Die vorherrschende pädagogische Psychologie aus den 1750 er Jahren, vor allem in den nordeuropäischen Ländern, war Organisation, die Vorstellung, dass der Geist die Ideen durch wiederholte Routinen verbindet oder distanziert. Neben der Förderung der Aufklärung Ideologien der Freiheit, der Selbstbestimmung und der persönlichen Verantwortung bot es eine praktische Theorie des Geistes, die den Lehrern erlaubte, langjährige Formen der Print-und Manuskript in effektive grafische Werkzeuge des Lernens für die unteren und mittleren Bestellungen zu verwandeln. der Gesellschaft. Kinder wurden gelehrt, Fakten durch orale und grafische Methoden zu lernen, die während der Renaissance entstanden sind.
Was war die vorherrschende pädagogische Psychologie aus den 1750 er Jahren?
 Organisation,