ஷிசுவோகா பல்கலைகழகம்（ஷிசுவோகா டைககு English: Shizuoka University）என்பது சப்பானின் ஷிசுவோகா மாகாணத்தில் அமைந்துள்ள ஒரு தேசிய பல்கலைகழகம் ஆகும். இது தேசிய பல்கலைகழகமாக 1949 ஆம் ஆண்டு முழுமைபெற்று ஷிசுவோகா மற்றும் ஹமாமட்சு வளாகங்கள் ஒருங்கிணைக்கப்பட்டு உருவாக்கப்பட்டது. மேலும் இது ஷிசுடை என்று சுருக்கமாக அழைக்கப்படுகிறது.

கண்ணோட்டம்

பல்கலைக்கழகம் 

ஷிசுவோகா பல்கலைக்கழகமானது பழைய ஷிசுவோகா உயர்நிலை ப்பள்ளி, ஷிசுவோகா முதலாவது இயல்பான கல்லூரி, ஷிசுவோகா இரண்டாம் இயல்பான கல்லூரி, ஷிசுவோகா இளைஞர் இயல்பான கல்லூரி, ஹமாமட்சு தொழில்நுட்பக் கல்லூரி ஆகிய ஐந்து கல்லூரிகளை  இணைத்து 1949 ஆம் ஆண்டில் பள்ளி கல்லூரி சீர்திருத்தத்தின் மூலம் ஷிசுவோகா பல்கலைக்கழகம் புதிய அமைப்பாக நிறுவப்பட்டது.    

இது "Shizuoka University" என்று ஆங்கிலத்தில் அழைக்கப்படுகிறது. மேலும் இது "University of Shizuoka" என்று அழைக்கப்படும் மாகாண கல்லூரியில் இருந்து வேறுபட்டது.

வளாகங்கள் 

 ஷிசுவோகா வளாகம் (ஒட்டானி, சுருகா வார்டு, ஷிசுவோகா நகரம், ஷிசுவோகா  மாகாணம்) - பல்கலைக்கழக தலைமையகம் 
 ஹமாமட்சு வளாகம் (3-1-5 ஜோஹோகு, நகா-கு, ஹமாமட்சு நகரம் , ஷிசுவோகா மாகாணம் ) 
 கூடுதலாக, ஷிசுவோகா மாகாணத்தில் நான்கு மாவட்டங்களில் வேளாண் துறையுடன் பண்ணைகள், சோதனைக் காடுகள் போன்றவை இணைக்கப்பட்டுள்ளன. இவை பிராந்திய கள அறிவியல் கல்வி மற்றும் ஆராய்ச்சி மையங்களாக செயல்படுகிறது, அவை புஜீடா சிட்டி மற்றும் டென்ரியு வார்டு, ஹமாமட்சு நகரம். 
 பல்கலைகழக மொத்த பரப்பளவு சுமார் 4.15 மில்லியன் சதுர மீட்டர், மற்றும் ஷிசுவோகா மற்றும் ஹமாமட்சு வளாகங்களின் பரப்பளவு சுமார் 0.6 மில்லியன் சதுர மீட்டர்.

பல்கலைக்கழகத்தின் முத்திரை 

 "ககுஷோ" என சப்பானிய மொழியில் அழைக்கப்படும் பல்கலைகழக முத்திரையானது  ஷிசுவோகா பல்கலைகழகத்தில் இருந்து தெரியும் ஹோய் மற்றும்  புஜியின் மலைகளையும் அதன் பின்னனியில் என்ஷு நாடா மற்றும் சுருகா வரிகுடாவின் அலைகளையும் கொண்டு வடிவமைக்கப்பட்டது.  
 பல்கலைகழக முத்திரை வடிவமைப்பு என்னவென்றால், பல்கலைக்கழகம் திறக்கப்பட்ட உடனேயே (ஜூன் 1948 இல்) பல்கலைக்கழக விண்ணப்பத்தால் ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்ட வடிவமைப்பு ஓரளவு மாற்றியமைக்கப்பட்டு வழக்கமாக ஷிசுவோகா பல்கலைக்கழக பேட்ஜாக பயன்படுத்தப்பட்டது. 1999 இல் ஷிசுவோகா பல்கலைக்கழகத்தின் 50 வது ஆண்டு நினைவுத் திட்டத்தின் ஒரு பகுதியாக, அசல் முத்திரை மறுவடிவமைப்பு செய்யப்பட்டு அதிகாரப்பூர்வமாக "கல்லூரி முத்திரை" நிறுவப்பட்டது.  . 
 பல்கலைகழக நிறம் "ஊதா" (  DIC 143, Cyan82% + Magenta63%), இது "புத்துணர்ச்சியூட்டும் சுவாசத்தை" குறிக்கிறது, அதிகாலை நேர் புஜி மலையையும் நினைவூட்டும் வகையிலும், மற்றும் "பெரிய ஆற்றலை" குறிக்கும் என்ஷு நாடா மற்றும் சுருகா விரிகுடாவில் அலைகளின் நிறத்தை குறிக்கிறது.  . 
 பள்ளி பாடல் தீர்மானிக்கப்படவில்லை, என்றாலும் "எங்கள் இளைஞர்கள்" என்ற ஜென்ஜி தகாஷிமா பாடல்,  கான் இஷி  என்ற மாணவர் இசையமைப்பில் உருவான பாடல் கல்லூரி பாடலாக சான்றிதழ் வழங்கப்பட்டுள்ளது. ஷிசுவோகா பல்கலைக்கழக முகப்புப்பக்கத்திலிருந்து "தற்போதைய மாணவர்கள்" பக்கத்தை அணுகுவதன் மூலம் ஷிசுவோகா பல்கலைக்கழகத்தின் இசைக்குழு மற்றும் செயல்திறனைக் காணலாம்  . 
 ஷிசுப்பி என சப்பானிய மொழியில் அழைக்கப்படும் பல்கலைகழக இலச்சினை (பட்டமளிப்பு தொப்பி அணிந்த புஜி மலையின் ஒரு பாத்திரம்) ஒரு இலச்சினை பாத்திரமாக நிறுவப்பட்டுள்ளது. பல்கலைகழகத்தில் தாயாரிக்கப்பட்ட அசல் பொருட்கள் பல்கலைக்கழக கூட்டுறவு அங்காடியில் விற்கப்படுகின்றன  . 
ஷிசுவோடகா வளாகம்

மாணவர்களின் எண்ணிக்கை 

 சேர்க்கை திறன் வருடத்திற்கு இள நிலை மாணவர்கள் சுமார் 2,000 பேரும், பட்டதாரி மாணவர்கள் சுமார் 650 பேரும் சேர்கப்படுகிறார்கள்.  அணைத்து வளாகங்களிலும் சேர்த்து மொத்த மாணவர்கள் மற்றும் பட்டதாரி மாணவர்களின் எண்ணிக்கை சுமார்10,500. இதில் 8,900 இளநிலை மாணவர்களும், 1,600 பட்டதாரி மாணவர்களும் அடங்கும்.  (சர்வதேச மற்றும் பிற கல்லூரி பரிமாற்ற மாணவர்கள், சுமார் 400 பேர் உள்ளனர்).  (மே 1, 2012 பல்கலைக்கழக பதிவு நிலவரப்படி).

குறிக்கோள் மற்றும் செயலாக்கம் 

 குறிக்கோள் 
 "தாராளவாத சுதந்திர சிந்தனையுடன் கூடிய  எதிர்கால கட்டமைப்பு" என்ற குறிக்கோளுடன் உயர்தர கல்வி மற்றும் ஆக்கபூர்வமான ஆராய்ச்சியை மேம்படுத்துவதற்கும், சமூகத்துடன் ஒத்துழைத்து, ஒன்றாக பயணிக்கும் மாணவர் உருவாக்கும் பல்கலைக்கழகமாக இருத்தல். 
 பணி 
 கல்வி: பூமியின் எதிர்காலத்திற்கு பொறுப்பான, சர்வதேச உணர்வைக் கொண்ட, உயர் மட்ட நிபுணத்துவம் பெற்ற, தோல்விக்கு அஞ்சாத, அதி மனிதநேயம் கொண்ட, ஒரு சவாலான நெஞ்சுறுதி மிக்க ஒரு படித்த நபரை நாங்கள் உருவாக்குவது. 
 ஆராய்ச்சி: உலக அமைதி மற்றும் மனித நல்வாழ்வுக்கு உறுதுணையாக இருக்கும் பல்வேறு அறிவியல்களை நோக்கமாகக் கொண்ட ஆக்கபூர்வமான ஆராய்ச்சியை நாங்கள் மேற்கொள்வது. 
 சமூக ஒத்துழைப்பு:  உள்ளூர் சமூகத்துடன் இயைந்து நடந்துகொள்வதோடு, சமூகம் எதிர்கொள்ளும் பிரச்சினைகளை தீவிரமாகச் சமாளிக்க கரம் கோர்பதும், கலாச்சாரத்தையும் அறிவியலையும் பரப்புவதற்கான ஒரு தளமாக சமூகத்திற்கு பங்களிப்போம்.

வரலாறு 

 1875- ஷிசுவோகா இயல்பான பள்ளி (பின்நாட்களில் இது ஷிசுவோகா முதலாவது இயல்பான பள்ளியானது) நிறுவப்பட்டது. 
 1914- ஷிசுவோகா மாகாணா ஹமாமட்சு இயல்பான பள்ளி (பின்நாட்களில் இது ஷிசுவோகா இரண்டாவது இயல்பான பள்ளியானது) நிறுவப்பட்டது . 
 1922- ஷிசுவோகா உயர்நிலைப் பள்ளி நிறுவப்பட்டது . 
 1922- ஹமாமட்சு தொழில்நுட்பக் கல்லூரி (பின்னர் ஹமாமட்சு தொழிற்கல்வி கல்லூரியானது) நிறுவப்பட்டது . 
 1926- ஷிசுவோகா மாகாண வேளாண் துணை பள்ளி மற்றும் ஆசிரியர் பயிற்சி மையம் (பின்னர் ஷிசுவோகா இளைஞர் கல்லூரியானது) நிறுவப்பட்டது . 
 1949 - ஷிசுவோகா பல்கலைக்கழகமானது பழைய ஷிசுவோகா உயர்நிலை ப்பள்ளி, ஷிசுவோகா முதலாவது இயல்பான கல்லூரி, ஷிசுவோகா இரண்டாம் இயல்பான கல்லூரி, ஷிசுவோகா இளைஞர் இயல்பான கல்லூரி, ஹமாமட்சு தொழில்நுட்பக் கல்லூரி ஆகிய ஐந்து கல்லூரிகளை  இணைத்து 1949 ஆம் ஆண்டில் பள்ளி கல்லூரி சீர்திருத்தத்தின் மூலம் ஷிசுவோகா பல்கலைக்கழகம் புதிய அமைப்பாக நிறுவப்பட்டது. ஷிசுவோகா நகரில் கலை மற்றும் அறிவியல் வளாகமும் ஹமாமட்சு நகரில் பொறியியல் வளாகமும் நிற்மானிக்கப்பட்டது. 
 1951- ஷிசுவோகா வேளாண் பல்கலைக்கழகம் தேசிய அரசாங்கத்திற்கு மாற்றப்பட்டு விவசாய வளாகம் நிறுவப்பட்டது. 
 1964- இன்ஜினியரிங் பட்டதாரி பள்ளி (முதுகலை படிப்பு). 
 1965- கலை மற்றும் அறிவியல் பீடம் மறுசீரமைக்கப்பட்டு மனிதநேய பீடம் மற்றும் அறிவியல் பீடமாக பிரிக்கப்பட்டது. எலெக்ட்ரானிக்ஸ் பொறியியல் ஆராய்ச்சி மையம் மற்றும் கல்வித் துறை நிறுவப்பட்டது. 
 1970- தற்போதைய இடத்திற்கு மாற்றப்பட்டது. 
 1976- பொறியியல் துறையில் முனைவர் பட்ட திட்டமாக ஒரு புதிய பல்கலைக்கழகத்தில் முதன்முறையாக பட்டதாரி பள்ளி மின்னணு அறிவியல் (முனைவர் திட்டம்) மற்றும் பட்டதாரி அறிவியல் பள்ளி (முதுகலை திட்டம்) ஆகியவற்றை நிறுவியது . 
 1995- தகவல் பீடம் நிறுவப்பட்டது . தாராளவாத கலைத்துறை ஒழிக்கப்பட்டது. 
 1996- பட்டதாரி அறிவியல் மற்றும் பொறியியல் பள்ளியை (முதல் மற்றும் இரண்டாம் செமஸ்டர்கள்) நிறுவ பட்டதாரி அறிவியல் பள்ளி மற்றும் பொறியியல் பட்டதாரி பள்ளி ஆகியவற்றை மறுசீரமைத்தது. 
 1997- கல்வியியல் கல்லூரி நிறுத்தப்பட்டது. பொறியியல் பீடத்தின் மாலை பிரதான பாடமாக மாற்றப்பட்டது. 
 1999- ஹோக்கி ஜூனியர் கல்லூரியை ஒழித்தது . மனிதநேய பீடத்தின் இரவு பாடமாக மாற்றப்பட்டது. 
 2004- ஷிசுயோகா பல்கலைக்கழகத்தின் தேசிய பல்கலைக்கழக நிறுவனமாக மாறியது . 
 2005- சட்டப் பள்ளி, பட்டதாரி பள்ளி சட்டம் நிறுவப்பட்டது. 
 2006- கிரியேட்டிவ் சயின்ஸ் அண்ட் டெக்னாலஜி பட்டதாரி பள்ளி (முனைவர் திட்டம்), பட்டதாரி அறிவியல் பள்ளி (முதுகலை திட்டம்) மற்றும் பட்டதாரி பொறியியல் பள்ளி (முதுநிலை திட்டம்) ஆகியவற்றை நிறுவ அறிவியல் மற்றும் பொறியியல் பட்டதாரி பள்ளி மற்றும் மின்னணு அறிவியல் பட்டதாரி பள்ளி ஆகியவற்றை மறுசீரமைத்தது. 
 2009- கற்பித்தல் பட்டதாரி பள்ளி நிறுவப்பட்டது . 
 2012- மனிதநேயம் மற்றும் சமூக அறிவியல் பீடமாக மனிதநேய பீடம் என மறுபெயரிடப்பட்டது. ஐச்சி கல்வி பல்கலைக்கழகத்துடன் இணைந்து, பட்டதாரி கல்வி பள்ளியில் ஒரு கூட்டு பாட மேம்பாட்டு பாடத்திட்டத்தை (முனைவர் படிப்பு / கூட்டு கல்வி பாடநெறி) நிறுவினோம். 
 2013- மறுசீரமைக்கப்பட்ட பொறியியல் பீடம் / பட்டதாரி பள்ளி பொறியியல். பசுமை அறிவியல் மற்றும் தொழில்நுட்ப ஆராய்ச்சி நிறுவனம் நிறுவப்பட்டது. 
 2015- தகவல் பட்டதாரி பள்ளி, அறிவியல் பட்டதாரி பள்ளி, பொறியியல் பட்டதாரி பள்ளி மற்றும் வேளாண் பட்டதாரி பள்ளி ஆகியவை மறுசீரமைக்கப்பட்டன, மேலும் அறிவியல் மற்றும் தொழில்நுட்ப பட்டதாரி பள்ளி (தகவல், அறிவியல், பொறியியல் மற்றும் வேளாண்மை) (முதுகலை திட்டம்) நிறுவப்பட்டது. 
 2016- சட்ட பட்டதாரி பள்ளிக்கு விண்ணப்பிக்க திட்டமிடப்பட்டுள்ளது. மனிதநேயம் மற்றும் சமூக அறிவியல் பீடம், கல்வி பீடம், அறிவியல் பீடம், வேளாண்மை பீடம் மற்றும் தகவல் பீடம் ஆகியவை மறுசீரமைக்கப்பட்டு பிராந்திய உருவாக்கும் பள்ளி நிறுவப்பட்டுள்ளது. 
 2019- பட்டதாரி பள்ளி, சட்டப் பள்ளி ஒழிக்கப்பட்டது  . தேசிய பல்கலைக்கழக நிறுவனமான ஷிஜுயோகா பல்கலைக்கழகமும், தேசிய பல்கலைக்கழக நிறுவனமான ஹமாமட்சு மருத்துவ பல்கலைக்கழகமும் ஷிஜுவோகா தேசிய பல்கலைக்கழக அமைப்பை நிறுவி பல்கலைக்கழகத்தை மறுசீரமைக்க ஒப்புக்கொண்டன. குறிப்பாக, ஷிஜுவோகா பல்கலைக்கழகத்தின் ஹமாமட்சு வளாகம் (பொறியியல் பீடம், தகவல் பீடம்) மற்றும் ஹமாமாட்சு மருத்துவ பல்கலைக்கழகம் மற்றும் ஷிசுவோகா பல்கலைக்கழகத்தின் ஷிசுவோகா வளாகம் (மனிதநேயம் மற்றும் சமூக அறிவியல் பீடம், கல்வி பீடம், வேளாண்மை பீடம், அறிவியல் பீடம்) ஆகியவற்றை உள்ளடக்கிய ஷிசுவோகா பகுதி பல்கலைக்கழகம் இது இரண்டு புதிய பல்கலைக்கழகங்களுடன் புதிய நிறுவனமாக மறுசீரமைக்கப்படும். ஹமாமட்சு பக்கத்தில் உள்ள பல்கலைக்கழக பெயர் இன்னும் முடிவு செய்யப்படவில்லை  .

கல்வி மற்றும் ஆராய்ச்சி

அமைப்பு

துறைகள் 

 மனிதநேயம் மற்றும் சமூக அறிவியல் துறை 
 சமூகவியல் துறை  
 மானிடவியல் பாடநெறி 
 சமூகவியல் பாடநெறி 
 உளவியல் பாடநெறி 
 கலாச்சார மானுடவியல் பாடநெறி 
 வரலாறு மற்றும் கலாச்சார பாடநெறி  
 மொழி மற்றும் இலக்கியத் துறை  
 ஜப்பான்-ஆசியா மொழி மற்றும் கலாச்சார பாடநெறி  
 மேற்கத்திய மொழி மற்றும் கலாச்சார பாடநெறி  
 ஒப்பீட்டு மொழி மற்றும் கலாச்சார பாடநெறி  
 சட்டத் துறை  
 பகல்நேர பாடநெறி 
 இரவுநேர பாடநெறி 
 பொருளாதாரத் துறை  
 பகல்நேர பாடநெறி 
 இரவுநேர பாடநெறி 

 கல்வியியல் பீடம்  
 பள்ளி கல்வி ஆசிரியர் பயிற்சி 
 மேம்பாட்டு கல்வித் துறை 
 கல்வி நடைமுறை ஆய்வுகள் 
 கல்வி உளவியல் 
 ஆரம்பகால குழந்தை பருவ கல்வி 
 சிறப்பு ஆதரவு கல்வி மேஜர் 
 கல்வித்துறை 
 ஜப்பானிய மொழி கல்வி 
 சமூக ஆய்வுகள் கல்வி சிறப்பு 
 கணித கல்வி சிறப்பு 
 அறிவியல் கல்வி சிறப்பு 
 இசை கல்வி சிறப்பு 
 கலைக் கல்வி 
 சுகாதாரம் மற்றும் உடற்கல்வி கல்வி 
 சிறப்பு தொழில்நுட்ப கல்வி 
 வீட்டு பொருளாதாரம் கல்வி சிறப்பு 
 ஆங்கில கல்வி சிறப்பு 
 அபிவிருத்தி ஆய்வுகள் திணைக்களம் (புதிதாக ஏப்ரல் 2016 இல் நிறுவப்பட்டது) 
 நர்சிங் கல்வித் துறை (ஏப்ரல் 2016 இல் புதிதாக நிறுவப்பட்டது) 

 (ஏப்ரல் 2015 இல் நுழைந்த மாணவர்களுக்கு பின்வரும் படிப்புகள் மற்றும் மேஜர்கள் பொருந்தும். (ஆட்சேர்ப்பு தற்காலிகமாக நிறுத்தி வைக்கப்பட்டு 2019 மார்ச் இறுதியில் மூடப்பட்டது) 
 மானுடவியல் சார் படிப்புகள் 
 விளையாட்டு  
 சர்வதேச புரிந்துணர்வு  
 விரிவான அறிவியல் பாடத்திட்டம் 
 ஒருங்கிணைந்த அறிவியல்  
 நுகர்வோர் வாழ்க்கை அறிவியல்  
 கலை மற்றும் கலாச்சார பாடநெறி 
 இசை கலாச்சாரம் முக்கியமானது ( செலோ, பியானோ, குரல், சாக்ஸபோன், கலவை, இசை, முதலியன) 
 கலை / வடிவமைப்பு  
 கையெழுத்துத் துறை 

 தகவலியல் துறை
 2016 ஆம் ஆண்டு முதல் சேர்கை ஆரம்பம்
 தகவல் அறிவியல் துறை
 தகவல் பற்றி சமூகவியல் துறை
 நடத்தை தகவலியல்
 2015 ஆம் ஆண்டிற்கு முந்தைய மாணவர்கள் சேர்க்கை நடந்தவை
 கணினி அறிவியல் திட்டம்
 தகவல் அமைப்புகள் திட்டம்
 கணினி அறிவியல் திட்டம்
 தகவல் பற்றி சமூகவியல் துறை
 தகவல் அமைப்புகள் திட்டம்
 தகவல் சமூகம் வடிவமைப்பு திட்டம்
 பின் குறிப்பு: இரண்டாம் ஆண்டுக்காண பாடத்திட்டத்தில் தகவல் அமைப்புத் திட்டங்களை தகவல் அறிவியல் துறை அல்லது தகவல் சமூகவியல் துறையிலிருந்து  தேர்ந்தெடுக்கலாம்.

 அறிவியல் பீடம்  
 கணிதம்  
 இயற்பியல் துறை  
 வேதியியல் துறை  
 உயிரியல் அறிவியல் துறை  
 பூவி அறிவியல் துறை  

 பொறியியல் பீடம்  

 2013 ஆம் ஆண்டில், மெக்கானிக்கல் இன்ஜினியரிங் விண்வெளி பாடநெறி, இயந்திர நுண்ணறிவு பாடநெறி, மின் மற்றும் மின்னணு பொறியியல் ஆற்றல் சார் கட்டுப்பாட்டு  புலம், மின்னனு சாதன மற்றும்  ஒளியியல் பாடநெறி, தகவல் தொடர்பு பாடநெறி, பொருள் வடிவமைப்பு பொறியியல் பாடநெறி, பொருள் அறிவியல் பாடநெறி, வேதியியல் அமைப்பு பொறியியல் பாடநெறி, கணினி பொறியியல் கணித தகவல் துறைகள், சுற்றுச்சூழல் அமைப்பு புலம், உற்பத்தி அமைப்பு புலம் மற்றும் ஒளிமின்னழுத்த அமைப்பு புலம் ஆகியவை மறுசீரமைக்கப்பட்டுள்ளன. 
 இயந்திர பொறியியல் துறை  
 விண்வெளி / சுற்றுச்சூழல் பாடநெறி 
 நுண்ணறிவு / பொருள் பாடநெறி 
 ஒளிமின்னழுத்த / துல்லியமான படிப்பு 
 மின் மற்றும் மின்னணு பொறியியல் துறை  
 தகவல் மின்னணுவியல் பாடநெறி 
 ஆற்றல் / மின்னணு கட்டுப்பாட்டு படிப்பு 
 மின்னணு பொருட்கள் துறை  
 மின்னணு இயற்பியல் சாதன பாடநெறி 
 பொருட்கள் ஆற்றல் வேதியியல் பாடநெறி 
 வேதியியல் மற்றும் பயோடெக்னாலஜி துறை  
 சுற்றுச்சூழல் பயன்பாட்டு வேதியியல் பாடநெறி 
 அப்ளைடு பயோடெக்னாலஜி பாடநெறி 
 குறிப்பு: இரண்டாம் ஆண்டு முதல் ஒவ்வொரு பாடத்திலும் பிரிக்கப்பட்டுள்ளது 
 கணித அமைப்புகள் பொறியியல் துறை 

 வேளாண்மை பீடம்  
 2016 முதல் சேர்கை  
 உயிரியியல் அறிவியல் துறை 
 தாவர உரியியல் பாடநெறி 
 தாவர உற்பத்தி மேலாண்மை (களை அறிவியல்), அறுவடைக்கு பிந்தைய முறைமை, காய்கறி தோட்டக்கலை, பயன்பாட்டு பூச்சியியல், சுற்றுச்சூழல் நுண்ணுயிரியல், மலர் தோட்டக்கலை, தாவர நோயியல், மூலக்கூறு பரிணாமம் மற்றும் தகவல் உயிரியல், பழ தோட்டக்கலை துறை 
 மரம் சார் உயிரியல் பாடநெறி 
 வன உயிர் வேதியியல், பாலிமர் கலவைகள், மர உயிரி பயன்பாடு, வாழ்க்கை சூழல் அமைப்பு 
 பிராந்திய சுற்றுச்சூழல் அறிவியல் பாடநெறி 
 சுற்றுச்சூழல் அறிவியல் ஆய்வகம், சூழலியல், காடு வளர்ப்பு, பிராந்திய சூழலியல், வன பேரழிவு தடுப்பு பொறியியல், வன பயன்பாட்டு முறை அறிவியல், சுற்றுச்சூழல் சமூகவியல், நிலையான விவசாய அறிவியல் 
 விவசாய உணவு சமூக வடிவமைப்பு பாடநெறி 
 தத்துவம், உயிரியல் உயிரியல், வேளாண் மேலாண்மை, தோட்டக்கலை கண்டுபிடிப்பு, கிராம நல சமூகவியல் ஆய்வகங்கள் நிறுவப்பட்டுள்ளன. 
 பயன்பாட்டு வாழ்க்கை அறிவியல் துறை 
 சுற்றுச்சூழல் நுண்ணுயிரியல், உயிர் வேதியியல், தாவர செயல்பாட்டு உடலியல், விலங்கு உடலியல், தாவர நோயியல், தாவர வேதியியல்,,மரபணுவியல், உணவு ஊட்டச்சத்து வேதியியல், உயிரி தொழில்நுட்பம், தாவர செயல்பாட்டு உடலியல், மூலக்கூறு இனப்பெருக்கவியல், உயிரியல், பயன்பாட்டு நுண்ணுயிரியல், வேதி உயிரியல், மற்றும் துறை சார் ஆய்வகங்கள் 
 2016 இல் ஆட்சேர்ப்பு நிறுத்தப்பட்ட துறைகள் 
 கூட்டுறவு உயிரியல் துறை  
 பயன்பாட்டு உயிரி அறிவியல் துறை  
 சுற்றுச்சூழல் வன அறிவியல் துறை  
 பிராந்திய மேலாண்மை பாடநெறி  
 பிராந்திய மேலாண்மை பாடநெறி 
 உள்ளூர் கூட்டுவாழ்வு பாடநெறி 
 உள்ளூர் சூழல் / பேரழிவு தடுப்பு பாடநெறி 
 கலை மற்றும் மேலாண்மை பாடநெறி 
 விளையாட்டு மேம்பாட்டு படிப்பு

சிறப்பியல்பு ஆராய்ச்சி 

 பட்டதாரி அறிவியல் பள்ளி  (முதுகலை திட்டம், 2014 சேர்க்கைக்கு முன்) 
 கணிதம் 
 பாடநெறி: அடிப்படை கணிதம், கணித பகுப்பாய்வு 
 இயற்பியல் 
 பாடநெறி: அடிப்படை இயற்பியல், அமுக்கப்பட்ட பொருள் இயற்பியல் 
 வேதியியல் 
 பாடநெறி: கட்டமைப்பு வேதியியல், செயல்பாட்டு வேதியியல் 
 உயிரியல் அறிவியல் துறை 
 பாடநெறி: சுற்றுச்சூழல் மறுமொழி அறிவியல், உயிரியல் ஒழுங்குமுறை, செல் / மேம்பாட்டு நிரலாக்க 
 பூமி அறிவியல் மேஜர் 
 பாடநெறி: எர்த் டைனமிக்ஸ், உயிர் சுற்றுச்சூழல் அறிவியல் 

 பட்டதாரி பள்ளி 
 பள்ளி கல்வி மற்றும் ஆராய்ச்சி மேஜர் (முதுகலை திட்டம்) 
 மேம்பாட்டு கல்வி 
 ஜப்பானிய மொழி கல்வி 
 சமூக ஆய்வுகள் கல்வி சிறப்பு 
 கணித கல்வி சிறப்பு 
 அறிவியல் கல்வி சிறப்பு 
 இசை கல்வி சிறப்பு 
 கலைக் கல்வி 
 சுகாதாரம் மற்றும் உடற்கல்வி கல்வி 
 சிறப்பு தொழில்நுட்ப கல்வி 
 வீட்டு பொருளாதாரம் கல்வி 
 ஆங்கில கல்வி சிறப்பு 
 மேம்பட்ட கல்வியியல் பயிற்சி ( பட்டதாரி பள்ளி / தொழில்முறை பட்டப்படிப்பு திட்டம் ) 
 பள்ளி அமைப்பு மேம்பாட்டு பகுதி 
 கல்வி முறை மேம்பாட்டு பகுதி 
 மாணவர் வழிகாட்டுதல் ஆதரவு பகுதி 
 சிறப்பு ஆதரவு கல்வி பகுதி 
 கூட்டுறவு மேம்பாட்டு ஆய்வுகள் துறை ( முனைவர் திட்டம், ஐச்சி கல்வி பல்கலைக்கழகத்துடன் கூட்டு கல்வி திட்டம் ) - ஏப்ரல் 2012 இல் நிறுவப்பட்டது 

 அறிவியல் மற்றும் தொழில்நுட்ப பட்டதாரி பள்ளி (முதுகலை திட்டம்)

 மறுசீரமைக்கப்பட்ட பட்டதாரி பள்ளி தகவல், பட்டதாரி அறிவியல் பள்ளி, பொறியியல் பட்டதாரி பள்ளி, வேளாண் பட்டதாரி பள்ளி 2015 
 தகவல் துறை 
 தகவல் பாடநெறி  
 கணினி அறிவியல் திட்டம் 
 தகவல் அமைப்பு திட்டம் 
 தகவல் சங்க வடிவமைப்பு திட்டம் 
 வயது வந்தோருக்கான மறு கல்விக்கான சிறப்புத் திட்டம் 
 அறிவியல் மேஜர் 
 கணித பாடநெறி  
 இயற்பியல் பாடநெறி  
 வேதியியல் பாடநெறி  
 உயிரியல் அறிவியல் பாடநெறி  
 பூமி அறிவியல் பாடநெறி  
 பொறியியல் மேஜர் 
 இயந்திர பொறியியல் பாடநெறி  
 மின் மற்றும் மின்னணு பொறியியல் பாடநெறி  
 மின்னணு பொருட்கள் அறிவியல் பாடநெறி  
 வேதியியல் பயோ இன்ஜினியரிங் பாடநெறி  
 கணித அமைப்புகள் பொறியியல் பாடநெறி 
 வணிக மேம்பாட்டு மேலாண்மை பாடநெறி  
 விவசாய மேஜர் 
 சிம்பியோடிக் பயோசயின்ஸ் பாடநெறி  
 பயன்பாட்டு உயிர்வேதியியல் பாடநெறி  
 சுற்றுச்சூழல் வன அறிவியல் பாடநெறி  
 விவசாய வணிக தொழில் முனைவோர் பயிற்சி 

 பட்டதாரி தகவலியல் துறை (2014 ஆம் ஆண்டு, மாணவர்கள் சேர்கைக்கு முன்னதாக)
 தகவலியல் துறை
 பாடத் திட்டம்
 கணினி அறிவியல் (CS)
 தகவல் அமைப்புகள் (IS)
 தகவல் சமூகம் வடிவமைப்பு (IT) 
 கல்வியியல் ஆராய்ச்சி
 அறிவியல் மற்றும் பொறியியல் துறையில் தகவல் அறிவியல், சமூக தகவலியல் துறை

 பட்டதாரி பள்ளி அறிவியல் ( 2014 க்கு முந்தைய மாணவர் சேர்க்கை, )
 கணிதம் பிரதான
 படிப்புகள்:அடிப்படை கணிதம்,கணித பகுப்பாய்வு
 இயற்பியல் துறை
 படிப்புகள்:அடிப்படை இயற்பியல், நவீன இயற்பியல்
 வேதியியல்
 நிச்சயமாக:கட்டமைப்பு வேதியியல், செயல்பாட்டு வேதியியல்
 உயிரியல் அறிவியல்
 நிச்சயமாக: சுற்றுச்சூழல் மறுமதீப்பீட்டு ஆய்வுகள், உயிரியக்கவியல், செல் மற்றும் மேம்பாட்டு திட்டம் 
 புவி சார் அறிவியல்
 நிச்சயமாக: மண் இயக்கவியல், உயிரியல் மற்றும் சுற்றுச்சூழல் அறிவியல்

 இணைந்த பள்ளிகள் 

 2013 ஆம் ஆண்டில், மெக்கானிக்கல் இன்ஜினியரிங் (விண்வெளி, திரவம் / சுற்றுச்சூழல், வெப்ப அறிவியல், பொருள் பகுப்பாய்வு, அளவீட்டு தகவல், அறிவார்ந்த இயந்திரங்கள், வடிவமைப்பு அமைப்பு, உற்பத்தி முறை), மின் மற்றும் மின்னணு பொறியியல் (மின் ஆற்றல், மின் அமைப்பு, மின் மின்னணு பொருள், மின்னணு உடல் சொத்து) பொறியியல், ஒளியியல் / அலை மின்னணுவியல், தகவல் செயலாக்க அமைப்பு), பொருள் பொறியியல் முக்கிய (மூலக்கூறு செயல்பாட்டு வேதியியல், பொருள் வடிவமைப்பு வேதியியல், செயல்பாட்டு பொருள் செயல்முறை, செயல்முறை பொறியியல், பொருள் அமைப்பு பொறியியல், உயிரியல் சூழல் பொறியியல், பொறியியல் அடிப்படைகள்), கணினி பொறியியல் முக்கிய (கணித தகவல், சுற்றுச்சூழல் அமைப்பு, உற்பத்தி முறை, ஒளிமின்னழுத்த அமைப்பு, பயன்பாட்டு கணிதம்), வணிக மேம்பாட்டு மேலாண்மை முக்கிய மறுசீரமைப்பு 
 இயந்திர பொறியியல் 
 விண்வெளி / சுற்றுச்சூழல் பாடநெறி 
 நுண்ணறிவு / பொருள் பாடநெறி 
 ஒளிமின்னழுத்த / துல்லியமான படிப்பு 
 மின் மற்றும் மின்னணு பொறியியல் 
 தகவல் மின்னணுவியல் பாடநெறி 
 ஆற்றல் / மின்னணு கட்டுப்பாட்டு படிப்பு 
 மின்னணு பொருட்கள் துறை 
 மின்னணு இயற்பியல் சாதன பாடநெறி 
 பொருட்கள் ஆற்றல் வேதியியல் பாடநெறி 
 வேதியியல் மற்றும் பயோடெக்னாலஜி 
 சுற்றுச்சூழல் பயன்பாட்டு வேதியியல் பாடநெறி 
 அப்ளைடு பயோடெக்னாலஜி பாடநெறி 
 கணித அமைப்புகள் பொறியியல் துறை 
 வணிக மேம்பாட்டு மேலாண்மை மேஜர்  

 விவசாய பட்டதாரி பள்ளி  (முதுகலை,  2014 ஆண்டு, மாணவர்கள் சேர்கைக்கு முன்னதாக)

 2008 ஆம் ஆண்டில், மனித சுற்றுச்சூழல் அறிவியல் துறை (இயற்கை மற்றும் சுற்றுச்சூழல் அறிவியல் துறை, பிராந்திய சுற்றுச்சூழல் அறிவியல் துறை), உயிரியல் உற்பத்தி அறிவியல் துறை (தோட்டக்கலைத் துறை, தாவர வள மேலாண்மைத் துறை), வன வள அறிவியல் துறை (வன அறிவியல், மர அறிவியல்), பயன்பாட்டு உயிர் வேதியியல் துறையை மறுசீரமைத்தல் (பயோசோர்ஸ் வேதியியல் பாடநெறி, உயிர் செயல்பாட்டு வேதியியல் பாடநெறி) 
 சிம்பியோடிக் பயோசயின்ஸ் 
 பாடநெறி  
 விவசாய வணிக தொழில் முனைவோர் பயிற்சி பாடநெறி  
 உலகளாவிய வேளாண்மை மனித வள மேம்பாட்டு பாடநெறி  
 சிறப்பு  
 வேளாண் பயோ சயின்ஸ் 
 பழத்தோட்ட தோட்டக்கலை, காய்கறி தோட்டக்கலை, மலர் தோட்டக்கலை, வள தாவர இனப்பெருக்கம், தாவர மரபியல், பயன்பாட்டு பூச்சியியல், தாவர நோயியல், அறுவடைக்கு பிந்தைய உடலியல், தாவர உற்பத்தி மேலாண்மை, மூலக்கூறு பரிணாமம் / தகவல் உயிரியல், மரபணு பொறியியல் 
 மனித சுற்றுச்சூழல் அறிவியல் 
 சூழலியல், உயிரி / நீர் சுற்றுச்சூழல் அறிவியல், சுற்றுச்சூழல் நுண்ணுயிரியல், நிலையான வேளாண் அறிவியல், வேளாண் மேலாண்மை, சிம்பியோடிக் சமூகவியல், சுற்றுச்சூழல் சுற்றுச்சூழல் நெறிமுறைகள், சுற்றுச்சூழல் சமூகவியல் 
 பயன்பாட்டு உயிர் வேதியியல் 
 அடிப்படை பாடநெறி  
 உலகளாவிய வேளாண்மை மனித வள மேம்பாட்டு பாடநெறி 
 சிறப்பு பாடநெறி  
 பயன்பாட்டு உயிர் வேதியியல் 
 இயற்கை தயாரிப்பு கரிம வேதியியல், உயிர் வேதியியல், உணவு ஊட்டச்சத்து வேதியியல், உயிரி தொழில்நுட்பம், செயல்பாட்டு நுண்ணுயிரியல், செல் உயிரியல், விலங்கு உடலியல், தாவர செயல்பாட்டு உடலியல் 
 சுற்றுச்சூழல் வன அறிவியல் 
 அடிப்படை பாடநெறி  
 உலகளாவிய வேளாண்மை மனித வள மேம்பாட்டு பாடநெறி 
 சிறப்பு பாடநெறி 
 வனப்பகுதி சுற்றுச்சூழல் ஆய்வுகள் 
 வனவியல் பொறியியல், வனவியல், பிராந்திய சூழலியல், வன பேரழிவு தடுப்பு பொறியியல், வனவியல் 
 வாழும் பகுதி சுற்றுச்சூழல் ஆய்வுகள் 
 மர ஒட்டுதல், மேம்பட்ட மர அறிவியல், மர வேதியியல், மர இயற்பியல் 

 ஒளி, பட்டதாரி பள்ளி பயோமெடிக்கல் இன்ஜினியரிங்(முனைவர் நிச்சயமாக)
 ஒளி உயிரியல் மருத்துவ பொறியியல் கூட்டு பிரதான (Hamamatsu University School of Medicine and co-ஒருமை)

 பட்டதாரி பள்ளி, அறிவியல் மற்றும் தொழில்நுட்பம்,அறிவியல், கல்வி துறை(கல்வி நிறுவனம்)(முனைவர் நிச்சயமாக)
 நானோ-விஷன் பொறியியல்
 ஒளி மற்றும் நானோ செயல்பாட்டு பொருட்கள் துறை
 கணினி அறிவியல் பிரதான
 சுற்றுச்சூழல் மற்றும் ஆற்றல் அமைப்புகள் முக்கிய
 உயிர் அறிவியல்
 அறிவியல் மற்றும் தொழில்நுட்பம் சார் பட்டதாரி பள்ளி(ஆராய்ச்சி அமைப்பு)
 ஹமாமட்சு ஆராய்ச்சி நிறுவனம் (ஹமாமட்சு வளாகம்)
 நானோவிஷன் அறிவியல் பிரிவு
 ஆப்ட்ரானிக்ஸ் அறிவியல் பிரிவு 
 தகவல் தொழில்நுட்ப துறை 
 நானோ பொருட்கள் பிரிவு 
 ஆற்றல் அமைப்பு பிரிவு 
 ஷிசுவோகா ஆராய்ச்சி நிறுவனம் (Shizuoka வளாகத்தில்)
 ஒருங்கிணைந்த உயிர் அறிவியல் துறை
 சுற்றுச்சூழல் அறிவியல் துறை
 அடிப்படை அறிவியல் பிரிவு

 கிஃபு பல்கலைக்கழக வேளாண் பட்டதாரி பள்ளி (முனைவர் மாணவர் திட்டம் ) 
 உயிரி உற்பத்தி அறிவியல் துறை 
 ஒருங்கிணைந்த பாடநெறி 
 தாவர உற்பத்தி மேலாண்மை (தாவர உற்பத்தி பயன்பாடு / வணிக மேலாண்மை) 
 விலங்கு உற்பத்தி பயன்பாடு ஆய்வுகள் 
 உயிர் சுற்றுச்சூழல் அறிவியல் 
 ஒருங்கிணைந்த பாடநெறி 
 சுற்றுச்சூழல் பராமரிப்பு ஆய்வுகள் 
 உயிரியல் சுற்றுச்சூழல் மேலாண்மை 
 உயிரியளவியல் அறிவியல் துறை 
 ஒருங்கிணைந்த பாடநெறி 
 உயிரியல் வள பயன்பாடு 
 ஸ்மார்ட் பொருள் அறிவியல் (பயோசோர்ஸ் வேதியியல்) 
 உயிரியல் செயல்பாடு கட்டுப்பாடு

இணை அமைப்புகள் 

 மின்னணு பொறியியல் ஆய்வகம்  ( ஒத்துழைப்பு / ஆராய்ச்சி மையம் ) 
 பசுமை அறிவியல் மற்றும் தொழில்நுட்ப நிறுவனம்  
 ஆசிரியர்களுடன் இணைக்கப்பட்ட கல்வி மற்றும் ஆராய்ச்சி வசதிகள் 
 கல்வி பயிற்சி மையம், கல்வியியல் பீடம் 
 கதிர்வீச்சு அறிவியல் நிறுவனம், அறிவியல் பீடம் (2010 சப்பான் அணுசக்தி  சங்கத்தின் கட்டுமான விருது) 
 பகுதி புல அறிவியல் கல்வி மற்றும் ஆராய்ச்சி மையம், வேளாண்மை பீடம் 
 நிலையான விவசாய சுற்றுச்சூழல் துறை 
 புஜீடா புலம்-பண்ணை, வேளாண் கல்விக்கான பகிர்வு பயன்பாட்டுத் தளம் 
 வன சுற்றுச்சூழல் துறை 
 டென்ரியு புலம் (காமியாடகோ) -குறைவுறு காடு 
 தெற்கு ஆல்ப்ஸ் புலம் (நகாகாவானே) -பல்வளக் காடு, கல்வி தொடர்பான கூட்டு பயன்பாட்டுத் தளம் 
 நீர் நிலைசார் சுற்றுசூழல் துறை 
 யோசோ புலம்-மீன் தீவன பரிசோதனை பயிற்சி வசதி 

 இணைந்த பள்ளிகள்

 ஏழு பள்ளிகள் (தோட்டங்கள்) நிறுவப்பட்டுள்ளன, மொத்த குழந்தைகள்/மாணவர்களின் எண்ணிக்கை சுமார் 2400 ஆகும் (ஏப்ரல் 1, 2014 நிலவரப்படி) 
 ஷிசுவோகா பல்கலைக்கழகம் ஷிசுவோகா தொடக்கப்பள்ளி 
 ஷிசுவோகா பல்கலைக்கழக கல்வி பீடம் ஹமாமட்சு தொடக்கப்பள்ளி 
 ஷிசுவோகா ஜூனியர் உயர்நிலைப்பள்ளி, கல்வி பீடம், ஷிசுவோகா பல்கலைக்கழகம் 
 ஷிசுவோகா பல்கலைக்கழக கல்வி பீடம் ஹமாமட்சு ஜூனியர் உயர்நிலைப்பள்ளி 
 ஷிமடா ஜூனியர் உயர்நிலைப்பள்ளி, கல்வி பீடம், ஷிசுவோகா பல்கலைக்கழகம் 
 ஷிசுவோகா பல்கலைக்கழக கல்வி உதவி பள்ளி சிறப்பு ஆதரவு பள்ளி 
 ஷிசுவோகா பல்கலைக்கழக கல்வி பீடம் மழலையர் பள்ளி 

 புதுமை சமூகம் ஒத்துழைப்பு ஊக்குவிப்பு அமைப்பு 
 தகவல் உள்கட்டமைப்பு 
 பல்கலைக்கழக அளவிலான கல்வி உள்கட்டமைப்பு 
 சுகாதார மற்றும் பாதுகாப்பு மையம் 
 பாலின சமத்துவ ஊக்குவிப்பு அறை 
 நூலகம் 
 ஷிசுவோகா பிரதான கட்டிடம் 
 ஹமாமட்சு கிளை 
 செயலகம் 
 பொறியியல் துறை 
 சுகாதார நிலையம் 

 வளாகத்தில் கூட்டு பயன்படுத்த வசதி
 மனவள ஆலோசனை மையம்
 வளாக அருங்காட்சியகம்
 தகாயாநாகி நினைவு எதிர்கால தொழில்நுட்ப உருவாக்க மையம்

 புதுமை சமூகம் ஒத்துழைப்பு ஊக்குவிப்பு அமைப்பு 
 தகவல் உள்கட்டமைப்பு 
 பல்கலைக்கழக அளவிலான கல்வி உள்கட்டமைப்பு 
 சுகாதார மற்றும் பாதுகாப்பு மையம் 
 பாலின சமத்துவ ஊக்குவிப்பு அறை 
 நூலகம் 
 ஷிசுவோகா பிரதான கட்டிடம் 
 ஹமாமட்சு கிளை 
 செயலகம் 
 பொறியியல் துறை 
 சுகாதார நிலையம் 

 அகாடமி  
 மனிதநேயம் மற்றும் சமூக அறிவியல் 
 கல்வித்துறை  
 தகவல்  
 அறிவியல் பகுதி  
 பொறியியல் பகுதி  
 விவசாயத் துறை  
 இணைவு / உலகளாவிய பகுதி

பல்கலைக்கழக பணியாளர்களின் பட்டியல்

சிறப்பியல்பு ஆராய்ச்சி 

 கொள்கை மறுவரையறை 

செயலாக்க மறுவரையறையில், பின்வரும் ஆராய்ச்சியின் பகுதிகள் உலகளாவிய தரங்களாக அடையாளம் காணப்பட்டன. 

 பொறியியல் துறை 
 பயன்பாட்டு ஒளியியல் 
 மின் மற்றும் மின்னணு அளவீட்டு துறை 
 பொருள் / அறிவியல் சாதன வடிவமைப்பு 

செயலாக்க மறுவரையறையில், பின்வரும் துறைகளில் ஆராய்ச்சி ஒரு அம்சமாகவும் வலிமையாகவும் அடையாளம் உள்ளது. 

 அறிவியல் துறை 
 அணு வேதியியல் 
 உயிரினங்களின் சுற்றுச்சூழல்  
 மேலோடு மற்றும் மேன்டில் இயக்கம் 
 விவசாயத் துறை 
 பயன்பாட்டு உயிர் வேதியியல் 
 தாவர அறிவியல் 

 முன்னுரிமை ஆராய்ச்சி பகுதி (உயர் சிறப்பு ஆராய்ச்சி) 

இரண்டாவது இடைக்கால குறிக்கோள்கள் மற்றும் திட்டங்களின்படி, பின்வரும் நான்கு முன்னுரிமை ஆராய்ச்சி பகுதிகளில் உலகளாவிய ஆராய்ச்சியை ஊக்குவிக்கிப்படுகிறது. 

 ஆசிய ஆய்வுகள் 
 தீவிர நிழற்பட அறிவியல் 
 நானோ உயிர் அறிவியல் 
 பசுமை அறிவியல் மற்றும் தொழில்நுட்பம் (சுற்றுச்சூழல் சார் ஆற்றல் அறிவியல் மற்றும் தொழில்நுட்பம்) 

ஷிசுவோகா பல்கலைக்கழகத்தில், எதிர்காலத்தில் சிக்கலான மற்றும் கடினமான சமுதாயத்தைத் தக்கவைக்க "உயிர்வாழும் உத்தி" என்று அழைக்கப்பட வேண்டிய ஒரு விரிவான மூலோபாயத்தை உருவாக்க வழிவகுக்கும் "உயர் சிறப்பு ஆராய்ச்சி மேம்பாட்டு தலைமையகம்" நிறுவப்பட்டுள்ளது. இது மேற்குறிப்பிட்ட நான்கு முன்னுரிமை ஆராய்ச்சித் துறைகளில் ஒவ்வொன்றிலும் மிகச்சிறந்த ஆராய்ச்சிகளையும், துறைசார் வல்லுனர்களையும் ஒன்றிணைத்தல், பல்வேறு கல்வித் தளங்களுடன் ஒத்துழைத்து இணைப்பதன் மூலம் ஆராய்ச்சி முடிவுகளை வியத்தகு முறையில் மேம்படுத்துதல், புதிய ஆராய்ச்சி பகுதிகளுக்கு முன்னோடியாக அமைதல் மற்றும் பல்வேறு துறைகளுக்கு சர்வதேச அளவில் பொருந்தக்கூடிய ஆராய்ச்சி பணியாளர்களை வளர்ப்பது மற்றும் வெளி நிதியைப் பெறுவதற்கான முயற்சிகளை ஊக்குவிக்கிறது. 

 பிரபல ஆராய்ச்சியாளர்கள் மற்றும் இளம் ஆராய்ச்சியாளர்கள் திட்டம் 

ஒரு சுயாதீன ஆராய்ச்சி சூழலில் அடிப்படை ஆராய்ச்சியை ஊக்குவிப்பதற்கும், உலகை வழிநடத்தும் தனித்துவமான ஆராய்ச்சியை ஊக்குவிப்பதற்கும் ஒரு பகுதியாக தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டது. 

 சிறந்த ஆராய்ச்சியாளர்கள் (22 பேர்) 
 ஷிசுவோகா பல்கலைக்கழகத்தின் ஆராய்ச்சித் துறையில் ஒரு முன்னோடி மற்றும் முன்னணி பாத்திரத்தை வகிக்கும் ஒரு அமைப்பு, அதே போல் இடைநிலை மற்றும் ஆராயப்படாத கள ஆராய்ச்சி மற்றும் தனிப்பட்ட ஆராய்ச்சிகளை முறையாக மேம்படுத்துவதற்கான 22 நபர்கள் கொண்ட அமைப்பு. 
 இளம் ஆராய்ச்சியாளர்கள் (25 பேர்) 
 பல்கலைக்கழகத்தின் அடுத்த தலைமுறைக்கான ஆசிரிய உறுப்பினராக, உயர் குறிக்கோள்கள், தனித்தன்மை மற்றும் புதிய உக்திகளை கொண்ட அதிக ஊக்கமுள்ள 25 நபர்கள்.

21 ஆம் நூற்றாண்டுக்கான COE திட்டம் 
தேசிய கல்வி சீரமைப்பு 1 ன் கீழ் ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்டது 

 2004-2008 
 "புதுமையான கல்வித் துறைகள்" 
 நானோவிஷன் அறிவியலுக்கான ஒரு தளம் உருவாக்கப்பட்டு செயல்பட்டு வருகிறது

பிற பல்கலைக்கழகங்களுடன் ஒப்பந்தங்கள்

தனித்துவமான கல்வி 

 இரட்டை பட்டப்படிப்பு திட்டம் 

உருவாக்க அறிவியல் மற்றும் தொழில்நுட்ப பட்டதாரி பள்ளி (முனைவர் திட்டம் மட்டும்), பின்வரும் துறைகளில் இரட்டை பட்டப்படிப்பு திட்டத்தை செயல்படுத்துகிது. 

 பொறியியல் துறை 
 வார்சா தொழில்நுட்ப நிறுவனம் (போலந்து) 
 அலெக்சாண்டர் அயோன் குசா பல்கலைக்கழகம் (ருமேனியா) 
 கோமல் மாநில பல்கலைக்கழகம் (பெலாரஸ்) 
 திரு. இராமசாமி நினைவுப் பல்கலைக்கழகம்（இந்தியா） 
 உயிர்தொழில் நுட்ப துறை 
 கியோங்புக் பல்கலைக்கழகம் (கொரியா) 
 பிரவுன்ச்வீக் தொழில்நுட்ப பல்கலைக்கழகம் (ஜெர்மனி) 

 ஆசிய பாலத் திட்டம் (Asia Bridge Program (ABP)) 

இது இந்தியா, தாய்லாந்து, இந்தோனேசியா, வியட்நாம் மற்றும் பிற ஆகிய நாடுகளைச் சேர்ந்த மாணவர்கள் பட்ட மற்றும் பட்ட மேல் படிப்பிற்கு இலையுதிர் கால சேர்கைக்கான ஒரு திட்டம். இதில் நுழைதேர்வுடன் கூடிய அல்லது  நேர்முக தேர்வுடன் கூடிய சேர்க்கை நடத்தப்படுகின்றன. ஷிசுவோகாவின் பிராந்தியத்திலும் தொழில்துறையிலும் சர்வதேச நடவடிக்கைகளை புத்துயிர் பெறுவதற்கு பங்களிப்பதை நோக்கமாகக் கொண்டு இது செயல்படுத்தப்பட்ட திட்டம்.  இதன் முன்னோடி திட்டமான NIFEE இல், பொறியியல் துறை மட்டுமே மாணவர்களை ஏற்றுக்கொண்டது, ஆனால் ஆசியா பிரிட்ஜ் திட்டத்தில், அனைத்து துறைகளிலும் மாணவர்கள் ஏற்றுக்கொள்ளப்படுகிறார்கள்.

நிதி ஆதாரம் மற்றும் போட்டி நிதி 

 சமகால கல்வி தேவை மேம்பாட்டு ஆதரவு திட்டம்
 உற்பத்தி சார் கல்வி பற்றி மேலும் 10 ஆண்டுக்கான தொடக்க, நடுத்தர மற்றும் உயர் அறிவியல் கல்வி பொறியாளர் உருவாக்க பயிற்சிக்கான சால்மன் திட்டம்(நிதி 2006 - நிதி 2008)
 ஷிசுவோகா நகர-விவசாய சுற்றுச்சூழல் கல்வி திட்டத்தின் மலைப்பகுதிகளில் விவசாயத்தை புத்துயிர் பெறுதல் "ஒரு நிறுவனம், ஒரு கிராமம் ஷிசுவோகா இயக்கம்" (2007-2009) 
 பொறியாளர்களின் நடைமுறை திறன்களை வளர்ப்பதற்கான பாடத்திட்டத்தின் வளர்ச்சி (நிதி 2007 - நிதி 2009)
 தனித்துவமான பல்கலைக்கழக கல்வி ஆதரவு திட்டம்
 பலதரப்பு மதிப்பீட்டில் ஒருங்கிணைந்த இலக்கியப் பணிகளுடன் கூடிய தகவலியல் கல்வி (நிதி 2004 - நிதி 2006)
 பட்டதாரி பள்ளி கல்வி ஊக்குவிப்பு திட்டம்
 பிராந்திய, சர்வதேச தொடர்புடைய கல்வி திட்ட வளர்ச்சி (நிதி 2005 - நிதி 2006)
 தலைமை பண்பு வளர்ச்சி பயிற்சி திட்டம் (நிதி 2007 - 2008 நிதி)
 சர்வதேச பல்கலைக்கழக புரிந்துணர்வு கல்வி,  (சர்வதேச ஒத்துழைப்பு மற்றும் ஆதரவு)
 மத்திய மற்றும் கிழக்கு ஐரோப்பாவில் பல்கலைக்கழகம் இணைந்து சர்வதேச பட்டதாரி பள்ளி கல்வி திட்டம் (நிதி 2006 - நிதி 2008)
 அதிஉயர் தகவல் தொழில்நுட்ப சிறப்பு பயிற்சி  திட்டம்
 OJL மூலம் அதிநவீன தொழில்நுட்ப தகவமைப்புடன் ஐ.டி மனித வள மேம்பாட்டு தளத்தை உருவாக்குதல்(நாகோயா முதலான பல்கலைக்கழகத்துடன் இணைந்த கூட்டு திட்டம்) (2006 -  2009)
 உழைக்கும் மக்களின் மறு கற்றலுக்கான தேவைகளைப் பூர்த்தி செய்வதற்கான கல்வி மேம்பாட்டுத் திட்டம்
 பிராந்தியத்திற்குத் தேவையான தகவல் பொறியாளர்களுக்கு பயிற்சி அளிப்பதற்கான நடைமுறை தகவல் அமைப்பு அறிவியலின் மறு கல்வி (2007-2009)
 உள்ளூர் உணவுத் துறையின் பாதுகாப்பு மற்றும் பாதுகாப்பை ஆதரிக்கும் நடைமுறை பகுப்பாய்வு திறனர்களுக்கு பயிற்சி அளிப்பதற்கான மறு கல்வி திட்டம்  (2008 - 2010)
 மூலோபாய பல்கலைக்கழக ஒத்துழைப்பு ஆதரவு திட்டம் (கல்வி மற்றும் ஆராய்ச்சி மேம்பட்ட வகை))
 ஷிசுவோகா மாகாணத்தின் தனியார் மற்றும் பொது பல்கலைக்கழகங்களுடன் இணைந்து முக்கிய பங்கு வகிக்கும் மனித வளங்களை மேம்படுத்துவதற்கான பட்டதாரி பள்ளி கல்வித் திட்டத்தின் வளர்ச்சி வளர்ச்சி (2008 - 2010)
 தொழில்-கல்வி சார் மனித வள மேம்பாட்டு திட்டம் (பொருளாதாரம், வர்த்தகம் மற்றும் தொழில்துறை அமைச்சகம்)
 விவசாய வணிக மேலாண்மை அமைப்புகளை வளர்ப்பதற்கான கல்வி முறை கட்டுமானம் மேம்பாட்டு திட்டம் (2008)
 பிராந்திய முக்கிய தொழில்-கல்வி-அரசு ஒத்துழைப்பு மையம் (கல்வி, கலாச்சாரம், விளையாட்டு, அறிவியல் மற்றும் தொழில்நுட்ப அமைச்சகம் மற்றும் பொருளாதாரம், வர்த்தகம் மற்றும் தொழில்துறை அமைச்சகம்)
 ஆப்டோ-எலக்ட்ரானிக் தொழில்நுட்ப கண்டுபிடிப்பு உருவாக்கும் தளம் (டொயோஹாஷி தொழில்நுட்ப பல்கலைக்கழகம், ஹமாமட்சு மருத்துவ  பல்கலைக்கழகம், ஆப்டோ-தொழில்துறை கண்டுபிடிப்பு பட்டதாரி பல்கலைக்கழகம் போன்றவற்றுடன் கூட்டு திட்டம்)
 பட்டதாரி பள்ளி கல்வி சீர்திருத்தம் ஆதரவு திட்டம்
 சான்றின் அடிப்படையில் நடைமுறை தகவல் தொழில்நுட்ப மனித வளங்களை வளர்ப்பது( 2008 -  2010)
 தனிப்பட்ட உதவியாளர்களின் நெறிமுறைகள் மற்றும் சட்ட மறுமொழியின் வளர்ச்சிசேவைகள் ( 2009 -  2011)
 பல்கலைக்கழக மாணவர் வேலைவாய்ப்பு திறன் மேம்பாட்டு ஆதரவு திட்டம்
 பாடத் தொகுப்பு முறை மூலம் வேலைவாய்ப்பு வளர்ச்சி ( 2010 -  2014)
 அறிவியல் மற்றும் கணிதம் மாணவர்கள் ஆதரவு திட்டம்
 சுதந்திரமான கணிதம், அறிவியல் சிறப்பு பாடத்திட்டம் மூலம் விஞ்ஞான பயிற்சி திட்டம் (2009 - 2012)
 பல்கலைக்கழக மாணவர் வேலைவாய்ப்பு திறன் மேம்பாட்டு ஆதரவு திட்டம்
 பாடத்திட்ட தொகுப்பு முறை மூலம் வேலைவாய்ப்பு திறன் மேம்பாடு ( 2010 -  2014)
 அறிவியல் மற்றும் தொழில்நுட்ப மேம்பாட்டு சிறப்பு நிதி  செலவுகள்
 "பிராந்திய மனித வள உருவாக்கம் மற்றும் மேம்பாட்டு திட்டம்"
 ஹமாமட்சு டிஜிட்டல் மைஸ்டார் பயிற்சி திட்டம் (2006 - 2010)
 உள் கட்டமைப்பு மேம்பாடு மற்றும் கட்டிட வடிவமைப்பு பயிற்சி திட்டம் (2008 - 2012)
 பேரிடர் அறிவியல் அடித்தளங்களுடன் பேரிடர் மேலாண்மை மற்றும் பேரிடர்குழுவினர்க்கு பயிற்சி அளித்தல்  (2010 - 2014)
 "மூலோபாய சுற்றுச்சூழல் தலைவர் பயிற்சி மையம் உருவாக்கம்"
 சுற்றுச்சூழல் பாதுகாப்பு மற்றும் மனித சகவாழ்வு/சகவாழ்வு சமுதாயத்தின் மேம்பட்ட வடிவமைப்பிற்காக சுற்றுச்சூழல் தலைவர்களை வளர்ப்பது  (நிதி 2010 - நிதி 2014)
 "இளம் ஆய்வாளர்களுக்கு ஒரு சுயாதீன ஆராய்ச்சி சூழல் உருவாக்கம் மற்றும் வளர்ச்சியை ஊக்குவித்தல்"
 இளம் உலகளாவிய ஆராய்ச்சி தலைவர் பயிற்சி திட்டம்(2008 - 2012)
 "பெண் ஆராய்ச்சியாளர்கள் ஆதரவு மாதிரி பயிற்சி"
 பெண் ஆராய்ச்சியாளர்கள் மற்றும் அவர்களது குடும்பங்களுக்கு தேவைக்கேற்ப ஆதரவு ( 2008 -  2010)

மாணவர் வாழ்க்கை

கல்விசார் கூடுதல் நடவடிக்கைகள் 
ஷிசுவோகா பல்கலைக்கழகத்தில் அதிகாரப்பூர்வ  மற்றும் அதிகாரப்பூர்வமற்ற மாணவர் வட்டங்கள் உள்ளன. அங்கீகரிக்கப்பட்ட  கலாச்சார வட்டம் (சென்ரென்) என்பது ஷிசுவோகா பல்கலைக்கழக தடகள சங்கத்தைச் சேர்ந்த ஒன்றாகும். 

தோக்காய் (கிழக்கு கடற்கரை மாகாணங்கள்) பகுதி அளவிலான தேசிய பல்கலைக்கழக தடகள சந்திப்பில் (தோக்காயின் 4 மாகாணங்களில் 8 தேசிய பல்கலைக்கழகங்கள் பங்கேற்றன) ஆண்கள் பிரிவில் 2007-2011 ஆம் ஆண்டில் தொடர்ச்சியாக 5 முறை சுழற்கோப்பையும் வென்றனர். மேலும் பெண்கள் பிரிவில் 2011 இல் சுழற்கோப்பையும் வென்றனர். கலாச்சார வட்டத்தை பொறுத்தவரை, இன்னிசைக்குழு நாடு தழுவிய போட்டிகளில் பங்கேற்று முத்திரை படைத்துள்ளன. 

 தேசிய அளவிலான போட்டிகளில் பரிசுகளை வென்ற கிளப்புகள் / வட்டங்கள் 
 இசைக்குழு  ( அனைத்து ஜப்பான் இசைக்குழு போட்டி தேசிய போட்டி (பல்கலைக்கழகம்) வெள்ளி விருது மற்றும் அனைத்து ஜப்பான் குழும போட்டி வெள்ளி விருது) 
 கலப்பு கோரஸ் ( அனைத்து ஜப்பான் கோரஸ் தேசிய போட்டி (பல்கலைக்கழக பிரிவு) 15 முறை (தொடர்ச்சியாக 9 ஆண்டுகள்), தங்க விருது 5 முறை) 
  பனிச்சருக்கு (ski )போட்டி  (மூன்று தேசிய பல்கலைக்கழக சாம்பியன்ஷிப்புகள்) 
 ஓரியண்டீரிங்  (இன்கார்லெட், ரன்னர் அப்) 
 டேக்வாண்டோ  (ஐ.டி.எஃப் ஜப்பான், 20 வது தேசிய மாணவர் டேக்வாண்டோ சாம்பியன்ஷிப் குழு போட்டியில் வெற்றி)

பள்ளி விழா 
ஷிசுவோகா பள்ளி திருவிழா (ஷிசுடைசாய்) மாணவர் மன்ற தன்னார்வலர் மற்றும் செயற்குழு (ஜே.சி) மூலம் செயல்படுத்தப்படுகிறது. 

 ஷிசுவோகா வளாகம் 
 வசந்தகால பெருவிழா  
 ஷிசுவோகா பள்ளி பெருவிழா (ஷிசுடை சாய்) 
 விவசாய விழா (ஷிசுடை விழாவுடன் சேர்த்து) 
 ஹமாமட்சு வளாகம் 
 ஹமாமட்சுவில் ஷிசுவோகா பள்ளி பெருவிழா (ஷிசுடை சாய்)

பல்கலைக்கழக அதிகாரிகள் மற்றும் அமைப்புக்கள்

பல்கலைக்கழக பணியாளர்களின் பட்டியல்

வசதிகள்

ஷிசுவோகா வளாகம் 
நிஹொண்டைராவின் மலைப்பகுதியில் அமைந்துள்ள இது புஜி மலை, ஷிசுவோகா நகரம் மற்றும் சுருகா விரிகுடா சூழ அமைந்த ஒரு அழகிய வளாகமாகும்.  மாணவர் நல வசதிக்காக, ஷிசுவோகா பல்கலைக்கழக கூட்டுறவு அங்காடி நடத்தும் சிற்றுண்டிச்சாலைகள் மற்றும் கடைகள், அரங்குகள் மற்றும் பயிற்சி அறைகள் கொண்ட பல்கலைக்கழக அரங்குகள் மற்றும் உடற்கல்வி அரங்கங்கள் உள்ளன.
 பயன்பாட்டு பீடம்: மனிதநேயம் மற்றும் சமூக அறிவியல் பீடம், கல்வி பீடம், அறிவியல் பீடம், வேளாண்மை பீடம் 
 பயன்பாட்டு பட்டதாரி பள்ளி: மனிதநேயம் மற்றும் சமூக அறிவியல் பட்டதாரி பள்ளி, சட்ட பட்டதாரி பள்ளி, கல்வியியல் பள்ளி, அறிவியல் பட்டதாரி பள்ளி, வேளாண் பட்டதாரி பள்ளி, படைப்பு அறிவியல் மற்றும் தொழில்நுட்ப பட்டதாரி பள்ளி, வேளாண் அறிவியல் பட்டதாரி பள்ளி, கிஃபு பல்கலைக்கழகம் 
 ஆராய்ச்சி நிறுவனம்: பசுமை அறிவியல் மற்றும் தொழில்நுட்ப ஆராய்ச்சி நிறுவனம் 
 உடற்கல்வி மற்றும் கல்வி சாராத செயல்பாட்டு வசதிகள் 
 அரங்க வசதிகள் (உள்விளையாட்டு அரங்கம், நடனபயிற்ச்சி அரங்கம், வில்வித்தை வீச்சு அரங்கம், ஒருங்கிணைந்த உறைவிட பயிற்சி அராங்கம், ஜிம்னாஸ்டிக்  பகிர்வு உள்ளரங்கம், கலாச்சார வட்ட பகிர்வு உள்ளரங்கம்) 
 வெளிப்புற மைதான வசதிகள் (தடகள மைதானம், கால்பந்து மைதானம், பேஸ்பால் மைதானம், டென்னிஸ் மைதானம், கைப்பந்து மைதானம், நீச்சல் குள வசதி) 
 வளாகத்திற்கு வெளியேயான வசதி (ஷிமிசு படகு குழாம் <ஷிமிசு மாவட்டம்>) 
 நல வசதி 
 பல்கலைக்கழக அரங்கம் (பொது அரங்கம், பயிற்சி அறை, ஜப்பானிய பாணி அறை) 
 சிற்றுண்டிச்சாலை (1 வது சிற்றுண்டிச்சாலை, 2 வது சிற்றுண்டிச்சாலை, 3 வது சிற்றுண்டிச்சாலை, கிரில்) 
 உணவுக் கடை / பல்நோக்கு வரவேற்பறை "ஜின்கோ (இச்சோவ்)" 
 கடைகள் (மனிதநேயம் மற்றும் சமூக அறிவியல் துறை, கல்வித் துறை) 
 மாணவர் காத்திருப்பு அறை 
 போக்குவரத்து அணுகல் 
 ஜே.ஆர் ஷிசுவோகா இரயில் நிலைய பேருந்து நிறுத்தம் எண் 8 ல் இருந்து ஷிசு டெட்சு ஜஸ்ட் லைன் பஸ்களில் ஷிசுவோகா பல்கலைக்கழகம் செல்லும் அல்லது ஹிகாஷி ஓதானி செல்லும் அல்லது புஜினோகுனி பூகோள சுற்றுச்சூழல் வரலாற்று அருங்காட்சியகம் செல்லும்    பேருந்துகளில் ஏறி ஷிசுவோகா பல்கலைக்கழகம் அல்லது, ஷிசுவோகா கதாயாமா அல்லது கதாயாமா நிறுத்தத்தில் இறங்கினால் ஷிசுவோகா பல்கலைகழகத்தை அடையலாம். (பகலில் 25 நிமிட பயணம், ஒரு மணி நேரத்திற்கு 8 பேருந்துகள்) 
 ஜே.ஆர்.ஹிகாஷி ஷிசுவோகா இரயில் நிலைய தெற்கு வாசல் வழி தடம் எண் 1 லிருந்து ஷிசுடெட்சு ஜஸ்ட் லைன் பேருந்தில்ந ஷிசுவோகா பல்கலைக்கழகம் செல்லும் பேருந்த்தில் ஷிசுவோகா பல்கலைக்கழகம் அல்லது ஷிசுவோகா கதாயாமா பேருந்து நிறுத்தத்தில் இறங்கினால் பல்கலைகழக வளாகத்தை அடையலாம். (ஏறக்குறைய 15 நிமிட பயண நேரம். காலை 7 மணிக்கு 2 பேருந்து, 8 மணிக்கு / 9 மணிக்கு 3 பேருந்துகள், பின்னர் பகல் பொழுதுகளில் ஒவ்வொரு மணி நேரத்திற்கும் 1 பேருந்து. இருப்பினும், இது சனி, ஞாயிறு மற்றும் வகுப்பு தொடக்க காலத்திற்கு வெளியே செயல்படாது)

ஹமாமட்சு வளாகம் 
ஹமாமட்சு நகரில் அமைந்துள்ள இது தகவல் தொழில்நுட்ப பீடம், பொறியியல் பீடம், மின்ணணு  பொறியியல் நிறுவனம், உருவாக்க அறிவியல் மற்றும் தொழில்நுட்ப  பட்டதாரி பள்ளி, தகவல் தொழில்நுட்ப மையம் (ஹமாமட்சு அலுவலகம்), உற்பத்தி மற்றும் கண்டுபிடிப்பு கூட்டமைவு ஆராய்ச்சி மையம் போன்ற வசதிகளைக் கொண்டுள்ளது.
 பயன்பாட்டு பீடம்: தகவல் தொழில்நுட்ப பீடம், பொறியியல் பீடம் 
 பயன்பாட்டு பட்டதாரி பள்ளி: தகவல் பட்டதாரி பள்ளி, பொறியியல் பட்டதாரி பள்ளி, மின்னணு பொறியியல் நிறுவனம், படைப்பு அறிவியல் மற்றும் தொழில்நுட்ப பட்டதாரி பள்ளி 
 உடற்கல்வி மற்றும் சாராத செயல்பாட்டு வசதிகள் 
 உட்புற வசதிகள் (உள் அரங்கம்,  தற்காப்பு கலை பயிற்சி அரங்கம், வில்வித்தை வீச்சு மையம், சாராத செயல்பாட்டு வசதி) 
 வெளிப்புற வசதிகள் (விளையாட்டு மைதானம், டென்னிஸ் மைதானம், நீச்சல் குளம்) 
 வளாகத்திற்கு வெளியேயான வசதி (ஹமாமட்சு படகு குழாம்) 
 பிற நல வசதி 
 சனாரு கூட்டறங்கம் 
 வடக்கு கூட்டறங்கம் 
 தெற்கு கூட்டறங்கம் 
 போக்குவரத்து அணுகல் 
 ஹமாமட்சு இரயில் நிலைய பேருந்து நிறுத்த தடம் எண் 15 அல்லது எண் 16 ல் இருந்து புறப்படும் அணைத்து எண்டெட்சு பேருந்துகளும் ஷிசுவோகா பல்கலைழக ஹமாமட்சு வளாகம் செல்லலாம் (ஏறத்தாழ 20 நிமிட பயண நேரம், ஒரு மணி நேரத்திற்கு 15 பேருந்துகள் இயக்கப்ப்டுகிறது.) 
  ஷிஜுயோகா பல்கலைக்கழக என்டெட்சு பஸ் பாதைகளிலும் இறங்குங்கள் . (ஏறத்தாழ 20 நிமிடங்கள், ஒரு மணி நேரத்திற்கு 15 ரயில்கள்)

தங்குமிட வசதிகள் 
ஷிசுவோகா பல்கலைக்கழகம் பின்வரும் நான்கு தங்குமிடங்களைக் கொண்டுள்ளது. கதாயாமா, யுஹ்வா மற்றும் அகாட்சுகி ஆகிய மூன்று தங்குமிடங்களும் தங்குமிட மாணவர்களால் சுயாதீனமாக நிற்வகிக்கப்படுகிறது. 

 கதாயாமா தங்குமிடம் 
 இது ஷிசுவோகா வளாகத்தில் அமைந்துள்ளது. ஆண்கள் : 288 பேர் (72 அறைகள்), பெண் : 228 பேர் (57 அறைகள்).
 யுஹோ தங்குமிடம் 
 இது 3- ஓஷிகோ, சுருகா-கு, ஷிசுவோகா நகரத்தில் அமைந்துள்ள ஆண்களுக்கான விடுதி. ஒவ்வொரு தளத்திற்கும் புஜி , அட்சுஷி, ஏயி, சகிககே மற்றும் சதோஷி தங்குமிடம் என பெயரிடப்பட்டுள்ளது. இது முன்னாள் ஷிசுவோகா உயர்நிலைப் பள்ளி சோஷு தங்குமிடத்திலிருந்து மறுவரை செய்யப்பட்டது.  276 பேர் படுக்கைகள் (69 அறைகள்). 
 அகாட்சுகி தங்குமிடம் 
 இது 3-ஷிசுமிசுகா, நாகா-கு, ஹமாமட்சு நகரத்தில் அமைந்துள்ள ஆண்கள்  தங்குமிட விடுதி. 162 படுக்கைகள் (81 அறைகள்). 
 அகேபோனோ தங்குமிடம் 
 இது 3-ஷிசுமிசுகா, நாகா-கு, ஹமாமட்சு நகரத்தில் 2010ல் புதிதாக கட்டப்பட்டது.  மேலும் இது அகாட்சுகி தங்குமிடத்தை ஒட்டியுள்ளது. இதில் 46 ஜப்பானிய பெண்கள் மற்றும் 45 சர்வதேச மாணவர்கள் மற்றும் 1 மாற்றுத்திறனாளி மாணவர் (தேசியம் அல்லது பாலினம் ஆகியவற்றைப் வேறுபாடின்றி), தங்கலாம். இவை அனைத்தும் தனித்தனி அறைகள் ஆகும். 
 இவை தவிர சர்வதேச மாணவர்கள் மட்டும் தங்கும் மூன்று விடுதிகள் உள்ளன. இவற்றில் ஒன்று ஷிசுவோகா வளாகத்திலும் மற்றவை ஹமாமட்சு வளாகத்திலும் உள்ளன.

வெளிபுற உறவுகள்

உள்ளூர் அரசாங்கத்துடனான ஒப்பந்தங்கள் 

 பேரழிவு தடுப்பு கல்வி மற்றும் ஆராய்ச்சியை மேம்படுத்துதல் மற்றும் பேரழிவு தடுப்பு நடவடிக்கைகளின் மேம்பாடு தொடர்பாக ஷிசுவோகா மாகாணத்துடன் ஒத்துழைப்பு ஒப்பந்தம் (2008) 
 சிறு குறு நிறுவனங்ககளுக்கான ஆதரவு ஒத்துழைப்பு தொடர்பாக ஹமாமட்சு நகரத்துடன் ஒப்பந்தம் (2005), தொழில்-கல்வி- நகர சபை ஒத்துழைப்பு பற்றிய விரிவான ஒத்துழைப்பு ஒப்பந்தம் (2006) 
 ஷிசுவோகா நகர விரிவான ஒத்துழைப்பு ஒப்பந்தம் (2013)

பிற பல்கலைக்கழகம் மற்றும் அமைப்புகளுடனான ஒப்பந்தங்கள் 

 ஷிசுவோகா மாகாண பல்கலைக்கழக கூட்டமைப்பு  (2003) 
 ஷிசுவோகா மாகாண மேற்கத்திய உயர் கல்வி கூட்டமைப்பு மாநாடு (1995) 
 தேசிய மரபியல் நிறுவனம், ஹமாமட்சு மருத்துவ பல்கலைகழகம், ஷிசுஜவோகா மாகாண பல்கலைகழகம் ஆகியவற்றுடன் கூட்டு விரிவுரைகளுக்கான ஒப்பந்தம் 
 ஆராய்ச்சி, கல்வி மற்றும் பிராந்திய பங்களிப்பு குறித்து ஹமாமட்சு  மருத்துவ பல்கலைக்கழகத்துடன்  ஒத்துழைப்பு ஒப்பந்தம் 
 கடன் பரிமாற்றம் மற்றும் கல்வி பரிமாற்றம் தொடர்பான ஒப்பந்தம் ஷிசுவோகா மாகாண பல்கலைக்கழகம் மற்றும்  தோகாய் பல்கலைக்கழகம் (2008) 
 ஹமாமட்சு மருத்துவ பல்கலைக்கழகம்,ஷிசுவோகா மாகாண பல்கலைக்கழகம், ஷிசுவோகா கலை மற்றும் கலாச்சார பல்கலைக்கழகம், தோகாய் பல்கலைக்கழகம், புஜி தொகோஹா பல்கலைக்கழகம் ஆகியவற்றுடன் பேரழிவு தடுப்பு கல்வி மற்றும் ஆராய்ச்சியை மேம்படுத்துவதில் ஒத்துழைப்பு மற்றும் பேரழிவு தடுப்பு நடவடிக்கைகளின் மேம்பாடு (2008) 
 ஷின்ஷு பல்கலைக்கழகம், இபராகி பல்கலைக்கழகம், சைதாமா பல்கலைக்கழகம், தோயாமா பல்கலைக்கழகம்  ஆகியவற்றின் ஒவ்வொரு அறிவியல் பீடங்களுடனும் கல்வி ஒத்துழைப்பு ஒப்பந்தம் (2007) 
 திறந்த பல்கலைக்கழக கடன் பரிமாற்ற ஒப்பந்தம் (2000) 
 மெய்ஜி பல்கலைக்கழக இடைநிலை ஆசிரிய பரிமாற்றம் பற்றிய விரிவான ஒப்பந்தம் மற்றும் பட்டதாரி பள்ளிகளுக்கு இடையிலான மாணவர் பரிமாற்றம் குறித்த புரிந்துணர்வு ஒப்பந்தம் (2010) 
 ஆப்டோ எலக்ட்ரானிக் தொழில் உருவாக்கம் பட்டதாரி பல்கலைக்கழகம் விரிவான ஒத்துழைப்பு ஒப்பந்தம் (2011)மற்றும் கடன் பரிமாற்ற ஒப்பந்தம் (2012)  
 ஷிசுவோகா தொழில் பல்கலைக்கழக கடன் பரிமாற்ற ஒப்பந்தம் (2011) 
 கற்றல் ஆதரவை மேம்படுத்துவதற்காக கனாசாவா பல்கலைக்கழக நூலகம் மற்றும் நாகோயா பல்கலைக்கழக நூலகத்துடன் ஒத்துழைப்பு திட்ட ஒப்பந்தம் (2012)

சர்வதேச பரிமாற்றம் பங்குதாரர் பள்ளிகள் 

 பல்கலைகழகங்களுடனான ஒப்பந்தங்கள்
 நாஞ்சிங் பல்கலைக்கழகம்（）
 ஃபுடான் பல்கலைக்கழகம்（ ஆசிரிய மற்றும் பணியாளர்கள் பரிமாற்றம் ஒப்பந்தம்）
 சியான் மின்னணு தொழில்நுட்ப பல்கலைக்கழகம் （）
 ஜெஜியாங் பல்கலைக்கழகம் （）
 ஹுவாஷோங் தொழில்நுட்ப பல்கலைக்கழகம்（）
 சீன அறிவியல் நிறுவனத்தின் சின்ஜியாங் சூழலியல் புவியியல் ஆராய்ச்சி நிறுவனம்（）
 சீன அறிவியல் நிறுவனத்தின் பிளாஸ்மா இயற்பியல் ஆய்வகம்（）
 தென்மேற்கு வனவியல் பல்கலைக்கழகம்（）
 மிரியாங் பல்கலைக்கழகம்（）- 2009年1月、ஜனவரி 2009 இல் பூசான் பல்கலைக்கழகத்துடனான ஒப்பந்தமாக மாற்றப்பட்டது.
 கொரிய பல்கலைக்கழகம்（）
 லிங்கன் பல்கலைக்கழகம்（）
 கியோங்புக் பல்கலைக்கழகம்（）
 தேசிய தைபே தொழில்நுட்ப பல்கலைக்கழகம்（）
 நோன் லாம் பல்கலைக்கழகம் （）
 ஃபு ஏ பல்கலைக்கழகம் （）
 கசெட்சார்ட் பல்கலைக்கழகம் （ஆசிரிய மற்றும் பணியாளர்கள் பரிமாற்ற ஒப்பந்தம்）
 தம்மசாத் பல்கலைக்கழகம் （）
 இந்தோனேசியா கல்வியியல் பல்கலைக்கழகம்（）
 இந்தோனேசியா பல்கலைக்கழகம்（）
 கஜா மடா பல்கலைக்கழகம்（）
 பாண்டுங் தொழில் நுட்ப பல்கலைக்கழகம்（）
 அண்ணா பல்கலைகழகம்（）
 திரு. இராமசாமி நினைவுப் பல்கலைக்கழகம்（）
 நெப்ராஸ்கா மாகாண பல்கலைக்கழகம் ஒமாஹா（）
 ஆல்பர்ட்டா பல்கலைக்கழகம்（）
 தாராஸ் ஷெவ்சென்கோ கியேவ் தேசிய பல்கலைக்கழகம்（）
 செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க் மாநில தொழில்நுட்ப பல்கலைக்கழகம்（）
 கோமல் தேசிய பல்கலைக்கழகம்（）
 ரிகா தொழில்நுட்ப பல்கலைக்கழகம்（）
 வார்சா தொழில்நுட்ப நிறுவனம்（）
 மசரிக் பல்கலைக்கழகம்（）
 கொமினியஸ் பல்கலைக்கழகம்（）
 புடாபெஸ்ட் தொழில்நுட்ப நிறுவனம்（）
 ஒபுடா பல்கலைக்கழகம்（）
 அலெக்ஸாண்ட்ரு அயோன் குசா பல்கலைக்கழகம்（）
 சோபியா பல்கலைக்கழகம்（）
 பெர்க் பல்கலைக்கழகம் உப்பர்டல்（உப்பர்டல் பல்கலைக்கழகம்）（）
 ஜீனா பயன்பாட்டு அறிவியல் பல்கலைக்கழகம்（）
 பிரவுன்ச்வீக் தொழில்நுட்ப பல்கலைக்கழகம்（）
 நான்சி இரண்டாம் பல்கலைக்கழகம்（）
 Inter-Academia ஒவ்வொரு ஆண்டும் செப்டம்பரில் ஷிசுவோகா பல்கலைக்கழகத்திற்கும் மத்திய மற்றும் கிழக்கு ஐரோப்பாவில் உள்ள ஐந்து புரிந்துணர்வு பல்கலைக்கழகங்களுக்கும் இடையில் ஒரு கல்வி சர்வதேச மாநாடு நடைபெற்றது.
 துறைகளுக்கு இடையிலான ஒப்பந்தம்
 மனிதநேயம் மற்றும் சமூக அறிவியல் பீடம்
 இலக்கிய பீடம், பான் பல்கலைக்கழகம்（, மாணவர் பரிமாற்றம் மட்டும்）
 டோங்குவா பல்கலைக்கழக வெளிநாட்டு மொழிக்கான துறை（）
 தேசிய அரசியல் பல்கலைக்கழக சமூக அறிவியல் பீடம்（）
 ஜீன் மவுலின் லியோன் 3 வது பல்கலைக்கழகம்（）
 கல்வியியல் பீடம் / பட்டதாரி கல்வியியல் பீடம்
 ஃபுஏ உயர் இயல்பான பல்கலைக்கழகம்（）
 தகவல் பீடம் / தகவல் பட்டதாரி பீடம்
 இலக்கிய பீடம், சிட்னி பல்கலைக்கழகம்（, மாணவர் பரிமாற்றம் மட்டும்）
 கணினி மற்றும் மென்பொருள் அமைப்புகள் திட்டம், வாஷிங்டன் போத்தேல் பல்கலைக்கழகம்（）
 விக்டோரியா பல்கலைக்கழகம், வெலிங்டன் வளாகம், பொறியியல் பீடம்  ()
 பொறியியல் பீடம் / பட்டதாரி பொறியியல் பல்கலைகழகம்
 யோன்செய் பல்கலைக்கழக தகவல் சேமிப்பு சாதன மையம் （, ஆசிரிய மற்றும் பணியாளர்கள் பரிமாற்றம் மட்டும்）
 ஜெங்ஜோ பல்கலைக்கழக பட்டதாரி பல்கலைகழகம்（）
 கலிபோர்னியா பொறியாளர் பொறியியல் மற்றும் பயன்பாட்டு வேதியியல் தொழில்நுட்பத் துறை（, ஆசிரிய மற்றும் பணியாளர்கள் பரிமாற்றம் மட்டும்）
 விக்டோரியா பல்கலைக்கழக பொறியியல் பீடம்（）
 மாட்ரிட் தொழில்நுட்ப பல்கலைக்கழக ஒளி மின்னணு மைக்ரோ ஆய்வகம் மற்றும் ஒருங்கிணைந்த அமைப்புகளுக்கான நிறுவனம்（, ஆசிரிய மற்றும் பணியாளர்கள் பரிமாற்றம் மட்டும்）
 இயற்கை அறிவியல் பீடம், போட்ஸ்டாம் பல்கலைக்கழகம்（,  மாணவர் பரிமாற்றம் மட்டும்）
 வேளாண்மை பீடம் / வேளாண் பட்டதாரி பல்கலைக்கழகம்
 மோக்போ பல்கலைக்கழக உணவு பொறியியல் துறை, உணவு தொழில் பிராந்திய கண்டுபிடிப்பு மையம்（, ஆசிரிய மற்றும் பணியாளர்கள் பரிமாற்றம் மட்டும்）
 தேசிய மரம் மற்றும் மர ஆராய்ச்சி நிறுவனம்（, ஆசிரிய மற்றும் பணியாளர்கள் பரிமாற்றம் மட்டும்）
 இயற்கை அறிவியல் மற்றும் வேளாண்மை பீடம், பிரிட்டோரியா பல்கலைக்கழகம்（தென்னாப்பிரிக்க கூட்டமைப்பு, ஆசிரிய மற்றும் பணியாளர்கள் பரிமாற்றம் மட்டும்）
 வியட்நாம் வனவியல் பல்கலைக்கழகம் （）
 பாண்டுங் வாழ்க்கை அறிவியல் மற்றும் பொறியியல் பீடம், தொழில்நுட்ப பல்கலைக்கழகம்（）
 மின்னணு பொறியியல் ஆய்வகங்கள்
 மேக்ஸ் பிளாங்க் திட/ திண்ம இயற்பியல் நிறுவனம் （, ஆசிரிய மற்றும் பணியாளர்கள் பரிமாற்றம் மட்டும்）
 சீன அறிவியல் மையம், ஷாங்காய் தொழில்நுட்ப மற்றும் இயற்பியல் நிறுவனம், பெனி கைஜி தேசிய முக்கிய ஆய்வகம்（, ஆசிரிய மற்றும் பணியாளர்கள் பரிமாற்றம் மட்டும்）
 உக்ரேனிய தேசிய அறிவியல் அகாடமி வி.இ.ராஷ்கலேவ் குறைக்கடத்தி இயற்பியல் ஆய்வகம்（、ஆசிரிய மற்றும் பணியாளர்கள் பரிமாற்றம் மட்டும்）
 செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க் மாகாண தொழில்நுட்ப நிறுவனம்（ரஷ்ய மற்றும் ஆங்கில மொழி）（、ஆசிரிய மற்றும் பணியாளர்கள் பரிமாற்றம் மட்டும்）
 தேசிய நூலக ஆராய்ச்சி மற்றும் தகவல் தொழில்நுட்ப பல்கலைக்கழகம்（, ஆசிரிய மற்றும் பணியாளர்கள் பரிமாற்றம் மட்டும்）
 படைப்பு அறிவியல் தொழில்நுட்ப பட்டதாரி கல்லூரி
 இயற்பியல் வேதியியல், உயிரியல், மருந்தியல் மற்றும் மேம்பட்ட ஆராய்ச்சி மையம், டாக்கா பல்கலைக்கழகம்（、ஆசிரிய மற்றும் பணியாளர்கள் பரிமாற்றம் மட்டும்）
 அறிவியல் மற்றும் தொழில்நுட்ப பட்டதாரி பள்ளி, மின்னணு பொறியியல் நிறுவனம், பொறியியல் பட்டதாரி பள்ளி 
 ருர் பல்கலைக்கழகம் போச்சம் வேதியியல் மற்றும் உயிர் வேதியியல் பள்ளி（）
 சட்ட பள்ளி
 கியோஙுய் பல்கலைக்கழக சட்டக் கல்லூரி （）

பிற அமைப்புகளுடனான புரிந்துணர்வு கூட்டமைப்பு 

 (ஜெர்மனி) ஆராய்ச்சி பரிமாற்றத்தை மேம்படுத்துவதற்கான ஒப்பந்தம், தேசிய அறிவியல் அறிவியல் நிறுவனம் (2005) 
 ஷிசுவோகா தொழில்துறை உருவாக்கம் அமைப்பு சிறு குறு நிறுவனங்களுக்கான (SME) ஆதரவு ஒத்துழைப்புக்கான அடிப்படை ஒப்பந்தம் (2005) 
 SME உள்கட்டமைப்பு மேம்பாட்டு அமைப்பு 
 ஷிசுவோகா வங்கி மற்றும் ஷிசுகின் மேனேஜ்மென்ட் கன்சல்டிங் (2004) உடன் தொழில்-கல்வி ஒத்துழைப்பு ஒப்பந்தம் 
 ஷிமிசு வங்கி 
 மிட்சுபிஷி யுஎஃப்ஜே அறக்கட்டளை மற்றும் வங்கி 
 ஹமாமட்சு ஷின்கின் வங்கி 
 புஜி ஷின்கின் வங்கி தொழில்-கல்வி ஒத்துழைப்பு ஒப்பந்தம் (2008) 
 சுசுகி கல்வி மற்றும் ஆராய்ச்சி ஒத்துழைப்பை மேம்படுத்துவதற்கான ஒப்பந்தம் (2005) 
 யமஹா மோட்டார் விரிவான ஒத்துழைப்பு ஒப்பந்தம் (2008) 
 ஹமாமட்சு ஃபோட்டானிக்ஸ் ஹமாமட்சு ஹிகாரி பிரகடனம் (2013) 
 ஷிசுவோகா மாகாண சிறு வணிக தொழில் முனைவோர் சங்கம் கூட்டு விரிவுரை ஒப்பந்தம் (2008)
 ஷிசுவோகா ஷின்கின் வங்கி சங்கம் மாகாண ஷின்கின் வங்கி சங்க விரிவுரை ஒப்பந்தம் (2009)
 வனவியல் முகமை ஷிசுவோகா வன மேலாண்மை அலுவலகம் வன மேம்பாட்டு ஆராய்ச்சி மற்றும் மேம்பாடு தொடர்பான ஒத்துழைப்பு ஒப்பந்தம் (2009)
 எஸ்-பல்ஸ் கோ, லிமிடெட் ( ஷிமிசு எஸ்-பல்ஸ் ) விரிவான ஒத்துழைப்பு ஒப்பந்தம் (2012) 
 கமகோரி ஷின்கின் வங்கியில் (2012) தொழில்-கல்வி வணிக ஒத்துழைப்பு ஒப்பந்தம். 
 மிஷிமா ஷின்கின் வங்கியின் தொழில்-கல்வி வணிக ஒத்துழைப்பு ஒப்பந்தம் (2012)

அடிக்குறிப்புகள்

வெளிப்புற இணைப்பு 

 
Coordinates on Wikidata
Category:சப்பானிய தேசிய பல்கலைகழகங்கள்
Category:ஷிசுவோகா மாகாண பல்கலைகழகங்கள்
Category:ஷிசுவோகா பல்கலைகழகம்
ṣijhuvoghā bhalghalaighal̤aghaṃ（ṣijhuvoghā ḍhaighaghu English: Shizuoka University）èṉbhadhu jhabhbhāṉiṉ ṣijhuvoghā māghāṇadhdhil amaindhuḻḻa òru dhejhiya bhalghalaighal̤aghaṃ āghuṃ. idhu dhejhiya bhalghalaighal̤aghamāgha 1949 āṃ āṇḍhu mul̤umaibhèṟṟu ṣijhuvoghā maṟṟuṃ hamāmaḍhjhu vaḻāghaṅghaḻ òruṅghiṇaighghabhbhaḍhḍhu uruvāghghabhbhaḍhḍhadhu. meluṃ idhu ṣijhuḍhai èṉṟu jhurughghamāgha al̤aighghabhbhaḍhughiṟadhu.

ghaṇṇoḍhḍhaṃ

bhalghalaighghal̤aghaṃ 

ṣijhuvoghā bhalghalaighghal̤aghamāṉadhu bhal̤aiya ṣijhuvoghā uyarnilai bhbhaḻḻi, ṣijhuvoghā mudhalāvadhu iyalbhāṉa ghallūri, ṣijhuvoghā iraṇḍhāṃ iyalbhāṉa ghallūri, ṣijhuvoghā iḻaiñar iyalbhāṉa ghallūri, hamāmaḍhjhu dhòl̤ilnuḍhbhagh ghallūri āghiya aindhu ghallūrighaḻai  iṇaidhdhu 1949 āṃ āṇḍhil bhaḻḻi ghallūri jhīrdhirudhdhadhdhiṉ mūlaṃ ṣijhuvoghā bhalghalaighghal̤aghaṃ bhudhiya amaibhbhāgha niṟuvabhbhaḍhḍhadhu.    

idhu "Shizuoka University" èṉṟu āṅghiladhdhil al̤aighghabhbhaḍhughiṟadhu. meluṃ idhu "University of Shizuoka" èṉṟu al̤aighghabhbhaḍhuṃ māghāṇa ghallūriyil irundhu veṟubhaḍhḍhadhu.

vaḻāghaṅghaḻ 

 ṣijhuvoghā vaḻāghaṃ (òḍhḍhāṉi, jhurughā vārḍhu, ṣijhuvoghā nagharaṃ, ṣijhuvoghā  māghāṇaṃ) - bhalghalaighghal̤agha dhalaimaiyaghaṃ 
 hamāmaḍhjhu vaḻāghaṃ (3-1-5 johoghu, naghā-ghu, hamāmaḍhjhu nagharaṃ , ṣijhuvoghā māghāṇaṃ ) 
 ghūḍhudhalāgha, ṣijhuvoghā māghāṇadhdhil nāṉghu māvaḍhḍhaṅghaḻil veḻāṇ dhuṟaiyuḍhaṉ bhaṇṇaighaḻ, jhodhaṉaigh ghāḍhughaḻ bhoṉṟavai iṇaighghabhbhaḍhḍhuḻḻaṉa. ivai bhirāndhiya ghaḻa aṟiviyal ghalvi maṟṟuṃ ārāyjhjhi maiyaṅghaḻāgha jhèyalbhaḍhughiṟadhu, avai bhujīḍhā jhiḍhḍhi maṟṟuṃ ḍhèṉriyu vārḍhu, hamāmaḍhjhu nagharaṃ. 
 bhalghalaighal̤agha mòdhdha bharabhbhaḻavu jhumār 4.15 milliyaṉ jhadhura mīḍhḍhar, maṟṟuṃ ṣijhuvoghā maṟṟuṃ hamāmaḍhjhu vaḻāghaṅghaḻiṉ bharabhbhaḻavu jhumār 0.6 milliyaṉ jhadhura mīḍhḍhar.

bhalghalaighghal̤aghadhdhiṉ mudhdhirai 

 "ghaghuṣo" èṉa jhabhbhāṉiya mòl̤iyil al̤aighghabhbhaḍhuṃ bhalghalaighal̤agha mudhdhiraiyāṉadhu  ṣijhuvoghā bhalghalaighal̤aghadhdhil irundhu dhèriyuṃ hoy maṟṟuṃ  bhujiyiṉ malaighaḻaiyuṃ adhaṉ bhiṉṉaṉiyil èṉṣu nāḍhā maṟṟuṃ jhurughā varighuḍhāviṉ alaighaḻaiyuṃ ghòṇḍhu vaḍhivamaighghabhbhaḍhḍhadhu.  
 bhalghalaighal̤agha mudhdhirai vaḍhivamaibhbhu èṉṉavèṉṟāl, bhalghalaighghal̤aghaṃ dhiṟaghghabhbhaḍhḍha uḍhaṉeye (jūṉ 1948 il) bhalghalaighghal̤agha viṇṇabhbhadhdhāl eṟṟughghòḻḻabhbhaḍhḍha vaḍhivamaibhbhu oraḻavu māṟṟiyamaighghabhbhaḍhḍhu val̤aghghamāgha ṣijhuvoghā bhalghalaighghal̤agha bheḍhjāgha bhayaṉbhaḍhudhdhabhbhaḍhḍhadhu. 1999 il ṣijhuvoghā bhalghalaighghal̤aghadhdhiṉ 50 vadhu āṇḍhu niṉaivudh dhiḍhḍhadhdhiṉ òru bhaghudhiyāgha, ajhal mudhdhirai maṟuvaḍhivamaibhbhu jhèyyabhbhaḍhḍhu adhighārabhbhūrvamāgha "ghallūri mudhdhirai" niṟuvabhbhaḍhḍhadhu.  . 
 bhalghalaighal̤agha niṟaṃ "ūdhā" (  DIC 143, Cyan82% + Magenta63%), idhu "bhudhdhuṇarjhjhiyūḍhḍhuṃ jhuvājhadhdhai" ghuṟighghiṟadhu, adhighālai ner bhuji malaiyaiyuṃ niṉaivūḍhḍhuṃ vaghaiyiluṃ, maṟṟuṃ "bhèriya āṟṟalai" ghuṟighghuṃ èṉṣu nāḍhā maṟṟuṃ jhurughā virighuḍhāvil alaighaḻiṉ niṟadhdhai ghuṟighghiṟadhu.  . 
 bhaḻḻi bhāḍhal dhīrmāṉighghabhbhaḍhavillai, èṉṟāluṃ "èṅghaḻ iḻaiñarghaḻ" èṉṟa jèṉji dhaghāṣimā bhāḍhal,  ghāṉ iṣi  èṉṟa māṇavar ijhaiyamaibhbhil uruvāṉa bhāḍhal ghallūri bhāḍhalāgha jhāṉṟidhal̤ val̤aṅghabhbhaḍhḍhuḻḻadhu. ṣijhuvoghā bhalghalaighghal̤agha mughabhbhubhbhaghghadhdhilirundhu "dhaṟbhodhaiya māṇavarghaḻ" bhaghghadhdhai aṇughuvadhaṉ mūlaṃ ṣijhuvoghā bhalghalaighghal̤aghadhdhiṉ ijhaighghul̤u maṟṟuṃ jhèyaldhiṟaṉaigh ghāṇalāṃ  . 
 ṣijhubhbhi èṉa jhabhbhāṉiya mòl̤iyil al̤aighghabhbhaḍhuṃ bhalghalaighal̤agha ilajhjhiṉai (bhaḍhḍhamaḻibhbhu dhòbhbhi aṇindha bhuji malaiyiṉ òru bhādhdhiraṃ) òru ilajhjhiṉai bhādhdhiramāgha niṟuvabhbhaḍhḍhuḻḻadhu. bhalghalaighal̤aghadhdhil dhāyārighghabhbhaḍhḍha ajhal bhòruḍhghaḻ bhalghalaighghal̤agha ghūḍhḍhuṟavu aṅghāḍhiyil viṟghabhbhaḍhughiṉṟaṉa  . 
ṣijhuvoḍhaghā vaḻāghaṃ

māṇavarghaḻiṉ èṇṇighghai 

 jherghghai dhiṟaṉ varuḍhadhdhiṟghu iḻa nilai māṇavarghaḻ jhumār 2,000 bheruṃ, bhaḍhḍhadhāri māṇavarghaḻ jhumār 650 bheruṃ jherghabhbhaḍhughiṟārghaḻ.  aṇaidhdhu vaḻāghaṅghaḻiluṃ jherdhdhu mòdhdha māṇavarghaḻ maṟṟuṃ bhaḍhḍhadhāri māṇavarghaḻiṉ èṇṇighghai jhumār10,500. idhil 8,900 iḻanilai māṇavarghaḻuṃ, 1,600 bhaḍhḍhadhāri māṇavarghaḻuṃ aḍhaṅghuṃ.  (jharvadhejha maṟṟuṃ bhiṟa ghallūri bharimāṟṟa māṇavarghaḻ, jhumār 400 bher uḻḻaṉar).  (me 1, 2012 bhalghalaighghal̤agha bhadhivu nilavarabhbhaḍhi).

ghuṟighghoḻ maṟṟuṃ jhèyalāghghaṃ 

 ghuṟighghoḻ 
 "dhārāḻavādha jhudhandhira jhindhaṉaiyuḍhaṉ ghūḍhiya  èdhirghāla ghaḍhḍhamaibhbhu" èṉṟa ghuṟighghoḻuḍhaṉ uyardhara ghalvi maṟṟuṃ āghghabhūrvamāṉa ārāyjhjhiyai meṃbhaḍhudhdhuvadhaṟghuṃ, jhamūghadhdhuḍhaṉ òdhdhul̤aidhdhu, òṉṟāgha bhayaṇighghuṃ māṇavar uruvāghghuṃ bhalghalaighghal̤aghamāgha irudhdhal. 
 bhaṇi 
 ghalvi: bhūmiyiṉ èdhirghāladhdhiṟghu bhòṟubhbhāṉa, jharvadhejha uṇarvaigh ghòṇḍha, uyar maḍhḍha nibhuṇadhdhuvaṃ bhèṟṟa, dholvighghu añjhādha, adhi maṉidhaneyaṃ ghòṇḍha, òru jhavālāṉa nèñjhuṟudhi mighgha òru bhaḍhidhdha nabharai nāṅghaḻ uruvāghghuvadhu. 
 ārāyjhjhi: ulagha amaidhi maṟṟuṃ maṉidha nalvāl̤vughghu uṟudhuṇaiyāgha irughghuṃ bhalveṟu aṟiviyalghaḻai noghghamāghagh ghòṇḍha āghghabhūrvamāṉa ārāyjhjhiyai nāṅghaḻ meṟghòḻvadhu. 
 jhamūgha òdhdhul̤aibhbhu:  uḻḻūr jhamūghadhdhuḍhaṉ iyaindhu naḍhandhughòḻvadhoḍhu, jhamūghaṃ èdhirghòḻḻuṃ bhirajhjhiṉaighaḻai dhīviramāghajh jhamāḻighgha gharaṃ ghorbhadhuṃ, ghalājhjhāradhdhaiyuṃ aṟiviyalaiyuṃ bharabhbhuvadhaṟghāṉa òru dhaḻamāgha jhamūghadhdhiṟghu bhaṅghaḻibhbhoṃ.

varalāṟu 

 1875- ṣijhuvoghā iyalbhāṉa bhaḻḻi (bhiṉnāḍhghaḻil idhu ṣijhuvoghā mudhalāvadhu iyalbhāṉa bhaḻḻiyāṉadhu) niṟuvabhbhaḍhḍhadhu. 
 1914- ṣijhuvoghā māghāṇā hamāmaḍhjhu iyalbhāṉa bhaḻḻi (bhiṉnāḍhghaḻil idhu ṣijhuvoghā iraṇḍhāvadhu iyalbhāṉa bhaḻḻiyāṉadhu) niṟuvabhbhaḍhḍhadhu . 
 1922- ṣijhuvoghā uyarnilaibh bhaḻḻi niṟuvabhbhaḍhḍhadhu . 
 1922- hamāmaḍhjhu dhòl̤ilnuḍhbhagh ghallūri (bhiṉṉar hamāmaḍhjhu dhòl̤iṟghalvi ghallūriyāṉadhu) niṟuvabhbhaḍhḍhadhu . 
 1926- ṣijhuvoghā māghāṇa veḻāṇ dhuṇai bhaḻḻi maṟṟuṃ ājhiriyar bhayiṟjhi maiyaṃ (bhiṉṉar ṣijhuvoghā iḻaiñar ghallūriyāṉadhu) niṟuvabhbhaḍhḍhadhu . 
 1949 - ṣijhuvoghā bhalghalaighghal̤aghamāṉadhu bhal̤aiya ṣijhuvoghā uyarnilai bhbhaḻḻi, ṣijhuvoghā mudhalāvadhu iyalbhāṉa ghallūri, ṣijhuvoghā iraṇḍhāṃ iyalbhāṉa ghallūri, ṣijhuvoghā iḻaiñar iyalbhāṉa ghallūri, hamāmaḍhjhu dhòl̤ilnuḍhbhagh ghallūri āghiya aindhu ghallūrighaḻai  iṇaidhdhu 1949 āṃ āṇḍhil bhaḻḻi ghallūri jhīrdhirudhdhadhdhiṉ mūlaṃ ṣijhuvoghā bhalghalaighghal̤aghaṃ bhudhiya amaibhbhāgha niṟuvabhbhaḍhḍhadhu. ṣijhuvoghā nagharil ghalai maṟṟuṃ aṟiviyal vaḻāghamuṃ hamāmaḍhjhu nagharil bhòṟiyiyal vaḻāghamuṃ niṟmāṉighghabhbhaḍhḍhadhu. 
 1951- ṣijhuvoghā veḻāṇ bhalghalaighghal̤aghaṃ dhejhiya arajhāṅghadhdhiṟghu māṟṟabhbhaḍhḍhu vivajhāya vaḻāghaṃ niṟuvabhbhaḍhḍhadhu. 
 1964- iṉjiṉiyariṅ bhaḍhḍhadhāri bhaḻḻi (mudhughalai bhaḍhibhbhu). 
 1965- ghalai maṟṟuṃ aṟiviyal bhīḍhaṃ maṟujhīramaighghabhbhaḍhḍhu maṉidhaneya bhīḍhaṃ maṟṟuṃ aṟiviyal bhīḍhamāgha bhirighghabhbhaḍhḍhadhu. èlèghḍhrāṉighs bhòṟiyiyal ārāyjhjhi maiyaṃ maṟṟuṃ ghalvidh dhuṟai niṟuvabhbhaḍhḍhadhu. 
 1970- dhaṟbhodhaiya iḍhadhdhiṟghu māṟṟabhbhaḍhḍhadhu. 
 1976- bhòṟiyiyal dhuṟaiyil muṉaivar bhaḍhḍha dhiḍhḍhamāgha òru bhudhiya bhalghalaighghal̤aghadhdhil mudhaṉmuṟaiyāgha bhaḍhḍhadhāri bhaḻḻi miṉṉaṇu aṟiviyal (muṉaivar dhiḍhḍhaṃ) maṟṟuṃ bhaḍhḍhadhāri aṟiviyal bhaḻḻi (mudhughalai dhiḍhḍhaṃ) āghiyavaṟṟai niṟuviyadhu . 
 1995- dhaghaval bhīḍhaṃ niṟuvabhbhaḍhḍhadhu . dhārāḻavādha ghalaidhdhuṟai òl̤ighghabhbhaḍhḍhadhu. 
 1996- bhaḍhḍhadhāri aṟiviyal maṟṟuṃ bhòṟiyiyal bhaḻḻiyai (mudhal maṟṟuṃ iraṇḍhāṃ jhèmasḍharghaḻ) niṟuva bhaḍhḍhadhāri aṟiviyal bhaḻḻi maṟṟuṃ bhòṟiyiyal bhaḍhḍhadhāri bhaḻḻi āghiyavaṟṟai maṟujhīramaidhdhadhu. 
 1997- ghalviyiyal ghallūri niṟudhdhabhbhaḍhḍhadhu. bhòṟiyiyal bhīḍhadhdhiṉ mālai bhiradhāṉa bhāḍhamāgha māṟṟabhbhaḍhḍhadhu. 
 1999- hoghghi jūṉiyar ghallūriyai òl̤idhdhadhu . maṉidhaneya bhīḍhadhdhiṉ iravu bhāḍhamāgha māṟṟabhbhaḍhḍhadhu. 
 2004- ṣijhuyoghā bhalghalaighghal̤aghadhdhiṉ dhejhiya bhalghalaighghal̤agha niṟuvaṉamāgha māṟiyadhu . 
 2005- jhaḍhḍhabh bhaḻḻi, bhaḍhḍhadhāri bhaḻḻi jhaḍhḍhaṃ niṟuvabhbhaḍhḍhadhu. 
 2006- ghiriyeḍhḍhiv jhayiṉs aṇḍh ḍhèghṉālaji bhaḍhḍhadhāri bhaḻḻi (muṉaivar dhiḍhḍhaṃ), bhaḍhḍhadhāri aṟiviyal bhaḻḻi (mudhughalai dhiḍhḍhaṃ) maṟṟuṃ bhaḍhḍhadhāri bhòṟiyiyal bhaḻḻi (mudhunilai dhiḍhḍhaṃ) āghiyavaṟṟai niṟuva aṟiviyal maṟṟuṃ bhòṟiyiyal bhaḍhḍhadhāri bhaḻḻi maṟṟuṃ miṉṉaṇu aṟiviyal bhaḍhḍhadhāri bhaḻḻi āghiyavaṟṟai maṟujhīramaidhdhadhu. 
 2009- ghaṟbhidhdhal bhaḍhḍhadhāri bhaḻḻi niṟuvabhbhaḍhḍhadhu . 
 2012- maṉidhaneyaṃ maṟṟuṃ jhamūgha aṟiviyal bhīḍhamāgha maṉidhaneya bhīḍhaṃ èṉa maṟubhèyariḍhabhbhaḍhḍhadhu. aijhjhi ghalvi bhalghalaighghal̤aghadhdhuḍhaṉ iṇaindhu, bhaḍhḍhadhāri ghalvi bhaḻḻiyil òru ghūḍhḍhu bhāḍha meṃbhāḍhḍhu bhāḍhadhdhiḍhḍhadhdhai (muṉaivar bhaḍhibhbhu / ghūḍhḍhu ghalvi bhāḍhanèṟi) niṟuviṉoṃ. 
 2013- maṟujhīramaighghabhbhaḍhḍha bhòṟiyiyal bhīḍhaṃ / bhaḍhḍhadhāri bhaḻḻi bhòṟiyiyal. bhajhumai aṟiviyal maṟṟuṃ dhòl̤ilnuḍhbha ārāyjhjhi niṟuvaṉaṃ niṟuvabhbhaḍhḍhadhu. 
 2015- dhaghaval bhaḍhḍhadhāri bhaḻḻi, aṟiviyal bhaḍhḍhadhāri bhaḻḻi, bhòṟiyiyal bhaḍhḍhadhāri bhaḻḻi maṟṟuṃ veḻāṇ bhaḍhḍhadhāri bhaḻḻi āghiyavai maṟujhīramaighghabhbhaḍhḍhaṉa, meluṃ aṟiviyal maṟṟuṃ dhòl̤ilnuḍhbha bhaḍhḍhadhāri bhaḻḻi (dhaghaval, aṟiviyal, bhòṟiyiyal maṟṟuṃ veḻāṇmai) (mudhughalai dhiḍhḍhaṃ) niṟuvabhbhaḍhḍhadhu. 
 2016- jhaḍhḍha bhaḍhḍhadhāri bhaḻḻighghu viṇṇabhbhighgha dhiḍhḍhamiḍhabhbhaḍhḍhuḻḻadhu. maṉidhaneyaṃ maṟṟuṃ jhamūgha aṟiviyal bhīḍhaṃ, ghalvi bhīḍhaṃ, aṟiviyal bhīḍhaṃ, veḻāṇmai bhīḍhaṃ maṟṟuṃ dhaghaval bhīḍhaṃ āghiyavai maṟujhīramaighghabhbhaḍhḍhu bhirāndhiya uruvāghghuṃ bhaḻḻi niṟuvabhbhaḍhḍhuḻḻadhu. 
 2019- bhaḍhḍhadhāri bhaḻḻi, jhaḍhḍhabh bhaḻḻi òl̤ighghabhbhaḍhḍhadhu  . dhejhiya bhalghalaighghal̤agha niṟuvaṉamāṉa ṣijuyoghā bhalghalaighghal̤aghamuṃ, dhejhiya bhalghalaighghal̤agha niṟuvaṉamāṉa hamāmaḍhjhu marudhdhuva bhalghalaighghal̤aghamuṃ ṣijuvoghā dhejhiya bhalghalaighghal̤agha amaibhbhai niṟuvi bhalghalaighghal̤aghadhdhai maṟujhīramaighgha òbhbhughghòṇḍhaṉa. ghuṟibhbhāgha, ṣijuvoghā bhalghalaighghal̤aghadhdhiṉ hamāmaḍhjhu vaḻāghaṃ (bhòṟiyiyal bhīḍhaṃ, dhaghaval bhīḍhaṃ) maṟṟuṃ hamāmāḍhjhu marudhdhuva bhalghalaighghal̤aghaṃ maṟṟuṃ ṣijhuvoghā bhalghalaighghal̤aghadhdhiṉ ṣijhuvoghā vaḻāghaṃ (maṉidhaneyaṃ maṟṟuṃ jhamūgha aṟiviyal bhīḍhaṃ, ghalvi bhīḍhaṃ, veḻāṇmai bhīḍhaṃ, aṟiviyal bhīḍhaṃ) āghiyavaṟṟai uḻḻaḍhaghghiya ṣijhuvoghā bhaghudhi bhalghalaighghal̤aghaṃ idhu iraṇḍhu bhudhiya bhalghalaighghal̤aghaṅghaḻuḍhaṉ bhudhiya niṟuvaṉamāgha maṟujhīramaighghabhbhaḍhuṃ. hamāmaḍhjhu bhaghghadhdhil uḻḻa bhalghalaighghal̤agha bhèyar iṉṉuṃ muḍhivu jhèyyabhbhaḍhavillai  .

ghalvi maṟṟuṃ ārāyjhjhi

amaibhbhu

dhuṟaighaḻ 

 maṉidhaneyaṃ maṟṟuṃ jhamūgha aṟiviyal dhuṟai 
 jhamūghaviyal dhuṟai  
 māṉiḍhaviyal bhāḍhanèṟi 
 jhamūghaviyal bhāḍhanèṟi 
 uḻaviyal bhāḍhanèṟi 
 ghalājhjhāra māṉuḍhaviyal bhāḍhanèṟi 
 varalāṟu maṟṟuṃ ghalājhjhāra bhāḍhanèṟi  
 mòl̤i maṟṟuṃ ilaghghiyadh dhuṟai  
 jabhbhāṉ-ājhiyā mòl̤i maṟṟuṃ ghalājhjhāra bhāḍhanèṟi  
 meṟghadhdhiya mòl̤i maṟṟuṃ ghalājhjhāra bhāḍhanèṟi  
 òbhbhīḍhḍhu mòl̤i maṟṟuṃ ghalājhjhāra bhāḍhanèṟi  
 jhaḍhḍhadh dhuṟai  
 bhaghalnera bhāḍhanèṟi 
 iravunera bhāḍhanèṟi 
 bhòruḻādhāradh dhuṟai  
 bhaghalnera bhāḍhanèṟi 
 iravunera bhāḍhanèṟi 

 ghalviyiyal bhīḍhaṃ  
 bhaḻḻi ghalvi ājhiriyar bhayiṟjhi 
 meṃbhāḍhḍhu ghalvidh dhuṟai 
 ghalvi naḍhaimuṟai āyvughaḻ 
 ghalvi uḻaviyal 
 āraṃbhaghāla ghul̤andhai bharuva ghalvi 
 jhiṟabhbhu ādharavu ghalvi mejar 
 ghalvidhdhuṟai 
 jabhbhāṉiya mòl̤i ghalvi 
 jhamūgha āyvughaḻ ghalvi jhiṟabhbhu 
 ghaṇidha ghalvi jhiṟabhbhu 
 aṟiviyal ghalvi jhiṟabhbhu 
 ijhai ghalvi jhiṟabhbhu 
 ghalaigh ghalvi 
 jhughādhāraṃ maṟṟuṃ uḍhaṟghalvi ghalvi 
 jhiṟabhbhu dhòl̤ilnuḍhbha ghalvi 
 vīḍhḍhu bhòruḻādhāraṃ ghalvi jhiṟabhbhu 
 āṅghila ghalvi jhiṟabhbhu 
 abhivirudhdhi āyvughaḻ dhiṇaighghaḻaṃ (bhudhidhāgha ebhral 2016 il niṟuvabhbhaḍhḍhadhu) 
 narjhiṅ ghalvidh dhuṟai (ebhral 2016 il bhudhidhāgha niṟuvabhbhaḍhḍhadhu) 

 (ebhral 2015 il nul̤aindha māṇavarghaḻughghu bhiṉvaruṃ bhaḍhibhbhughaḻ maṟṟuṃ mejarghaḻ bhòrundhuṃ. (āḍhjherbhbhu dhaṟghālighamāgha niṟudhdhi vaighghabhbhaḍhḍhu 2019 mārjh iṟudhiyil mūḍhabhbhaḍhḍhadhu) 
 māṉuḍhaviyal jhār bhaḍhibhbhughaḻ 
 viḻaiyāḍhḍhu  
 jharvadhejha bhurindhuṇarvu  
 virivāṉa aṟiviyal bhāḍhadhdhiḍhḍhaṃ 
 òruṅghiṇaindha aṟiviyal  
 nugharvor vāl̤ghghai aṟiviyal  
 ghalai maṟṟuṃ ghalājhjhāra bhāḍhanèṟi 
 ijhai ghalājhjhāraṃ mughghiyamāṉadhu ( jhèlo, bhiyāṉo, ghural, jhāghsabhoṉ, ghalavai, ijhai, mudhaliyaṉa) 
 ghalai / vaḍhivamaibhbhu  
 ghaiyèl̤udhdhudh dhuṟai 

 dhaghavaliyal dhuṟai
 2016 āṃ āṇḍhu mudhal jherghai āraṃbhaṃ
 dhaghaval aṟiviyal dhuṟai
 dhaghaval bhaṟṟi jhamūghaviyal dhuṟai
 naḍhadhdhai dhaghavaliyal
 2015 āṃ āṇḍhiṟghu mundhaiya māṇavarghaḻ jherghghai naḍhandhavai
 ghaṇiṉi aṟiviyal dhiḍhḍhaṃ
 dhaghaval amaibhbhughaḻ dhiḍhḍhaṃ
 ghaṇiṉi aṟiviyal dhiḍhḍhaṃ
 dhaghaval bhaṟṟi jhamūghaviyal dhuṟai
 dhaghaval amaibhbhughaḻ dhiḍhḍhaṃ
 dhaghaval jhamūghaṃ vaḍhivamaibhbhu dhiḍhḍhaṃ
 bhiṉ ghuṟibhbhu: iraṇḍhāṃ āṇḍhughghāṇa bhāḍhadhdhiḍhḍhadhdhil dhaghaval amaibhbhudh dhiḍhḍhaṅghaḻai dhaghaval aṟiviyal dhuṟai alladhu dhaghaval jhamūghaviyal dhuṟaiyilirundhu  dherndhèḍhughghalāṃ.

 aṟiviyal bhīḍhaṃ  
 ghaṇidhaṃ  
 iyaṟbhiyal dhuṟai  
 vedhiyiyal dhuṟai  
 uyiriyal aṟiviyal dhuṟai  
 bhūvi aṟiviyal dhuṟai  

 bhòṟiyiyal bhīḍhaṃ  

 2013 āṃ āṇḍhil, mèghghāṉighghal iṉjiṉiyariṅ viṇvèḻi bhāḍhanèṟi, iyandhira nuṇṇaṟivu bhāḍhanèṟi, miṉ maṟṟuṃ miṉṉaṇu bhòṟiyiyal āṟṟal jhār ghaḍhḍhubhbhāḍhḍhu  bhulaṃ, miṉṉaṉu jhādhaṉa maṟṟuṃ  òḻiyiyal bhāḍhanèṟi, dhaghaval dhòḍharbhu bhāḍhanèṟi, bhòruḻ vaḍhivamaibhbhu bhòṟiyiyal bhāḍhanèṟi, bhòruḻ aṟiviyal bhāḍhanèṟi, vedhiyiyal amaibhbhu bhòṟiyiyal bhāḍhanèṟi, ghaṇiṉi bhòṟiyiyal ghaṇidha dhaghaval dhuṟaighaḻ, jhuṟṟujhjhūl̤al amaibhbhu bhulaṃ, uṟbhadhdhi amaibhbhu bhulaṃ maṟṟuṃ òḻimiṉṉal̤udhdha amaibhbhu bhulaṃ āghiyavai maṟujhīramaighghabhbhaḍhḍhuḻḻaṉa. 
 iyandhira bhòṟiyiyal dhuṟai  
 viṇvèḻi / jhuṟṟujhjhūl̤al bhāḍhanèṟi 
 nuṇṇaṟivu / bhòruḻ bhāḍhanèṟi 
 òḻimiṉṉal̤udhdha / dhulliyamāṉa bhaḍhibhbhu 
 miṉ maṟṟuṃ miṉṉaṇu bhòṟiyiyal dhuṟai  
 dhaghaval miṉṉaṇuviyal bhāḍhanèṟi 
 āṟṟal / miṉṉaṇu ghaḍhḍhubhbhāḍhḍhu bhaḍhibhbhu 
 miṉṉaṇu bhòruḍhghaḻ dhuṟai  
 miṉṉaṇu iyaṟbhiyal jhādhaṉa bhāḍhanèṟi 
 bhòruḍhghaḻ āṟṟal vedhiyiyal bhāḍhanèṟi 
 vedhiyiyal maṟṟuṃ bhayoḍhèghṉālaji dhuṟai  
 jhuṟṟujhjhūl̤al bhayaṉbhāḍhḍhu vedhiyiyal bhāḍhanèṟi 
 abhḻaiḍhu bhayoḍhèghṉālaji bhāḍhanèṟi 
 ghuṟibhbhu: iraṇḍhāṃ āṇḍhu mudhal òvvòru bhāḍhadhdhiluṃ bhirighghabhbhaḍhḍhuḻḻadhu 
 ghaṇidha amaibhbhughaḻ bhòṟiyiyal dhuṟai 

 veḻāṇmai bhīḍhaṃ  
 2016 mudhal jherghai  
 uyiriyiyal aṟiviyal dhuṟai 
 dhāvara uriyiyal bhāḍhanèṟi 
 dhāvara uṟbhadhdhi melāṇmai (ghaḻai aṟiviyal), aṟuvaḍhaighghu bhindhaiya muṟaimai, ghāyghaṟi dhoḍhḍhaghghalai, bhayaṉbhāḍhḍhu bhūjhjhiyiyal, jhuṟṟujhjhūl̤al nuṇṇuyiriyal, malar dhoḍhḍhaghghalai, dhāvara noyiyal, mūlaghghūṟu bhariṇāmaṃ maṟṟuṃ dhaghaval uyiriyal, bhal̤a dhoḍhḍhaghghalai dhuṟai 
 maraṃ jhār uyiriyal bhāḍhanèṟi 
 vaṉa uyir vedhiyiyal, bhālimar ghalavaighaḻ, mara uyiri bhayaṉbhāḍhu, vāl̤ghghai jhūl̤al amaibhbhu 
 bhirāndhiya jhuṟṟujhjhūl̤al aṟiviyal bhāḍhanèṟi 
 jhuṟṟujhjhūl̤al aṟiviyal āyvaghaṃ, jhūl̤aliyal, ghāḍhu vaḻarbhbhu, bhirāndhiya jhūl̤aliyal, vaṉa bheral̤ivu dhaḍhubhbhu bhòṟiyiyal, vaṉa bhayaṉbhāḍhḍhu muṟai aṟiviyal, jhuṟṟujhjhūl̤al jhamūghaviyal, nilaiyāṉa vivajhāya aṟiviyal 
 vivajhāya uṇavu jhamūgha vaḍhivamaibhbhu bhāḍhanèṟi 
 dhadhdhuvaṃ, uyiriyal uyiriyal, veḻāṇ melāṇmai, dhoḍhḍhaghghalai ghaṇḍhubhiḍhibhbhu, ghirāma nala jhamūghaviyal āyvaghaṅghaḻ niṟuvabhbhaḍhḍhuḻḻaṉa. 
 bhayaṉbhāḍhḍhu vāl̤ghghai aṟiviyal dhuṟai 
 jhuṟṟujhjhūl̤al nuṇṇuyiriyal, uyir vedhiyiyal, dhāvara jhèyalbhāḍhḍhu uḍhaliyal, vilaṅghu uḍhaliyal, dhāvara noyiyal, dhāvara vedhiyiyal,,marabhaṇuviyal, uṇavu ūḍhḍhajhjhadhdhu vedhiyiyal, uyiri dhòl̤ilnuḍhbhaṃ, dhāvara jhèyalbhāḍhḍhu uḍhaliyal, mūlaghghūṟu iṉabhbhèrughghaviyal, uyiriyal, bhayaṉbhāḍhḍhu nuṇṇuyiriyal, vedhi uyiriyal, maṟṟuṃ dhuṟai jhār āyvaghaṅghaḻ 
 2016 il āḍhjherbhbhu niṟudhdhabhbhaḍhḍha dhuṟaighaḻ 
 ghūḍhḍhuṟavu uyiriyal dhuṟai  
 bhayaṉbhāḍhḍhu uyiri aṟiviyal dhuṟai  
 jhuṟṟujhjhūl̤al vaṉa aṟiviyal dhuṟai  
 bhirāndhiya melāṇmai bhāḍhanèṟi  
 bhirāndhiya melāṇmai bhāḍhanèṟi 
 uḻḻūr ghūḍhḍhuvāl̤vu bhāḍhanèṟi 
 uḻḻūr jhūl̤al / bheral̤ivu dhaḍhubhbhu bhāḍhanèṟi 
 ghalai maṟṟuṃ melāṇmai bhāḍhanèṟi 
 viḻaiyāḍhḍhu meṃbhāḍhḍhu bhaḍhibhbhu

jhiṟabhbhiyalbhu ārāyjhjhi 

 bhaḍhḍhadhāri aṟiviyal bhaḻḻi  (mudhughalai dhiḍhḍhaṃ, 2014 jherghghaighghu muṉ) 
 ghaṇidhaṃ 
 bhāḍhanèṟi: aḍhibhbhaḍhai ghaṇidhaṃ, ghaṇidha bhaghubhbhāyvu 
 iyaṟbhiyal 
 bhāḍhanèṟi: aḍhibhbhaḍhai iyaṟbhiyal, amughghabhbhaḍhḍha bhòruḻ iyaṟbhiyal 
 vedhiyiyal 
 bhāḍhanèṟi: ghaḍhḍhamaibhbhu vedhiyiyal, jhèyalbhāḍhḍhu vedhiyiyal 
 uyiriyal aṟiviyal dhuṟai 
 bhāḍhanèṟi: jhuṟṟujhjhūl̤al maṟumòl̤i aṟiviyal, uyiriyal òl̤uṅghumuṟai, jhèl / meṃbhāḍhḍhu niralāghgha 
 bhūmi aṟiviyal mejar 
 bhāḍhanèṟi: èrdh ḍhaiṉamighs, uyir jhuṟṟujhjhūl̤al aṟiviyal 

 bhaḍhḍhadhāri bhaḻḻi 
 bhaḻḻi ghalvi maṟṟuṃ ārāyjhjhi mejar (mudhughalai dhiḍhḍhaṃ) 
 meṃbhāḍhḍhu ghalvi 
 jabhbhāṉiya mòl̤i ghalvi 
 jhamūgha āyvughaḻ ghalvi jhiṟabhbhu 
 ghaṇidha ghalvi jhiṟabhbhu 
 aṟiviyal ghalvi jhiṟabhbhu 
 ijhai ghalvi jhiṟabhbhu 
 ghalaigh ghalvi 
 jhughādhāraṃ maṟṟuṃ uḍhaṟghalvi ghalvi 
 jhiṟabhbhu dhòl̤ilnuḍhbha ghalvi 
 vīḍhḍhu bhòruḻādhāraṃ ghalvi 
 āṅghila ghalvi jhiṟabhbhu 
 meṃbhaḍhḍha ghalviyiyal bhayiṟjhi ( bhaḍhḍhadhāri bhaḻḻi / dhòl̤ilmuṟai bhaḍhḍhabhbhaḍhibhbhu dhiḍhḍhaṃ ) 
 bhaḻḻi amaibhbhu meṃbhāḍhḍhu bhaghudhi 
 ghalvi muṟai meṃbhāḍhḍhu bhaghudhi 
 māṇavar val̤ighāḍhḍhudhal ādharavu bhaghudhi 
 jhiṟabhbhu ādharavu ghalvi bhaghudhi 
 ghūḍhḍhuṟavu meṃbhāḍhḍhu āyvughaḻ dhuṟai ( muṉaivar dhiḍhḍhaṃ, aijhjhi ghalvi bhalghalaighghal̤aghadhdhuḍhaṉ ghūḍhḍhu ghalvi dhiḍhḍhaṃ ) - ebhral 2012 il niṟuvabhbhaḍhḍhadhu 

 aṟiviyal maṟṟuṃ dhòl̤ilnuḍhbha bhaḍhḍhadhāri bhaḻḻi (mudhughalai dhiḍhḍhaṃ)

 maṟujhīramaighghabhbhaḍhḍha bhaḍhḍhadhāri bhaḻḻi dhaghaval, bhaḍhḍhadhāri aṟiviyal bhaḻḻi, bhòṟiyiyal bhaḍhḍhadhāri bhaḻḻi, veḻāṇ bhaḍhḍhadhāri bhaḻḻi 2015 
 dhaghaval dhuṟai 
 dhaghaval bhāḍhanèṟi  
 ghaṇiṉi aṟiviyal dhiḍhḍhaṃ 
 dhaghaval amaibhbhu dhiḍhḍhaṃ 
 dhaghaval jhaṅgha vaḍhivamaibhbhu dhiḍhḍhaṃ 
 vayadhu vandhorughghāṉa maṟu ghalvighghāṉa jhiṟabhbhudh dhiḍhḍhaṃ 
 aṟiviyal mejar 
 ghaṇidha bhāḍhanèṟi  
 iyaṟbhiyal bhāḍhanèṟi  
 vedhiyiyal bhāḍhanèṟi  
 uyiriyal aṟiviyal bhāḍhanèṟi  
 bhūmi aṟiviyal bhāḍhanèṟi  
 bhòṟiyiyal mejar 
 iyandhira bhòṟiyiyal bhāḍhanèṟi  
 miṉ maṟṟuṃ miṉṉaṇu bhòṟiyiyal bhāḍhanèṟi  
 miṉṉaṇu bhòruḍhghaḻ aṟiviyal bhāḍhanèṟi  
 vedhiyiyal bhayo iṉjiṉiyariṅ bhāḍhanèṟi  
 ghaṇidha amaibhbhughaḻ bhòṟiyiyal bhāḍhanèṟi 
 vaṇigha meṃbhāḍhḍhu melāṇmai bhāḍhanèṟi  
 vivajhāya mejar 
 jhiṃbhiyoḍhigh bhayojhayiṉs bhāḍhanèṟi  
 bhayaṉbhāḍhḍhu uyirvedhiyiyal bhāḍhanèṟi  
 jhuṟṟujhjhūl̤al vaṉa aṟiviyal bhāḍhanèṟi  
 vivajhāya vaṇigha dhòl̤il muṉaivor bhayiṟjhi 

 bhaḍhḍhadhāri dhaghavaliyal dhuṟai (2014 āṃ āṇḍhu, māṇavarghaḻ jherghaighghu muṉṉadhāgha)
 dhaghavaliyal dhuṟai
 bhāḍhadh dhiḍhḍhaṃ
 ghaṇiṉi aṟiviyal (CS)
 dhaghaval amaibhbhughaḻ (IS)
 dhaghaval jhamūghaṃ vaḍhivamaibhbhu (IT) 
 ghalviyiyal ārāyjhjhi
 aṟiviyal maṟṟuṃ bhòṟiyiyal dhuṟaiyil dhaghaval aṟiviyal, jhamūgha dhaghavaliyal dhuṟai

 bhaḍhḍhadhāri bhaḻḻi aṟiviyal ( 2014 ghghu mundhaiya māṇavar jherghghai, )
 ghaṇidhaṃ bhiradhāṉa
 bhaḍhibhbhughaḻ:aḍhibhbhaḍhai ghaṇidhaṃ,ghaṇidha bhaghubhbhāyvu
 iyaṟbhiyal dhuṟai
 bhaḍhibhbhughaḻ:aḍhibhbhaḍhai iyaṟbhiyal, navīṉa iyaṟbhiyal
 vedhiyiyal
 nijhjhayamāgha:ghaḍhḍhamaibhbhu vedhiyiyal, jhèyalbhāḍhḍhu vedhiyiyal
 uyiriyal aṟiviyal
 nijhjhayamāgha: jhuṟṟujhjhūl̤al maṟumadhībhbhīḍhḍhu āyvughaḻ, uyiriyaghghaviyal, jhèl maṟṟuṃ meṃbhāḍhḍhu dhiḍhḍhaṃ 
 bhuvi jhār aṟiviyal
 nijhjhayamāgha: maṇ iyaghghaviyal, uyiriyal maṟṟuṃ jhuṟṟujhjhūl̤al aṟiviyal

 iṇaindha bhaḻḻighaḻ 

 2013 āṃ āṇḍhil, mèghghāṉighghal iṉjiṉiyariṅ (viṇvèḻi, dhiravaṃ / jhuṟṟujhjhūl̤al, vèbhbha aṟiviyal, bhòruḻ bhaghubhbhāyvu, aḻavīḍhḍhu dhaghaval, aṟivārndha iyandhiraṅghaḻ, vaḍhivamaibhbhu amaibhbhu, uṟbhadhdhi muṟai), miṉ maṟṟuṃ miṉṉaṇu bhòṟiyiyal (miṉ āṟṟal, miṉ amaibhbhu, miṉ miṉṉaṇu bhòruḻ, miṉṉaṇu uḍhal jhòdhdhu) bhòṟiyiyal, òḻiyiyal / alai miṉṉaṇuviyal, dhaghaval jhèyalāghgha amaibhbhu), bhòruḻ bhòṟiyiyal mughghiya (mūlaghghūṟu jhèyalbhāḍhḍhu vedhiyiyal, bhòruḻ vaḍhivamaibhbhu vedhiyiyal, jhèyalbhāḍhḍhu bhòruḻ jhèyalmuṟai, jhèyalmuṟai bhòṟiyiyal, bhòruḻ amaibhbhu bhòṟiyiyal, uyiriyal jhūl̤al bhòṟiyiyal, bhòṟiyiyal aḍhibhbhaḍhaighaḻ), ghaṇiṉi bhòṟiyiyal mughghiya (ghaṇidha dhaghaval, jhuṟṟujhjhūl̤al amaibhbhu, uṟbhadhdhi muṟai, òḻimiṉṉal̤udhdha amaibhbhu, bhayaṉbhāḍhḍhu ghaṇidhaṃ), vaṇigha meṃbhāḍhḍhu melāṇmai mughghiya maṟujhīramaibhbhu 
 iyandhira bhòṟiyiyal 
 viṇvèḻi / jhuṟṟujhjhūl̤al bhāḍhanèṟi 
 nuṇṇaṟivu / bhòruḻ bhāḍhanèṟi 
 òḻimiṉṉal̤udhdha / dhulliyamāṉa bhaḍhibhbhu 
 miṉ maṟṟuṃ miṉṉaṇu bhòṟiyiyal 
 dhaghaval miṉṉaṇuviyal bhāḍhanèṟi 
 āṟṟal / miṉṉaṇu ghaḍhḍhubhbhāḍhḍhu bhaḍhibhbhu 
 miṉṉaṇu bhòruḍhghaḻ dhuṟai 
 miṉṉaṇu iyaṟbhiyal jhādhaṉa bhāḍhanèṟi 
 bhòruḍhghaḻ āṟṟal vedhiyiyal bhāḍhanèṟi 
 vedhiyiyal maṟṟuṃ bhayoḍhèghṉālaji 
 jhuṟṟujhjhūl̤al bhayaṉbhāḍhḍhu vedhiyiyal bhāḍhanèṟi 
 abhḻaiḍhu bhayoḍhèghṉālaji bhāḍhanèṟi 
 ghaṇidha amaibhbhughaḻ bhòṟiyiyal dhuṟai 
 vaṇigha meṃbhāḍhḍhu melāṇmai mejar  

 vivajhāya bhaḍhḍhadhāri bhaḻḻi  (mudhughalai,  2014 āṇḍhu, māṇavarghaḻ jherghaighghu muṉṉadhāgha)

 2008 āṃ āṇḍhil, maṉidha jhuṟṟujhjhūl̤al aṟiviyal dhuṟai (iyaṟghai maṟṟuṃ jhuṟṟujhjhūl̤al aṟiviyal dhuṟai, bhirāndhiya jhuṟṟujhjhūl̤al aṟiviyal dhuṟai), uyiriyal uṟbhadhdhi aṟiviyal dhuṟai (dhoḍhḍhaghghalaidh dhuṟai, dhāvara vaḻa melāṇmaidh dhuṟai), vaṉa vaḻa aṟiviyal dhuṟai (vaṉa aṟiviyal, mara aṟiviyal), bhayaṉbhāḍhḍhu uyir vedhiyiyal dhuṟaiyai maṟujhīramaidhdhal (bhayojhors vedhiyiyal bhāḍhanèṟi, uyir jhèyalbhāḍhḍhu vedhiyiyal bhāḍhanèṟi) 
 jhiṃbhiyoḍhigh bhayojhayiṉs 
 bhāḍhanèṟi  
 vivajhāya vaṇigha dhòl̤il muṉaivor bhayiṟjhi bhāḍhanèṟi  
 ulaghaḻāviya veḻāṇmai maṉidha vaḻa meṃbhāḍhḍhu bhāḍhanèṟi  
 jhiṟabhbhu  
 veḻāṇ bhayo jhayiṉs 
 bhal̤adhdhoḍhḍha dhoḍhḍhaghghalai, ghāyghaṟi dhoḍhḍhaghghalai, malar dhoḍhḍhaghghalai, vaḻa dhāvara iṉabhbhèrughghaṃ, dhāvara marabhiyal, bhayaṉbhāḍhḍhu bhūjhjhiyiyal, dhāvara noyiyal, aṟuvaḍhaighghu bhindhaiya uḍhaliyal, dhāvara uṟbhadhdhi melāṇmai, mūlaghghūṟu bhariṇāmaṃ / dhaghaval uyiriyal, marabhaṇu bhòṟiyiyal 
 maṉidha jhuṟṟujhjhūl̤al aṟiviyal 
 jhūl̤aliyal, uyiri / nīr jhuṟṟujhjhūl̤al aṟiviyal, jhuṟṟujhjhūl̤al nuṇṇuyiriyal, nilaiyāṉa veḻāṇ aṟiviyal, veḻāṇ melāṇmai, jhiṃbhiyoḍhigh jhamūghaviyal, jhuṟṟujhjhūl̤al jhuṟṟujhjhūl̤al nèṟimuṟaighaḻ, jhuṟṟujhjhūl̤al jhamūghaviyal 
 bhayaṉbhāḍhḍhu uyir vedhiyiyal 
 aḍhibhbhaḍhai bhāḍhanèṟi  
 ulaghaḻāviya veḻāṇmai maṉidha vaḻa meṃbhāḍhḍhu bhāḍhanèṟi 
 jhiṟabhbhu bhāḍhanèṟi  
 bhayaṉbhāḍhḍhu uyir vedhiyiyal 
 iyaṟghai dhayāribhbhu gharima vedhiyiyal, uyir vedhiyiyal, uṇavu ūḍhḍhajhjhadhdhu vedhiyiyal, uyiri dhòl̤ilnuḍhbhaṃ, jhèyalbhāḍhḍhu nuṇṇuyiriyal, jhèl uyiriyal, vilaṅghu uḍhaliyal, dhāvara jhèyalbhāḍhḍhu uḍhaliyal 
 jhuṟṟujhjhūl̤al vaṉa aṟiviyal 
 aḍhibhbhaḍhai bhāḍhanèṟi  
 ulaghaḻāviya veḻāṇmai maṉidha vaḻa meṃbhāḍhḍhu bhāḍhanèṟi 
 jhiṟabhbhu bhāḍhanèṟi 
 vaṉabhbhaghudhi jhuṟṟujhjhūl̤al āyvughaḻ 
 vaṉaviyal bhòṟiyiyal, vaṉaviyal, bhirāndhiya jhūl̤aliyal, vaṉa bheral̤ivu dhaḍhubhbhu bhòṟiyiyal, vaṉaviyal 
 vāl̤uṃ bhaghudhi jhuṟṟujhjhūl̤al āyvughaḻ 
 mara òḍhḍhudhal, meṃbhaḍhḍha mara aṟiviyal, mara vedhiyiyal, mara iyaṟbhiyal 

 òḻi, bhaḍhḍhadhāri bhaḻḻi bhayomèḍhighghal iṉjiṉiyariṅ(muṉaivar nijhjhayamāgha)
 òḻi uyiriyal marudhdhuva bhòṟiyiyal ghūḍhḍhu bhiradhāṉa (Hamamatsu University School of Medicine and co-òrumai)

 bhaḍhḍhadhāri bhaḻḻi, aṟiviyal maṟṟuṃ dhòl̤ilnuḍhbhaṃ,aṟiviyal, ghalvi dhuṟai(ghalvi niṟuvaṉaṃ)(muṉaivar nijhjhayamāgha)
 nāṉo-viṣaṉ bhòṟiyiyal
 òḻi maṟṟuṃ nāṉo jhèyalbhāḍhḍhu bhòruḍhghaḻ dhuṟai
 ghaṇiṉi aṟiviyal bhiradhāṉa
 jhuṟṟujhjhūl̤al maṟṟuṃ āṟṟal amaibhbhughaḻ mughghiya
 uyir aṟiviyal
 aṟiviyal maṟṟuṃ dhòl̤ilnuḍhbhaṃ jhār bhaḍhḍhadhāri bhaḻḻi(ārāyjhjhi amaibhbhu)
 hamāmaḍhjhu ārāyjhjhi niṟuvaṉaṃ (hamāmaḍhjhu vaḻāghaṃ)
 nāṉoviṣaṉ aṟiviyal bhirivu
 ābhḍhrāṉighs aṟiviyal bhirivu 
 dhaghaval dhòl̤ilnuḍhbha dhuṟai 
 nāṉo bhòruḍhghaḻ bhirivu 
 āṟṟal amaibhbhu bhirivu 
 ṣijhuvoghā ārāyjhjhi niṟuvaṉaṃ (Shizuoka vaḻāghadhdhil)
 òruṅghiṇaindha uyir aṟiviyal dhuṟai
 jhuṟṟujhjhūl̤al aṟiviyal dhuṟai
 aḍhibhbhaḍhai aṟiviyal bhirivu

 ghifu bhalghalaighghal̤agha veḻāṇ bhaḍhḍhadhāri bhaḻḻi (muṉaivar māṇavar dhiḍhḍhaṃ ) 
 uyiri uṟbhadhdhi aṟiviyal dhuṟai 
 òruṅghiṇaindha bhāḍhanèṟi 
 dhāvara uṟbhadhdhi melāṇmai (dhāvara uṟbhadhdhi bhayaṉbhāḍhu / vaṇigha melāṇmai) 
 vilaṅghu uṟbhadhdhi bhayaṉbhāḍhu āyvughaḻ 
 uyir jhuṟṟujhjhūl̤al aṟiviyal 
 òruṅghiṇaindha bhāḍhanèṟi 
 jhuṟṟujhjhūl̤al bharāmaribhbhu āyvughaḻ 
 uyiriyal jhuṟṟujhjhūl̤al melāṇmai 
 uyiriyaḻaviyal aṟiviyal dhuṟai 
 òruṅghiṇaindha bhāḍhanèṟi 
 uyiriyal vaḻa bhayaṉbhāḍhu 
 smārḍh bhòruḻ aṟiviyal (bhayojhors vedhiyiyal) 
 uyiriyal jhèyalbhāḍhu ghaḍhḍhubhbhāḍhu

iṇai amaibhbhughaḻ 

 miṉṉaṇu bhòṟiyiyal āyvaghaṃ  ( òdhdhul̤aibhbhu / ārāyjhjhi maiyaṃ ) 
 bhajhumai aṟiviyal maṟṟuṃ dhòl̤ilnuḍhbha niṟuvaṉaṃ  
 ājhiriyarghaḻuḍhaṉ iṇaighghabhbhaḍhḍha ghalvi maṟṟuṃ ārāyjhjhi vajhadhighaḻ 
 ghalvi bhayiṟjhi maiyaṃ, ghalviyiyal bhīḍhaṃ 
 ghadhirvījhjhu aṟiviyal niṟuvaṉaṃ, aṟiviyal bhīḍhaṃ (2010 jhabhbhāṉ aṇujhaghdhi  jhaṅghadhdhiṉ ghaḍhḍhumāṉa virudhu) 
 bhaghudhi bhula aṟiviyal ghalvi maṟṟuṃ ārāyjhjhi maiyaṃ, veḻāṇmai bhīḍhaṃ 
 nilaiyāṉa vivajhāya jhuṟṟujhjhūl̤al dhuṟai 
 bhujīḍhā bhulaṃ-bhaṇṇai, veḻāṇ ghalvighghāṉa bhaghirvu bhayaṉbhāḍhḍhudh dhaḻaṃ 
 vaṉa jhuṟṟujhjhūl̤al dhuṟai 
 ḍhèṉriyu bhulaṃ (ghāmiyāḍhagho) -ghuṟaivuṟu ghāḍhu 
 dhèṟghu ālbhs bhulaṃ (naghāghāvāṉe) -bhalvaḻagh ghāḍhu, ghalvi dhòḍharbhāṉa ghūḍhḍhu bhayaṉbhāḍhḍhudh dhaḻaṃ 
 nīr nilaijhār jhuṟṟujhūl̤al dhuṟai 
 yojho bhulaṃ-mīṉ dhīvaṉa bharijhodhaṉai bhayiṟjhi vajhadhi 

 iṇaindha bhaḻḻighaḻ

 el̤u bhaḻḻighaḻ (dhoḍhḍhaṅghaḻ) niṟuvabhbhaḍhḍhuḻḻaṉa, mòdhdha ghul̤andhaighaḻ/māṇavarghaḻiṉ èṇṇighghai jhumār 2400 āghuṃ (ebhral 1, 2014 nilavarabhbhaḍhi) 
 ṣijhuvoghā bhalghalaighghal̤aghaṃ ṣijhuvoghā dhòḍhaghghabhbhaḻḻi 
 ṣijhuvoghā bhalghalaighghal̤agha ghalvi bhīḍhaṃ hamāmaḍhjhu dhòḍhaghghabhbhaḻḻi 
 ṣijhuvoghā jūṉiyar uyarnilaibhbhaḻḻi, ghalvi bhīḍhaṃ, ṣijhuvoghā bhalghalaighghal̤aghaṃ 
 ṣijhuvoghā bhalghalaighghal̤agha ghalvi bhīḍhaṃ hamāmaḍhjhu jūṉiyar uyarnilaibhbhaḻḻi 
 ṣimaḍhā jūṉiyar uyarnilaibhbhaḻḻi, ghalvi bhīḍhaṃ, ṣijhuvoghā bhalghalaighghal̤aghaṃ 
 ṣijhuvoghā bhalghalaighghal̤agha ghalvi udhavi bhaḻḻi jhiṟabhbhu ādharavu bhaḻḻi 
 ṣijhuvoghā bhalghalaighghal̤agha ghalvi bhīḍhaṃ mal̤alaiyar bhaḻḻi 

 bhudhumai jhamūghaṃ òdhdhul̤aibhbhu ūghghuvibhbhu amaibhbhu 
 dhaghaval uḻghaḍhḍhamaibhbhu 
 bhalghalaighghal̤agha aḻavilāṉa ghalvi uḻghaḍhḍhamaibhbhu 
 jhughādhāra maṟṟuṃ bhādhughābhbhu maiyaṃ 
 bhāliṉa jhamadhdhuva ūghghuvibhbhu aṟai 
 nūlaghaṃ 
 ṣijhuvoghā bhiradhāṉa ghaḍhḍhiḍhaṃ 
 hamāmaḍhjhu ghiḻai 
 jhèyalaghaṃ 
 bhòṟiyiyal dhuṟai 
 jhughādhāra nilaiyaṃ 

 vaḻāghadhdhil ghūḍhḍhu bhayaṉbhaḍhudhdha vajhadhi
 maṉavaḻa ālojhaṉai maiyaṃ
 vaḻāgha aruṅghāḍhjhiyaghaṃ
 dhaghāyānāghi niṉaivu èdhirghāla dhòl̤ilnuḍhbha uruvāghgha maiyaṃ

 bhudhumai jhamūghaṃ òdhdhul̤aibhbhu ūghghuvibhbhu amaibhbhu 
 dhaghaval uḻghaḍhḍhamaibhbhu 
 bhalghalaighghal̤agha aḻavilāṉa ghalvi uḻghaḍhḍhamaibhbhu 
 jhughādhāra maṟṟuṃ bhādhughābhbhu maiyaṃ 
 bhāliṉa jhamadhdhuva ūghghuvibhbhu aṟai 
 nūlaghaṃ 
 ṣijhuvoghā bhiradhāṉa ghaḍhḍhiḍhaṃ 
 hamāmaḍhjhu ghiḻai 
 jhèyalaghaṃ 
 bhòṟiyiyal dhuṟai 
 jhughādhāra nilaiyaṃ 

 aghāḍhami  
 maṉidhaneyaṃ maṟṟuṃ jhamūgha aṟiviyal 
 ghalvidhdhuṟai  
 dhaghaval  
 aṟiviyal bhaghudhi  
 bhòṟiyiyal bhaghudhi  
 vivajhāyadh dhuṟai  
 iṇaivu / ulaghaḻāviya bhaghudhi

bhalghalaighghal̤agha bhaṇiyāḻarghaḻiṉ bhaḍhḍhiyal

jhiṟabhbhiyalbhu ārāyjhjhi 

 ghòḻghai maṟuvaraiyaṟai 

jhèyalāghgha maṟuvaraiyaṟaiyil, bhiṉvaruṃ ārāyjhjhiyiṉ bhaghudhighaḻ ulaghaḻāviya dharaṅghaḻāgha aḍhaiyāḻaṃ ghāṇabhbhaḍhḍhaṉa. 

 bhòṟiyiyal dhuṟai 
 bhayaṉbhāḍhḍhu òḻiyiyal 
 miṉ maṟṟuṃ miṉṉaṇu aḻavīḍhḍhu dhuṟai 
 bhòruḻ / aṟiviyal jhādhaṉa vaḍhivamaibhbhu 

jhèyalāghgha maṟuvaraiyaṟaiyil, bhiṉvaruṃ dhuṟaighaḻil ārāyjhjhi òru aṃjhamāghavuṃ valimaiyāghavuṃ aḍhaiyāḻaṃ uḻḻadhu. 

 aṟiviyal dhuṟai 
 aṇu vedhiyiyal 
 uyiriṉaṅghaḻiṉ jhuṟṟujhjhūl̤al  
 meloḍhu maṟṟuṃ meṉḍhil iyaghghaṃ 
 vivajhāyadh dhuṟai 
 bhayaṉbhāḍhḍhu uyir vedhiyiyal 
 dhāvara aṟiviyal 

 muṉṉurimai ārāyjhjhi bhaghudhi (uyar jhiṟabhbhu ārāyjhjhi) 

iraṇḍhāvadhu iḍhaighghāla ghuṟighghoḻghaḻ maṟṟuṃ dhiḍhḍhaṅghaḻiṉbhaḍhi, bhiṉvaruṃ nāṉghu muṉṉurimai ārāyjhjhi bhaghudhighaḻil ulaghaḻāviya ārāyjhjhiyai ūghghuvighghibhbhaḍhughiṟadhu. 

 ājhiya āyvughaḻ 
 dhīvira nil̤aṟbhaḍha aṟiviyal 
 nāṉo uyir aṟiviyal 
 bhajhumai aṟiviyal maṟṟuṃ dhòl̤ilnuḍhbhaṃ (jhuṟṟujhjhūl̤al jhār āṟṟal aṟiviyal maṟṟuṃ dhòl̤ilnuḍhbhaṃ) 

ṣijhuvoghā bhalghalaighghal̤aghadhdhil, èdhirghāladhdhil jhighghalāṉa maṟṟuṃ ghaḍhiṉamāṉa jhamudhāyadhdhaidh dhaghghavaighgha "uyirvāl̤uṃ udhdhi" èṉṟu al̤aighghabhbhaḍha veṇḍhiya òru virivāṉa mūlobhāyadhdhai uruvāghgha val̤ivaghughghuṃ "uyar jhiṟabhbhu ārāyjhjhi meṃbhāḍhḍhu dhalaimaiyaghaṃ" niṟuvabhbhaḍhḍhuḻḻadhu. idhu meṟghuṟibhbhiḍhḍha nāṉghu muṉṉurimai ārāyjhjhidh dhuṟaighaḻil òvvòṉṟiluṃ mighajhjhiṟandha ārāyjhjhighaḻaiyuṃ, dhuṟaijhār valluṉarghaḻaiyuṃ òṉṟiṇaidhdhal, bhalveṟu ghalvidh dhaḻaṅghaḻuḍhaṉ òdhdhul̤aidhdhu iṇaibhbhadhaṉ mūlaṃ ārāyjhjhi muḍhivughaḻai viyadhdhaghu muṟaiyil meṃbhaḍhudhdhudhal, bhudhiya ārāyjhjhi bhaghudhighaḻughghu muṉṉoḍhiyāgha amaidhal maṟṟuṃ bhalveṟu dhuṟaighaḻughghu jharvadhejha aḻavil bhòrundhaghghūḍhiya ārāyjhjhi bhaṇiyāḻarghaḻai vaḻarbhbhadhu maṟṟuṃ vèḻi nidhiyaibh bhèṟuvadhaṟghāṉa muyaṟjhighaḻai ūghghuvighghiṟadhu. 

 bhirabhala ārāyjhjhiyāḻarghaḻ maṟṟuṃ iḻaṃ ārāyjhjhiyāḻarghaḻ dhiḍhḍhaṃ 

òru jhuyādhīṉa ārāyjhjhi jhūl̤alil aḍhibhbhaḍhai ārāyjhjhiyai ūghghuvibhbhadhaṟghuṃ, ulaghai val̤inaḍhadhdhuṃ dhaṉidhdhuvamāṉa ārāyjhjhiyai ūghghuvibhbhadhaṟghuṃ òru bhaghudhiyāgha dherndhèḍhughghabhbhaḍhḍhadhu. 

 jhiṟandha ārāyjhjhiyāḻarghaḻ (22 bher) 
 ṣijhuvoghā bhalghalaighghal̤aghadhdhiṉ ārāyjhjhidh dhuṟaiyil òru muṉṉoḍhi maṟṟuṃ muṉṉaṇi bhādhdhiradhdhai vaghighghuṃ òru amaibhbhu, adhe bhol iḍhainilai maṟṟuṃ ārāyabhbhaḍhādha ghaḻa ārāyjhjhi maṟṟuṃ dhaṉibhbhaḍhḍha ārāyjhjhighaḻai muṟaiyāgha meṃbhaḍhudhdhuvadhaṟghāṉa 22 nabharghaḻ ghòṇḍha amaibhbhu. 
 iḻaṃ ārāyjhjhiyāḻarghaḻ (25 bher) 
 bhalghalaighghal̤aghadhdhiṉ aḍhudhdha dhalaimuṟaighghāṉa ājhiriya uṟubhbhiṉarāgha, uyar ghuṟighghoḻghaḻ, dhaṉidhdhaṉmai maṟṟuṃ bhudhiya ughdhighaḻai ghòṇḍha adhigha ūghghamuḻḻa 25 nabharghaḻ.

21 āṃ nūṟṟāṇḍhughghāṉa COE dhiḍhḍhaṃ 
dhejhiya ghalvi jhīramaibhbhu 1 ṉ ghīl̤ eṟṟughghòḻḻabhbhaḍhḍhadhu 

 2004-2008 
 "bhudhumaiyāṉa ghalvidh dhuṟaighaḻ" 
 nāṉoviṣaṉ aṟiviyalughghāṉa òru dhaḻaṃ uruvāghghabhbhaḍhḍhu jhèyalbhaḍhḍhu varughiṟadhu

bhiṟa bhalghalaighghal̤aghaṅghaḻuḍhaṉ òbhbhandhaṅghaḻ

dhaṉidhdhuvamāṉa ghalvi 

 iraḍhḍhai bhaḍhḍhabhbhaḍhibhbhu dhiḍhḍhaṃ 

uruvāghgha aṟiviyal maṟṟuṃ dhòl̤ilnuḍhbha bhaḍhḍhadhāri bhaḻḻi (muṉaivar dhiḍhḍhaṃ maḍhḍhuṃ), bhiṉvaruṃ dhuṟaighaḻil iraḍhḍhai bhaḍhḍhabhbhaḍhibhbhu dhiḍhḍhadhdhai jhèyalbhaḍhudhdhughidhu. 

 bhòṟiyiyal dhuṟai 
 vārjhā dhòl̤ilnuḍhbha niṟuvaṉaṃ (bholandhu) 
 alèghjhāṇḍhar ayoṉ ghujhā bhalghalaighghal̤aghaṃ (rumeṉiyā) 
 ghomal mānila bhalghalaighghal̤aghaṃ (bhèlāras) 
 dhiru. irāmajhāmi niṉaivubh bhalghalaighghal̤aghaṃ（indhiyā） 
 uyirdhòl̤il nuḍhbha dhuṟai 
 ghiyoṅbhugh bhalghalaighghal̤aghaṃ (ghòriyā) 
 bhiravuṉjhvīgh dhòl̤ilnuḍhbha bhalghalaighghal̤aghaṃ (jèrmaṉi) 

 ājhiya bhāladh dhiḍhḍhaṃ (Asia Bridge Program (ABP)) 

idhu indhiyā, dhāylāndhu, indhoṉejhiyā, viyaḍhnāṃ maṟṟuṃ bhiṟa āghiya nāḍhughaḻaijh jherndha māṇavarghaḻ bhaḍhḍha maṟṟuṃ bhaḍhḍha mel bhaḍhibhbhiṟghu ilaiyudhir ghāla jherghaighghāṉa òru dhiḍhḍhaṃ. idhil nul̤aidhervuḍhaṉ ghūḍhiya alladhu  nermugha dhervuḍhaṉ ghūḍhiya jherghghai naḍhadhdhabhbhaḍhughiṉṟaṉa. ṣijhuvoghāviṉ bhirāndhiyadhdhiluṃ dhòl̤ildhuṟaiyiluṃ jharvadhejha naḍhavaḍhighghaighaḻai bhudhdhuyir bhèṟuvadhaṟghu bhaṅghaḻibhbhadhai noghghamāghagh ghòṇḍhu idhu jhèyalbhaḍhudhdhabhbhaḍhḍha dhiḍhḍhaṃ.  idhaṉ muṉṉoḍhi dhiḍhḍhamāṉa NIFEE il, bhòṟiyiyal dhuṟai maḍhḍhume māṇavarghaḻai eṟṟughghòṇḍhadhu, āṉāl ājhiyā bhiriḍhj dhiḍhḍhadhdhil, aṉaidhdhu dhuṟaighaḻiluṃ māṇavarghaḻ eṟṟughghòḻḻabhbhaḍhughiṟārghaḻ.

nidhi ādhāraṃ maṟṟuṃ bhoḍhḍhi nidhi 

 jhamaghāla ghalvi dhevai meṃbhāḍhḍhu ādharavu dhiḍhḍhaṃ
 uṟbhadhdhi jhār ghalvi bhaṟṟi meluṃ 10 āṇḍhughghāṉa dhòḍhaghgha, naḍhudhdhara maṟṟuṃ uyar aṟiviyal ghalvi bhòṟiyāḻar uruvāghgha bhayiṟjhighghāṉa jhālmaṉ dhiḍhḍhaṃ(nidhi 2006 - nidhi 2008)
 ṣijhuvoghā naghara-vivajhāya jhuṟṟujhjhūl̤al ghalvi dhiḍhḍhadhdhiṉ malaibhbhaghudhighaḻil vivajhāyadhdhai bhudhdhuyir bhèṟudhal "òru niṟuvaṉaṃ, òru ghirāmaṃ ṣijhuvoghā iyaghghaṃ" (2007-2009) 
 bhòṟiyāḻarghaḻiṉ naḍhaimuṟai dhiṟaṉghaḻai vaḻarbhbhadhaṟghāṉa bhāḍhadhdhiḍhḍhadhdhiṉ vaḻarjhjhi (nidhi 2007 - nidhi 2009)
 dhaṉidhdhuvamāṉa bhalghalaighghal̤agha ghalvi ādharavu dhiḍhḍhaṃ
 bhaladharabhbhu madhibhbhīḍhḍhil òruṅghiṇaindha ilaghghiyabh bhaṇighaḻuḍhaṉ ghūḍhiya dhaghavaliyal ghalvi (nidhi 2004 - nidhi 2006)
 bhaḍhḍhadhāri bhaḻḻi ghalvi ūghghuvibhbhu dhiḍhḍhaṃ
 bhirāndhiya, jharvadhejha dhòḍharbhuḍhaiya ghalvi dhiḍhḍha vaḻarjhjhi (nidhi 2005 - nidhi 2006)
 dhalaimai bhaṇbhu vaḻarjhjhi bhayiṟjhi dhiḍhḍhaṃ (nidhi 2007 - 2008 nidhi)
 jharvadhejha bhalghalaighghal̤agha bhurindhuṇarvu ghalvi,  (jharvadhejha òdhdhul̤aibhbhu maṟṟuṃ ādharavu)
 madhdhiya maṟṟuṃ ghil̤aghghu airobhbhāvil bhalghalaighghal̤aghaṃ iṇaindhu jharvadhejha bhaḍhḍhadhāri bhaḻḻi ghalvi dhiḍhḍhaṃ (nidhi 2006 - nidhi 2008)
 adhiuyar dhaghaval dhòl̤ilnuḍhbha jhiṟabhbhu bhayiṟjhi  dhiḍhḍhaṃ
 OJL mūlaṃ adhinavīṉa dhòl̤ilnuḍhbha dhaghavamaibhbhuḍhaṉ ai.ḍhi maṉidha vaḻa meṃbhāḍhḍhu dhaḻadhdhai uruvāghghudhal(nāghoyā mudhalāṉa bhalghalaighghal̤aghadhdhuḍhaṉ iṇaindha ghūḍhḍhu dhiḍhḍhaṃ) (2006 -  2009)
 ul̤aighghuṃ maghghaḻiṉ maṟu ghaṟṟalughghāṉa dhevaighaḻaibh bhūrdhdhi jhèyvadhaṟghāṉa ghalvi meṃbhāḍhḍhudh dhiḍhḍhaṃ
 bhirāndhiyadhdhiṟghudh dhevaiyāṉa dhaghaval bhòṟiyāḻarghaḻughghu bhayiṟjhi aḻibhbhadhaṟghāṉa naḍhaimuṟai dhaghaval amaibhbhu aṟiviyaliṉ maṟu ghalvi (2007-2009)
 uḻḻūr uṇavudh dhuṟaiyiṉ bhādhughābhbhu maṟṟuṃ bhādhughābhbhai ādharighghuṃ naḍhaimuṟai bhaghubhbhāyvu dhiṟaṉarghaḻughghu bhayiṟjhi aḻibhbhadhaṟghāṉa maṟu ghalvi dhiḍhḍhaṃ  (2008 - 2010)
 mūlobhāya bhalghalaighghal̤agha òdhdhul̤aibhbhu ādharavu dhiḍhḍhaṃ (ghalvi maṟṟuṃ ārāyjhjhi meṃbhaḍhḍha vaghai))
 ṣijhuvoghā māghāṇadhdhiṉ dhaṉiyār maṟṟuṃ bhòdhu bhalghalaighghal̤aghaṅghaḻuḍhaṉ iṇaindhu mughghiya bhaṅghu vaghighghuṃ maṉidha vaḻaṅghaḻai meṃbhaḍhudhdhuvadhaṟghāṉa bhaḍhḍhadhāri bhaḻḻi ghalvidh dhiḍhḍhadhdhiṉ vaḻarjhjhi vaḻarjhjhi (2008 - 2010)
 dhòl̤il-ghalvi jhār maṉidha vaḻa meṃbhāḍhḍhu dhiḍhḍhaṃ (bhòruḻādhāraṃ, vardhdhaghaṃ maṟṟuṃ dhòl̤ildhuṟai amaijhjhaghaṃ)
 vivajhāya vaṇigha melāṇmai amaibhbhughaḻai vaḻarbhbhadhaṟghāṉa ghalvi muṟai ghaḍhḍhumāṉaṃ meṃbhāḍhḍhu dhiḍhḍhaṃ (2008)
 bhirāndhiya mughghiya dhòl̤il-ghalvi-arajhu òdhdhul̤aibhbhu maiyaṃ (ghalvi, ghalājhjhāraṃ, viḻaiyāḍhḍhu, aṟiviyal maṟṟuṃ dhòl̤ilnuḍhbha amaijhjhaghaṃ maṟṟuṃ bhòruḻādhāraṃ, vardhdhaghaṃ maṟṟuṃ dhòl̤ildhuṟai amaijhjhaghaṃ)
 ābhḍho-èlaghḍhrāṉigh dhòl̤ilnuḍhbha ghaṇḍhubhiḍhibhbhu uruvāghghuṃ dhaḻaṃ (ḍhòyohāṣi dhòl̤ilnuḍhbha bhalghalaighghal̤aghaṃ, hamāmaḍhjhu marudhdhuva  bhalghalaighghal̤aghaṃ, ābhḍho-dhòl̤ildhuṟai ghaṇḍhubhiḍhibhbhu bhaḍhḍhadhāri bhalghalaighghal̤aghaṃ bhoṉṟavaṟṟuḍhaṉ ghūḍhḍhu dhiḍhḍhaṃ)
 bhaḍhḍhadhāri bhaḻḻi ghalvi jhīrdhirudhdhaṃ ādharavu dhiḍhḍhaṃ
 jhāṉṟiṉ aḍhibhbhaḍhaiyil naḍhaimuṟai dhaghaval dhòl̤ilnuḍhbha maṉidha vaḻaṅghaḻai vaḻarbhbhadhu( 2008 -  2010)
 dhaṉibhbhaḍhḍha udhaviyāḻarghaḻiṉ nèṟimuṟaighaḻ maṟṟuṃ jhaḍhḍha maṟumòl̤iyiṉ vaḻarjhjhijhevaighaḻ ( 2009 -  2011)
 bhalghalaighghal̤agha māṇavar velaivāybhbhu dhiṟaṉ meṃbhāḍhḍhu ādharavu dhiḍhḍhaṃ
 bhāḍhadh dhòghubhbhu muṟai mūlaṃ velaivāybhbhu vaḻarjhjhi ( 2010 -  2014)
 aṟiviyal maṟṟuṃ ghaṇidhaṃ māṇavarghaḻ ādharavu dhiḍhḍhaṃ
 jhudhandhiramāṉa ghaṇidhaṃ, aṟiviyal jhiṟabhbhu bhāḍhadhdhiḍhḍhaṃ mūlaṃ viññāṉa bhayiṟjhi dhiḍhḍhaṃ (2009 - 2012)
 bhalghalaighghal̤agha māṇavar velaivāybhbhu dhiṟaṉ meṃbhāḍhḍhu ādharavu dhiḍhḍhaṃ
 bhāḍhadhdhiḍhḍha dhòghubhbhu muṟai mūlaṃ velaivāybhbhu dhiṟaṉ meṃbhāḍhu ( 2010 -  2014)
 aṟiviyal maṟṟuṃ dhòl̤ilnuḍhbha meṃbhāḍhḍhu jhiṟabhbhu nidhi  jhèlavughaḻ
 "bhirāndhiya maṉidha vaḻa uruvāghghaṃ maṟṟuṃ meṃbhāḍhḍhu dhiḍhḍhaṃ"
 hamāmaḍhjhu ḍhijiḍhḍhal maisḍhār bhayiṟjhi dhiḍhḍhaṃ (2006 - 2010)
 uḻ ghaḍhḍhamaibhbhu meṃbhāḍhu maṟṟuṃ ghaḍhḍhiḍha vaḍhivamaibhbhu bhayiṟjhi dhiḍhḍhaṃ (2008 - 2012)
 bheriḍhar aṟiviyal aḍhidhdhaḻaṅghaḻuḍhaṉ bheriḍhar melāṇmai maṟṟuṃ bheriḍharghul̤uviṉarghghu bhayiṟjhi aḻidhdhal  (2010 - 2014)
 "mūlobhāya jhuṟṟujhjhūl̤al dhalaivar bhayiṟjhi maiyaṃ uruvāghghaṃ"
 jhuṟṟujhjhūl̤al bhādhughābhbhu maṟṟuṃ maṉidha jhaghavāl̤vu/jhaghavāl̤vu jhamudhāyadhdhiṉ meṃbhaḍhḍha vaḍhivamaibhbhiṟghāgha jhuṟṟujhjhūl̤al dhalaivarghaḻai vaḻarbhbhadhu  (nidhi 2010 - nidhi 2014)
 "iḻaṃ āyvāḻarghaḻughghu òru jhuyādhīṉa ārāyjhjhi jhūl̤al uruvāghghaṃ maṟṟuṃ vaḻarjhjhiyai ūghghuvidhdhal"
 iḻaṃ ulaghaḻāviya ārāyjhjhi dhalaivar bhayiṟjhi dhiḍhḍhaṃ(2008 - 2012)
 "bhèṇ ārāyjhjhiyāḻarghaḻ ādharavu mādhiri bhayiṟjhi"
 bhèṇ ārāyjhjhiyāḻarghaḻ maṟṟuṃ avarghaḻadhu ghuḍhuṃbhaṅghaḻughghu dhevaighgheṟbha ādharavu ( 2008 -  2010)

māṇavar vāl̤ghghai

ghalvijhār ghūḍhudhal naḍhavaḍhighghaighaḻ 
ṣijhuvoghā bhalghalaighghal̤aghadhdhil adhighārabhbhūrva  maṟṟuṃ adhighārabhbhūrvamaṟṟa māṇavar vaḍhḍhaṅghaḻ uḻḻaṉa. aṅghīgharighghabhbhaḍhḍha  ghalājhjhāra vaḍhḍhaṃ (jhèṉrèṉ) èṉbhadhu ṣijhuvoghā bhalghalaighghal̤agha dhaḍhaghaḻa jhaṅghadhdhaijh jherndha òṉṟāghuṃ. 

dhoghghāy (ghil̤aghghu ghaḍhaṟgharai māghāṇaṅghaḻ) bhaghudhi aḻavilāṉa dhejhiya bhalghalaighghal̤agha dhaḍhaghaḻa jhandhibhbhil (dhoghghāyiṉ 4 māghāṇaṅghaḻil 8 dhejhiya bhalghalaighghal̤aghaṅghaḻ bhaṅgheṟṟaṉa) āṇghaḻ bhirivil 2007-2011 āṃ āṇḍhil dhòḍharjhjhiyāgha 5 muṟai jhul̤aṟghobhbhaiyuṃ vèṉṟaṉar. meluṃ bhèṇghaḻ bhirivil 2011 il jhul̤aṟghobhbhaiyuṃ vèṉṟaṉar. ghalājhjhāra vaḍhḍhadhdhai bhòṟudhdhavarai, iṉṉijhaighghul̤u nāḍhu dhal̤uviya bhoḍhḍhighaḻil bhaṅgheṟṟu mudhdhirai bhaḍhaidhdhuḻḻaṉa. 

 dhejhiya aḻavilāṉa bhoḍhḍhighaḻil bharijhughaḻai vèṉṟa ghiḻabhbhughaḻ / vaḍhḍhaṅghaḻ 
 ijhaighghul̤u  ( aṉaidhdhu jabhbhāṉ ijhaighghul̤u bhoḍhḍhi dhejhiya bhoḍhḍhi (bhalghalaighghal̤aghaṃ) vèḻḻi virudhu maṟṟuṃ aṉaidhdhu jabhbhāṉ ghul̤uma bhoḍhḍhi vèḻḻi virudhu) 
 ghalabhbhu ghoras ( aṉaidhdhu jabhbhāṉ ghoras dhejhiya bhoḍhḍhi (bhalghalaighghal̤agha bhirivu) 15 muṟai (dhòḍharjhjhiyāgha 9 āṇḍhughaḻ), dhaṅgha virudhu 5 muṟai) 
  bhaṉijhjharughghu (ski )bhoḍhḍhi  (mūṉṟu dhejhiya bhalghalaighghal̤agha jhāṃbhiyaṉṣibhbhughaḻ) 
 oriyaṇḍhīriṅ  (iṉghārlèḍh, raṉṉar abh) 
 ḍheghvāṇḍho  (ai.ḍhi.èf jabhbhāṉ, 20 vadhu dhejhiya māṇavar ḍheghvāṇḍho jhāṃbhiyaṉṣibh ghul̤u bhoḍhḍhiyil vèṟṟi)

bhaḻḻi vil̤ā 
ṣijhuvoghā bhaḻḻi dhiruvil̤ā (ṣijhuḍhaijhāy) māṇavar maṉṟa dhaṉṉārvalar maṟṟuṃ jhèyaṟghul̤u (je.jhi) mūlaṃ jhèyalbhaḍhudhdhabhbhaḍhughiṟadhu. 

 ṣijhuvoghā vaḻāghaṃ 
 vajhandhaghāla bhèruvil̤ā  
 ṣijhuvoghā bhaḻḻi bhèruvil̤ā (ṣijhuḍhai jhāy) 
 vivajhāya vil̤ā (ṣijhuḍhai vil̤āvuḍhaṉ jherdhdhu) 
 hamāmaḍhjhu vaḻāghaṃ 
 hamāmaḍhjhuvil ṣijhuvoghā bhaḻḻi bhèruvil̤ā (ṣijhuḍhai jhāy)

bhalghalaighghal̤agha adhighārighaḻ maṟṟuṃ amaibhbhughghaḻ

bhalghalaighghal̤agha bhaṇiyāḻarghaḻiṉ bhaḍhḍhiyal

vajhadhighaḻ

ṣijhuvoghā vaḻāghaṃ 
nihòṇḍhairāviṉ malaibhbhaghudhiyil amaindhuḻḻa idhu bhuji malai, ṣijhuvoghā nagharaṃ maṟṟuṃ jhurughā virighuḍhā jhūl̤a amaindha òru al̤aghiya vaḻāghamāghuṃ.  māṇavar nala vajhadhighghāgha, ṣijhuvoghā bhalghalaighghal̤agha ghūḍhḍhuṟavu aṅghāḍhi naḍhadhdhuṃ jhiṟṟuṇḍhijhjhālaighaḻ maṟṟuṃ ghaḍhaighaḻ, araṅghughaḻ maṟṟuṃ bhayiṟjhi aṟaighaḻ ghòṇḍha bhalghalaighghal̤agha araṅghughaḻ maṟṟuṃ uḍhaṟghalvi araṅghaṅghaḻ uḻḻaṉa.
 bhayaṉbhāḍhḍhu bhīḍhaṃ: maṉidhaneyaṃ maṟṟuṃ jhamūgha aṟiviyal bhīḍhaṃ, ghalvi bhīḍhaṃ, aṟiviyal bhīḍhaṃ, veḻāṇmai bhīḍhaṃ 
 bhayaṉbhāḍhḍhu bhaḍhḍhadhāri bhaḻḻi: maṉidhaneyaṃ maṟṟuṃ jhamūgha aṟiviyal bhaḍhḍhadhāri bhaḻḻi, jhaḍhḍha bhaḍhḍhadhāri bhaḻḻi, ghalviyiyal bhaḻḻi, aṟiviyal bhaḍhḍhadhāri bhaḻḻi, veḻāṇ bhaḍhḍhadhāri bhaḻḻi, bhaḍhaibhbhu aṟiviyal maṟṟuṃ dhòl̤ilnuḍhbha bhaḍhḍhadhāri bhaḻḻi, veḻāṇ aṟiviyal bhaḍhḍhadhāri bhaḻḻi, ghifu bhalghalaighghal̤aghaṃ 
 ārāyjhjhi niṟuvaṉaṃ: bhajhumai aṟiviyal maṟṟuṃ dhòl̤ilnuḍhbha ārāyjhjhi niṟuvaṉaṃ 
 uḍhaṟghalvi maṟṟuṃ ghalvi jhārādha jhèyalbhāḍhḍhu vajhadhighaḻ 
 araṅgha vajhadhighaḻ (uḻviḻaiyāḍhḍhu araṅghaṃ, naḍhaṉabhayiṟjhjhi araṅghaṃ, vilvidhdhai vījhjhu araṅghaṃ, òruṅghiṇaindha uṟaiviḍha bhayiṟjhi arāṅghaṃ, jiṃṉāsḍhigh  bhaghirvu uḻḻaraṅghaṃ, ghalājhjhāra vaḍhḍha bhaghirvu uḻḻaraṅghaṃ) 
 vèḻibhbhuṟa maidhāṉa vajhadhighaḻ (dhaḍhaghaḻa maidhāṉaṃ, ghālbhandhu maidhāṉaṃ, bhesbhāl maidhāṉaṃ, ḍhèṉṉis maidhāṉaṃ, ghaibhbhandhu maidhāṉaṃ, nījhjhal ghuḻa vajhadhi) 
 vaḻāghadhdhiṟghu vèḻiyeyāṉa vajhadhi (ṣimijhu bhaḍhaghu ghul̤āṃ <ṣimijhu māvaḍhḍhaṃ>) 
 nala vajhadhi 
 bhalghalaighghal̤agha araṅghaṃ (bhòdhu araṅghaṃ, bhayiṟjhi aṟai, jabhbhāṉiya bhāṇi aṟai) 
 jhiṟṟuṇḍhijhjhālai (1 vadhu jhiṟṟuṇḍhijhjhālai, 2 vadhu jhiṟṟuṇḍhijhjhālai, 3 vadhu jhiṟṟuṇḍhijhjhālai, ghiril) 
 uṇavugh ghaḍhai / bhalnoghghu varaveṟbhaṟai "jiṉgho (ijhjhov)" 
 ghaḍhaighaḻ (maṉidhaneyaṃ maṟṟuṃ jhamūgha aṟiviyal dhuṟai, ghalvidh dhuṟai) 
 māṇavar ghādhdhirubhbhu aṟai 
 bhoghghuvaradhdhu aṇughal 
 je.ār ṣijhuvoghā irayil nilaiya bherundhu niṟudhdhaṃ èṇ 8 l irundhu ṣijhu ḍhèḍhjhu jasḍh laiṉ bhasghaḻil ṣijhuvoghā bhalghalaighghal̤aghaṃ jhèlluṃ alladhu highāṣi odhāṉi jhèlluṃ alladhu bhujiṉoghuṉi bhūghoḻa jhuṟṟujhjhūl̤al varalāṟṟu aruṅghāḍhjhiyaghaṃ jhèlluṃ    bherundhughaḻil eṟi ṣijhuvoghā bhalghalaighghal̤aghaṃ alladhu, ṣijhuvoghā ghadhāyāmā alladhu ghadhāyāmā niṟudhdhadhdhil iṟaṅghiṉāl ṣijhuvoghā bhalghalaighal̤aghadhdhai aḍhaiyalāṃ. (bhaghalil 25 nimiḍha bhayaṇaṃ, òru maṇi neradhdhiṟghu 8 bherundhughaḻ) 
 je.ār.highāṣi ṣijhuvoghā irayil nilaiya dhèṟghu vājhal val̤i dhaḍhaṃ èṇ 1 lirundhu ṣijhuḍhèḍhjhu jasḍh laiṉ bherundhilna ṣijhuvoghā bhalghalaighghal̤aghaṃ jhèlluṃ bherundhdhil ṣijhuvoghā bhalghalaighghal̤aghaṃ alladhu ṣijhuvoghā ghadhāyāmā bherundhu niṟudhdhadhdhil iṟaṅghiṉāl bhalghalaighal̤agha vaḻāghadhdhai aḍhaiyalāṃ. (eṟaghghuṟaiya 15 nimiḍha bhayaṇa neraṃ. ghālai 7 maṇighghu 2 bherundhu, 8 maṇighghu / 9 maṇighghu 3 bherundhughaḻ, bhiṉṉar bhaghal bhòl̤udhughaḻil òvvòru maṇi neradhdhiṟghuṃ 1 bherundhu. irubhbhiṉuṃ, idhu jhaṉi, ñāyiṟu maṟṟuṃ vaghubhbhu dhòḍhaghgha ghāladhdhiṟghu vèḻiye jhèyalbhaḍhādhu)

hamāmaḍhjhu vaḻāghaṃ 
hamāmaḍhjhu nagharil amaindhuḻḻa idhu dhaghaval dhòl̤ilnuḍhbha bhīḍhaṃ, bhòṟiyiyal bhīḍhaṃ, miṉṇaṇu  bhòṟiyiyal niṟuvaṉaṃ, uruvāghgha aṟiviyal maṟṟuṃ dhòl̤ilnuḍhbha  bhaḍhḍhadhāri bhaḻḻi, dhaghaval dhòl̤ilnuḍhbha maiyaṃ (hamāmaḍhjhu aluvalaghaṃ), uṟbhadhdhi maṟṟuṃ ghaṇḍhubhiḍhibhbhu ghūḍhḍhamaivu ārāyjhjhi maiyaṃ bhoṉṟa vajhadhighaḻaigh ghòṇḍhuḻḻadhu.
 bhayaṉbhāḍhḍhu bhīḍhaṃ: dhaghaval dhòl̤ilnuḍhbha bhīḍhaṃ, bhòṟiyiyal bhīḍhaṃ 
 bhayaṉbhāḍhḍhu bhaḍhḍhadhāri bhaḻḻi: dhaghaval bhaḍhḍhadhāri bhaḻḻi, bhòṟiyiyal bhaḍhḍhadhāri bhaḻḻi, miṉṉaṇu bhòṟiyiyal niṟuvaṉaṃ, bhaḍhaibhbhu aṟiviyal maṟṟuṃ dhòl̤ilnuḍhbha bhaḍhḍhadhāri bhaḻḻi 
 uḍhaṟghalvi maṟṟuṃ jhārādha jhèyalbhāḍhḍhu vajhadhighaḻ 
 uḍhbhuṟa vajhadhighaḻ (uḻ araṅghaṃ,  dhaṟghābhbhu ghalai bhayiṟjhi araṅghaṃ, vilvidhdhai vījhjhu maiyaṃ, jhārādha jhèyalbhāḍhḍhu vajhadhi) 
 vèḻibhbhuṟa vajhadhighaḻ (viḻaiyāḍhḍhu maidhāṉaṃ, ḍhèṉṉis maidhāṉaṃ, nījhjhal ghuḻaṃ) 
 vaḻāghadhdhiṟghu vèḻiyeyāṉa vajhadhi (hamāmaḍhjhu bhaḍhaghu ghul̤āṃ) 
 bhiṟa nala vajhadhi 
 jhaṉāru ghūḍhḍhaṟaṅghaṃ 
 vaḍhaghghu ghūḍhḍhaṟaṅghaṃ 
 dhèṟghu ghūḍhḍhaṟaṅghaṃ 
 bhoghghuvaradhdhu aṇughal 
 hamāmaḍhjhu irayil nilaiya bherundhu niṟudhdha dhaḍhaṃ èṇ 15 alladhu èṇ 16 l irundhu bhuṟabhbhaḍhuṃ aṇaidhdhu èṇḍhèḍhjhu bherundhughaḻuṃ ṣijhuvoghā bhalghalail̤agha hamāmaḍhjhu vaḻāghaṃ jhèllalāṃ (eṟadhdhāl̤a 20 nimiḍha bhayaṇa neraṃ, òru maṇi neradhdhiṟghu 15 bherundhughaḻ iyaghghabhbhḍhughiṟadhu.) 
  ṣijuyoghā bhalghalaighghal̤agha èṉḍhèḍhjhu bhas bhādhaighaḻiluṃ iṟaṅghuṅghaḻ . (eṟadhdhāl̤a 20 nimiḍhaṅghaḻ, òru maṇi neradhdhiṟghu 15 rayilghaḻ)

dhaṅghumiḍha vajhadhighaḻ 
ṣijhuvoghā bhalghalaighghal̤aghaṃ bhiṉvaruṃ nāṉghu dhaṅghumiḍhaṅghaḻaigh ghòṇḍhuḻḻadhu. ghadhāyāmā, yuhvā maṟṟuṃ aghāḍhjhughi āghiya mūṉṟu dhaṅghumiḍhaṅghaḻuṃ dhaṅghumiḍha māṇavarghaḻāl jhuyādhīṉamāgha niṟvaghighghabhbhaḍhughiṟadhu. 

 ghadhāyāmā dhaṅghumiḍhaṃ 
 idhu ṣijhuvoghā vaḻāghadhdhil amaindhuḻḻadhu. āṇghaḻ : 288 bher (72 aṟaighaḻ), bhèṇ : 228 bher (57 aṟaighaḻ).
 yuho dhaṅghumiḍhaṃ 
 idhu 3- oṣigho, jhurughā-ghu, ṣijhuvoghā nagharadhdhil amaindhuḻḻa āṇghaḻughghāṉa viḍhudhi. òvvòru dhaḻadhdhiṟghuṃ bhuji , aḍhjhuṣi, eyi, jhaghighaghe maṟṟuṃ jhadhoṣi dhaṅghumiḍhaṃ èṉa bhèyariḍhabhbhaḍhḍhuḻḻadhu. idhu muṉṉāḻ ṣijhuvoghā uyarnilaibh bhaḻḻi jhoṣu dhaṅghumiḍhadhdhilirundhu maṟuvarai jhèyyabhbhaḍhḍhadhu.  276 bher bhaḍhughghaighaḻ (69 aṟaighaḻ). 
 aghāḍhjhughi dhaṅghumiḍhaṃ 
 idhu 3-ṣijhumijhughā, nāghā-ghu, hamāmaḍhjhu nagharadhdhil amaindhuḻḻa āṇghaḻ  dhaṅghumiḍha viḍhudhi. 162 bhaḍhughghaighaḻ (81 aṟaighaḻ). 
 aghebhoṉo dhaṅghumiḍhaṃ 
 idhu 3-ṣijhumijhughā, nāghā-ghu, hamāmaḍhjhu nagharadhdhil 2010l bhudhidhāgha ghaḍhḍhabhbhaḍhḍhadhu.  meluṃ idhu aghāḍhjhughi dhaṅghumiḍhadhdhai òḍhḍhiyuḻḻadhu. idhil 46 jabhbhāṉiya bhèṇghaḻ maṟṟuṃ 45 jharvadhejha māṇavarghaḻ maṟṟuṃ 1 māṟṟudhdhiṟaṉāḻi māṇavar (dhejhiyaṃ alladhu bhāliṉaṃ āghiyavaṟṟaibh veṟubhāḍhiṉṟi), dhaṅghalāṃ. ivai aṉaidhdhuṃ dhaṉidhdhaṉi aṟaighaḻ āghuṃ. 
 ivai dhavira jharvadhejha māṇavarghaḻ maḍhḍhuṃ dhaṅghuṃ mūṉṟu viḍhudhighaḻ uḻḻaṉa. ivaṟṟil òṉṟu ṣijhuvoghā vaḻāghadhdhiluṃ maṟṟavai hamāmaḍhjhu vaḻāghadhdhiluṃ uḻḻaṉa.

vèḻibhuṟa uṟavughaḻ

uḻḻūr arajhāṅghadhdhuḍhaṉāṉa òbhbhandhaṅghaḻ 

 bheral̤ivu dhaḍhubhbhu ghalvi maṟṟuṃ ārāyjhjhiyai meṃbhaḍhudhdhudhal maṟṟuṃ bheral̤ivu dhaḍhubhbhu naḍhavaḍhighghaighaḻiṉ meṃbhāḍhu dhòḍharbhāgha ṣijhuvoghā māghāṇadhdhuḍhaṉ òdhdhul̤aibhbhu òbhbhandhaṃ (2008) 
 jhiṟu ghuṟu niṟuvaṉaṅghaghaḻughghāṉa ādharavu òdhdhul̤aibhbhu dhòḍharbhāgha hamāmaḍhjhu nagharadhdhuḍhaṉ òbhbhandhaṃ (2005), dhòl̤il-ghalvi- naghara jhabhai òdhdhul̤aibhbhu bhaṟṟiya virivāṉa òdhdhul̤aibhbhu òbhbhandhaṃ (2006) 
 ṣijhuvoghā naghara virivāṉa òdhdhul̤aibhbhu òbhbhandhaṃ (2013)

bhiṟa bhalghalaighghal̤aghaṃ maṟṟuṃ amaibhbhughaḻuḍhaṉāṉa òbhbhandhaṅghaḻ 

 ṣijhuvoghā māghāṇa bhalghalaighghal̤agha ghūḍhḍhamaibhbhu  (2003) 
 ṣijhuvoghā māghāṇa meṟghadhdhiya uyar ghalvi ghūḍhḍhamaibhbhu mānāḍhu (1995) 
 dhejhiya marabhiyal niṟuvaṉaṃ, hamāmaḍhjhu marudhdhuva bhalghalaighal̤aghaṃ, ṣijhujavoghā māghāṇa bhalghalaighal̤aghaṃ āghiyavaṟṟuḍhaṉ ghūḍhḍhu virivuraighaḻughghāṉa òbhbhandhaṃ 
 ārāyjhjhi, ghalvi maṟṟuṃ bhirāndhiya bhaṅghaḻibhbhu ghuṟidhdhu hamāmaḍhjhu  marudhdhuva bhalghalaighghal̤aghadhdhuḍhaṉ  òdhdhul̤aibhbhu òbhbhandhaṃ 
 ghaḍhaṉ bharimāṟṟaṃ maṟṟuṃ ghalvi bharimāṟṟaṃ dhòḍharbhāṉa òbhbhandhaṃ ṣijhuvoghā māghāṇa bhalghalaighghal̤aghaṃ maṟṟuṃ  dhoghāy bhalghalaighghal̤aghaṃ (2008) 
 hamāmaḍhjhu marudhdhuva bhalghalaighghal̤aghaṃ,ṣijhuvoghā māghāṇa bhalghalaighghal̤aghaṃ, ṣijhuvoghā ghalai maṟṟuṃ ghalājhjhāra bhalghalaighghal̤aghaṃ, dhoghāy bhalghalaighghal̤aghaṃ, bhuji dhòghohā bhalghalaighghal̤aghaṃ āghiyavaṟṟuḍhaṉ bheral̤ivu dhaḍhubhbhu ghalvi maṟṟuṃ ārāyjhjhiyai meṃbhaḍhudhdhuvadhil òdhdhul̤aibhbhu maṟṟuṃ bheral̤ivu dhaḍhubhbhu naḍhavaḍhighghaighaḻiṉ meṃbhāḍhu (2008) 
 ṣiṉṣu bhalghalaighghal̤aghaṃ, ibharāghi bhalghalaighghal̤aghaṃ, jhaidhāmā bhalghalaighghal̤aghaṃ, dhoyāmā bhalghalaighghal̤aghaṃ  āghiyavaṟṟiṉ òvvòru aṟiviyal bhīḍhaṅghaḻuḍhaṉuṃ ghalvi òdhdhul̤aibhbhu òbhbhandhaṃ (2007) 
 dhiṟandha bhalghalaighghal̤agha ghaḍhaṉ bharimāṟṟa òbhbhandhaṃ (2000) 
 mèyji bhalghalaighghal̤agha iḍhainilai ājhiriya bharimāṟṟaṃ bhaṟṟiya virivāṉa òbhbhandhaṃ maṟṟuṃ bhaḍhḍhadhāri bhaḻḻighaḻughghu iḍhaiyilāṉa māṇavar bharimāṟṟaṃ ghuṟidhdha bhurindhuṇarvu òbhbhandhaṃ (2010) 
 ābhḍho èlaghḍhrāṉigh dhòl̤il uruvāghghaṃ bhaḍhḍhadhāri bhalghalaighghal̤aghaṃ virivāṉa òdhdhul̤aibhbhu òbhbhandhaṃ (2011)maṟṟuṃ ghaḍhaṉ bharimāṟṟa òbhbhandhaṃ (2012)  
 ṣijhuvoghā dhòl̤il bhalghalaighghal̤agha ghaḍhaṉ bharimāṟṟa òbhbhandhaṃ (2011) 
 ghaṟṟal ādharavai meṃbhaḍhudhdhuvadhaṟghāgha ghaṉājhāvā bhalghalaighghal̤agha nūlaghaṃ maṟṟuṃ nāghoyā bhalghalaighghal̤agha nūlaghadhdhuḍhaṉ òdhdhul̤aibhbhu dhiḍhḍha òbhbhandhaṃ (2012)

jharvadhejha bharimāṟṟaṃ bhaṅghudhārar bhaḻḻighaḻ 

 bhalghalaighal̤aghaṅghaḻuḍhaṉāṉa òbhbhandhaṅghaḻ
 nāñjhiṅ bhalghalaighghal̤aghaṃ（）
 fuḍhāṉ bhalghalaighghal̤aghaṃ（ ājhiriya maṟṟuṃ bhaṇiyāḻarghaḻ bharimāṟṟaṃ òbhbhandhaṃ）
 jhiyāṉ miṉṉaṇu dhòl̤ilnuḍhbha bhalghalaighghal̤aghaṃ （）
 jèjiyāṅ bhalghalaighghal̤aghaṃ （）
 huvāṣoṅ dhòl̤ilnuḍhbha bhalghalaighghal̤aghaṃ（）
 jhīṉa aṟiviyal niṟuvaṉadhdhiṉ jhiṉjiyāṅ jhūl̤aliyal bhuviyiyal ārāyjhjhi niṟuvaṉaṃ（）
 jhīṉa aṟiviyal niṟuvaṉadhdhiṉ bhiḻāsmā iyaṟbhiyal āyvaghaṃ（）
 dhèṉmeṟghu vaṉaviyal bhalghalaighghal̤aghaṃ（）
 miriyāṅ bhalghalaighghal̤aghaṃ（）- 2009年1月、jaṉavari 2009 il bhūjhāṉ bhalghalaighghal̤aghadhdhuḍhaṉāṉa òbhbhandhamāgha māṟṟabhbhaḍhḍhadhu.
 ghòriya bhalghalaighghal̤aghaṃ（）
 liṅghaṉ bhalghalaighghal̤aghaṃ（）
 ghiyoṅbhugh bhalghalaighghal̤aghaṃ（）
 dhejhiya dhaibhe dhòl̤ilnuḍhbha bhalghalaighghal̤aghaṃ（）
 noṉ lāṃ bhalghalaighghal̤aghaṃ （）
 fu e bhalghalaighghal̤aghaṃ （）
 ghajhèḍhjhārḍh bhalghalaighghal̤aghaṃ （ājhiriya maṟṟuṃ bhaṇiyāḻarghaḻ bharimāṟṟa òbhbhandhaṃ）
 dhaṃmajhādh bhalghalaighghal̤aghaṃ （）
 indhoṉejhiyā ghalviyiyal bhalghalaighghal̤aghaṃ（）
 indhoṉejhiyā bhalghalaighghal̤aghaṃ（）
 ghajā maḍhā bhalghalaighghal̤aghaṃ（）
 bhāṇḍhuṅ dhòl̤il nuḍhbha bhalghalaighghal̤aghaṃ（）
 aṇṇā bhalghalaighal̤aghaṃ（）
 dhiru. irāmajhāmi niṉaivubh bhalghalaighghal̤aghaṃ（）
 nèbhrāsghā māghāṇa bhalghalaighghal̤aghaṃ òmāhā（）
 ālbharḍhḍhā bhalghalaighghal̤aghaṃ（）
 dhārās ṣèvjhèṉgho ghiyev dhejhiya bhalghalaighghal̤aghaṃ（）
 jhèyiṉḍh bhīḍhḍharsbhargh mānila dhòl̤ilnuḍhbha bhalghalaighghal̤aghaṃ（）
 ghomal dhejhiya bhalghalaighghal̤aghaṃ（）
 righā dhòl̤ilnuḍhbha bhalghalaighghal̤aghaṃ（）
 vārjhā dhòl̤ilnuḍhbha niṟuvaṉaṃ（）
 majharigh bhalghalaighghal̤aghaṃ（）
 ghòmiṉiyas bhalghalaighghal̤aghaṃ（）
 bhuḍhābhèsḍh dhòl̤ilnuḍhbha niṟuvaṉaṃ（）
 òbhuḍhā bhalghalaighghal̤aghaṃ（）
 alèghsāṇḍhru ayoṉ ghujhā bhalghalaighghal̤aghaṃ（）
 jhobhiyā bhalghalaighghal̤aghaṃ（）
 bhèrgh bhalghalaighghal̤aghaṃ ubhbharḍhal（ubhbharḍhal bhalghalaighghal̤aghaṃ）（）
 jīṉā bhayaṉbhāḍhḍhu aṟiviyal bhalghalaighghal̤aghaṃ（）
 bhiravuṉjhvīgh dhòl̤ilnuḍhbha bhalghalaighghal̤aghaṃ（）
 nāṉjhi iraṇḍhāṃ bhalghalaighghal̤aghaṃ（）
 Inter-Academia òvvòru āṇḍhuṃ jhèbhḍhaṃbharil ṣijhuvoghā bhalghalaighghal̤aghadhdhiṟghuṃ madhdhiya maṟṟuṃ ghil̤aghghu airobhbhāvil uḻḻa aindhu bhurindhuṇarvu bhalghalaighghal̤aghaṅghaḻughghuṃ iḍhaiyil òru ghalvi jharvadhejha mānāḍhu naḍhaibhèṟṟadhu.
 dhuṟaighaḻughghu iḍhaiyilāṉa òbhbhandhaṃ
 maṉidhaneyaṃ maṟṟuṃ jhamūgha aṟiviyal bhīḍhaṃ
 ilaghghiya bhīḍhaṃ, bhāṉ bhalghalaighghal̤aghaṃ（, māṇavar bharimāṟṟaṃ maḍhḍhuṃ）
 ḍhoṅghuvā bhalghalaighghal̤agha vèḻināḍhḍhu mòl̤ighghāṉa dhuṟai（）
 dhejhiya arajhiyal bhalghalaighghal̤agha jhamūgha aṟiviyal bhīḍhaṃ（）
 jīṉ mavuliṉ liyoṉ 3 vadhu bhalghalaighghal̤aghaṃ（）
 ghalviyiyal bhīḍhaṃ / bhaḍhḍhadhāri ghalviyiyal bhīḍhaṃ
 fue uyar iyalbhāṉa bhalghalaighghal̤aghaṃ（）
 dhaghaval bhīḍhaṃ / dhaghaval bhaḍhḍhadhāri bhīḍhaṃ
 ilaghghiya bhīḍhaṃ, jhiḍhṉi bhalghalaighghal̤aghaṃ（, māṇavar bharimāṟṟaṃ maḍhḍhuṃ）
 ghaṇiṉi maṟṟuṃ mèṉbhòruḻ amaibhbhughaḻ dhiḍhḍhaṃ, vāṣiṅḍhaṉ bhodhdhel bhalghalaighghal̤aghaṃ（）
 vighḍhoriyā bhalghalaighghal̤aghaṃ, vèliṅḍhaṉ vaḻāghaṃ, bhòṟiyiyal bhīḍhaṃ  ()
 bhòṟiyiyal bhīḍhaṃ / bhaḍhḍhadhāri bhòṟiyiyal bhalghalaighal̤aghaṃ
 yoṉjhèy bhalghalaighghal̤agha dhaghaval jhemibhbhu jhādhaṉa maiyaṃ （, ājhiriya maṟṟuṃ bhaṇiyāḻarghaḻ bharimāṟṟaṃ maḍhḍhuṃ）
 jèṅjo bhalghalaighghal̤agha bhaḍhḍhadhāri bhalghalaighal̤aghaṃ（）
 ghalibhorṉiyā bhòṟiyāḻar bhòṟiyiyal maṟṟuṃ bhayaṉbhāḍhḍhu vedhiyiyal dhòl̤ilnuḍhbhadh dhuṟai（, ājhiriya maṟṟuṃ bhaṇiyāḻarghaḻ bharimāṟṟaṃ maḍhḍhuṃ）
 vighḍhoriyā bhalghalaighghal̤agha bhòṟiyiyal bhīḍhaṃ（）
 māḍhriḍh dhòl̤ilnuḍhbha bhalghalaighghal̤agha òḻi miṉṉaṇu maighro āyvaghaṃ maṟṟuṃ òruṅghiṇaindha amaibhbhughaḻughghāṉa niṟuvaṉaṃ（, ājhiriya maṟṟuṃ bhaṇiyāḻarghaḻ bharimāṟṟaṃ maḍhḍhuṃ）
 iyaṟghai aṟiviyal bhīḍhaṃ, bhoḍhsḍhāṃ bhalghalaighghal̤aghaṃ（,  māṇavar bharimāṟṟaṃ maḍhḍhuṃ）
 veḻāṇmai bhīḍhaṃ / veḻāṇ bhaḍhḍhadhāri bhalghalaighghal̤aghaṃ
 moghbho bhalghalaighghal̤agha uṇavu bhòṟiyiyal dhuṟai, uṇavu dhòl̤il bhirāndhiya ghaṇḍhubhiḍhibhbhu maiyaṃ（, ājhiriya maṟṟuṃ bhaṇiyāḻarghaḻ bharimāṟṟaṃ maḍhḍhuṃ）
 dhejhiya maraṃ maṟṟuṃ mara ārāyjhjhi niṟuvaṉaṃ（, ājhiriya maṟṟuṃ bhaṇiyāḻarghaḻ bharimāṟṟaṃ maḍhḍhuṃ）
 iyaṟghai aṟiviyal maṟṟuṃ veḻāṇmai bhīḍhaṃ, bhiriḍhḍhoriyā bhalghalaighghal̤aghaṃ（dhèṉṉābhbhirighgha ghūḍhḍhamaibhbhu, ājhiriya maṟṟuṃ bhaṇiyāḻarghaḻ bharimāṟṟaṃ maḍhḍhuṃ）
 viyaḍhnāṃ vaṉaviyal bhalghalaighghal̤aghaṃ （）
 bhāṇḍhuṅ vāl̤ghghai aṟiviyal maṟṟuṃ bhòṟiyiyal bhīḍhaṃ, dhòl̤ilnuḍhbha bhalghalaighghal̤aghaṃ（）
 miṉṉaṇu bhòṟiyiyal āyvaghaṅghaḻ
 meghs bhiḻāṅgh dhiḍha/ dhiṇma iyaṟbhiyal niṟuvaṉaṃ （, ājhiriya maṟṟuṃ bhaṇiyāḻarghaḻ bharimāṟṟaṃ maḍhḍhuṃ）
 jhīṉa aṟiviyal maiyaṃ, ṣāṅghāy dhòl̤ilnuḍhbha maṟṟuṃ iyaṟbhiyal niṟuvaṉaṃ, bhèṉi ghaiji dhejhiya mughghiya āyvaghaṃ（, ājhiriya maṟṟuṃ bhaṇiyāḻarghaḻ bharimāṟṟaṃ maḍhḍhuṃ）
 ughreṉiya dhejhiya aṟiviyal aghāḍhami vi.i.rāṣghalev ghuṟaighghaḍhadhdhi iyaṟbhiyal āyvaghaṃ（、ājhiriya maṟṟuṃ bhaṇiyāḻarghaḻ bharimāṟṟaṃ maḍhḍhuṃ）
 jhèyiṉḍh bhīḍhḍharsbhargh māghāṇa dhòl̤ilnuḍhbha niṟuvaṉaṃ（raṣya maṟṟuṃ āṅghila mòl̤i）（、ājhiriya maṟṟuṃ bhaṇiyāḻarghaḻ bharimāṟṟaṃ maḍhḍhuṃ）
 dhejhiya nūlagha ārāyjhjhi maṟṟuṃ dhaghaval dhòl̤ilnuḍhbha bhalghalaighghal̤aghaṃ（, ājhiriya maṟṟuṃ bhaṇiyāḻarghaḻ bharimāṟṟaṃ maḍhḍhuṃ）
 bhaḍhaibhbhu aṟiviyal dhòl̤ilnuḍhbha bhaḍhḍhadhāri ghallūri
 iyaṟbhiyal vedhiyiyal, uyiriyal, marundhiyal maṟṟuṃ meṃbhaḍhḍha ārāyjhjhi maiyaṃ, ḍhāghghā bhalghalaighghal̤aghaṃ（、ājhiriya maṟṟuṃ bhaṇiyāḻarghaḻ bharimāṟṟaṃ maḍhḍhuṃ）
 aṟiviyal maṟṟuṃ dhòl̤ilnuḍhbha bhaḍhḍhadhāri bhaḻḻi, miṉṉaṇu bhòṟiyiyal niṟuvaṉaṃ, bhòṟiyiyal bhaḍhḍhadhāri bhaḻḻi 
 rur bhalghalaighghal̤aghaṃ bhojhjhaṃ vedhiyiyal maṟṟuṃ uyir vedhiyiyal bhaḻḻi（）
 jhaḍhḍha bhaḻḻi
 ghiyoṅuy bhalghalaighghal̤agha jhaḍhḍhagh ghallūri （）

bhiṟa amaibhbhughaḻuḍhaṉāṉa bhurindhuṇarvu ghūḍhḍhamaibhbhu 

 (jèrmaṉi) ārāyjhjhi bharimāṟṟadhdhai meṃbhaḍhudhdhuvadhaṟghāṉa òbhbhandhaṃ, dhejhiya aṟiviyal aṟiviyal niṟuvaṉaṃ (2005) 
 ṣijhuvoghā dhòl̤ildhuṟai uruvāghghaṃ amaibhbhu jhiṟu ghuṟu niṟuvaṉaṅghaḻughghāṉa (SME) ādharavu òdhdhul̤aibhbhughghāṉa aḍhibhbhaḍhai òbhbhandhaṃ (2005) 
 SME uḻghaḍhḍhamaibhbhu meṃbhāḍhḍhu amaibhbhu 
 ṣijhuvoghā vaṅghi maṟṟuṃ ṣijhughiṉ meṉejmèṉḍh ghaṉjhalḍhiṅ (2004) uḍhaṉ dhòl̤il-ghalvi òdhdhul̤aibhbhu òbhbhandhaṃ 
 ṣimijhu vaṅghi 
 miḍhjhubhiṣi yuèfje aṟaghghaḍhḍhaḻai maṟṟuṃ vaṅghi 
 hamāmaḍhjhu ṣiṉghiṉ vaṅghi 
 bhuji ṣiṉghiṉ vaṅghi dhòl̤il-ghalvi òdhdhul̤aibhbhu òbhbhandhaṃ (2008) 
 jhujhughi ghalvi maṟṟuṃ ārāyjhjhi òdhdhul̤aibhbhai meṃbhaḍhudhdhuvadhaṟghāṉa òbhbhandhaṃ (2005) 
 yamahā moḍhḍhār virivāṉa òdhdhul̤aibhbhu òbhbhandhaṃ (2008) 
 hamāmaḍhjhu foḍhḍhāṉighs hamāmaḍhjhu highāri bhiraghaḍhaṉaṃ (2013) 
 ṣijhuvoghā māghāṇa jhiṟu vaṇigha dhòl̤il muṉaivor jhaṅghaṃ ghūḍhḍhu virivurai òbhbhandhaṃ (2008)
 ṣijhuvoghā ṣiṉghiṉ vaṅghi jhaṅghaṃ māghāṇa ṣiṉghiṉ vaṅghi jhaṅgha virivurai òbhbhandhaṃ (2009)
 vaṉaviyal mughamai ṣijhuvoghā vaṉa melāṇmai aluvalaghaṃ vaṉa meṃbhāḍhḍhu ārāyjhjhi maṟṟuṃ meṃbhāḍhu dhòḍharbhāṉa òdhdhul̤aibhbhu òbhbhandhaṃ (2009)
 ès-bhals gho, limiḍhèḍh ( ṣimijhu ès-bhals ) virivāṉa òdhdhul̤aibhbhu òbhbhandhaṃ (2012) 
 ghamaghori ṣiṉghiṉ vaṅghiyil (2012) dhòl̤il-ghalvi vaṇigha òdhdhul̤aibhbhu òbhbhandhaṃ. 
 miṣimā ṣiṉghiṉ vaṅghiyiṉ dhòl̤il-ghalvi vaṇigha òdhdhul̤aibhbhu òbhbhandhaṃ (2012)

aḍhighghuṟibhbhughaḻ

vèḻibhbhuṟa iṇaibhbhu 

 
Coordinates on Wikidata
Category:jhabhbhāṉiya dhejhiya bhalghalaighal̤aghaṅghaḻ
Category:ṣijhuvoghā māghāṇa bhalghalaighal̤aghaṅghaḻ
Category:ṣijhuvoghā bhalghalaighal̤aghaṃ
ஷிசுவோகா பல்கலைகழகம்