Wednesday, June 13, 2012
R指定 live
Pühapäeval käisin oma esimesel Jaapani visual kei kontserdil ära. Esinejaks oli R指定. Ma pole küll nende fänn, aga paar lugu olid täitsa kuulatavad ja kuna Kumiko seda bändi armastab, otsustasin temaga kaasa minna. Saime 5 tundi enne live kokku ja läksime Harajukusse sööma ning purikura automaate ahistama. Peale seda liikusime Akasakasse, kus toimus kontsert. Alguses polnud rahvast eriti ollagi, kuid peagi oli Akasaka Blitz'i ümbrus enamasti sailor fuku't* kandvatest neiudest täis.
15:00 alustati väljas fännikraami müümisega, nii et kõik said enne kontserti soovitud kauba ära osta. See on palju paremini organiseeritud kui Soome vk kontsertid või siis Eesti omad. Euroopas pead otsustama kumb on tähtsam kas hea fänninänn või siis hea koht saalis. Ma olen enamsti head kohta eelistanud ja fänninänni hiljem ostnud xD Peale seda oli jälle 2 tundi aega enne kui sisse hakati laskma. Ma uurisin nii kaua erinevaid fänne. Leidus cosplayga tegelevaid inimesi, lolitasid, 2 gooti ja üks punkstiili harrastav noormees jäid ka silma. Noormehi oli seal vist 7 kanti xD nii et saal oli täidetud fännitaride poolt.
Fännid
Muusika oli nagu ta oli. Ise eelistan karmimat, aga noh, kogemus seegi. Mingil hetkel hakkasin rahva hulgast deathgrowl'i meenutavaid "hüüdeid" kuulma. Esimesel korral hakkasin silmadega meest otsima, sest ükski armas jaapanlanna ei tee ju ometi sellist häält. I was wrong. Kisajateks olid justnimelt need armsad neiud.
Sissepääsu ootamas
Mis mind l.
<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>

Cutting Knowledge Date: December 2023
Today Date: 26 Jul 2024

<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>

Below is an extract from a web page. Evaluate whether the page has a high educational
value and could be useful in an educational setting for teaching from primary school to
grade school levels using the additive 5-point scoring system described below. Points are
accumulated based on the satisfaction of each criterion:
- Add 1 point if the extract provides some basic information relevant to educational top-
ics, even if it includes some irrelevant or non-academic content like advertisements and
promotional material.
- Add another point if the extract addresses certain elements pertinent to education but
does not align closely with educational standards. It might mix educational content with
non-educational material, offering a superficial overview of potentially useful topics, or
presenting information in a disorganized manner and incoherent writing style.
- Award a third point if the extract is appropriate for educational use and introduces key
concepts relevant to school curricula. It is coherent though it may not be comprehensive
or could include some extraneous information. It may resemble an introductory section of
a textbook or a basic tutorial that is suitable for learning but has notable limitations like
treating concepts that are too complex for grade school students.
- Grant a fourth point if the extract highly relevant and beneficial for educational purposes
for a level not higher than grade school, exhibiting a clear and consistent writing style. It
could be similar to a chapter from a textbook or a tutorial, offering substantial educational
content, including exercises and solutions, with minimal irrelevant information, and the
concepts aren’t too advanced for grade school students. The content is coherent, focused,
and valuable for structured learning.
- Bestow a fifth point if the extract is outstanding in its educational value, perfectly suited for
teaching either at primary school or grade school. It follows detailed reasoning, the writing
style is easy to follow and offers profound and thorough insights into the subject matter,
devoid of any non-educational or complex content.
The extract: Wednesday, June 13, 2012
R指定 live
Pühapäeval käisin oma esimesel Jaapani visual kei kontserdil ära. Esinejaks oli R指定. Ma pole küll nende fänn, aga paar lugu olid täitsa kuulatavad ja kuna Kumiko seda bändi armastab, otsustasin temaga kaasa minna. Saime 5 tundi enne live kokku ja läksime Harajukusse sööma ning purikura automaate ahistama. Peale seda liikusime Akasakasse, kus toimus kontsert. Alguses polnud rahvast eriti ollagi, kuid peagi oli Akasaka Blitz'i ümbrus enamasti sailor fuku't* kandvatest neiudest täis.
15:00 alustati väljas fännikraami müümisega, nii et kõik said enne kontserti soovitud kauba ära osta. See on palju paremini organiseeritud kui Soome vk kontsertid või siis Eesti omad. Euroopas pead otsustama kumb on tähtsam kas hea fänninänn või siis hea koht saalis. Ma olen enamsti head kohta eelistanud ja fänninänni hiljem ostnud xD Peale seda oli jälle 2 tundi aega enne kui sisse hakati laskma. Ma uurisin nii kaua erinevaid fänne. Leidus cosplayga tegelevaid inimesi, lolitasid, 2 gooti ja üks punkstiili harrastav noormees jäid ka silma. Noormehi oli seal vist 7 kanti xD nii et saal oli täidetud fännitaride poolt.
Fännid
Muusika oli nagu ta oli. Ise eelistan karmimat, aga noh, kogemus seegi. Mingil hetkel hakkasin rahva hulgast deathgrowl'i meenutavaid "hüüdeid" kuulma. Esimesel korral hakkasin silmadega meest otsima, sest ükski armas jaapanlanna ei tee ju ometi sellist häält. I was wrong. Kisajateks olid justnimelt need armsad neiud.
Sissepääsu ootamas
Mis mind l.
After examining the extract:
- Briefly justify your total score, up to 100 words.
- Conclude with the score using the format: "Educational score: <total points>"<|eot_id|>
<|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>

The extract lacks educational value as it appears to be a personal blog post about attending a Japanese visual kei concert, with no relevant academic content. The text is written in an informal style, includes personal opinions, and lacks coherence with educational standards.

Educational score: 0