Un cuestionario llamado el horario adolescente se ha utilizado para medir la edad en la que los individuos creen que los adolescentes deben ser capaces de participar en comportamientos asociados con la autonomía. este cuestionario se ha utilizado para medir diferencias en las percepciones culturales de la autonomía de los adolescentes, encontrando, por ejemplo, que los padres blancos y los adolescentes tienden a esperar autonomía antes que los de ascendencia asiática. Es, pues, claro que existen diferencias culturales en las percepciones de la autonomía de los adolescentes, y tales diferencias tienen implicaciones para el estilo de vida y el desarrollo de los adolescentes. en la juventud africana sub-Sahara, las nociones de individualidad y libertad pueden no ser útiles para entender el desarrollo de los adolescentes. más bien, las nociones africanas de desarrollo de la infancia y adolescente son relacional e interdependientes.
Qué se ha utilizado el cuestionario para el horario adolescente para grante?
diferencias en las percepciones culturales de la autonomía de los adolescentes