Juba homme 7. augusti ÕNNEÕHTU, mis algab kell 17.00
Kaagveres külaseltsis "Kawershof",
jätkub 20.30 Paadialuste baaris Emajõe ääres
mõnusa lugulaulu olemisega,
lõpeb (või hoopis on see peo algus) super laheda üllatusega.
Õnneõhtu teine pool on südamega mõeldud minu kuldvõtmekesele ehk
isikliku abistaja teenusele, mis on 18 aastat aidanud mul teha
elukarjääri. Ootan kõiki oma endisi ja praegusi isiklike abistajaid ja
neid, kellele kuldvõtmekese olemasolu korda läheb, tuttavaid ja sõpru.
Needki võivad tulla, kellega võiks esimest korda kohtuda.
Õnneõhtu esimene pool on pisut ametlikum - teeme Maarjaga töötoa "Õnn
lendleb", mis on peaproov enne psühhodraama konverentsi Kohtumine
Olustveres "Ruum". Kindlasti on see töötuba
omamoodi ja erinev sellest, mis tuleb konverentsil, kuid läbiv teema
on, millele otsime vastust, kas ja milline vati sees on õnn.
Töötuppagi ootame rõõmuga huvilisi.Ärge kartke, kui ei tea
psühhodraamast mitte kui midagi. Küll me Maarjaga rääkime, mis salakaval
asi ja kummaline sõna on.
Usun, et IAT ja psühhodraama - ongi olnud mu elu kaks olulist asja mu õnne otsinguil peale
maalikunsti. Ja nad sobivad kokku Õnneõhtuks.
Värvidega hakkame mäkerdame töötoas ka - seda luban.
Üllatusega on niimoodi, et mina isegi ei tea , milline üllatus on.
Tean, et üllatus saab olema ja seda ma ei ole tõepoolest enne teinud.
MTÜ-l on homme 11. sünnipäev ka. 11 aastat tagasi sai MTÜ LEEPÜ ametlikult registreeritud. MTÜ LEEPÜ-st kasvas välja MTÜ TM Loovus. TM Loovus on küll pisi .
<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>

Cutting Knowledge Date: December 2023
Today Date: 26 Jul 2024

<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>

Below is an extract from a web page. Evaluate whether the page has a high educational
value and could be useful in an educational setting for teaching from primary school to
grade school levels using the additive 5-point scoring system described below. Points are
accumulated based on the satisfaction of each criterion:
- Add 1 point if the extract provides some basic information relevant to educational top-
ics, even if it includes some irrelevant or non-academic content like advertisements and
promotional material.
- Add another point if the extract addresses certain elements pertinent to education but
does not align closely with educational standards. It might mix educational content with
non-educational material, offering a superficial overview of potentially useful topics, or
presenting information in a disorganized manner and incoherent writing style.
- Award a third point if the extract is appropriate for educational use and introduces key
concepts relevant to school curricula. It is coherent though it may not be comprehensive
or could include some extraneous information. It may resemble an introductory section of
a textbook or a basic tutorial that is suitable for learning but has notable limitations like
treating concepts that are too complex for grade school students.
- Grant a fourth point if the extract highly relevant and beneficial for educational purposes
for a level not higher than grade school, exhibiting a clear and consistent writing style. It
could be similar to a chapter from a textbook or a tutorial, offering substantial educational
content, including exercises and solutions, with minimal irrelevant information, and the
concepts aren’t too advanced for grade school students. The content is coherent, focused,
and valuable for structured learning.
- Bestow a fifth point if the extract is outstanding in its educational value, perfectly suited for
teaching either at primary school or grade school. It follows detailed reasoning, the writing
style is easy to follow and offers profound and thorough insights into the subject matter,
devoid of any non-educational or complex content.
The extract: Juba homme 7. augusti ÕNNEÕHTU, mis algab kell 17.00
Kaagveres külaseltsis "Kawershof",
jätkub 20.30 Paadialuste baaris Emajõe ääres
mõnusa lugulaulu olemisega,
lõpeb (või hoopis on see peo algus) super laheda üllatusega.
Õnneõhtu teine pool on südamega mõeldud minu kuldvõtmekesele ehk
isikliku abistaja teenusele, mis on 18 aastat aidanud mul teha
elukarjääri. Ootan kõiki oma endisi ja praegusi isiklike abistajaid ja
neid, kellele kuldvõtmekese olemasolu korda läheb, tuttavaid ja sõpru.
Needki võivad tulla, kellega võiks esimest korda kohtuda.
Õnneõhtu esimene pool on pisut ametlikum - teeme Maarjaga töötoa "Õnn
lendleb", mis on peaproov enne psühhodraama konverentsi Kohtumine
Olustveres "Ruum". Kindlasti on see töötuba
omamoodi ja erinev sellest, mis tuleb konverentsil, kuid läbiv teema
on, millele otsime vastust, kas ja milline vati sees on õnn.
Töötuppagi ootame rõõmuga huvilisi.Ärge kartke, kui ei tea
psühhodraamast mitte kui midagi. Küll me Maarjaga rääkime, mis salakaval
asi ja kummaline sõna on.
Usun, et IAT ja psühhodraama - ongi olnud mu elu kaks olulist asja mu õnne otsinguil peale
maalikunsti. Ja nad sobivad kokku Õnneõhtuks.
Värvidega hakkame mäkerdame töötoas ka - seda luban.
Üllatusega on niimoodi, et mina isegi ei tea , milline üllatus on.
Tean, et üllatus saab olema ja seda ma ei ole tõepoolest enne teinud.
MTÜ-l on homme 11. sünnipäev ka. 11 aastat tagasi sai MTÜ LEEPÜ ametlikult registreeritud. MTÜ LEEPÜ-st kasvas välja MTÜ TM Loovus. TM Loovus on küll pisi .
After examining the extract:
- Briefly justify your total score, up to 100 words.
- Conclude with the score using the format: "Educational score: <total points>"<|eot_id|>
<|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>

The extract lacks educational value as it appears to be an invitation to a personal event, discussing topics unrelated to academic subjects. It includes promotional content and does not introduce key concepts relevant to school curricula. The writing style is also informal and not coherent with educational standards.

Educational score: 0