Näide soolise mõju hindamisest
Neljasammuline meetod terviseedenduse õppekava näitel, mille peamine eesmärk on anda noortele selge arusaam, kuidas omandada tervislikke eluviise.
Esimene samm. Kogutakse andmeid sugude kaupa ja võrreldakse järgmisi näitajaid.
Kvalitatiivsed andmed
- Poiste hulgas ei ole hästi õppimine au sees.
- Noormeeste hulgas on levinud arvamus, et alkoholi tarbimine näitab nende mehelikkust.
- Tütarlapsed alluvad välise ilu taotlemises ühiskonna ootustele ja see põhjustab toitumishäireid.
Kvantitatiivsed andmed (tuginevad statistikale ja uuringutele, oluline on tuua välja erisused ka vanuse jt tunnuste kaupa)
- Mehed tarbivad kolm korda rohkem alkoholi kui naised.
- Meeste suremus liiklusõnnetuste tagajärjel on viis korda suurem kui naistel.
- Suitsiidide arv noormeeste hulgas ületab neli korda suitsiidide arvu neidude hulgas.
- Teismeliste poiste hulgas on iga päev spordiga tegelejate arv kaks korda suurem kui samas vanuses tütarlaste hulgas.
Teine samm. Kvantitatiivsetele ja kvalitatiivsetele andmetele tuginevad järeldused selle kohta, kuidas avaldavad erinevused meeste ja naiste olukorras ja käitumismustrites mõju kavandatavate terviseedenduse tegevuste valikule.
- Poiste tervisekäitumisele tuleb tähelepanu pöörata juba varases koolieas, et ennetada alkoholi tarvitamisega alustamist ja koolist väljalangemist.
- Tuleb parandada noormeeste teadlikkust riskidest, mis on seotud alkoholi tarbimisega.
- Et ennetada raskeid tervisehäireid täiskasvanueas (anore.
<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>

Cutting Knowledge Date: December 2023
Today Date: 26 Jul 2024

<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>

Below is an extract from a web page. Evaluate whether the page has a high educational
value and could be useful in an educational setting for teaching from primary school to
grade school levels using the additive 5-point scoring system described below. Points are
accumulated based on the satisfaction of each criterion:
- Add 1 point if the extract provides some basic information relevant to educational top-
ics, even if it includes some irrelevant or non-academic content like advertisements and
promotional material.
- Add another point if the extract addresses certain elements pertinent to education but
does not align closely with educational standards. It might mix educational content with
non-educational material, offering a superficial overview of potentially useful topics, or
presenting information in a disorganized manner and incoherent writing style.
- Award a third point if the extract is appropriate for educational use and introduces key
concepts relevant to school curricula. It is coherent though it may not be comprehensive
or could include some extraneous information. It may resemble an introductory section of
a textbook or a basic tutorial that is suitable for learning but has notable limitations like
treating concepts that are too complex for grade school students.
- Grant a fourth point if the extract highly relevant and beneficial for educational purposes
for a level not higher than grade school, exhibiting a clear and consistent writing style. It
could be similar to a chapter from a textbook or a tutorial, offering substantial educational
content, including exercises and solutions, with minimal irrelevant information, and the
concepts aren’t too advanced for grade school students. The content is coherent, focused,
and valuable for structured learning.
- Bestow a fifth point if the extract is outstanding in its educational value, perfectly suited for
teaching either at primary school or grade school. It follows detailed reasoning, the writing
style is easy to follow and offers profound and thorough insights into the subject matter,
devoid of any non-educational or complex content.
The extract: Näide soolise mõju hindamisest
Neljasammuline meetod terviseedenduse õppekava näitel, mille peamine eesmärk on anda noortele selge arusaam, kuidas omandada tervislikke eluviise.
Esimene samm. Kogutakse andmeid sugude kaupa ja võrreldakse järgmisi näitajaid.
Kvalitatiivsed andmed
- Poiste hulgas ei ole hästi õppimine au sees.
- Noormeeste hulgas on levinud arvamus, et alkoholi tarbimine näitab nende mehelikkust.
- Tütarlapsed alluvad välise ilu taotlemises ühiskonna ootustele ja see põhjustab toitumishäireid.
Kvantitatiivsed andmed (tuginevad statistikale ja uuringutele, oluline on tuua välja erisused ka vanuse jt tunnuste kaupa)
- Mehed tarbivad kolm korda rohkem alkoholi kui naised.
- Meeste suremus liiklusõnnetuste tagajärjel on viis korda suurem kui naistel.
- Suitsiidide arv noormeeste hulgas ületab neli korda suitsiidide arvu neidude hulgas.
- Teismeliste poiste hulgas on iga päev spordiga tegelejate arv kaks korda suurem kui samas vanuses tütarlaste hulgas.
Teine samm. Kvantitatiivsetele ja kvalitatiivsetele andmetele tuginevad järeldused selle kohta, kuidas avaldavad erinevused meeste ja naiste olukorras ja käitumismustrites mõju kavandatavate terviseedenduse tegevuste valikule.
- Poiste tervisekäitumisele tuleb tähelepanu pöörata juba varases koolieas, et ennetada alkoholi tarvitamisega alustamist ja koolist väljalangemist.
- Tuleb parandada noormeeste teadlikkust riskidest, mis on seotud alkoholi tarbimisega.
- Et ennetada raskeid tervisehäireid täiskasvanueas (anore.
After examining the extract:
- Briefly justify your total score, up to 100 words.
- Conclude with the score using the format: "Educational score: <total points>"<|eot_id|>
<|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>

The extract provides relevant information on health education, addressing key concepts and issues related to gender differences in health behaviors. It offers a structured approach, including data collection and analysis, and draws conclusions relevant to educational settings. The content is coherent and focused, making it suitable for structured learning at the primary or grade school level.

Educational score: 4