Raamat Väike prints räägib poisist kellele meeldis joonistada , kui täiskasvanud ei saanud ta joonistustest aru. Täiskasvanud soovitasid tal tegeleda matemaatika, grammatika ja ajalooga. Nii otsustas poiss hakata piloodiks. Kuid ühel päeval kui ta lendas lennukiga oli mootoris midagi katki läinud. Ta kukkus Sahara kõrbesse. Seal ärgates kohtas ta Väikest printsi. Raamatus olid nad koos ühel planeedil kus oli lill ja kolm vulkaani millest üks kustunud.Väike prints hoolitses seal lille eest. Roosi. Hiljem asusid nad teele et uurida mis teistel planeetidel toimub. Nad kohtusid kuninga, joodiku, uhkeldaja, ärimehe, laternasüütaja ja maadeuurijaga. Viimasena külastasid nad planeeti Maa. Seal kohtus Väike prints rebase, mao ja jahimehega. Rebase prints taltsutas ära kuna rebane ise tahtis seda. Raamatu lõpus nõelas madu printsi ning ta hing läks tagasi tema planeedile. Mulle meeldis see koht kus ta näitas täiskasvanutele oma pilti ja nad ei saanud aru. See meeldis sellepärast kuna seda kohta lugedes oli autoril õigus et täiskasvanud ei mõista alati lapsi. Tsitaat: Ainult südamega näed hästi, kõige tähtsam on silmale nähtamatu.Asjades on rohkem, kui pealtnäha paistab.Kuna see oli terve raamatu põhimõte ja see on ka hästi sõnastatud ning tõsi..
<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>

Cutting Knowledge Date: December 2023
Today Date: 26 Jul 2024

<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>

Below is an extract from a web page. Evaluate whether the page has a high educational
value and could be useful in an educational setting for teaching from primary school to
grade school levels using the additive 5-point scoring system described below. Points are
accumulated based on the satisfaction of each criterion:
- Add 1 point if the extract provides some basic information relevant to educational top-
ics, even if it includes some irrelevant or non-academic content like advertisements and
promotional material.
- Add another point if the extract addresses certain elements pertinent to education but
does not align closely with educational standards. It might mix educational content with
non-educational material, offering a superficial overview of potentially useful topics, or
presenting information in a disorganized manner and incoherent writing style.
- Award a third point if the extract is appropriate for educational use and introduces key
concepts relevant to school curricula. It is coherent though it may not be comprehensive
or could include some extraneous information. It may resemble an introductory section of
a textbook or a basic tutorial that is suitable for learning but has notable limitations like
treating concepts that are too complex for grade school students.
- Grant a fourth point if the extract highly relevant and beneficial for educational purposes
for a level not higher than grade school, exhibiting a clear and consistent writing style. It
could be similar to a chapter from a textbook or a tutorial, offering substantial educational
content, including exercises and solutions, with minimal irrelevant information, and the
concepts aren’t too advanced for grade school students. The content is coherent, focused,
and valuable for structured learning.
- Bestow a fifth point if the extract is outstanding in its educational value, perfectly suited for
teaching either at primary school or grade school. It follows detailed reasoning, the writing
style is easy to follow and offers profound and thorough insights into the subject matter,
devoid of any non-educational or complex content.
The extract: Raamat Väike prints räägib poisist kellele meeldis joonistada , kui täiskasvanud ei saanud ta joonistustest aru. Täiskasvanud soovitasid tal tegeleda matemaatika, grammatika ja ajalooga. Nii otsustas poiss hakata piloodiks. Kuid ühel päeval kui ta lendas lennukiga oli mootoris midagi katki läinud. Ta kukkus Sahara kõrbesse. Seal ärgates kohtas ta Väikest printsi. Raamatus olid nad koos ühel planeedil kus oli lill ja kolm vulkaani millest üks kustunud.Väike prints hoolitses seal lille eest. Roosi. Hiljem asusid nad teele et uurida mis teistel planeetidel toimub. Nad kohtusid kuninga, joodiku, uhkeldaja, ärimehe, laternasüütaja ja maadeuurijaga. Viimasena külastasid nad planeeti Maa. Seal kohtus Väike prints rebase, mao ja jahimehega. Rebase prints taltsutas ära kuna rebane ise tahtis seda. Raamatu lõpus nõelas madu printsi ning ta hing läks tagasi tema planeedile. Mulle meeldis see koht kus ta näitas täiskasvanutele oma pilti ja nad ei saanud aru. See meeldis sellepärast kuna seda kohta lugedes oli autoril õigus et täiskasvanud ei mõista alati lapsi. Tsitaat: Ainult südamega näed hästi, kõige tähtsam on silmale nähtamatu.Asjades on rohkem, kui pealtnäha paistab.Kuna see oli terve raamatu põhimõte ja see on ka hästi sõnastatud ning tõsi..
After examining the extract:
- Briefly justify your total score, up to 100 words.
- Conclude with the score using the format: "Educational score: <total points>"<|eot_id|>
<|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>

The extract provides a summary of "The Little Prince" with educational themes and quotes, making it relevant for educational topics. It introduces key concepts and promotes critical thinking, but lacks coherence and structure suitable for a textbook. The content is valuable for learning but has limitations.

Educational score: 3