इम्मानुएल कांत (1724-1804) ने bildung की अवधारणा के समान आत्मज्ञान की एक individualist परिभाषा तैयार की है: आत्मज्ञान अपने स्वयं की अपरिपक्वता से मनुष्य का उद्भव है । उन्होंने तर्क दिया कि यह अपरिपक्वता समझ की कमी से नहीं है, लेकिन स्वतंत्र रूप से सोचने के लिए साहस की कमी से है । इस बौद्धिक कायरता के खिलाफ, कांत ने आग्रह किया: sapere aude, बुद्धिमान होने की हिम्मत! कांत के प्रतिक्रिया में, जर्मन विद्वानों जैसे जोहान गॉटफ्राइड लानेवाला (1744-1803) ने तर्क दिया कि मानव रचनात्मकता, जो आवश्यक रूप से अप्रत्याशित और अत्यधिक विविध रूप लेता है, मानव समझदारी के रूप में महत्वपूर्ण है । इसके अलावा, लानेवाला ने bildung का एक सामूहिक रूप प्रस्तावित किया: लानेवाला के लिए, bildung अनुभवों की समग्रता था जो एक सुसंगत पहचान प्रदान करता है, और आम भाग्य का भाव, एक लोगों के लिए ।
किस जर्मन विद्वान ने तर्क दिया कि मानव रचनात्मकता विविध रूप लेता है और मानव समझदारी के रूप में महत्वपूर्ण है?
जोहान गॉटफ्राइड लानेवाला