10.9.07
Tola ma ütlen!
Vara sügis,
hilja voodi!
nõnda õnn me,
kodu koodi!
hilja voodi!
nõnda õnn me,
kodu koodi!
Posti keeras kokku Jubejuss kell 20:07 7 tobedat arvamist
6.9.07
Kui jumal peeretab siis haiseb kuratlikult hästi
Meie, mehed, erineme naistest selle poolest et meil on kämblad, mis võivad tõsta majasuurusi kive kõrgele, kõrgele õhku. On ikka idiootsus eksole?! Oleks siis et murraks suure tamme või midagi muud kasulikku! Aga ei
Posti keeras kokku Jubejuss kell 00:25 6 tobedat arvamist
Sildid Filosoofia
Andke mulle vaid aega ja ma teen ka teist staari
Olen sageli mõelnud, mis on see eriline, mis teeb Eestist soome lahe lõunakaldal asuva väikeriigi. Mingit vaimukat vastust pole veel pähe tulnd.
Viinasel ajal olen vaadand ennast tähelepanelikumalt, et äkki tuli kusagile mujale
Viinasel ajal olen vaadand ennast tähelepanelikumalt, et äkki tuli kusagile mujale
Posti keeras kokku Jubejuss kell 00:23 0 tobedat arvamist
Sildid Filosoofia
Astronaudi kiivri saab vaid korra elus tagurpidi pähe panna!
Tean vähemalt kahte kantrimeest, kellest üks elab Audrus ja kannab pidevalt villast Karhu suusamütsi, mille vanaema talle kudus kui ta 13 aastaseks sai. Kui ma ikka küsin talt, et miks sa seda tobedat lotut kannad, siis vastab ta alati, et üks perse kõik, vahet pole kuhu ma selle tõmban. Eks ta umbes nii ka ole.
P.S miks keskerakond siin enam kommenteerimas ei käi?
P.S miks keskerakond siin enam kommenteerimas ei käi?
Posti keeras kokku Jubejuss kell 00:19 0 tobedat arvamist
5.9..
<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>

Cutting Knowledge Date: December 2023
Today Date: 26 Jul 2024

<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>

Below is an extract from a web page. Evaluate whether the page has a high educational
value and could be useful in an educational setting for teaching from primary school to
grade school levels using the additive 5-point scoring system described below. Points are
accumulated based on the satisfaction of each criterion:
- Add 1 point if the extract provides some basic information relevant to educational top-
ics, even if it includes some irrelevant or non-academic content like advertisements and
promotional material.
- Add another point if the extract addresses certain elements pertinent to education but
does not align closely with educational standards. It might mix educational content with
non-educational material, offering a superficial overview of potentially useful topics, or
presenting information in a disorganized manner and incoherent writing style.
- Award a third point if the extract is appropriate for educational use and introduces key
concepts relevant to school curricula. It is coherent though it may not be comprehensive
or could include some extraneous information. It may resemble an introductory section of
a textbook or a basic tutorial that is suitable for learning but has notable limitations like
treating concepts that are too complex for grade school students.
- Grant a fourth point if the extract highly relevant and beneficial for educational purposes
for a level not higher than grade school, exhibiting a clear and consistent writing style. It
could be similar to a chapter from a textbook or a tutorial, offering substantial educational
content, including exercises and solutions, with minimal irrelevant information, and the
concepts aren’t too advanced for grade school students. The content is coherent, focused,
and valuable for structured learning.
- Bestow a fifth point if the extract is outstanding in its educational value, perfectly suited for
teaching either at primary school or grade school. It follows detailed reasoning, the writing
style is easy to follow and offers profound and thorough insights into the subject matter,
devoid of any non-educational or complex content.
The extract: 10.9.07
Tola ma ütlen!
Vara sügis,
hilja voodi!
nõnda õnn me,
kodu koodi!
hilja voodi!
nõnda õnn me,
kodu koodi!
Posti keeras kokku Jubejuss kell 20:07 7 tobedat arvamist
6.9.07
Kui jumal peeretab siis haiseb kuratlikult hästi
Meie, mehed, erineme naistest selle poolest et meil on kämblad, mis võivad tõsta majasuurusi kive kõrgele, kõrgele õhku. On ikka idiootsus eksole?! Oleks siis et murraks suure tamme või midagi muud kasulikku! Aga ei
Posti keeras kokku Jubejuss kell 00:25 6 tobedat arvamist
Sildid Filosoofia
Andke mulle vaid aega ja ma teen ka teist staari
Olen sageli mõelnud, mis on see eriline, mis teeb Eestist soome lahe lõunakaldal asuva väikeriigi. Mingit vaimukat vastust pole veel pähe tulnd.
Viinasel ajal olen vaadand ennast tähelepanelikumalt, et äkki tuli kusagile mujale
Viinasel ajal olen vaadand ennast tähelepanelikumalt, et äkki tuli kusagile mujale
Posti keeras kokku Jubejuss kell 00:23 0 tobedat arvamist
Sildid Filosoofia
Astronaudi kiivri saab vaid korra elus tagurpidi pähe panna!
Tean vähemalt kahte kantrimeest, kellest üks elab Audrus ja kannab pidevalt villast Karhu suusamütsi, mille vanaema talle kudus kui ta 13 aastaseks sai. Kui ma ikka küsin talt, et miks sa seda tobedat lotut kannad, siis vastab ta alati, et üks perse kõik, vahet pole kuhu ma selle tõmban. Eks ta umbes nii ka ole.
P.S miks keskerakond siin enam kommenteerimas ei käi?
P.S miks keskerakond siin enam kommenteerimas ei käi?
Posti keeras kokku Jubejuss kell 00:19 0 tobedat arvamist
5.9..
After examining the extract:
- Briefly justify your total score, up to 100 words.
- Conclude with the score using the format: "Educational score: <total points>"<|eot_id|>
<|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>

The extract appears to be a collection of informal blog posts or comments, containing personal thoughts and anecdotes. It lacks coherence, structure, and relevant educational content, making it unsuitable for educational purposes. The language and topics discussed are not aligned with educational standards, and there is no clear introduction of key concepts relevant to school curricula.

Educational score: 0