"Зачем ты его родила": как изменить отношение к особым детям?
Дети на мастер-классе в музейном комплексе "Мыстецкий арсенал" Она вместе с представителями других общественных организаций, преподавателями, волонтерами и мамами приняла участие в дисскусии под названием "Мы разные - мы равны", которая прошла в музейном комплексе "Мыстецкий арсенал". Они пришли, чтобы поделиться опытом и рассказать о том, как живется в Украине людям с особыми потребностями. Поделиться и попытаться что-то изменить - преодолеть равнодушие, изолированность и неприятие обществом таких людей. "Я знаю дикие случаи, когда родители только потому, что ребенок физически отличался от других, были вынуждены выходить с ним на прогулку ночью или ехать куда-то за город", - говорит Яскевич и призывает. - Пора менять подобное отношение, ведь эти дети имеют такие же права, как и другие". 2,6 миллиона особых людей По официальным данным, в Украине проживает порядка 2,6 млн людей с инвалидностью. Из них 153 тысячи - дети до 18 лет. По закону, такие люди имеют право на целый ряд льгот. Однако в стране, которая заняла третье место на Паралимпиаде, до сих пор имеют место случаи, когда человека с ДЦП выгоняют из ресторана или не пускают в спортивный клуб. Люди реагируют так не потому, что они плохие, - просто не знают, как себя вести, считает Яскевич. "Боятся, что их дети могут заразиться эпилепсией во время приступа больного. Сначала у людей шок, однако потом они перестраиваются, и начинают понимать, что не нужно избегать таких детей. Если вас окружают разные люди - кто-то с тросточкой , кто-то с со слуховым аппаратом или на коляске, то приходит понимание, что есть блондины и брюнеты, а есть люди с особыми потребностями", - объясняет руководитель благотворительного фонда. Вопрос интеграции людей в общество не касается болезни, это - вопрос условий, считает Ольга Виеру, руководитель благотворительного фонда "Мыстецкий арсенал". Там, по ее словам, постепенно пытаются создать условия беспрепятственного доступа инвалидов в это учреждение культуры. Мама особого мальчика Олеся Яскевич: наши дети имеют такие же права, как и другие По словам участников встречи, в Киеве не много мест, где проводят занятия для особых детей - помимо "Арсенала" назвали PinchukArtCentre, "Артмол", Музей искусств имени Богдана и Варвары Ханенко и еще несколько учреждений. Не хватает специально оборудованных мест. Особые дети изолированы от общества, их родители постоянно сталкиваются с проблемой: куда пойти с ребенком или как его развлечь. И речь идет не только о доступности, но и об отношении. Необходимо ситуацию менять, почти в один голос говорили участники встречи. "Создавать условия для людей с особыми потребностями мы можем, воспитывая наших детей так, чтобы они понимали, что это - норма. Пока у нас дикое отношение к таким людям", - говорит Виеру. Она рассказала, что в школе, где учится ее дочь, также есть дети с особыми потребностями, и девочка воспринимает их нормально, не испытывает к ним жалости, играет с ними, потому что они для нее - часть "естественной среды". В первую очередь надо работать со здоровыми людьми, это их необходимо готовить к тому, что инвалиды вокруг - это нормально, считает Юлия Козловец, совладелица магазина "Чулан". "За рубежом люди на колясках, с недостатками зрения и другими особенностями ведут активную жизнь. Мой 9-летний сын познакомился с незрячей девочкой, когда катался на лыжах в Австрии. На подъемнике предложил ей конфету, а когда понял, что она не видит, просто снял обёртку и положил конфету в ладонь. Они пообщались и поехали дальше кататься. Это было нормальное детское общение", - рассказывает Козловец. В диалоге участвовала телеведущая и чемпионка мира по каратэ среди людей с инвалидностью Ульяна Пчелкина Страх перед такими детьми - это главная проблема, считает Елена Сивальнева, директор детской студии "Изобретатель", где проводят занятия для особых детей. "С особыми детьми мы никогда раньше не общались и сначала очень боялись. Как-то во время игры моя дочь сказала незрячей девочке: "Посмотри, сколько здесь игрушек". Я так испугалась. А та ответила ей, что не видит, и они спокойно продолжили игру. Детей не надо учить чему-то, им нужно дать возможность свободно общаться. Это и следует донести до родителей", - считает Сивальнева. Оксана Приходько, основательница ресторана "Тri:" и мама особого мальчика считает, что существует две крайности в общении с такими людьми - их либо игнорируют, либо жалеют. А важно воспринимать их как равных - независимо от того, какие они. "Хочу, чтобы мы видели друг в друге человека - не цвет волос, ноги или протезы. В детском саду в одну групу с моей дочерью ходит мальчик-аутист, она называет его своим лучшим другом, потому что он все знает. Эти дети приносят в этот мир огромную мудрость", - говорит Приходько. В ее ресторане вот уже три года работает парень с умственной отсталостью. "У меня было желание помочь ему, а еще - расшевелить команду. Он такой искренний, это очень обезоруживает. Он - катализатор нашего коллектива. Помогает определить личные качества людей, которые работают с тобой. Вот он чистит финики и говорит: "Я их ем". Мы, так называемые "нормальные" люди, очень редко способны на такую открытость", - рассказывает владелица ресторана. Пока в "Арсенале" взрослые говорили о равных возможностях, рядом проходил мастер-класс. Там дети с инвалидностью и "обычные" ребята вместе пили чай, ели сладости, занимались творчеством и играли, придумывая разные истории. Мальчик Матвей подбежал к маме и обнял ее. "Очень важно дать детям почувствовать, что они - часть процесса, даже если во время мастер-класса он просто скомкает бумажку", - говорит мама Матвея Олеся Яскевич.
"Мы ехали с сыном в метро, в руках у него была белая трость - он слепой. Девушка напротив долго на нас смотрела, а потом сказала: "Ну зачем ты его родила?" Это Киев, это 2016 год, и эта фраза является абсолютным отражением отношения нашего общества к детям с особыми потребностями". Такую историю рассказывает руководитель общественной организации "Видеть сердцем" и мама 10-летнего Матвея Олеся Яскевич.