Eine bessere Bekanntschaft mit griechischen und römischen technischen Schriften hat auch die Entwicklung der europäischen Wissenschaft beeinflusst (siehe die Geschichte der Wissenschaft in der Renaissance). Das war trotz dem, was A. C. Crombie (Besichtigung der Renaissance im 19 Jahrhundert als Kapitel im heldenhaft Marsch des Fortschritts) eine rückwärts-aussehende Bewunderung für die Antike nennt, in der Platonismus gegen die aristotelischen Konzentration auf die beobachtbaren Eigenschaften der physischen Welt. Aber Renaissance-Humanisten, die sich als Wiederherstellung der Herrlichkeit und des Adels der Antike angesehen haben, hatten kein Interesse an der wissenschaftlichen Innovation. Doch durch die Mitte des späten 16 Jahrhunderts begannen auch die Universitäten, obwohl sie noch von Scholastik dominiert wurden, zu fordern, dass Aristoteles in genauen Texten gelesen wird, die nach den Prinzipien der Renaissance-Philologie bearbeitet werden, und damit die Bühne für die Streitereien von Galileo mit den veralteten Gewohnheiten von Scholastik.
Welche Gruppe war neutral an diesem Problem, da sie das Thema unwichtig empfunden haben?
Renaissance-Humanisten