सार्वभौमिक प्राथमिक शिक्षा आठ अंतर्राष्ट्रीय सहस्राब्दी विकास लक्ष्यों में से एक है, जिसके लिए पिछले दशक में प्रगति की गई है, हालांकि बाधाएं अभी भी रहती हैं । संभावित दाताओं से धर्मार्थ धन प्राप्त करना एक विशेष रूप से स्थायी समस्या है । विदेशी विकास संस्थान में शोधकर्ताओं ने संकेत दिया है कि शिक्षा के लिए वित्त पोषण करने के लिए मुख्य बाधाओं में विरोधी दाता प्राथमिकताओं, एक अपरिपक्व सहायता वास्तुकला, और मुद्दे के लिए सबूत और वकालत की कमी शामिल है । इसके अतिरिक्त, पारदर्शिता अंतर्राष्ट्रीय ने शिक्षा क्षेत्र में भ्रष्टाचार की पहचान की है, जो अफ्रीका में सार्वभौमिक प्राथमिक शिक्षा प्राप्त करने के लिए एक प्रमुख ठोकर ब्लॉक के रूप में है । इसके अलावा, बेहतर शैक्षणिक एक्सेस के लिए विकासशील दुनिया में मांग उतना अधिक नहीं है जितना विदेशियों की उम्मीद है । स्वदेशी सरकारें जारी लागत में शामिल होने से कतराते हैं । कुछ माता-पिता से आर्थिक दबाव भी है, जो अपने बच्चों को शिक्षा के लंबे समय के लाभ के बजाय कम अवधि में पैसे कमाने के लिए पसंद करते हैं.[प्रशस्ति पत्र की आवश्यकता है]
किस संगठन ने शिक्षक क्षेत्र में भ्रष्टाचार की खोज की है?
पारदर्शिता अंतर्राष्ट्रीय