Maksu- ja tolliametis viibisid nädala jooksul Rahvusvahelise Valuutafondi (IMF) esindajad, kes hindasid koostöös ameti esindajatega maksulaekumise analüüsi ning selle kasutamist Eesti maksuhalduses.
IMFi rahandusasjade osakonna tulude halduse üksuse nõunikud Mick Thakray ja Junji Ueda töötavad maksuaugu analüüsi programmi ehk RA-GAPiga, mis pakub maksuhalduritele potentsiaalse ja tegeliku maksulaekumise vahe ehk maksuaugu kalkulatsiooni ja kvantitatiivset analüüsi. Programmi eesmärgiks on suurendada kogu maailma maksuhaldurite võimekust sellise analüüsi läbiviimiseks ja parandada seeläbi nende võimekust strateegiliste otsuste tegemisel ja oma tegevuse hindamisel.
Praegu viib IMF läbi pilootprojekti käibemaksuaugu arvutamiseks uue metoodika abil ning testis selle metoodika kasutamist Eestis, kus maksu- ja tolliamet on riskijuhtimise osana juba pikka aega maksuaugu analüüsi teinud. Lisaks Eestile on RA-GAP meeskond teinud koostööd mitme teise riigiga nii Euroopas kui mujal maailmas.
IMFi tehnilise nõustaja Mick Thackray sõnul, kes on Eestis nädal aega pilootprojekti tulemusi hinnanud, on nii Eesti kui maksu- ja tolliameti külastamine olnud positiivne kogemus.
“Nagu kõik teised Euroopa riigid, seisab ka Eesti käibemaksu kogumisel silmitsi tõelise väljakutsega pettuste ja maksudest kõrvalehoidmise taustal. Meie hinnangul annab aga teie maksuaugu analüüs kindlapõhise riskihinnangu, millele oma vastustrateegia üles ehitada. Meie hinnangul esindab Eesti lähenemine maksuaugu analüüsi.
<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>

Cutting Knowledge Date: December 2023
Today Date: 26 Jul 2024

<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>

Below is an extract from a web page. Evaluate whether the page has a high educational
value and could be useful in an educational setting for teaching from primary school to
grade school levels using the additive 5-point scoring system described below. Points are
accumulated based on the satisfaction of each criterion:
- Add 1 point if the extract provides some basic information relevant to educational top-
ics, even if it includes some irrelevant or non-academic content like advertisements and
promotional material.
- Add another point if the extract addresses certain elements pertinent to education but
does not align closely with educational standards. It might mix educational content with
non-educational material, offering a superficial overview of potentially useful topics, or
presenting information in a disorganized manner and incoherent writing style.
- Award a third point if the extract is appropriate for educational use and introduces key
concepts relevant to school curricula. It is coherent though it may not be comprehensive
or could include some extraneous information. It may resemble an introductory section of
a textbook or a basic tutorial that is suitable for learning but has notable limitations like
treating concepts that are too complex for grade school students.
- Grant a fourth point if the extract highly relevant and beneficial for educational purposes
for a level not higher than grade school, exhibiting a clear and consistent writing style. It
could be similar to a chapter from a textbook or a tutorial, offering substantial educational
content, including exercises and solutions, with minimal irrelevant information, and the
concepts aren’t too advanced for grade school students. The content is coherent, focused,
and valuable for structured learning.
- Bestow a fifth point if the extract is outstanding in its educational value, perfectly suited for
teaching either at primary school or grade school. It follows detailed reasoning, the writing
style is easy to follow and offers profound and thorough insights into the subject matter,
devoid of any non-educational or complex content.
The extract: Maksu- ja tolliametis viibisid nädala jooksul Rahvusvahelise Valuutafondi (IMF) esindajad, kes hindasid koostöös ameti esindajatega maksulaekumise analüüsi ning selle kasutamist Eesti maksuhalduses.
IMFi rahandusasjade osakonna tulude halduse üksuse nõunikud Mick Thakray ja Junji Ueda töötavad maksuaugu analüüsi programmi ehk RA-GAPiga, mis pakub maksuhalduritele potentsiaalse ja tegeliku maksulaekumise vahe ehk maksuaugu kalkulatsiooni ja kvantitatiivset analüüsi. Programmi eesmärgiks on suurendada kogu maailma maksuhaldurite võimekust sellise analüüsi läbiviimiseks ja parandada seeläbi nende võimekust strateegiliste otsuste tegemisel ja oma tegevuse hindamisel.
Praegu viib IMF läbi pilootprojekti käibemaksuaugu arvutamiseks uue metoodika abil ning testis selle metoodika kasutamist Eestis, kus maksu- ja tolliamet on riskijuhtimise osana juba pikka aega maksuaugu analüüsi teinud. Lisaks Eestile on RA-GAP meeskond teinud koostööd mitme teise riigiga nii Euroopas kui mujal maailmas.
IMFi tehnilise nõustaja Mick Thackray sõnul, kes on Eestis nädal aega pilootprojekti tulemusi hinnanud, on nii Eesti kui maksu- ja tolliameti külastamine olnud positiivne kogemus.
“Nagu kõik teised Euroopa riigid, seisab ka Eesti käibemaksu kogumisel silmitsi tõelise väljakutsega pettuste ja maksudest kõrvalehoidmise taustal. Meie hinnangul annab aga teie maksuaugu analüüs kindlapõhise riskihinnangu, millele oma vastustrateegia üles ehitada. Meie hinnangul esindab Eesti lähenemine maksuaugu analüüsi.
After examining the extract:
- Briefly justify your total score, up to 100 words.
- Conclude with the score using the format: "Educational score: <total points>"<|eot_id|>
<|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>

The extract lacks basic educational information and relevance to school curricula, focusing on specialized topics like tax revenue analysis and international financial cooperation. It is written in a formal and technical tone, making it unsuitable for primary or grade school levels. The content is not introductory, coherent, or valuable for structured learning at these levels.

Educational score: 0