Саму пляшку ми розрізаємо, відділяємо носик і задню частину, а тіло самої пляшки ріжемо на невеличкі частини й ось ці частини ми використовуємо для виготовлення гвинтів, для гумомоторних моделей шкільних класів молодших школярів.” Ігор Люльченко каже, дітям подобається працювати з такими матеріалами.