Ein weiteres Modell ist das durch Modell, das von Xie Bangxiu entwickelt wurde und erfolgreich in China eingesetzt wurde. durch steht für fünf Dinge im Lehrplan und in der Bildung: Flexible Ziele, Verlobt-Lernende, Embodied-Wissen, Lern-durch-Interaktionen und Unterstützend-Lehrer. Es wird zum Verständnis und zur Bewertung des pädagogischen Lehrplans unter der Annahme verwendet, dass der Zweck der Bildung ist, einer Person zu helfen, ganz zu werden. Diese Arbeit ist zum Teil das Produkt der Zusammenarbeit zwischen chinesischen staatlichen Organisationen und dem Institut für die Postmoderne Entwicklung von China.
Was ist der Zweck des durch-Modells?
 Es wird zum Verständnis und zur Bewertung des pädagogischen Lehrplans verwendet, unter der Annahme, dass der Zweck der Bildung ist, einer Person zu helfen.