विश्वविद्यालयों का प्रचार आवश्यक रूप से एक स्थिर प्रगति नहीं था, क्योंकि 17 वीं शताब्दी में उन घटनाओं के साथ अल्पसंयक था जो प्रभावित विश्वविद्यालय के विस्तार को प्रभावित करते थे । कई युद्ध, और विशेष रूप से तीस साल के युद्ध, विभिन्न समय पर यूरोप भर में विश्वविद्यालय परिदृश्य बाधित । युद्ध, प्लेग, अकाल, regicide, और धार्मिक शक्ति और संरचना में परिवर्तन अक्सर उन समाजों को प्रभावित करते हैं जो विश्वविद्यालयों के लिए समर्थन प्रदान करते हैं । विश्वविद्यालय के भीतर आंतरिक संघर्ष, जैसे कि छात्र brawling और अनुपस्थित प्रोफेसरों, इन संस्थानों को भी अस्थिर करने के लिए काम किया । विश्वविद्यालय भी पुराने पाठ्यक्रम देने के लिए अनिच्छुक थे, और अरस्तू के कार्यों पर जारी रिलायंस ने विज्ञान और कला में समकालीन प्रगति को ललकारा । राष्ट्र-राज्य के उदय से इस युग को भी प्रभावित किया गया । जैसे विश्वविद्यालय तेजी से राज्य नियंत्रण के तहत आए, या राज्य के तत्वावधान में बने, संकाय शासन मॉडल (पेरिस विश्वविद्यालय द्वारा शुरू किया गया) अधिक से अधिक प्रमुख बन गया । हालांकि पुराने छात्र-नियंत्रित विश्वविद्यालय अभी भी अस्तित्व में हैं, वे धीरे-धीरे इस संरचनात्मक संगठन की ओर बढ़ने लगे । विश्वविद्यालयों का नियंत्रण अभी भी स्वतंत्र है, हालांकि विश्वविद्यालय का नेतृत्व तेजी से राज्य द्वारा नियुक्त किया गया था ।
राज्य द्वारा विश्वविद्यालयों के नियंत्रण को किस के विकास में उन्नति के लिए जिम्मेदार ठहराया जा सकता है?
राष्ट्र-राज्य