चिकित्सक व्यवहार को बदलने के लिए शैक्षिक रणनीतियों के अध्ययनों से पता चलता है कि सूचनात्मक सामग्री और औपचारिक सीएमई सम्मेलनों का बहुत कम प्रभाव पड़ता है, जबकि ऑन-साइट शैक्षिक कार्यक्रमों का संचालन करने वाले पेशेवर संगठनों और राय नेताओं द्वारा आउटरीच गतिविधियों से सकारात्मक परिवर्तन होता है।
ऐसा प्रतीत होता है कि सूचनात्मक सामग्री का चिकित्सक के व्यवहार पर महत्वपूर्ण प्रभाव पड़ता है।