Qualifizierung für Open Access

 

  Ministère de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche

	Open Access in Frankreich Ausbildung (1) Ausbildung (2) Weiterbildung (1) Weiterbildung (2) Fragen Wie weiter? Ein Vorschlag
	 CCSD (HAL), CLEO (OpenEdition, Revues.org), PERSEE  Zahlreiche institutionnelle Publikationsserver  Universitäre Ausbildungsprogramme im LIS-Bereich (22 MA, 18 BA): « Open Access » in Kurstitel oder -beschreibung? -PMH-Protokoll, OA-Archivierung, OA-OA-Publizieren, rechtliche Aspekte u.a.m. Angebot (für Informationssuche)  Umfrage (ADBS-Info), informelle Kontakte, pers. Erfahrungen: verschiedene LIS-Programme schneiden OA an, als ein Thema neben anderen (Lille, Bordeaux…) Infosuche, digitales Publizieren, Open Data, Archivieren, Recht (Internet, © usw.) MemSIC und DUMAS für MA-Dissertationen)  OA von Doktorabeiten oder Zeitschriften,  ENSSIB, Lyon (MediaDix, Paris-Nanterre) Einbindung in institutionnelle Projekte (Bsp.  OA von wissenschaftlicher Information BBF)  Ausserdem: Praktika in OA-Projekten,  Open Data in Kurs zur Valorisierung von Paris)  Fachzeitschriften (Documentaliste, digitalen Inhalten (Ecoles des Chartes,  Diskussionslisten  Kurse: wissenschaftliche Information,  Regionalisierte Weiterbildung für  Zahlreiche Tagungen und  Weiterbildung v.a. für Wissenschaftler?  Detaillierte Erhebung der Aus-und Bibliothekare (CRFB, BibDoc) mit einem Konferenzen (Networks, Ministerium, Weiterbildungsprogramme (DFG/ANR nachfrageorientiertem Kursangebot: regelmässig Kurse zu OA, z.B. Wissenschaftsorganisationen usw.) 2015?)

 Politische Unterstützung

  Bibliothèque scientifique numérique  Institutionnelle Unterstützung  Konferenz der Universitäten (CPU)  Wissenschaftsorganisationen (CNRS, INRIA, INRA…)  Berufliche Unterstützung  ADBS, ADBU  Konsortium COUPERIN  Realisierungen  Resultat: sehr wenige Fachbereiche (Lyon, Toulouse) mit einem Kursangebot, das explizit OA behandelt  Inhalte: OA-Publizieren, OA-Software, OAI Ecoles doctorales, URFIST, UBs  Open Access, (k)ein Thema?  Records management, Web 2.0, digitales Publizierenwarum nicht OA?  Welche Inhalte?  = welche Rolle für Bibliothekare?  Bedarfsanalyse (mit Berufsverbänden?)  Entwicklung von Inhalten, Materialien und Programmen