[古兰经]的学校(也被称为dugsi)仍然是索马里传统宗教教学的基本系统. 他们为儿童提供伊斯兰教育, 从而在该国填补了一个明确的宗教和社会角色. 被称为最稳定的地方, 非正规教育系统提供基本的宗教和道德教学, 他们的力量取决于社区支持和他们使用当地制作的和广泛提供的教学材料. [古兰经]是教给最多的学生, 与其他教育分部门相比, 这往往是索马里人在游牧地区与城市地区相比的唯一系统. 1993年的一项研究发现, 除其他外, 在性别差异巨大的小学, 约40 %的[古兰经]学校学生是女孩; 但教学人员有最低限度或没有必要的资格以确保儿童的智力发展. 为了解决这些关切, 索马里政府随后成立了捐赠 和 伊 斯 兰 事务 部, 根据这一点, [古兰经]的教育现在受到监管.
什么政府机构管理[古兰经]的教育?
捐赠 和 伊 斯 兰 事务 部