青春期也是快速认知发展的一个时间. 皮亚杰将青春期描述为生活的阶段, 个人的想法开始采取更多抽象形式和自我中心的想法减少. 这让个人在更广泛的角度思考和理由. 行为和核磁共振研究的结合显示了行政职能的发展, 即认知技能, 能够控制和协调思想和行为, 通常与前额皮质有关. 在这一时期发展的想法, 想法和概念大大影响了一个人的未来生活, 在性格和个性形成中发挥了重要作用.
皮亚杰相信自我中心的想法在青春期减少或增加吗?
减少