പഠന മേഖലകളിലെ ക്ലാസ് I മേഖലകളിൽ ദൃശ്യപരത മാറ്റത്തിന്റെ മൂല്യങ്ങൾ കൈമാറുന്നതിലൂടെ മറ്റ് ക്ലാസ് I മേഖലകളിലെ ദൃശ്യപരത മാറ്റത്തിന്റെ മൂല്യം നമുക്ക് കണക്കാക്കാം.
മതിയായ മാർഗ്ഗനിർദ്ദേശങ്ങളില്ലാതെ ദൃശ്യപരത മാറ്റത്തിന്റെ മൂല്യത്തിലെ മാറ്റങ്ങൾ നമുക്ക് ഊഹിക്കാൻ കഴിയില്ല.