27. veebruarist 2. märtsini leidis Newboldis aset Briti saarte, Taani, Hollandi, Norra ja Lõuna-Inglismaa liidu (South England Conference - SEC) kommunikatsiooniosakondade GAiNi (Global Adventist Internet Network) konverents.
Tutvustades GAiNi Euroopa delegaatidele, kirjeldas SECi kommunikatsioonijuht Kirsten Øster-Lundqvist (pildil keskel) väga kiiret sisenemist online-kultuuri. „Me oleme arenenud digitaalseteks nomaadideks. Kõik on mobiilsed ja igaühel on praktiliselt piiramatus koguses teadmisi sõrmepuudutuse kaugusel. Kui meid ei ole onlainis, siis ei ole meid põhimõtteliselt olemas.“
Lisaks Øster-Lundqvistile esinesid ettekandega Hollandi uniooni peasekretär dr Tom de Bruin, pastor Delwin Finch, Welsh Missioni president pastor John Surridge ja pastor Costin Jordache.
GAiNi konverentsil keskenduti peamiselt tehnoloogia eksponentsiaalse kasvu tagamaade mõistmisele ja uurimisele, kuidas saab kogudus oma missiooni edasiviimisel seda tehnoloogiat kasutada.
„Kuidas jagab kogudus evangeeliumi värskel viisil, mis tähendaks midagi ka kasvavale diginomaadide hulgale?“ küsis peakonverentsi ja Trans-Euroopa divisjoni endine kommunikatsioonijuht Rajmund Dabrowski delegaatidelt ja palus mõelda neile, kellega nad päriselt suhtlevad. „Kuigi kogudus peaks olema misjonikogukond, kulutab ta enamiku aega sellele, et rääkida, kui hea ta on. Hea sõnum peaks saama kuulutatud katustelt, mitte meie halvasti valgustatud kirikutes,“ ütles ta.
Dabrowski pakkus välja neli eduka kommunikatsiooni põhi.
<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>

Cutting Knowledge Date: December 2023
Today Date: 26 Jul 2024

<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>

Below is an extract from a web page. Evaluate whether the page has a high educational
value and could be useful in an educational setting for teaching from primary school to
grade school levels using the additive 5-point scoring system described below. Points are
accumulated based on the satisfaction of each criterion:
- Add 1 point if the extract provides some basic information relevant to educational top-
ics, even if it includes some irrelevant or non-academic content like advertisements and
promotional material.
- Add another point if the extract addresses certain elements pertinent to education but
does not align closely with educational standards. It might mix educational content with
non-educational material, offering a superficial overview of potentially useful topics, or
presenting information in a disorganized manner and incoherent writing style.
- Award a third point if the extract is appropriate for educational use and introduces key
concepts relevant to school curricula. It is coherent though it may not be comprehensive
or could include some extraneous information. It may resemble an introductory section of
a textbook or a basic tutorial that is suitable for learning but has notable limitations like
treating concepts that are too complex for grade school students.
- Grant a fourth point if the extract highly relevant and beneficial for educational purposes
for a level not higher than grade school, exhibiting a clear and consistent writing style. It
could be similar to a chapter from a textbook or a tutorial, offering substantial educational
content, including exercises and solutions, with minimal irrelevant information, and the
concepts aren’t too advanced for grade school students. The content is coherent, focused,
and valuable for structured learning.
- Bestow a fifth point if the extract is outstanding in its educational value, perfectly suited for
teaching either at primary school or grade school. It follows detailed reasoning, the writing
style is easy to follow and offers profound and thorough insights into the subject matter,
devoid of any non-educational or complex content.
The extract: 27. veebruarist 2. märtsini leidis Newboldis aset Briti saarte, Taani, Hollandi, Norra ja Lõuna-Inglismaa liidu (South England Conference - SEC) kommunikatsiooniosakondade GAiNi (Global Adventist Internet Network) konverents.
Tutvustades GAiNi Euroopa delegaatidele, kirjeldas SECi kommunikatsioonijuht Kirsten Øster-Lundqvist (pildil keskel) väga kiiret sisenemist online-kultuuri. „Me oleme arenenud digitaalseteks nomaadideks. Kõik on mobiilsed ja igaühel on praktiliselt piiramatus koguses teadmisi sõrmepuudutuse kaugusel. Kui meid ei ole onlainis, siis ei ole meid põhimõtteliselt olemas.“
Lisaks Øster-Lundqvistile esinesid ettekandega Hollandi uniooni peasekretär dr Tom de Bruin, pastor Delwin Finch, Welsh Missioni president pastor John Surridge ja pastor Costin Jordache.
GAiNi konverentsil keskenduti peamiselt tehnoloogia eksponentsiaalse kasvu tagamaade mõistmisele ja uurimisele, kuidas saab kogudus oma missiooni edasiviimisel seda tehnoloogiat kasutada.
„Kuidas jagab kogudus evangeeliumi värskel viisil, mis tähendaks midagi ka kasvavale diginomaadide hulgale?“ küsis peakonverentsi ja Trans-Euroopa divisjoni endine kommunikatsioonijuht Rajmund Dabrowski delegaatidelt ja palus mõelda neile, kellega nad päriselt suhtlevad. „Kuigi kogudus peaks olema misjonikogukond, kulutab ta enamiku aega sellele, et rääkida, kui hea ta on. Hea sõnum peaks saama kuulutatud katustelt, mitte meie halvasti valgustatud kirikutes,“ ütles ta.
Dabrowski pakkus välja neli eduka kommunikatsiooni põhi.
After examining the extract:
- Briefly justify your total score, up to 100 words.
- Conclude with the score using the format: "Educational score: <total points>"<|eot_id|>
<|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>

The extract provides some basic information about technology and communication, but it is not closely aligned with educational standards and lacks coherence. It appears to be a conference transcript, which may be relevant to specific educational topics, but its writing style and content are not suitable for primary or grade school levels. The language used is also not easy to follow for younger students.

Educational score: 2