ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে অনুভৱ কৰে যে কেৱল ব্যৱস্থাপনা পৰামৰ্শ প্ৰদানকাৰীৰ জড়িত হোৱাটোৱেই প্ৰশাসনৰ পূৰ্বৰ চিন্তাতকৈ অধিক গুৰুত্বপূৰ্ণ।
শিক্ষাৰ্থীসকলৰ সমস্যা সমাধানৰ বাবে প্ৰশাসনে এটা ব্যৱস্থাপনা পৰামৰ্শ প্ৰদান কৰিছিল।