Articles with hCards

இலிசா யார்தைன்  உரைட், (Lisa Jayne Jardine-Wright)  (பிறப்பு 1976) கேம்பிரிட்ஜ் பல்கலைக்கழகத்தில் இயற்பியலாளராகவும் கல்வியாளராகவும் உள்ளார். அவர் ஐசக் இயற்பியல் கல்வி துறை,  ஓக்டன்  அறக்கட்டளை ஆதரவு திறந்த தள இயற்பியல் கற்றல் பள்ளி மாணவர்கள் ஆதரிப்பின் இயக்குநர் ஆவார்.

இளமையும் கல்வியும் 
யார்தைன்  உரைட் இங்கிலாந்தின் வடமேற்கில் உள்ள அரசு நிதியுதவி பெறும் பள்ளியில் பயின்றார். கேம்பிரிட்ஜ் பல்கலைக்கழகத்தில் இயற்பியல் பயின்றார். ஜார்ஜ் எப்சுடாதியவுடன் முனைவர் பட்டம் படிப்பதற்கு முன்பு, கேம்பிரிட்ஜ் டிரினிட்டி கல்லூரியில் முதுகலைப் பட்டம் பெற்றார். யார்தைன் உரைட் கேம்பிரிட்ஜ் வானியல் நிறுவனத்தில் சுருள் பால்வெளிகளின் அண்டவியல் உருவாக்கத்தை உருவகப்படுத்துவதில் பணியாற்றினார். தனது முனைவர் பட்டத்தின் போது அவர் வெளிப்புறம் மற்றும் பொது ஈடுபாட்டில் ஆர்வம் காட்டினார் , மேலும் தொடர்ச்சியான திறந்த நாட்கள், பொது சொற்பொழிவுகளை ஏற்பாடு செய்தார். பால்வெளிகளின் உருவாக்கம் குறித்து முதுமுனைவர் ஆராய்ச்சியாளராக பணியாற்றினார். அவரது மருத்துவப் படிப்புக்குப் பிந்தைய காலத்தில் , யார்தைன்  உரைட் கேம்பிரிட்ஜ் வானியல் கழகத்துடன் இணைந்து தொடர்ச்சியான  விண்மீன்களைப் பார்க்கும் மாலைகளை வழிநடத்தினார்.

தொழில் வாழ்க்கை 
யார்தைன்  உரைட் அறிவியல் தொடர்பாடல், பரப்புரை ஆகியவற்றில் பணியாற்றியுள்ளார். பைனான்சியல் டைம்சில் பிரித்தானிய அறிவியல் கழகத்தின் ஊடக  இணை ஊழியராக இருந்த அவர் , டைம்சு உயர் கல்வி, அறிவியல் இதழுக்காக எழுதத் தொடங்கினார்.  பிபிசி செய்தி இதழின்  அறிவுரையாளராகவும் பணியாற்றியுள்ளார். தனது பிந்தைய முனைவர் ஆராய்ச்சியின் போது , கிரீன்விச்  அரசு நோக்கீட்டகத்தில் அவர்களது வானியல் காட்சியகங்கள் மற்றும் கோளரங்கம் (2007 இல் திறக்க வானியல்  மறுவடிவமைப்பு அறிவுரையாளராகவும் பணியாற்றினார்.  யார்தைன் உரைட் கேம்பிரிட்ஜ் பல்கலைக்கழகத்தில் கல்வி மேம்பாட்டு அதிகாரியாக உள்ளார் , அங்கு அவர் இயற்பியல்,  முதுநிலை இயற்பியல்  அறைகூவல் உள்ளிட்ட பல திட்டங்களை நடத்துகிறார். அவர் கேம்பிரிட்ஜ் சர்ச்சில் கல்லூரியில் ஆய்வு, இளங்கலை மாணவர் ஆசிரியராக உள்ளார் , மேலும் 2020 தொற்றுநோய் ஆண்டின்  இளவேனில், கோடையில் கல்லூரியின் செயல் முதுநிலை ஆசிரியராக பணியாற்றினார். கேம்பிரிட்ஜ் பல்கலைக்கழகத்தில் இளங்கலை மாணவர்களின் செயல்திறன், பாலினம், சமூக பொருளாதாரப் பின்னணியின் தாக்கம் குறித்து அவர் ஆய்வு செய்துள்ளார். கேம்பிரிட்ஜ் பல்கலைக்கழகத்தில் நுழையும் போது அனைத்து மாணவர்களும் ஒரே கல்வி மட்டத்தில் இருந்தபோதிலும் , பெண்கள் திறந்த கேள்விகளுக்கு மாறாக சாரக்கட்டுடன் சிறப்பாகச் செயல்படுகிறார்கள் என்பதை யார்தைன் உரைட்  நிறுவிக் காட்டினார்.

ஐசக் இயற்பியல் 
2014 ஆம் ஆண்டில் ஐசக் இயற்பியல்  நிறுவனம்நிறுவப்பட்டதிலிருந்து யார்தைன் உரைட் இயக்குநராகவும் இணை இயக்குநராகவும் செயல்பட்டுள்ளார். ஐசக் இயற்பியல் என்பது கேம்பிரிட்ஜ் மதிப்பீட்டின் காப்பகத்திலிருந்து இயற்பியல் கேள்விகளின்  இணையதளத் தொகுப்பாகும் , இது இயற்பியல் படிக்கும் பள்ளி மாணவர்களுக்கு  உதவும். இது முதலிலமுரூதர்போர்டு பள்ளிகள் இயற்பியல் கூட்டாண்மை என்ற பெயரில் தொடங்கியது. ஐசக் இயற்பியல் இயற்பியல் மாணவர்கள் பள்ளியிலிருந்து பல்கலைக்கழகத்திற்கு மாறுவதற்கு ஆயத்தப்படுத்துகிறது. யார்தைன் உரைட் ஐசக் இயற்பியலுக்கான கல்வி புத்தகங்களின் ஆசிரியர் ஆவார். 2013 முதல் இந்த திட்டத்திற்குக் கல்வித் துறை ஓக்டன் அறக்கட்டளையின் கூடுதல் ஆதரவுடன் ஆதரவளித்து வருகிறது. ஏ - லெவல் வேதியியல் படிக்கும் மாணவர்களுக்கும் ஐசக் நிறுவனம் ஆதரவளிக்கிறது.

தகைத்மைகளும் விருதுகளும் 
கல்விக்கான பணிகளுக்காக 2022 பிறந்தநாள் தகைமையாகப் பிரித்தானிய்ப் பேரரசின் ஆணை (OBE) அதிகாரியாக  யார்தைன்  உரைட் பணியமர்த்தப்பட்டார்.

 2012 இயற்பியல் பிலிப்சு விருது
 2015 டைம்ஸ் உயர் கல்வி சிறந்த இலக்கவியல் புதுமையாக்கம் (குறுகிய பட்டியல்)
 2017 கேம்பிரிட்ஜ் பல்கலைக்கழகத்தின் பில்கிங்டன் பரிசு
 2019 இயற்பியல் நிறுவனம்  இலாரன்சு பிராகு பதக்கமும் பரிசும்

மேற்கோள்கள்

வெளி இணைப்புகள் 
 ஐசக் இயற்பியல் - இயற்பியல் மாணவர்களை ஆதரித்தல்
 ஓக்டன் அறக்கட்டளை - இயற்பியல் கற்பித்தலையும் கற்றலையும் ஊக்குவிக்கும் அறக்கட்டளை

வாழும் நபர்கள்
1976 பிறப்புகள்
பிரித்தானிய பெண் அண்டவியலாளர்கள்
பெண் இயற்பியலாளர்கள்
Articles with hCards

ilijhā yārdhaiṉ  uraiḍh, (Lisa Jayne Jardine-Wright)  (bhiṟabhbhu 1976) gheṃbhiriḍhj bhalghalaighghal̤aghadhdhil iyaṟbhiyalāḻarāghavuṃ ghalviyāḻarāghavuṃ uḻḻār. avar aijhagh iyaṟbhiyal ghalvi dhuṟai,  oghḍhaṉ  aṟaghghaḍhḍhaḻai ādharavu dhiṟandha dhaḻa iyaṟbhiyal ghaṟṟal bhaḻḻi māṇavarghaḻ ādharibhbhiṉ iyaghghunar āvār.

iḻamaiyuṃ ghalviyuṃ 
yārdhaiṉ  uraiḍh iṅghilāndhiṉ vaḍhameṟghil uḻḻa arajhu nidhiyudhavi bhèṟuṃ bhaḻḻiyil bhayiṉṟār. gheṃbhiriḍhj bhalghalaighghal̤aghadhdhil iyaṟbhiyal bhayiṉṟār. jārj èbhjhuḍhādhiyavuḍhaṉ muṉaivar bhaḍhḍhaṃ bhaḍhibhbhadhaṟghu muṉbhu, gheṃbhiriḍhj ḍhiriṉiḍhḍhi ghallūriyil mudhughalaibh bhaḍhḍhaṃ bhèṟṟār. yārdhaiṉ uraiḍh gheṃbhiriḍhj vāṉiyal niṟuvaṉadhdhil jhuruḻ bhālvèḻighaḻiṉ aṇḍhaviyal uruvāghghadhdhai uruvaghabhbhaḍhudhdhuvadhil bhaṇiyāṟṟiṉār. dhaṉadhu muṉaivar bhaḍhḍhadhdhiṉ bhodhu avar vèḻibhbhuṟaṃ maṟṟuṃ bhòdhu īḍhubhāḍhḍhil ārvaṃ ghāḍhḍhiṉār , meluṃ dhòḍharjhjhiyāṉa dhiṟandha nāḍhghaḻ, bhòdhu jhòṟbhòl̤ivughaḻai eṟbhāḍhu jhèydhār. bhālvèḻighaḻiṉ uruvāghghaṃ ghuṟidhdhu mudhumuṉaivar ārāyjhjhiyāḻarāgha bhaṇiyāṟṟiṉār. avaradhu marudhdhuvabh bhaḍhibhbhughghubh bhindhaiya ghāladhdhil , yārdhaiṉ  uraiḍh gheṃbhiriḍhj vāṉiyal ghal̤aghadhdhuḍhaṉ iṇaindhu dhòḍharjhjhiyāṉa  viṇmīṉghaḻaibh bhārghghuṃ mālaighaḻai val̤inaḍhadhdhiṉār.

dhòl̤il vāl̤ghghai 
yārdhaiṉ  uraiḍh aṟiviyal dhòḍharbhāḍhal, bharabhbhurai āghiyavaṟṟil bhaṇiyāṟṟiyuḻḻār. bhaiṉāṉjhiyal ḍhaiṃjhil bhiridhdhāṉiya aṟiviyal ghal̤aghadhdhiṉ ūḍhagha  iṇai ūl̤iyarāgha irundha avar , ḍhaiṃjhu uyar ghalvi, aṟiviyal idhal̤ughghāgha èl̤udhadh dhòḍhaṅghiṉār.  bhibhijhi jhèydhi idhal̤iṉ  aṟivuraiyāḻarāghavuṃ bhaṇiyāṟṟiyuḻḻār. dhaṉadhu bhindhaiya muṉaivar ārāyjhjhiyiṉ bhodhu , ghirīṉvijh  arajhu noghghīḍhḍhaghadhdhil avarghaḻadhu vāṉiyal ghāḍhjhiyaghaṅghaḻ maṟṟuṃ ghoḻaraṅghaṃ (2007 il dhiṟaghgha vāṉiyal  maṟuvaḍhivamaibhbhu aṟivuraiyāḻarāghavuṃ bhaṇiyāṟṟiṉār.  yārdhaiṉ uraiḍh gheṃbhiriḍhj bhalghalaighghal̤aghadhdhil ghalvi meṃbhāḍhḍhu adhighāriyāgha uḻḻār , aṅghu avar iyaṟbhiyal,  mudhunilai iyaṟbhiyal  aṟaighūval uḻḻiḍhḍha bhala dhiḍhḍhaṅghaḻai naḍhadhdhughiṟār. avar gheṃbhiriḍhj jharjhjhil ghallūriyil āyvu, iḻaṅghalai māṇavar ājhiriyarāgha uḻḻār , meluṃ 2020 dhòṟṟunoy āṇḍhiṉ  iḻaveṉil, ghoḍhaiyil ghallūriyiṉ jhèyal mudhunilai ājhiriyarāgha bhaṇiyāṟṟiṉār. gheṃbhiriḍhj bhalghalaighghal̤aghadhdhil iḻaṅghalai māṇavarghaḻiṉ jhèyaldhiṟaṉ, bhāliṉaṃ, jhamūgha bhòruḻādhārabh bhiṉṉaṇiyiṉ dhāghghaṃ ghuṟidhdhu avar āyvu jhèydhuḻḻār. gheṃbhiriḍhj bhalghalaighghal̤aghadhdhil nul̤aiyuṃ bhodhu aṉaidhdhu māṇavarghaḻuṃ òre ghalvi maḍhḍhadhdhil irundhabhodhiluṃ , bhèṇghaḻ dhiṟandha gheḻvighaḻughghu māṟāgha jhāraghghaḍhḍhuḍhaṉ jhiṟabhbhāghajh jhèyalbhaḍhughiṟārghaḻ èṉbhadhai yārdhaiṉ uraiḍh  niṟuvigh ghāḍhḍhiṉār.

aijhagh iyaṟbhiyal 
2014 āṃ āṇḍhil aijhagh iyaṟbhiyal  niṟuvaṉaṃniṟuvabhbhaḍhḍhadhilirundhu yārdhaiṉ uraiḍh iyaghghunarāghavuṃ iṇai iyaghghunarāghavuṃ jhèyalbhaḍhḍhuḻḻār. aijhagh iyaṟbhiyal èṉbhadhu gheṃbhiriḍhj madhibhbhīḍhḍhiṉ ghābhbhaghadhdhilirundhu iyaṟbhiyal gheḻvighaḻiṉ  iṇaiyadhaḻadh dhòghubhbhāghuṃ , idhu iyaṟbhiyal bhaḍhighghuṃ bhaḻḻi māṇavarghaḻughghu  udhavuṃ. idhu mudhalilamurūdharbhorḍhu bhaḻḻighaḻ iyaṟbhiyal ghūḍhḍhāṇmai èṉṟa bhèyaril dhòḍhaṅghiyadhu. aijhagh iyaṟbhiyal iyaṟbhiyal māṇavarghaḻ bhaḻḻiyilirundhu bhalghalaighghal̤aghadhdhiṟghu māṟuvadhaṟghu āyadhdhabhbhaḍhudhdhughiṟadhu. yārdhaiṉ uraiḍh aijhagh iyaṟbhiyalughghāṉa ghalvi bhudhdhaghaṅghaḻiṉ ājhiriyar āvār. 2013 mudhal indha dhiḍhḍhadhdhiṟghugh ghalvidh dhuṟai oghḍhaṉ aṟaghghaḍhḍhaḻaiyiṉ ghūḍhudhal ādharavuḍhaṉ ādharavaḻidhdhu varughiṟadhu. e - lèval vedhiyiyal bhaḍhighghuṃ māṇavarghaḻughghuṃ aijhagh niṟuvaṉaṃ ādharavaḻighghiṟadhu.

dhaghaidhmaighaḻuṃ virudhughaḻuṃ 
ghalvighghāṉa bhaṇighaḻughghāgha 2022 bhiṟandhanāḻ dhaghaimaiyāghabh bhiridhdhāṉiybh bherarajhiṉ āṇai (OBE) adhighāriyāgha  yārdhaiṉ  uraiḍh bhaṇiyamardhdhabhbhaḍhḍhār.

 2012 iyaṟbhiyal bhilibhjhu virudhu
 2015 ḍhaiṃs uyar ghalvi jhiṟandha ilaghghaviyal bhudhumaiyāghghaṃ (ghuṟughiya bhaḍhḍhiyal)
 2017 gheṃbhiriḍhj bhalghalaighghal̤aghadhdhiṉ bhilghiṅḍhaṉ bharijhu
 2019 iyaṟbhiyal niṟuvaṉaṃ  ilāraṉjhu bhirāghu bhadhaghghamuṃ bharijhuṃ

meṟghoḻghaḻ

vèḻi iṇaibhbhughaḻ 
 aijhagh iyaṟbhiyal - iyaṟbhiyal māṇavarghaḻai ādharidhdhal
 oghḍhaṉ aṟaghghaḍhḍhaḻai - iyaṟbhiyal ghaṟbhidhdhalaiyuṃ ghaṟṟalaiyuṃ ūghghuvighghuṃ aṟaghghaḍhḍhaḻai

vāl̤uṃ nabharghaḻ
1976 bhiṟabhbhughaḻ
bhiridhdhāṉiya bhèṇ aṇḍhaviyalāḻarghaḻ
bhèṇ iyaṟbhiyalāḻarghaḻ
இலிசா யார்தைன் உரைட்