ശക്തിയുടെ ജോലിയും പങ്കാളിയുടെ ജോലിയും കഴിഞ്ഞ്, ക്ലാസ് ഏതാനും ഗ്രൂപ്പുകളായി (നൈപുണ്യ നിലവാരമനുസരിച്ച്) വിഭജിക്കപ്പെടുകയും കാറ്റാ എന്ന് വിളിക്കപ്പെടുന്ന ആവർത്തിച്ചുള്ള കൊറിയോഗ്രാഫുകൾ നടത്തുകയും ചെയ്തു, അതിൽ ഒരു സാങ്കൽപ്പിക ശത്രുവുമായി പഞ്ച്, കിക്ക്, ബ്ലോക്കുകൾ എന്നിവ ഉൾപ്പെടുന്നു.
ക്ലാസ്സിലെ എല്ലാവരും പ്രീകട്ടാ ദിനചര്യകൾ രൂപപ്പെടുത്തുന്നതിനായി ടീമുകളായി വിഭജിച്ചു.