ചെസ്റ്റ്നട്ട്, റോ പഠനം മൂന്ന് മേഖലകൾക്ക് പുറത്തുള്ള ക്ലാസ് I മേഖലകളിലെ ദൃശ്യപരത മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നതിനുള്ള മൂല്യങ്ങൾ അളന്നില്ല.
ചെസ്റ്റ്നട്ടും വരി പഠനവും ഈ മൂല്യങ്ങൾ അപ്രധാനമാണെന്ന് കരുതിയതിനാൽ അവ പഠിച്ചില്ല.