KRISTUS ON LÕPPSIHT by Gary Wilkerson
„Sest käsu lõppsiht on Kristus õiguseks igaühele, kes usub.“ (Roomlastele 10:4).
Su elus on teatud asju, mis tuleb ära lõpetada. See üks konkreetne patt, teatud harjumused ja mudelid, võitlused ja problemaatilised olukorrad. Kõik nad põhjustavad meile väsimust ja kurnatust, mistõttu tulebki neile lõpp teha.
Püha Vaim on istutanud iga mehe, naise, poisi ja tüdruku südamesse ühe nälja – igatsuse elada õigesti ja teha õigeid asju. Isegi neil, kes ei tunne Jeesust või kel on mõni teine usuline taust, ka neil on igatsus elada oma elu hästi, armastada teisi ja püüda anda oma parim. Tänu aga patu ja Saatana lõksudele, jääb paljudel sellest kõigest puudu ja nende mõtteviis saab rikutud. Kuid sügaval oma sisimas igatseb igaüks meist võitu patu üle. Me tahame saada puhtaks. Kui oleme kutsunud Jeesuse oma ellu kui oma Issanda ja Päästja kõige üle, kes me oleme ja kõigi oma mõtete ning igatsuste üle, paneb Püha Vaim igaühe meie sisse veelgi suurema igatsuse ja kire olla pühad ja puhtad ning teha seda, mis õige Jumala silmis.
Olla õige Jumala silmis, tähendab omada puhast südant Tema ees, käituda õigesti, omada õigeid motiive, õiget meelsust ja õigeid tundeid. See tähendab võtta kõik see, mis on vale ja seada see korda Jumala ees, kohandades ka kõik oma plaanid, eesmärgid, tahte ja südame Jumala südamega. Piibel nimetab seda õigsuse püüdeks.
Aga mida see õigsus endast kujutab? Tähendab see tõesti vaid õigete asjade tegemist? Ma ütleks, et pigem mitte,.
<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>

Cutting Knowledge Date: December 2023
Today Date: 26 Jul 2024

<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>

Below is an extract from a web page. Evaluate whether the page has a high educational
value and could be useful in an educational setting for teaching from primary school to
grade school levels using the additive 5-point scoring system described below. Points are
accumulated based on the satisfaction of each criterion:
- Add 1 point if the extract provides some basic information relevant to educational top-
ics, even if it includes some irrelevant or non-academic content like advertisements and
promotional material.
- Add another point if the extract addresses certain elements pertinent to education but
does not align closely with educational standards. It might mix educational content with
non-educational material, offering a superficial overview of potentially useful topics, or
presenting information in a disorganized manner and incoherent writing style.
- Award a third point if the extract is appropriate for educational use and introduces key
concepts relevant to school curricula. It is coherent though it may not be comprehensive
or could include some extraneous information. It may resemble an introductory section of
a textbook or a basic tutorial that is suitable for learning but has notable limitations like
treating concepts that are too complex for grade school students.
- Grant a fourth point if the extract highly relevant and beneficial for educational purposes
for a level not higher than grade school, exhibiting a clear and consistent writing style. It
could be similar to a chapter from a textbook or a tutorial, offering substantial educational
content, including exercises and solutions, with minimal irrelevant information, and the
concepts aren’t too advanced for grade school students. The content is coherent, focused,
and valuable for structured learning.
- Bestow a fifth point if the extract is outstanding in its educational value, perfectly suited for
teaching either at primary school or grade school. It follows detailed reasoning, the writing
style is easy to follow and offers profound and thorough insights into the subject matter,
devoid of any non-educational or complex content.
The extract: KRISTUS ON LÕPPSIHT by Gary Wilkerson
„Sest käsu lõppsiht on Kristus õiguseks igaühele, kes usub.“ (Roomlastele 10:4).
Su elus on teatud asju, mis tuleb ära lõpetada. See üks konkreetne patt, teatud harjumused ja mudelid, võitlused ja problemaatilised olukorrad. Kõik nad põhjustavad meile väsimust ja kurnatust, mistõttu tulebki neile lõpp teha.
Püha Vaim on istutanud iga mehe, naise, poisi ja tüdruku südamesse ühe nälja – igatsuse elada õigesti ja teha õigeid asju. Isegi neil, kes ei tunne Jeesust või kel on mõni teine usuline taust, ka neil on igatsus elada oma elu hästi, armastada teisi ja püüda anda oma parim. Tänu aga patu ja Saatana lõksudele, jääb paljudel sellest kõigest puudu ja nende mõtteviis saab rikutud. Kuid sügaval oma sisimas igatseb igaüks meist võitu patu üle. Me tahame saada puhtaks. Kui oleme kutsunud Jeesuse oma ellu kui oma Issanda ja Päästja kõige üle, kes me oleme ja kõigi oma mõtete ning igatsuste üle, paneb Püha Vaim igaühe meie sisse veelgi suurema igatsuse ja kire olla pühad ja puhtad ning teha seda, mis õige Jumala silmis.
Olla õige Jumala silmis, tähendab omada puhast südant Tema ees, käituda õigesti, omada õigeid motiive, õiget meelsust ja õigeid tundeid. See tähendab võtta kõik see, mis on vale ja seada see korda Jumala ees, kohandades ka kõik oma plaanid, eesmärgid, tahte ja südame Jumala südamega. Piibel nimetab seda õigsuse püüdeks.
Aga mida see õigsus endast kujutab? Tähendab see tõesti vaid õigete asjade tegemist? Ma ütleks, et pigem mitte,.
After examining the extract:
- Briefly justify your total score, up to 100 words.
- Conclude with the score using the format: "Educational score: <total points>"<|eot_id|>
<|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>

The extract provides some basic information relevant to moral and ethical topics, but it is largely focused on religious themes and does not align closely with educational standards. The writing style is coherent, but the content is not comprehensive and includes extraneous information. It lacks substantial educational content and exercises, making it less suitable for structured learning.

Educational score: 2