この現象は, 「語り」においては作者たる「発話者」とはまた別に疑似主体としての「語り手」 が潜在し,これが基準点として機能することを示唆するものである.作者は執筆の時点にいる が, 「語り手」は語られる当該の事件が生起するその都度の現場におり,その場所が「語り手」 4 Benveniste は発話者と共発話者の存在を前提とするdiscours とそれを前提としないhistoire とを対照させたが,後者に おいては,事件が自らを語るとする:A vrai dire, il n'y a même plus alors de narrateur. Les événements sont posés comme ils se sont produits à mesure qu'ils apparaissent à l'horizon de l'histoire. Personne ne parle ici; les événements semblent se raconter eux-mêmes. Le temps fondamental est l'aoriste, qui est le temps de l'événement hors de la personne d'un narrateur. (Benveniste 1966: 241) Vraiment oui ; un goût infini. On y sert bien, un peu chèrement, mais à l'heure que l'on veut. » (Diderot, 1970, p.590) b. This book reads easily.

(2) a. These glasses are easily cleaned.

b. This book is easily read.

(

)と(2)は一見同義であるようにみえる.だが Lekakou は「可能」のモダリティがコード化され ているか否かという点において,この二つの構文は異なるとする.Lekakou によれば,(2)のよ うな「総称的受動文」はイベントを一般化したものの域を出ない.(2a-b)において「可能」のモ ダリティが感じられるとしても,それは「もし何事かが習慣的になされるのであれば,そのこ とは可能であるはずだ」という推論によって,語用論的に導き出されたものにすぎない,とい うのである.これに対して中間構文の場合は, 「可能の読み ability reading」 ,すなわち「いかな る動作主であってもそのように行うことができる」という解釈が,(1a)の clean や(1b)の reads といった述語そのものにコード化されているという(Lekakou 2002 : 403). このことは,この両構文と明示的な法助動詞 can の共起可能性に表れている. 1 
(3) a. These glasses can be easily cleaned. / These glasses can be cleaned easily.

b. This book can be easily read. / This book can be read easily. (2) Alors que je me préparais à sortir, mes amis sont arrivés ! (Ruquet,88,123) (3) Pendant qu'il pleut à Paris, il fait beau à Nice. (Charaudeau,92,523) -Alors que moi, je n'avais jamais imaginé que tu sois P. D. G. de cette société. (13) On était juste en train de sortir, quand il a commencé à pleuvoir. [START_REF]il nous semble bien que le point de départ de l'étude est fourni par l'insatisfaction à l'égard des "interprètes[END_REF] Quand il m'a appelé, j'étais juste sur le point de lui écrire. 20 "Un emploi « atténuatif » de l'adverbe juste consiste à présenter le contenu de l'énoncé comme n'ayant pas l'importance que l'interlocuteur serait tenté de lui attribuer (en l'absence de juste)" (Leeman,p.19) 21 tu fermes juste les fenêtres ? (t'es sûr de ce que tu dis là ?), tu ne fermes pas juste les fenêtres (ce n'est pas simplement les fenêtres, contrairement à ce que tu dis). なお,2.3. では pas juste ではなく,B 用法の juste pas の可能性について論じる. 主観的評価(venir juste de)を行う.疑問と否定の変形には馴染まない.( 12 (17) a. juste {devant, derrière, en face de, à droite de, à gauche de} X. b. juste {au milieu, au fond, au bout, au bord, au-dessus de, au sommet de} de X. (28') ?La prison a diffusé aux enquêteurs les photos du prisonnier évadé. 

は現在(t 0 )まで確定しているが,未来は分岐的に広がる無限の可能世界が広がっているというイ メージは捉えられると思う.しかしながら t 0 における m 0 も過去(t -1 )においては選択可能であっ た無数の可能世界のうちの 1 つにすぎない.そうすると,より単純化すると以下のような図が 書けることになる. (10) 可能世界は筆者の用語ではスペースである.現在スペース(M 0 )の延長に,あり得そうな未来の 可能世界(M 1 )も想定できるが,過去(t -1 )に分岐したあり得なさそうな未来の可能スペース(M' 1 ) m 0 t 0 m* m t 0 t 1 M -1 t -1 M' 1 M 1 M 0 も想定できる.蓋然性の低い(1)の si 節が導入するスペースはこの M' 1 であるが,このスペース を描くためにこの世界を分岐させた M -1 に言及するために過去形が用いられるという説明であ る.demain という副詞は M -1 の時間とは対応しないが,このずれについては
FOCUS は(10)の図における M -1 に,(2)の前件の FOCUS は(10)における M 1 にあることになる. しかしながら(2)の後件は,M 1 を V-POINT として M 1 から未来の位置にある仮定拡張スペース に FOCUS があると考えられる.筆者にとって,(1)と(2)の論理は蓋然性の多寡以外は全く同じ もので構成されていると考えられるので,(1)の前件の FOCUS も M -1 ではなく,M' 1 であると考 えるべきであり,フランス語の半過去はこの M'
これらは,tandis que を除くと, 「-しているときに」というように,時の表現として解釈す ることも可能だが,それだけではニュアンスを充分汲んでいるとは言えない.その意味に加え て,同時に起こっている2つの事柄の間に存在する何か理解できないものに対する感情,さら にはそこから生じる不満のようなものが感じられる. ( 
言語単位の成立は,他の言語単位との区別を前提とする 2 .以下,表意単位について検討して おこう. 表意単位 (X,Y,Z と記号化する) が成立するためには,他の表意単位との区別が必要であ る.表意単位は X であるか Y であるか Z であるかというように,複数の可能性があるときに 限って,X であることや Y や Z であることに意味がある.仮に色彩に赤色しかなかったとした ら,その色を「赤」と呼ぶことに何か意味があるだろうか.そのような場合には,そもそも「色」 1 詳しくは,川島 (2010a) を参照.名詞限定辞による限定の可能性は「普通名詞」の定義そのものに関連する.また 固有名詞と普通名詞の境界画定の問題については,川口 (2011) を参照. 2 本稿では「区別 (distinction)」という用語を「対立 (opposition)」よりも広い意味で用いている.大略,話線上の同じ 位置で X と Y を入れ換えて文意に知的な意味の変化が生じるとき,この位置で X と Y が対立すると言われる. という概念すら明確には存在しえないはずである.また,猫という動物に三毛猫しかいなけれ ば, 「猫」の指示対象は「三毛猫」のそれに等しいのだから, 「三毛」の部分には実質的な情報 がないことになる. 「三毛」という表意単位が意味を持つためには,ペルシャ猫や黒猫や白猫な ど,他の猫の種類との区別が前提となっていなければならない. ある文脈で X,Y,Z の間に存在する区別が,別の文脈で消失する現象を「区別の解消」と 呼ぶことにしよう 3 . 文脈の条件づけなどによって論理的に X でしかありえないような場合は, Y や Z でないのはもちろん, それはいわば X でさえない. どれか一つでしかありえないのなら, X や Y,Z という区別そのものが無意味だからである.つまり X,Y,Z の間の区別が消失して いることになる. 少なくとも X, Y, Z という区別があるときの X と, それがないときの X は, 別物と考えなければならない. たとえば,架空の A 言語が持つ果物の名称が「リンゴ」 , 「バナナ」 , 「メロン」の三つ,B 言 語が持つ果物の名称が「リンゴ」 , 「バナナ」の二つ,そして C 言語が持つ果物の名称が「リン ゴ」だけだと仮定しよう.このとき,A 言語の「リンゴ」 ,B 言語の「リンゴ」そして C 言語 の「リンゴ」は,互いに別物であると考えなければならない.A 言語の「リンゴ」が「バナナ」 あるいは「メロン」との区別を含意しているのに対して,B 言語や C 言語の「リンゴ」はそう ではないからである.実際「リンゴ以外の果物を食べた」は,A 言語,B 言語,C 言語それぞ れで意味が異なる.A 言語では「バナナあるいはメロンを食べた」を意味し,B 言語では「バ ナナを食べた」を意味する.C 言語における「リンゴ以外の果物を食べた」は (C 言語の枠内 で解釈する限り) 意味不明の発話である. ( 
) の il が,他の表意単位との明確な区別を含 意していることが分かる.一方,他の表意単位との入れ換えができない (13) の il は,他の表 意単位との区別を含意していない.つまり il faut...の il は,il sort beaucoup の il が含意している ような区別が解消した存在である. 他の表意単位との区別を含意した il と,他の表意単位との区別を含意しない il は,同じ表意 単位ではありえない.実際 (12) の il が人称代名詞であるのに対して,(13) の il は非人称代名 詞と呼ばれる. 互いに区別される X,Y,Z に共通部分が存在する場合,X,Y,Z の間の区別が解消した結 果として現れる表意単位は,論理的な帰結として,X,Y,Z の共通部分であると考えざるをえ ない.共通部分がある X,Y,Z の区別が解消することは, 「X,Y,Z の共通部分」以外の部分 が無効化することと同義だからである.つまり「A + α」 , 「A + β」 , 「A + γ」の間の区別が 解消するとすれば,それはα,β,γが無視されるからに他ならない.そこに残るのは共通部 分の A だけである.たとえば,主辞代名詞の区別が解消する il faut...のような文脈に現れた il は,すべての主辞代名詞の共通部分だということになる.また,男性の人間 (homme) と女性 の人間 (femme) の区別がなくなれば (男性と女性の区別がなくなれば),そこに残るのは共通 部分の人間 (homme) だけである. 2.3 メトニミ・メタファと「区別の解消」 一般に, メトニミやメタファが成立するためには, 何らかの 「区別の解消」 が必要である (2.2 を参照).ある X (喩えられるもの) を別の Y (喩えるもの) で喩えることができるのは,もとも と X と Y の間にあった区別が解消するからに他ならない. ( 
本稿では表意単位が示す「抽象度」という概念を,およそ次のような意味で用いる.表意単 位は,より多くの区別を前提にするほど「抽象度」が相対的に低い.逆に,前提とする区別が 減少すれば,それにともなって「抽象度」も相対的に高くなる.これは「抽象度」という概念 をどう定義するかという,単なる定義の問題ではない.抽象度の現実的な定義には必ず,この 事実が反映されているはずである. たとえば表意単位 X を X1 と X2 に下位分類すれば,下位概念である X1 や X2 の抽象度は, 上位概念である X の抽象度よりも,必然的に低いことになる.X1 と X2 は,X1 と X2 の間の 区別という,X にはない区別を含意するからである.実際「赤」や「青」という表意単位の持 つ抽象度は, 「色」という表意単位の持つ抽象度よりも,相対的に低いと考えられる.逆に「色」 の抽象度は「赤」や「青」のそれよりも,相対的に高いと言ってよい. 「色」は「赤」と「青」 の区別を含意しないからである. ( 
との組み合わせで可能性を探れば,(16b) juste à côté があるが 24 ,à côté は本来 devant(前 方)や derrièrre(後方)などと対立する「側方」で,その対象領域が「 (すぐ)隣」から「近く」 へと転位したと考えられる 25 . 確かに, juste à côté にすれば基準と対象の間に何も介在しない 「す ぐ隣」>「すぐ近く」の関係が成立する. 2. 基準と対象の相対的位置関係(前後,左右,正面)を表す (17a),広い意味での全体と部 分の関係(中心,奥,先,縁,上部,…)を表す (17b) はともに juste を許容する.しかし, 文脈によっては juste が容認されない場合もあり, いずれも基準と対象の間に想定される関係の <一致> だけでなく,<一致> から「意味」を引き出す必要があることを杉山は指摘する(注 13 参照) .例えば,空間からの転位による比喩的な使い方 (18a) (18b) では,対象と基準の間に あるべき関係の <一致> もそこから引き出される「意味」も見いだされないので不可であると している(杉山, id. p.102) . ( 
ここでの組織性とは,必ずしも会社や機関などに限らず,複数が共通の目的をもち連携する結 合体に対して広く用いている.したがって,目的性と組織性は互いに補完しあう概念であり, X の伝達の個別性にたいして全体性を導入している. ここでは transmettre がどのような 「全体」 を導入するのか, そのバリエーションを検討した. いずれの場合にも,導入される全体のレベルは,X が事行を行うかどうかにかかわらず決まっ ており,X はその構成や規則の外におかれている.そのような全体のレベルから,X の個別の 事行がとらえなおされる. 1.3 仮説の提示 ここまでの考察から,動詞 transmettre について次のような仮説を導くことができる. 仮説 : transmettre は,X の行う事行が,それに依存しない全体の観点から目的志向的に とらえなおされるということをあらわす. X とは別の意図主体の存在が明らかな場合にはその主体の観点が,そのような主体の存在が問 題とされない場合には X を含む全体の観点が導入される.X が行う事行は,前者の場合にはそ の別の主体の意向にそうものとして,後者の場合にはデフォルトでその全体に固有な仕組みと 目的に則ったものとしてとらえられる.全体は,Y の伝達価値を構築しそれをささえるコミュ ニティとしての系統,一連のメカニズム,ひとつのまとまりとして機能する組織などであり, そのレベルでは,X と Z は連続性のなかでとらえなおされる.
が決して珍しい表現ではないということがわかる. さらにこれらの例には興味深い傾向が見出された.すなわちボールを渡される Z のポジショ ンが特定のものに偏っていることだ.11 例のうち 8 例が,Z がフォワードである場合だった. その他, Z がミッドフィールダーであるのが 2 例, Z がゴールキーパーである例が 1 例あった. Z がフォワードであった例のうち半数の 4 例は,Z がシュートしており,そのうち 1 例はゴー ルが決まっている.その他の 4 例は,Z がさらに別のフォワードにパスをしようとし,うち 1 例は Z からボールを受け取った仲間(Z1 と記す)がゴールを決めている.Z がミッドフィール ダーである 2 例のうち,1 例は Z がシュートし,もう一例はフォワードに渡そうとしている. 面白いことに,11 例いずれも,transmettre がゴール付近でのパスをあらわすために用いられて いる.しかも,Z がキーパーである 1 例を除くすべてにおいて,ボールが Z に渡ったその先に ゴールを想定できる場合に動詞があらわれている. 以下はゴールが決まった例である. (例文の後カッコの中の FW,MO,GB は,それぞれフ ォワード,ミッドフィールダー,ゴールキーパーをあらわす. ) (29) BUTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTT!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Jussiê récupère le ballon côté gauche et le transmet à Gourcuff qui frappe en première intention à l'entrée de la surface. Le ballon vient mourir dans le soupirail côté droit de Doni qui malgré son plongeon ne peut que constater les dégâts. 4 one and does are both substitutes : one substitutes for axe, and does for knows. And whereas in reference there is no implication that the presupposed item could itself have figured in the text, and in many instances we know it could not have done, this IS implied in the case of substitution. Thus, in 

( 2 )( 11 ) 3 これは 4

 21134 Elle est venue me voir. 他方,空間的意味から変質した用法として最もわかりやすいのは,フランス語における近接 過去形 venir de inf. や近接未来形 aller inf. のような時制形成辞としての機能であろう 2 .ただし, 日本語の「くる」と「いく」は,始動相を表す「暖かくなってきた」に典型的に見られるよう なむしろアスペクト・マーカーの方向に用法を発達させており,(1) と (2) のようなまだ文法 化が進んでいない用法を別にすれば, 「くる」と venir の対照においても, 「いく」と aller の対 照においても,意味拡張の様相は一見かなり異なっているように思われる. しかし興味深いのは,時制化の方へであれアスペクト化の方へであれ時間概念の方への比喩 的意味拡張という点では,共通するものがあり,また,また両言語ともに,空間概念でも時間 1 主語が発話者自身である「私はまた仙台に来ます」,「私は仙台に行く」のような場合であっても,原則として発 話者が現在いる場所が基準点となる.なお,「いく」には「彼は転勤で今度は東京から大阪に行く」など,発話者は 基準点として機能せず単なる移動のみを表す用法もある. 2 例えば,Bybee et al. (1994: 105) は過去時制の成立について,類型論的観点から,i) BE と HAVE,ii) COME,iii) FINISH と GO (のような移動表現) ,の三つの起源の存在を指摘している.フランス語では複合過去形は i) に,venir de inf.は ii) にそれぞれあたり,aller inf. は過去とは逆の未来の方へではあるが,やはり時制形成辞として文法化し た. 概念でもないより抽象化した用法をもっているはこれまでほとんど分析対象になっていない aller の空間移動や時制形制辞以外 の用法に着目し,これら種々のモダリティ的用法の起源に「出発点(発話者) 」から「到達点」 への空間移動概念の比喩的意味拡張がある,とする.Forest (1993) は venir や aller を含めたあ る種の動詞の補助動詞 (explicateur) 化は類型論的にけっして稀な現象ではないこと, また Forest (1999: 59) は « « aller » est le terme qui correspond à une empathie contrariée, alors que « venir » correspond à une empathisation plus «normale» et continuiste, » という興味深い指摘を行っている. 川口・阿部 (1996) はフランス語の具体例を素材として文法化研究の現状を紹介したものであ るが,この中で文法化の一側面としてのメタファー化や主観化に言及している.徐 (2010) は 韓国語の補助動詞 ota(くる)と e kata(いく)に,日本語ほど多義化されていないとはいえ, やはり類似の用法が観察されるとする.これらは「くる」や「いく」 ,venir や aller の多義化現 象の解明にヒントを与えてくれる貴重な考察である. フランス語と日本語との対照研究としては, 泉 (1978: 154) が, フランス語では (3) と (5chaque arrêt, j'observais les gens qui montaient, survaillais les visages. Par ailleurs exprime donc une concession que l'on fait à la vérité, mais qui ne vient pas nuire à l'affirmation. (Bernard Cerquiglini (2008) : Merci Professeur !, Bayard, p. 27) 2. 「くる」の多義性と日仏対照 補助動詞「くる」の多義性については,研究者によって語義区分が必ずしも一致しないが, 代表的な研究である坂原 (1995),澤田 (2009),森田 (1968) の各用法のラベルを対照表にまと めると以下のようになろう. 坂原 (1995) は各語義の関係について,まず<継起>と<同時>に分岐し,<継起>から< 継起系往復運動>が派生したとする.他方,<同時>からは,<移動方向>,次いで<授与方 向>の派生,また,<同時>から<継続>へ,<移動方向>から<始動>へ,<授与方向>か ら<受益・受害>へ,という派生のルートを想定している. 澤田 (2009) は,坂原 (1995) によって指摘された<受益・受害>の意味のうち, 「くる」が 担うのはもっぱら<被害>(=坂原の<受害>)の方であり 3 ,またその<被害>も語彙的意味 ではなく語用論的意味である,としている. また,森田 (1968) は坂原 (1995) にも澤田 (2009) Forest の主張する venir の意味基盤と矛盾する現象であり,興味深い.澤田は,日本語では補助動詞 「くれる」 があるために,.しかし実際の日本語やフランス語の文章語においては, 「くる」や「いく」 ,venir や aller は頻出する.(12) -(16) の「くる」と venir を参照されたい. (12) 勘定をして宿を出て,停車場へ着いた時,Une jeune femme, en robe de mérinos bleu garnie de trois volants, vint sur le seuil de la maison pour recevoir M. Bovary, qu'elle fit entrer dans la cuisine, où flambait un grand feu. (Flaubert : Madame Bovary, Michel Lévy frères, 1839, p. 19) (16) Elle se leva, et, tout en ayant l'air de suivre de l'oeil quelqu'un qui passait dans la rue, elle vint se placer rapidement entre lui et le billard : ... (Stendhal : Le Rouge et le Noir, Conquet, p. 10)

18 )( 37 )

 1837 Ma femme en découvrit un (= un médecin) le lendemain. Tout près du bain public, elle avait vu une enseigne de généraliste agréé par la sécurité sociale, avec cette inscription : Médecine interne. (Shusaku Endo : La mer et le poison, pp. 10-11) <継起往復運動> (19) 「今夜は,私,妹のところに行って来たいと思っているのですけど. 」 (太宰治: 「桜 桃」 , 『ヴィヨンの妻・桜桃』 ,岩波新書,p. 215) (20) « Ce soir, je comptais aller voir ma soeur. » (Osamu Dazai : Les cerises, Anthologie de nouvelles japonaises contemporaines, Gallimard, p. 379) vers cette lueur, le cheval volait dans l'obscurité, et ses naseaux semblaient cracher 5 Vuillaume (1990) は小説の地の文にあらわれる maintenant と aujourd'hui のような直示的表現を分析し,これらの基準 点は常に語られる事件の現場に潜在するものとして想定された疑似主体 narrateur-lecteur であるとした.他方,やはり 小説の地の文にあらわれる直示的表現 à gauche,à droite などを考察した Détrie (2011) は,これらの基準点としては i) 読者,ii) 登場人物,iii) 不特定の主体,のそれぞれのケースがあるとする.これはフランス語の「語り」中にもある 頻度で直示表現が出現するのみなならず,それらの基準点の性質は必ずしも均質ではない,という興味深い指摘であ るが,この基準点の不均質性の問題については本論では踏み込まないことにする. du feu. La femme sans relâche lui excitait les flancs. Le cheval galopait si vite que le roulement de ses sabots montait jusqu'au firmament. (Soseki Natsume : Dix rêves, Anthologie de nouvelles japonaises contemporaines, Gallimard, p. 16) (23) その時,四,五歳ぐらいの男の子が建物のかげから走ってきました.日本人の顔 はしているが髪の毛が栗色だったので,わたしはそれがヒルダさんと橋本先生の 子だとすぐ気づきました. (遠藤周作: 『海と毒薬』 ,講談社文庫,p. 92) (24) Au même moment, un petit garçon de quatre ou cinq ans accourut, mais ses cheveux châtains me firent tout de suite penser que c'était l'enfant de Mme Hilda et du professeur Hashimoto. (Shusaku Endo : La mer et le poison, pp. 106-107) <継続> (25) 無影燈のまぶしい青白い光も,海草のようにゆっくり動いている白い手術着をき た人間たちの姿も自分には長年,見慣れてきたものである. (遠藤周作: 『海と毒 薬』 ,講談社文庫,p. 139) (26) La lumière aveuglante et blême du réflecteur, les silhouettes en blouses blanches aux lents mouvements d'algues étaient depuis longtemps familières à sa vue, … (Shusaku Endo : La mer et le poison, p. 162) 『海と毒薬』 ,講談社文庫,p. 120) (28) Pendant mes années de médecine, j'ai vécu avec de nombreux malades qui souffraient. J'en ai vu mourir beaucoup. J'ai même alors assisté à des scènes d'opérations où les patients trépassaient. Jamais rien de tout cela ne m'a fait prendre la tête entre les deux mains. (Shusaku Endo : La mer et le poison, p. 138) <移動方向> (29) どぶ板の向こう側に芸妓の家があって,表で待っている内に, (芸妓は)じきに支 度をして出て来た. (内田百閒: 「サラサーテの盤」 , 『内田百閒・ちくま日本文学』 , 筑摩文庫,p. 258) (30) La maison était là, au bout d'un petit pont qui enjambait le caniveau. Tandis que nous l'attendions dehors, elle s'apprêta et sortit. (Hyakken Uchida : Airs bohémiens, Anthologie de nouvelles japonaises contemporaines, p. 127) Le jour baissait. A quoi bon poursuivre ? Il y avait toujours devant moi de nouveaux tournants. Je me décidai à faire demi-tour. (Naoya Shiga : A Kinosaki, Anthologie de nouvelles japonaises contemporaines, p. 83) (33) その時,胸壁や内臓をかくした組織が下の肺の圧力で赤い風船のようにもり上が ってきた. (遠藤周作: 『海と毒薬』 ,講談社文庫,p. 60) (34) Alors, le tissu qui recouvrait les plèvres, sous la pression du poumon qui était dessous, se mit à gonfler comme un ballon rouge. (Shusaku Endo : La mer et le poison, Gallimard, p. 69) (35) 空が遠く,森や丘の起伏の具合が間が抜けた様で,荒涼とした景色が展けた.そ の中を小さな汽車がごとごとと走り続ける内に,どこからともなく,夕方の影が かぶさって来た. (内田百閒: 「サラサーテの盤」 , 『内田百閒・ちくま日本文学』 , 筑摩文庫,p. 253) (36) Le ciel semblait éloigné, et les accidents de terrain, forêts ou collines, rompaient de manière incongrue la monotonie du paysage désolé qui se déroulait devant nous. Et tandis que le petit train traversait péniblement ces étendues, les premières teintes du crépuscule commencèrent à s'emparer du ciel. (Hyakken Uchida : Airs bohémiens, Anthologie de nouvelles japonaises contemporaines, p. 124) のフランス語複合過去形の j'ai vécu は 6 ただし,(15) の accourir (= venir en courant, en se pressant, Le Petit Robert)のようにやはり直示系の動詞が用いられれば, 必ずしもこの限りではない.なお,こうした日仏の対照は,補助動詞が用いられない場合においても発話者の位置が 参照されないとは必ずしもいえず,フランス語では発話者の位置は補助動詞とは別の方法で示されうる可能性がある, という興味深い示唆を与えてくれる.例えば,次の例では,regagner の接頭辞 re-がやはり同種の機能を果たしている のではなかろうか. 「自分は淋しい気持ちになって,ようやく足元の見える路を温泉宿の方に帰って来た (志賀直哉: 「城の崎にて」,『志賀直哉・ちくま日本文学』,筑摩文庫 p. 325) 」;Sentant la mélancolie m'envahir, je redescendis le sentier encore visible à mes pieds pour regagner l'hôtel (Naoya Shiga : A Kinosaki, Anthologie de nouvelles japonaises contemporaines, Gallimard, p. 84). 継続用法であるが,j'en ai vu と j'ai même assisté はむしろ経験用法といえよう.<始動>につい ては,(32) のようにこのニュアンスは無視されるか,あるいは (34) や (36) のように積極的に 対応する表現(se mettre à,commencer àある日,上田は突然,わたしのお腹に顔をこすりつけて手を握ってきました. (遠 藤周作: 『海と毒薬』 ,講談社文庫,p. 81) (38) Un jour, brusquement, il frotta sa tête contre mon ventre et me saisit la main. (Shusaku Endo : La mer et le poison, Gallimard, p. 94) ここで,(39) と (40),(41) と (42) を対照してみる.(39) の「睨む」 ,(41(43) については,(44) のように 7 この点で,森田 (1968: 86) の指摘は示唆的である:「いっぽう観念的はあく一本でなされるのが変化を表す~テイ ク・~テクルである.時間的作用のばあいは,作用をとらえる話し手の観念的立場によってその選択が決定される. 話し手の立つ時点に対して接近するか遠ざかるか,換言すれば,作用を受けとめるか,見送るかによって~テクル・ ~テイクが決定する.この点は継続のばあいも同じである.」. venir の付加は不可能である,ことからも了解されよう. (39) その喫茶店の前を通る度に,ヤクザが睨めてくる(? 睨める) . (40) Chaque fois que je passe devant ce café, un yakuza me regarde de travers (vient me regarder de travers). (41) 地下鉄である男が私の鼻をつまんできた(?つまんだ) .すごく変だった. (42) Dans le métro, un homme m'a pincé (est venu me pincer) le nez. C'était très bizarre. (43) ポールは毎朝私に電話をかけてくる(*かける) . (44) Paul me téléphone (* vient me téléphoner) chaque matin. しかしながら注目すべきは,具体的行為を離れた抽象的な事態については,(45) ~ (48) に見 るように,フランス語においても venir が状況への関与を表すかのような具体例がしばしば観 察されることである.この意味の venir が出現するためには,空間移動の解釈が排除される文 脈になっている必要があり,また事態は抽象的性質のものであり,主語は無生物あるいは抽象 概念,でなければならないようである. (45) Certains pays comme le Royaume-Uni ont d'ailleurs mis en place des plans pour attirer davantage d'hommes dans l'enseignement, avec l'objectif de réduire ainsi les difficultés des garçons. / Une recherche vient démentir ce présupposé souvent tenu pour évident. (Sciences Humaines, Nº 236, Avril 2012, p. 17) (46) DEPUIS DIX ANS, LES NUAGES PERDENT EN ALTITUDE … Et effet, plus l'altitude d'un nuage est faible, plus sa température est élevée, et plus il évacue d'énergie vers l'espace. L'abaissement de l'altitude vient donc s'opposer au réchauffement climatique. (Science & Vie, mai 2012, p. 28) (47) Effet Doppler. En cette fin du XXe siècle, de nouvelles techniques d'investigation viennent aider les observateurs. La spectroscopie, notamment, étudie la lumière des astres et sa répartition en différentes couleurs ou longueurs d'ondes. (La Recherche, No. 442, juin 2010, p. 93) (48) Ah, merveilleux, rassurant cinéma hollywoodien : pas l'ombre d'une surprise, pas une fausse note, rien ne vienne vous déstabiliser, pire, vous FAIRE REFLECHIR!!! (Frédéric Boilet (2006) : L'Apprenti Japonais, Les Impressions nouvelles (Paris-Bruxelles), p. 132) 仏々辞典におけるこの venir inf. の用法の記述は, いずれも明快とは言い難いが, Grand Robert, Trésor,Logos において,不定詞によって表される行為が「可能性(possibilité) 」のレベルにと どまることが指摘されていることに注目したい.これは venir inf. の空間移動の意味(~しにく る)において,不定詞が表す行為は「くる」ことの目的にとどまり,その実現までは保証され ていない,ということと平行しており,venir inf. の基本的枠組みが,<比喩的空間移動>とも いえるこの抽象的用法においても継承されていることを窺わせるものである.したがって,動 詞単独の場合の意味は単に「 (主語が補語に)~する」であるのに対し,この venir inf.は「 (主 語が補語に)~すべく関与する」ということになろう. -Grand Robert : « Se mettre à (faire), faire en sorte d'être dans la possibilité de, (pour marquer une idée d'intervention plus ou moins fortuite) » (Tome 7, p. 1739) -Trésor : « (venir + inf.) 2. indique le caractère fortuit ou possible de l'action exprimée par l'inf.; 3. indique une mise en relief de l'action exprimée par l'inf. » (Tome 16, p. 986) -Grand Larousse : « (venir + inf.) marque une simple intervention possible ou plus ou moins fortuite; s'emploie pour insister simplement sur l'action » (p. 6407) -Logos : « (venir suivi de l'infinitif sans préposition) se mettre dans la possibilité de » (Tome 3, p. 3046) -Littré : « Quelquefois venir, devant un infinitif, ne fait guère que renforcer l'idée exprimée par cet infinitif » (Tome 7, p. 1595) ここには,<生物主語・空間移動> Elle est venue chercher les enfants → <生物主語・比喩的 空間移動> Et quand un philosophe viendra vous dire que … 8 → <無生物主語・比喩的空間移動> Des images sombres venaient m'assaillir → <無生物主語・関与> Une expérience que rien n'est jamais venu contredire(いずれも Grand Robert の例)といった,派生の方向性が想定可能で,(49) や (50) のような文への venir の挿入は (51) や (52) のように不可能である. (49) La situation s'est améliorée. (50) Le niveau de vie s'est élevé ces dernières années. (51) *La situation est venue s'améliorer. (52) *Le niveau de vie est venu s'élever ces dernières années. しかし, (49) や (50) に (53) や (54) のように venir à の挿入は可能であり, この venir à inf. の 形態は日本語の「くる」的な事態の発話者の方への関与を窺わせるものである.また (55) の ような en venir à inf. の形態で,当該の事態が発話者の「望ましくない」という判断下におかれ るかのような,単なる比喩的空間移動の延長線上とは性質が異なり,主観的判断に関わってい る可能性のある用法が観察される. (53) La situation est venue à s'améliorer. (54) Le niveau de vie est venu à s'élever ces dernières années. (55) La psychologie des faux aveux. Régulièrement, des personnes placées en garde à vue en viennent à s'accuser de crimes qu'ils n'ont pas commis. Comment peut-on arriver là? (Sciences Humaines, No. 215, Mai 2010, p. 6) これらの用法をも射程に入れた補助動詞的 venir の総合的分析,またそれを川口 (2006) や Lansari (2009) が扱ったもう一つの直示動詞 aller の補助動詞的用法の現象とも対照させ,日本 語およびフランス語の直示動詞の意味拡張を分析することが次の課題である. 参考文献 Benveniste, E. (1966), "Les relations de temps dans le verbe français", Problèmes de linguistique générale, 1, Gallimard. Bybee, J. et al. (1994), The Evolution of Grammar, Tense, Aspect, and Modality in the Language of the World, The University of Chicago Press. Détrie, C. (2011), "À GAUCHE, À DROITE, ETC. : DE L'ESPACE DU DESCRIPTEUR ET DE LA DESCRIPTION À CELUI DU LECTEUR", B. Verine et C. Détrie (éds), L'actualisation de l'intersubjectivité : de la langue au discours, Lambert-Lucas, 139-156. Forest, R. (1993), ""Aller" et l'empathie", BSLP, LXXXVIII, fasc. 1, 1-24.Forest, R. (1999), Empathie et linguistique, PUF. Lansari, L. (2009), Linguistique contrastive et traduction, Les périphrases verbales aller + infinitif et be going to, Ophrys. Vuillaume, M. (1990), Grammaire temporelle du récit, Minuit. 泉邦寿 (1978)『フランス語を考える 20 章』白水社. 川口順二・阿部宏 (1996)「展望・文法化」 『フランス語学研究』30,51-58. 川口順二 (2006)「モダリティ動詞 aller」 『藝文研究』91/3(慶應義塾大学) ,328-312.坂原茂 (1994-1995)「複合動詞「Vてくる」 」 『言語・情報・テクスト』2(

  「命名における直喩と隠喩 ─ 動物, 道具, そして河川の名称 ─ 」筑波大学 「東西言語文化の類型論」特別プロジェクト研究報告, 901-914. 田守育啓, ローレンス・スコウラップ (1999)『オノマトペ ─ 形態と意味 ─ 』 ,くろしお 出版. 中村芳久(2009) 「認知モードの射程」, 坪本篤郎他編『 「内」と「外」の言語学』, 開拓社, 353-393. 春木仁孝 (2011)「生物主語から無生物主語へ ─ 日仏対照研究 ─ 」 『言語文化研究』37(Dictionnaire historique de la langue française, sous la direction d'Alain Rey, Paris, Le Robert. Enckell, P. et P. Rézeau (2003), Dictionnaire des onomatopées. 584p. Paris, PUF. a. These glasses clean easily.

( 4 )( 11 )( 8 )

 4118 a. ??These glasses can clean easily. b. ??This book can read easily. (以上,Lekakou 2002 : 403) (3)の総称的受動文は,can と全く問題なく共起する.これに対して中間構文の場合は,(4)が示 すように can を付加すると非常に容認可能性が低くなる,というのである(Ibid.). フランス語の受動的再帰構文は,この点において英語の中間構文とは異なる.(5)は can に相 当する準助動詞の pouvoir を伴う例であるが,このような文はよく目にされるものである. (5) En fait, les vêtements peuvent indifféremment se porter l'été ou l'hiver. (Le Monde, le 7 juillet 2007) この問題にかんしては,4 節において改めて述べることにして,ここでは Lekakou(2002)の指摘 と,総称的受動文(Lekakou(2008)においては « nonepisodic passive » と表記)である(9b)の 相違は,前者が dispositionality を表すのに対して,後者が habituality を表す点にあるとする. (9) a. Plastic cups do not recycle. b. Plastic cups are not recycled. (Lekakou 2008 : 256) a. Le français se parle aussi au Canada. b. Ce modèle se fabrique en Chine. En fait, les vêtements peuvent indifféremment se porter l'été ou l'hiver. (=(5)) (Le Monde, le 7 juillet 2007) (12) (…) : son slogan, écrit en lettres anglaises sur fond d'azur, cernait une harpe éolienne d'époque incertaine, de ces cinq mots : « In mare te musica sperat », ce qui pour un latiniste pas trop pointilleux pouvait se traduire par : « La musique vous attend sur la mer. » (F. Sagan, La femme fardée, p. 10) 「規範」の準助動詞 devoir と共起する例もしばしばみられる. (13) Les asperges doivent se cuire à feu doux. (Melis 1990 : 88) (14) l'heure pleine, sans minute, doit s'écrire avec heure : « Il est 15 heures. À 18 heures, le président fera sa déclaration. » (http://fr.wikipedia.org/wiki/Heure) 次の(15)は pouvoir と devoir が対比的に用いられている例である. (15) Par exemple, avant 1948, « un million trois cent mille vingt-deux » pouvait s'écrire en français« 1.300.022 » ; depuis 1948, il doit s'écrire « 1 300 022 ». (http://fr.wikipedia.org/wiki/Point_(signe)) このあたりのふるまいは, むしろ迂言的な形態による英語の総称的受動文に似ているといえる. これら不定詞の形態の代名動詞は,自身ではモダリティを担うことなく, 「受動」を表す機能に 徹していると考えられる.(15)において二回用いられている s'écrire は,それ自体はモダリティ にかんしてニュートラルであり,法的価値は準助動詞によって表されているものと思われる. ただ,このような不定詞の形で準助動詞に従う場合と,時制や人称を担ったいわゆる定形 (finite)の場合を同列に扱ってよいものか, という問題は残る. 例文(12)は pour un latiniste pas trop pointilleux という前置詞句を伴っているが,これは非常に興味深いといえる.なぜなら,井口 (2010)で示したように,フランス語の受動的再帰構文は,(17)にみられるような英語の中間構文 とは異なり, 「経験者」を表す « pour NP » との共起が困難だからである 4 . (16) a. *?Ce livre se lit facilement pour Paul. b. ?Ce livre se lit facilement pour un professeur. (17) That book reads quickly for Mary. (Stroik 1992) (12)が「経験者の pour NP」と共起しているということは,pouvoir に続く不定詞形態の受動的 代名動詞の構文と,自ら主動詞となっている場合のそれとは性格が異なる可能性があることを 示唆している. また Melis(1990)は,規範の意味を表す(18)にかんして以下のような指摘をしている. (18) a. Les asperges se cuisent à feu doux. b. Les asperges doivent se cuire à feu doux. (=(13)) (19) a. Les asperges sont cuites à feu doux. b. Les asperges doivent être cuites à feu doux. (以上,Melis 1990 : 88) Melis は迂言的受動文の場合,(19a)のような devoir を伴わない形では, « prescriptif » な解釈を 受けることはできないという.これに対して(18a)の受動的再帰構文は,準助動詞なしで規範の . & M. Schoorlemmer (1995), "Middles and Nonmovement", Linguistic Inquiry 26-2, 173-197. Fagan, S.M.B. (1992), The syntax and semantics of middle constructions, Cambridge : Cambridge University Press. 井口容子 (2007)「代名動詞の意味・機能的ネットワーク──自発, 受動, . (2002), "Middle semantics and its realization in English and Greek", UCL Working Papers in Linguistics14, 399-416. Lekakou, M. (2008), "Aspect Matters in the Middle", Biberauer, T. (ed), The Limits of Syntactic Variation, Amsterdam : John Benjamins, 247-268. Melis, L. (1990), La voie pronominale, Paris : Duculot. S'il faisait beau demain, je me promènerais dans la forêt. il fait beau demain, je me promènerai dans la forêt. ...] l'imparfait de l'indicatif, au lieu d'exprimer un fait passé réel, exprime un fait hypothétique passé, présent ou futur : l'écart temporel entre le présent et le passé est utilisé pour traduire un écart modal entre le réel et l'imaginaire. (Imbs 1960:98) imparfait n'est pas fondamentalement un "temps du passé", mais un temps "inaccomplicertain -non présent" qui situe le procès verbal dans un cadre référentiel déterminé contextuellement, ce cadre pouvant être bien entendu le passé effectif, mais aussi [...] d'autres types de situations transposées ou imaginaires. (Le Goffic 1986:55) つまり,半過去という形態が形態として持っている本質的な意味は"inaccompli -certain -non présent"という意味にとどまるのであって,この核としての意味が一定の文脈に置かれたときに 2 つに分けるこ とが出来る.1 つは Cutrer (1994)や曽我(2012)がとっている矛盾創出説で,もう一つは Gosselin (2006)や渡邊 (2008)などに代表される基準点遡及説である.まず矛盾創出説であるが,今一人 Si j'étais japonais, j'apprendrais le français. は Martin をもとに渡邊が示したものだが, m は可能世界(monde possible)を表す. 現実世界(m 0 )

( 11 )( 14 )

 1114 Lundi prochain, il y avait un match ; mais je n'irai pas.(Maingueneau 1999(Maingueneau , in 渡邊 2008) ) という例を持ち出し,問題にならないと説明する.[START_REF]同じ être en train de でも,後述の Il est juste en train de gagner du temps[END_REF]は,予定自体は未来であり lundi prochain littéraire などのように趣味の仲間やサークル, クラブを意味するようにもなってきた. このとき, 「趣味の仲間」の中には本来の意味である「円」は含まれておらず, 「円」からの派 生で多義を構成しているということができるだろう. 文法のレベルでは devoir などの法助動詞をあげることができる.本来は「-しなくてはなら ない」という義務的意味(modalité déontique)を表すものであったが, 「-に違いない」という認 識的意味(modalité épistémique)の意味を派生している.ここでも義務的意味と認識的意味は常に 重なるとは限らない.認識的意味は peut-être とは共起せず,次例は義務的意味でしか解釈でき ない. (13) Si le médecin doit se méfier de l'impatience de ses malades, il doit peut-être encore PAST 過去 仮想 davantage se méfier de la sienne. (甲斐 2005 :157) ここで重要なのは,動機付けと必然性,さらに意味の差異である.意味の派生が生じるために はそれなりの動機付けが必要であり,cercle の場合も devoir の場合にもその動機付けを容易に たどることができる.Cercle の場合は,円の形が囲って仲間を確定することにつながり,そこ から仲間の意味が生じたと考えられるし,devoir の場合も,Notre grand-mère qui nous a quittés, si elle {avait été / *était} avec nous demain, cela aurait été tellement mieux. (曽我 2012) (14)においては,半過去 était を用いると,可能性は少ないもののまだある,と解釈できる ために,全くその可能性がない大過去 avait été が選択される.ということは半過去ではなく, 大過去を用いることで反実性がより強化されているということができる.しかしながら形態的 にみると大過去は「半過去+半過去」なのではなく, 「半過去+先行性(avoir + pp.)」と分析され るべきものである.成り立ちの上からも用法の上からも先行性としてしか解釈することのでき ない avoir+pp.の構造が反実性の表現に使われていることから,反実性と結びついているのは半 過去ではなく,過去性そのものだということがわかる.Si で導かれた反実仮想の条件文におい て半過去しか生じない 1 のは,井元 (2010)でも述べたように,後件を導くための V-POINT を前 Je voulais te dire quelque chose pendant que nous sommes seuls. (Duhamel in Imbs 1960 :97) (15)は「語調緩和の半過去」と呼ばれ,法的用法として分類されるが,(15)が文字通り表し ているのは「過去にそのようなことを欲していた」という過去の意味である.過去にそのよう に欲していたのだから現在もそう思っているだろうという含意と同時に,過去の話だから今な 1 これはあくまでも反実仮想の条件文に限られるのであって,認識的条件文とよばれる論理的結論を問題にするような条件文ではそもそも時制制約はかからない.Si elle a tapé la thèse de Paul, elle l'aimait.など. Si j'avais été japonais, j'aurais appris le français.

  2)の文末にある感嘆符は,それを表す標 識と見ることができる. Et や si,quand(さらに lorsque)にも対立の用法がある.これらはみな,ほぼ同時に生じて いる事態を並べることで対比的な意味合いをかもし出すという点で,意味的に類似していると 言えるだろう. それに対し,ここで取り上げる3つの表現は,既出の表現に比べると,対立の意味合いをよ り強く明白に伝えることができる.中でも,tandis que は特に強く対立の意味を表すと言われて いる(林編 1957, p.221) . これら同時的対立の接続表現について,その対立の強さ(対立の意味の明確さ)を比較して 順番に並べてみると,およそ次のようになる. (もちろん,対立の強さはコンテクストによって 変化するから,あくまでも参考としての順序である. ) (4) et, si < quand, pendant que, alors que < tandis que 弱←---------------------対立の強さ(明確さ)-------------------------→強 2. pendant que / alors que / tandis que ─ ニュアンス 3 つの中で最も時間(同時性)のニュアンスを強く残しているのが pendant que である. (5) Les uns se ruinent pendant que les autres s'enrichissent. (Hanse, 83,707) (5)の例は,同時進行の事柄についてその対比的な事態を示している. それに対して,tandis que や alors que は,明らかな時間的意味合いがなくても使われることが ある. (6) a. Jean est sérieux alors que [tandis que] je suis paresseux. b. ?Jean est sérieux pendant que je suis paresseux. 従って,同時性が感じられない単なる対立(対比)の意味では,pendant que よりも tandis que や alors que を使う方がより自然だといえる. ただし,いったん同時性が関わると,tandis que は厳密な時間の一致を要求する. (7) a. Personne ne voulait aller ouvrir, alors qu'on sonnait à la porte depuis quelque temps. b. ?Personne ne voulait aller ouvrir, tandis qu'on sonnait à la porte depuis quelque temps. この例では, 「呼び鈴が鳴って」から「開けに行かない」ことが生じており,2 つの事柄の間に 時間的なずれ(因果関係)があることが tandis que を使いにくくしているのではないかと思わ れる. 3. tandis que, alors que, pendant que の従位性 この 3 つの対立節は,普通,前置も後置も可能だ.初めの 3 例について,それぞれ前節と後 節を倒置してみよう. (8) Pierre se repose tandis que Jean travaille. ( = (1)) (9) Mes amis sont arrivés alors que je me préparais à sortir. ( = (2)) (10) Il fait beau à Nice, pendant qu' il pleut à Paris. (Charaudeau,92,523) ( = (3)) 節の順序が変わっても,意味的にはほとんど変化しない. (これが,伝統的に従位接続詞と言 われる理由の一つである. ) ただし,しばしば一つの文では,後ろの方に伝えたいこと(新情報)を置く.そのため,節 の順序が変わると,文の焦点(主張の中心)が変化し,ニュアンスの違いが生じることがある. しかしながら,いずれにせよ,これらの対立節はあいかわらず従位的であるという印象はぬぐ えない. また,次のような微妙な例もある. (11) Il se plaint sans cesse, tandis que les autres sont souriants. (Hanse, 83, 904) (12) Il parle, parle, alors qu' il faudrait agir. (Hanse, 83, 68) (13) Pierre travaille pendant toute la journée, nuitamment, pendant que les autres dorment. (Soutet, 89, 117) これらの例では,前節を受けて,後節に対比要素 les autres がある(11)(13),前節に動詞の並置 (parle, parle)がある(12)など,節の順序を変えにくい.しかしながら,これらの接続詞が等位的 であるというまでには至らない. 4. 同時的対立表現の等位的用法 ところが,次の例では,どちらでもよいというわけには行かない. (14) Plaire n'est pour lui qu'un moyen de succès ; tandis que pour elle, c'est le succès même. (GRLF) (15) Les hommes croient que les machines travaillent pour eux. Alors que ce sont eux, désormais, qui travaillent pour elles. (Robbe-Grillet ,81,77) これらの例では,後節から訳すのは不適切である.内容からみて,明らかに文の焦点は後節 にあり, その意図を考慮して効果的に訳そうとすれば, 前節→後節の順に訳すのが自然だろう. (alors que の例(15)では,対立節が独立して,2 文に分かれている.したがって,厳密に 1 つの 文に 1 つの焦点があるとすれば,それぞれの文に焦点があるということになるが,ここでは話 を単純にして,2 文ではなく 2 つの節とする. ) これらの対立節(後節)は,意味変化なしに前置することはできず,もはや従位的ではない. 接続表現 tandis que,alors que は,前節を受け,それをテーマとして, 「ところが」というよう に後に対立的な内容を導く標識になっている.これは,すなわち等位接続詞と同様の働きをし ているのである. この等位的な用法は,tandis que に最も多く,alors que にも見られるが,pendant que では明ら かに等位的用法だと思われる例はあまり見かけない.これは,上で述べたように,pendant que の時間的なニュアンスの強さのためだと思われる.すなわち状況補語的な強いポーズが置かれ,時には,句点 point « . » によって,対立節が独立節 となっている. (上例(14)(15)参照) -先行節を受けて,後節(対立節)に,対比的な強勢形の人称代名詞や,修正・強調の副詞 的表現,感嘆表現が置かれていることがよくある. 次も同様の例である. (16) Moi, j'appartiens à son passé, tandis que vous, Simon, vous appartenez à son existence future. (Robbe-Grillet, 81, 113) (17) Je me suis cru très habile, alors que précisément je ne voyais pas l'essentiel, c'est-à-dire que le seul problème, c'est l'eau... (Pagnol, 88, 60) 節同士の緊密度という概念を用いれば,これら等位的用法のいずれの特徴も,節間の緊密性 を低め,後節の自立性を高めるために役立っていると言える.すなわち,後節の追加的なニュ アンスを強化することになる. 会話などでは,この追加的な用法がしばしば効果的に用いられる. (18) -Je ne savais pas que tu travaillais dans notre société.

6 . 3 ( 3 )( 6 )( 8 )

 63368 tandis que, alors que, pendant que ─ 特徴のまとめ 以上の Je n'ai pas de ticket. 「(私は)切符を持っていない」と あるが,声に出して言われた場合には,Si vous n'avez pas de ticket ないしは Vous n'avez pas de ticket 「(あなたは)切符を持っていない(,まさに文字 通り「代」名詞で,すでに文脈上に登場したか,あるいはこれから登場する名詞を指示する形式 なのである.前方照応 anaphore,後方照応 cataphore といわれる現象がこれに相当する.したが って,ふつうフランス語では,話の場にいる第三者を指し示して,il ないし elle とは言えない わけで,もし言えば,大変失礼で,ぶしつけに当たる.しかし,一度その人の名を言語的に挙 げておけば,問題はない. (1) C'est monsieur Martin. Il est spécialiste en linguistique romane.「こちらはマルタンさん です.ロマンス語学の専門家です. 」 したがって,フランス語の一人称および,二人称代名詞は発話の場での役割だけを表すもの であり,日本語の人称代名詞が発話の場における役割以外に,なんらかの社会的な役割をも合 わせもっているのとは大いに異なるわけだが,そのことはこれまでに多くの人に指摘されてき たことである(鈴木,川口,泉など) .さらに,また,日本語についてはいわゆる人称代名詞以 外の親族名称,職業名称等を含んだ形で,自称詞,対称詞という枠組みで考える必要があるこ とを鈴木は主張している. フランス語でも対話者を示す人称代名詞には tu と vous があり,ここには単に発話の場にお ける役割のみでなく,心理・社会的な意味が入りこんでいるわけで,これについても多くの人 の具体的な記述があり, 筆者もかつて取り上げて議論したことがある (泉 (1989, 2004) ) . また, 歴史的には権力(Power)から連帯(Solidarity)への移行・変化としてそれがとらえられている (Brown, R. and A, Gilman)ことは周知のことである. 2. さて,上記の carton jaune の分析に当たっては,以上のようなことが前提となるのでそれを 述べたが,分析の前にもう一つ,類似のいくつかの表示を見ておくことにしよう. パリの地下鉄で電車を待っていて,線路の方を見ていると,次のような表示が目に入ってく る. (2) Ne pas descendre sur la voie. Danger de mort.「大変危険ですので,線路に降りないで ください. 」 前半は日本語なら, 「線路に降りないでください」ということになるところだが,ここのフラ ンス語では二人称は用いられず,不定法が使用されている.不定法は人称,時制,叙法が特定 される以前,つまり,ことが発話の現実界に位置づけられる前の概念のみがそのまま提示され ているのである.しかしながら,Porteurs de carte orange Vous devez valider votre coupon (Art. 19) J'aime mon quartier. Je ramasse. 「私は 自分の街を愛します. (糞を)拾い ます」 と書いてある.これはどうしてなのだろうか. ふつう,je を用いれば,主語(文法機能)と 動作主(意味機能)と話者の三つが一致してい ることがほとんどである.たとえば, (5) Je te donne ce livre. Paul va partir pour l'Italie.「ポールはイタリアに行く」 では,主語と動作主は同一だが,話者と動作主は別人だし, (7) Il pleut.「雨が降っている」 では,主語はあっても,動作主はない.しかし,話者はこの文の発話者(ないし書き手)であ る.しかし,主語が je の場合にはこういうことはないのがふつうだが,上の表示文では奇妙な ことがおきているのである. さて,上の J'aime mon quartier. Je ramasse.の je はどういうことなのであろうか.重要な点は, この文が実際の音声となって発話をされていないことである.書き手(=話者1)は文を生み 出しはしたが,厳密な意味での発話はしていず,保留されていて,読み手(話者2)がこれを 発話するのを待ち受けているのである.そして,読み手(=話者2)がこれを発話したとたん に,ふつうの je と同じく,話者2と動作主は一致するので,その行動をする責任が読み手(= 話者2)にでてくることになる.もちろん実際の発話が行われなくとも,読み手が意識の中で この je と自分を一致させただけで,自分が責任をとらなければならないことになるのが分かる のである.この文が読み手へのかなり押しつけ的な勧告となるのは,このような仕組みをたく みに利用した結果だといってよいのである.このような一人称の使い方は本来の使用法と異な るある種,トリック的な用法といってよい.そして,フランス語の一人称の je について,ここ では,話者1と話者2を想定しておく必要があるということになるのである. フランスでは以前,小学校で生徒が遅刻をしたり,宿題をしてこなかったり,何か悪さをし たときに,たとえば,Je ne dois pas arriver en retard. 「私は遅刻してはなりません」などとノー トに百回書くといった罰を与えられたようだが,フランス語話者は上の表示文のような一人称 代名詞を用いた文を見ると,それを思い出すと言う. 興味深いのは,このようなことが可能なのは書かれた表示文であって,口に出しての発話文 ではないことである. つまり, 上の J'aime mon quartier. や, Je ramasse.を口頭で対話者に言って, ふつう勧告や命令の文として用いることはないのである. その点で,まだ言葉ができないほど幼いこどもに対して,母親が je を用いて言う文,たとえ ば, Est-ce que j'ai été sage aujourd'hui ?「ぼくきょうはおりこうにしていたかな」 (青木) のような文とは異なるのである.この場合は,青木も言うように,話者と対話者の関係は対等 ではなく,対話者は話者の支配下ないしは保護下にあって,話者と対話者の対等な拮抗関係を 表す je -tu の場から相手を外して je の中に取り込んでしまう用法といってよく,日本語の「ぼ くいくつ?」式のいい方に似たところがある用法なのであり,この文はまさに口頭で発話され なければならないもので,上の表示文とはまったく性質を異にするのである. 4. さて,ここで,はじめの Carton jaune の例に戻ることにしたい. この例はすでに述べたように,地下鉄に関する違反事項を注意する文面だが,トランプのよ うなゲームを書き手(=les contrôleurs)と読み手(=乗客)で行うという設定をしている.そこ で書き手(=話者1)は複数 (les contrôleurs) であるから,nous として表れている.また,読み 手(=対話者)は vous とされている.そして,ルール違反をした場合にはイエローカードに注 意しなさいといい, 前段の最後はごくふつうの vous に対する次のような命令文で終わっている. (9) Alors, ne soyez pas hors-jeu, respectez les règles du jeu.「それで, 反則しないよう,ゲ ームのルールを守ってください」 さらに興味深いのは,このカード自体がイエローカードにもなっている仕組みなのであり, そこには,こういうことをするといくらの罰金で,それをいつ払うかで料金がこれだけになる と,具体的な数字が挙げられている.だが,ここでは vous の形をとって,たとえば, (10) Vous n'avez pas de ticket.「あなたは切符をもっていない」 (11) Vous fumez dans les voitures.「あなたは電車の中でたばこを吸う」 などと書かれているのではなく,一人称代名詞 je の形を用いて, (12) Je n'ai pas de ticket.「私は切符をもっていない」 (13) Je fume dans les voitures.「私は電車の中でたばこを吸う」 となっているのであり,これも上に見た je ramasse の例と類似の意味・

14 )

 14 Lunettes rondes prit le temps d'enregistrer et d'analyser les données. (Maxime Chattam, La théorie Gaïa, Collection Pocket, 2008, p.483) (15) Et voilà ! Maintenant, tout Paris va savoir que j'écris un livre. (Katherine Pancol, Les yeux jaunes des crocodiles, Collection Le Livre de Poche, 2006, p.183) (14) の lunettes rondes では「装身具」と「その装身具を身につけている人間」との区別が解 消している 4 .装身具である「lunettes rondes」と「lunettes rondes を身につけている人間」の区別 が解消した結果, そこに残ったのが共通部分の lunettes rondes なのである (2.2 を参照). また (15) の tout Paris では, 「都市」 と 「その都市に住んでいる人間」 の区別が無視されなければ, tout Paris はメトニミではなくなってしまう. (16) La mère Coste est une encyclopédie vivante, [...]. (Tonino Benacquista, Trois carrés rouges sur fond noir, Collection Folio, 1990, p.125) (17) Grohm est un vrai mur. Il m'envoie paître dès que j'insiste. (La théorie Gaïa, p.142) (16) の une encyclopédie においては,たとえば「百科事典的な知識の持ち主 (生物)」と「百 科事典 (無生物)」の区別が解消していると言うことができる.このような区別が解消されない 限り,(16) の une encyclopédie vivante はメタファとしてではなく,文字通りの意味 (彼女は人間 ではなく百科事典だ) にとらざるをえない. 「百科事典的な知識の持ち主」と「百科事典」の区 別が解消した結果,そこに残ったのが共通部分の「百科事典」なのである (2.2 を参照). 同様に (17) の un vrai mur においても, 「壁のように振る舞う人間 (生物)」と「壁 (無生物)」 の区別に相当するような区別は,解消していると考えざるをえない.でなければ,un vrai mur 4 個々のメトニミやメタファにおいて,どんな区別が解消しているのかを具体的に特定するためには,

年 5 先ほどの 5 2

 55 月ニューヨークのソフィテルで起こった Dominique Strauss-Kahn の事件を受けて,同年 9 月の Le Monde に「女性の気持ちを無視してとびかかる」を意味する faire son DSK という表現 が早くも登場したことを伝えているが,この faire son DSK は2009)では,Outreau という地名が,そこで起きた事件の結果,「近親相姦」から「誤審」へと意味が変 わっていくことを時系列的に提示する.GARY-PRIEUR (2009)は,LECOLLE (2009)と関連させながら,地名の固有名 詞は,時事問題と密接に結びつきながら,そこで起こった事件などを談話的に解釈させる対象を指示するとしながら も,一過性の解釈である可能性が高いことと指摘している. 26 (33)において de nouveau « Mediator »とギメが使用されていたのも,まさに一時的なメタファーであることを示すマ Dans la nuit, le travail se poursuit jusqu'à l'aube à la lueur des projecteurs. Ça et là, dans les étages, les étincelles des soudeuses éclaboussent les ténèbres. La plupart des ouvriers dorment sous des tentes dans les jardins publics voisins. Beaucoup sont des étudiants -«volontaires» bien entendu -, depuis l'été, les universités sont désertées. (Le Monde) Quel beau temps !と言って Quel mauvais temps !を意味す 1 本稿は,2012 年 3 月 5 日に慶應義塾大学で開催された日本フランス語学会大学院生のためのフランス語学研究会で 発表した内容を一部修正したものである. るように,あることを言ってその反対を意味することだと一般に考えられている.このような 考えは,レトリックの伝統においても見られ,たとえば Dumarsais は次のように書いている. « L'ironie est une figure par laquelle on veut faire entendre le contraire de ce qu'on dit : ainsi, les mots dont on se sert dans l'ironie, ne sont pas pris dans le sens propre et littéral. » (1730 : 112) しかし,Cicéron や Fontanier が指摘しているように,多くのアイロニーが言われていることの 反対を意味する一方で,言われていることの反対を意味していないように見えるアイロニーも 多く存在する 2 .たとえば,Paul は頭がいいかどうか聞かれて Paul est gentil.と言えば,この発話 は一般にアイロニーであると解釈されるが,この発話は Paul est gentil.の反対である Paul est méchant.を意味しているわけではなく,Paul はばかであるといったようなことを意味してい ると考えるのが妥当であろう. フランス語学の分野におけるアイロニーの定義に関する議論も反対の意味という概念でアイ ロニーを定義することへの疑問に端を発しており,反対の意味という概念を拡大・発展させる か,反対の意味という概念を放棄して,アイロニーを定義し直すか,という2つの大きな流れ ができている.具体的には,前者は発話の意味 (内容) の分析,後者は発話行為の分析に特化 したアプローチである.前者の代表は,Berrendonner (1982)であり,字義的意味と非字義的意味 が反対になるという一般的なアイロニーの定義を,Ducrot (1980)を援用して,論証の矛盾とい う概念に置き換えている.たとえば,Paul は頭がいいかどうか聞かれて,Paul est gentil.と言え ば,字義的意味のレベルでは,ポジティブな結論が導かれるのに対し,Paul est bête.などといっ た非字義的意味のレベルでは,ネガティブな結論が導かれ,両者が矛盾の関係にあると説明さ れる.後者の代表は,Sperber &Wilson (1978),Ducrot (1984) (2010)で,反対の意味という概念を 排除して,発話行為の特徴からアイロニーを捉えようとする.この枠組みでは,アイロニーは 話し手が自分以外の誰かの発話を引用する発話であると考える.たとえば,Paul は頭がいいか 尋ねられて,Paul est gentil.と言うとすれば,話し手は,頭が悪いが人がいいことを誇りにして いる Paul 自身の発話を引用していると説明することができる. ただし,発話の意味と発話行為は異なる分析レベルに位置する問題であり,お互いに排除し あうものではない.Carel (2011a)の分析は,アイロニーの意味に関しては Théorie des blocs sématiques (TBS),発話行為に関しては Théorie argumentative de la polyphonie (TAP)の枠組みを用 いて,両レベルを考慮している 3 . 2.2 批判とからかい もうひとつのポイントは,アイロニーは人をからかったり批判するために使われるというこ 2 古典レトリックにおけるアイロニーの捉え方について,フランス語で書かれたものとしては,Le Guern (1976), Perrin (1996)が詳しい. 3 両理論については,Carel (2011b)参照.アイロニーについての記述は 8 章にある. とである.この点についてはPaul est gentil.と言って,Paul est bête.を意味する例で説明すると,(i)については, 「頭 はいいのが望ましい」という話し手の期待が破られている状況があり,話し手はその状況に対 して,あざけりなどの否定的な感情を持っていると考えられる.(ii)については,Paul est gentil. Libération, Le Canard Enchaîné の4 つの新聞, Le Magazine du Monde, Libération le Mag, Le Nouvel observateur の 3 つの雑誌で,前述の(i)攻撃性,(ii)Dans la nuit, le travail se poursuit jusqu'à l'aube à la lueur des projecteurs. Ça et là, dans les étages, les étincelles des soudeuses éclaboussent les ténèbres. La plupart des ouvriers dorment sous des tentes dans les jardins publics voisins. Beaucoup sont des étudiants -«volontaires» bien entendu -, depuis l'été, les universités sont désertées. (Le Monde) これは,北朝鮮の様子を特派員がルポルタージュとして報告した記事で,金一成の生誕 100 周年記念行事の準備をしている作業者たちについて書かれた部分の一部である.アイロニーに なっているのは,下線部の -« volontaires » bien entendu -d'ajouter à sa feuille de match le Portugais Cristiano Ronaldo. Pour l'instant, la star du Real Madrid a décliné tout en prévenant les médias : «Ne soyez pas surpris si je viens jouer un jour en Russie». La douceur du climat caucasien, sans doute. (Le Magazine du Monde) を作ろうとしていると思われるモンサンミシェルの市長に対して) Miracle: un an et demi plus tard, l'appel d'offres lancé par Syndicat mixte auprès de quatre groupes privés candidats à la Délégation de service public retient une «variante» proposée par Veolia [バス 会社] de faire partir les navettes au nord. Au pied de chez Monsieur le maire. , ここでは, ハイフン, 二重かっこの 2 つの書記記号と bien entendu という強調の表現がアイロニーの存在を知らせる標識として使われているのが分かる. (3)では,Miracle という語自体が強い表現で,(1)と同じく強調表現がアイロニーの標識になっ ている 5 .(2)では,逆に sans doute という控えめの表現によって,話し手が La douceur du climat caucasien という表現に対して距離を置いていることを示すことでアイロニーの標式としての書記記号については,Myers (1990)を参照.また、強調表現がアイロニー解釈を容易にす ることが Roberts & Kreuz (1995),Okamoto (2006)らの実験によって報告されている. フランス語に ni plus ni moins という言い方がある. 「以上でも以下でもない」 ということは, 潜在的には「以上」や「以下」が考えられるということであろう.人はことばによって,常に それ以上のことを言ったり(あるいは理解したり) ,言い足りなかったり(あるいは理解が及ば なかったり)するということだ.例えば,C'est du vol, ni plus ni moins. という例文が辞書に挙っ ていて 「それは盗み以外の何物でもない」 と訳されている 1 . ni plus ni moins は文脈によっては, 「まさに」とか「正真正銘」とか「~としか言いようがない」などという訳し方も可能だろう. 考えてみれば不思議なことだ.C'est du vol. だけでは不足で「以上」や「以下」を先回りして わざわざ考慮し,かつそれらを否定し,最終的に言葉(du vol)の本来の(と話者が考える)意 味との <一致> を発話は志向しているのである.本稿では,ni plus ni moins の用法とも通底す る juste の副詞用法を中心に,文脈(co-texte, contexte)上にどのような制約や展開がありうるの かを観察し,語彙を通して言語活動の一端を考察してみる. 1. juste の分類 1.1. 用法,周辺マーカー まず,フランス語の副詞 juste の語義区分を提示する.① 正確ニ,的確ニなど動詞の様態を 表す用法(類義:correctement) ,② チョウド,マサニ,キッカリなど,一致を表す用法(類義: précisément, exactement など) ,③ ヤット,ホンノ,セイゼイ,タカガ,カロウジテ,ギリギリ などと訳され,不十分さと否定的な含みを持つ用法(類義:seulement, pas plus)に大きく分か れる.かかり方によって解釈が複数可能となることもあるが,比較的明瞭な例を挙げる. (1) a. chanter juste「正しい音程で歌う」 b. frapper juste「的に命中させる」 「ことの核心をつく」 (2) a. dire juste ce qu'il faut.「きっかりと必要なことを言う」 b. juste au moment où「ちょうど~のときに」 (3) a. savoir juste écrire son nom「やっと名前を書けるだけ」 b. C'est juste Paul qui est capable de ....「ポールだけが …できる」 (1) や (2) は,想定されるしかるべき基準との質的,量的一致を示す.(3) では一致はある もののそれ以上ではないという評価が下される.以下では,副詞 juste の前置用法に焦点を当 て,多様な用例を整理し,そのかかり方(文の構成要素,文全体,発話者の態度)のバリエー ションパターンと共通性を見ていく. 意味解釈は,文中のどの要素にかかるのかだけでなく,文中位置の制約(例えば Ça coûte 10 euros juste.「ちょうど 10 ユーロだ」vs. Ça coûte juste 10 euros.「たった 10 ユーロだ」 )にも関連 する.また本来形容詞の juste が,本稿取り上げるように副詞用法であるところにも,juste の柔 軟性は見てとれる 2 .ところで,形容詞 juste から副詞接辞 -ment とともに派生した副詞は justement であり,justement には複数の用法がある.動詞の様態を示す用法 3 以外にも,Bruxelles et al. (1982) がその有名な論文で「語用論的用法 emplois pragmatiques」とした二つの用法,すな わち先行文脈(状況や話し手の思惑)との「一致 coïncidence」を表す場合と,先行する文脈の 流れを 「逆転」 させ反対方向の結論へと導く用法を併せもっている 4 . 同論文では 「逆転 inversion」 用法を主に論じているが,結論部の論述では, 「一致」と「逆転」の両者を統一する視点につい ても模索している.形容詞の juste,副詞の juste, justement は,いずれも柔軟な振る舞い,意味 的可塑性を示しつつも核となる安定性をもっていると考えられる. 本稿は,juste とその周辺マーカーの構文・意味・文脈特徴を検討し,<一致>(チョウド,…) と<否定の含意> (ヤット, …) の二面性をどのように理解するかを中心とした問題設定を行う. この過程で,特に juste のかかる要素と意味の関連,juste が否定含意をもつ場合に類義の seulement, simplement, à peine, とりわけ tout juste とどう重なり,どう異なるかなどを検討し,形容詞の juste にも基準との<一致> 用法 (un système de taxation juste < justice, se faire une idée juste < justesse) と並んで, <不十分> を含意する用法(des chaussures [un peu / trop] justes)がある. 3 様態の副詞 justement は,対応する二つの名詞と密接した意味をもつ.一方では justice に関連する意味 「正当に」 (例. Pierre a répondu justement aux demandes d'attribution de bourse = Pierre a été juste dans sa réponse …),他方では justesse に対 応する意味 「的確に」 , 「正確に」 (例.Pierre a répondu justement (= avec justesse) au Q.C.M. がある (Serça (1996) の例) . Bruxelle et al. はこれらをまとめて描写用法(emploi descriptif)と呼び,語用論的用法(emploi pragmatique)と対立させ る. 4 それぞれの例を挙げておく.[一致]Il va venir ; justement le voici. 「彼は来るよ.ほらちょうど来た」 (小学館大) [逆 転] -Tu devrais aimer la campagne, tu y es née. -Justement (, je la déteste). 「あなた田舎好きでしょ.田舎生まれなんだから」 「だから嫌いなのよ」 (Bruxelle et al.) 123 (9) a. Il a juste pris trois pommes. (= C'est juste trois pommes qu'il a prises [pas plus] 16 ) A1.の juste は 「的確に」 を意味する様態副詞となり, 他には calculer, deviner, raisonner, voir, viser, toucher, dire などの動詞と組み合わされる. 「歌う」なら「音程(リズム. . . ) 」のようにプロセ スが要請する概念的規範との <一致> を示す 17 .否定文(ne pas chanter juste「音程がはずれてい る」 )で規範とのズレを示したり,疑問の対象(juste chanter ?)にすることもできる. A2. は,補語に発話の焦点を与える用法で,(9a) のパラフレーズ(c'est juste trois pommes qu'…) に示したように, (2a/b) も C'est juste ce qu'il faut que …や C'est juste au moment où … que … のように分裂構文の解釈が与えられる. 否定化すればそのスコープは焦点部分にかかるが,ne pas dire juste ce qu'il faut は, 「言うこと が的をはずれている」 (的確さの否定,規範とのズレ)とも取れるし,juste x を階層(x', x'') を成す範列の第一歩(最低限)と捉えれば, 「必要なこと以外(余計なこと)を言う」 (dire même x', x'') とも取れないわけではない. juste au moment où については, Ce n'est pas juste au moment où …「タイムリーではない」という規範とのズレ(<一致> の否定)の解釈の可能性(A1 タイプ) はありうるだろうが,例えば L'ascenseur est arrivé juste au moment j'allais appeler では否定形 *L'ascenseur n'est pas arrivé juste au moment où… は不自然で,後述 C. の時間用法になると考え られる. (9a)「たった3つだけ取った」の否定形 Il n'a pas pris juste trois pommes は, 「 (それ以上)他に も取った」 ことを示唆し, 範列要素の <制限> 解除を表すことになる. (9a) は一応 il a seulement pris trois pommes. とパラフレーズ関係にあるから,否定発話は il n'a pas pris seulement 3 pommes mais plus. と近いものと理解できることになる.ただし,seulement に比べてメタ否定(相手の 言の否定)のニュアンスも残る.疑問発話についても同じことが言えるだろう. B. 文全体にかかり,話者は主体間での <一致> と <制限> を目指す. (4) Tu es prête ? -Je ferme juste les fenêtres. (= C'est juste qu'il me reste à fermer les fenêtres) (5) Je voudrais juste faire une petite remarque. (9) c'. C'est grave, ce qu'il a fait ? -Mais non : c'est juste qu'il a pris trois pommes. d'. Il a beaucoup d'argent ? -Penses-tu ! C'est juste qu'il a une voiture 18 . (15) Tu t'en vas déjà ? Tu t'ennuies ? -Non, c'est juste que je dois aller chercher mon fils à l'école. 16 juste は過去分詞に前置するが,目的語にかかる読みで,Il a pris juste trois pommes. の語順もある.ここで検討する (9a) の解釈は,1.2.1. で論じた( )内のパラフレーズの「制限用法2」で,「制限用法1」の Il n'a fait que prendre trois pommes. C'est juste qu'il a pris trois pommes (9c)ではない.後述後述 (9c'). 17 juste における概念的規範との <一致> は bien(il chante bien)のそれとは異なる規定を与えなければいけないが, この点について詳しく論じる余裕はない. 18 Leeman は (9c'), (9d') の c'est juste que … ではなく,c'est juste si … の例を挙げている.C'est (tout) juste si … のパ ラフレーズは,より文構成要素の <制限> 解釈に傾く. どのような範列の構成要素として当該プロセスが位置づけられるかを文脈に読み取る必要が ある.(4) では出かけるに際して時間がかかるかどうかを対話相手が気にしている文脈であり, (5) では(コロックなどで)相手との緊張関係を和らげる趣旨の発言であった.このタイプで も,話者の行動を <制限> すると同時に,主体間での了解と <一致> を図っていると juste の 機能を解釈することが可能だろう 19 .この意味で,(9c'/d') の文脈では juste が文構成要素(trois pommes, une voiture)ではなく主述関係を <制限> している.つまり,質問に対する相手の発言 に表れている通り,話者がリンゴ3つを取るのは重大な過失ではない(9c') ,車1台は金持ち のうちには入らない(9d')とする,当該事行とそれが意味するところとの話者間の <一致> が 文脈の要請となる.(15) は,会話を切りあげて立ち去ろうと話者が, 「子供を迎えに行く」と いう,相手が無理なく理解してくれると思われる理由が juste とともに使われている. A では「 (概念)規範」や「 (量的)基準」との <一致> が問題であったが,B では主体間の <一致> を話者が目指している.この場合の <一致> は発話内容そのものというより,発話主 体間の調整に基づく <一致> とみなすことができるのではないか.Leeman は,(4) (5) (15) のよ うに「婉曲」と感じられるこの juste の用法には,発言を相手が「否定的」に受け取ることを懸 念する話者が先取りし,これを取り除くために「それほど大したことではない」 (相手にとって 脅威となるものではない)と否定する意図が含まれているという仮説を立てる 20 .(9) について も,問いかける相手が可能性として予測するだろうことを否定するのがこの用法の機能という ことになる.発話行為は主体間の <一致> を目指すので,中立的な疑問,否定の変形はできな い.仮にあるとしても,必然的にメタ疑問,メタ否定,すなわち相手の発話意図を取り込んだ ミメーシスとしての疑問,否定になると思われる 21 . C. 時間軸上の焦点化 (12) Il vient juste d'arriver.

1. 2 . 2 .

 22 で記述したこの用法は,(1) 時間的 <一致> とその主観的評価(être en train de, être sur le point de) ,(2) 事実上の時間的 <不一致> というベースのもとでの時間的接近と <一致>,その 19 Abé & Maejima (1995) は,ni plus ni moins の用法を,(a) 量の可変性の否定,(b) 程度の可変性の否定,(c) 述定関 係の適切性(pertinence de la predication)に分類し,対象自体の plus ou moins に関わる (a)(b) に対して,対象について 話者と相手の間に存在する視点の相違が潜在する比較構文に (c) を関係づけている.例えば,Jean est plus (= plutôt) laborieux qu'intelligent. は,laborieux とintelligent の程度を比較しているのではなく,表現の適切性を表し視点の相違が 背後に読み取れる.主体が介入するこのタイプの plus ou moins には,相手の立場を配慮する「婉曲」の効果があり, このタイプの ni plus ni moins は視点の差異を「無効化」し,「肯定を強調」すると Abé & Maejima は説明する.B 用 法の juste は,<制限> による「婉曲」と <一致> による話者の主張の両面性があると言える.

  ') Il ne vient pas juste d'arriver (mais il est arrivé depuis longtemps). Il vient juste d'arriver ? (= tu dis que … ?) も (13'/14') On n'était pas juste en train de / sur le point de… Est-ce que vous étiez juste en train de / sur le point de … ? も相手の発言をなぞったメタ発話になる. ところで,être en train de は時間限定用法だけでなく,概念の境界を区切る用法があることを 注 11 で指摘した.être juste en train de … の概念限定用法,すなわち, 「ちょうど~している」 ではなく「~しているに過ぎない」の意味のときは,疑問や否定の記述的対象になりうる:Il est juste en train de gagner du temps.(彼は時間稼ぎをしているに過ぎない)は,Est-il juste en train de gagner du temps.(単なる時間稼ぎなのか?)や Il n'est pas juste en train de gagner du temps.(時間 稼ぎをしているだけではない)が可能だ.この場合,juste は seulement の解釈に近い.構成要 素限定 seulement x(例.Il boit seulement de l'eau)の用法では,x と述語の関係(Il boit de l'eau) , さらに x 以外(= x')について否定(Il ne boit pas de café, pas de lait, pas de vin, …)の情報があり, 疑問化と否定化は x'がスコープで,x が前提,x'が主張ということになる 22 .juste x の概念限定 用法でも同じことが言える. 2.2 juste と場所表現 juste が文構成要素にかかる場合(A 用法)のうち,動詞や目的語以外では様々な場所の前置 詞との組み合わせの制約が面白い. この問題について論じた杉山 (2005) は, 前置詞句を cible, (本稿では対象と呼ぶ)と site(本稿では基準と呼ぶ)の関係に基づき,(1) 近・遠関係(près de, loin de)(2) 相対的な位置関係(à droite / gauche de, en face de, à côté de, autour de) ,(3) 含有関係 (au milieu de, au fond de, au bout de, au bord de)(4) 全体・部分関係(au-dessus de, au sommet de) に分類し,juste(と tout)との共起可能性とその「意味」について検討している.この分類は 杉山の先行論文(2004b)強意の副詞 tout + 場所を表す前置詞句を論じる際に持ち出されたも ので,本稿で論じている juste との関連では次の二点が注目に値する. (16) a. ??juste {près, loin} de X. b. juste à côté de X.

1 .

 1 juste près や juste loin は特殊な文脈 23 で存在しないわけではないようだが, 空間的位置関係 (être situé près / loin de X)を表す場合には不適切である.この点を,杉山は「~の近く/~か ら遠く」には基準 X と対象 Y の関係に「正確さ」が欠ける,すなわち本稿の言い方では X-Y 22 前提と疑問・否定の関係については,古典的な Il continue de fumer(pp:Il fumait avant, p:il ne fume plus maintenant) の例を挙げておく.疑問・否定のスコープは主張(p)となる. 23 Viens juste près de moi. Reste juste loin de moi. いずれも歌詞の一部. の関係に <一致> と呼べるものがないことを指摘している.換言すれば,X …. Y の空間配置 の中でこの地点が près de X,この地点が loin de X と言える基準値がないからだということにな る.X と Y が重なってしまったらもはや près de ではなく,逆に loin de は無限に距離を拡げて いくことができる. とはいえ, 日本語で 「すぐ近く」 に当たる表現として juste près があってもよさそうに思える. juste

5 )( 4 )( 3 )

 543 18) a. *Il a été courageux juste en face de ses lourdes responsabilités. b. *Chaque auteur exprime ce qu'il pense juste au fond de lui-même. 場所表現と juste の共起については, 杉山が指摘する通り何らかの基準との <一致> とそのこ とから話者が引き出す評価的「意味」がおそらく重要であると思われる. 「意味」は本稿の言い 方では,範列を前提とする <制限> によっても補強される.juste devant, juste au milieu は,近似 的な値(plus ou moins devant, plus au moins milieu)を排除するからである 26 . 2.3 juste と否定化,疑問化 ここで A, B, C それぞれのタイプの juste について,構文的,意味的変異の可能性を再度整理 する.疑問文・否定文での振る舞いは各用法により異なる制約が生じることを見た.上記分類 の A は, スコープが基準との <一致> にあるか (il ne chante pas juste ; est-ce qu'il chante juste ?) , や <制限> にあるか(pas juste trois pommes ; juste trois pommes ?)などの違いはあるが,中立的 な疑問・否定が可であった. ただし, <一致> の不在や <制限> の解除が意味を持つために, C'est 24 「すぐ近く」は tout près, tout à côté (cf. *tout loin, *juste loin) も対応するだろうが,ここでは tout についてはふれない. 25 voisins「 (すぐ)隣の人」が les voisins de palier / du dessus / du dessous など,限定に緩やかな広がりがある「隣の人」 になることもアナロジカルに捉えられる.ちなみに,les voisins d'à côté だと「 (すぐ)隣人」になる. 26 杉山は,des grilles juste autour du parc vs.* une forêt juste autour de la maison の違いを観察し,juste autour が 「ぴったりと 接触」する必要性(本稿のいう関係の(完全な)<一致>)の有無に起因させている(p.107).「公園の周囲にくまな く鉄柵」 があることから前者には <制限> なしの <一致> の (侵入不可能の) 「意味」 を読み取ることができるが, 「家 を完全に囲む森」に役割的「意味」を見いだすのは容易ではない. juste … que の分裂文にするなど,それなりの使用条件を必要とする. 構成要素がスコープになり,否定では,pas は juste の前(左)に位置する.juste が対象の基 準への <一致> を表すとすれば,pas juste は対象の基準への <不一致> を表す(chanter faux, avoir pris plus) .これは,2.2. で検討した場所表現についても言えるだろう.pas juste devant は 「すぐ前」ではなく,例えば「そこし離れた前」であったり, 「やや斜め前」であったりするこ とになる.それらの <(不)一致> に「意味」が見いだされなければ,当然,否定も疑問も解 釈できない. Leeman が注目した,文全体にかかる主体間調整の B 用法はどうであろうか.上例 (4) (5) (9) (15) から否定形は考えにくいのだが,インターネットで検索すると次のような事例が出現する. (19) (コカコーラをガス抜きで飲むことを推奨されて)Oui, moi aussi ça m'arrive de le débuller. Mais perso, je ne ferme juste pas à fond le bouchon, le gaz s'échappe. (Internet 27 ) (20) (虐待を受けている女性の発言) Je voudrais juste qu'ils ne me frappent pas, de leurs gestes ou de leurs paroles. Je voudrais juste avoir du calme...!! Ne pas avoir à me défendre ! Que personne ne me fasse de mal ! Je voudrais juste ne pas avoir peur, rien qu'un instant...!!! (Internet 28 ) (21) (アプリケーションのバージョンアップの宣伝) non, je ne vous ai pas oubliés, je n'ai juste pas eu de temps à consacrer à l'application. (internet 29 ) (19) -(21) はいずれも,pas が juste の後(右)に来る.すなわち, 「栓をきちんとしない」 , 「私 をぶたない/恐怖を抱かない」 , 「時間がなかった」という否定内容に juste がかかり,それらの 話者あるいは他者の行為は, 相手が考えるかもしれないほど 「大げさなこと (むずかしいこと) 」 ではないことを主張する.pas seulement の意味になる場合の pas juste と違って,juste pas は「そ れ以上」を暗に主張しない. 最後に,C. 時間用法について再確認しておく.既述の通り,venir juste de と(時間用法の) être en train de は,相手の発話そのものを対象として取りあげる場合(メタ発話)を除いて否定 や疑問を拒否する.être sur le point de についても事情は同様である. (12) a. [否定]Il ne vient pas juste d'arriver (c'est faux, ce que tu dis là). b. [疑問](Ah bon ?) Il vient juste d'arriver ? (13) a. [否定]On n'est pas juste en train de … (il n'est pas vrai que …).b. [疑問]Est-ce que vous êtes juste en train de …(vous voulez dire ça) ?27 http://forum.doctissimo.fr/sante/anorexie-boulimie/droguee-coca-light-sujet_153622_2.htm 28 http://anabutterfly.over-blog.com/10-index.html29 https://itunes.apple.com/jp/app/enigmes-a-gogo/id430700459?mt=8 ただし,être en train de p が展開相(シテイルトコロ)ではなく,話者にとって「望ましくな い」事行が展開しているという解釈(概念用法)の場合,juste は simplement(seulement)の限 定用法に近くなり,否定や疑問では p 以上の内容が存在することが話者の念頭に置かれる. (13) c. [否定]Il n'est pas juste en train de gagner du temps. (単に時間稼ぎをしているだけではない) d. [疑問]Est-il juste en train de gagner du temps ? (単に時間稼ぎをしているだけだろうか) 以下のインターネット検索例では,être en train de V は分類 A の構成要素(動詞句)にかかる 概念用法とみなしてさしつかえないように思われる.(22) では,基準となる「言うことだけ」 では話者の真意には足らず,後続する「それを本当に思うこと(Ce n'est pas que des paroles, je le pense honnêtement) 」こそがそれ「以上」を内容とする真の発話意図を明らかにする.(23) でも すべての女性宛の平凡なメールではない「より個性化」したメールを推奨している.いずれも pas juste の語順になる.(24)でも être en train de に「いつものからかいメッセージ」は決して好 ましくないから,juste によってそれ「以上」の意味があるかどうかを問うている 30 . (22) Je crois que nous avons une chance de gagner cette année. Je ne suis pas juste en train de le dire. Je le crois sincèrement. (23) Personnalisez le message. Cela lui montre que vous n'êtes pas juste en train de lui envoyer un mail que vous envoyez à toutes les femmes que vous trouvez. Faite mention de quelque chose que vous avez vu dans son profil pour compléter votre email.(24) Est-ce que S. M. va révéler (…) quelque chose qui a été maintenu en mystère pendant près de 50 ans ? Ou est-il juste en train de nous taquiner, comme à son habitude ?3. juste vs. tout juste(simplement / seulement)3.1 B 用法の特徴 30 Bourdin (1981) は,英語の副詞 just をそのかかる範囲によって,just 1(均質領域 = 時間領域),just 2(異質領域 = 概念領域)に分類し,それぞれをさらに「限定(Restriction) 」と「焦点化(Focalisation) 」の二つに下位区分する(22=4分類) .フランス語と同様に, 「時間」 に関わる just 1 は否定と親和しない (? Tim has just not finished reading his speech. / ? Tim is just not reading his speech) が,just 2 は否定化が可能.さらに,just 2 (R) はonly, merely を同義とし,be + ing の Tim is just reading his speech は,「ニュースを読んでいる最中」 (just 1 (R))という意味だけではなく,「ニュー スを読んでいるだけ」の解釈(just 2 (R))にもなり,後者の否定形は Tim is not just reading his speech (he's also acting it out) 「体で表現もしている」 )ことを指摘する. 他方 just 2 (F) は,absolutely, totally, purely and simply を同義語としてもち,Tim is just unable de read his speech「とにか くニュースをまともに読めない」の例を挙げる.否定では just 2 (R) の語順 not just とは逆に,just 2 (F) は just not の語 順になる.前者の語順を取れば,just 2 (R) Tim has not just finished reading his speech (he's also left the auditorium) 「ニュース 放送が終わったばかりではない(もうとっくにスタジオを後にしている) 」,後者の語順を取れば,just 2 (F) (We can't go on with the rest of the programme, there's nothing we can do about it …) Tim has just not finished reading his speech「とにかく ニュースが終わっていない (ので先に進むこともできない) 」 の解釈に変容する.être en train de の時間用法は,Bourdin の just 1 (F),概念用法は just 2 (R) に当たる. 再び用法 (4) (5) に戻り,別の観点から (6) (7) と比較してみよう.今度は juste が tout juste で言い換えられるかどうかが問題となる. (4) A : Tu es prête ? B : Je ferme {juste / ? tout juste} les fenêtres.(5) Je voudrais {juste / ? tout juste} faire une petite remarque. (4) (5) は対話関係の中で「窓を閉める」 , 「軽い指摘をする」が,相手を待たせたり発言に重 大な異議を唱えるものではないとする話者の婉曲的態度を示している.Je ferme tout juste les fenêtres / Je voudrais tout juste faire une petite remarque はそれ自身可能ではあるのだが,それぞれ の文脈的背景は異なる.tout juste はどちらかと言えば,相手の非難を前提としこれに対する強 い弁解の姿勢を示しているように感じられる. なるほど (4) (5) で話者は juste により発話の効果を <制限> しようとしているのであるが, だからといって ferner les fenêtres や faire une petite remarque 以外のことを取り立てて否定の対象 としてはいない 31 .日本語では (4)「あとはちょっと窓を閉めるだけ」 ,(5)「気づいたことをち ょっと述べるだけだが …」という「だけ」の訳が可能なので seulement と同義としたくなるの であるが,Je ferme seulement les fenêtres. Je voudrais seulement faire une petite remarque. とは, (4) (5) の場面(出がけ,研究会での発言)では言いにくい感じがする.これは,juste には必ずしもな い他性(それ「以上」 )を積極的に排除する seulement のメカニスムによるものかもしれない(注 10.も参照) . (4) (5) の juste には他性を排除しようとする強い意志はないことは,次の c'est {tout juste / à peine} si … の焦点化が中立的なこの文脈では全く的はずれで,不可能であることからも窺うこ とができる. (4) b. *C'est {tout juste / à peine} si je ferme les fenêtres. (5) b. *C'est {tout juste / à peine} si je voudrais faire une petite remarque. Leeman は,c'est tout juste si … が相応しい次のような (4) の文脈を提示している. (4) c. A : Mais enfin, qu'est-ce que tu fabriques ? (On en a encore pour longtemps ? Alors, ça vient ?) B : C'est tout juste s'il me reste à fermer les fenêtres. (4) とは異なり,(4c) には「ぐずぐずするな」という話者 A の表明が強くあり,B は A が想定 する当該事行を含む範列と他性の排除を強く意識する発話となる. 3.2 <制限> 用法と <一致> 用法 31 先の区別(1.2.1)に従えば,(4) (5) の juste は「制限用法1」で,それ「以上」を否認する seulement や tout juste は 「制限用法2」ということになる. 4. justement の用法:<逆転> と <一致> ここまで,副詞 juste について <一致> と <制限> という二重の性質を検討してきた.最後 に副詞 justement にもある二重性について簡単に見ておく.S. Bruxelle et al.(1982)の研究で有 名になった「逆転」の副詞 justement は,先行文脈にある対話相手の論拠を逆手にとる.この点 で,対話相手の発言を必ずしも必要としない,いきなり発話が可能な副詞 juste とは文脈条件 が違うことをまず確認しておく. (34) の最後のセリフ a. は justement のみの単独用法で,先行する Y の「田舎で生まれた」 (論 拠)を受け,Y が導く方向とは逆に justement は「田舎生活は嫌い」を志向している.一方 b. で は「田舎生活は嫌い」 (結論)が明示化されている. (34) X : Je n'épouserai pas ce type, je ne veux pas finir mes jours en rase campagne. Y : Pourtant tu devrais aimer la campagne, tu y es née. X : a. Justement. b. Justement, je la déteste. ところで,justement には「逆転」用法と並んで「一致」用法がある.相反するようにも思え るこの二つの用法は,ここまで論じてきた just の <一致> 用法と <制限> 用法の二重性と類似 する面も持っている. S. Bruxelle et al. (1982) を再検討した Serça (1996) は,発話副詞の justement 41 は,それが結びつ ける二つの要素(P, Q)を,(1) 逆方向(non に近い) ,(2) 同一方向(oui に近い) ,(3) 異なる 方向(à [ce] propos に近い)とあらゆる方向転換ができることを示している.下例 (34) a. -c. が X の発話を受けた話者 Y による新たな三種類の方向付け (1)(2)(3) に対応する. (34) X : Viens à ma soirée, il y aura sûrement ton copain Paul car j'invite sa femme. Y : a. Justement, cette fille, je ne la supporte pas. b. Justement, cette fille, j'avais envie de la rencontrer. c. Justement, cette fille, je l'ai rencontrée hier au soir chez Renée. この事実から一般化して,Serça は justement を「相手の発話を再利用」するマーカーという 規定をしている 42 .justement の話者が,相手の発話意図とは独立して自在に自らの発話方向を の度合いが境界値となる読みとなる.Cf. Leeman (p.19). 41 動詞にかかる副詞の用法もある.J'ai été justement puni (公正に).Pierre a répondu justement (的確に).副詞 juste の 例 (1) に対応する用法である. 42 " Justement marque une réappropriation du discours de l'autre." Serça (p. 31). ただし,先行する S. Bruxelle et al. (p.163) も 「一致」用法と「逆転」用法を統一する観点について見通しを立て,二つの考え方が可能だとしている.(1) 先行文脈 P を話者が自分の都合に合わせて利用する.アプリオリには相手との「一致」も「対立」もない.(2) 相手の論拠 P と の「一致」から出発して,その談話上の方向性を相手とは異なる結論に用いる.「一致」が基本的価値になる.Serça は (1) の考え方を採用していると考えられる. Transmettre があらわす伝達と全体性 須藤 佳子 日本大学 はじめに 動詞 transmettre は様々な伝達をあらわす. ─ 伝言:Transmettre un message, le bonjour, etc. ─ 病気の伝染:Transmettre un virus, la peste, etc. ─ 受け取ったものを渡す:Transmettre une lettre, etc. ─ 権利などの移譲:Transmettre le pouvoir, une maison, etc. ─ 伝統などを伝える:Transmettre une tradition, le goût pour la littérature, etc. ─ 物理現象の伝播 :Transmettre l'électricité, le mouvement, la chaleur, etc. transmettre の直接目的語が document のように具体物を指すようにみえるものであっても,対象となるのは,その書類が伝 える情報や内容であり,あくまで抽象物であると述べている.このように Normand は,動詞の 特徴を主語の指示対象の主体性の低さと対象の抽象性によりとらえているため,サッカーやラ グビーなどにおけるボールのパスについてこの動詞を用いる transmettre le ballon という表現は, 不適切であるという (op. cit. p.150). Il paraît ainsi peu pertinent (malgré le Petit Robert 1 ) de parler de transmettre le ballon, objet concret qu'on reçoit parfois sans l'avoir voulu mais dont on est, à ce moment du jeu, le passeur responsable. Transmettre は,目的語や文脈により donner,envoyer,passer などと競合する.中でも passer とは少なからぬ用例で競合する.たとえば以下のように挨拶の伝言 (1) やメッセージの伝達 (2),病気の伝染 (3),権利の移譲 (4) をあらわす例などで,transmettre はほぼ意味を変えるこ となく passer と入れ換えることができる. (1) Je vous {(a) transmets / (b) passe} le bonjour de Paul. (2) Je lui ai {(a) transmis / (b) passé} le message de mes parents. (3) Il m'a {(a) transmis / (b) passé} son microbe. (4) Il a {(a) transmis / (b) passé} sa maison à son fils. そこで,passer との比較を中心に transmettre の意味を検討していく.以下,動詞の主語,直接 目的語,間接目的語の指示対象を,それぞれ X,Y,Z と表記することにする. Passer について,様々な用法を検討し統一的な説明を試みた Franckel et al. (1997) によれば, この動詞には以下のような共通の操作があるという. La forme schématique que l'on peut associer à passer est formulable comme suit : étant donné une discontinuité sur une continuité première, passer reformule cette discontinuité comme continuité. Cette caractérisation fait apparaître trois niveaux : 1) Une continuité première : celle-ci peut par exemple se présenter comme une trajectoire, un mouvement, un écoulement et correspondre, plus largement, à un état de référence ; 2) la présence d'une discontinuité qui peut prendre des formes très diverses (obstacle, point d'observation, hiatus, hétérogénéité) ; 3) la reformulation de cette discontinuité comme continuité. Passer があらわす X と Z の関係を連結ととらえれば,連結以前に断絶が前提とされるのは当然 としても,そのさらに前段階に連結を設定しているところが興味深い.ここでは著者たちが説 明する様々なバリエーションには立ち入らないが,連結→断絶→連結という 3 段階でとらえて いることは transmettre を考察するうえでも示唆的である.Transmettre もまた,断絶を前提とし た連結だけでは説明できないからである. しかしながらその結び付けは passer とはかなり違う. 議論を先取りすれば,transmettre では二つの異なるレベルが問題となると考えている.以下で はおもに,二つの動詞の Z との組み合わせの可能性を比べることにより考察していこう. まずは,transmettre と passer の両方が目的語としてとれるが,どちらと共起するかによって 意味が変わるものを見ていこう. (Ma grand-mère m'a {(a) transmis / (b) passé} son disque. (6) J'ai {(a) transmis / (b) passé} une lettre à Marie.まず (5a) (5b) を比べてみる.(5b) の自然な解釈は, 「貸す」という所有権の移動を含まない物 理的移動である.一方 (5a) では物理的移動に加えて所有権の移動が含まれる.しかしより重 要な違いは,後者において Y が X の「形見」という意味合いがあることだ.もちろん (5a) で は X と Z が親族関係にあることがこの意味あいを強めているのだが, たとえそれが明示されて いなくても近い意味あいが読み込まれる. 次に (6a) (6b) を比べてみよう.(6b) は (5b) と同様,手紙の単なる物理的移動をあらわすの に対して,(6a) の自然な解釈は,X が誰か他の人から預かった Y を Z に渡したという意味にな る. X が媒介をあらわすということは, 意味の類似する他の動詞と比べてみると明らかである.(6c) J'ai envoyé une lettre à Marie. (7) J'ai {(a) transmis / (b) donné} un cadeau à ma fille. (6c) の自然な解釈は Je が手紙の送り手であるだけでなくその手紙を書いた本人であるのに対 して,(6a) のそれは手紙の書き手を別に想定させる.同様に (7b) では,Je が贈り物の主であ ることを想定させるのに対して,(7a) は誰か別の人の代わりに届けているように解釈される. 対象として Y を選び受け手 Z を選択しているのは,X ではなく,伝達の場にいないこの主体で ある.Transmettre があらわれる発話において,(5a) における親族関係, (6a) における伝達の場 にいない主体との関係という,Y の移動が行われる特定の時空間に還元できない結びつきが示 されていることが注目に値する. passer の用例のうち Y の移動が状況依存である場合は,transmettre と入れ換えることは難し い. (8) Elle m'a {(a) ?? transmis / (b) passé} l'envie de bâiller. (9) Il m'a {(a) ? transmis / (b) passé} son tic de langage. (10) Mon collocataire m'a {(a) ? transmis / (b) passé} sa mauvaise habitude. いずれも,X の状態や振る舞い Y が無意識的な模倣によって Z に移ることをあらわし,X と Z が同じ場にいるという状況的な結びつきが要因となって Y の伝達がなされている文脈である. Transmettre の発話 (8a) (9a) (10a) はどれも容認度が低い. 同様に,passer の用例のうち物理的移動のみをあらわす文脈でも transmettre と入れ換えるこ とはできない. (11) Jean a {(a) ?? transmis / (b) passé} le sel à Paul. (11a) は「塩を(とって)渡す」という文脈では非文に近い.しかしインフォーマントによれ ば,渡される塩に特別な価値(宗教的な価値のある聖なる塩など)を認める文脈では容認可能 だという. 同じように, 次の (12a) も「ポールの話を伝えた」という意味では容認度が低いが, Normand (2002) でも指摘されているとおり,Y が伝説的な逸話と解釈できれば transmettre も容 認される. (12) On m'a {(a) ?? transmis / (b) raconté} l'histoire de Paul. ある塩が伝達に値する特別な価値を持つためには,そのような価値を構築する枠組みとコミュ ニティーが想定されなければならない.また,ある逸話が伝説になるには,それを語り継ぐ話 者集団が必要であり,その場合 X による Y の Z への伝達(図式化すれば<Y:X→Z>)はそ れ以前とそれ以降の伝達の連続性の中に位置づけられることになる. つまり (11a) (12a) が容認されるとすれば, それは受け手が新たな送り手となって順繰りに続 いていくリレー式伝達(<Y:Xi→Zi=Xj→Zj=Xk→Zk...>)であり,順序立てて並ぶひとつの まとまりとしてとらえられた伝達者の集団が想定できる場合である.このことは,transmettre が用いられるためには個別の事項を超えた全体的枠組みが要請されるということを示している. また先に (5a) や (6a) で Y の移動が行われる特定の時空間に還元できない結びつきがある ことをみたが,これも全体レベルでの結びつきととらえることができる. つまり,transmettre は二つの異なるレベルを導入するのである.X による事行の実現という 「個」のレベルと,特定の時間や場を超え X と Z を結びつける枠組みという「全体」のレベル である.個のレベルでは passer と同様に X と Z の間に断絶が前提とされるが,Il a {(a) transmis / (b) passé} sa maison à son fils. (13) Il a {(a) ?? transmis / (b) passé} sa maison à son fils pendant les vacances. (14) Le roi a {(a) transmis / (b) ? passé} le pouvoir au prince. X と Z が組み込まれる系統 (嫡系) が明示される (14a) では transmettre が自然に容認され,反 対に系統の連続性が問題にされない一時的受け渡しをあらわす文脈 (13a) では不自然となる. 先に (11) (12) について考察したことと関連するが,(14a) のように伝達するに値する価値を あらわす目的語が transmettre と結びつきやすい.フランスで大統領が交代するときに行われる 様々な権限の移譲を passation des pouvoirs というのにたいして, 権限のなかでも核兵器発動コー ドの伝達は transmission (transmettre) であらわされる.例えば以下の例において transmettre を passer に換えることは不自然である. (15) Le président sortant a informé le président élu sur les dossiers chauds ou ceux qui lui tiennent particulièrement à coeur et lui transmet le code nucléaire, véritable symbole de la puissance de la fonction présidentielle. (Rue 89 16-05-2007) 核兵器発動はまさに大統領権限の象徴そのものである.そして,前大統領(X)と次期大統領 (Z)が歴代大統領系譜の連続性のなかで関係づけられているということが transmettre により あらわされる. このようにtransmettre が用いられる発話では, X とZ が組み込まれる全体レベルが導入され, そのレベルでは X と Z は連続したものとしてとらえられなければならない. 以下の例において transmettre の容認度が低いのは,そのような全体が想定しにくいからであろう. (16) Suite à l'échec à l'élection, le parti conservateur a {(a) ? transmis / (b) passé} le pouvoir au parti démocrate. 伝達されるべき Y の価値は,かならずしも X にとって好ましいとは限らない.ウィルスのよ うに害を及ぼすものである場合もある.しかしいずれの場合でも Y には伝達される自律的な動 因(それが構築された価値によるものであっても,生物的な力であっても)があり,それが X に依存しないということが重要である. それでは病気の伝染をあらわす場合を見ていこう. Il m'a {(a) transmis / (b) passé} son microbe. (17) Il m'a {(a) ? transmis / (b) passé} son rhume. ウィルスの伝染をあらわす (3a) (3b) はどちらも容認できるが,風邪の感染については passer との組み合わせ (17b) の方が自然である.一方,感染経路が問題とされやすいエイズ感染には transmettre le sida が常套表現として使われるが, 感染経路とはすなわち順序立てて並べられた伝 達者集団のことである. さらに,遺伝性疾患をあらわす目的語を passer との組み合わせるのは不自然である. (18) Il m'a {(a) transmis / (b) ? passé} une maladie génétique. 遺伝子により親から子へと伝達される遺伝は, 風邪ウィルスの感染のように状況依存ではなく, 血のつながりが生む家系という伝達者の集合体を前提とする.いずれも,Y が Z に伝わるだけ でなく,その伝達をささえる枠組みが前提とされ,そのような枠組みとして何らかの系統が導 入されるというのが passer にはない transmettre の特徴である. 系統としてはこの他,教育的あるいは宗教的なものもある. (19) Il m'a {(a) transmis / (b)? passé} la connaissance philosophique.

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 20 Le curé m'a {(a) transmis / (b)? passé} la foi. どちらも passer はやや不自然であるのに対し,transmettre は問題なく容認できる.(19a) では教 師 X と生徒 Z の間の知識 Y の伝達をささえる教育という枠組が,(20a) では司祭 X と信者 Z の間での信仰 Y の伝達をささえる宗教という枠組みが導入されている. ここまで,transmettre がリレー式伝達をあらわす場合に, 「全体」として X と Z が属する系 統が導入されることをみた.Transmettre が伝言をあらわす場合 (1a) や預かったものを渡すことを 意味する場合 (6a) では,X と異なる主体の存在が前提とされる.事行が X にかかわりなく定 められているということは,X のレベルに先んずる意図主体(I とする)のレベルがあるとい うことだ.言いかえれば,事行<Y : X → Z>は,<Y : I → X → Z>という「全体」の流れに組み 込まれるよう解釈しなおされるということである. なお,transmettre が挨拶の伝言をあらわすときには,tutoiement とはそぐわないということを 指摘しておこう. (1) Je vous {(a) transmets / (b) passe} le bonjour de Paul. (1') Je te {(a) ? transmets / (b) passe} le bonjour de Paul. Transmettre un message télégraphique / transmettre télégraphiquement une nouvelle. (TLF) しかしながら,Y が電子コード化され送信される一連のメカニズムは,X の意志によるコント ロール外であり,その点で以下のような物理的伝達と近い. (22) Les nerfs transmettent l'excitation aux centres nerveux. (Lexis) (23) Le mouvement est transmis aux roues par un arbre moteur. (id.)(21) においてもあらかじめ成立しているメカニズムのなかで, X と Z は Y の発信者と受信者と いう役割を担っている.そして transmettre le bonjour のタイプの例と同様に,メッセージの送信 の場と受信の場とが分断されており,X と Z の間に発話の場は作られない.伝達の全体的な枠 組みが,X に依存せずに決まっているという点に,これまでの例との共通点を見出すことがで きる. 1.2.3 「全体」としての組織 Y が dossier などである場合には,全体として一つのまとまりとして動く組織が問題となる. この場合,Y の物理的移動<Y:X→Z>は,その組織で Y が取り扱われるための X と Z の役割 分担として読み込まれる.(24) Comme le veut la procédure, le consulat a transmis le dossier pour instructions au procureur de la République du tribunal de Nantes, qui exerce la tutelle en matière d'état civil pour les expatriés. (Rue 89 18/06/2008) (25) En cas de nouvelle infraction, l'Hadopi transmet le dossier à un juge, qui peut vous condamner à une amende ou ordonner la suspension de la connexion à Internet des « pirates » pendant un mois. (Rue 89 28/09/2010) (26) Ils (les orphelins haïtiens) n'avaient donc reçu aucune aide et aucune recherche ne semble avoir été entreprise pour s'assurer de la présence, de la santé et de la vie même, des enfants dont les dossiers ont pourtant été transmis aux services de Bernard Kouchner. (Rue 89 25/01/2010) (24) では Comme le veut la procédure という表現が明示するように, 伝達のプロセスやルートは, X が伝達を行うかどうかに関わらず,あらかじめ組織レベルでとりきめられている.(25) は, 不正ダウンロードを取り締まるための公的機関 Hadopi (Haute autorité pour la diffusion des oeuvres et la protection des droits sur Internet)の説明の一部である.Hadopi(X)と判事(Z)は不正ダウ ンロードを取り締まるという共通の目的のため連携する.X は不正ダウンロードを行った者の 書類を Z に送り,Z はその人のインターネットへのアクセスを切断するなど制裁を加えるとい う役割分担がなされている. (26) ではプロトコールにしたがって Y が Z に渡されたのに対し て,Z がなすべきことをなしていないことを批判する文脈である. このように X と Z は,組織という全体において連携し,事行はその組織が Y に対してもっ ている目的(文書の作成や審議など)にそうものとして解釈される.言い換えれば,組織のレ ベルから見れば事行は目的達成のための手段とみなされるということである. また Normand (2002 : 149) において不適切な例として挙げられている transmettre un tract, une affiche, un livre は,インフォーマントによれば,受け手が対象にたいして何か(レイアウトのチ ェックなど)をする義務をする負う文脈であれば容認できるという.X と Z が共通の目的をも って役割を分担するという組織性や目的性を読み込めれば容認可能になるというところが興味 深い. 実際,transmettre が容認される文脈では,X と Z の間に単なる<送り手-受け手>を超えた 関係が要請される.以下の例文を比べてみよう. (27) La police a diffusé dans la rue les photos du prisonnier évadé. (28) La prison a transmis aux enquêteurs les photos du prisonnier évadé.

( 27 )

 27 と比べて,(28) では,写真の配布が脱走囚の行方を調べるという目的のために行われ,受 け手もその目的に合わせて特定されていることがはっきりしている.<刑務所-捜査員>は, <送り手-受け手>であるだけでなく,共通の目的のために連携して,組織的に結びついてい る.つまり,(28) には (27) にない目的性があり,X と Z がその部分となるようなひとつのま とまりを持った連携組織の存在が想定されているということだ. Transmettre があらわす事行は, その組織による目的達成のための作業工程としてとらえられることになる.Diffuser にはこの ような特徴がないため,動詞を入れ換えた下の (28') は容認度が下がる.同様に,(27') の文脈 は transmettre にとっては非特定的すぎて組織性が問題にできないので容認度が下がる. (27') ?La police a transmis dans la rue les photos du prisonnier évadé.

2 .

 2 Transmettre le ballon は可能か -実例の検討 それでは,ここまでの考察をもとに,本論の冒頭で言及した transmettre le ballon の実例を検 討しよう.既にふれたとおり Normand (2002) では transmettre le ballon が容認し難い例として挙 げられている.確かに,彼女の主張するとおり Y の抽象性と X の主体性のなさが動詞の特徴で あるとすれば試合(公式サイトから 6 試合,ブログから 2 試合分)のスクリ プトにおいて transmettre のこの用例が 11 例見つかった. このことからまず, transmettre (le ballon)

  (Z : FW) (30) BUT de Giroud pour la France ! Le contre exceptionnel des Bleus au bout du bout du temps additionnel ! Sissoko s'échappe sur la gauche, il transmet à Ribéry dans le bon tempo, qui centre du gauche en retrait vers Giroud, dont la tête décroisée laisse Casillas sans aucune réaction ! 5 (Z : MO/FW,Z1 : FW) (29) では,Z (Gourcuff) がボールを受けた後シュートしゴールを決めている.(30) では,Z (Ribéry) がゴール付近にいる Z1 (Giroud) にシュートさせるためにセンタリングをし, Z1 がゴールを決め ている. 以下の例では, 得点にはつながらないものの, Z がシュートをしていることが明らかである. (31) Obertan encore lui enrhume Riise grâce à sa technique balle au pied. Il transmet le ballon à Gourcuff qui frappe aux 20 mètres. La ballon passe sur le côté droit des buts de Doni. 6 (Z : FW) (32) Saivet récupère et transmet à Bellion, seul, mais sa frappe passe loin au-dessus. 7 (Z : FW) Transmettre によりあらわされているのはいずれも,ゴールが決まるかどうかは別として,Superbe geste de dégagement de Tremoulinas qui transmet à Olimpa. Bordeaux maitrise. 8 (Z : GB) この例文があらわれるのは,X が相手チームからボールを奪い味方のキーパー(Z)にボールを 渡すことで相手チームの攻撃をかわしている場面である.続く発話 (Bordeaux maitrise) に明示 されるように, この状況ではゴール付近の緊張を沈静化させ情勢を安定することが目的であり, その目的にそった連携がおこなわれていると解釈できる. このように,コーパス内の transmettre で表現されたパスはいずれも X の主体的な行為をあら わしている.しかし,X のレベルでは責任をもって遂行する行為であっても,チーム全体の観 点からすれば目的に対する手段として与えられた役割を果たしているにすぎないととらえるこ ともできる.Normand (2002) がこの表現に見出した矛盾は,この動詞が全体の観点を導入する 5 2012 年 10 月 16 日,フランス対スペイン戦.試合開始から 90 分後.Casillas は相手チームのゴールキーパー. 6 (29) と同じ,2008 年 10 月 1 日の対 AS Roma 戦.試合開始から 14 分後. 7 2012 年 1 月 14 日,対 Valenciennes 戦,試合開始から 89 分後.文中の seul はノーマークをあらわす. 8 2008 年 11 月 8 日,対 Auxerre 戦,試合開始から 77 分後. と考えることにより解消されることになる. おわりに 本稿では伝達動詞 transmettre の意味構造を考察した. そして transmettre le ballon という一見矛 盾をはらむように見える表現は,個別と全体という観点の二重性からとらえることで説明でき ることを示した. 参考文献 Debray, R. (2001), "Communiquer moins, transmettre plus", Les diagonales du médiologue : transmission, influence, mobilité, Paris, Bibliothèque nationale de France, coll. « Conférences DelDuca », 7-29. Franckel, J.-J., Paillard, D. & E. Saunier (1997), " Modes de régulation de la variation sémantique d'une unité lexicale. Le cas du verbe passer", La locution : entre lexique, syntaxe et pragrmatique, Inalf, Klincksieck. Méchoulan, E. (dir.), (2005), Transmettre, Intermédialités, 5. Moser, W. (2005), "Transmettre et communiquer. Chassés-croisés conceptuels à partir de Régis Debray", Intermédialités, 5, « Transmettre », 191-206. Normand, N. (2002), "Transmettre, dit-on ; mais quoi ?", Linx, 47, 147-158. 小熊和郎 (2009) 「Mettre の柔軟性と制約」 『西南学院大学フランス語フランス文学論集』 52, 1-26.

  談話理解において指示 (référence) と照応 (anaphore) が重要な役割を果たしていることは誰 もが認めるところだろう.指示と照応については過去に膨大な研究の蓄積がある.しかしなが ら例えば, Un homme est entré dans la salle d'attente. Il s'est assis à côté d'une vieille dame. における un homme → il という代名詞照応を例に取ると,代名詞 il は先行詞 un homme を「指してい る」または「受けている」という考え方がいまだに支配的ではないだろうか.このような考え 方を代表するのはテクスト言語学の立場を採る Halliday & Hasan (1976) だろう. Substitution, on the other hand, is a relation within the text. A substitution is a sort of counter which is used in place of the repetition of a particular item. For example, in [3:1] a. My axe is too blunt. I must get a sharper one. b. You think Joan already knows? -I think everybody does.

[ 3 :( 1 )

 31 1 a and b] it would be entirely possible to 'replace' one by axe and does by knows. (Halliday & Hasan 1976) 照応過程を「代用」(substitution) と呼ぶ Halliday & Hasan は,例文 [3:1 a]で one を axe で置き 換えることができ,[3:1 b]では does を knows で置き換えられると述べている.言うまでもなく ここで著者たちの念頭にあるのは逆の操作で,不定代名詞 one は axe の代用で,動詞句照応形 does は knows の代用だと考えているのである. 「代用」という概念は,The car came racing round the corner although the lights were on red. I suppose he must have overlooked them.[START_REF] Bosch | Agreement and Anaphora. A Study of the Role of Pronouns in Syntax and Discourse[END_REF] 

152UD2: 5 ( 8 )( 12 )

 5812 [a, b, c] ただし,a = un homme, b = la salle d'attente, c = une vieille dame ここで注意しなくてはならないのは un homme に対応する談話指示子 a の変化である. 文が 表す情報は関係する談話指示子にタグとして付加されると考えよう.小包に荷札をくくり付け るように,談話指示子には文が表す意味が書き込まれたタグが次々と付加される.このように 考えると,第2文 (8 b) の il が表しているのはもはや un homme ではない.その談話指示子に は,すでに第1文の情報 x est entré dans la salle d'attente が書き込まれている.したがって (8 b) で il が表しているのは,次の枠内の談話情報全部を総合したものということになる 5 . しかしこれを言語的に表現しても,un homme qui est entré dans la salle d'attente にしかならず,(7) で il を置き換えた l'homme qui est entré dans la salle d'attente にはならない.談話情報の累積性を 見てすぐにわかるように,これは Kamp & Reyle (1993) の談話表示理論 (Discourse Representation Theory) 風の書き 方で,細かい約束事を省略した簡略表記であることを断っておく.談話表示理論は談話情報の累積性を表現できる理 論装置である.ただし,談話表示理論において照応は,変数と変数の同一関係と見なされており,その点で本稿の立 場とは異なる. a = un homme a est entré dans la salle d'attente. ん」 「そのお婆さん」であり,どこの誰でもかまわない不定のお爺さん・お婆さんではない.こ のことは,不定(すなわち変数)として談話世界に導入された談話指示子は,それ以後,定と して扱われることを示している. のミニ談話に戻る.(8 c) Il portait un pardessus gris.では新たに談話指示子 d = un pardessu gris が導入されるが,それはさておき重要なのは主語 il の変化である.(8 a)の un homme は (8 b)では il = l'homme qui est entré dans la salle d'attente へとアップデートされた. 同じ談話指示子は (8 c) において,il = l'homme qui est entré dans la salle d'attente et qui s'est assis à côté d'une vieille femme へとアップデートされねばならない 6 . 3. 談話理解の心的モデル:談話モデル理論 前節でその概要を見た談話情報の累積性をモデル化するために,談話モデル (modèle du discours) という理論装置を考える.詳細については東郷 (1999, 2000, 2001, 2002a. Christophe Colomb découvrit l'Amérique en 1492. b. Le chat est carnivore. この領域には Christophe Colomb や l'Amérique のような固有名,le chat のような類名と,それ に関する情報が登録される.エピソード記憶領域はより個人的で,話し手の生活圏に属する事 物や友人・知人,また個人的体験情報が登録される. (10) a. Paul m'a téléphoné hier soir. b. Tu te souviens du restaurant où nous sommes allés la semaine dernière ? Une femme entra dans le hall. Paul avait vu cette femme chez une amie. 不定名詞句 une femme によって言語文脈領域に談話指示子が導入され,後続文の cette femme (DM-H) のみを表示する. まず Un homme est entré dans la salle d'attente. という発話によって,a = un homme, b = la salle d'attente のふたつの談話指示子が言語文脈領域に登録される 8 .すでに述べたように,a と b は 変数ではなく,言語文脈領域においては以後定数のように振る舞う.a にはこの時点で [a est 7 Fauconnier (1994) や坂原 (2000) を参照のこと. 8 すでに指摘したように,b = la salle d'attente は明示的な指令による導入ではなく,調整 (accommodation) によってあ たかも既に導入済みの要素であるかのように聞き手に理解される.これは談話的な前提の押しつけに他ならない. salle d'attente]という情報が付加されている. a = un homme b = la salle d'attente [a est entré dans b] 次に Il s'est assis à côté d'une vieille dame. が処理されるが,まず il は定表現解釈規則 9 によって, すでに言語文脈領域に登録済みで,[男性,単数]という素性を持つ談話指示子を探索せよとい う指令である.これに対応するのは a であり,a = il と理解される.また不定表現 une vieille dame によって新たな談話指示子 c が登録され,次のような構成にアップデートされる. a = un homme b = la salle d'attente c = une vieille dame [ a est entré dans b] [a s'est assis à côté de c] 最後の Il portait un pardessus gris.では新たに d = un pardessu gris が導入され,a に [ a portait d] 別の自動車を指差して] Non, ma voiture, c'est celle-ci. 指示代名詞の celui / celle は性数の変化があることからもわかるように,文脈指示が基本的用法 11 文脈指示におけるコとソの選択原理についてもさまざまな議論があるが,ここではその問題には立ち入らない. celle-ci の celle の部分が先行文脈の voiture という単語の代用である 12 .したがってこ の部分は言語文脈領域で働く文脈指示ということになる. ところが celle-ci の ci の部分は指差 し行為を伴って目の前にある自動車を指しているのだから,これは現場指示である.すなわち この例の celle-ci は,言語文脈領域から言語的情報を引き出しながら,発話状況領域で直示を 行なっている.この意味で celle-ci は言語文脈領域と発話状況領域の両方にまたがるハイブリ ッド型の指示と見なすことができる. celle-ci の指示のメカニズムを図示すると次のようになる. a は発話の場に存在する物理的実体としての自動車であり,b は言語文脈領域に書き込まれた 単語としての voiture である 13 .意味論的に考えれば b = voiture は内包しか持たず,a =[発話の 場にある車]は外延しか持たないので,両者を結合した celle-ci によって内包と外延がそろっ た完全な指示表現となる. 5. token -type 指示 ここで本稿の冒頭で挙げた次の例を見てみよう.先行詞と照応詞の数の不一致という問題の ある例である.同様の例をもう一つ挙げる. (18) A German shepherd bit me yesterday. They are really vicious beasts. [= (4)] (19) [数歩先にガラガラヘビが一匹いるのを見て] a. Watch out! It bites without warning. b. Watch out! They bite without warning.

( 19 )( 18 )

 1918 では (19 a) のように it を使えば先行詞と数が一致するが, (19 b) のように they を使う ことも可能である.このような照応の例を扱うには token -type 指示というメカニズムを考え なくてはならない. を例に取ろう.昨日私を噛んだシェパードは特定の一頭の犬であり,限定された時空間 12 もう少し正確に言うと,celle は voiture という単語の意味的素性 [+singulier, +féminin] とその内包のみを継承する. celle が単独では用いられず,-ci / -là や,de Paul / que j'ai achetée などの補足語を必要とするのは,それらの補足語に よって外延が与えられるためである. 13 より正確には言語文脈領域に書き込まれるのは ma voiture に対応する談話指示子で,celle はその主要部名詞 voiture の意味的素性と内包を受け継ぐ. a : 発話の場にある車 (-ci) a b b : a German shepherd (token) に存在している.このように把握された個体を token と呼ぶ.これに対して (18) の後続文 They are really vicious beasts. の they を名詞句に復元すると,German shepherds are really vicious beasts. となり,これは総称文である.したがって主語の German shepherds は特定の個体を指す のではなく,犬種としての「シェパード」を指す.犬種としての「シェパード」は限定された 時空間に存在するのではなく,時空を超えた類型として存在している.この類型が type であ る.(18)では第1文の a German shepherd (= token) をトリガーとして German shepherds (= type) が引き出され,第2文の主語 they はこれを指している.このような照応を token -type 指示と 呼ぶ.第1文の a German shepherd と第2文の they (= German shepherds ) は数が一致していな いだけではなく,token と type という entity レベルが異なるのである.したがって第1文の a German shepherd を they の 「先行詞」 と呼ぶのは適切ではない. 照応過程のトリガー (déclencheur) と呼ぶべきだろう 14 . 心的領域を分割する談話モデルを用いると, token -type 指示のように entity レベルが異なる 照応もうまく扱うことができる.(18) を図示すると次のようになる. (18) の第1文 A German shepherd bit me yesterday. の不定名詞句 a German shepherd によって, 言語文脈領域に談話指示子 b が書き込まれる.共有知識領域の a は犬種すなわち type とし ての German shepherds を表す談話指示子である. これは共有知識領域内の百科事典的知識領域 にあらかじめ格納されている.私たちは「この世にはシェパードという犬種が存在する」こと を知っているからである.a と b を結ぶ弧はメンタル・スペース理論で用いられているコネク タの一種で,token -type コネクタと呼ぶ.b と a はコネクタで結合されているので, b を起 点として a に至ることができる.第2文 They are really vicious beasts. の主語 they はば東芝 dynabook の別の個体がうちにあるという意味である.目の前のパソコンは token であ 14 本稿と同じく照応過程の分析に心的モデルの立場を採る Cornish (1999) は,antecedent という呼び方は適切でなく, antecedent-trigger とするべきだと主張している. a : German shepherds (type) 東芝 dynabook (type) り,うちにあるパソコンも token である.しかし両者を繋いでいるのは type としての東芝 dynabook だから,ここでは token → type → token という指示の流れがあることになる. a は発話状況領域に存在するパソコンで token である.a は「このパソコン」として言語化さ れることで言語文脈領域に b として書き込まれる. a と b を結んでいるのは通常の ID コネク タである.b は共有知識領域にある type としての「東芝 dynabook」をさす c と token -type コ ネクタで結合される.これにより言語文脈領域の b =「このパソコン」は type としての「東芝 dynabook」を指すことができる.つまり (20) の「このパソコン」は目の前の token を指すと 同時に type としての機種をも指すという二重の指示を行なっているのである. それでは (20) で「うちにもある」と述べられている,話し手の自宅にある token はどうな るのだろうか.実はこれは上の図では表現されていないが, 「うちにもある」という述語によっ て c (= type) から新たに切り出されていると考えられる.なぜなら「うちにもある」というの は,局所的空間での存在を述べていて,type は局所的空間には存在できず,存在できるのは token に限られるからである.しかし切り出された token には言語表現が与えられていない. 実はフランス語の照応にも同じような type からの token の切り出しを観察することができ る. (21) a. Elle a vu une robe dans la vitrine. Elle est entrée et l'a achetée noire. b. Jean cherchait une bonne. Finalement, il l'a choisie espagnole. (Olsson-Jonasson 1984) (21 a) を例に取ると, 第1文の une robe は token である. しかし店に入って彼女が買ったのは, ショーウィンドウに飾られていた token ではなく,色違いの黒いドレスである.したがってこ こにも, ショーウィンドウに飾られていたドレス (token) → type としてのドレス → 彼女が買 った黒いドレス (token)という指示の経路がある.興味深いのは第2文の代名詞 l' (= la) は token としての une robe を先行詞としながら,type レベルのドレスをも指しているという事実 である.これは (20)で「このパソコン」が token 指示と type 指示の両方を同時に行なってい るのと平行的である. また (21 a)で彼女が購入した token レベルのドレスに相当する言語表現がないことに注意さ れたい.Elle a acheté という特定の時空で生起する一度切りの出来事を表す述語によって token が切り出されていると考えられる. Elle la porte aujourd'hui. と続けた場合,la でそのドレスを 照応できることがそれを示している. (21 b)では chercher が内包動詞であるため,Jean cherchait une bonne. の目的語 une bonne が内 包的文脈で非特定解釈されるというさらに複雑な問題があるがTous les soirs à 6 heures un héron survole notre chalet. (Olsson-Jonasson 1984) 15 この文には次のふたつの解釈が可能だとされている. (23) a. Il y a un héron qui survole notre chalet tous les soirs à 6 heures. b. Tous les soirs à 6 heures quelque héron survole notre chalet. (23 a)は特定の1羽のサギが毎日飛来するという意味で,(23 b) は特定の1羽とは限らないとい う意味である. Olsson-Jonasson は (23 a)には次の (24 a)の文を続けることができ, (23 b)には (24 b)が続くとしている. (24) a. Il fait son nid dans le parc du château. b. Ils font leur nid dans le parc du château. このケースでは tous les soirs が全称量化子を含み,不定名詞句 un héron がそのスコープ内に 入るかそれとも入らないかという伝統的な作用域関係として扱うことができる.それぞれの論 理式を示す. (25) a. ∃x [héron (x)∧∀y (soir (y) → survoler-notre-chalet (x)∧ in y à 6 heures)] b. ∀y [(soir (y) → ∃x (héron (x)∧survoler-notre-chalet (x)∧ in y à 6 heures))] (25 a) は un héron の広い作用域読みで,(23 a) の意味を表している.(25 b)は un héron の狭い作 用域読みで,(23 b) の意味に対応する. ここでは (25 b) を特に取り上げる.(25 b) では un héron が tous les soirs の作用域に入って les soirs によって量化される状況で,それぞれの状況には1羽のサギが含まれる 16 . 15 もともとの出典は Lyons, J., Semantics vol.1, Cambridge 1977 である. 16 ここではわかりやすいように,状況ごとに含まれるサギは異なる個体して番号を振っているが,部分的に同じ個 体でもよい.たとえば,一昨日来たサギと今日来たサギとがたまたま同一個体であってもかまわない. 状況ひとつ当たりに含まれるサギは1羽なので不定名詞句単数の un héron が用いられている が,状況が複数化されるので,結果的に得られるサギは複数となる.un héron の状況への分配 的解釈と考えてもよい. こうすればこの文に Ils font leur nid dans le parc du chateau. を続けられる ことが理解できる.先行詞は単数 un héron だが,状況への全称量化の結果として複数化され, ils で受けることができる.先行詞と照応的代名詞の数の不一致はこうして解決される. 次の例も同じように分析できる. (26) A : Why didn't you write to me? B : I did … started to, but I always tore them up. この例には them の先行詞すらないが, started to (write a letter) の省略と理解できるので先行詞 a letter を復元することができる.しかしこれは単数形である.この例では always が全称量化子 として働き,(25) と同様に a letter を複数化するために them の照応が可能になる. 次に日本語の次のような例を見てみよう. 金水・岡崎・曹 (2002)は,(30)の logo 指示用法について,話し手の一回一回の思考内容を直 接引用的に書き表すと「この日が何の日か」となり,指示対象は固定的で指示的であるが,そ de notoriété) という呼び名のもとで,次 のような例を中心に取り上げられてきた. (35) Toutes choses, doucement, tendrement, se laissaient aller à l'existence, comme ces femmes lasses qui s'abondonnent au rire et disent « C'est bon de rire » d'une voix mouillée. (Sartre, ces N qui … 型には一顧だにせず,次のようなタイプの総称名 詞句に話を限っている. (36) A : My roommate owns an IBM ThinkPad. B : Those IBM ThinkPads are quite popular. (37) A : My cousin just returned from Canada with an adorable Labrador retriever pappy. B : Those Labradors are extremely loyal, you know. (36 b) (37 b) は IBM ThinkPads や Labradors というクラス全体について何らかの属性を述べて いるので,総称的に用いられていることはまちがいない.このタイプは (35) と異なり関係節 を伴わず,また文の主語として用いることができるという特徴がある 18 . 17 この問題に対しては堤 (2002) が独自の世界モデルを用いて説明を試みている.堤の提案する 3 つの世界のうち, Wo は談話モデルの発話状況領域に,Wp は言語文脈領域に,Ws は共有知識領域に大まかに対応すると考えられる. これをヒントにすると,量化は言語文脈領域でしか行えず,言語文脈領域のデフォルト指示詞はソ系指示詞なので, 量化の関係する照応はソ系指示詞に限定されるということになる. 18 (34) のような関係節を伴う ces NP qui… 型が主語として用いられないという点については春木 (2012) を参照. しかし Bowdle & Ward (1995) では忘れられている重要な点がひとつある.それは通常の総称 文は単独で用いることができるが, (36 b) (37 b) のようなタイプの総称文は単独で用いることは できず,他の発話への応答にしか用いられないという事実である. (38) a. Labradors are extremely loyal. b. *Those Labradors are extremely loyal. (38 a) のような裸複数名詞 Labradors による通常の総称文は単独で発話でき,また談話の冒頭 の発話になることができる 19 . しかし指示形容詞による総称文 (38 b) はそれができない. (36 b) の those IMB ThinkPads,(37 b)の those Labradors はそれぞれの話し手 A の発話への返答として 、、、、、、、、、 のみ成立する 、、、、、、 総称表現である.つまり those N という形式はそれ自体では総称表現たりえない のであり, 話し手 A の発話に含まれた an IMB ThinkPad や an adorable Labrador retriever puppy の 存在を前提とする一種の照応表現と考えなくてはならない.つまりそれぞれにおいて次のよう な照応過程が働いているということである. (39) a. [(36 b)] an IMB ThinkPad → those IMB ThinkPads b. [(37 b)] an adorable Labrador retriever puppy → those A : My cousin just returned from Canada with an adorable Labrador retriever pappy. B : * Those Labradors were first bred in Newfoundland, you know. (36) (37) の述語 be quite popular,be extremely loyal は評価的だが 20 ,(40 B) brother just bought a small car. 19 総称名詞句はこの他に,定冠詞単数を用いたThe labrador is …,不定冠詞 A labrador is…があり,これらも単独の発 話あるいは談話の冒頭で用いることができる.本稿ではこれらの総称名詞句のちがいについては触れない. 20 こでは popular や loyal がそれ自身の意味において評価的というより,quite,extremelyという主観的尺度を表す副 A : My cousin just returned from Canada with an adorable Labrador retriever pappy. B : Those Labradors are extremely loyal, you know. ここで呼び水表現として働いているのは A の発話である.すでに述べたように,ここには an adorable Labrador retriever pappy → those Labradors という照応過程があり, 呼び水表現のなかの 名詞句が一種の先行詞となっている.そして (those) Labradors の指示対象は B のエピソード記 23 ただし,独り言の場合は,「しまった,あの書類を持って帰るんだった」のように,呼び水表現なしでいきなり観 の日本語の例では,a =「去年の夏に沖縄に行ったときに,那覇で入った沖縄料理店」も b = 「あの沖縄料理店」も token であり,両者は ID コネクタで結ばれていた.しかし,(51)の a は token だが b は type で,両者を結んでいるのは token -type コネクタである. 一般に総称文に現れる総称名詞句は共有知識領域内の百科事典的知識領域にあると考えら れる.総称文はその名詞句の表すクラス全体について恒常的に成り立つ性質を述べるものであ るので,この想定は妥当なものと考えられる. (52) a. Dogs are loyal. b. The cat is carnivorous. しかし (51)のような指示形容詞による総称文では,those N の N に相当する談話指示子は,,井元 (2000) ,春木 (2012) の議論は主にフランス語の ces N qui…型に焦点を当てて いるのだが,この構文で発動されるのが「 (擬似的な)百科事典的知識」であるというのは妥当 な分析だと思われる.筆者もその分析に賛成である. しかしながら Bowdle & Ward (1995) が取り上げた (51 B)のタイプの総称文は,百科事典的 a. Les chiens sont fidèles à leur maître. b. 犬は主人に忠実だ. このようなふつうの総称文で用いられるのは,フランス語では冠詞 (les, le, un) であり,日本語 では「犬」のような裸名詞である.ところが those N には強い探索指令を持つ指示形容詞 those が含まれている.一般に指示形容詞は,発話状況領域か言語文脈領域にその指示対象を探せと いう指令だが,それだけにとどまらない.その領域内に存在する同種の N のなかから特定の N をピックアップせよという指令でもある.たとえば洋服店で Je prends ce pull. token 事態が生じたときに限り用いることがで きる 25 .談話モデルで図示すると次のようになるだろう. 発話状況領域に四角形で示したtoken 事態が起きる. そこにはtoken としてのメキシコ人 a が 含まれている. 一方, エピソード記憶領域には type としてのメキシコ人 b が登録されており, b には吹き出しで示した属性 P がすでに付されている.端的に言って P は偏見に他ならない. token 事態への話し手の主観的評価 Q が P と一致し,P を再確認させるものであるときに Those Mexicans!「あのメキシコ人って奴らは」と発話される. 先に見た Those Labradors are extremely loyal, you know. 型の those N を改めて再確認させてくれるような token 事態である. このため token 事態さえあれば談話 冒頭の発話として用いることができる. Kleiber (1991) はマンガの「アステリックス」の次のような例を挙げて,ここには "généralisation déictique"と呼ぶことのできる操作があるとしている.これは基本的には本稿がす ぐ上で述べた token 事態と属性 P の一致確認操作と同じものだと思われる. (58) Ils sont fous, ces Romains ! また Gary-Prieur (1998) はおそらく次の例でも同じことが起きているとしているとする 26 . (59) Elles sont délicieuses, ces poires. このような操作が行われているという点において Ah, those Mexicans! 型の総称は Those Labradors are extremely loyal, you know. 型の those N 総称とは異なるタイプと見なすべきであり, またフランス語学でよく議論されてきた ces N qui … 型の周知の形容詞ともまた異なるとする べきなのである. 25 ただし token 事態を自分で体験せずに,人の話を聞いて伝聞によって知った場合でも用いることができる.したが って,より正確には直接体験か伝聞によって,token 事態に接したときに用いるとするほうがよいかもしれない. 26 On voit que la généralité est atteinte à travers la particularité, par la répétition de situations empiriques. (Gary-Prieur 1998) a : 発話状況領域にいるメキシコ人 (token) が作用する命題内容は,ひろくみとめられる一般的な内容ではない.フランス社会において共 有されているステレオタイプは, むしろ, 「ムール貝はフライドポテトとともに出される」 (« Les moules sont servies avec les frites ») というものであろう.ところが,ここでは,toujours によって 弁護される見解は,それとはことなるものである.対話者であるペドロは,たわむれに,あた かもムール貝とフライドポテトが別に供されるべきであるかのように,ザジにたずねているの である (« Des moules ou des frites ? »).そして,それがザジの反発を買ったあとでも,なお維持 される考えとして toujours をともなって再提示している.したがって,ここでは,いわば「即 興のステレオタイプ」とでもいうべきものが,アド・ホックに構築されているといえよう. もうひとつの例を見よう. (28) -« Tunis », observa Daniel, « ce n'est pas l'Algérie… » -« C'est toujours l'Afrique », dit Jacques, en arrachant une bouchée de pain. (R. Martin du Gard, Les Thibault, t.1, p.75) この例には, toujours の本質である 「差異の否認」 が直接にあらわれている. この文で toujours が含まれる命題, « (Tunis, ) c'est l'Afrique » は, 対話者ダニエルのいう « Tunis, ce n'est pas l日本で食べられる,そば,うどん,ラーメンなどにそれぞれ「通」が存在するよ

  

  

  

  ripaille coûte que coûte, même malade, ou plutôt surtout malade. En fait, le premier trait remarquable, quand on lit cet ouvrage, est l'attention portée au corps, qu'il s'agisse de malades ou de bien-portants (la majorité des convives). Le bien-manger à l'époque reposait sur la qualité de l'alimentation au regard de la santé. Les aliments étaient d'ailleurs appelés viandier, mot venant du latin vivenda (pour vivre), qui est aussi le titre du premier livre de cuisine française écrit par le fameux Taillevent au XIVème siècle.Le lexique le plus éloquent à cet égard est celui des adjectifs. Nous venons de le voir avec les pierres précieuses qui sont vertueuses, bénéfiques donc à la santé, et dignes, c'est-à-dire « qui possèdent des vertus curatives ». Les pierres précieuses n'étaient pas seulement esthétiques, elles étaient censées avoir des Le service à la française, qui introduit un ordonnancement dans le service des plats (1er service--entremets -2ème service -entremets -boute-hors) laisse au corps et à l'esprit le temps d'apprécier et de digérer les mets et surtout de construire autour du repas un halo de bien-être. La deuxième fonction de l'entremets est justement de divertir, soit par des attractions musicales ou autres soit par l'apparence visuelle des plats. C'est essentiellement avec les entremets que Maître Chiquart joue sur les couleurs comme pour ce « blanc-manger réparti en quatre couleurs dans un plat, à savoir de l'or, de l'azur, de la goule et de l'argent. » (FDC, p.107) Mais le mets peut aussi devenir spectacle. Qu'on en juge : Le vocabulaire des préparations culinaires et des diverses cuissons (comme les différences entre frire, suffrire, surfrire chez Taillevent) ainsi que le lexique varié des ustensiles de cuisine prouvent une avancée technique. Mais la gastronomie des classes privilégiées au Moyen Âge semble reposer sur une chère abondante, pourvoyeuse d'énergie et de santé (suivant les critères de l'époque bien entendu, car la rareté des légumes la ferait déclasser par nos diététiciens contemporains) et un repas-spectacle. Il n'empêche que le temps du repas à la française est déjà installé et que ce sera sans nul doute un élément décisif pour son avenir. entrée en compagnie des belles manières et de la fourchette (qui, elle, mettra quand même deux siècles pour s'installer véritablement), il faut supposer que c'est plutôt l'esprit Renaissance, à l'origine d'un bouleversement des idées et des moeurs, qui a marqué la France et pas nécessairement l'intégration telle quelle des habitudes italiennes. Dans le peu d'ouvrages français de cette époque, on trouve quand même un anonyme Petit Traicté auquel verrez la maniere de faire cuisine, qui présente 133 recettes inédites.En reprenant Le Cuisinier françois, on est frappé par un grand nombre de changements. Le premier tient dans les éléments qui ont pour épithète un adjectif appéciatif, comme nous l'avons noté plus haut : bon bouillon et bonnes / fines herbes. Maître Piquart aussi, deux siècles plus tôt, appliquait son savoir à son Le beurre qui existait déjà au Moyen Âge mais était méprisé, semble-t-il, par les classes privilégiées à l'époque, a sans doute été pour beaucoup dans la spécification de la cuisine française, car il entre dans beaucoup de sauces.

	Quand les restaurants restauraient
	France Dhorne
	Université Aoyama Gakuin Lottes frittes en ragoust : « Estant habillées (= parées), si elles sont grosses, découpez les par dessus
	& les farinez, puis les faites à moitié frire avec du beurre affiné : mettez les en ragoust, & y passez
	beurre frais, capres, jus de champignons, persil, ciboules, sel & poivre, & la sauce estant fort courte
	& liée, servez. » (N° 17, p.183)
	Partageant avec Junji Kawaguchi le goût pour les mets délicats, et notre esprit ayant été happé au gré

de conférences par l'histoire culinaire, nous aimerions lui offrir ce petit essai sur ce que nous dit la langue de l'histoire et du devenir du goût et de la gastronomie en France.

1. Gastronomie et santé

Il fut un temps, dont J. Kawaguchi est spécialiste, où les restaurants n'étaient pas ces lieux de convivialité où l'on partage avec des amis un repas qui flatte vos papilles, mais des mets qui ouvraient l'appétit, notre actuelle mise en bouche en quelque sorte. Formé par conversion d'un verbe en substantif, il s'agissait donc d'un plat qui avait pour fonction de restaurer le corps, de lui redonner santé. Si le restaurant pouvait débuter un repas normal, il était de rigueur pour les invités malades. L'ouvrage Du Fait de cuisine (1420) de Maître Chiquart nous renseigne à cet égard. Il nous livre le menu lors des trois jours de banquet au fameux Château de Ripaille, dont un menu spécial pour les malades. La gastronomie française est réputée s'être développée à la Renaissance, mais on constate que les hôtes du Moyen Âge savaient au moins porter une attention dévouée à leurs invités. Le restaurant de ce jour était un chapon (jeune coq) en bouillon, mais pas n'importe quel bouillon.

« Mettez-le au bain-marie avec un demi verre d'eau de rose et autant de belle eau fraîche, une petite quantité de sel, une once ou plus de fines perles mises dans un petit sac fait de joli et net drap de soie forte ou de lin. Et aussi de très bonnes, vertueuses, vaillantes et dignes pierres

précieuses, à savoir : diamants, marguerites, rubis, saphirs, turquoises, émeraudes, corail, ambres, jaspes, jacinthes, calcédoines, cristaux, onyx, crisbéryls, topazes, chrysoprases, améthystes, et 

de toutes autres pierres précieuses, bonnes et vertueuses. Toutefois on les utilisera selon l'ordonnance des médecins. » (FDC, p.144) On comprend qu'avec des bouillons aussi luxueux, le Château de Ripaille soit devenu célèbre et qu'on vienne y faire propriétés médicinales, tout comme les épices d'ailleurs, qui, à l'origine, étaient considérées comme des médicaments. Pour Maître Chiquart, poser les mets dans des plats d'or et d'argent (les beaux plats), ce n'est pas seulement faire miroiter la vaisselle, c'est surtout transmettre aux aliments les propriétés vertueuses des métaux précieux. Les adjectifs appréciatifs les plus remarquables sont cependant ceux liés à l'hygiène. Ils sont peu variés, mais d'une occurrence particulièrement fréquente (quasiment toutes les recettes), surtout en ce qui concerne les ustensiles. Les plats pour le service doivent être beaux qu'on peut prendre au sens esthétique, à celui de la taille (= grand), ou à celui de l'hygiène (= propre). Les oules (= marmites) belles, nettes et claires, les planches à découper belles, blanches et nettes, les poêles et les cornues elles aussi belles et nettes, l'eau toujours belle, autrement dit pure. « Et encore un gravé d'oisillons et de volaille. Pour donner entendement à celui qui le fera, qu'il prenne un millier de petits oisillons. Qu'ils soient bien plumés et adroitement nettoyés afin qu'il ne demeure ni plume ni ordure. Prenez une centaine de belles, nettes et grosses poulailles, coupez-les par moitié et dépecez-les en quatre pièces. Lavez-les très bien et nettement avec les oisillons, posez-les sur de belles, blanches et nettes planches à trancher. Essuyez-les. Prenez du lard à grand foison, faites-le fondre dans de belles, grandes et nettes poêles. Faites en sorte d'avoir une belle et nette chaudière où vous mettrez vos oisillons et poulailles…» (FDC, p.88) Le second élément linguistique, un mot composé, qui nous interpelle est là encore un moment du repas, c'est l'entremets. Il ne s'agit pas de ces crèmes sucrées actuelles qui ont tendance à être consommées en dessert, mais comme son nom l'indique, d'un plat qui se sert entre deux mets principaux. Il peut être sucré ou non, mais de toute façon moins consistant que les mets des services. L'entremets est avant tout un moment de divertissement. Il a deux fonctions. La première est d'introduire un temps de repos dans le cours du repas. On ne considère jamais le facteur temps quand on s'interroge sur la gastronomie, mais c'est pourtant un élément essentiel. « Encore plus, pour un entremets de hures (= têtes) de sanglier dorées, armées d'un blason, crachant du feu. (…) Pour donner entendement aux maîtres queux en charge desdites hures, pour qu'elles donnent et lancent du feu par la gorge, prenez une chandelle de cire à deux mèches, enveloppez le tout avec du coton imbibé d'eau-de-vie et purifiez-le avec un peu de camphre. Et, pour autant que les choses doivent se faire en l'honneur des seigneurs et des maîtres ouvriers, il faut que le maître queux demande aux hérauts quels seront les seigneurs invités à ladite fête, et les armes de chacun pour mettre sur lesdites hures les bannières aux armes du seigneur devant lequel elles seront présentées. » (FDC, p.79-70) Car la seconde caractéristique du service à la française est de présenter les mets entiers sur la table. Chacun se servant à sa guise et l' 'écuyer tranchant' coupant pour vous des morceaux. On imagine la joie et l'allégresse du seigneur au spectacle grandiose de cette hure de sanglier flambante qui lui était dédiée !… Face à la vigueur de la présentation, on est d'autant plus surpris pour ne pas dire ému par la délicatesse des gestes de cuisson, qu'on découvre dans le lexique adverbial principalement : « mélangez-le tout subtilement », « broyez-les adroitement », « lavez-le avec adresse », « versez avec précaution », «mélangez-le doucement », mais aussi des adjectifs : « sur un feu gracieux », « sur un joli petit feu ». Quant au résultat gustatif, il laisse un peu dubitatif. Les directives consistent en majorité à prêter une attention particulière à la quantité et ne pas avoir la main trop lourde. « Quand tout sera ensemble, goûtez pour vérifier s'il n'y a rien de trop afin d'y remédier. Avisez-vous du sel. Veuillez à ce que le grain ne cuise pas trop, car le chevreau et le veau sont plus tendres que la volaille.» (FDC p.64) Rares sont les indications du résultat attendu : « Adoucissez le jus avec un peu de sucre et agrémentez de cannelle pour lui donner sa saveur cameline et sa teinte de poil de chameau. » (FDC p.72). En général, la profusion invraisemblable d'épices utilisées dans un seul plat et les diverses sauces acides (verjus) ou vinaigrées laissent planer un doute sur l'existence d'une recherche subtile du goût.

2. La grande cuisine

Deux siècles plus tard, en 1651, paraît Le cuisinier françois de La Varenne, et là plus aucun adjectif lié à l'hygiène de la cuisine. On peut supposer qu'elle allait de soi. Même un adverbe comme proprement semble indiquer un nettoyage complet de l'aliment, sans référence particulière à l'hygiène : « Prenez vos concombres, les pelez, & les videz bien proprement » (Nº 27, p.160). En revanche un adjectif apparaît fréquemment, l'adjectif bon, ainsi que son superlatif, le meilleur. Le terme qu'ils déterminent le plus souvent est le mot bouillon. « Faites mitonner des croustes de gros pain avec du bon bouillon de votre marmite, assaisonnez de poivre, sel, & peu de persil aché, puis servez. » (N° 42, p.19) ; « Faites mitonner votre pain avec du meilleur bouillon de vos bouillons maigres, puis prenez six petits pains, faits exprès » (N° 23, p.158).

On trouve aussi cet adjectif avec les herbes (bonnes herbes), nom qui peut être souvent précédé de l'adjectif fines. Les adjectifs appréciatifs ont donc changé de domaine puisqu'ils caractérisent le goût. Or, on sait que c'est à partir du XVIIème siècle que les cuisiniers français ont commencé à être appréciés dans toute l'Europe. En témoigne la dédicace de la traduction du Cuisinier françois en Angleterre en 1653 : « My Lord, Of all the cookes in the World, the French are esteem'd the best. » (cité par P.

Rambaud, 2010, p.141) 

Comment expliquer cet engouement pour la cuisine française ? Qu'avait-elle de particulier ? Entre le Moyen Âge et le « Grand Siècle » se situe bien sûr la Renaissance. Or au XVIème siècle, les plus grands livres de cuisine sont italiens, dont certains seront traduits en français, comme Le Platine en François. Les grands textes français concernant les repas sont des règles de bonne tenue en société, entre autres autour de la table. Même Erasme nous prodique des conseils fort avisés : « le mangeur bien éduqué ôtera son chapeau, ne plongera pas ses doigts dans la sauce et ne les essuyera pas à son habit, il ne jettera pas les restes sous la table, ni dessus ni dans le plat, il évitera de lécher son assiette » (cité par M.

Jeanneret, 1987, p.42)

. Comme dans le domaine des arts, l'Italie est pionnière et va sonner l'envoi d'une révolution des tables. Et comme pour les arts, la cour de France va savoir importer la culture de sa voisine. Cela dit, si les dolce font leur bouillon aux pierres précieuses, mais ce n'était pas de goût qu'il s'agissait. Avec le bouillon au XVIIème siècle, on travaille le goût à la base : « Or pour affermir & rendre bon bouillon pillez les os & les faites bouillir avec le meilleur de vos bouillons bien assaisonnés. » (N°48, p.21) L'utilisation des épices décroît drastiquement pour être remplacées par quelques herbes et condiments sélectionnés en fonction du résultat recherché : « Faites mitonner des croustes de gros pain avec du bon bouillon de votre marmite, assaisonnez de poivre, sel, & peu de persil aché, puis servez. L'entameure de pain boüilly se sert de mesme, sans persil ny poivre si vous voulez. » (nº42, p.19). Le résultat attendu est très souvent mentionné, introduit par en sorte que : « Choisissez les mieux faits pour tenir la farce que vous ferez de quelques viandes ou bonnes herbes, en sorte qu'elle soit délicate, & liée avec jaunes d'oeufs » (nº72, p.131) « assaisonnez bien le tout, & le faites mitonner avec le meilleur de vos bouillons, en sorte qu'il soit de haut goust, & la sauce bien liée, puis servez. » (N° 16, p.95) (…) assaisonnez les bien, en sorte qu'elles soient un peu aigrelettes à force d'ozeille ; (…) pour rendre votre potage aigret, prenez la moitié des herbes à moitié & les passez : & pour le rendre vert, il faut piller de l'ozeille. (N° 25, p.159) A part le musc et l'ambre (« Si vous voulez, mettez y musc et ambre appropriez, aussi avec sucre à quantité, mais fort peu de musc. N° 18, p.96 ), les herbes et condiments ressemblent beaucoup à ce que nous utilisons de nos jours. La restriction des épices n'est pas propre à la France, à l'époque, elle a cours aussi en Italie. En revanche, ce qui va particulariser la cuisine française va être l'introduction du beurre, qui fait au XVIIème siècle une entrée fracassante dans la cuisine en France. Tous les potages du Cuisinier françois en contiennent, sauf un, Le potage sans beurre. Les potages n'étaient pas restreints à nos soupes actuelles (potages de légumes), mais à tout ce qui se faisait cuire en pot, ce qui correspondrait plutôt à nos potées. Enfin la garniture, qu'on met autour de la viande ou du poisson, mais qui joue aussi le rôle de décoration, très importante au Grand Siècle, le Siècle de l'oeil. Les garnitures les plus récurrentes sont les pistaches, le citron, l'orange et les grenades. Mais la décoration peut aussi être florale : « Avant que de discourir sur la façon d'appreter les viandes, je vous donne advis de garnir vos plats de fleurs, selon les saisons & les commodités ; » (p.67) Même la hure de sanglier, qui n'a pas encore quitté la table française à l'époque, abandonnera son allure mâle et guerrière que nous lui avons vue au Moyen Âge pour prendre des allures de jeune demoiselle : « Coupez la proche des espaules pour la rendre plus belle & plus apparente, & pour conserver le col, qui en est le meilleur, (…) Estant bien cuite servez la froide, entiere, & garnie de fleurs. » (nº 92 p.120 ) On retiendra trois apports au XVIIème siècle, un travail sur le goût, la recherche d'une décoration colorée sans être spectaculaire, et le début d'une vulgarisation de la cuisine par les livres imprimés.

3. La nouvelle cuisine ou la cuisine bourgeoise

Comme le XVIème siècle, le XVIIIème va être celui de grands bouleversements de société. Au XVIème, les rois reprenaient la main, et, de ce fait, la tête du royaume, et au XVIIIème, ils perdaient les deux. Il est intéressant de voir, à travers les livres de cuisine, que la Révolution ne fut pas un mouvement brutal apparu sous le coup d'un mécontentement du peuple, mais la conclusion inévitable de grands changements dans la société, essentiellement un changement de la classe dirigeante. L'importance accordée par la bourgeoisie à la haute cuisine réservée jusque là à l'aristocratie est révélatrice. On voit apparaître les premiers restaurateurs, ancêtres de nos restaurants étoilés, avec un choix à la carte et les prix (élevés) fixés pour chaque mets, et que Diderot goûtait fort : « Si j'ai pris du goût pour le restaurateur ?

  Il est de coutume de voir dans la chute de l'aristocratie et la mise à pied conséquente des

	aisément, et monte à la surface de la marmite en écume légère.» (A. Carême, 1994, p.23-24) posées sur un piédestal, les galantines sur des coupes à décoration florale et rehaussées par des hâtelets フランス語におけるオノマトペ効果について なく, 日本語に比べた場合のフランス語におけるオノマトペ効果を表わす方策の一般的な傾向 マトペ効果とは関係のない語(例:grand「大きい」, grenier「屋根裏部屋」 )においても用いら 容詞に pétillant [petijã] という語があるが, 「キラキラ輝く, はつらつとした, ワクワクさせる」 効果と擬態的効果が複合した例と考えられる. もちろん, frémir がオノマトペ効果を持っている (32) tituber「ふらつく, よろめく」 のカンや霧吹きの意味で使われる 11 . また, pschitt ほどは元の音との結びつきは強くないが, 若 語と同じく, 繰り返して vroum-vroum のような形で使われることが多いし, また場合によって
	(petites broches), des plats donc tout en hauteur. Mais l'art ne devient art finalement que s'il y a des gens を探ることである 2 . れているので, gr-という音要素を含むこと自体はオノマトペ効果を持っている語の記号的特徴 といった意味がある. たとえば une fille pétillante という表現があるが, これはまさに「ピチピチ かどうかという問題が先ずあるが, 名詞の frémissement や主語が複数の時の活用形 ils frémissent 3.2 その他の擬態語的オノマトペ 者によるサプライズパーティーを表わす boum[bum]もオノマトペが名詞化した例と言える. も は, vrououoummm のように引き延ばした形など, 実際にはいくつかのヴァリエーションがある
	L'osmazôme, à l'étymologie trop compliquée (osmé : odeur ; zomos : soupe) n'a pas eu une grande pour en parler. C'est ce qu'avait bien compris Grimod de la Reynière, un fin gourmet, qui dès l'année まずは擬音的な要素を反映していると考えられる実例を見てみよう. ではない. あくまでも gr-や gar-などを含む単語全体の音声的特徴が一定のオノマトペ効果を とした女の子」と訳せる 5 . もちろん「活発な女の子」と訳せば日本語ではオノマトペ効果の感 など[s]音があってオノマトペ効果がより明瞭な形態の助けや, その他 fr を含んで軽やかな音を 以上のようにフランス語でも擬態的効果を持つ語が全く無いわけではなさそうだが, 日本語 ともとは鈍い爆発音や心臓の音を表わすオノマトペが, 若者のパーティーにつきものの騒がし ことも他の間投詞的なオノマトペと同様である. 語形にヴァリエーションがあるということは
	destinée linguistique, mais elle montre la volonté des plus grands cuisiniers de l'époque de faire de la 1803 commence à publier un Almanach des gourmands, qui donne des informations sur la cuisine et les 春木 仁孝 (1) gargouiller 「 (流れ落ちる水が) ゴボゴボという音をたてる, お腹がゴロゴロと鳴る」 感じさせるかどうかということが問題なのである. ただ, それではどのような音声的特徴があ じられない通常の表現になるが, フランス語ではもとの動詞が明らかにオノマトペ効果を持っ 表わす以下のような一連の語があることなどにより, 動詞 frémir にオノマトペ効果を認めてよ のオノマトペのように動詞から独立して副詞的に用いられる形をしておらず, 上で見たように い音楽と結びついたところから生まれた意味かと思われる. さきに見た, froufrou「フリフリ」も よりオノマトペ的である証であり, たとえ時には冠詞や数詞などが付いた名詞的な例があった 7. 結びにかえて
	cuisine une science. Le terme est repris par Brillat-Savarin, dans sa Physiologie du goût, dont le titre dit restaurants, mais où il lance aussi l'idée d'une notation et d'une critique de la cuisine, avec un jury de 大阪大学 (2) se gargariser「うがいをする」 ればオノマトペ効果を感じさせるのかという点については, 語の部分的な繰り返しの存在や一 ていることから, この表現はかなり擬態語的な性格を持っているのではないだろうか. さらに いのではないだろうか. 特に (18) のfrissonnerはfrémirの場合と類似して, 用例によってはやは 動詞の中に様態として取り込まれて一体化していることから抽出するのが難しく, また数も少 オノマトペの直接的名詞化と言えるだろう. しかしこのような例はフランス語ではやはりまれ としても, まだ名詞としての安定した地位は獲得していないということになる. オノマトペという範疇はインタラクションを通した認知, 中村(2009) の言う I モード認知を
	cuisiniers qu'elle employait la naissance des restaurants, mais les restaurateurs étaient déjà présents avant assez l'approche scientifique qu'il réserve à son domaine. Il semble que l'osmazôme corresponde à dégustateurs. Il publiera aussi un Manuel des amphitryons en 1808 qui sera un guide destiné à la nouvelle いずれも何らかの液体の立てる音を表している. 日本語では「ゴボゴボ, ゴロゴロ, ガラガラ」 定の音の出現と一定の意味領域の対応等, 多少の指摘はできるが, それ以上の分析のためには un oeil pétillant「キラキラ輝く眼」 ,un ciel pétillant d'étoiles「星でキラキラ輝く空」の様にも使え り擬音的効果と擬態的効果が複合していると考えられる. ないためにあまり注意を引いてこなかったのだと考えられる. フランス語においては, 慣習化 なようである. 反映する言語要素と言える. このオノマトペが豊富である日本語はまさに I モード認知の性格
	la Révolution. l'umami japonais, qui est maintenant reconnu internationalement comme une saveur (à côté du sucré, du bourgeoisie. Il faut rappeler que le mot « gastronomie » dans son sens actuel date de 1801 (Gastronomie というようなオノマトペが対応するかと思われる. [g]の音は共通だが全体の印象は日本語とは より広範な観察と分析を待たなければいけない. 少なくともこの時点で言えることは, フラン るが, これらの場合は完全に擬態的表現と見なせるだろう. (18) frissonner「 (身体が)震える, (ものが)揺れる, かすかな音をたてる, そよぐ, ざ している間投詞的なオノマトペもその殆どが擬音語であるが, Enckell et Rézeau(2003) の収録語 4.2 オノマトペ効果を持つ名詞と記号性 5.オノマトペ効果と繰り返し が強い言語である. それに対して, フランス語にもオノマトペは多数存在するが, 擬態語が殆
	Le repas était plus intimiste, plus convivial aussi. L'attrait pour les grands banquets avait disparu. Si la salé, de l'amer et de l'acide). Au XIXème siècle, la haute cuisine devient d'une très grande technicité, ce ou l'homme des champs à table, poème de Joseph Berchoux). Si les almanachs et les revues spécialisées かなり違うと言える. うがいに関しては, 日本語でも子供に対して「ガラガラする」と言えるの ス語にはオノマトペ特有の接辞や「型」は存在しないのではないかということである. (14) branler「グラグラする, 揺れる」 わめく, せせらぐ」 の中には, 擬音語でない項目もごく僅かではあるが存在している. 目についたものを説明と共 フランス語でオノマトペ効果を持つ名詞の多くは bourdonnement「ブンブンいう音, ざわめ オノマトペ, 特に擬音語がその形態的特徴として繰り返し部分を持つというのはほぼ普遍的 ど無いなど日本語に比べるとその数は相対的には少ないと言えるだろう. また, 新しいオノマ
	cuisine a continué à se raffiner, et les sauces à se diversifier (d'après P. Rambaud, 2010, le Dons de Comus qui va justifier l'ouverture d'écoles pour la profession. Il ne s'agit plus seulement de répéter les gestes du dans l'art culinaire ont pour vocation la critique (explication, information, jugement) des diverses cuisines 1. はじめに で少し近くなる 3 . これらの例では語の一部分もしくは同じ音が繰り返されることでオノマト 2.2 murmurer「ささやく」, その他 pétiller の場合は, もともと動詞が持っていた擬音的な効果が人の性格の比喩的な描写へと転移 (19) Luc frissonne de plaisir. 「リュックはうれしさで身体を震わせている」 にいくつか以下に挙げておく. き」 (<bourdonner) ,chuchotement「ささやき, ヒソヒソ声, ざわめき」 (<chuchoter)のように な特徴であろう. 爆発音や銃の発砲の音のように瞬間的な音に対するオノマトペを除けば, 自 トペや一時的なオノマトペを作り出す鋳型を持つ日本語に比べれば, フランス語のオノマトペ
	ou les Délices de la table en 1739 en présente une cinquantaine), les cuisiniers du XVIIIème siècle maître, mais d'apprendre tout un lexique et les combinaisons des diverses saveurs. Toujours le grand et cuisiniers, il faudra aussi, pour être honnêtes, que les critiques (personnes) soient des connaisseurs avisés, すべての言語がオノマトペを備えていると考えられるが, そのあり方に関しては言語により ペ効果が強められている. 繰り返しはオノマトペのほぼ普遍的な特徴だと思われるが, フラン 小さな声で話したりささやくことを表わす動詞がオノマトペ的であることはよく知られてい されたものであった. 一方, (14) の branler の場合は日本語では「グラグラする」のように擬態 (20) La feuille frissonne. 「木の葉がそよいでいる」 (33) gla gla (寒い感じを表わす marque une sensation de froid)「ブルブル, ガタガタ」 動詞から派生して名詞語尾-ment を伴なう形がもっとも多いと思われる. ここまでに見た動詞 然にあるいは人工的に産出されて時間的に一定の長さをもって聞こえてくる音をまねるために の生産性は低いと考えられる.
	cherchent à innover, à travers la Nouvelle cuisine. Déjà ! Terme qui est un exemple parfait de ce que le A.Carême établira les 4 sauces fondamentales (l'espagnole, le velouté, l'allemande et la béchamel) de la autorisés à porter un jugement. C'est ce qu'exigera Brillat-Savarin, qui mettra en avant la notion de goût : « 大きな違いが見られる. 日本語のオノマトペが豊富なことはよく知られているが, そのような ス語の場合もオノマトペ効果を持つ語に常にではないがある程度の繰り返しが観察される. 以 る. フランス語では murmurer, chuchoter, susurrer などの動詞が「ささやく」の意味を持つ. はっ 語が対応するが, フランス語では視覚的な現象を表わす動詞なのでオノマトペ効果があるとは (21) froufrouter「 (衣服・葉などが)軽く音をたてる, サラサラと音をたてる」 (34) hop (跳ぶこと, 登ること, 急激な動作を表わす marque un élan, un saut, une escalade, の多くが派生語としてこの形式の名詞を持っている. 一部の動詞においては, 対応する名詞と は, 繰り返しという手段が有効である. フランス語においても間投詞的なオノマトペの場合は
	sens n'est pas le produit de la somme de ses composants. Il s'agit bien au XVIIIème siècle comme au cuisine française, à partir desquelles se feront toutes les autres, (environ 200) et qui sont le fondement de la L'odorat et le nez ne forment qu'un seul sens, dont la bouche est le laboratoire, et le nez la cheminée » 日本語に比べればフランス語の持つオノマトペの数ははるかに少ない. 特にフランス語には擬 下の動詞もやはり g と r を含んでいる. きりしない音, 軽い音がするということから, 「ざわめく」 「 (木の葉などが)サラサラいう」と 言えない. しかし, やはり現在分詞からきた形容詞を用いた un cou branlant 「グラグラ揺れる首」 (22) fredonner「歌をくちずさむ, ハミングする」 un geste rapide)「エイッ, ヤッ, パッ」 して語尾-ment を伴なう形を持たなかったり, 比較的最近に-ment を伴なう名詞が作られたもの
	XXème d'une cuisine différente et plus récente que la précédente (nouvelle donc), mais le signifié du mot haute cuisine française. (Brillat-Savarin, 1965, p.54), capacité que devront acquérir les amphitryons et les critiques, et qui peut 態語は原則として存在しないと言われる. 一方, 擬音語に関してはフランス語においてもその (3) gromeler「ブツブツ言う, イノシシなどがうなる」 いうような意味でも用いられるが, これらの動詞においても繰り返しが観察される. 日本語で に擬態語としてのオノマトペ効果を感じるのは筆者が日本語のネイティブだからだろうか. (23) froissement 「 (紙・布などがこすれる)軽い音, サラサラいう音, かすかなざわめき」 (35) prrt, prout (急に行ってしまうこと, 急に姿を消すことを表わす marque un départ ou の間投詞的なオノマトペが普通名詞としてより高い頻度で用いられている場合もある. そのよ
	complexe nouvelle cuisine ne renvoie pas nécessairement au même type de cuisine pour les deux siècles. La deuxième caractéristique, quasi antithétique de la précédente, est la popularisation de la cuisine, elle-même être jugée à travers des « éprouvettes gastronomiques ». D'où nos « nez », dégustateurs qui 数はかなりにのぼると思われる. オノマトペに関してフランス語が日本語ともっとも大きく違 (4) grogner「ブツブツ不平を言う, 豚などがうなる・鳴く」 も, 「ヒソヒソ(と)話す」のようにオノマトペを副詞的に用いる言い方だけでなく, フランス balancer「揺り動かす, 揺する」, balançoire「ブランコ」などの語にも同様の効果があるとは言 (24) frôlement「軽く触れること, 軽く触れる音」 une disparition rapide /無関心, 軽蔑, 拒否を表わす pour marquer l'indifférence, le うな場合の名詞は一般に繰り返しを含んでいる. 6.オノマトペ使用上の統語的特徴と隠喩性
	Les deux « nouvelle cuisine » partagent cependant des qualités communes : la recherche d'une cuisine avec la naissance des bouillons-restaurants. Jusqu'au XVIIème siècle, le restaurant avait le sens que nous savent reconnaître les qualités d'un vin lors du « premier nez ». うのは, オノマトペ的な要素が日本語のような形態的な一定の規則をもっていないという点, (1)-(4) 総ての語に共通するのは g と r を含んでいる点である. また意味的には, 人間の喉の様 語同様「ささやく」や「つぶやく」のように動詞そのものがオノマトペ効果を持つ語も存在す えないだろうか. 「揺れる」を表わす trembler や trembloter, さらには osciller, vaciller にも幾分か (25) frottement「こする(こすれる)こと, こすれる音, 摩擦音」 6 mépris, le refus)「ドロン/フン」 (38) froufrouter ← froufrou ; murmurer ← murmure ; glouglouter ← glouglou ここまで, フランス語におけるオノマトペ効果がどのような語によって担われているかを見
	plus digeste et plus saine, l'élévation de la cuisine à l'état d'art, la quintessence du goût. Mais si elle passe lui avons vu au Moyen Âge de mets (c'était un bouillon) qui restaure et vous remet en état. On le trouve 言い換えれば生産的な形態的システムを持っていないという点と, 統語上, どのような扱いを な半閉鎖的な空間で水や空気の振動で一定の連続音がする様を表わしているという共通性があ る. のオノマトペ効果が認められる. これらの語の中で後でも取り上げる (21) froufrouter の名詞形 froufrou には, 「衣擦れの音, 木の (36) guili-guili (多くの場合赤ん坊に対して,くすぐるときに言う accompagne un ronronner ← ronron てきた. 最後に, フランス語においてオノマトペが実際に使用される際の統語的特徴について
	par la confection de sauces subtiles au XVIIIème, la Nouvelle cuisine du XXème rejettera ces dernières. encore sous cette appellation chez A. Carême : « Pot-au-feu de maison ou Bouillon restaurant : Voilà un 4. Vers le wabi-sabi 受けるかという点であろう. 本稿では, 日本語と比較しつつフランス語におけるオノマトペ効 る. そこから g と r の組み合わせ(併存)は今述べたような喉の音やそれに似た音のイメージ 「ささやく」という意味以外の軽やかな音に関係する動詞を少し挙げてみる. いずれにしろ, pétillant のような語は例外的な例と言えるだろう. ただ une fille pétillante の 葉のざわめきの音」以外に, 女性や子供の服についている「フリル」という意味もあるが, フリ chatouillement, le plus souvent sur un bébé) 8 「コチョコチョ」 これらの場合はむしろ間投詞的なオノマトペが先に存在し, そのオノマトペがより名詞的にな 少し見ておきたい.
	Suivant le même processus que les deux siècles précédents, c'est au XVIIIème siècle que les bouillon de maison qui est sain, restaurant, et qui convient dans les ménages où la nourriture des enfants est La première bonne moitié du XXème siècle n'a fait qu'entériner le savoir du XIXème, ce que fera 果のありようについて考察すると同時に, 日本語ほどは明確ではないフランス語のオノマトペ を喚起することが多いとして 4 , このような関係を音象徴と言うこともある. ただ, 本稿では一 (8) frissonner「震える, そよぐ, せせらぐ, きらめく」 pétillant も真の意味で擬態語的とは言えないかもしれない. たとえば純粋に擬態語と言える「ニ ルのことを日本語でも日常的には「フリフリ」とか「ヒラヒラ」というのに対応していて, 擬 (37) miam-miam (美味しいと思っていることを表わす marque une appréciation gustative り, さらに名詞として安定した後に動詞が派生したものが多いと考えられる. ただし, 間投詞 既に述べたように, 省略の可能性, 義務性等の問題があるが, 日本語では引用の「と」により
	bouleversements ont eu lieu, mais c'est au XIXème siècle, l'âge d'or de la cuisine française, que les règles soignée.» (id.p.25). Vers 1765, un dénommé Boulanger va en faire la spécialité de sa boutique, ouverte à Escoffier. Ce qui se développera sera la critique, qui deviendra professionnelle, et qui sera cruciale pour の特徴についても考えていきたい. 音一音のレベルではなく, より大きな単位としての単語そのものが表わすオノマトペ効果を重 (9) froufrouter「 (衣服・葉などが)軽く音をたてる, サラサラと音をたてる」 コニコ笑う」の「ニコニコ」とは違って, pétillant にはいまだ擬音語的な側面が強く残っている 態語的な名詞と言えるだろう. 同じように衣服の派手な飾りをfla fla と言うが, これも擬態語的 favorable) 9 的なオノマトペがどのような場合に, より慣習化して形態的にも安定して名詞として確立する オノマトペが動詞と共に副詞的に使われるのが一般的である. つまり様態の一種としてオノマ
	se sont fixées. La cuisine y occupe une place prépondérante, en se développant de quatre points de vue. Le toute heure du jour. Un dénommé Duval, boucher de son métier, au XIXème siècle, va ouvrir lui aussi des l'aura de la gastronomie française, même si certains chefs la décrient. En revanche, le trait le plus 要と考える. やはり g と r を含む以下の例は喉の音や水の音とは関係はないがある種のオノマ 音としては murmurer の両唇音[m]を除けば[ʃ, f, s]などの無性摩擦音が目立つ. [g]と共に用いられ と考えられるからである. 泡が盛んにピチピチ, パチパチとはじけている様子が, 活気のある な名詞である. ちなみに以下の例にも出て来る「玉房, ポンポン」を意味する pompon も擬態 のかという問題がある. トペが副詞的成分を構成する. 他にも先ず「チンする」 「ビクビクする」のように<オノマトペ
	plus important est celui d'une recherche de la perfection chimique, qui apparaît dans le vocabulaire bouillons-restaurants, dans lesquels il pourra écouler les bas morceaux de sa boucherie, qui ne trouvaient remarquable est l'extension de la cuisine à la province sous deux formes. D'une part par une 2. 動詞に組み込まれたオノマトペ トペ効果があると思われるが, そのような判断はおそらく例番号と共に難しくなる. る r は日本語のラ行音に近い聴覚印象を持つのではないかと述べたが, [f]音と共に用いられる r 様子として人の性格という領域に転移されているので, 擬音語的な側面を強く残す擬態語と分 語的な名詞と言えそうである. 4. オノマトペ効果を持つ名詞 少し違うケースを見てみよう. (39) の動詞は明らかにオノマトペ効果を持っている. +する>という形式がある. しかし, これらも「チンとする」 「ビクビクとする」のように構造
	spécialisé. On lira Antonin Carême, le grand chef des cours d'Europe, pour s'en convaincre : pas preneurs. Le bas coût et le bon goût valent aux deux la notoriété. La chaîne de restaurants Chartier (les reconnaissance plus grande des cuisines de province, en particulier celle des « mères » lyonnaises, où iront 2.1 液体などの音 (5) greloter「 (寒さや怖さで)激しく(ブルブル)震える」 はその摩擦音的な側面がオノマトペ効果に貢献していると思われる. 無声摩擦音は組み合わせ 析できる. (ただし「キラキラ輝く眼/空」となるとほぼ純粋に擬態語と言っていいだろう. ) (26) On me livra un carton plein de robes à pompons, à frou-frou, à flafla. (Enckell et Réseau p. 4.1 オノマトペの直接的名詞化 (39) vrombir「 (エンジン・虫などが)ブンブン(ブルンブルン)音をたてる」 vlan, 的には引用の「と」を前提としていると考えられ, 「する」以外の動詞の場合と同様の統語的
	bouillons Chartier) que nous connaissons maintenant datent du XIXème siècle. Le « restaurant » va alors, apprendre P. Bocuse et A. Platel. D'autre part par une extension des restaurants à la province, alors que la この節では日本語ではオノマトペで表わされている擬音的な効果がフランス語ではどのよう (6) grouiller「ひしめく, うごめく」 によっては鋭い音を表わすオノマトペ効果を持つこともできる. 日本語においても, 擬音語と擬態語の境界は常に明瞭という訳ではない. たとえば 「ソヨソヨと 232) 「ポンポンやフリフリ, はでな飾りがついた服が一杯入った箱が配達されてき 日本語でも赤ん坊をあやすガラガラのように, 時にオノマトペがそのまま普通名詞として使 そしてこの動詞には以下のような-ment 語尾を伴なう派生名詞がある. (49) patati patata「おしゃべりを表わす, ペチャクチャ」 構造を持っている. このように, 引用の「と」を基底に持った構造は直喩的構造と言える. 一方, 的に間投詞が一時的に名詞として用いられており, やはり隠喩的なフランス語の性格を反映し
	« Dans le ménage de l'artisan, le pot-au-feu est sa nourriture la plus substantielle, quoi qu'en puisse par métonymie, changer de sens et devenir le lieu de consommation de ces bouillons, puis de ce style de très grande majorité des restaurants au XIXème siècle étaient parisiens. Cette extension est aussi en に表わされているかについて考察していく. (7) se grumeler「 (牛乳などが)凝固する, だまになる」 (10) se fissurer「ピシッと罅がはいる」 風が吹く」と言った場合, 「ソヨソヨ」は擬音語なのか擬態語なのか. おそらく擬音語的な側面 た」 われることもあるが 10 , フランス語でも pschitt[pʃit] (pscht(t)[pʃt]) という発泡性の飲み物を開け (40) vrombissement「ブンブン(ブルンブルン)いう音, 爆音, 羽音」 (47) (48) に挙げた表現は, 二つの似た効果を持つ単独のオノマトペの組み合わせの場合が多い. フランス語のように動詞の中に分化できない形でオノマトペ効果を持つ要素が取り込まれ, 動 ていると考えることが出来る.
	dire le journal intitulé Le Gastronome. C'est la femme qui soigne la marmite nutritive, et sans avoir vente à la carte et à toute heure. Corollairement à cette popularisation, on assiste à une reconnaissance de la relation avec la critique gastronomique, qui balisera tout le territoire français. Mais conserver et protéger la 日本語ではオノマトペが副詞的に用いられることが多い. すなわち, 「ニコニコ(と)笑う」 ちなみに, r と l は流音としてグループ化されることがあるが, g と l の組み合わせも以下の例で (11) siffler「口笛を吹く, 汽笛が鳴る」 を持った擬態語とでも言うべきであろう. このように擬音語的な側面を残しつつ幾分かは擬態 このほかに擬態語的な語として以下のようなものが思い浮かぶ. るときなどに聞こえる「プシュ, シュウ」という音を表わすオノマトペが, 日常語でスプレー式 一方で間投詞的な vroum という語があり, 主としてエンジン音を表現するために使われる. 動 書かれるときには二語, もしくはハイフンで複合された形で書かれる. 一語では効果が薄い 詞そのものがオノマトペ効果を持つような構造は隠喩的構造と言うことができる. 日本語の引用形式を取るオノマトペに比べて, フランス語のオノマトペは動詞の中に取り込
	la moindre notion de chimie ; elle a simplement appris de sa mère la manière de soigner le cuisine de province. Un certain nombre de recettes d'A. Carême en portent le nom : « potage tortue à la cuisine telle qu'elle était au siècle précédent, c'est la faire passer d'un art à un artisanat. Le changement のように多くの場合に省略可能な引用形式の「と」を伴なって用いられることが多い. 一方, フ はオノマトペ効果を持つと考えられる. (12) souffler「ビュウビュウ風が吹く」 語的な性格を持つ語はフランス語にも多少はあると考えられる. (27) zigzaguer「ジグザグに進む」 詞 vrombir はこの間投詞的オノマトペである vroum から作られたもののように見えるが, DHF が, 同じ語を繰り返すのは単調であると感じられてこのような使われ方をするのかと思われる. 日本語には, <オノマトペ+(と)+動詞><オノマトペ+(と)+する>という構造以外 まれているというその形態的なあり方や 20 , 上で見た統語的な取り扱いなど, 相対的に隠喩的
	pot-au-feu. D'abord elle dépose la viande dans une marmite de terre, en y joignant l'eau nécessaire rouennaise », « potage tortue à la toulouse », « sauce à la clermont ». viendra à partir des années 1970 avec la Nouvelle cuisine sous sa conception vingtièmiste. Entre temps, ランス語ではオノマトペが副詞的に用いられることはないが, 擬音的な部分が動詞そのものの (8) glouglouter「 (液体などが)ゴボゴボ, ドクドク音をたてる, (鳩などが)クウクウ (15) frémir「震える, 軽い音をたてて揺れる」 (28) briller「キラキラ輝く」 によると両者は別々に存在していて, 振動する音を表わす vrombir はもちろんオノマトペ起源 従って日本語のオノマトペの繰り返しとはその成立要因が違うと考えるべきかもしれない 16 . にも, 「はためく」 「ざわめく」 「きらめく」 「いらつく」 「ざわつく」などのようなオノマトペ であると言える. 筆者は, 春木(2012) においてフランス語の全体的特徴として直喩的な日本語
	(pour trois livres de boeuf deux litres d'eau) ; puis elle la place au coin de son feu et, sans s'en La troisième particularité, qui tient un peu du même besoin d'élévation du statut de la cuisine que dans les années 60, le Japon devient une puissance économique, les chefs cuisiniers s'y déplacent et sont 中に直接反映されている場合がかなり見られる 1 . ただし, フランス語のある動詞がオノマトペ 鳴く」 3. フランス語に擬態語はないのか (16) Laurent frémit de froid. 「ロランは寒さで震えている」 (29) piquer「チクッと刺す」 ,Ça pique. 「チクチクする」 7 この語は「ひっかく」の意味の場合は擬音語であるが, 「ちくちくする, かゆい」などの意味では擬態語と考えるこ とができる. ではあるが, エンジン音について使われるようになったのはオノマトペvroum の影響で20 世紀 ところで, オノマトペそのものとは関係がないように見えるが, 母音を変えた二つの似た形 を含む動詞形があるが, これらの場合もおおむねオノマトペの部分を明確に分離することがで に対して, フランス語は隠喩的であることを論じた. フランス語の隠喩性については, 川口氏
	douter, elle va faire une action toute chimique. Sa marmite s'échauffe lentement, la chaleur de l'eau s'élève graduellement, et dilate du boeuf les fibres musculaires en dissolvant la matière gélatineuse qui y est interposée. Par ce moyen de chaleur tempérée, le pot-au-feu s'écume doucement ; l'osmazôme, qui est la partie la plus savoureuse de la viande, se dissolvant peu à peu, donne de l'onction au bouillon, et l'albumine, qui est la partie des muscles qui produit l'écume, se dilate l'était l'approche scientifique, est celle de son élévation au statut d'art. (« Je le répète sans crainte, la cuisine française du XIXème siècle restera le type du beau de l'art culinaire »). Toujours le fameux Carême, qui est décidément un personnage riche de personnalité, pâtissier au départ, et autodidacte, considérait la cuisine comme une branche de l'architecture. Il allait à la Bibliothèque nationale reproduire des dessins de temples, de pyramides ou de ruines antiques. De là viendront les fameuses pièces montées, introduits à une cuisine épurée. Le rejet de la culture bourgeoise par les jeunes et l'esprit écologie aidant, les Français éprouveront un peu le même étonnement devant la cuisine japonaise que les peintres impressionnistes devant les ukiyoe et leur absence de perspective un siècle plus tôt. Non seulement on fréquente le restaurant de sushi comme on irait dans le restaurant de quartier, mais les plus grands chefs utilisent le wasabi, présentent leurs plats à la manière des comptoirs de sushi-ya (A. Robuchon), délaissent 効果を持っているかどうかについての客観的な判断基準はないので, 出来るだけ典型的な例で 見ていくが, 周辺的な例についてはオノマトペ効果の有無についての判断の相違が出ることは 承知の上での議論になる. 重要なのは, どの動詞がオノマトペ効果を持っているかどうかでは 1 歴史的に見た場合, 日本語に限らずフランス語などでもオノマトペ的な語源を持つ語彙が多いと思われるが, 本稿 で問題にするのは共時的にオノマトペ的な効果を持つ要素である. しかし, 田守・スコウラップ(1999) も言うように, たとえば gr-という音の組み合わせはオノ 3.1 une fille pétillante「ピチピチした女の子」 既に述べた様に一般にフランス語には擬態語は存在しないとされるが, 本当に擬態語は存在 (17) Le feuillage frémit au vent. 「葉むらが風にそよいでいる」 (16) の例にもしオノマトペ効果を認めるならば完全に擬態的表現と言えるが, (17) は擬音的 (30) chatouiller「くすぐる, チクチクする」 (31) gratter「ひっかく, チクチクする」 7 8 この語は名詞として使用される場合も多い. になってからのことである. 従って froufrou から froufrouter が作られたのとはまた別のケースと 態を重ねるという造語法あるいは表現がフランス語には時々見られる. き, また「-めく」 「-つく」の部分に一定の意味を認めることができるので, この場合も直喩 9 この語には擬態語的な側面と共に幾分かは擬音語的な側面もあると考えられる. いずれにしろ, 日本語にはぴったり いうことになる. いずれにしろ vroum は名詞としては用いられない. この語は他の間投詞的な (50) trictrac「西洋すごろく」 的構造と言うことができる 18 . 「-つく」のタイプのようにその構成をつまびらかに出来ないものもあるが, ここでの議論は圧倒的多数の構造をも と対応するオノマトペはないようである. パクパク, ムニャムニャなどは食べている様子を表わすが, 美味しく思って 2 本稿ではフランス語について考察するが, オノマトペ効果の表わし方についての特徴の多くは英語などについても 当てはまる. この動詞がオノマトペ効果を持っていることは明らかだろう. この動詞の現在分詞から来た形 だけである. ープ内などの狭い範囲で使われているものもかなりあると思われる. 4 犬などのうなり声は一般に grrr と表わされる. ものは意味の前面には出ていない. (24)の動詞 frôler「軽く触れる」, (25)の動詞 frotter も結果的に音が出る可能性がある 表わすイガイガ, ポン菓子, ペロペロキャンディー, 料理名のシャブシャブ, ハリハリなどが思い浮かぶ. 家庭やグル のがあるのではないかと筆者は考えている. (13) pétiller「 (薪が)パチパチはぜる, (発泡性の飲み物が)泡立つ」 6 (23)の名詞の派生元である動詞 froisser「 (紙や布を)しわくちゃにする」は結果的に音を含意はしているが, 音その キャンディーの商品名でもあるガリガリ, 梱包用エアーキャップを意味するプチプチ, ガス警報機のピコピコ, トゲを 3 現代フランス語の[r]の音と日本語のラ行の子音は音声学的にはかなり異なる音ではあるが, 聴覚印象的には近いも 10 幼児語には「ワンワン」や「ポンポン」, その他臨時のものも含めていろいろあるが, 一般の人も使うものとしては しないのだろうか. この問題について次の語を例に少し考えてみよう. いることを表わすために使うのではないだろう. とにしている.

(38) に挙げた例のうち, froufrou と glouglou については, -ment を伴なう派生名詞同様に名詞と して辞書にも登録されている. (41) Seuls, arrivaient du jardin la trille d'un oiseau et le frou-frou du vent dans les feuilles du cerisier. (Enckell et Réseau p. 233)「庭から鳥のさえずる声と, サクランボの木の葉 が風にサラサラとそよぐ音だけが聞こえていた」 (42) ils [les oiseaux] remontent vers vous et, frrou frrou ! Vous les entendez contre votre oreille battre l'air en sens contraire du vent. (Enckell et Réseau p. 232) 「鳥たちはあなたの方へ と向かっている. そして, パタパタ, あなたは風に逆らってそれらの鳥が羽ばたく のを耳にする」 (43) Le glou-glou du Beuvron proche couvrait bien sûr nos pas [. . . ]. (Enckell et Réseau p. 239) 「近くのベヴロン川がゴボゴボ流れる音がもちろん我々の足音に重なっていた」 (44) Le vin versé fait glouglou dans le verre. (ロワイヤル仏和辞典) 「注がれたワインがグ ラスの中でトクトクと音をたてている」 (45) On n'entend que clapotis, glouglous et gargouillades. (Enckell et Réseau p. 239)「ポトポ ト, トクトク, ゴボゴボという音しか聞こえない」 (41) の例は冠詞類を伴なう通常の名詞としての例であり,日本語的に言えば「-という音」と いうことになる.一方, (42) の例は間投詞としての例であり,直接引用的に用いられている. frrou frrou のように分かち書きされている上に,綴り字についても r が二重化されており,間投 詞的なオノマトペと同様の現象を呈している.(43) は定冠詞を伴なった名詞としての用例であ る. 一方, (44) は faire の目的語という間投詞的オノマトペが用いられるときの典型的な形式の 中で用いられている. 雪解けで家の屋根などから水が落ちてきている情景を述べた (45) では, いずれもオノマトペ効果を持つ三つの語が entendre「聞こえる」という動詞の目的語として用 いられている. clapotisもgargouillade 12

もオノマトペ起源ではあるが普通名詞であり, 間にはさま れた glouglou も複数の-s を取っており, この例では名詞として扱われている. これらの例からも分かるように, froufrou とglouglouは間投詞的な性格を強く残したまま通常 の名詞としての性格も獲得しているのである 13 . 従ってこれらの語の場合は, たとえ-ment 型の 名詞が存在しなくても不都合はないのである 14 . vrombir に関係づけられる vroum の場合はおそ らく実際の音をまねているという擬音性が強く, そのことが間投詞から名詞への移行を難しく していると考えられる 15 . この違いは同じ間投詞的なオノマトペであっても, 実際の音との距 離, つまり抽象性の違い, 記号としての「成熟度」の違いによっていると分析できる. 実際, vroum はほぼ車やバイクのエンジン音専用の間投詞だが, froufrou は衣擦れの音や木の葉がそよ ぐ音, 小川のせせらぎ, 鳥の羽音などかなり広く小さな音を表わしている. glouglou も主として 容器から液体が流れ出る音を表わすが, 日本語であればゴボゴボ, ブクブク, ドクドク, トクト クなどと表わし分けられる場合をカバーしているので, それだけ対象となる音との結びつきが vroum の場合よりは緩いということになる. つまり関係の抽象度が高くなり, それだけ記号と しての性格が強くなっているのである. ただ, froufrou, glouglou という語形そのものは明らか にオノマトペ的であり, そのことが注 14 に記したように類推により-ment 語尾の名詞も作り出 された理由かもしれない. froufrou にはさらに froufrouteux という形容詞もある. この語は「 (衣 服などが)さらさらと音をたてる」 ,あるいは人にかかって「さらさらと音をたてるような衣服 などを持っている」という意味を表わす. このように froufrou を出発点として動詞や形容詞な どの派生語群を形成しており,このことからも froufrou の名詞性が高いことが分かる.glouglou の方には形容詞は存在しない. また glougloutement は「 (液体が瓶から)ごぼごぼ(とくとく) と流れでる音(こと) 」と, 単に音だけでなく出来事名詞としての意味もある. 語尾-ment を持 つ派生名詞は動詞を経由して派生されていると考えられるので, 出来事名詞や行為名詞になる 可能性も大きい. (39)にあげた ronron も「ゴロゴロ, 猫が喉を鳴らす音」を表わすが, 派生名詞 ronronnement はむしろ「 (猫が満足して)喉をゴロゴロ鳴らすこと」という行為名詞の側面が強 い. また音を表わす場合も, DHF によると間投詞 ronron に比べて集合的であるとのことである. このように-ment という語尾を持つ名詞は, たとえ間投詞的オノマトペを出発点としていても やはり, 記号化, 抽象化が進んでいると言える. いずれにしろこれらの語のあり方は, 語彙の抽象性, 記号性をどこで落ち着かせるか, 一般 的に語彙の抽象性が高いフランス語が形態的にオノマトペ性の高い語を普通名詞として受け入 れる境界が那辺にあるかを探る糸口となるかもしれない. 最後に語源的なことを補えば, DHF によると froufrou の初出は 1738, 動詞 froufrouter の初出は 13 これらの語が間投詞的なオノマトペである点は, 繰り返される部分が分かち書きされていたり, ハイフンでつなが れていたりする綴り字によっても分かる. 14 実際には froufroutement, gloug(l)outement という語尾-ment による名詞が存在するが, 比較的新しく類推により 20 世 紀初頭に作られた語のようであり, 使用頻度も froufrou, glouglou よりも低く, 他の-ment 型の名詞ほどは一般的ではな い. 15 同じくエンジン音を表わす broum という間投詞もあるがこちらは対応する動詞を持たない. 1876 年である. また glouglou は 1619 年, 動詞 glouglouter は 1569 年とのことであり, いずれも名 詞として成熟するのに十分な時を経ていると言える. 後者は, 上での想定とは逆に動詞の初出 の方が古い確認例になっているが, おそらく glouglou が先に存在していたのではないかと推測 される. ちなみに低ラテン語にはすでに glutglut というオノマトペが存在していたようである. ronron は初出が 1761 年, 動詞 ronronner の初出は 1853 年, ronronnement は 1862 年が初出である. 繰り返しが特徴的であるが, 本稿で見てきたようなオノマトペ効果を持つ動詞の場合は, 間投 詞的なオノマトペから作られた froufrouter, glouglouter, ronronner のような場合を除けば, susurrer, murmurer のように明瞭な繰り返しを含む場合は少ないようである. (se) gargariser「うがいをす る」なども gar-ga-ri-ser と音節が切れるので, 厳密な意味では繰り返しとは言えないかもしれな い. 数は多くないが, 母音を変化させて子音部を繰り返すタイプも存在する.

(46) chuchoter, tâtonner「手探りする」 ,tituber, zigzaguer この母音を変化させて子音部を繰り返すという形式は, 鐘の音を表わす ding dong (dong)のよう に間投詞的なオノマトペにも多い. (47) flic flac「平手打ちや鞭の音, 寄せる波や水の中を歩く音, ピシャピシャ」 (48) clic clac, clic cloc, clip clap, cric crac, bing bang, tic tac, tip tap, pif paf, plic ploc, vli (et) 16 同じ要素を繰り返すオノマトペが圧倒的に多い日本語の場合は, 古くは母音調和があったことも関係しているのだ ろう. チャイムを表わすピンポンのような新しい擬音語だけでなく, カラコロ, チラホラ, ドサクサのようにもともと 母音(および子音)が変わるオノマトペはもちろん存在するが, 相対的には少ない言える. ガッタンゴットン, ビシバ シなども歴史的には新しい語と言えるだろう. (51) ric rac「きっちり, ぴったり」 (ric-à-rac, ric-et-rac という形もある) (52) méli-mélo「ごたまぜ」 (53) pêle-mêle「ごちゃごちゃに;ごちゃまぜのもの」 (54) cahin-caha「どうにかこうにか」, couci-couça「どうにかこうにか, まずまず」 (55) clopin-clopant「びっこをひきながら, どうにかこうにか」 trictrac は実はさいころがぶつかり合う音からきた擬音語起源の語であるが, 現用の擬音語とし ては tric も trac も Enckell et Rézeau(2003) には収録されていない. 他の表現はオノマトペ起源で はないようだが, いずれにしろこれらの語や表現は概ね口語的であり, オノマトペ同様に感覚 的で擬音的, 擬態的なものを幾分かは感じさせる 17 . 「どうにかこうにか」という意味を持つ表 現が 3 例あがっているが, 英語でも willy-nilly「いやおうなしに(副詞), 手当たり次第の(形 容詞) 」, shilly-shally「ぐずぐずする」といった表現があるが, 日常性の強い一定の意味領域とオ ノマトペにも通じる感覚性の強い表現との対応という現象が存在しているようである. 17 peu ou prou「多かれ少なかれ」や sain et sauf「無事に」のような音の似た語を繰り返す熟語, あるいは sac et ressac「寄 せ波引き波」のような表現の構成などもあわせて考えるべきかもしれない. 18 日本語には「ささやく」 「つぶやく」 「そよぐ」 「ころがる」のように明らかにオノマトペ的要素を含むが, 「-めく」 日本語では, オノマトペそのものを導入するときにも, 「-という音がした/-という音が聞 こえた/-という音をさせた」などのように, やはり「-という音」のように引用形式を取る のが一般的である 19 . 一方, フランス語の場合は文中においても(56)のように間投詞的な使用も 多いし, また faire「する, -の音をたてる」などの動詞の目的語として用いられる場合も(57)に 見られるように<faire +オノマトペ>という直接的な構造, 言い換えれば直接的な引用になる. ここにも両言語の直喩的・隠喩的という性格の反映を見ることができる. (56) Quand il traverse les flaques, flic, flac, flic, flac, le sabot de ma jument va plus vite que le vent ! (Enckell et Rézeau, 2003, p. 223) 水たまりを渡る時, ピシャ, ピシャ, パシャ, パシャ, 私の雌馬(のひずめ)は風よりも早く進む. 」 (57) [...] des sabots qui font flic flac dans les ruisselets filtrant sur le chemin. (Enckell et Rézeau, 2003, p. 222) (font は動詞 faire の 3 人称複数形)「道の上にしみ出してきている水 の流れの中でピシャパシャ(という音を)たてる木靴」 また, 辞書に間投詞としてのみ登録されていて, はっきりと名詞としても登録されていない オノマトペでも, 冠詞類を伴なっていたり, 複数形の-s を取っている場合がある. 以下の例で 分かるように, そのような場合は一般の普通名詞とほぼ同様の扱いを受けており, 前置詞の目 的語になっていたり前置詞に導かれる補語を伴なっていたりもする. (58) Le judas fut refermé avec un clac catégorique. (Enckell et Rézeau, 2003, p. 141)「のぞき窓 は有無を言わせぬピシャリという音とともに閉められた」 (59) [...] deux. . . trois ronrons d'avion très loin [. . . ]. (Enckell et Rézeau, 2003, p. 385)「とても 遠くに飛行機のブーンという音が 2 回, 3 回. . . 」 このような例は先にみたオノマトペの意味の抽象化, オノマトペの語彙化, ひいては文法化と いう問題が関わってくるが, 構造的には引用形式や比較の構造( 「-のような音」 )なしで直接 19 もちろん, かなり口語的な小説などでは「ガシャン, A子は驚いて飛び上がった」のような裸の形での使用もあり得 るし, 漫画などではより直接的な使用が多いが, 一般的には「-という音」型が普通だろう. 20 本稿では取り上げなかったが, 動物や鳥の鳴き声を表わす動詞はオノマトペを含む動詞の一群を構成している. 例:miauler「 (猫が)ニャーと鳴く」, meugler「 (牛が)モーと鳴く」. が道具の命名などのあり方を通じて, 川口(1998, 2000) などで論じておられるが, オノマトペ のあり方もこのフランス語の全体的な特徴の一部をなしていると考えられる. 一方, 日本語のオノマトペが多くの場合, 引用形式で用いられるという点は 5. で述べた日本 語の直喩的な性格の反映であると同時に, ある意味, メタ認知的な側面を示しているとも分析 出来る. 日本語では「鈴のような音をたてる虫」→「鈴虫」という命名が一般的で, 直接「鈴」 という命名は普通は行われないのと同じである(川口(1998, 2000) などを参照) 21 . フランス語ではオノマトペが相対的に少なく, 生産性も低いにも関わらず, そのあり方は隠 喩的であり, その点はインタラクションによる認知, すなわち I モードの反映とも考えられる. 春木(2012) で詳しく見たように, フランス語は一見, 英語と同様にメタ認知的な側面が強い D モード言語のように思えるが, 実はインタラクションによる I モード認知的な側面がかなり強 い言語である. オノマトペのありようもフランス語のこのハイブリッドな性格に対応している のではないかと考えられるが, この点については典型的な D モード言語である英語との比較を したうえでの考察が必要である. 今後, フランス語のオノマトペをより組織的に検討することで, オノマトペのありよう, お よびオノマトペ効果の表し方とフランス語の全体的な性格との関係を認知モードの観点からさ らに追求していくことが必要である. (注記:本文中の用例に Enckell et Rézeau とあるのは Enckell, P. et P. Rézeau (2003) に収録され ている例であるが, 煩雑になるので原作品のレフェランスは省略した. ) 21 カブトムシをカブト, クワガタムシをクワガタなどと言うのは, 直喩による命名が忘れられて完全に一体化した上 での 2 次的な省略であって, 隠喩的命名ではない.

  Il avait insisté sur le « très ». (Sylvie Testud, Le Ciel t'aidera, Collection Le Livre de Poche,

	メトニミ・メタファと人物名をめぐって 記号素に接近させる効果がある 1 .
	(7) 2005, p.15)	「区別の解消」と「抽象度」
	川島 浩一郎 (8) Un « T'as vu ta gueule à toi ? » a suffi pour que je me retrouve catapultée sur le trottoir.
		福岡大学 (Cécile Krug, Demain matin si tout va bien, Collection J'ai lu , 2004, p.168)
	たとえば (7) の très は定冠詞によって, いわば普通名詞化されている. (8) の T'as vu ta gueule
	à toi ?という連辞は,不定冠詞の存在によって,一種の名詞連辞として機能している.
	(9) Un Borg ne devient pas un Connors, et inversement. (Tonino Benacquista, Quelqu'un
	1. はじめに	d'autre, Collection Folio, 2002, p.28)
	のではなく「Camille という名前の人たち」を意味する.
	名詞限定辞による限定には,被限定項のステイタスを普通名詞のそれに,統辞的に接近させ
	る効果がある.少なくとも,名詞限定辞の存在によって「普通名詞」と「非普通名詞」(たとえ
	ば固有名詞) の分布に,名詞限定辞と共起するという共通点が生じることは自明である.
	2.2 「区別」と「区別の解消」
	(4) の un Adonis でのように,名詞限定辞によって限定されていることもある.
	本稿の主な目的は, 「区別の解消」という概念を援用して,人物名を「抽象度」という観点か
	泉 邦寿 (1989)『フランス語の意味と表現 ─ 日仏語の比較 ─ 』大修館書店. ら分析することである.結論を先取りして言えば,人物名記号素は,通常の固有名詞であるか
	泉 邦寿 (2004)『フランス語の小径』白水社. メトニミ・メタファであるか,名詞限定辞による限定があるかないかによって,実現形が持つ
	泉 邦寿 (2011)『ことば フランス ヨーロッパ』私家版. 「抽象度」に階層性が見られる.人物名が示す「抽象度」には,多様性があるのである.
	Kawaguchi, J. (1984), "Le concept de personne", E. Benveniste d'aujourd'hui, Société pour l'Information
	grammaticale, 119-125. 2. 事実と概念・用語の確認
	鈴木孝夫 (1973)『ことばと文化』岩波書店. 2.1 名詞限定辞による普通名詞化
	鈴木孝夫 (1982)「自称詞と対称詞との比較」 『日英語比較講座第 5 巻 社会と文化』17-59. 名詞限定辞による統辞的な限定は,非普通名詞クラスの記号素・連辞を,普通名詞クラスの

Benveniste, E. (1966Benveniste, E. ( et 1980))

, Problèmes de linguistique générale, Gallimard, I , II.

Brown, R. and A. Gilman (1960)

, "The Pronoun of Power and Solidarity", T.A. Sebeok (ed), Style in Language,

MIT Press, 253-276. Culioli, A. (1984)

, "Théorie du langage et théories des langues", E. Benveniste d'aujourd'hui, Société pour l'Information grammaticale, 77-85. (1) から (6) に見られるように,固有名詞の一つである人物名が,メトニミあるいはメタフ ァの材料として用いられることがある. (1) Je lirai Proust. (Sébastien Japrisot, Adieu l'ami, Collection Folio, 1968, p.145) (2) Tu écoutes Madonna ? Kylie Minogue ? (Agnès Abécassis, Chouette, une ride !, Collection Le Livre de Poche, 2009, p.36) (3) Tu n'as qu'à vendre le Picasso. (Eric-Emmanuel Schmitt, Odette Toulemonde et autres histoires, Collection Le Livre de Poche, 2006, p.99) (4) Regarde-moi, je ne suis pas un Adonis [...]. (Françoise Dorin, En avant toutes !, Collection Pocket, 2007, p.88) (5) Je suis le Don Juan de la presse people, le Casanova du groupe Prisma. (Frédéric Beigbeder, L'Égoïste romantique, Collection Folio, 2005, p.97) (6) [...], et les hommes croient tous jouer dans un Scorsese. (Elle, 2 mai 2005, p.138) 人物名はまた,メトニミ・メタファであるかないかにかかわらず,(1) の Proust や (2) の Madonna,Kylie Minogue のように名詞限定辞をともなわないこともあれば,(3) の le Picasso や (10) Les Schmidt sont bruns, les Neumann sont blonds. (Tania de Montaigne, Tokyo c'est loin, Collection Pocket, 2006, p.146) (11) Des Camille, j'en connais plein. (Guillaume Musso, Que serais-je sans toi ?, Collection Pocket, 2009, p.145) (9) において un Borg や un Connors が特定の人物ではなく,Borg タイプや Connors タイプの テニスプレーヤーを意味するのは, 不定冠詞の限定によって Borg および Connors が普通名詞に 接近しているからである.同様に (10) の les Schmidt (シュミット家の人々) や les Neumann (ニ ューマン家の人々) における Schmidt や Neumann も,純然たる固有名詞というよりも,むしろ 普通名詞に近い存在だと考えてよい (3.2 を参照).(11) の des Camille は特定の人間を指示する

  Henry Higgins (Henry Higgins のような人物) と Eliza Doolittle (Eliza Doolittle の ような人物) は,通常の固有名詞としての Henry Higgins や Eliza Doolittle よりも,高い抽象度を Ma main gauche est formidable. Elle retouche un Kandinsky. (Trois carrés rouges sur fond 'adjectif verbal en -τος de formation primaire, en effet, ne saurait pas distinguer l'aspect. Dans l'exemple de Platon, nous l'avons déjà vu, ἀκίνητος ne remplace pas une flexion *ἀκεκινηµένος et l'adjectif ἀκίνητος est couplé avec κεκινηµένος pour une raison aspectuelle: à la forme en -τος, indifférenciée à l'égard de l'aspect, s'oppose le participe parfait en -µένος. ἀκίνητος apparaît le premier en grec post-homérique, et la forme positive κινητός n'est attestée qu'en attique de l'époque classique, notamment chez Platon et Aristote (E. N. 1134b 29, 32). Il s'agit donc d'une formation régressive à partir d'une forme négative. Par ailleurs, au début du XX e siècle, il était connu que l'adjectif verbal en *-to-est productif notamment en composés, en grec et sanskrit, comme le signale Brugmann & Thumb (1900), pp.Catégories identifiait ces mots de la même manière qu'un linguiste du XX e siècle. " à des catégories de pensée qui ne peuvent être qu'universelles(Benveniste (1966), p. 65 et p. 70), Aristote ne dit nullement que les catégories qu'il repère relèvent de la pensée Le premier cas de valvulopathie sous Médiator est décrit en France en 1999 par le Centre de PHV de Marseille, sans que suite soit donnée. (Le Monde) (15) Bien qu'il conclut à un lien de cause à effet entre la prise de Mediator et les valvulopathies, clinique et biologique de chaque patient sera instaurée.14 (19)は,Mediator の製造,販売元である Servier のホームページから,(20)は,国立医薬品・医 療用品安全管理機構 ANSM (Agence nationale de sécurité du médicament et des produits de santé)のホ Ce n'est que le 29 septembre 2009 que la CNPV va enfin considérer le signal comme inacceptable, alors que le laboratoire continue à plaider pour le maintien du Mediator ®.

	一般に,固有名詞クラスの記号素の抽象度は,普通名詞クラスの記号素の抽象度よりも,相 象度は,名詞限定辞による限定のない (28) の Nathan の抽象度と比べて,相対的に低いと言う なわない場合と比べて,抽象度が相対的に低い. 「発話者」から「トーン」へ もう一つの用法は,P の内容のみが後続の談話やテクストの展開の対象となるものである. する.すなわち,X dit que P(様相的)の話者は,[X a la propriété de dire que P] という内容に同 . . ないだろうか. Émile Benveniste lecteur des penseurs antiques 商品名をめぐって ではなく,商品名を特徴づける冠詞限定について,実例とともに詳細にみてみたい. ジ大統領に Servier が多額の寄付をしていたことなど,政治と Servier の癒着も明らかになった (cf.(11)),複合語の修飾語(cf.(12)),名前としてメタ言語的に使われている場合(cf.(13)),前置詞 ているが,それに対して,大量に生産される商品を指す商品名は,同じ名前 X で呼ばれる商品 plus haut. 22 kleenex 24 のような商品名がそのいい例であろう.
	対的に高いと考えられる. 固有名詞クラスの記号素は,他の記号素との意味的な区別を含意しない.固有名詞クラスの ことができる. 持つと言える (2.4 を参照). 論証的ポリフォニー理論の可能性 (2) Il paraît qu'il va faire beau. Nous devrions sortir. この用法を M.C.は「様相的 modal」と呼ぶ. (8)が様相的に解釈された場合,例えば mettons nos [c'est difficile] を主張し,[c'est impossible] に同意する. 意 する,と考えるのである. 「主張」のレベルでは il paraît que P と様相的用法の X dit que P は同 (12) 太郎が,コーヒーをたくさん飲むと痩せると言った.早速やってみよう. sur Noms d'agent et noms d'action, pp. 166-167 Mais les arguments techniques et le rapport que l'article tient avec d'autres études scientifiques de 冠詞の使用と発話者の態度 ことから,長期にわたってマスコミを賑わした薬害スキャンダルである. de または sous の後に使用される場合(cf.(14) (15))がみられた. が無数にあり,対象の唯一性を保証するために定冠詞が使われているわけではない.そう考え 揺れは冠詞の使用だけではない.商品名の存在自体,固有名詞と普通名詞の間を揺れ動いて 企業は,商品名が普通名詞にならないように日々努力をしている.たとえば,自社商品名の (44) noir, p.169) (1)も(2)も, 「天気がよくなる」という内容が起点となって,後続の「出掛けてはどうか」とい bottes nous aussi のように続けることができる.なお,様相的用法の X dit que P は ne ... pas で否 最後に, 話者が排除する内容とは, 否定的発話の中で否定の対象となる内容である. Pierre n'est じであるが,後者には「同意」のレベルがあり,この点で両者が区別されるのである.なお, 以上の観察に基づいて, 「X によれば,P そうだ」と「X が P と言った」を TAP の枠組みで et Catégories de pensée et catégories de langue l'auteur semblent échapper aussi bien aux philosophes qu'aux linguistes. C'est le cas notamment de son universelle et il ne confond pas, loin de là, les deux niveaux d'analyse ou de réflexions, la pensée et la 3. 商品名と冠詞 Le Monde の記事で使われていた商品名 Mediator は,736 例がなんらかの冠詞類で限定されて (11) Mediator : une enquête préliminaire a été ouverte à Paris (Le Monde) ると,修飾句での限定がない le Mediator の定冠詞は,むしろ普通名詞につけられる総称の定冠 いる.興味深いことに,Mediator に関する政治的癒着を論じた次のテクスト 23 では,1 つの例外 頭文字が小文字で新聞,雑誌などに掲載された場合には,大文字で書くように企業自身が抗議
	記号素にあるのは,固有名詞というクラスに特有の特性を除けば,指示対象との対応関係 (一 4. メトニミ・メタファと人物名の抽象度 4.2 メトニミ・メタファと名詞限定辞 (45) As-tu lu Marcel Proust ? (Eric-Emmanuel Schmitt, La rêveuse d'Ostende, Collection Le 喜田浩平 う内容が導かれている.このような共通点がある限りにおいて,両者は区別ができない. 定することができない. pas là の話者は,[Pierre est là] を排除する. この考え方では,X は(同意された)内容の一部であり,古典的ポリフォニー理論の発話者と 記述してみよう.いずれの発話でも,まず話者が内容[X が P と言った]を主張する用法と,内 analyse des catégories d'ἔχειν et de κεῖσθαι, i.e. de parfait et de moyen. Il soutient, pp. 69-70, qu'Aristote, langue, comme le montre explicitement, entre autres, le passage suivant des Sophistici elenchi 4, 166b 10 中尾 和美 3.1 商品名と企業名 おり,それは全例の 85%にあたる.なかでも定冠詞による限定が一番多く,678 例であった. (12) L'affaire Mediator jette l'opprobre sur toute la filière pharmaceutique. (Le Monde) ームページにある Mediator の仕様書から得た例だが, 主語として機能する Mediator はともに無 詞に近い. しかし, le Mediator の総称性と普通名詞の総称性は全く同質ではない. なぜならば, を除いて, 登録商標であることを示す®マークとともに le Mediator で提示されている. つまり, をすることはよく知られている.KAPFERER(2007)は,1) 対象を指示する商品名以外の語を作
	対一対応でなくてもよい) だけだからである.固有名詞であるという点を除けば,Marc にせよ 4.1 メトニミ・メタファと人物名 人物名を使ったメトニミあるいはメタファが, 名詞限定辞による限定と共起することがある. Livre de Poche, 2007, p.202) 慶應義塾大学 では il paraît que P と P は何が違うのだろうか.一見すると,il paraît que P では発話の話者と さて,ここで注目したいのは,様相的用法である.この場合,P の内容のみが問題になるた 次に重要なのが, 「トーン」の概念である.トーンとは,発話の話者が特定の内容を提示する は無関係である. 容[P]のみを主張する用法を区別することができる. そして後者において話者は[P]を他者のトー Maejima Kazuya tout en reconnaissant la spécificité du parfait moyen, l'a nommé ἕξις: sqq. : 東京外国語大学 商品名は統語構造に入ると,冠詞で限定されるのに対して,企業名には冠詞がつかない傾向 これらはすべてが定冠詞のみの限定で, 関係詞節など修飾句による限定はなかった. Le Mediator (13) Mais il est resté sur le marché en version industrielle, sous le nom de Mediator, ce qui est 冠詞で使用されている.これはなぜだろうか. 普通名詞の場合, たとえば L'homme est mortel における l'homme は homme と指示される対象が このテクストを書いた発話者は,定冠詞で限定することで商品名を普通名詞のように扱いなが る,2) 商品名だけでなく必ず普通名詞とともに使うようにする (un chariot Caddie),3) 商品名
	Paul にせよ,Marc や Paul という記号素そのものに固有の意味があるわけではない 5 .固有名詞 メトニミやメタファが成立するためには, そこに 「区別の解消」 が生じている必要がある (2.3 (35) Mon chéri, suis-je amoureuse d'un homme qui préfère la névrose d'un Picasso aux (46) Tout le monde s'excite sur l'illisible Thomas Pynchon. (L'Égoïste romantique, p.99) は異なる特定の情報源が存在するのに対し,P にはそのような情報源が存在しない,と考えれ め,X dit que P(様相的)と単独の P という発話と区別ができなくなる.ここでも,例えば「X 際の,提示の仕方のことである.いくつかのトーンが区別される.まず,話者自身が自分の考 ンで主張する.また同じくこの用法では,話者は内容[X が P と言った]に同意する.こう考え Université Keio があると言われる 7 .(1)の Renault と Citroën はともに企業名だが, (2) と(3)では,それぞれ商 が指す対象は,薬そのもの(cf. (4), (5)),さらに薬にまつわる事件をメトニミー的に指示する場 une contradiction que les enquêtes en cours devront éclaircir. (Le Monde) 様々であるものの, homme1, homme2, homme3...の差異を無視して l'homme とひとくくりにして らも,®マークを付記して登録商標された名前であることも同時に明示しているのである.こ から派生語を作らせない(scotcher),4) メディアで自社商品名が普通名詞扱いされるのを見たら
	を含意しないからである. クラスの記号素はそれ自体に意味を持たないのだから,他の記号素との意味的な区別を含意し ているはずがないのである.固有名詞クラスの記号素の成立は,記号素の間の意味の区別では なく (2.2 を参照),指示対象との対応関係の区別に立脚していると考えなければならない.固 有の意味を持たない Marc や Paul に,意味の違いはない 6 .Marc と Paul の指示対象が異なると すれば,それは単に言語外現実との対応関係が異なるからである. 一方,普通名詞クラスの記号素は,発話の他の部分に対する統辞関係だけでなく,他の記号 素との意味的な区別を含意している.普通名詞クラスの記号素は複数存在するのだから,少な くとも普通名詞クラスの記号素の間 (たとえば vin と bière の間) に,何らかの意味的な区別が 存在することは自明である (2.2 を参照). 固有名詞クラスの記号素が他の記号素との意味的な区別を含意していないのに対して,普通 名詞クラスの記号素は他の記号素との意味的な区別を含意している 7 .したがって,普通名詞ク ラスの記号素と比べて含意する区別が相対的に少ない固有名詞クラスの記号素は,普通名詞ク 3. 人物名とその抽象度の階層性 を参照). (29) Pendant que tu lisais Shakespeare, moi je lisais Alexandre Dumas. (Marc Levy, La première nuit, Collection Pocket, 2009, p.443) sublimes résolutions d'un Matisse ? (Sophie Fontanel, Fonelle est amoureuse, Collection J'ai lu, 2004, p.129) (36) C'est bien le minimum pour un Sherlock Holmes, non ? (Marc Levy, Le premier jour, Collection Pocket, 2009, p.233) (47) Je n'aime pas Spinoza ! (Amélie Nothomb, Cosmétique de l'ennemi, Collection Le Livre de Poche, 2001, p.85) たとえば,メトニミである (44) の un Kandinsky (Kandinsky の作品) には,名詞限定辞による Kundera analyste décidément brillant. (Elle, 25 avril 2005, p.52) メトニミやメタファとしての人物名は,通常の人物名よりも抽象度が相対的に高い.メトニ ミやメタファでは,人物名の通常の使用にとって前提とされるような区別が解消するからであ はじめに Marion Carel (以下 M.C.)は Ducrot (1984)が提唱するポリフォニー理論 ─ これを「古典的ポ リフォニー理論」と呼ぶことにする ─ を批判的に継承し,Carel (2008)(2010)(2011)などで「論 証的ポリフォニー理論」 (théorie argumentative de la polyphonie,以下 TAP)と呼ばれる新しい枠 組みを提示した.TAP は, 「発言主体 sujet parlant」と「話者 locuteur」の区別や,一つの発話の 意味の中に複数の内容が存在し得るという仮説など,最も基本的なアイデアは古典的ポリフォ ニー理論から受け継いでいる.その一方で,M.C.は古典的ポリフォニー理論の「発話者 énonciateur」の概念を激しく批判し,それを「トーン ton」 (口調,声色)という独自の概念で 置き換えようとしている 1 . 以下は,このトーンの概念を巡る覚え書きである.まず,この概念が導入されるようになっ た経緯を素描する.そして日本語の分析に応用し,問題点を指摘することで,概念の有効性を 測ってみたい. 1. 事象 問題となる 2 つの事象を紹介しよう.いずれも,Carel (2011)の論述を参考にしながらも,こ の段階ではできるだけ理論的な枠組みに依存しない形で提示してみたい. 1.1 il paraît que P まず注目すべきは il paraît que P の発話と単独の P の発話の意味の違いである 2 .両者とも,後 ば十分であるかのように思われる.ことろが,このアイデアはうまくいかない.というのも, il paraît que P にはそのような意味での特定の情報源は存在しないからである.この点を以下の 例で確認しよう. dit que P と P の違いは,前者に X という特定の情報源が存在する点である」と記述できるよう に思われるかもしれない.しかしこれはせいぜい属性的用法の X dit que P には該当するかもし れないが,様相的解釈の X dit que P には該当しない.なぜなら,様相的解釈の X dit que P では P という内容を起点に後続の談話やテクストが展開するため,この内容に「X は発話者である」 とか「X は情報源である」という要素は含まれないからである 3 . 2. TAP 以上のような観察データを説明し,予測するために考案されたのが TAP である.以下,その 概要を粗描してみる.なお,発話の意味内容を表記するために [ ] というカッコを用いるこ とにする. まず TAP は,話者が発話の中の様々な内容に対して特定の「態度 attitude」を取る,と仮定 する.ただしこの概念は心理的なものではないし,いわゆるモダリティや言語行為とも関係な い.話者が内容に何らかの談話的・テクスト的役割を与えることを「態度」と呼ぶのである. 現在のところ, 「主張する poser」 , 「同意する donner son accord (à)」 , 「排除する exclure」という 三種類の態度が区別されている.まず話者がある内容を主張するとは,その内容を後続の談話 やテクストで展開できるものとして提示することである. Il fait beau という発話の話者が Allons nous promener と続けた場合,この話者は内容 [il fait beau] を主張した,と言える.発話の中に 複数の意味内容を区別できる場合,その一つだけを主張することもある.例えば,いわゆる「前 提 présupposition」に関わる現象を見てみよう.Pierre a cessé de fumer という発話には,[Pierre ne 案したものとして内容を提示する場合の「話者」のトーン.特に,Je trouve que P という発話の 話者は,[P]を話者のトーンで提示すると言える.また, 「世界」のトーンもある.これは,す でに確立された事実に対応するものとして内容を提示する場合のトーンである. 「世界」のトー ンは,歴史的叙述や科学的論述で頻繁に用いられる.日常的な言語の使用でも,何らかの内容 を独善的に断定し,c'est comme ça, rien à faire と続ける話者は,世界のトーンを用いていると言 える.そして「他者」のトーン.話者がある内容を自分が考案したものではなく,他者から受 け取ったものとして提示する.ただし,その他者が誰なのか,どのような存在であるのか,と いうことは問題にならない.この意味で他者のトーンは,情報源の第三者として定義される古 典的ポリフォニー理論の「発話者」とは異質のものである 4 . TAP の概要が明らかになったところで,当初の問題に戻ろう.まず il paraît que P と P である が,両者とも話者が[P]を主張するという点で共通している.では,その違いはどう考えたらい いだろうか.古典的ポリフォニー理論の「発話者」の概念は不的確である.というのも,これ は「情報源」としての特定の存在のことであるが,上で観察したデータを適切に説明できない からである.M.C.は il paraît que P と P の違いをトーンの概念で記述する.単独の P という発話 は,これだけではどのようなトーンが用いられているのか特定できない.デフォルトでは話者 のトーンの可能性が高いが,その他のトーンの可能性も排除されない.一方,il paraît que P は 他者のトーンで [P] を提示することに特化された表現と特徴づけることができる. では次に X dit que P を見てみよう.まず属性的用法様と相的用法を「態度」の概念で再定義 しておこう.X dit que P の属性的用法とは,話者が内容 [X a la propriété de dire que P] を主張す 3. 日本語への応用 日本語の「そうだ」および「と言った」を観察し,TAP の枠組みで記述してみる.いずれも, フランス語の X dit que P の二つの用法に似たものを持っていることが確認できる.しかしこの ままでは両者の違いを説明できないので,解決策を提案する. まず日本語の伝聞の形式の代表である「そうだ」を取り上げる 5 . 「そうだ」には,情報源を 「~によれば」あるいはそれに類する形式で明示する用法と,そうではない用法があるが,前 者に議論を限定する. 「X によれば,P そうだ」には二つの用法を区別できる.まず一つ目は, 「X が P と言った」 という内容を起点に後続の談話やテクストが展開するものである. (9) 太郎によれば,コーヒーをたくさん飲むと痩せるそうだ.頭がおかしくなったの ではないだろうか. 後半で「頭がおかしくなった」と言われるのはもちろん太郎である.そして,なぜそのように 言えるかというと, 「コーヒーをたくさん飲むと痩せる」と言った ... からである.つまり,後半の 展開は,前半の内容の全体,すなわち「太郎が と言った」を起点にしているのである. 次に, 「X によれば,P そうだ」の二つ目の用法では,後続の談話やテクストが内容「P」の みを起点に展開する. (10) 太郎によれば,コーヒーをたくさん飲むと痩せるそうだ.早速やってみよう. ここでは, 「コーヒーをたくさん飲むと痩せる」という内容だけが起点となり,後半が展開して いる.誰がそれを言ったのか,いわんやそれが太郎であるのかどうか,ということは問題にな ると,結局「X によれば,P そうだ」も「X が P と言った」もフランス語の X dit que P の二つ の用法,すなわち属性的用法と様相的用法に対応する用法を持つと言っていいだろう. しかしここで疑問が生じる. 「そうだ」と「と言った」は同じ二つの用法を持つ以上,区別が できないのではないか.この問題に対処するために,一方の用法で主張され,他方の用法で同 意される内容[X が P と言った]を精査してみよう. 「X によると,P そうだ」と「X が P と言っ た」の違いを仔細に観察してみると,それは X の実際の発言と P の類似度の違いとして現れる ことがわかる. (13) 太郎によれば,コーヒーをたくさん飲むと痩せるそうだ.ただしこの通りの言い 方をしたわけではないが. (14) ?太郎が,コーヒーをたくさん飲むと痩せると言った.ただしこの通りの言い方を したわけではないが. X の実際の発言は P 0 であるとしよう. 「X によれば,P そうだ」と言うにしても, 「X が P と言 った」と言うにしても,P 0 と P が形式的に一字一句同じであるということはむしろ稀で,何ら かの加工が施されるのが普通である 6 .しかし, 「そうだ」の場合は P 0 と P の内容 .. が一致してい れば十分であるが 7 , 「と言った」の場合は内容 .. だけではなく形式 .. も類似している必要がある 8 . (13)と(14)の例では,例えば太郎の実際の発言が「コーヒーはダイエットにいいんだよ」であっ たと仮定すれば,それぞれの容認度の違いがわかりやすいであろう. 「コーヒーはダイエットに いいんだよ」と「コーヒーをたくさん飲むと痩せる」は,内容的には近いが,形式的には同一 ではない. "Il y a en effet, entre le parfait et le moyen grecs, diverses relations à la fois formelles et fonctionnelles, qui, héritées de l'indo-européen, ont formé un système complexe; par exemple une forme γέγονα, parfait actif, va de pair avec le présent moyen γίγνοµαι. Ces relations ont créé "Les arguments qui dépendent de la forme de l'expression (τὸ σχῆµα τῆς λέξεως) arrivent lorsque ce qui n'est pas le même est exprimé de la même façon; par exemple, un masculin est exprimé comme féminin, ou un féminin comme masculin, ou un neutre comme l'un d'eux; ou encore, un Mais sans chercher ailleurs, nous trouvons dans le même traité des Catégories (8, 10b 3-5) un passage 1. はじめに たとえフランス語を知らなくとも,カフェで「ペリエ」と言えば発砲水が, 「レフ」と言えば ビールが出てくる.このように商品名はときに普通名詞よりも雄弁である.現代の国際語であ るかのように,普通名詞の代わりを果たす商品名は,まさに固有名詞と普通名詞の間を揺れ動 くような特徴を示す.はたして商品名は,他の固有名詞と比較してどのような特異性を示すの だろうか.これを明らかにするために,本稿では,冠詞の使用から商品名に焦点を当てて分析 を行う.コーパスは,主として昨今薬害を起こし話題になった糖尿病治療薬 Mediator について 書かれたテクストを,Le Monde の記事を中心に調査し,商品名を限定する冠詞と発話者の態度 について分析を行う. 2. 商品名のステータス 商品名に関しては,固有名詞か普通名詞かという議論がこれまでにもなされてきている.そ れらの多くは,概して,普通名詞のような振る舞いを認めながらも,固有名詞としての側面も 否定してはいない 1 . その際, 固有名詞として引き合いに出される特徴として, 大文字での表記 2 , X という名前で呼ばれる対象を指すという指示機能の特徴 3 などが挙げられている.他方,普通 名詞の特徴としては,指示対象が唯一物ではなく,多くの対象を総称する名詞として機能する こと 4 ,また統語構造における冠詞の使用 5 があげられる.このように,商品名は固有名詞と普 品名として使われている. (1) Renault vient d'acheter Citroën. (JONASSON (1994), p.29) (2) Paul vient d'acheter une Citroën. (Idid) (3) Même si François Mitterrand aimait les Renault, c'est bien au volant d'une Citroën que le président quittera le palais de l'Elysée. (http://www.linternaute.com/auto/dossier/voiture-presidents-france/3a.shtml) JONASSON (1994)は,企業名は冠詞で限定されないがゆえに固有名詞であり,逆に冠詞限定 される商品名は普通名詞であると論じ,冠詞の有無については不明な点が多いとしながらも, 商品名を大文字で始まる普通名詞のひとつとして扱っている.確かに,企業名が,メトニミー 的に商品名として使われる際,冠詞で限定される傾向があることからも,両者は冠詞の表れに おいて異なる法則に従っているように見受けられる.しかし,商品名は常に冠詞を必要とする というわけではない.ここでは,実際のコーパスをもとに商品名の冠詞について詳細に見てみ よう. 3.2 商品名 Mediator 商品名を調べるために,フランスの製薬会社 Servier が製造販売した薬 Mediator に関する 183 の記事を 2010 年から 2011 年にかけて Le Monde において調査し,865 例を収集した.Mediator について簡単に説明すると, 1976年から2009年までServierが製造販売していた糖尿病薬だが, 効能とされていた食欲を減退させる効果がないばかりか, 服用した患者のうち 500-2000 人が死 亡するという深刻な薬害をおこした薬である.また,薬害のみならず,Mediator の副作用につ 合(cf. (6))など,意味の拡張も見られる. (4) Le Mediator a été finalement retiré du marché en 2009, mais "ce retrait aurait pu intervenir dix ans plus tôt", selon l'IGAS.(Le Monde) (下線は筆者による.以下同様) 不定冠詞で限定されている例は,9 例のみだったが,いずれの場合も,nouveau または autres で限定されており,Mediator と似た薬,または Mediator の薬害事件に類似した事件を指してい る.なお,たとえ複数形を要求す d'autres に後続する場合であっても,Mediator に複数を示す-s はつかない 8 . 4. 商品名と発話者の態度 4.1 定冠詞の使用 提示するのに対して,商品名 le Mediator の場合は,金太郎飴のように互いに全く差異のない商 品 Mediator が複数集まってできた集合を指しているからである. このような違いはあるが, le X れは,商品名が固有名詞と普通名詞の中間にある存在であることを発話者がまさに表現してい ることにほかならない. 常に即座に訂正を要求する, 5) ブランド名と競合しそうな他社商品との差別化を常に図るなど の努力を常に企業側が怠ってはいけない,と説いている.また,商品名が法的保護の対象であ (14) しかしながら,普通名詞と常に同じように冠詞が使用されるかというと,必ずしもそういう わけではない. 商品名に対する冠詞の使用を考える上で,他の固有名詞につけられる定冠詞と商品名 Mediator の定冠詞をまず比較してみよう.たとえば,国(la France),地方(la Bretagne) ,河川(le Rhin),山(les Alpes)を示す固有名詞は,地図上では無冠詞だが,文を構成する段になると,定 冠詞が義務的になる 15 .GARY-PRIEUR (1994) は,これらの固有名詞の定冠詞は単に統語的な 要請によるもので,発話行為からは独立した定冠詞であると論じている.またこれらの固有名 詞は同名の対象がひとつしか存在しないために指示上の唯一性が保証されており,そのために 定冠詞が使われていると GARY-PRIEUR (1994)は指摘する. 他方, 人名や町を示す固有名詞は, 定冠詞が名前の一部である Le Pen,La Rochelle のようなものを除けば,文に組み込まれる際に 通常定冠詞を必要とはしない.従って,仮にこのような固有名詞が定冠詞で限定されるような 場合には,発話行為の結果つけられる有標な冠詞となる.たとえば(21)では,定冠詞をつける ことで, 「かの Miss Partridge」というニュアンスが出る. (21) A -... c'est Miss Partridge ? B -Quoi ? LA Miss Partridge ? はたして Mediator の定冠詞は,国名の定冠詞と同列に考えられるだろうか?それとも人名の ようにニュアンスをともなった有標の定冠詞だろうか?少なくとも Le Monde における le の形式からは,l'homme のように差異のある要素 X1, X2, X3...を同じ X とみなして le X として いるのか,それとも le Mediator のように 全く同じ X, X, X...から成る集まりを le X とみなして いるのかは全く判断できない.このことは,構成要素が全く同じものであろうと,要素間に多 少の差異があろうと,同じように le X と提示することを許す定冠詞名詞句の幅広い許容性を示 していると言い換えることもできよう.そして,この定冠詞名詞句の寛大さこそが,時として 定冠詞の使用を拒むことになる. 上で見た(19),(20)では,Mediator は無冠詞だったが,これらを定冠詞で限定することは文法 的には十分可能である.にもかかわらず,発話者は,定冠詞ではなく,あえて無冠詞を選んだ. 換言すれば,商品名では冠詞の有無の選択が発話者にまかされているということである.商品 名を限定する定冠詞は,国名のように義務的ではなく,かつ人名のように有標でもない.それ は,商品名をカテゴリーとして提示するのか,それとも名前として提示するのかという発話者 の態度を示すマーカーなのである.そう考えると,Mediator が無冠詞で使われていた(19),(20) では,発話者は,差異のある X1, X2, X3 を同じカテゴリーとして引き受ける可能性も秘めた le X の形ではなく, あくまで X という名前として Mediator を提示したかったということが窺える. 2 つの例はともに製造,販売する企業によるテクストから採取されたものだが,これは偶然で はないだろう.実際,企業側が商品を紹介するテクストでは,商品名が無冠詞で使用されるこ とが非常に多い. る登録商標である場合には, (30)でもみたように, その事実を®をつけて示すこともある. Nestlé (30) ちなみに,このテクスト中の唯一の例外は,Mediator の薬害事件に類似した事件を指す de nouveau « Mediator »である(cf. (31)).ここでは,Mediator は薬そのものではなく, 「役所と製薬 会社の癒着」という拡張した意味でメタファー的に使われているので,もはや®マークは必要 様々な例を見ると商品名の表れ方にはいささか揺れがあるものの, それぞれの発話者の中では, 首尾一貫した判断があるのかもしれない. 4.3 商品名の普通名詞化 商品名の普通名詞化が進むと,本来特定の商品を指していた商品名が特定の商品との結びつ きを離れ,その商品が所属するカテゴリー全般を指す普通名詞になってしまうことがある.普 通名詞化した商品名の例としては,ボールペン一般を指す bic やカートを指す caddie が有名だ が, escalator, klaxon, airbag など,もはや特定の商品の名前とはまったく考えられないほどまでに 一般に普及している名詞もある. このような普通名詞化が起きる原因は 2 つあると KAPFERER のホームページでは,商品の紹介において,商品名が登録商標であることを明示するために, 企業側は,商品名が自社の特定の商品とのみ結び付けられた名前であることを主張する努力 をおしまない.しかし,そのような企業側の意図とは裏腹に,商品名はとりわけ社会の変化か ら影響を受けて意味が変容することがある. 4.4 意味の拡張と時事性 商品名は,ひとたび人々の間で話題になると,意味の変化にもさらされる.Mediator におい ても,意味の拡張は,薬が発端で起こった薬害事件を指すメトニミー(cf. (34)),さらに Mediator に限らず役所と製薬会社の癒着を指示する類似事件を指すメタファー(cf. (35))にまで既に拡張 していることは既に上でもみたとおりである. (34) "Le Mediator comme le Distilbène sont des scandales de santé publique qui doivent faire l'objet de procès et non pas se résoudre dans des cabinets d'assureurs et de négociateurs", (3) 1.2 X dit que P fume plus] と [Pierre fumait] という二つの内容を区別することができるが,話者が主張するの るものである.一方,様相的用法とは,話者が [P] を主張するものである. らない. この観察が正しいならば, 「主張」のレベルであろうが「同意」のレベルであろうが, 「X に similaire : 通名詞双方の特徴を持つことからも,商品名を普通名詞または固有名詞のどちらかに規定する いてすでに 1995 年から Servier 自身が認識していたこと,Mediator と同じ成分を持つほかの薬 (9) Le ministre de la santé, Xavier Bertrand, s'est engagé à bâtir "un nouveau système" de (19) En considérant l'ensemble de ces données, Mediator n'est pas un médicament anorexigène Mediator の定冠詞の使用を見る限りにおいては,その高い頻度からも,またその意味からも, 4.2 商品名と無冠詞 (2004, 2007)は言う.1 つには,これまで存在しなかった新商品であるために,商品名がそのま affirme l'association de femmes exposées in utero au Distilbène et atteintes depuis d'un
	(19) のメタファでは, 「その星」と「その星のような境遇」の区別および「わたし」と「わ 3.1 人物名と下位分類 Collection Pocket, 2010, p.359) クである.これらには定冠詞による限定がある 9 . る.(48) や (49) の Kundera がメトニミとして成立するのは, 「Kundera 本人」と「Kundera の 続の談話やテクストでどのように展開することができるかという観点から見ると,同じような X dit que P という発話には大別して二つの用法が認められる.一つ目の用法は,X dit que P と は前者のみである. そして問題は,様相的用法の X dit que P と単独の P が区別できないことであったが,ここで 次に, 「と言った」を見てみよう. 「X が P と言った」という形式の発話でも,後続の談話や よれば, P そうだ」 の話者が対象とする内容は[X が P と同じ内容のことを言った]である. 一方, pour les 試みはいきおい乱暴な議論にならざるを得ない 6 .ここでは,商品名のステータスを追求するの が他国で禁止されたのちも Mediator の販売をフランス政府が認可し続けていたこと,前サルコ contrôle des médicaments plus indépendant de l'industrie pour éviter un "nouveau chez l'Homme. 13 (21)のような特別なニュアンスを伴った有標の定冠詞であるとは考えにくい.それでは,国名 企業側が商品を紹介するテクストにおいては,商品が無冠詞で登場していることが多い.た ま普通名詞として流布するようになった場合で,もう 1 つには,ある商品が市場のほとんどを cancer. (Le Monde)
	たしのような境遇」の区別が,解消していると考えられる (2.3 を参照). 「わたし」と「わたし のような境遇」はあくまでも別物であるという前提にたてば,(19) の moi はもはやレトリック ではなくなってしまう (文字通りの意味に理解するしかない).したがって「わたし」と「わた しのような境遇」を区別する通常の moi と比べれば,(19) の moi の持つ抽象度は相対的に高い と言うことができる.前提とする区別が相対的に少ないからである. 2.5 固有名詞と普通名詞の抽象度 人物名に名詞限定辞の限定があるとき,その人物名に下位分類の含意が生じることがある 8 . 5 固有名詞の意味と指示機能の問題については,川口 (2011) を参照. 6 固有名詞クラスの記号素に共通する性質をあげても,個々の固有名詞に意味があることにはならない.個々の固有 名詞に意味があるとすれば,まずは固有名詞と固有名詞の間に意味の区別があるはずである. 7 固有名詞によるメトニミやメタファにおいては,固有名詞と普通名詞の区別が解消していると考えることができ る. 8 詳しくは川島 (2010a) を参照. メトニミやメタファが成立するためには,そこに何らかの「区別の解消」が必要である.メ トニミやメタファにおいても,人物名が対応しているのが「人物の名前」であることに変わり はない (固有の意味を持たない人物名には,それしかできない).人物名に「区別の解消」が介 入してはじめて,メトニミやメタファの可能性が生じる. ここで,普通名詞クラスの記号素は,固有名詞クラスの記号素よりも抽象度が低いという事 実に着目しよう (2.5 を参照).この事実からは,次のように推論することができる.固有名詞 によるメトニミやメタファは,名詞限定辞によって普通名詞化された場合,名詞限定辞をとも 定冠詞は無標の名詞限定辞である.この事実からは,定冠詞の限定がある名詞句は,他の名詞限定辞の場合と比べて, 相対的に抽象度が高いことが推論される. 作品」の区別が解消するからに他ならない. 「Kundera 本人」と「Kundera の作品」の区別が解 消した結果, あとに残ったのが共通部分の Kundera である. (48) や (49) の Kundera は, 「Kundera 本人」と「Kundera の作品」の共通部分としての Kundera なのである. 名詞限定辞によって限定された人物名は,普通名詞クラスの記号素に接近するため,名詞限 定辞をともなわない人物名と比べて,抽象度が相対的に低い.一般に,普通名詞クラスの記号 素は固有名詞クラスの記号素よりも抽象度が低いからである. 振る舞いを見せる. 1 トーンの概念についてのモノグラフとしては,Lescano (2009)を参照されたい.なお,同じ概念を論じながらも,術 語がまだ統一されていない点に注意が必要である.M.C.はトーンのことを「人称 Personne」と呼ぶこともある(その 場合,いわゆる「人称」と区別するために,フランス語では語頭に大文字を用いる).また,Ducrot (2010)は発話の意 味内容の「存在様態 mode de présence」というような捉え方をしている. いう発話の内容の全体が後続の談話やテキストの展開の対象となるものである.この用法を M.C.は「属性的 attributif」と呼ぶ.以下の例でこの点を確認してみよう. (8) Marie dit que tous les gens du coin sont partis au feu d'artifice avec des bottes jaunes. 発話の中の意味内容が後続の談話やテクストで展開できない場合,話者はその内容に「同意」 する.この意味で,いわゆる「前提」はすべて同意される内容である.しかし同意される内容 はこれにとどまらない.Carel (2011)によると,C'est difficile, même impossible の話者は[c'est も発話者の概念は不的確で,トーンの概念が有効である.すなわち,様相的用法の X dit que P の話者は,内容 [P] を他者のトーンで提示しつつ,主張しているのである. しかしそうすると, 今度は新たな問題が生じる. すなわち, X dit que P(様相的) と il paraît que P の区別がつかなくなるのである.この問題は,前者の意味に別の側面を仮定することで解決 4 トーンにはこれ以外に「対話相手」のトーン,「目撃者」のトーンなどが仮定されているが,ここでは論じない. テクストの展開の起点が, 「X が P と言った」であるケースと, 「P」のみであるケースが確認 できる. (11) 太郎が,コーヒーをたくさん飲むと痩せると言った.頭がおかしくなったのでは 研究においても,本稿で論じるような問題を議論したものは見あたらない. 「X が P と言った」の話者が扱う内容は [X が P と同じ内容で形式も似ていることを言った] である. 6 寺村 (1984),益岡・田窪 (1992)は,実際の発言を報告する場合の様々な変換について触れている.なお, 「X が 「P」 名前で呼ばれる指示対象Xを常に同定することからも普通名詞ではないとしている.PETIT (2006) は指示上の二面性 からも商品名は固有名詞と普通名詞双方の特徴をそなえているとしている. と言った」という直接的な引用の場合は,P 題として示唆に富む議論を展開している. existe et chez Platon même: εἰκῶ δ'ἐπινοεῖ κινητόν τινα αἰῶνος ποιῆσαι 3 "il imagine de fabriquer une sorte d'image mobile de l'éternité." Ce n'est donc pas une déficience du vocabulaire, mais bien un choix délibéré qui a fait préférer ici le participe; κεκινηµένα est donc la forme normale, et c'est philosophes, réduire le premier traité de l'Organon à une simple classification morphologique des mots grecs est un acte peu acceptable; pour les linguistes, un penseur de l'antiquité grecque peut bien avoir une vue erronée sur le langage avant la naissance d'une véritable grammaire avec les Denys le Trace ou les Benveniste indique à juste titre que les exemples cités de la catégorie d'ἔχειν ne sont autres que des parfaits (et non pas avoir, c'est-à-dire la possession) et ceux de κεῖσθαι, moyens (et nullement la posture ou "πυκτικὴ γὰρ ἐπιστήµη λέγεται καὶ παλαιστρική, ποιοὶ δὲ ἀπὸ τούτων παρωνύµως οἱ διακείµενοι λέγονται. ("on dit "l'art du pugilat" et "l'art de la lutte"; on désigne d'autre part de manière Mediator", dénonçant la responsabilité des laboratoires Servier dans ce scandale sanitaire. (20) En association à un régime adapté, Médiator constitue un traitement adjuvant : une の定冠詞と同じかと言うと,確かに,双方とも統語構造に入れるために定冠詞が使用されてい とえば, Danone のホームページ 16 で紹介されている商品名 Danette, Activa および Taillefine は, 独占しているような場合である.さらに商品名の普通名詞化が進むと,類似商品をも含んだカ (35) L'objectif de la réforme est "qu'il n'y ait pas demain de nouveau Mediator", avait résumé le 7 Crédit Agricole や SNCF のように普通名詞が企業名の一部を成している場合,及び L'Oréal や La Redoute のように定 1 Cf. VAXELAIRE (2005). 冠詞が商品名に当初から組み込まれている場合には,その限りではない. (Le Monde) るようには見える.しかし,商品名は,国名や地方名とは決定的に異なる点がある.それは, 名称にかかわらずすべて無冠詞で登場している. テゴリーを指示するのみならず,商品のある特徴に焦点をあてた対象や性質を指すようになる ministre de la santé, Xavier Bertrand, le 23 juin. (Le Monde) 2 Cf. MOLINO (1982). 3 DE MULDER (2000), PETIT (2006). b) La SNCF va embaucher plus de 40 000 personnes d'ici 2017 pour faire face à de nombreux départs à la retraite et à une hausse du 無冠詞で使われているケースも 129 例あった.無冠詞で現れる例では,記事のタイトル ティッシュの Kleenex から「大切にされずにすぐに捨てられる」を意味するようになった 4 PETIT (2006). a) Le Crédit Agricole vous propose des solutions adaptées à vos priorités et spécificités professionnelles, afin de gérer au mieux vos comptes. (http://www.credit-agricole.fr/professionnel/quotidien) (10) Existe-il d'autres Mediator actuellement dans le circuit ? ( Le Monde) 9 http://www.lexpress.fr/actualite/sciences/sante/ 指示の点である.国名や地方名は唯一の対象を指示し,対象の唯一性ゆえに定冠詞が使用され (22) Danette est une crème dessert familiale, qui se décline en pots individuels ou familiaux. 場合もある.Camembert の形から「円グラフ」を意味するようになった camembert や使い捨て 「役所と製薬会社の癒着」という拡張した意味で Mediator が今後も安定して使われ続けるか

18) Tu trouves qu'il est l'élégance incarnée ? (Marc Levy, Toutes ces choses qu'on ne s'est pas dites, Collection Pocket, 2008, p.336) (19) Tu vois cette étoile solitaire perdue dans l'immensité du ciel ? Eh bien, cette étoile, c'est moi. (Guillaume Musso, Je reviens te chercher, Collection Pocket, 2008, p.307) (18) の élégance がメトニミとして成立するのは, 「ある性質」と「その性質の持ち主」の区 別が解消しているからである (2.3 を参照).言い換えれば (18) の élégance は,性質である 「élégance」と「élégance を備えた人間」の共通部分の実現形である (2.2 を参照).このことか ら,メトニミである (18) の élégance の抽象度は,通常の élégance の抽象度よりも高いことが 推論される.(19) の élégance は,通常の élégance が前提とする区別 (性質とその持ち主の区別) ラスの記号素よりも抽象度が相対的に高い記号素であるということになる. (20) Et Charles, ravi, hoche la tête en signe d'acquiescement. (Marc Levy, Les enfants de la liberté, Collection Pocket, 2007, p.138) (21) Ainsi, Charlotte épouse un Charles. (Chouette, une ride !, p.38) たとえば,通常の固有名詞である (20) の Charles の抽象度は,名詞限定辞によって普通名詞 化された (21) の un Charles の抽象度よりも (2.1 を参照),相対的に高いと考えるべきである. (30) Tu aimes toujours Puccini ? (Maxime Chattam, Le sang du temps, Collection Pocket, 2005, p.383) たとえば (29) の Shakespeare (Shakespeare の作品) と Alexandre Dumas (Alexandre Dumas の作 品),そして (30) の Puccini (Puccini の作品) においては, 「人物名」と「その人物の作品」の区 別が解消しているからこそ,これらがメトニミとして成立する (2.3 を参照).実際 (30) におい ては 「Puccini 本人」 と 「Puccini の作品」 の区別が解消した結果, 両者の共通部分としての Puccini が現れたと考えられる (2.2 を参照). (31) [...], je suis étrange, je suis Gulliver. (Tokyo c'est loin, p.121) (32) Pour moi, tu étais Julia Roberts... (Agathe Hochberg, Mes amies, mes amours, mais encore ?, Collection Pocket, 2005, p.17) メタファである (31) の Gulliver においては, 「Gulliver 本人」と「Gulliver のような (異邦の) 人物」の区別が解消している.(32) の Julia Roberts というメタファにおいても, 「Julia Roberts 本人」と「Julia Roberts のような (素敵な) 人物」の区別が解消している.この区別が解消した 結果あとに残ったのが,両者の共通部分としての Julia Roberts である (2.2 を参照). (33) Elle veut lire Stendhal. (Sylvie Testud, Gamines, Collection Le Livre de Poche, 2006, pp.76-77) (34) J'étais Henry Higgins, elle était Eliza Doolittle. (Guillaume Musso, La fille de papier, したがって,メトニミである (33) の Stendhal (Stendhal の作品) は,特定の個人を表す通常の 固有名詞である Stendhal よりも,高い抽象度を持つと考えてよい (2.4 を参照).同様にメタフ ァである (34) の たとえば,メトニミである (35) の un Picasso と un Matisse には不定冠詞による限定がある. 不定冠詞をともなった (36) の un Sherlock Holmes はメタファである. (37) On diffusait un concert [...]. C'était du Brahms, [...]. (Françoise Sagan, Aimez-vous Brahms..., Collection Pocket, 1959, p.56) (38) Patrick Besson dit de lui que c'est du Beigbeder en classe éco. (Elle, 2 mai 2005, p.56) (39) Y a du Debussy dans l'air. (Elle, 19 septembre 2005, p.54) (40) Porter du Yohji Yamamoto, [...], ce n'est pas cacher son corps, mais en conserver une partie dans l'ombre. (Elle, 2 mai 2005, p.79) メトニミである (37) の du Brahms,(38) の du Beigbeder,(39) の du Debussy そして (40) の du Yohji Yamamoto においては,部分冠詞の限定がある. (41) Où est le Matisse acheté en 53 ? (Trois carrés rouges sur fond noir, p.59) (42) J'apprenais beaucoup de choses en contemplant les Cézannes [...]. (Ernest Hemingway, Paris est une fête, Collection Folio, 1964, p.26) (43) [...], et cette andouille de Grazzi pourra toujours jouer les Sherlock Holmes si ça l'amuse. (Sébastien Japrisot, Compartiment tueurs, Collection Folio, 1962, p.138) (41) の le Matisse,(42) の les Cézannes そして (43) の les Sherlock Holmes は,どれもレトリッ 9 川島 (2011) や川島 (近刊予定) などで,定冠詞が 「名詞限定辞の共通部分」 であることを論証した.言い換えれば, 限定がある.一方,同じくメトニミである (45) の Marcel Proust (Marcel Proust の作品) には名 詞限定辞の限定がない.したがって,名詞限定辞によって普通名詞化した (44) の Kandinsky の抽象度は,名詞限定辞をともなわない (45) の Marcel Proust の抽象度よりも相対的に低いと いうことになる. 同様に (46) の Thomas Pynchon (Thomas Pynchon の作品) の抽象度は, (47) の Spinoza (Spinoza の作品) の抽象度よりも低いと推論してよい. 5. まとめ 人物名という固有名詞クラスの記号素は,メトニミやメタファであるかないか,名詞限定辞 による限定があるかないかによって,実現形が示す「抽象度」に段階性がある. (48) Je n'ai jamais lu Kundera. (Je reviens te chercher, p.178) (49) Abandonner un livre en cours de lecture ? Et un Kundera en plus ! (Internet) (50) L'art du roman, Kundera, ça le connaît. (Elle, 25 avril 2005, p.52) (51) D'abord, parce qu'il en a écrit plus d'une dizaine ; ensuite, parce qu'il en a même fait le titre de son essai le plus connu, faisant subitement surgir derrière le Kundera romancier un 2 ここでは il paraît que P を成句表現のように扱い,動詞 paraître の様々な意味や用法の中に位置づけることはしない. このような試みの優れた研究としては渡邊 (2004)がある.また Bourdin (1986),Thuillier (2004)も参照されたい.また, ここでは論じない il paraît que P の統語的側面については Kawaguchi & Koishi (1990)に極めて詳細な記述がある. (1) Il va faire beau. Nous devrions sortir. *Il y a toujours des optimistes : ainsi, il paraît qu'il va faire beau. 前半は optimistes の存在を言明している.後半で期待される解釈は,il va faire beau と発言した 特定の情報源が存在し,それが optimiste である,というものである.しかし後半の発話はその ような特定の情報源の存在を意味しないため, 全体として齟齬が生じるのである. なお, il paraît que P としばしば同義と見なされる on dit que P(あるいは on a dit que P)には,特定の情報源が 存在する. (4) Il y a toujours des optimistes : ainsi, on m'a dit qu'il va faire beau. また,il paraît que P には特定の情報源が存在しないという点は次のような例でも確認できる. (5) D'après Marie, il paraît que Pierre viendra. (6) Il paraît que Pierre viendra. C'est ce que Marie m'a dit. いずれも,Marie が Pierre viendra と発言し,話者がそれを il paraît que によって報告する,と解 釈するならば極めて不自然である.つまり Marie のような特定の個体を情報源とみなすことは できないのである.ただし,やや強引なやり方で整合性のある解釈を求めるならば, 「Marie 自 身が il paraît que Pierre viendra と発言した」と読むことは可能である.また,(6)について,何ら かの接続表現を差し挟むなら,Pierre viendra の発言を Marie に帰することは可能である. (7) Il paraît que Pierre viendra. { En tout cas / Enfin }, c'est ce que Marie m'a dit. この発話が属性的に解釈される場合,例えば elle le croit vraiment, elle est très bizarre ces temps-ci と続けることができる.ここで重要なのは Marie がしかじかのことを言う,という点である. なお,X dit que P が属性的に解釈される場合,ne ... pas で否定することができる. 3 M.C.は X dit que P の様相的用法に関して,さらに二つの下位区分を提案する.X が内容[P]を相対化し,「X によれ ば P」 「X の観点から言えば P」と解釈できるようなケースと,X が[P]に全く関与しないケースである.ここでは後者 のみを議論の対象とする. difficile]に同意し,[c'est impossible]を主張する.一方,C'est difficile, voire impossible の話者は, 5 「伝聞」の諸形式の一般的特徴,および特に「そうだ」の個別的性質については澤西 (2002),寺村 (1979)(1984), 中畠 (1992),仁田 (1992)(2000),日本語記述文法研究会[編](2003),益岡・田窪 (1992),森山 (1989)参照.いずれの 0 と P の形式的類似性の制約はさらに強くなるのは言うまでもない. 7 この点は Watanabe (2012)が多くの実例に基づいて論証している. 8 このような意味での「類似性」の問題は,Sperber & Wilson (1995)が「描写 description」と「解釈 interpretation」の問 Dès ses premières publications, Émile Benveniste n'hésitait pas à proférer sa prédilection pour la vieille métaphysique. Ainsi, la préface à ses Origines de la formation des noms (Benveniste 1935) finit en ces termes : «Notre tentative est à juger d'ensemble et c'est comme un tout qu'elle pourrait éventuellement se justifier, s'il était permis d'invoquer à son bénéfice le principe de Hegel : «Das Wahre ist das Ganze 1 ». Nous nous demandons si chez lui la linguistique n'était pas indissolublement liée à une philosophie du langage, ou, du moins, si ses investigations linguistiques n'étaient pas menées dans le cadre d'une étude globale sur les langues et le langage. Sans doute, l'intérêt qu'il ne cesse de porter aux penseurs grecs, Platon et Aristote entre autres, nous paraît corroborer notre impression 2 . *** À la fin de ses Noms d'agent, Benveniste évoque un exemple de Platon, Sophistes 249d, à titre du premier emploi de ἀκίνητος, qui remplacerait une flexion de parfait passif *ἀκεκινηµένος : "Si... nous cherchons le point de départ et la raison de ce foisonnement des adjectifs en -to-du grec, nous nous trouvons ramenés... devant l'exemple, si frappant à première vue, du Sophiste: ὅσα ἀκίνητα καὶ κεκινηµένα. La relation des deux formes n'est pas univoque. On pourrait penser que le participe κεκινηµένα aurait été substitué à un κινητά impossible en tant que simple. Mais κινητός 1 G. W. F. Hegel, Phänomenologie des Geistes, Vorrede. 2 Dans ses derniers cours au Collège de France, le linguiste s'interroge toujours sur le statut de la langue écrite dans la pensée de Platon (Benveniste (2012), p. 119 et p. 125) 3 Platon, Timaeus, 37 d. L197 et 201. Nous avons signalé plus haut que κεκινηµένος n'est pas de sens résultatif, comme c'était le cas de προβεβληµένον (supra), mais il signifie "être en mouvement incessant, agité", p. ex.: ὥστε τοῦτό γε αὐτὸ µὴ φοβώµεθα, µηδέ τις ἡµᾶς λόγος θορυβείτω δεδιττόµενος ὡς πρὸ τοῦ κεκινηµένου τὸν σώφρονα δεῖ προαιρεῖσθαι φίλον. (Plat. Phdr. 245b "Nous ne devons donc pas redouter cet état, ni nous laisser troubler par une doctrine qui veut nous faire peur et nous amener à croire qu'il faut préférer à l'amitié de l'homme passionné celle de l'homme qui est maître de soi." tr. Moreschini & Vicaire). Enfin, en assimilant (op. cit., p. 164) κεκινηµένος à πεπαιδευµένος (Aristt., Rhet. 1395b 27: τοῦτο γὰρ αἴτιον καὶ τοῦ πιθανωτέρους εἶναι τοὺς ἀπαιδεύτους τῶν πεπαιδευµένων ἐν τοῖς ὄχλοις. "C'est ainsi également que les incultes paraissent plus persuasifs que les cultivés à l'égard du peuple."), Benveniste se trouve témoigner de la servitude de la conception des modernes (v. "La phrase nominale," Benveniste (1966), p. 160).

*** Dix ans plus tard, Benveniste publie Catégories de pensée et catégories de langue

7 

, où il soutient que le Stagirite dans ses Categoriae ne faisait que faire coïncider les catégories de pensée aux catégories grammaticales de sa propre langue. L'article a rencontré bien des objections de la part des philosophes tels que J. Derrida, des historiens de la philosophie à commencer par J. Vuillemin ou P. Aubenque ou encore des épistémologues comme G.-G. Granger 8 . Si peu d'auteurs ont souscrit à sa thèse, c'est que Appolonius Dyscole et la fameuse "hypothèse" de Sapir-Whorf avait déjà énoncé un déterminisme encore

7 

Publié en 1958, repris dans

[START_REF] Benveniste | Problèmes de linguistique générale[END_REF]

, pp. 63-74.

8 

Ildefonse & Lallot

(2002), pp. 336-339. 

plus radical que celui de Benveniste. maintes difficultés aux grammairiens grecs de l'école stoïcienne: tantôt ils ont défni le parfait comme un temps distinct, le παρακείµενος ou le τέλειος; tantôt ils l'ont rangé avec le moyen, dans la classe dite µεσότης, intermédiaire entre l'actif et le passif. Il est certain en tout cas que le parfait ne s'insère pas dans le système temporel du grec et reste à part, indiquant, selon le cas, un mode de la temporalité ou une manière d'être le sujet. À ce titre, on conçoit, vu le nombre de notions qui ne s'expriment en grec que sous la forme du parfait, qu'Aristote en fait un mode spécifique de l'être, l'état (ou habitus) du sujet." Il s'agit, on le voit, d'une discussion proprement linguistique qui, de fait, a peu de choses à voir avec le rapport entre le langage et la pensée et qui, de surcroît, accomplit subrepticement, à la fin du paragraphe, le glissement d'une observation de grammaire comparée des langues indo-européennes (le rapport entre le parfait, le moyen et la conjugaison thématique (type véd. bhárati, φέρω) en indo-européen a suscité de vifs débats depuis le début du XX e siècle auxquels les travaux du linguiste ont largement contribué) à une exégèse herméneutique d'un texte de la pensée ancienne. Qu'Aristote ait reconnu correctement la spécificité morphologique du parfait moyen du grec reste une hypothèse indémontrable: le fait est que, quand on lit le texte du Stagirite sans aucun préjugé, ce dernier a reconnu une classe à part à des mots -et non pas des flexions -comme ὑποδέδεται ou ὥπλισται qui dénotent l'habillement -de l'ordre de la contingence (συµβεβηκός) -du sujet. En un mot, il est arbitraire de défendre l'idée que l'auteur des telle position du corps) car dire que ἔχειν et κεῖσθαι correspondent à avoir et posture, comme l'ont fait les interprètes successifs du traité depuis l'antiquité, n'a pas de sens si ce n'est tautologie. Si toutefois il soutient que l'auteur des Catégories établit un nombre arrêté de catégories grammaticales du grec qu'il identifierait "inconsciemmentqualifié (ποιός) comme un quantifié (ποσός) ou un quantifié comme un qualifié, ou un agent (ποιοῦν) comme un patient (πάσχον), ou un disposé (διακείµενον) comme un agent, et ainsi de suite, comme on a divisé précédemment. Il est en effet possible que ce qui ne compte pas parmi les agir (ποιεῖν) siginifie qu'il compte parmi eux. Par exemple, "être en bonne santé" (ὑγιαίνειν) se dit, du point de vue de la forme de l'expression, de la même manière que "couper" (τέµνειν) ou "construire" (οἰκοδοµεῖν). Et pourtant l'un désigne un qualifié (ποιός) et d'une certaine manière un disposé (διακείµενον), tandis que les autres désignent un agir. Il en va de même pour les autres cas

9 

." (cité dans

[START_REF] Ildefonse | Aristote, Catégories[END_REF]

, pp. 45 sq.) Ce passage, que F. A.

[START_REF] Trendelenburg | Geschichte der Kategorienlehre[END_REF] 

avait relevé pour illustrer la récusation énoncée par Aristote lui-même du paralogisme fondé sur la confusion entre la forme et le sens

10 

, est souvent allégué à titre de contre-argument pour réfuter la thèse de Benveniste. Si en effet la forme de ὑγιαίνειν est la même que celles de τέµνειν ou de οἰκοδοµεῖν, tandis que son sens est d'ordre de ποιός (qualité) ou de διακείµενον (disposition ou condition), la flexion en -ειν ne désigne pas uniformément la catégorie de ποιεῖν (diathèse de l'actif ou la flexion active), mais elle correspond en certains cas à celle, cette fois sémantique, de ποιός.

9 

Οἱ δὲ παρὰ τὸ σχῆµα τῆς λέξεως συµβαίνουσιν ὅταν τὸ µὴ ταὐτὸ ὡσαύτως ἑρµηνεύηται, οἷον τὸ ἄρρεν θῆλυ ἢ τὸ θῆλυ ἄρρεν ἢ τὸ µεταξὺ θάτερον τούτων, ἢ πάλιν τὸ ποιὸν ποσὸν ἢ τὸ ποσὸν ποιόν, ἢ τὸ ποιοῦν πάσχον ἢ τὸ διακείµενον ποιοῦν, καὶ τἆλλα δ´ ὡς διῄρηται πρότερον• ἔστι γὰρ τὸ µὴ τῶν ποιεῖν ὂν ὡς τῶν ποιεῖν τι τῇ λέξει σηµαίνειν. Οἷον τὸ ὑγιαίνειν ὁµοίως τῷ σχήµατι τῆς λέξεως λέγεται τῷ τέµνειν ἢ οἰκοδοµεῖν• καίτοι τὸ µὲν ποιόν τι καὶ διακείµενόν πως δηλοῖ, τὸ δὲ ποιεῖν τι. Τὸν αὐτὸν δὲ τρόπον καὶ ἐπὶ τῶν ἄλλων.

10 

v.

[START_REF] Ildefonse | Aristote, Catégories[END_REF]

, p. 333.

5 

Cf.

[START_REF] Molino | Le nom propre dans la langue[END_REF]

,

[START_REF] Jonasson | Le nom propre. Constructions et interprétation[END_REF][START_REF] De Mulder | Nom propre et essence psychologique. Vers une analyse cognitive des noms propres ?[END_REF]

, VAXELAIRE (2005).

6 

DE MULDER (2000)は,車の名前は他の固有名詞と比較しても冠詞で限定されやすいと指摘するが,商品名はある trafic due à l'avantage comparatif accru avec l'automobile. (Le Monde) c) L'Oréal lance "My loreal-finance", une nouvelle appli iPhone et iPad pour les Relations Investisseurs. (http://www.loreal-finance.com/fr/actualites/my-loreal-finance-833.htm) d) La Redoute vous adressera ses offres commerciales par mail, sms, téléphone si vous l'avez accepté et par voie postale, si vous ne vous y êtes pas opposé lors du recueil de vos données. (http://www.laredoute.fr/espace-mentions_legales.aspx) (5) Dominique de Villepin, premier ministre entre 2005 et 2007, est le dernier homme politique en date à affirmer qu'il n'avait pas été informé des dangers du Mediator. (Le Monde) (6) Le président-fondateur des laboratoires Servier et cinq entités juridiques de son groupe ont été mis en examen le 21 septembre dans l'enquête sur le Mediator. (Le Monde) 定冠詞に次いで使用頻度が高かった冠詞は, 部分冠詞で, 全部で 49 例確認できた. この場合, もっぱら薬を指し,prendre, prescrire の動詞の目的語として使われていることが多かった.この ような例からも,Le Monde では部分冠詞の使用については商品名 Mediator が普通名詞 médicament とほぼ同じように扱われていることがわかる. (7) Depuis de nombreuses années, j'ai pris du Mediator et ce, que jusqu'à son retrait de la vente et épuisement des stocks en ma possession, j'en prenais trois par jour. (Le Monde) (8) Chaque jour nous recevons des patients inquiets, auxquels un médecin a prescrit du Mediator et qui se plaignent aujourd'hui d'essoufflement. (Le Monde) ce rapport, rendu en octobre 2009, n'a conduit ni le groupe Servier ni les autorités sanitaires à réagir immédiatement. (Le Monde) 名詞が前置詞 de の後におかれる場合には, 通常部分冠詞や複数不定冠詞が消失する規則があ る.また,sous の後の無冠詞も普通名詞においては稀なことではないことからも,普通名詞が 無冠詞で使われる場合とほぼ同じ規則が,商品名 Mediator にも適応されていることがここにみ てとれる. 以上,Le Monde における商品名 Mediator の用例を見る限りにおいては,冠詞の使用は普通名 詞のそれに準じているように推察できる.確かに,Le Monde 以外の新聞雑誌,またブログなど においても,商品名 Mediator が冠詞で限定されているケースは非常に多い. (16) Servier a commercialisé le Mediator, Servier doit donc mettre la main à la poche pour "déterminer les conséquences dommageables qui s'en sont suivies". 9

(17) J'ai déja arrêté le médiator 10 , mais même en gardant le régime, je regrossis... 11 (18) J'ai pris du médiator pendant plus de 10 ans pour perdre des kilos ainsi que ma mère de 87 ans et de ma soeur aînée qui a 65 ans. 12 10 インターネット上の文章では本来存在しないアクセント記号がつけられ Médiator とされたり,小文字で mediator と 書かれることが少なくない. 11 http://www.atoute.org/dcforum/DCForumID17/211.html 12 http://sante.journaldesfemmes.com/coeur-cardiologie/mediator/sylvie.shtml 13 http://www.servier.fr/sites/default/files/MEDIATOR_les_faits_0.pdf surveillance régulière A -(...) vous connaissez Miss Partridge comme s'il s'agissait d'une star.

B -Bien sûr ! Tout le monde en parle ! (GARY-PRIEUR 1994, p.101)

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http://afssaps-prd.afssaps.fr/php/ecodex/notice/N0127383.htm

15 

ただし,女性名詞の国名が前置詞 en や de に後続する場合には無冠詞になるなどいくつかの例外はある. 16 (22)は http://www.danoneetvous.com/Vos-marques/Toutes-mes-marques/Danette,(23)は http://www.danoneetvous.com/Vosmarques/Toutes-mes-marques/Activia#opentable,(24)は http://www.danoneetvous.com/Vos-marques/Toutes-mes-marques/ Taillefine#opentable から採取した. がないと発話者が判断したのだろう. (31) Le rapport devrait constituer un élément majeur dans la réflexion du Ministre de la santé qui s'est engagé à "rebâtir un nouveau système du médicament, un nouveau système de sécurité sanitaire, avec un objectif : qu'il n'y ait pas demain de nouveau « Médiator »". 22 http://www.volkswagen.fr/fr/models/golf/points_forts.html 23 http://news.doctissimo.fr/Sante/Mediator-le-rapport-de-l-IGAS-accable-Servier-et-les-autorites-sanitaires-23021 すべてに®を添えて記載している. (32) MENIER® vous propose également ses succulentes boissons chocolatées, issues d'une recette douce et onctueuse au bon goût de chocolat pour commencer la journée en douceur ! (33) PERRIER® est une eau minérale naturelle gazeuse centenaire, dont la pétillance unique a su conquérir le monde entier. 24 kleenex は,Le grand Robert de la langue française に以下のような記載がある. Appos. Fig. (avec un nom de personne). Qu'on utilise et dont on se débarrasse (comme on jette un kleenex). « Une de ces jeunes comédiennes kleenex »

(Télérama, 4 mai 1988, p. 37)

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  2) [メガネ店の張り紙]Si vous trouvez moins cher, je les casse.[START_REF] Cornish | Anaphora, Discourse, and Understanding. Evidence from English and French[END_REF] (3) one had a uh … I don't know what you call them, but it's a paddle, and a ball … is attached to the paddle, and you know you bounce it.[START_REF] Chafe | The Pear Stories. Cognitive, Cultural, and Linguistics Aspects of Narrative Production[END_REF] Un homme est entré dans la salle d'attente. Un homme s'est assis à côté d'une vieille dame.

	homme はいつの間にか定名詞句に変化している.少し考えれば誰にでもわかるこの問題を正
	面から取り上げたのは,筆者の知る限り Õim (1973) しかない. 、、	、
	(4) A German shepherd bit me yesterday. They are really vicious beasts. (Nash-Webber 1977) この事実は次のような直感にも合致している.un homme は不定 名詞句であり,il は定 代名詞
	(1)では代名詞 he の先行詞がない.このような場合,the car との連想関係で he が導出される連 である.不定と定が同一指示の関係を結ぶことはありえない.そもそも「不定」とは,ざっく
	想照応と見なされることが多い.しかし,連想照応で用いられる照応形は定名詞句に限られ代 り言えば, 「どれ / 誰を指しているのかわからない」という状態で, 「定」とは「どれ / 誰を
	名詞は不可だとされるが,(1) ではそれにもかかわらず代名詞が用いられている.(2) は状況か 指しているのかわかっている」という状態である.どれを指しているのかがわからなければ,
	ら je casse les prix 「値引きをする」の les prix が代名詞化されていることがわかるが,先行詞が そもそも同一指示など成り立つ訳がない.同一指示は定と定の間でなければ成立しない 1 .した
	ないことに変わりはない.(3) は実験でビデオを見せられた被験者が,見たものを思い出して がって,(7) で il と l'homme (qui est entré dans la salle d'attente) が同一指示というのは,どちら
	言語化している例である.them には先行詞がなく,おまけに直後に単数形の it に置き換えられ も定なのだから理に叶っている.
	ており, 数の揺れが観察される. (4) ではthey の先行詞は a German shepherdだと考えられるが, それでは (7) ではどうして不定がいつの間にか定に変化したのだろうか.この問に答えるた
	先行詞は単数で照応代名詞は複数で,数が一致していない.これらの例では照応過程を単語と めには談話情報の累積性を考える必要がある.従来の言語研究の大部分は,文を最大の単位と
	単語の関係という表層の統語的関係と見なすことができないのは明らかである.このような事 する文・文法 (grammaire de phrase) であるため,文の境界を越える照応過程をうまく扱うこと
	例は「推論に基づく照応」 (inferential anaphora cf. Webber 1978) と呼ばれることがあるが,そ ができない.形式意味論の量化子もその作用域は文を越えないので,同じ問題に直面する 2 .談
	う呼んだだけでは問題は解決しないので,どのよう推論過程がそこにあるかを明らかにしなく 話を扱う談話文法 (grammaire de discours) は文の境界を越える言語現象を解明しなくてはなら
	てはならない.そのためには一定の理論装置が必要とされる.本稿ではメンタル・スペース理 ない.そこで鍵となる概念が談話情報の累積性である.これはかんたんに言えば, 「談話の進行
	論を改変した談話モデル理論に基づいてこれらの事例を考察する. に従って文の表す意味は次々と記録媒体に書き込まれて蓄積されてゆく」ということである.
	なお本稿で考察の及ぶ範囲は3人称代名詞 (il, ils, elle, elles)に限定する. 指示代名詞 ce や中性 この概念を次のモデルで説明してみよう.まず3つの文から成るミニ談話を考える.
	代名詞 en,le premier, ce dernier など照応機能を果たす語は他にもあるが,ここでは考察の対 (8) a. Un homme est entré dans la salle d'attente.
	象とはしない. b. Il s'est assis à côté d'une vieille dame.	
	c. Il portait un pardessus gris.	
	2. 照応過程と談話情報の累積性 名詞句によって談話世界 (univers de discours) に導入される指示対象を談話指示子 (discourse
	前節で次の例を挙げたが,そもそもこのケースは何の問題もない照応なのだろうか. referent) と呼ぶ 3 .第1文によって un homme に対応する談話指示子 a が談話世界に導入され
	(5) Un homme est entré dans la salle d'attente. Il s'est assis à côté d'une vieille dame. る.la salle d'attente は談話の調整作用 (accommodation) によって,談話世界に最初から存在し
	Halliday & Hasan 流に代用という考えを単純に適用すると,il は un homme の代用なのだから, ているものと理解される 4 .この時点で談話世界 (UD) は次のように構成される.
	置き換えることができるはずである. UD1 : [a, b] ただし,a = un homme, b = la salle d'attente	
	、、、、、、、、、、、、、 第2文によって une vieille dame の談話指示子 c が導入されると,談話世界は次のようにアッ (6) ところがこうすると一つ目の un homme と二つ目の un homme は別の人を指すことになり, (5) プデートされる.
	とは意味が変わってしまう.この事実は代名詞 il が先行詞の単なる代用ではない ことを示して
	1 Combien de pommes voulez-vous ? -J'en voudrais trois. では,先行詞 pommesも代名詞 en も不定なので,不定と不定 いる.(5)の il を何かで置き換えるとすれば,次のようにしなくてはならない. の間で照応過程が成立しているが,同一指示ではないことに注意されたい.同一指示は外延に関わるが,ここでは内
	(7) Un homme est entré dans la salle d'attente. L'homme (qui est entré dans la salle d'attente) 包の同一性だけが成り立っており,しばしば identity of sense anaphora と呼ばれる.
	2 この課題を解決しようとしたのが動的意味論 (dynamic semantics) だが,一階述語論理と同じように不定名詞句を変
	数として扱っているため,根本的な解決にはなっていない.	

s'est assis à côté d'une vieille dame. これなら元の (5) の意味を保持できる.ところが不思議なことに il の代わりに納まったのは l'homme (qui est entré dans la salle d'attente) という定名詞句である.第1文の不定名詞句 un 3 discourse referent という用語を初めて用いたのは Karttunen (1976) である.談話指示子は言語外的指示対象ではなく, 話し手と聞き手の心の中に構築される実体 (entity)である. 4 accommodation については Lewis (1979)を参照.

Venir inf. における 「空間移動」 は,Monsieur A, ancien PDG de l'entreprise X, est venu sauver notre préfecture qui était près de la faillite.のようにかなり抽象化されたケースもありうる.この種の用法が,本節で扱う意味拡張への契機となったの であろう.

小学館仏和大辞典では un esprit pétillant が「才気煥発な人」と訳されているが, une fille pétillante の場合は「活発な, は つらつとした」という意味になる. 小さな男の子について un garçon pétillant と言うこともあるようだが, 若い女性につ いての表現 une fille pétillante の方が遙かに頻度の高い表現である.

正式には, 塗料の吹きつけ器は pistolet あるいは(pistolet-)pulvérisateur, 噴霧器の類は pulvérisateur, atomiseur, vaporisateur などという. poudre「粉」や poussière「ちり, ほこり」などと語源的につながるこの pulvérisateur にもオノマ トペ効果を感じるのは筆者だけだろうか.

gargouilladeは通常はバレーの用語であり, 水の音を表わす時はgargouillementもしくはgargouillisが用いられるが, こ の例では明らかに水の音を表わす語として用いられている.

「誰でも」 「誰がやっても」という解釈を受ける,不定の動作主を指す.

Ackema & Schoorlemmer(1995)等,英語の中間構文は「非対格 unaccusative」ではなく,「非能格 unergative」の構造を もつものであるという分析がみられる.中間構文の統語構造をめぐるこの議論は,意味論的にはこの総称性の問題に かかわってくるものと思われる.この点については井口(2010)を参照されたい.

この点については,井口(2010, 2011)を参照されたい. 

(16a-b)を三人のインフォーマントに示したところ,(16a)に対しては [可:0, 疑:1, 不可:2] ,(16b)は [可:1, 疑:1, 不可:1] という結果であった.

「区別の解消」の古典的な事例としては「音韻対立の中和」がある.たとえば Kawashima (2010) を参照.また「区 別の解消」の表意単位への適用例としては,たとえば川島 (2010b) がある.

固有名詞は形態上複数形に変化しない.(Cf. JONASSON (1994), GARY-PRIEUR (2000))

Ducrot (1984)(2010)では,話し手は引用元の発話を対しておかしい,ばかげている,と考えているのに加えて,話し 手はそれにもかかわらず,引用元の発話に同意するふりをする,としている.

小学館ロベール仏和大辞典の plus の項.ni plus ni moins に関しては,Abe & Maejima (1995) が詳しい.

Petit Robert では,« faire passer (un objet matériel) d'une personne à une autre »という定義のところで,« joueur qui transmet (le ballon), au rugby » という用例があげられている.

http://www.girondins.com/

http://les-bordelais-flingueur.skyrock.com/

原文ママ.出典は,2008 年 10 月 1 日の対 AS Roma 戦のスクリプト.試合開始から 18 分後.Doni は相手チームの ゴールキーパーである.

(57) の例は筆者の実際の見聞に基づく.

Metaphor and Symbolic Activity, 10-1, 21-31. Sperber, D. & D. Wilson (1978), "Les ironies comme mentions", Poétique, 36, 399-412. 上記の問題を考えるきっかけになった D. [START_REF] Leeman | L'emploi de juste comme adverbe d'énonciation[END_REF]