ان العلاقات التي يقوم بها المراهقين مع اقرانهم, وعائلتهم, واعضاء المجال الاجتماعي لها, تلعب دورا حيويا في التنمية الاجتماعية للمراهقين. ومع تطور المجال الاجتماعي لمراهقين بسرعة لانها تميز الاختلافات بين الاصدقاء والمعارف, فانها غالبا ما تصبح تستثمر عاطفيا في الاصدقاء. وهذا ليس ضارا ؛ ومع ذلك, اذا تعرض هؤلاء الاصدقاء الفرد للحالات التي يمكن ان تكون ضارة, فهذا هو جانب من ضغط الاقران. فترة سن المراهقة هي فترة حاسمة في التنمية الاجتماعية لان المراهقين يمكن ان تتاثر بسهولة بالناس الذين يقومون بتطوير علاقات وثيقة معهم. هذه هي المرة الاولى التي يمكن فيها الافراد حقا اتخاذ قراراتهم بانفسهم, مما يجعل هذه الفترة حساسة ايضا. العلاقات هي امر حيوي في التنمية الاجتماعية لمراهقين بسبب التاثير الشديد الذي يمكن ان يكون له اقرا على الفرد. وتصبح هذه العلاقات ذات اهمية لانها تبدا في مساعدة المراهقين على فهم مفهوم الشخصيات, وكيفية تشكيلها, ولماذا الشخص لديه هذا النوع من الشخصية.-ويمكن ان يكون استخدام المقارنة النفسية مؤشرا لنمو نظرية الشخصية ضمني وبمثابة عملية عنصر المحاسبة لانشاءها. بما في ذلك, بمقارنة خصائص شخصية شخص ما مع شخص اخر, سنعمل على وضع اطار لانشاء نظرية عامة للشخصية (و,... مثل هذه النظرية ستكون اطار مفيد للمجيء لفهم اشخاص محددة).. ويمكن ان يقارن هذا باستخدام المقارنة الاجتماعية في تطوير هوية الشخص ومفهويته الذاتية, الذي يتضمن شخصية شخصية, ويؤكد اهمية التواصل, وبالتالى العلاقات, في تطور المرء. وفي المقارنة الاجتماعية, نستخدم المجموعات المرجعية, فيما يتعلق بالتنمية النفسية والهوية على حد سواء. هذه المجموعات المرجعية هي اقرا للمراهقين. وهذا يعني ان من يختار المراهق / يقبل بوصفه اصدقائه ومن يتواصل معهم بشكل متكرر غالبا ما يجعل مجموعاتهم المرجعية وبالتالي يمكن ان يكون لها تاثير كبير على من يصبحون. وتظهر البحوث ان العلاقات لها اكبر تاثير على التنمية الاجتماعية للفرد.
هل يتم استثمار المراهقين عاطفيا بشكل كبير في الاصدقاء ام انهم بشكل عام ضد الاجتماعية?
تستثمر عاطفيا في الاصدقاء