Eine Studie im Jahr 2007 von Mark Long, einem Wirtschaft an der University of Washington, zeigte, dass die Alternativen zu positiven Maßnahmen bei der Wiederherstellung der Minderheit an öffentlichen Flaggschiff in Kalifornien, Texas und Washington unwirksam waren. Konkret ist es möglich, dass die scheinbare der Minderheit durch die zunehmende Minderheit in den hohen Schulen dieser Staaten erklärt werden, und die Begünstigten der Klasse (nicht Rasse) positive Aktion wären weiße Studenten. Gleichzeitig ist positive Handeln selbst moralisch und materiell kostspielig: 52 Prozent der weißen Bevölkerung (im Vergleich zu 14 Prozent von schwarz) dachten, dass sie abgeschafft werden sollte, was die weiße Abneigung gegen die Verwendung von Rassendiskriminierung bedeutet, und voll-Datei wird erwartet, dass die Universitäten zusätzlich 1.5 Millionen Dollar auf 2 Millionen Dollar pro Jahr kosten, ohne mögliche Kosten für Rechtsstreitigkeiten.
Wie wurden die Rebounds der Minderheit in Long 's Report erklärt?
zunehmende Minderheit in den hohen Schulen