கனடாவின் உண்மை மற்றும் நல்லிணக்க ஆணையம் (Truth and Reconciliation Commission of Canada (TRC); கனடா உறைவிடப் பள்ளிகளில் கனடாவின் முதல் குடிமக்களின் குழந்தைகளுக்கு எதிராக நடைபெற்றத் துன்புறுத்தல்களின் உண்மைகளை வெளிக்கொணரும் மற்றும் நல்லிணக்கத்திற்கான ஆணையம் ஆகும். 2008 முதல் 2015 முடிய செயல்பட்ட இந்த ஆணையத்தின் தலைமையிடம்  கனடாவின் மானிட்டோபா மாகாணத்தின் வினிப்பெக் நகரம் ஆகும். இந்த ஆணையத்தின் விசாரணைகளின் முடிவில் 2015-ஆம் ஆண்டில் கனடாவின் முதல் குடிமக்களின் குழந்தைகளுக்கான  உறைவிடப் பள்ளிகளில் நடைபெற்ற பண்பாட்டுத் தாக்குதல்கள், துன்புறுத்துதல்கள், கானாமல் போன குழந்தைகள் மற்றும் இறந்த குழந்தைகள் தொடர்பான பிணக்குகளின் உண்மைத் தன்மைகளை கண்டறிந்து, அரசு கனடியப் பழங்குடிகளுடன் நல்லிணக்கமாக  நடந்து கொள்வதற்கு கனடா அரசுக்கு தனது  வழிகாட்டும் தீர்வுகளை பரிந்துரைத்தது.

கனடாவின் உண்மை மற்றும் நல்லிணக்க ஆணையத்தின் பரிந்துரைப்படி, கனடா அரசு பழங்குடியின மக்களுடன் செய்து கொண்ட ஒப்பந்தம் செய்து கொண்டது. ஒப்பந்தப்படி  உறைவிடப் பள்ளிகளின்  செயல்பாடுகள் 1960 ஆண்டு முதல் 1988-ஆம் ஆண்டு வரை கனடாவில் படிப்படியாக நிறுத்தப்பட்டது.

பின்னணி
 
கன்டா நாட்டின் பூர்வ குடிகளான  கனடியப் பழங்குடி மக்களின் குழந்தைகளை அவர்தம் பெற்றோர்களிடமிருந்து வலுக்கட்டாயமாக பிரித்து, ஆங்கிலிக்கம் மற்றும் கத்தோலிக்க திருச்சபைகளால் நடத்தப்படும் உறைவிடப் பள்ளிகளில் தங்க வைத்து உணவு, உடை மற்றும் கல்வி வழங்குவதுடன் மட்டுமின்றி, பழங்குடியின குழந்தைகள் தங்கள் தாய் மொழிகளில் பேசுவதை நிறுத்தவும், ஆங்கிலம் பிரஞ்ச் போன்ற ஐரோப்பிய மொழிகளில் பேசவும், எழுதவும், படிக்கவும் பயிற்சி வழங்கப்பட்டது. பொதுவாக பழங்குடியின குழந்தைகளிடமிருந்து தாய் மொழி, வழிபாடு, பண்பாடு மற்றும் நாகரித்தை மறக்கடிக்கவும், பழங்குடியின குழந்தைகளிடம் மேற்கத்திய கல்வி, பண்பாடு மற்றும் நாகரிகத்தை திணிப்பதே இந்த உறைவிடப் பள்ளிகளின் நோக்கமாக இருந்தது. இப்பள்ளிகளின் கட்டுப்பாட்டுகளுக்கு இணங்காத குழந்தைகளை அடித்துக் காயப்படுத்தினர். பள்ளி  நிர்வாகம் தங்கள் வழிக்கு வரும் வரை குழந்தைகளுக்கு உணவு மற்றும் நீர் வழங்காது கொடுமைப் படுத்தினர். இக்கொடுமைகளால் பல குழந்தைகள் பசியினாலும், நோயுற்றும் இறந்து போயினர். மேலும் குழந்தைகளை பார்க்க குடும்பத்தாருக்கு அனுமதி வழங்குவதும் இல்லை. இதனால் குழந்தைகளின் பெற்றோர் போராட்டத்தில் ஈடுபட்டனர்.

கனடியப் பழங்குடி குழந்தைகளுக்கான இந்த உறைவிடப் பள்ளிகள் கனடா அரசின் நிதி உதவியுடன் கத்தோலிக்கம் போன்ற கிறித்துவத் திருச்சபைகளால் 1876-ஆம் ஆண்டு முதல் நடத்தப்பட்டது.<ref> ஒரு நூற்றாண்டுக்கு மேலாக செயல்பட்ட இந்த உறைவிடப்பள்ளிகளில், 1,50,000 கனடாவின் பூர்வ குடிகளின் குழந்தைகள் தங்கிப் படித்தனர். 1930களில் இந்த உறைவிடப்பள்ளிகளில் பூர்வ குடிமக்களின் 30% குழந்தைகள் படித்தனர். போதிய ஆவணம் இல்லாத நிலையில் இப்பள்ளி வளாகங்களில் இறந்த கனடா பூர்வ குடிகளின் குழந்தைகளின் எண்ணிக்கை 3,200 முதல் 30,000 ஆக இருக்கும் என மதிப்பிடப்பட்டுள்ள்து.

பின்னர் பழங்குடியின மக்களின் தொடர் போராட்டத்தால், கனடா அரசு இந்த உறைவிடப் பள்ளிகள் செயல்பட அனுமதி மறுத்தது. எனவே இந்த உறைவிடப் பள்ளிகள் செயல்பட்டை 1960 முதல் 1988-ஆம் ஆண்டு வரை படிப்படியாக நிறுத்தப்பட்டது.

இதனையும் காண்க
 தேசிய மன்னிப்பு நாள்
 கனடா உறைவிடப் பள்ளிகள்
 கனடாவின் முதல் குடிமக்கள்
 2021 கனடா பூர்வ குடிகள் உறைவிடப் பள்ளிகளில் பிணக்குழிகள் கண்டுபிடிப்பு
 ஐக்கிய அமெரிக்காவிலுள்ள தொல்குடி அமெரிக்கர்
 கனடா நாள்
அமெரிக்க முதற்குடிமக்கள்
அமெரிக்க முதற்குடிகளின் மொழிகள்
இனுவிட்டு

மேற்கோள்கள்

வெளி இணைப்புகள்

 
 
  Truth and Reconciliation Main Website
 Indian Residential School Resolution Canada 
 Remembering the Children Tour
 National Centre for Truth and Reconciliation

கனடாவில் கல்வி
கனடியப் பழங்குடி மக்கள்
கத்தோலிக்கம் தொடர்பான சர்ச்சைகள்
கிறித்தவமும் வன்முறையும்
ghaṉaḍhāviṉ uṇmai maṟṟuṃ nalliṇaghgha āṇaiyaṃ (Truth and Reconciliation Commission of Canada (TRC); ghaṉaḍhā uṟaiviḍhabh bhaḻḻighaḻil ghaṉaḍhāviṉ mudhal ghuḍhimaghghaḻiṉ ghul̤andhaighaḻughghu èdhirāgha naḍhaibhèṟṟadh dhuṉbhuṟudhdhalghaḻiṉ uṇmaighaḻai vèḻighghòṇaruṃ maṟṟuṃ nalliṇaghghadhdhiṟghāṉa āṇaiyaṃ āghuṃ. 2008 mudhal 2015 muḍhiya jhèyalbhaḍhḍha indha āṇaiyadhdhiṉ dhalaimaiyiḍhaṃ  ghaṉaḍhāviṉ māṉiḍhḍhobhā māghāṇadhdhiṉ viṉibhbhègh nagharaṃ āghuṃ. indha āṇaiyadhdhiṉ vijhāraṇaighaḻiṉ muḍhivil 2015-āṃ āṇḍhil ghaṉaḍhāviṉ mudhal ghuḍhimaghghaḻiṉ ghul̤andhaighaḻughghāṉa  uṟaiviḍhabh bhaḻḻighaḻil naḍhaibhèṟṟa bhaṇbhāḍhḍhudh dhāghghudhalghaḻ, dhuṉbhuṟudhdhudhalghaḻ, ghāṉāmal bhoṉa ghul̤andhaighaḻ maṟṟuṃ iṟandha ghul̤andhaighaḻ dhòḍharbhāṉa bhiṇaghghughaḻiṉ uṇmaidh dhaṉmaighaḻai ghaṇḍhaṟindhu, arajhu ghaṉaḍhiyabh bhal̤aṅghuḍhighaḻuḍhaṉ nalliṇaghghamāgha  naḍhandhu ghòḻvadhaṟghu ghaṉaḍhā arajhughghu dhaṉadhu  val̤ighāḍhḍhuṃ dhīrvughaḻai bharindhuraidhdhadhu.

ghaṉaḍhāviṉ uṇmai maṟṟuṃ nalliṇaghgha āṇaiyadhdhiṉ bharindhuraibhbhaḍhi, ghaṉaḍhā arajhu bhal̤aṅghuḍhiyiṉa maghghaḻuḍhaṉ jhèydhu ghòṇḍha òbhbhandhaṃ jhèydhu ghòṇḍhadhu. òbhbhandhabhbhaḍhi  uṟaiviḍhabh bhaḻḻighaḻiṉ  jhèyalbhāḍhughaḻ 1960 āṇḍhu mudhal 1988-āṃ āṇḍhu varai ghaṉaḍhāvil bhaḍhibhbhaḍhiyāgha niṟudhdhabhbhaḍhḍhadhu.

bhiṉṉaṇi
 
ghaṉḍhā nāḍhḍhiṉ bhūrva ghuḍhighaḻāṉa  ghaṉaḍhiyabh bhal̤aṅghuḍhi maghghaḻiṉ ghul̤andhaighaḻai avardhaṃ bhèṟṟorghaḻiḍhamirundhu valughghaḍhḍhāyamāgha bhiridhdhu, āṅghilighghaṃ maṟṟuṃ ghadhdholighgha dhirujhjhabhaighaḻāl naḍhadhdhabhbhaḍhuṃ uṟaiviḍhabh bhaḻḻighaḻil dhaṅgha vaidhdhu uṇavu, uḍhai maṟṟuṃ ghalvi val̤aṅghuvadhuḍhaṉ maḍhḍhumiṉṟi, bhal̤aṅghuḍhiyiṉa ghul̤andhaighaḻ dhaṅghaḻ dhāy mòl̤ighaḻil bhejhuvadhai niṟudhdhavuṃ, āṅghilaṃ bhirañjh bhoṉṟa airobhbhiya mòl̤ighaḻil bhejhavuṃ, èl̤udhavuṃ, bhaḍhighghavuṃ bhayiṟjhi val̤aṅghabhbhaḍhḍhadhu. bhòdhuvāgha bhal̤aṅghuḍhiyiṉa ghul̤andhaighaḻiḍhamirundhu dhāy mòl̤i, val̤ibhāḍhu, bhaṇbhāḍhu maṟṟuṃ nāgharidhdhai maṟaghghaḍhighghavuṃ, bhal̤aṅghuḍhiyiṉa ghul̤andhaighaḻiḍhaṃ meṟghadhdhiya ghalvi, bhaṇbhāḍhu maṟṟuṃ nāgharighadhdhai dhiṇibhbhadhe indha uṟaiviḍhabh bhaḻḻighaḻiṉ noghghamāgha irundhadhu. ibhbhaḻḻighaḻiṉ ghaḍhḍhubhbhāḍhḍhughaḻughghu iṇaṅghādha ghul̤andhaighaḻai aḍhidhdhugh ghāyabhbhaḍhudhdhiṉar. bhaḻḻi  nirvāghaṃ dhaṅghaḻ val̤ighghu varuṃ varai ghul̤andhaighaḻughghu uṇavu maṟṟuṃ nīr val̤aṅghādhu ghòḍhumaibh bhaḍhudhdhiṉar. ighghòḍhumaighaḻāl bhala ghul̤andhaighaḻ bhajhiyiṉāluṃ, noyuṟṟuṃ iṟandhu bhoyiṉar. meluṃ ghul̤andhaighaḻai bhārghgha ghuḍhuṃbhadhdhārughghu aṉumadhi val̤aṅghuvadhuṃ illai. idhaṉāl ghul̤andhaighaḻiṉ bhèṟṟor bhorāḍhḍhadhdhil īḍhubhaḍhḍhaṉar.

ghaṉaḍhiyabh bhal̤aṅghuḍhi ghul̤andhaighaḻughghāṉa indha uṟaiviḍhabh bhaḻḻighaḻ ghaṉaḍhā arajhiṉ nidhi udhaviyuḍhaṉ ghadhdholighghaṃ bhoṉṟa ghiṟidhdhuvadh dhirujhjhabhaighaḻāl 1876-āṃ āṇḍhu mudhal naḍhadhdhabhbhaḍhḍhadhu.<ref> òru nūṟṟāṇḍhughghu melāgha jhèyalbhaḍhḍha indha uṟaiviḍhabhbhaḻḻighaḻil, 1,50,000 ghaṉaḍhāviṉ bhūrva ghuḍhighaḻiṉ ghul̤andhaighaḻ dhaṅghibh bhaḍhidhdhaṉar. 1930ghaḻil indha uṟaiviḍhabhbhaḻḻighaḻil bhūrva ghuḍhimaghghaḻiṉ 30% ghul̤andhaighaḻ bhaḍhidhdhaṉar. bhodhiya āvaṇaṃ illādha nilaiyil ibhbhaḻḻi vaḻāghaṅghaḻil iṟandha ghaṉaḍhā bhūrva ghuḍhighaḻiṉ ghul̤andhaighaḻiṉ èṇṇighghai 3,200 mudhal 30,000 āgha irughghuṃ èṉa madhibhbhiḍhabhbhaḍhḍhuḻḻdhu.

bhiṉṉar bhal̤aṅghuḍhiyiṉa maghghaḻiṉ dhòḍhar bhorāḍhḍhadhdhāl, ghaṉaḍhā arajhu indha uṟaiviḍhabh bhaḻḻighaḻ jhèyalbhaḍha aṉumadhi maṟudhdhadhu. èṉave indha uṟaiviḍhabh bhaḻḻighaḻ jhèyalbhaḍhḍhai 1960 mudhal 1988-āṃ āṇḍhu varai bhaḍhibhbhaḍhiyāgha niṟudhdhabhbhaḍhḍhadhu.

idhaṉaiyuṃ ghāṇgha
 dhejhiya maṉṉibhbhu nāḻ
 ghaṉaḍhā uṟaiviḍhabh bhaḻḻighaḻ
 ghaṉaḍhāviṉ mudhal ghuḍhimaghghaḻ
 2021 ghaṉaḍhā bhūrva ghuḍhighaḻ uṟaiviḍhabh bhaḻḻighaḻil bhiṇaghghul̤ighaḻ ghaṇḍhubhiḍhibhbhu
 aighghiya amèrighghāviluḻḻa dhòlghuḍhi amèrighghar
 ghaṉaḍhā nāḻ
amèrighgha mudhaṟghuḍhimaghghaḻ
amèrighgha mudhaṟghuḍhighaḻiṉ mòl̤ighaḻ
iṉuviḍhḍhu

meṟghoḻghaḻ

vèḻi iṇaibhbhughaḻ

 
 
  Truth and Reconciliation Main Website
 Indian Residential School Resolution Canada 
 Remembering the Children Tour
 National Centre for Truth and Reconciliation

ghaṉaḍhāvil ghalvi
ghaṉaḍhiyabh bhal̤aṅghuḍhi maghghaḻ
ghadhdholighghaṃ dhòḍharbhāṉa jharjhjhaighaḻ
ghiṟidhdhavamuṃ vaṉmuṟaiyuṃ
கனடாவின் உண்மை மற்றும் நல்லிணக்க ஆணையம்