Täna sai siis igati kenasti läbitud A. le Coq Igamehetriatlon (0,5+20+5 km). Ujumine oli väga väga raske, ratas polnud ka kerge ning jooks oli kõige lihtsam osa (kuna jooksin suhteliselt aeglaselt). Juba järgmisel nädalal pikemalt. Praegu tunnen end küll superkangelasena. 🙂
Aeg: 1:33:22 (esialgne info)
Lisaks sellele tõi mu isa, kes oli mulle kaasa elamas, Ida-Virumaa kodust kaasa sinna eile kulleriga saabunud väga meeldiva pakikese. Nimelt olen mina nüüd uhke Garmin Forerunner 310XT omanik.
Tellisin selle kella (+ pulsivöö ja muud juurdekuuluvad jubinad) Ebayst. Lõpetamisega samal päeval ütles isa, et valigu ma nüüd lõpukink välja ja telligu ära. Ma siis vastasin, et ma ju sain maanteeratta, aga isa on kogu aeg teadnud, et unistan spordikellast. Nii ta siis ütleski, et ma valiks kella välja ja ei laseks endale seda 2 korda öelda. 😀 Ma oli muidugi õnnemullis. 🙂
Kuigi pakk saabus USAst, siis koos postikulu ja tollimaksuga oli see ikkagi 100€ odavam kui Eesti poest ostes. Soovitan kindlasti alati Ebay’d uudistada, kui midagi sellist ostate, võite ikka palju parema diili saada. Lisaks jõudis pakk kohale umbes 2 nädalaga, mis minu arvates pole üldse palju.
Tegu on kellaga, mis on veekindel (kuid siiski pulssi vees ei mõõda) ning mõeldud muuhulgas ka multispordi harrastamiseks. Ehk siis järgmisel triatlonil võin juba rahus oma kella triatlonile seadistada ning vaid ühe nupuvajutusega liikuda ujumisest vahetusalasse, rattale, teise vahetusalale ja jooksule. Ülimugav seadeldis. 🙂 Li.
<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>

Cutting Knowledge Date: December 2023
Today Date: 26 Jul 2024

<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>

Below is an extract from a web page. Evaluate whether the page has a high educational
value and could be useful in an educational setting for teaching from primary school to
grade school levels using the additive 5-point scoring system described below. Points are
accumulated based on the satisfaction of each criterion:
- Add 1 point if the extract provides some basic information relevant to educational top-
ics, even if it includes some irrelevant or non-academic content like advertisements and
promotional material.
- Add another point if the extract addresses certain elements pertinent to education but
does not align closely with educational standards. It might mix educational content with
non-educational material, offering a superficial overview of potentially useful topics, or
presenting information in a disorganized manner and incoherent writing style.
- Award a third point if the extract is appropriate for educational use and introduces key
concepts relevant to school curricula. It is coherent though it may not be comprehensive
or could include some extraneous information. It may resemble an introductory section of
a textbook or a basic tutorial that is suitable for learning but has notable limitations like
treating concepts that are too complex for grade school students.
- Grant a fourth point if the extract highly relevant and beneficial for educational purposes
for a level not higher than grade school, exhibiting a clear and consistent writing style. It
could be similar to a chapter from a textbook or a tutorial, offering substantial educational
content, including exercises and solutions, with minimal irrelevant information, and the
concepts aren’t too advanced for grade school students. The content is coherent, focused,
and valuable for structured learning.
- Bestow a fifth point if the extract is outstanding in its educational value, perfectly suited for
teaching either at primary school or grade school. It follows detailed reasoning, the writing
style is easy to follow and offers profound and thorough insights into the subject matter,
devoid of any non-educational or complex content.
The extract: Täna sai siis igati kenasti läbitud A. le Coq Igamehetriatlon (0,5+20+5 km). Ujumine oli väga väga raske, ratas polnud ka kerge ning jooks oli kõige lihtsam osa (kuna jooksin suhteliselt aeglaselt). Juba järgmisel nädalal pikemalt. Praegu tunnen end küll superkangelasena. 🙂
Aeg: 1:33:22 (esialgne info)
Lisaks sellele tõi mu isa, kes oli mulle kaasa elamas, Ida-Virumaa kodust kaasa sinna eile kulleriga saabunud väga meeldiva pakikese. Nimelt olen mina nüüd uhke Garmin Forerunner 310XT omanik.
Tellisin selle kella (+ pulsivöö ja muud juurdekuuluvad jubinad) Ebayst. Lõpetamisega samal päeval ütles isa, et valigu ma nüüd lõpukink välja ja telligu ära. Ma siis vastasin, et ma ju sain maanteeratta, aga isa on kogu aeg teadnud, et unistan spordikellast. Nii ta siis ütleski, et ma valiks kella välja ja ei laseks endale seda 2 korda öelda. 😀 Ma oli muidugi õnnemullis. 🙂
Kuigi pakk saabus USAst, siis koos postikulu ja tollimaksuga oli see ikkagi 100€ odavam kui Eesti poest ostes. Soovitan kindlasti alati Ebay’d uudistada, kui midagi sellist ostate, võite ikka palju parema diili saada. Lisaks jõudis pakk kohale umbes 2 nädalaga, mis minu arvates pole üldse palju.
Tegu on kellaga, mis on veekindel (kuid siiski pulssi vees ei mõõda) ning mõeldud muuhulgas ka multispordi harrastamiseks. Ehk siis järgmisel triatlonil võin juba rahus oma kella triatlonile seadistada ning vaid ühe nupuvajutusega liikuda ujumisest vahetusalasse, rattale, teise vahetusalale ja jooksule. Ülimugav seadeldis. 🙂 Li.
After examining the extract:
- Briefly justify your total score, up to 100 words.
- Conclude with the score using the format: "Educational score: <total points>"<|eot_id|>
<|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>

The extract lacks educational content, focusing on a personal experience with a triathlon and purchasing a sports watch. It doesn't introduce key concepts relevant to school curricula or provide substantial educational content. The text is more of a personal blog post than an educational resource.

Educational score: 0