1982 മാർച്ച് മാസത്തിൽ ന്യൂയോർക്കിലെ വാർഷിക അമേരിക്കൻ വിദ്യാഭ്യാസ ഗവേഷണ അസോസിയേഷൻ യോഗത്തിൽ അവതരിപ്പിക്കപ്പെട്ട പ്രബന്ധം.
1982 മാർച്ചിൽ നടന്ന വാർഷിക AERA മീറ്റിംഗിൽ NYU അക്കാദമിക് വിദഗ്ദ്ധരുടെ ഗവേഷണ പ്രബന്ധം സമർപ്പിച്ചു.