Desafíos de la Educación Ambiental Integral frente al conflicto de Secco y al Ceamse
<p>¿Qué implica enseñar educación ambiental en el distrito que tiene el mayor basural a cielo abierto, o cuando se despide y cierra una planta de energía limpia? ¿Se puede hablar de ambiente sin hablar de trabajo?</p><a href="https://www.laizquierdadiario.com/Ecologia-y-ambiente" rel="tag">Ecología y ambiente</a> / <a href="https://www.laizquierdadiario.com/Ensenada" rel="tag">Ensenada</a> / <a href="https://www.laizquierdadiario.com/Villa-Luzuriaga" rel="tag">Villa Luzuriaga</a> / <a href="https://www.laizquierdadiario.com/CEAMSE" rel="tag">Ceamse</a> / <a href="https://www.laizquierdadiario.com/Contaminacion-ambiental" rel="tag">Contaminación ambiental</a> / <a href="https://www.laizquierdadiario.com/San-Martin-16977" rel="tag">San Martín</a> / <a href="https://www.laizquierdadiario.com/Ley-de-Educacion-Ambiental-Integral" rel="tag">Ley de Educación Ambiental Integral</a> / <a href="https://www.laizquierdadiario.com/Trabajadores-de-Secco-21683" rel="tag">Trabajadores de Secco</a>