Go Reisiajakiri küsib: Kuidas tuua Ida-Virumaale rohkem Eestit?
Marko Mihkelson, Riigikogu liige (IRL):
Minu arvates on Ida-Virumaal rohkem Eestit, kui me oskame arvata. Kohati on probleem meie enda mõtteviisis. Samas saab mõne sammuga regiooni sidusust veelgi suurendada. Esiteks taristu. Ida-Virumaa on Euroopa ja Venemaa tuiksoonel, mida tuleks rohkem ära kasutada. Mida paremini on Narva ühendatud Tallinna ja ülejäänud Eestiga, seda parem. Teiseks riigi kohalolek senisest nähtavamal moel. Näiteks Sisekaitseakadeemia ümberpaigutamisest Ida-Virumaale on juba aastaid räägitud, kuid tegudeni pole jõutud. Samas on just Ida-Virumaal eriti oluline näidata riigi autoriteeti, sealhulgas valitsusliikmete ja parlamendisaadikute sagedasemate visiitide kaudu. Kolmandaks meediaruumis alternatiivide või ka täiendavate valikute pakkumine. Puudutagu see siis ERR-i venekeelse programmi täiustamist, erameedia sihtsuunitlusega väljaannete toetamist või ka eesti meediaruumi katvuse laiendamist. Narva ja Ida-Virumaa on kogu Eesti narratiivi lahutamatu osa.
Katri Raik, Tartu Ülikooli Narva kolledži rektor:
Ida-Virumaa ja Narva külastamine on Eesti kodanikuhariduse osa! Me anname Eestis tihti Ida-Virumaale hinnangu seda külastamata ja natukenegi tundmata. Mina ei ole Ruhnu saarel käinud ega taha üldse midagi arvata, kuidas inimesed selles Eesti osas peaksid elama ja mida mõtlema. Seega − lähme kõik Ida-Virumaale külla! Teiseks kaaluge, kas osa oma elust ei tasuks siiski töötada ja elada idas. Huvit.
<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>

Cutting Knowledge Date: December 2023
Today Date: 26 Jul 2024

<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>

Below is an extract from a web page. Evaluate whether the page has a high educational
value and could be useful in an educational setting for teaching from primary school to
grade school levels using the additive 5-point scoring system described below. Points are
accumulated based on the satisfaction of each criterion:
- Add 1 point if the extract provides some basic information relevant to educational top-
ics, even if it includes some irrelevant or non-academic content like advertisements and
promotional material.
- Add another point if the extract addresses certain elements pertinent to education but
does not align closely with educational standards. It might mix educational content with
non-educational material, offering a superficial overview of potentially useful topics, or
presenting information in a disorganized manner and incoherent writing style.
- Award a third point if the extract is appropriate for educational use and introduces key
concepts relevant to school curricula. It is coherent though it may not be comprehensive
or could include some extraneous information. It may resemble an introductory section of
a textbook or a basic tutorial that is suitable for learning but has notable limitations like
treating concepts that are too complex for grade school students.
- Grant a fourth point if the extract highly relevant and beneficial for educational purposes
for a level not higher than grade school, exhibiting a clear and consistent writing style. It
could be similar to a chapter from a textbook or a tutorial, offering substantial educational
content, including exercises and solutions, with minimal irrelevant information, and the
concepts aren’t too advanced for grade school students. The content is coherent, focused,
and valuable for structured learning.
- Bestow a fifth point if the extract is outstanding in its educational value, perfectly suited for
teaching either at primary school or grade school. It follows detailed reasoning, the writing
style is easy to follow and offers profound and thorough insights into the subject matter,
devoid of any non-educational or complex content.
The extract: Go Reisiajakiri küsib: Kuidas tuua Ida-Virumaale rohkem Eestit?
Marko Mihkelson, Riigikogu liige (IRL):
Minu arvates on Ida-Virumaal rohkem Eestit, kui me oskame arvata. Kohati on probleem meie enda mõtteviisis. Samas saab mõne sammuga regiooni sidusust veelgi suurendada. Esiteks taristu. Ida-Virumaa on Euroopa ja Venemaa tuiksoonel, mida tuleks rohkem ära kasutada. Mida paremini on Narva ühendatud Tallinna ja ülejäänud Eestiga, seda parem. Teiseks riigi kohalolek senisest nähtavamal moel. Näiteks Sisekaitseakadeemia ümberpaigutamisest Ida-Virumaale on juba aastaid räägitud, kuid tegudeni pole jõutud. Samas on just Ida-Virumaal eriti oluline näidata riigi autoriteeti, sealhulgas valitsusliikmete ja parlamendisaadikute sagedasemate visiitide kaudu. Kolmandaks meediaruumis alternatiivide või ka täiendavate valikute pakkumine. Puudutagu see siis ERR-i venekeelse programmi täiustamist, erameedia sihtsuunitlusega väljaannete toetamist või ka eesti meediaruumi katvuse laiendamist. Narva ja Ida-Virumaa on kogu Eesti narratiivi lahutamatu osa.
Katri Raik, Tartu Ülikooli Narva kolledži rektor:
Ida-Virumaa ja Narva külastamine on Eesti kodanikuhariduse osa! Me anname Eestis tihti Ida-Virumaale hinnangu seda külastamata ja natukenegi tundmata. Mina ei ole Ruhnu saarel käinud ega taha üldse midagi arvata, kuidas inimesed selles Eesti osas peaksid elama ja mida mõtlema. Seega − lähme kõik Ida-Virumaale külla! Teiseks kaaluge, kas osa oma elust ei tasuks siiski töötada ja elada idas. Huvit.
After examining the extract:
- Briefly justify your total score, up to 100 words.
- Conclude with the score using the format: "Educational score: <total points>"<|eot_id|>
<|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>

The extract discusses regional development and integration in Estonia, featuring opinions from a politician and an academic. While it touches on relevant topics, the content is not structured for educational purposes, lacks clarity, and includes complex concepts. It's more suited for general discussion than a learning resource.

Educational score: 2