41. osa
Ilmutus antud prohvet Joseph Smithi kaudu Kirikule Ohio osariigis Kirtlandis 4. veebruaril 1831 (History of the Church, kd 1, lk-d 146–147). Kiriku Kirtlandi koguduse liikmete arv kasvas sel ajal kiiresti. Eessõnaks sellele ilmutusele kirjutas prohvet: „Liikmed … püüdsid täita Jumala tahet niivõrd, kui nad seda teadsid, ometigi olid nende sekka hiilinud mõned võõrad arusaamad ja valed vaimud … [ja] Issand andis Kirikule järgneva” (History of the Church, kd 1, lk-d 146–147).
1–3 Vanematel tuleb valitseda Kirikut ilmutuse vaimu kaudu. 4–6 Tõelised jüngrid võtavad Issanda seaduse vastu ja peavad sellest kinni. 7–12 Edward Partridge nimetatakse Kiriku piiskopiks.
1 Võtke kuulda ja kuulake, oo teie, minu rahvas, ütleb Issand ja teie Jumal, teie, keda mul on rõõm aõnnistada suurimaga kõigist õnnistustest, teie, kes mind kuulate; ja teid, kes te mind ei kuula, kes te olete avalikult bkuulutanud minu nime, ma cnean ära raskeimaga kõigist needustest.
2 Võtke kuulda, oo teie, minu kiriku vanemad, keda ma olen kutsunud, vaata, ma annan teile käsu, et te tuleksite kokku, et akokku leppida minu sõna suhtes;
3 ja oma usu palve kaudu saate te minu aseaduse, et te võiksite teada, kuidas valitseda minu kirikut ja et kõik asjad oleksid minu ees õiged.
4 Ja mina olen teie avalitseja, kui ma btulen; ja vaata, ma tulen äkitselt ja te saate näha, et minu seadust täidetakse.
5 See, kes avõtab minu seaduse vastu ja bteeb selle järgi, see on minu jünger; ja see, kes ütleb, et ta võtab selle v.
<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>

Cutting Knowledge Date: December 2023
Today Date: 26 Jul 2024

<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>

Below is an extract from a web page. Evaluate whether the page has a high educational
value and could be useful in an educational setting for teaching from primary school to
grade school levels using the additive 5-point scoring system described below. Points are
accumulated based on the satisfaction of each criterion:
- Add 1 point if the extract provides some basic information relevant to educational top-
ics, even if it includes some irrelevant or non-academic content like advertisements and
promotional material.
- Add another point if the extract addresses certain elements pertinent to education but
does not align closely with educational standards. It might mix educational content with
non-educational material, offering a superficial overview of potentially useful topics, or
presenting information in a disorganized manner and incoherent writing style.
- Award a third point if the extract is appropriate for educational use and introduces key
concepts relevant to school curricula. It is coherent though it may not be comprehensive
or could include some extraneous information. It may resemble an introductory section of
a textbook or a basic tutorial that is suitable for learning but has notable limitations like
treating concepts that are too complex for grade school students.
- Grant a fourth point if the extract highly relevant and beneficial for educational purposes
for a level not higher than grade school, exhibiting a clear and consistent writing style. It
could be similar to a chapter from a textbook or a tutorial, offering substantial educational
content, including exercises and solutions, with minimal irrelevant information, and the
concepts aren’t too advanced for grade school students. The content is coherent, focused,
and valuable for structured learning.
- Bestow a fifth point if the extract is outstanding in its educational value, perfectly suited for
teaching either at primary school or grade school. It follows detailed reasoning, the writing
style is easy to follow and offers profound and thorough insights into the subject matter,
devoid of any non-educational or complex content.
The extract: 41. osa
Ilmutus antud prohvet Joseph Smithi kaudu Kirikule Ohio osariigis Kirtlandis 4. veebruaril 1831 (History of the Church, kd 1, lk-d 146–147). Kiriku Kirtlandi koguduse liikmete arv kasvas sel ajal kiiresti. Eessõnaks sellele ilmutusele kirjutas prohvet: „Liikmed … püüdsid täita Jumala tahet niivõrd, kui nad seda teadsid, ometigi olid nende sekka hiilinud mõned võõrad arusaamad ja valed vaimud … [ja] Issand andis Kirikule järgneva” (History of the Church, kd 1, lk-d 146–147).
1–3 Vanematel tuleb valitseda Kirikut ilmutuse vaimu kaudu. 4–6 Tõelised jüngrid võtavad Issanda seaduse vastu ja peavad sellest kinni. 7–12 Edward Partridge nimetatakse Kiriku piiskopiks.
1 Võtke kuulda ja kuulake, oo teie, minu rahvas, ütleb Issand ja teie Jumal, teie, keda mul on rõõm aõnnistada suurimaga kõigist õnnistustest, teie, kes mind kuulate; ja teid, kes te mind ei kuula, kes te olete avalikult bkuulutanud minu nime, ma cnean ära raskeimaga kõigist needustest.
2 Võtke kuulda, oo teie, minu kiriku vanemad, keda ma olen kutsunud, vaata, ma annan teile käsu, et te tuleksite kokku, et akokku leppida minu sõna suhtes;
3 ja oma usu palve kaudu saate te minu aseaduse, et te võiksite teada, kuidas valitseda minu kirikut ja et kõik asjad oleksid minu ees õiged.
4 Ja mina olen teie avalitseja, kui ma btulen; ja vaata, ma tulen äkitselt ja te saate näha, et minu seadust täidetakse.
5 See, kes avõtab minu seaduse vastu ja bteeb selle järgi, see on minu jünger; ja see, kes ütleb, et ta võtab selle v.
After examining the extract:
- Briefly justify your total score, up to 100 words.
- Conclude with the score using the format: "Educational score: <total points>"<|eot_id|>
<|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>

The extract appears to be a religious text, specifically a revelation given to the Church in Ohio. It lacks educational relevance, coherence, and a clear writing style suitable for primary or grade school levels. The content is not comprehensive, and concepts may be too complex for younger students.

Educational score: 1