We have prepared Skype lesson about national customs in many parts of the world much earlier. The activities were focused on the work on the presentation of cultural diversity and designing the customs of their own country. The initiator of the project was a teacher from Vietnam Ms Hue Bich.
Thanks to the project, we got to know the life and everyday life of the inhabitants of Vietnam. They were also interested in Polish traditions about drowning Marzanna (welcoming the first spring day) and Midsummer Night (welcoming the first summer day). An English conversation with many countries (Egypt, Brazil, Vietnam, Poland) is another adventure in overcoming language and cultural barriers. In Vietnam it was 8 am, in Poland 3 am. Oh, little time difference ….
Miło usłyszeć, że nauczyciele i uczniowie ze świata są zainteresowani polskim krajem, historią, kulturą i edukacją. Na podstawie prac uczniów, przygotowałam prezentację Sway o tej tematyce i umieściłam w bazie lekcji Skype na platformie Microsoft Education. Szkoła z Indii, z Salem – Helikx Open School – pod opieką nauczyciela informatyki p. Kishore Kumar była zaciekawiona informacjami o naszym kraju i życiu w Europie. Zapowiada się dalszy etap współpracy polsko-indyjskiej.
Tematyka lekcji Skype o Polsce obejmuje informacje geograficzne, historyczne, kulturalne i edukacyjne. Jednak połączenie Skype daje taką dużą swobodę, że możemy porozmawiać właściwie na każdy temat. Na pierwszej lekcji Skype indyjscy uczestnicy byli zainteresowani polskim systemem edukacyjnym. Podzieliłam się zatem swoimi doświadczeniami o polskiej szkole, przedmiotach, egzaminach. Następna sesja zaplanowana dla nauczycieli indyjskich w kwietniu. Potem uczniowie wymienią się doświadczeniami o edukacji.
Lekcję Skype możesz poprowadzić razem z uczniami. Każdy uczeń dostaje wybrany element prezentacji do krótkiego omówienia. Nie trzeba dodatkowych przygotowań, wszystko opisane jest w prezentacji.
Zatem otwórz drzwi swojej klasy na międzynarodową przygodę:)
Jadę dzis pociagiem z Gdyni do Radowa Malego w ramach Wiosny Edukacji – programu o lepszej i nowocześniejszej edukacji. Stacja docelowa Łobez. Ktos zna?
Wsiadam do pociągu, a tam w przedziale wita mnie pan Andrzej Janecki- żeglarz, surfer, nurek. W lutym wraca na Karaiby, rozpoczyna sezon. Na zdjęciu załoga w Szwecji na jachcie oraz w drodze na Spitsbergen. Wow
I dodam, że żona też nauczycielka właśnie robi program Erasmus, córki surfują na Dominikanie.
Seria pozytywnych przemian w moim otoczeniu trwa. To jak sen, pozytywne wibracje nakrecaja następne…jak kula śnieżna.
Wiosno Edukacji trwaj!!! Przybywam.
Ahoj przygodo!!!
Zainteresowani żeglarstwem, nurkowaniem, podróżami odsyłam na stronę
Waterclub.eu
Ja jako jedna z najlepszych uczennic w szkole podstawowej, na przełomie lat 80/90 tych XX w., wierzyłam, że zmienię świat. I teraz w 2018 roku rozpoczęłam te działania. 20 lat oczekiwania, było absolutnie warto, bo dziś zmieniam siebie, szkołę, edukację, świat…..płynę do Indii na swoim Atlantyku. Masz marzenia?Spełniaj je, działaj, tak jak ja.
Wczoraj, tj. 30.12.18 mąż Sławek – mój idol – zapytał co obejrzymy, ja na to Miami Vice – Policjanci z Miami – serial z 1986 roku. Czemu? Bo oni wierzyli w lepsze jutro, tak jak ja. I tak oglądam te pierwsze odcinki na cda i marzę… Restauracja Benny’s na Florydzie. Jest i teraz. To mój punkt marzeń. Pięć lat i dotrę do USA i pyknę zdjęcie w Miami w restauracji Benny. Tak jak zrobiłam zdjęcie przy Sagrada de Familia w Barcelonie w czerwcu 2018 roku. To też było moje marzenie, spełnione w 2018 r.
Ten rok to absolutne wow, jak to mawia Przemek Staroń, a ja to słyszę na Hackatonie Pomorskim 2018, czyli:
- lekcje Skype – totalna rewolucja w moim systemie uczenia się i komunikacji globalnej
- https://mbuszmanmajsterkowoedukacyjne.home.blog/2018/12/07/mystery-skype-nigeria-friends-across-the-world-english-polish-version/
- Wiosna Edukacji – dla mnie Oktawia Gorzeńska i Ewa Radanowicz – jak uczyć nowocześnie, projektowo, technologicznie, relacyjnie, komunikacyjnie.
- https://mbuszmanmajsterkowoedukacyjne.home.blog/2018/12/11/blogvlog-youtube-zyjemy-w-sieci/
- Nauczyciel Expert Microsoft Education – 170 nauczycieli w Polsce, 5300 na świecie…. i ja….czekałam na to całe życie
- https://mbuszmanmajsterkowoedukacyjne.home.blog/2018/12/07/mystery-skype-nigeria-friends-across-the-world-english-polish-version/
- https://mbuszmanmajsterkowoedukacyjne.home.blog/2018/12/03/skype-lessons-discover-unknown/
- artykuł w ogólnopolskim serwisie edukacyjnym edunews z artykułem Rewolucja w globalnejedukacji
- https://mbuszmanmajsterkowoedukacyjne.home.blog/2018/11/30/rewolucja-w-globalnej-edukacji-wlacz-pozytywne-wibracje/
- pierwszy blog, vlog, youtube – niesamowite
- https://www.youtube.com/watch?v=V2V43pMk-JQ
- totalna zmiana metod nauczania – uczniowie tworzą piosenki historyczne
- https://mbuszmanmajsterkowoedukacyjne.home.blog/2018/11/30/rewolucja-w-globalnej-edukacji-wlacz-pozytywne-wibracje/
- https://mbuszmanmajsterkowoedukacyjne.home.blog/2018/12/11/blogvlog-youtube-zyjemy-w-sieci/
- ja na Skype na konferencji dla nauczycieli Afryki – nie mam słów
- https://mbuszmanmajsterkowoedukacyjne.home.blog/2018/12/28/the-21st-century-teacher-conference-in-nigeria/
- działaj, zmieniaj, uwierz. …. żyj……………..woooooowwwwwwww
Dołączamy do akcji zadaję z sensem.
Na lekcji historii uczniowie przygotowują wiersze i piosenki, które piszą sami na podstawie informacji z podręcznika historii. Oto prace Zuzi klasa 5 o Rzymie oraz Jasia klasa 6 o wynalazkach. Niebawem pierwsi śmiałkowie upublicznia własne piosenki historyczne.
Oby tak dalej!
#ciekawiegdansk35
Scenariusz lekcji j.pol/historia/plastyka/koss- sztuki plastyczne 20 lecie międzywojenne w Polsce
dzięki Dorota Kujawa-Weinke
Mistrzowie xx-lecia-miedzywojennego-w-Polsce na talerzach
Cel : poznaję i interpretuję dzieła i autorów sztuk-plastycznych-xx-lecia-miedzywojennego-w-Polsce, biorę czynny udział w obchodach 100 rocznicy niepodległości
Nacobezu:
– znam autorów i dzieła sztuk plastycznych xx-lecia-miedzywojennego-w-Polsce
– korzystam ze źródeł internetowych i opisuję w 3-5 zdaniach, co autor dzieła miał na myśli
– przedstawiam wybraną pracę autorów w swojej interpretacji kulinarnej na talerzu (przykłady zdjęć i interpretacji na załączonych zdjęciach)
Co mam zrobić?
1. Wejdz na stronę
https://prezi.com/…/sztuki-plastyczne-xx-lecia-miedzywojen…/
i wybierz autora i jego dzieło
2. poszukaj w Internecie informacji nt tego autora i jego dzieła, streść te informacje w 3-5 zdaniach
3. za pomocą produktów spożywczych przygotuj własną interpretację tego dzieła, zrób zdjęcie
4. oryginał zdjęcia dzieła i jego krótki opis wraz ze swoim zdjęciem przynieś do swojego nauczyciela polskiego lub historii