ഇൻഫർമേഷൻ യുഗത്തിൽ ആവശ്യമായ വ്യക്തിഗത വിശകലനപരവും പ്രശ്നം പരിഹരിക്കുന്നതുമായ കഴിവുകൾ വികസിപ്പിക്കാൻ വിദ്യാർത്ഥികളെ സഹായിക്കുന്നതിൽ റോട്ട്-ലേണിംഗ് വിദ്യാഭ്യാസ സംവിധാനം ഇപ്പോഴും പരാജയപ്പെടുന്നു.
ഇത് വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് പഠനം പൂർത്തിയാക്കിയ ശേഷം ലഭിക്കുന്ന വിവരങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കാൻ ബുദ്ധിമുട്ടുണ്ടാക്കുന്നു.