クエリ: 日本初の高等学校は何
文章:  1618年(元和4年) 7月上杉景勝家老直江兼続が禅林寺(現法泉寺)に米沢藩の学問所禅林文庫を創設。1948年(昭和23年)10月、愛知県立第一女子高等学校(旧・愛知県立高等女学校)と統合(現・愛知県立明和高等学校)。1880年(明治13年)8月15日、養老館に岩国中学を設立。1876年(明治9年)、同地に佐賀変則中学校を開校(現・佐賀県立佐賀西高等学校)。一旦廃校の後、1900年(明治33年)、新たに神奈川県第二中学校を設立(現・神奈川県立小田原高等学校)。 1841年(天保12年) 水戸藩が藩校として弘道館を設立。 1798年(寛政10年) 尚温王が国学を創立(現・沖縄県立首里高等学校)。 1784年(天明4年) 2月6日 - 福岡藩が藩校として修猷館を設立。 1592年(文禄元年) 江戸神田台に曹洞宗吉祥寺の学寮(後に旃檀林と改称)を創設。1949年(昭和24年)4月21日、山口県立岩国第一女子高等学校と統合して山口県立岩国西高等学校となる(現・山口県立岩国高等学校)。 1816年(文化12年) 儒学者・上田鳳陽が私塾として山口講堂を設立。 1864年(元治元年) 孝明天皇の勅許により、儒官・中沼了三が私塾として文武館を設立(現・奈良県立十津川高等学校)。 1669年(寛文9年) 岡山藩が藩校として新学校を設立(現・岡山県立岡山朝日高等学校)。1899年(明治32年)、私立明倫中学校が設立認可される。 1783年(天明3年) 尾張藩が藩校として明倫堂を設立。 1773年(安永2年) 島津重豪が薩摩藩に儒教の聖堂「宣成殿」を設立し、後に造士館と改称。 1758年(宝暦8年) 小倉藩が藩校として思永斎を設立(現・福岡県立育徳館高等学校)。 1822年(文政5年) 小田原藩が藩校として集成館を設立。 1805年(文化2年) 松山藩が藩校として興徳館を設立。後身である水戸学院を引き継いで、1927年(昭和2年)、実業家・飯村丈三郎が財団法人茨城中学校を設立(現・茨城中学校・高等学校)。 1725年(享保10年) 広島藩が藩校としてを講学所を設立。1873年に第四大学区十五番変則中学となる(現・鳥取県立鳥取西高等学校)。 1664年(寛文4年) 7月会津藩が肥前出身の岡田如黙を校長として稽古堂を開校。弘道館、文武館、学館、学校と変遷(現・滋賀県立彦根東高等学校)。1828年(文政11年)2月3日明教館と改称。1902年(明治35年)曹洞宗第一中学林、1924年(大正13年)世田谷中学と改称(現・世田谷学園中学校・高等学校。学制改革で一旦廃校。後に五教館と改称(現・長崎県立大村高等学校)。 1752年(宝暦2年) 三河吉田藩が藩校として時習館を設立。 1852年(嘉永5年) 実業家・浜口梧陵らが、私塾として耐久社を設立(現・和歌山県立耐久高等学校)。1799年(寛政11年)4月7日、5代藩主松平容頌の時に藩校日新館となる。後に講学館、学問所、修道館と改称(現・修道中学校・修道高等学校)。日本の高等学校設立年表 1556年(弘治2年) 身延山久遠寺14世法主日鏡が引退後、学僧に向けて善学院を開く。後に山口明倫館と改称して、長州藩の藩校となる(現・山口県立山口高等学校)。1878年(明治11年)6月15日、愛媛県松山中学校と改称(現・愛媛県立松山東高等学校)。 1792年(寛政4年) 3月20日 - 佐倉藩が藩校として佐倉藩学問所を設立(現・千葉県立佐倉高等学校)。1873年(明治6年)、福井私立福井中学と改称(現・福井県立藤島高等学校)。 長府藩が藩校として敬業館を設立(現・山口県立豊浦高等学校)。 1775年(安永4年) 鳥取藩が藩校として尚徳館を設立。 1847年(弘化4年) 5月10日 - 吉川藩が藩校として養老館を設立。1919年(大正8年)、県へ移管され愛知県立明倫中学校と改称。上杉綱憲がこれを藩校とし、後に上杉鷹山が興譲館と命名(現・山形県立米沢興譲館高等学校)。1885年(明治18年)9月10日、県令に基づいて福岡県立修猷館を開館(現・福岡県立修猷館高等学校)。駒澤大学の母体でもある)。 1857年(安政4年) 長崎奉行所が英語学習者を一般に募集し、語学伝習所が発足。 彦根藩が藩校稽古館を創立。1882年(明治15年)私立日新館、1890年(明治23年)私立会津中学校、県へ移管され福島県立会津中学校と改称(現・福島県立会津高等学校)。 1670年(寛文10年) 大村藩が藩校として集義館を設立。 2月6日 - 久留米藩が藩校として学問所を設立。1895年(明治28年)5月、豊橋町立豊橋尋常中学時習館と改称(現・愛知県立時習館高等学校)。 1718年(享保3年) 長州藩の6代藩主・毛利吉元が、藩校として明倫館を設立(現・山口県立萩高等学校)。 1781年(天明元年) 佐賀藩が藩校として弘道館を設立。(現・長崎市立長崎商業高等学校)。 1855年(安政2年) 福井藩が藩校として明道館を設立(後に明新館と改称)。後に明善堂と改称(現・福岡県立明善高等学校)。1604年(慶長9年)、日遠により「西谷檀林」に改まり、1874年(明治7年)に「身延檀林」となる(現・身延山高等学校)。中学造士館、鹿児島県第二中学校の前身となる(現・鹿児島県立甲南高等学校)。
文章: 朝鮮学校 朝鮮学校中級部から高級部への内部進学を希望せず、日本の高等学校の受験をする者もいるが、朝鮮学校が一条校として認められていないため、内申書が認められず、進学することが難しい場合が多い。しかし、その「内申書が認められず」という点に関しては、そもそも朝鮮学校の中級部が日本の公立や私立の高等学校へ進学を希望する生徒や保護者の要望に対して甚だ非協力的であったり、端から日本の高等学校への進学に向けた学校としての受験指導能力自体が欠如しているというのが実際の内情である。だが日本の高等学校の多くは、その内情を見抜き、救済の意味合いも含めた独自の判断で朝鮮学校中級部出身者を受け入れている。また教育内容や学校運営に関して外部からの干渉を嫌う朝鮮総連中央常任委員会や朝鮮総連中央教育局の朝鮮学校への教育・運営指針を無視した形で1990年から逸早く日本の通信制高校への同時入学制度を独自に設け卒業時に日本の高校卒業資格が得られる広島朝鮮初中高級学校高級部や愛知朝鮮中高級学校高級部以外の朝鮮学校高級部の生徒達は、進学や各種資格試験に要する日本の高校卒業資格が必要な生徒に限り、あくまで個人的に朝鮮学校高級部在学中から日本の通信制高校でのダブルスクールを行ったり、卒業後に3年次へ編入(1年間の在籍)し当該通信制高校の卒業として高校卒業資格を取得するか通信制高校を経ずに文部科学省が実施している高等学校卒業程度認定試験を受験する。広島朝鮮初中高級学校高級部や愛知朝鮮中高級学校高級部の様な日本の通信制高校への同時入学制度は、近年になってやっと明らかになったことであり、当該校を運営する朝鮮学園の学区やその周辺地域以外に居住する在日同胞社会では殆ど知られていなかった。その背景には、1949年の朝鮮学校閉鎖令に伴い一時的にではあるが日本の公立学校化され、日本人教職員による授業の実施をせざるを得なかった屈辱的な過去という歴史的経緯や元来からの在日同胞社会における日本の公教育に対する否定的な考えと「在日同胞社会における民族幹部の養成」を担うことを謳う在日朝鮮人子弟の民族教育としての基本的な在り方や朝鮮学校の存在意義(存続理由)の観点などから、現実よりも建前を重んじる朝鮮総連の各都道府県本部からの前時代的な指針による干渉を受けている地域の朝鮮学校高級部においては、広島朝鮮初中高級学校高級部や愛知朝鮮中高級学校高級部で実施されている様な在日同胞社会を取り巻く時勢や現実問題に対応した救済的制度すら設けられないのが実情である。この様な各朝鮮学校間における格差の是正や多くの矛盾を内包した諸問題に対しても、朝鮮総連の中央本部や各地方本部の教育局などでは、組織への内部批判や組織間の対立激化を憂慮し積極的な議論は意図的に避けられ、問題が大きく表面化することなく今日に至っている。 文章: 日本の高等学校設立年表 1897年(明治30年) 富山市立富山商業簡易学校を設立(現・富山県立富山商業高等学校)。 静岡県浜名郡蚕業学校を設立(現・静岡県立浜松大平台高等学校)。 高崎市大字赤坂長松寺の仮校舎に、群馬県尋常中学校群馬分校を設立。1900年(明治33年)、群馬県高崎中学校として独立(現・群馬県立高崎高等学校)。 4月 - 米沢市立工業学校を市議事堂を仮校舎として開校。1898年(明治31年)県移管となり、山形県工業学校と改称する(現・山形県立米沢工業高等学校)。 4月1日 茨城県尋常中学校土浦分校を設立(現・茨城県立土浦第一高等学校)。 茨城県尋常中学校下妻分校を設立(現・茨城県立下妻第一高等学校)。 大阪府第六尋常中学校を設立(現・大阪府立岸和田高等学校)。 宮城県尋常中学校志田郡立分校を設立(現・宮城県古川高等学校)。 福島町立福島高等女学校を開校(現・福島県立橘高等学校)。 世羅郡甲山町多田道子私立裁縫所を設立。1921年(大正10年)、県への移管により広島県立甲山高等女学校と改称。1949年(昭和24年)、旧・広島県立世羅高等学校と統合し、広島県世羅高等学校となる(現・広島県立世羅高等学校)。 4月11日 - 群馬県尋常中学校新田分校を開校。1900年(明治33年)、群馬県太田中学校として独立(現・群馬県立太田高等学校)。群馬県尋常中学校甘楽分校を開校。1900年(明治33年)、群馬県富岡中学校として独立(現・群馬県立富岡高等学校)。 4月26日 - 兵庫県柏原尋常中学校を開校(現・兵庫県立柏原高等学校)。 5月10日 - 兵庫県洲本尋常中学校を開校。1948年(昭和23年)4月に兵庫県立洲本高等学校と改称し、同年9月1日に旧・兵庫県立淡路高等学校(旧・兵庫県立淡路高等女学校)と統合(現・兵庫県立洲本高等学校)。 6月7日 - 高岡市立高岡簡易商業学校を設立(現・富山県立高岡商業高等学校)。 6月18日 - 神奈川県神奈川第一中学校を開校(現・神奈川県立希望ヶ丘高等学校)。 文章: 学校に関する日本初の一覧 学校に関する日本初の一覧(がっこうにかんするにほんはつのいちらん)は、日本の学校に関する日本初の事物の一覧である。大宝律令により日本で最初の成文化された教育制度が確立される。この骨格は唐の国子監制度から持ちこまれた。明治政府は教育の近代化を図り、高等教育機関を大学、中等教育機関を中学、初等教育機関を小学とする方針を打ち出した。 文章: 高等学校 2000年(平成12年)国勢調査統計表の通り、日本の高等学校の在学者には15歳から18歳の生徒が多く、19歳以上の生徒ははっきりと少ない。高等学校に入学できる最低年齢は、学校教育法の規定およびその法解釈によって15歳となっているが、上限は日本国の法令では規定されておらず、法令上、最低年齢を超えていれば年齢は何歳でも構わない。また、高校無償化法の対象にはならないものの、「高等学校」「中等教育学校」「特別支援学校の高等部」「高等学校に相当すると認定された日本国外の課程」を卒業した人が、再び高等学校に入学・学習することも法令上、制限されていない。普通科高等学校卒業者が職業技術を身につけるために工業科の高等学校に編入する例が挙げられる。 文章: 日本高等学校 (旧制) 旧制日本高等学校(きゅうせいにほんこうとうがっこう)は、1947年東京都大田区北千束に設立された私立の旧制高等学校(戦後特設高校)。日本女子歯科医学専門学校は、1910年に婦人歯科医師の養成を目的として設立された東京女子歯科医学講習所を前身とする旧制歯科医学専門学校であったが、戦後、GHQの審査では、大学に昇格できないB級判定を受ける。学園を経営する財団法人は旧制歯科医専の学生募集を停止(1950年3月閉校)し、学制改革までの代替措置として、高等学校令に基づく旧制高等学校を併設し在校生の救済に充てることとした。 文章: 高等学校令 第一次高等学校令の主な目的は、中学校令に基づいて設立された高等中学校を高等学校に改組することであった。このときまでに設立されていた官立高等中学校には第一高等中学校(東京)、第二高等中学校(仙台)、第三高等中学校(大阪から京都に移転)、第四高等中学校(金沢)、第五高等中学校(熊本)、山口高等中学校、鹿児島高等中学造士館の7校があり、このうち第一から第五までの高等中学校が高等学校に改組された(1条)。さらに明治27年9月27日文部省告示第8号(山口高等中学校ヲ高等学校ニ改ム)により山口高等中学校も山口高等学校となったが、鹿児島高等中学造士館は明治29年勅令第298号により一旦廃校となった。なお(旧旧)山口高等学校は、明治38年勅令第40号(山口高等学校ヲ山口高等商業学校ト改称ス)により山口高等商業学校に改組された。 文章: 日本大学第一中学校・高等学校 日本大学第一中学校・高等学校(にほんだいがくだいいちちゅうがっこう・こうとうがっこう)は、東京都墨田区横網一丁目にある「学校法人 日本大学第一学園」が設置する男女共学の私立中学校・高等学校。日本大学が付属校として最初に設置した学校である。日本大学特別付属校として創立100年を超える歴史を持ち、通称は「日大一中・日大一高」、「日大一」と呼ばれる。 文章: 安井由香子 高校は地元の日ノ本学園高等学校に進学し、手堅い守備でチームを支え、同校初となる全国高等学校総合体育大会バレーボール競技大会出場及び第68回全日本バレーボール高等学校選手権大会初出場を果たした。 文章: 芸術 (教科) 教科「芸術」は、音楽や美術などの芸術について学習する教科である。現行の日本の学校教育制度上、初・中等教育において、教科「芸術」が登場するのは高等学校(中等教育学校の後期課程および視覚障害者または聴覚障害者を教育する特別支援学校の高等部を含む)のみである。しかし、この教科は小学校(特別支援学校の小学部、義務教育学校の前期課程を含む)や中学校(中等教育学校の前期課程、特別支援学校の中等部、義務諸教育学校の後期課程を含む)および特別支援学校のうち知的障害者を教育する特別支援学校の高等部(かつての知的障害者を教育する養護学校の高等部を含む)における「音楽」、「美術」などを取り扱う教科を総称したものであり、学習指導要領で教科名として規定されていない小学校、中学校および特別支援学校のうち知的障害者教育する特別支援学校の高等部の教育でも便宜的に用いられることがある。 文章: 千葉市立稲毛高等学校・附属中学校 1990年には、千葉県では初となる国際教養科が設置された。2007年には、千葉県の公立高等学校では初となる附属中学校が開校した。 文章: 東京高等学校 1872年に数学者の上野清が前身である上野塾を創設した。明治時代に何度か校名の変更や移転を行い、1899年より東京中学、戦後の学制改革により東都高等学校となった。1954年に校名を東京高等学校に変更し、1971年には男子校から男女共学化した。学校法人・上野塾が経営しており、同じく大田区内にある東京実業高校は併設校、宮城県仙台市にある東北高等学校とは姉妹校である。多摩川の河川敷沿いにあることから、「土手高」(どてこう)とも呼ばれる。 文章: 高等学校令 第二次高等学校令施行と同時に大正8年勅令第120号(同月14日公布・施行)により、新潟高等学校、松本高等学校、(再興)山口高等学校、松山高等学校の4官立高等学校が設立されたのに続きこれ以降、全国各地でも従来の官立に加え公私立の高等学校が相次いで増設されていった。高等学校の数は大正時代中期以降の大学増設に伴って次第に増加し、1943年(昭和18年)度には官立・公立・私立をあわせて33校、在学者数は2万6600名余を数えた(なお旧制高等学校が廃止された1948年(昭和23年)度にはそれぞれ39校、2万8600名余となっている)。 文章: 駒井重次 東京市に駒井重格の三男として生まれる。東京高等師範学校附属中学校(現筑波大学附属中学校・高等学校)から第四高等学校を経て、1920年東京帝国大学経済学部商科卒。大蔵省に入り、前橋、亀戸、神田橋各税務署長、銀行検査官などを務め、1932年に退官、同年の第18回衆議院議員総選挙で初当選し。以来4回当選した。戦後、公職追放となり、追放解除後の1952年と1953年の総選挙で改進党公認で立候補したがいずれも落選した。その後日本大学講師、愛知大学教授、東京税理士会、日本税理士連合会の各会長を務めた。 文章: チョウ・ディン 1923年、関東大震災によって東京高等工業学校の校舎が倒壊し、授業が受講できなくなった。この機会にチョウ・ディンは全国を巡回してサッカーの指導に携わった。キックやパス等の基礎から、パスをつないで攻めるショートパス戦法まで、実技と理論を教え、その結果日本サッカー全体の技術力が向上し、国際舞台での活躍の基盤が整った。また、『How to play association football』という指導書を英文で執筆し、1923年8月に教え子らの協力で日本語版を出版した。当時、日本に無かった写真や図を多用し技術や戦術に関する具体的かつ理論的なテキストであったという。この時期に指導を受け、後に日本サッカーを支えるようになった人物としては旧制山口高校の竹腰重丸などがおり、また神戸一中は直伝のショートパス戦法を習得し、この後何度も全国制覇を成し遂げるようになる。特に、教え子の鈴木重義が監督を務め、こちらも教え子の竹腰重丸を中心に東大主力中心の初の選抜チームによる日本代表で挑んだ1930年の極東選手権大会では初の国際試合での優勝を果たした。また、6年後にはベルリン五輪での快挙として結実した。 文章: 日本の高等学校設立年表 1899年(明治32年) 2月 中学校令改正(明治32年勅令第28号)、高等女学校令(明治32年勅令第31号)を公布。 4月1日 石川県第四中学校を開校(現・石川県立小松高等学校)。 三重県第二中学校を設立。1919年(大正8年)、三重県立富田中学校と改称。1948年(昭和23年)、四日市市立高等女学校、四日市市立富洲原実科高等女学校を統合(現・三重県立四日市高等学校)。 4月1日 - 富山県第三中学校を開校(現・富山県立魚津高等学校)。 4月1日 - 四日市市立四日市裁縫学校を設立。1901年(明治34年)、四日市市立高等女学校と改称。四日市高等女学校と改称。1948年(昭和23年)、三重県立富田中学校、四日市市立富洲原実科高等女学校と統合(現・三重県立四日市高等学校)。 4月 - 埼玉県第三尋常中学校を開校(現・埼玉県立川越高等学校)。 5月25日 - 埼玉県第四尋常中学校を開校(現・埼玉県立春日部高等学校)。 8月 私立学校令(明治32年勅令第359号)を公布。