在非洲, 1650年至1950. 年期间, 在欧洲国家的殖民地中, 有系统地使用童工是一个常见的地方, 殖民管理者鼓励传统的家庭生产模式, 这是雇用一个家庭不仅仅是成年人. 数以百万计的儿童在殖民农业种植园, 矿山和国内服务业工作. 颁布了复杂的计划, 在这些殖民地之间的5-14岁之间的儿童被雇为一个学徒, 没有报酬, 以换取学习工艺. 19世纪的一个贫民学徒制度开始实践, 殖民大师不需要当地父母或孩子的批准, 在一个不同的殖民大师拥有的遥远农场里指派一个孩子去劳动, 远离父母.... 其他计划包括赚钱 和 学习的项目, 儿童将工作, 从而学习. 例如, 英国通过了一项法律, 1899年所谓的大师和仆人法案, 其次是税收和通过法律, 以鼓励在殖民地特别是非洲的童工. 这些法律为当地人提供了一些当地土地的合法所有权, 以换取使妻子和儿童的劳动可用于殖民政府的需要, 如在农场和picannins.
殖民童工的年龄范围是什么?
赚钱 和 学习