青春期往往是一个青少年对世界的理解的转变, 对生活课程的合理方向, 以及积极寻求新的想法, 而不是毫无疑问地接受成年人权威. 一个青少年开始通过他或她与社会, 家庭和文化环境的互动来发展一个独特的信仰系统. 虽然有组织的宗教不一定是每一个青少年的生活经历的一部分, 但青年仍然负责形成一套关于自己, 周围 的 世界, 和 任何 他们 可能 或 不 相信 的 更 高 的 权力的信仰. 过程往往伴随或帮助文化传统, 打算通过仪式, 仪式, 确认或通过仪式为成年人提供有意义的过渡.
青年在青少年时期形成一套信仰的责任是什么?
自己, 周围 的 世界, 和 任何 他们 可能 或 不 相信 的 更 高 的 权力