Milline oli Sinu elu parim võistlus? Tuli meelde? Milline oli aga halvim võistlus, kuidas iganes sa seda määratled. Mäletad?
Nüüd pane kirja, kui suur osa sellest parima ja halvima võistluse vahest saab kanda pea arvele, kui palju jäi psühholoogia, pea töö tegemise või tegemata jätmise taha? Kui sa oled sarnane ülejäänud tippsportlaste või tugevate harrastajatega, siis see number on tõenäoliselt kuskil 30% ja 80% vahel.
Kasvav osa minu tööst ja tähelepanust läheb sportlaste coachingule. Üritan ennast kursis hoida, mis selles vallas maailmas toimub. Mis tähendab, et lisaks enda akadeemilisele harimisele loen spordipsühholoogia ja sportlaste coachingu kohta raamatuid. Ja mõnda neist julgen ka soovitada. Niisiis, 9 raamatut sportlasele, lugemiseks või kuulamiseks.
It takes what it Takes, autor Trevor Moawad
Selles üsna värskelt ilmunud raamatus kirjutab Moawad nähtusest nimega neutraalne mõtlemine. Vähem hinnanguid, minevikus elamist ja tähelepanu tegevustele, mis edasi viivad, kui lühidalt öelda. Hea raamat.
Kirjutasin sellest siin
Järeleandmatu, autor Tim Grover
See paar aastat tagasi ilmunud Tim Groveri raamat on raju, sõna otseses mõttes. Michael Jordani ja Kobe Bryanti personaaltreeneri vaated sportlastele ja võitmisele on üsna äärmuslikud ja lähtuvad pigem stiilist “kurtmine on nõrkadele” ja “võit või mitte midagi”. Ent ühe meelehoiaku stiili kohta – mis on päris mitmeid tippu viinud – on seal päris mitu head mõtet ja näidet.
Kirjutasin sellest siin
Perform Under Pressure,.
<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>

Cutting Knowledge Date: December 2023
Today Date: 26 Jul 2024

<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>

Below is an extract from a web page. Evaluate whether the page has a high educational
value and could be useful in an educational setting for teaching from primary school to
grade school levels using the additive 5-point scoring system described below. Points are
accumulated based on the satisfaction of each criterion:
- Add 1 point if the extract provides some basic information relevant to educational top-
ics, even if it includes some irrelevant or non-academic content like advertisements and
promotional material.
- Add another point if the extract addresses certain elements pertinent to education but
does not align closely with educational standards. It might mix educational content with
non-educational material, offering a superficial overview of potentially useful topics, or
presenting information in a disorganized manner and incoherent writing style.
- Award a third point if the extract is appropriate for educational use and introduces key
concepts relevant to school curricula. It is coherent though it may not be comprehensive
or could include some extraneous information. It may resemble an introductory section of
a textbook or a basic tutorial that is suitable for learning but has notable limitations like
treating concepts that are too complex for grade school students.
- Grant a fourth point if the extract highly relevant and beneficial for educational purposes
for a level not higher than grade school, exhibiting a clear and consistent writing style. It
could be similar to a chapter from a textbook or a tutorial, offering substantial educational
content, including exercises and solutions, with minimal irrelevant information, and the
concepts aren’t too advanced for grade school students. The content is coherent, focused,
and valuable for structured learning.
- Bestow a fifth point if the extract is outstanding in its educational value, perfectly suited for
teaching either at primary school or grade school. It follows detailed reasoning, the writing
style is easy to follow and offers profound and thorough insights into the subject matter,
devoid of any non-educational or complex content.
The extract: Milline oli Sinu elu parim võistlus? Tuli meelde? Milline oli aga halvim võistlus, kuidas iganes sa seda määratled. Mäletad?
Nüüd pane kirja, kui suur osa sellest parima ja halvima võistluse vahest saab kanda pea arvele, kui palju jäi psühholoogia, pea töö tegemise või tegemata jätmise taha? Kui sa oled sarnane ülejäänud tippsportlaste või tugevate harrastajatega, siis see number on tõenäoliselt kuskil 30% ja 80% vahel.
Kasvav osa minu tööst ja tähelepanust läheb sportlaste coachingule. Üritan ennast kursis hoida, mis selles vallas maailmas toimub. Mis tähendab, et lisaks enda akadeemilisele harimisele loen spordipsühholoogia ja sportlaste coachingu kohta raamatuid. Ja mõnda neist julgen ka soovitada. Niisiis, 9 raamatut sportlasele, lugemiseks või kuulamiseks.
It takes what it Takes, autor Trevor Moawad
Selles üsna värskelt ilmunud raamatus kirjutab Moawad nähtusest nimega neutraalne mõtlemine. Vähem hinnanguid, minevikus elamist ja tähelepanu tegevustele, mis edasi viivad, kui lühidalt öelda. Hea raamat.
Kirjutasin sellest siin
Järeleandmatu, autor Tim Grover
See paar aastat tagasi ilmunud Tim Groveri raamat on raju, sõna otseses mõttes. Michael Jordani ja Kobe Bryanti personaaltreeneri vaated sportlastele ja võitmisele on üsna äärmuslikud ja lähtuvad pigem stiilist “kurtmine on nõrkadele” ja “võit või mitte midagi”. Ent ühe meelehoiaku stiili kohta – mis on päris mitmeid tippu viinud – on seal päris mitu head mõtet ja näidet.
Kirjutasin sellest siin
Perform Under Pressure,.
After examining the extract:
- Briefly justify your total score, up to 100 words.
- Conclude with the score using the format: "Educational score: <total points>"<|eot_id|>
<|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>

The extract provides some basic information relevant to educational topics, such as sports psychology and personal development, but is mostly promotional and lacks coherence. It introduces key concepts, but the writing style is not consistent and includes extraneous information. The content is not comprehensive and lacks exercises or solutions, making it less valuable for structured learning.

Educational score: 2