അപ്പോൾ ഉന്നത വിദ്യാഭ്യാസത്തിലെ ക്രിയാത്മകമായ നടപടിയെ മിലിട്ടറിയിലെ ക്രിയാത്മകമായ പ്രവർത്തനം അനുകരിക്കുന്നുവെങ്കിൽ, എന്തുകൊണ്ടാണ് മിലിട്ടറി അതേ വിമർശനം ഉന്നയിക്കാത്തത്?
ക്രിയാത്മകമായ നടപടി പലയിടത്തും ചർച്ചയാകുന്നു.