Iiveldama ajavad juhtumid. Üht last väärkohtles vanaisa, teist vend, kolmandat kasuisa. Ja nüüd jäävad ohvrid riigi toeta
Lapsepõlves seksuaalselt väärkoheldute tugirühmade rahastamine lõpetati. See oli nende ainus päästeliin.
Neid on lapsepõlves pereringis väärkoheldud. Nende vanemad ei ole toetanud neid isegi siis, kui on väärkohtlemisest teada on saanud. Ainuke koht, kust nad on abi saanud, on samade kogemustega inimeste tugirühmad. „See tugigrupp on meie perekond,“ ütlevad nad. Abi on saadud MTÜ-lt Eesti SV Tugigrupid.
Räägime nelja tugirühmas käijaga. Enamik neist liitus pärast „Pealtnägija“ saadet, kus oma näo ja nimega rääkis enda seksuaalsest väärkohtlemisest nüüdseks täiskasvanud Kadri. Pärast seda kirjutas seksuoloog Rita Holmile mitukümmend ohvrit, keda on samuti lapsepõlves väärkoheldud. „Saade veel käis, kui kirjad hakkasid tulema,“ meenutab Holm. Paari kuuga lõi ta oma MTÜ-ga kolm eestikeelset ja ühe venekeelse tugirühma. 2022. aasta alguses alustas ka Pärnu tugigrupp ning kokku oli neid juba kaheksa: Tallinnas neli, Tartus kaks, Pärnus ja Paides kummaski üks. Kokku on neis 104 inimest.
Kui sind on lapsena seksuaalselt väärkoheldud ja oled nüüdseks täiskasvanu, kirjuta aadressil tugigrupp555@gmail.com. Tugirühmad tegutsevad Tallinnas, Tartus, Pärnus ja Paides. Tallinna gruppide töö on praegu pausil rahastuse puudumise tõttu, aga need loodetakse taas varsti toimima saama ja uusi liikmeid registreeritakse. Tugirühmas osaletakse anonüümselt ja enda lugu ei pea üksi.
<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>

Cutting Knowledge Date: December 2023
Today Date: 26 Jul 2024

<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>

Below is an extract from a web page. Evaluate whether the page has a high educational
value and could be useful in an educational setting for teaching from primary school to
grade school levels using the additive 5-point scoring system described below. Points are
accumulated based on the satisfaction of each criterion:
- Add 1 point if the extract provides some basic information relevant to educational top-
ics, even if it includes some irrelevant or non-academic content like advertisements and
promotional material.
- Add another point if the extract addresses certain elements pertinent to education but
does not align closely with educational standards. It might mix educational content with
non-educational material, offering a superficial overview of potentially useful topics, or
presenting information in a disorganized manner and incoherent writing style.
- Award a third point if the extract is appropriate for educational use and introduces key
concepts relevant to school curricula. It is coherent though it may not be comprehensive
or could include some extraneous information. It may resemble an introductory section of
a textbook or a basic tutorial that is suitable for learning but has notable limitations like
treating concepts that are too complex for grade school students.
- Grant a fourth point if the extract highly relevant and beneficial for educational purposes
for a level not higher than grade school, exhibiting a clear and consistent writing style. It
could be similar to a chapter from a textbook or a tutorial, offering substantial educational
content, including exercises and solutions, with minimal irrelevant information, and the
concepts aren’t too advanced for grade school students. The content is coherent, focused,
and valuable for structured learning.
- Bestow a fifth point if the extract is outstanding in its educational value, perfectly suited for
teaching either at primary school or grade school. It follows detailed reasoning, the writing
style is easy to follow and offers profound and thorough insights into the subject matter,
devoid of any non-educational or complex content.
The extract: Iiveldama ajavad juhtumid. Üht last väärkohtles vanaisa, teist vend, kolmandat kasuisa. Ja nüüd jäävad ohvrid riigi toeta
Lapsepõlves seksuaalselt väärkoheldute tugirühmade rahastamine lõpetati. See oli nende ainus päästeliin.
Neid on lapsepõlves pereringis väärkoheldud. Nende vanemad ei ole toetanud neid isegi siis, kui on väärkohtlemisest teada on saanud. Ainuke koht, kust nad on abi saanud, on samade kogemustega inimeste tugirühmad. „See tugigrupp on meie perekond,“ ütlevad nad. Abi on saadud MTÜ-lt Eesti SV Tugigrupid.
Räägime nelja tugirühmas käijaga. Enamik neist liitus pärast „Pealtnägija“ saadet, kus oma näo ja nimega rääkis enda seksuaalsest väärkohtlemisest nüüdseks täiskasvanud Kadri. Pärast seda kirjutas seksuoloog Rita Holmile mitukümmend ohvrit, keda on samuti lapsepõlves väärkoheldud. „Saade veel käis, kui kirjad hakkasid tulema,“ meenutab Holm. Paari kuuga lõi ta oma MTÜ-ga kolm eestikeelset ja ühe venekeelse tugirühma. 2022. aasta alguses alustas ka Pärnu tugigrupp ning kokku oli neid juba kaheksa: Tallinnas neli, Tartus kaks, Pärnus ja Paides kummaski üks. Kokku on neis 104 inimest.
Kui sind on lapsena seksuaalselt väärkoheldud ja oled nüüdseks täiskasvanu, kirjuta aadressil tugigrupp555@gmail.com. Tugirühmad tegutsevad Tallinnas, Tartus, Pärnus ja Paides. Tallinna gruppide töö on praegu pausil rahastuse puudumise tõttu, aga need loodetakse taas varsti toimima saama ja uusi liikmeid registreeritakse. Tugirühmas osaletakse anonüümselt ja enda lugu ei pea üksi.
After examining the extract:
- Briefly justify your total score, up to 100 words.
- Conclude with the score using the format: "Educational score: <total points>"<|eot_id|>
<|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>

The extract discusses a sensitive topic of child sexual abuse and its long-term effects, providing information on support groups. Although it addresses a significant issue, the content is not suitable for primary or grade school levels due to its mature theme and lack of educational structure. The writing style is coherent, but the subject matter is too complex and disturbing for young students.

Educational score: 1