有趣的是, 研究表明, 要求个人反复想象他们从来没有表演过的行动或他们从未经历过的事件可能会造成错误的回忆. 例如, 戈夫和roediger (1998)要求参与者想象他们做了一个行为(e. g., 打破牙签), 然后问他们是否做了这样的事情. 调查结果显示, 那些反复想到表演这种行为的参与者更有可能认为他们实际上在实验的第一次会议上表演了这一行为. 同样, 加里和她的同事(1996)要求大学学生报告他们有多确定他们经历了一些儿童事件(e. g., 用他们的手打破了窗户), 然后两个星期后问他们想象一下这些事件中的四个. 研究 人员 发现, 四 分 之一 的 学生 要求 想象 四 个 事件 报告 说 他们 实际 上 经历 过 像 儿童 这样 的 事件. 也就是说, 当被要求想象这些事件时, 他们更有信心, 他们经历了这些事件.
什么能让一个人有假的记忆?
反复 想象 他们 从来 没有 表演 过 的 行动 或 他们 从未 经历 过 的 事件