آموس إن ويلسون لد في ال من شهر فبراير عام أو توفي في ال من شهر يناير عام هو عالم نفس نظري ومعالج اجتماعي أمريكي من أصول أفريقية وهو مفكر مختص بالوحدة الأفريقية ومؤلف وبروفيسور في علم النفس لدى جامعة مدينة نيويورك حياته المبكرة وتعليمه لد ويلسون في هاتيسبرغ بولاية ميسيسبي عام أو وأكمل دراسة البكالوريوس في كلية مورهاوس في أتلانتا بولاية جورجيا وحصل على درجة الماستر من طرف المدرسة الجديدة للأبحاث الاجتماعية وحصل بعدها على درجة الدكتوراه من جامعة فرودهام في مدينة نيويورك عمل ويلسون طبيب نفسي وموظف اجتماعي وكان مشرف اجتماعي مراقب سلوك ومدير تدريب في قسم إدارة شؤون قضاء الأحداث في مدينة نيويورك حاز ويلسون على شهادات أكاديمية لذا در ضمن جامعة مدينة نيويورك منذ عام وحتى عام ودر أيض في كلية نيو روتشيل منذ عام وحتى عام آراؤه حول السلطة والعنصرية وفق لموقع نادي الكتاب الأدبي الأمريكي الأفريقي ارتأى ويلسون أن الفروقات الواسعة في السلطة والقوة بين الأمريكيين الأفريقيين وغير الأفريقيين هي المشكلة الاجتماعية الكبرى في القرن الحادي والعشرين اعتقد ويلسون أن تلك التباينات في القوة وليس الاتجاهات العنصرية هي المسؤول الرئيس عن وجود العنصرية وهي سبب استمرار الهيمنة على الأشخاص ذوي الأصول الأفريقية في جميع أنحاء العالم يمارس البيض العنصرية لأنهم يملكون السلطة التي تخولهم لفعل ذلك شعر ويلسون بصفته عالم في الدراسات الأفريقية أن المشاكل الاجتماعية والسياسية والاقتصادية التي تواجه السود ليست مشابهة لتلك التي تواجهها مجموعات إثنية أخرى لذا ادعى وجوب إلغاء فكرة التعليم المتساوي لصالح فلسفة واتجاه مناسب وملائم لحاجات هؤلاء السود ادعى ويلسون أن وظيفة التعليم والذكاء هي حل المعضلات الخاصة التي تواجه شعب أو أمة وضمان البقاء البيولوجي للشعب أو الأمة إن فشلت فلسفة التعليم أو الأسلوب الم بع في تحقيق ما سبق فهي إذ غير ملائمة ادعى ويلسون أيض أن فكرة التقدم الخرافية التي يوافق عليها الكثير من السود هي فكرة خاطئة فلا يحدث ذلك التكامل ولا يستمر باعتباره واقع اقتصادي اجتماعي طالما استمر اقتصاد الولايات المتحدة واقتصادات العالم بالتوسع إذا لب هذا الوضع الاقتصادي أو تغير باتجاه الأسوأ فالعواقب الناجمة قد تؤدي في نهاية المطاف إلى تزايد الصراعات العرقية لذا حث ويلسون السود على أخذ تفكك ذلك التكامل بعين الاعتبار بل اعتباره احتمال وارد وواقعي من أجل التحضير لجميع السيناريوهات المفترضة مع الأخذ بعين الاعتبار أيض أن ذلك التكامل قد لا يدوم للأبد آمن ويلسون أيض أن العنصرية هي ظاهرة موجهة بنيوي ومؤسساتي ومشتقة من علاقات السلطة الجائرة مع الجماعات وبالإمكان أن تستمر حتى لو غابت التعبيرات العلنية عنها حينها بالإمكان تعطيل العنصرية عن طريق تحويل المجتمع بنيوي ونظام علاقات السلطة كتبه علم النفس التنموي للطفل الأسود عنف السود ضد السود سيكودينامية فناء الذات السوداء في خدمة الهيمنة البيضاء إدراك العنف الذكوري لدى المراهق الأسود علاجه والوقاية منه استفاقة العبقرية الطبيعية لدى الأطفال السود تزوير الوعي الأفريقي تاريخ مركز على أوروبا نفسانية وسياسات تفوق العرق الأبيض مخطط سطوة السود حتميات أخلاقية وسياسية واقتصادية للقرن الحادي والعشرين الوعي المتمحور حول الأفارقة ضد النظام العالمي الجديد المذهب الغارفي في عصر العولمة علم النفس التنموي للطفل الأسود الإصدار الثاني قضايا الرجولة لدى البيض والسود نظرة ثاقبة على الذكورة والتوصيف الاجتماعي للرجل الأفريقي مراجع تصنيف أشخاص من هاتيسبورغ تصنيف أفارقة أمريكيون في القرن تصنيف أكاديميون من مسيسيبي تصنيف خريجو جامعة فوردهام تصنيف خريجو ذا نيو سكول تصنيف خريجو كلية مورهاوس تصنيف علماء نفس أمريكيون تصنيف علماء نفس أمريكيون أفارقة تصنيف فلاسفة أفارقة أمريكيون تصنيف فلاسفة أمريكيون تصنيف فلاسفة أمريكيون في القرن تصنيف فلاسفة القرن تصنيف فلاسفة من مسيسيبي تصنيف فلاسفة من ولاية نيويورك تصنيف كتاب أمريكيون أفارقة تصنيف مواليد تصنيف وفيات تصنيف علماء دراسات أفريقية