Marsigit
Saat menempuh pendidikan di Universitas London, Marsigit menemukan kesadaran bahwa pendidikan semestinya tidak sekadar mentransfer ilmu pengetahuan, tetapi sampai kepada membangun kehidupan. Kesadaran itu, menjadikannya bertekad mengubah paradigma dari pendidikan tradisional ke pendidikan inovatif. Pada sistem pendidikan tradisional, dipandang oleh Marsigit orientasinya ada pada guru. Hal ini dianggap sebagai manifestasi dari ego atau kepentingan orang dewasa yang diterapkan kepada generasi muda atau anak-anak. Keadaan ini menurutnya dapat berdampak tidak baik terhadap perkembangan seseorang dalam membangun kehidupannya dan hal ini sering tidak disadari oleh masyarakat.