Kole kommentaar viis kohtusse(773)
Tegu on olulise protsessiga Eesti kohtupraktikas, mis võib sillutada tee sõnavabaduse ja sotsiaalse vaenu õhutamise vahel jooksva piiri kehtestamiseks, teatab ETV Online.
“Minu meelest on see käibefraas, mida internetis väga paljud kasutavad. Ma ei tahtnud sellega kedagi üles kutsuda kellelegi vägivalda tegema,” rääkis Hannula “Aktuaalsele kaamerale”.
“Ma ei tea, miks ta nii arvab. Ma ei tea millega juudid teda välja vihastasid. Üldse ei saa ma aru, kuidas võib vihata kedagi rahvuse pärast,” pahandas Eesti juudi kogukonna esinaine Cilja Laud.
“Minul pole juutide vastu midagi, mul on Iisraeli sise- ja välispoliitika vastu suured probleemid, sest seal viiakse palestiinlaste vastu holokausti läbi,” vastas Hannula.
Hannula ütles, et sporti ta eriti ei tee, aga jututubades laseb auru välja küll. Sest internetis saab tema sõnul kõigest rääkida.
Delfi peatoimetaja Mart Puki meelest on Hannula kurjategija, kes väärib oma karistust. “Me oleme nagu tikuvabrik, kes toodab tikke. Tikud on mõeldud selleks, et ahju süüdata või küünlaid. Mõni paneb maja põlema ja saab karistada. Süüdi pole ju mitte tikuvabrik, vaid kurjategija, kes saab karistuse kätte,” rääkis Pukk.
“Antud juhul oleks vaja kohtupretsedenti, mis paneks kindlalt paika sõnavabaduse ja vaenu õhutamise piirid,” märkis prokurör Steven Evestus.
Kohus langetab Hannula asjus otsuse reedel. Politsei nõuab noormehele väärteo korras 3000-kroonist trahvi..
<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>

Cutting Knowledge Date: December 2023
Today Date: 26 Jul 2024

<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>

Below is an extract from a web page. Evaluate whether the page has a high educational
value and could be useful in an educational setting for teaching from primary school to
grade school levels using the additive 5-point scoring system described below. Points are
accumulated based on the satisfaction of each criterion:
- Add 1 point if the extract provides some basic information relevant to educational top-
ics, even if it includes some irrelevant or non-academic content like advertisements and
promotional material.
- Add another point if the extract addresses certain elements pertinent to education but
does not align closely with educational standards. It might mix educational content with
non-educational material, offering a superficial overview of potentially useful topics, or
presenting information in a disorganized manner and incoherent writing style.
- Award a third point if the extract is appropriate for educational use and introduces key
concepts relevant to school curricula. It is coherent though it may not be comprehensive
or could include some extraneous information. It may resemble an introductory section of
a textbook or a basic tutorial that is suitable for learning but has notable limitations like
treating concepts that are too complex for grade school students.
- Grant a fourth point if the extract highly relevant and beneficial for educational purposes
for a level not higher than grade school, exhibiting a clear and consistent writing style. It
could be similar to a chapter from a textbook or a tutorial, offering substantial educational
content, including exercises and solutions, with minimal irrelevant information, and the
concepts aren’t too advanced for grade school students. The content is coherent, focused,
and valuable for structured learning.
- Bestow a fifth point if the extract is outstanding in its educational value, perfectly suited for
teaching either at primary school or grade school. It follows detailed reasoning, the writing
style is easy to follow and offers profound and thorough insights into the subject matter,
devoid of any non-educational or complex content.
The extract: Kole kommentaar viis kohtusse(773)
Tegu on olulise protsessiga Eesti kohtupraktikas, mis võib sillutada tee sõnavabaduse ja sotsiaalse vaenu õhutamise vahel jooksva piiri kehtestamiseks, teatab ETV Online.
“Minu meelest on see käibefraas, mida internetis väga paljud kasutavad. Ma ei tahtnud sellega kedagi üles kutsuda kellelegi vägivalda tegema,” rääkis Hannula “Aktuaalsele kaamerale”.
“Ma ei tea, miks ta nii arvab. Ma ei tea millega juudid teda välja vihastasid. Üldse ei saa ma aru, kuidas võib vihata kedagi rahvuse pärast,” pahandas Eesti juudi kogukonna esinaine Cilja Laud.
“Minul pole juutide vastu midagi, mul on Iisraeli sise- ja välispoliitika vastu suured probleemid, sest seal viiakse palestiinlaste vastu holokausti läbi,” vastas Hannula.
Hannula ütles, et sporti ta eriti ei tee, aga jututubades laseb auru välja küll. Sest internetis saab tema sõnul kõigest rääkida.
Delfi peatoimetaja Mart Puki meelest on Hannula kurjategija, kes väärib oma karistust. “Me oleme nagu tikuvabrik, kes toodab tikke. Tikud on mõeldud selleks, et ahju süüdata või küünlaid. Mõni paneb maja põlema ja saab karistada. Süüdi pole ju mitte tikuvabrik, vaid kurjategija, kes saab karistuse kätte,” rääkis Pukk.
“Antud juhul oleks vaja kohtupretsedenti, mis paneks kindlalt paika sõnavabaduse ja vaenu õhutamise piirid,” märkis prokurör Steven Evestus.
Kohus langetab Hannula asjus otsuse reedel. Politsei nõuab noormehele väärteo korras 3000-kroonist trahvi..
After examining the extract:
- Briefly justify your total score, up to 100 words.
- Conclude with the score using the format: "Educational score: <total points>"<|eot_id|>
<|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>

The extract lacks educational value as it discusses a court case related to hate speech and freedom of speech, but does not provide coherent or structured information suitable for learning. The content is more focused on a specific news event than on educational concepts. 

Educational score: 1