In diesen Schulen könnten Kinder auf der Grundlage der Lehrplan im Zusammenhang mit der Schule ausgewählt werden, auch wenn die Schulen Quoten aus jedem Quartil des Verwirklichung nehmen, um zu gewährleisten, dass sie nicht durch das Erreichen selektiv waren. Ein Problem damit ist, ob die Quoten von einer normalen Verteilung oder von der spezifischen Verteilung des Verwirklichung im unmittelbaren Einzugsgebiet genommen werden sollten. Im selektiven Schul-System, das in mehreren Teilen des Vereinigten Königreichs überlebt, ist der Eintritt von Auswahlkriterien abhängig, am häufigsten ein kognitive Test oder Tests. Obwohl umfassende Schulen in England und Wales in 1965 eingeführt wurden, gibt es 164 selektive Schulen, die noch in Betrieb sind.[Zitat benötigt] (obwohl dies eine kleine Zahl im Vergleich zu ca. 3500 staatlichen Sekundärschulen in England ist). Die meisten Schuljahre sind sekundäre Schulen für Kinder zwischen 11 und 16 Jahren, aber in wenigen Bereichen gibt es umfassende Mittelschule, und an manchen Orten ist die Sekundarstufe in zwei unterteilt, für Studenten im Alter von 11 bis 14 Jahren. und die im Alter von 14 bis 18 Jahren, die etwa der US-Mittelschule (oder der Junior High School) und der High School entsprechen. Mit dem Advent der wichtigsten Etappen im nationalen Curriculum kehrten einige lokale Behörden vom Middle School System auf 11-16 und 11-18 Schulen zurück, so dass der Übergang zwischen den Schulen dem Ende einer Schlüssel und dem Beginn eines anderen entspricht.
In welchem Jahr wurden umfassende Schulen gegründet?
1965