Sõbrad, sõbrad!
(04-12-2011 11:13 )lahendused Kirjutas: Mina kasutan "viirusetõrjeks" 2 erineva arvuti koostoimet:
* * * * *
Kui ma laen mõne pildi või dokumendi alla, siis kasutan nende üleviimiseks teise arvutisse teist mälupulka, mille formaadin üsna tihti üle puhtas arvutis.
Tülikavõitu, kuid peaaegu korrektne - mälupulga tarvitamine (mis ilmselt on paratamatu)
loob siiski mingisguse ohufaktori, kuigi suurusjärke madalama kui muude variantide kasutamine.
(04-12-2011 12:59 )kage Kirjutas: Einoh, lahendused paranoia peale pole midagi öelda Minu koduarvuti on 24h internetis, mitu aastat ilma antiviiruse ja spyware tõrjeprogrammideta ning siiani pole ühtegi viirust ja spyware arvutisse tulnud.
On vaid 3 varianti:
1. kage jätab midagi rääkimata
või
2. teeb keegi teine (teenusepakkuja näiteks) tema eest vajaliku ennetustöö ära tema tema teadmata
või
3. on kage masin juba ammu bottide hulgas
(05-12-2011 00:20 )kage Kirjutas: Mis muidugi lahendused arvuti kasutusviisi puutub, siis ma loodan, et ta on enda toa aknad kinni katnud ja selle millegagi varjestanud, sest kaugelt on ju ka võimalik jälgida ja pealt kuulata mida toas tehakse.
Selline ülbus on lisaks rumalusele veel ka kuritahtlik.
(05-12-2011 01:48 )Tehnoloog Kirjutas:
(04-12-2011 11:13 )lahendused Kirjutas: .....
Linuxiga arvutiga on ju eriti julge internetis igalpool surfata, ei juhtu temaga midagi hullu. Ka pole minu arvutis seesugust salajast värki, mis kedagi huvitada võiks, et tasuks "sisse murda".
2) Teine Linuxis o.
<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>

Cutting Knowledge Date: December 2023
Today Date: 26 Jul 2024

<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>

Below is an extract from a web page. Evaluate whether the page has a high educational
value and could be useful in an educational setting for teaching from primary school to
grade school levels using the additive 5-point scoring system described below. Points are
accumulated based on the satisfaction of each criterion:
- Add 1 point if the extract provides some basic information relevant to educational top-
ics, even if it includes some irrelevant or non-academic content like advertisements and
promotional material.
- Add another point if the extract addresses certain elements pertinent to education but
does not align closely with educational standards. It might mix educational content with
non-educational material, offering a superficial overview of potentially useful topics, or
presenting information in a disorganized manner and incoherent writing style.
- Award a third point if the extract is appropriate for educational use and introduces key
concepts relevant to school curricula. It is coherent though it may not be comprehensive
or could include some extraneous information. It may resemble an introductory section of
a textbook or a basic tutorial that is suitable for learning but has notable limitations like
treating concepts that are too complex for grade school students.
- Grant a fourth point if the extract highly relevant and beneficial for educational purposes
for a level not higher than grade school, exhibiting a clear and consistent writing style. It
could be similar to a chapter from a textbook or a tutorial, offering substantial educational
content, including exercises and solutions, with minimal irrelevant information, and the
concepts aren’t too advanced for grade school students. The content is coherent, focused,
and valuable for structured learning.
- Bestow a fifth point if the extract is outstanding in its educational value, perfectly suited for
teaching either at primary school or grade school. It follows detailed reasoning, the writing
style is easy to follow and offers profound and thorough insights into the subject matter,
devoid of any non-educational or complex content.
The extract: Sõbrad, sõbrad!
(04-12-2011 11:13 )lahendused Kirjutas: Mina kasutan "viirusetõrjeks" 2 erineva arvuti koostoimet:
* * * * *
Kui ma laen mõne pildi või dokumendi alla, siis kasutan nende üleviimiseks teise arvutisse teist mälupulka, mille formaadin üsna tihti üle puhtas arvutis.
Tülikavõitu, kuid peaaegu korrektne - mälupulga tarvitamine (mis ilmselt on paratamatu)
loob siiski mingisguse ohufaktori, kuigi suurusjärke madalama kui muude variantide kasutamine.
(04-12-2011 12:59 )kage Kirjutas: Einoh, lahendused paranoia peale pole midagi öelda Minu koduarvuti on 24h internetis, mitu aastat ilma antiviiruse ja spyware tõrjeprogrammideta ning siiani pole ühtegi viirust ja spyware arvutisse tulnud.
On vaid 3 varianti:
1. kage jätab midagi rääkimata
või
2. teeb keegi teine (teenusepakkuja näiteks) tema eest vajaliku ennetustöö ära tema tema teadmata
või
3. on kage masin juba ammu bottide hulgas
(05-12-2011 00:20 )kage Kirjutas: Mis muidugi lahendused arvuti kasutusviisi puutub, siis ma loodan, et ta on enda toa aknad kinni katnud ja selle millegagi varjestanud, sest kaugelt on ju ka võimalik jälgida ja pealt kuulata mida toas tehakse.
Selline ülbus on lisaks rumalusele veel ka kuritahtlik.
(05-12-2011 01:48 )Tehnoloog Kirjutas:
(04-12-2011 11:13 )lahendused Kirjutas: .....
Linuxiga arvutiga on ju eriti julge internetis igalpool surfata, ei juhtu temaga midagi hullu. Ka pole minu arvutis seesugust salajast värki, mis kedagi huvitada võiks, et tasuks "sisse murda".
2) Teine Linuxis o.
After examining the extract:
- Briefly justify your total score, up to 100 words.
- Conclude with the score using the format: "Educational score: <total points>"<|eot_id|>
<|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>

The extract appears to be a discussion forum about computer security, with users sharing their experiences and opinions. While it provides some basic information about online safety, it lacks coherence, clarity, and educational structure. The content is not suitable for primary or grade school levels due to its informal tone, technical jargon, and lack of organization.

Educational score: 1