କେତେକ କେସ ଷ୍ଟଡି ମେଥୋଡୋଲୋଜିଷ୍ଟମାନେ ଢ଼ାଂଚାଗତ ମୂଲ୍ୟାଙ୍କନ ପ୍ରଶ୍ନ, ଢ଼ାଂଚାଗତ ତଥ୍ୟ ସଂଗ୍ରହ ଏବଂ ନୃବିଜ୍ଞାନୀ କିମ୍ବା ସମାଜବିଜ୍ଞାନୀ ଭାବେ ଅପ୍ରଶିକ୍ଷିତ ପର୍ଯ୍ୟବେକ୍ଷକମାନଙ୍କ ସହିତ କାମ କରନ୍ତି, କିନ୍ତୁ ସେମାନେ ବିଶ୍ୱାସ କରନ୍ତି ଯେ କେସ୍ ଷ୍ଟଡି ଜାଣିବାର ଏକ ଗୁଣାତ୍ମକ ଉପାୟ ପ୍ରଦାନ କରିଥାଏ ଯେ ଏହାକୁ ପରିମାଣଗତ ପରିଣାମ ସହିତ ମିଶ୍ରଣ କରାଯିବା ଉଚିତ ନୁହେଁ।
ଢ଼ାଂଚାଗତ ମୂଲ୍ୟାଙ୍କନ ପ୍ରଶ୍ନ, ଢ଼ାଂଚାଗତ ତଥ୍ୟ ସଂଗ୍ରହ ଏବଂ ନୃବିଜ୍ଞାନୀ କିମ୍ବା ସମାଜବିଜ୍ଞାନୀ ଭାବେ ତାଲିମପ୍ରାପ୍ତ ନଥିବା ପର୍ଯ୍ୟବେକ୍ଷକମାନେ ପ୍ରକ୍ରିୟା ବିଶାରଦମାନେ କାର୍ଯ୍ୟ କରନ୍ତି।