संज्ञानात्मक क्षमता में एक तीसरा लाभ अपने आप को सोचने के बारे में सोचना शामिल है, एक प्रक्रिया को metacognition के रूप में संदर्भित किया जाता है यह अक्सर सोच प्रक्रिया के दौरान अपनी संज्ञानात्मक गतिविधि की निगरानी करना शामिल करता है । अपने खुद के सोच के ज्ञान में किशोरियों के सुधार बेहतर आत्म नियंत्रण और अधिक प्रभावी अध्ययन करने के लिए नेतृत्व करते हैं । यह सामाजिक संज्ञान में भी प्रासंगिक है, जिसके परिणामस्वरूप आत्मनिरीक्षण, आत्म-चेतना, और के (एक रक्षा तंत्र के रूप में फ्रायड़ परिभाषा के बजाय अपने विचारों के बारे में सोचा गया है) । किशोरों को बच्चों से बहुत बेहतर है कि यह समझने के लिए कि लोगों को अपनी मानसिक गतिविधि पर पूरा नियंत्रण नहीं है । आत्मनिरीक्षण करने में सक्षम होने के कारण किशोर egocentrism के दो रूप हो सकते हैं, जो सोच में दो अलग-अलग समस्याओं में परिणाम देता है: काल्पनिक दर्शक और व्यक्तिगत दंतकथा । सामान्य रूप से आत्म-चेतना के साथ-साथ उम्र पंद्रह में ये संभावना है ।
किस उम्र में काल्पनिक दर्शक और व्यक्तिगत दंतकथा पीक?
पंद्रह