Muljed Lanzarotest , kas tasub minna veebruaris ??
Märtsis, paar aastat tagasi, temperatuur oli 15–20 kraadi enam vähem talutav, sai isegi ookeanis käidud, see saar on nii vulkaaniline et looduslikku taimestikku peaaegu pole, kõik on inimese poolt istutatud viimane purse oli vist 200 aastat tagasi. Suuremaid vaatamisväärsusi Timanfaya looduspark (võin kirjapildis eksida) kus siiamaani maa sees temperatuur paarsada kraadi, lisaks saare teises otsas maaalune paarikilomeetrine laava merre voolamise lõõr-koobas
15–20 kraadi on ju külm!
ma käisin ka veebruaris, ookean oli nii külm, et naised isegi ei kastnud (jahutanud) ennast :D õhtuti oli päris jahe , samas päeval päike koguaeg paistis ja meel oli hea.
Meie olime ka veebruaris, aga jahe oli, vette ei suutnud üldse minna. Aga see oligi neil erakordselt külm veebruar. Saar ise on väga omanäoline. Seal tasub küll võtta bussiekskursioon, sest igale poole autoga ei lasta. Paariks päevaks kulub rendiauto ka ära. Jaheda ilma korral kulub marjaks ära päevitamine Papagayo (kirjapildiga võin eksida) rannal – see on kaljude vahel ja tuulevaikne.
Võta rendiauto ja avasta saar omal käel ja väldi grupiekskursioone – a la hakkame juba minema, buss ootab – viskab kiiresti ära. Eelkirjutajatele toetudes on seal kogu aeg jahe v.a suvel, ise sattusin sinna novembris ja siis oli kah giidi jutu järgi erakordselt külm november ;)))
Saarel on olemas ka oma viinamarjakasvatus, hästi lahedad kiviaiad on ümber iga taime laotud meenutavad UFO maandumispai.
<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>

Cutting Knowledge Date: December 2023
Today Date: 26 Jul 2024

<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>

Below is an extract from a web page. Evaluate whether the page has a high educational
value and could be useful in an educational setting for teaching from primary school to
grade school levels using the additive 5-point scoring system described below. Points are
accumulated based on the satisfaction of each criterion:
- Add 1 point if the extract provides some basic information relevant to educational top-
ics, even if it includes some irrelevant or non-academic content like advertisements and
promotional material.
- Add another point if the extract addresses certain elements pertinent to education but
does not align closely with educational standards. It might mix educational content with
non-educational material, offering a superficial overview of potentially useful topics, or
presenting information in a disorganized manner and incoherent writing style.
- Award a third point if the extract is appropriate for educational use and introduces key
concepts relevant to school curricula. It is coherent though it may not be comprehensive
or could include some extraneous information. It may resemble an introductory section of
a textbook or a basic tutorial that is suitable for learning but has notable limitations like
treating concepts that are too complex for grade school students.
- Grant a fourth point if the extract highly relevant and beneficial for educational purposes
for a level not higher than grade school, exhibiting a clear and consistent writing style. It
could be similar to a chapter from a textbook or a tutorial, offering substantial educational
content, including exercises and solutions, with minimal irrelevant information, and the
concepts aren’t too advanced for grade school students. The content is coherent, focused,
and valuable for structured learning.
- Bestow a fifth point if the extract is outstanding in its educational value, perfectly suited for
teaching either at primary school or grade school. It follows detailed reasoning, the writing
style is easy to follow and offers profound and thorough insights into the subject matter,
devoid of any non-educational or complex content.
The extract: Muljed Lanzarotest , kas tasub minna veebruaris ??
Märtsis, paar aastat tagasi, temperatuur oli 15–20 kraadi enam vähem talutav, sai isegi ookeanis käidud, see saar on nii vulkaaniline et looduslikku taimestikku peaaegu pole, kõik on inimese poolt istutatud viimane purse oli vist 200 aastat tagasi. Suuremaid vaatamisväärsusi Timanfaya looduspark (võin kirjapildis eksida) kus siiamaani maa sees temperatuur paarsada kraadi, lisaks saare teises otsas maaalune paarikilomeetrine laava merre voolamise lõõr-koobas
15–20 kraadi on ju külm!
ma käisin ka veebruaris, ookean oli nii külm, et naised isegi ei kastnud (jahutanud) ennast :D õhtuti oli päris jahe , samas päeval päike koguaeg paistis ja meel oli hea.
Meie olime ka veebruaris, aga jahe oli, vette ei suutnud üldse minna. Aga see oligi neil erakordselt külm veebruar. Saar ise on väga omanäoline. Seal tasub küll võtta bussiekskursioon, sest igale poole autoga ei lasta. Paariks päevaks kulub rendiauto ka ära. Jaheda ilma korral kulub marjaks ära päevitamine Papagayo (kirjapildiga võin eksida) rannal – see on kaljude vahel ja tuulevaikne.
Võta rendiauto ja avasta saar omal käel ja väldi grupiekskursioone – a la hakkame juba minema, buss ootab – viskab kiiresti ära. Eelkirjutajatele toetudes on seal kogu aeg jahe v.a suvel, ise sattusin sinna novembris ja siis oli kah giidi jutu järgi erakordselt külm november ;)))
Saarel on olemas ka oma viinamarjakasvatus, hästi lahedad kiviaiad on ümber iga taime laotud meenutavad UFO maandumispai.
After examining the extract:
- Briefly justify your total score, up to 100 words.
- Conclude with the score using the format: "Educational score: <total points>"<|eot_id|>
<|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>

The extract lacks educational value as it appears to be a casual discussion about a trip to Lanzarote, with no clear structure or coherent presentation of information. The text includes personal anecdotes and irrelevant details, making it unsuitable for educational purposes.

Educational score: 1