Конкурс на кращу науково-методичну розробку
Шановні колеги!
Запрошуємо Вас взяти участь у конкурсному відборі на кращу науково-методичну розробку в системі післядипломної педагогічної освіти, який здійснюється з метою підвищення якості післядипломної педагогічної освіти в Україні та рівня професійної компетентності педагогічних працівників БІНПО ДВНЗ «УМО».
Положення про конкурс
Роботи представлені на конкурс:
С.C. Шевчук - Старший викладач кафедри методики професійної освіти БІНПО
Інноваційна діяльність педагога професійної школи
Навчальна-методичний посібник
У навчально-методичному посібнику розглянуто два блоки педагогічної проблеми стосовно сутності інновацій у навчально-організаційній та науково-методичній діяльності педагога професійної школи. У контексті інноватики розкриваються питання щодо реалізації інтерактивного навчання учнів професійних навчальних закладів на основі компетентнісного підходу в освітній діяльності, впровадження у навчальний процес сучасних освітніх технологій, розвитку творчості учнів при навчанні професії. Сутність інновацій у науково-методичній діяльності педагога професійної школи представлена інформацією щодо застосування у ній інтерактивних форм і методів, а саме: створення педагогічних авторських розробок, навчальних та Методичних проектів; розробка та використання робочих зошитів у навчальному процесі; планування, організація та аналіз відкритих занять; система роботи педагогічного колективу професійного навчального закладу над єдиною науково-методичною проблемою та інше.
У посібнику наведено приклади проведення занять з професійно-теоретичної та професійно-практичної підготовки, позаурочних навчальних заходів та методичної роботи з використанням різних інтерактивних методик та сучасних освітніх технологій.
Матеріали посібника є актуальними, виконані на високому науково-методичному рівні, містять цікаву та корисну інформацію для практичної реалізації у навчально-організаційній та науково-методичній діяльності, розраховані на педагогічних працівників та керівників професійних навчальних закладів для самоосвіти та підвищення кваліфікації у курсовий та міжкурсовий періоди.