ଯେକୌଣସି ପରିସ୍ଥିତିରେ, କୌଣସି ବିଶ୍ୱବିଦ୍ୟାଳୟର ମୂଲ୍ୟାଙ୍କନ ପଢିନଥିବା ବେଳେ ତାହା ପୋଷ୍ଟ ହୋଇନଥିବା ସ୍ଲେଟର ପ୍ରସଙ୍ଗର ମୂଲ୍ୟାଙ୍କନ ଭଳି।
ପ୍ରଭାବଶାଳୀ ସମୀକ୍ଷକମାନେ ସମୀକ୍ଷାଧୀନ ବସ୍ତୁକୁ ପଢ଼ିବା ଏବଂ ଅଧ୍ୟୟନ କରିବା ପାଇଁ ସମୟ ନେଇଥିବେ।