نموذج اخر هو نموذج يشعر الذي طورته كزي bangxiu ونشر بنجاح في الصين. الشعور هو خمسة اشياء في المناهج الدراسية والتعليم: الاهداف المرنة, والتعلم, والمعرفة, والتعلم من خلال التفاعلات, والتعلم من خلال التفاعلات, ودعم المعلم. وهو يستخدم لفهم وتقييم المناهج التعليمية على افتراض ان الغرض من التعليم هو مساعدة الشخص على ان يصبح كاملا. وهذا العمل هو جزء من التعاون بين المنظمات الحكومية الصينية ومعهد تطوير ما بعد الحداثة في الصين.
ما هو الهدف من نموذج يشعر?
 يستخدم لفهم وتقييم المناهج التعليمية تحت افتراض ان الغرض من التعليم هو مساعدة الشخص على ان يصبح باكمله.