哈雷迪犹太教主张从非犹太文化中分离, 虽然不是完全来自非犹太社会. 它的特点是它的重点是全社区的[讨拉特]研究. 哈雷迪东正教与现代正统的差异通常在于解释传统的哈概念的本质和可接受的应用这些概念. 因此, 参与商业世界是实现生计的合法手段, 但个人应该尽可能少地参与现代社会. 在获得进入一个预定职业所需的学位方面也适用同样的前景: 在哈雷迪社会的容忍下, 参加世俗的高等教育机构被视为一个必要但低劣的活动. 学术利益相反是针对在犹太学院找到的宗教教育. 两个男孩和女孩都上学, 并可能开始更高的拉法研究, 从13岁到18. 岁之间, 很大比例的学生, 尤其是男孩, 仍然留在犹太学校直到婚姻(通常安排通过便利约会-见shidduch)和很多在一个kolel (已婚男子的拉法研究研究所)的研究多年后的婚姻. 大多数东正教男人(包括许多现代东正教), 即使不是在kolel的人, 也会每天学习[讨拉特
一个已婚男子的讨拉特研究所叫什么?
kolel