Aevastaja
Hei-hei! Kas mind mäletate? Olen Aevastaja, üks emme Lumivalgekese seitsmest pojast. Kuigi mu nimi on Aevastaja, ei aevasta ma tegelikult üldse – olen täiesti terve ja kraps 8-kuune suurt kasvu kassilaps, kelle lemmikhäälitsuseks on hoopis täistuuridel nurrumine. Ma otsin endale juba pikemat aega toredat kodu, kuid pole millegipärast kellelegi silma jäänud, kuigi mul on selline ilus kollane õnnetoov kasukas ja selja peal kelmikas valge laiguke. Veel minust: olen väga hea iseloomuga pöialpoiss, nimelt olen vaatamata oma noorusele üsna rahulik, armastan rohkem pikutada ja inimestega suhelda kui ringi tormata ja mängida. Kuigi ma võin uues kohas esialgu võõrastada, siis lühikese harjumisperioodi järel olen täiesti stressivaba ja julge loom! Armastan inimestelt paisid saada ja loomulikult ka süles olla, teiste kassidega saan hästi läbi ja võiks isegi öelda, et eelistaksin uuest kodust eest leida mõnd teist nurrumootorit. Olen kastreeritud, vaktsineeritud, saanud parasiiditõrje ja kiibi.
Kui just sinul on puudu üks minutaoline hurmav vurruline, siis kirjuta kas või kohe minu hoiuperemehele Facebooki või meiliaadressile info@gabrieliloomadeelu.eu, ja võib juhtuda, et ta kutsub sind mulle külla!.
<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>

Cutting Knowledge Date: December 2023
Today Date: 26 Jul 2024

<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>

Below is an extract from a web page. Evaluate whether the page has a high educational
value and could be useful in an educational setting for teaching from primary school to
grade school levels using the additive 5-point scoring system described below. Points are
accumulated based on the satisfaction of each criterion:
- Add 1 point if the extract provides some basic information relevant to educational top-
ics, even if it includes some irrelevant or non-academic content like advertisements and
promotional material.
- Add another point if the extract addresses certain elements pertinent to education but
does not align closely with educational standards. It might mix educational content with
non-educational material, offering a superficial overview of potentially useful topics, or
presenting information in a disorganized manner and incoherent writing style.
- Award a third point if the extract is appropriate for educational use and introduces key
concepts relevant to school curricula. It is coherent though it may not be comprehensive
or could include some extraneous information. It may resemble an introductory section of
a textbook or a basic tutorial that is suitable for learning but has notable limitations like
treating concepts that are too complex for grade school students.
- Grant a fourth point if the extract highly relevant and beneficial for educational purposes
for a level not higher than grade school, exhibiting a clear and consistent writing style. It
could be similar to a chapter from a textbook or a tutorial, offering substantial educational
content, including exercises and solutions, with minimal irrelevant information, and the
concepts aren’t too advanced for grade school students. The content is coherent, focused,
and valuable for structured learning.
- Bestow a fifth point if the extract is outstanding in its educational value, perfectly suited for
teaching either at primary school or grade school. It follows detailed reasoning, the writing
style is easy to follow and offers profound and thorough insights into the subject matter,
devoid of any non-educational or complex content.
The extract: Aevastaja
Hei-hei! Kas mind mäletate? Olen Aevastaja, üks emme Lumivalgekese seitsmest pojast. Kuigi mu nimi on Aevastaja, ei aevasta ma tegelikult üldse – olen täiesti terve ja kraps 8-kuune suurt kasvu kassilaps, kelle lemmikhäälitsuseks on hoopis täistuuridel nurrumine. Ma otsin endale juba pikemat aega toredat kodu, kuid pole millegipärast kellelegi silma jäänud, kuigi mul on selline ilus kollane õnnetoov kasukas ja selja peal kelmikas valge laiguke. Veel minust: olen väga hea iseloomuga pöialpoiss, nimelt olen vaatamata oma noorusele üsna rahulik, armastan rohkem pikutada ja inimestega suhelda kui ringi tormata ja mängida. Kuigi ma võin uues kohas esialgu võõrastada, siis lühikese harjumisperioodi järel olen täiesti stressivaba ja julge loom! Armastan inimestelt paisid saada ja loomulikult ka süles olla, teiste kassidega saan hästi läbi ja võiks isegi öelda, et eelistaksin uuest kodust eest leida mõnd teist nurrumootorit. Olen kastreeritud, vaktsineeritud, saanud parasiiditõrje ja kiibi.
Kui just sinul on puudu üks minutaoline hurmav vurruline, siis kirjuta kas või kohe minu hoiuperemehele Facebooki või meiliaadressile info@gabrieliloomadeelu.eu, ja võib juhtuda, et ta kutsub sind mulle külla!.
After examining the extract:
- Briefly justify your total score, up to 100 words.
- Conclude with the score using the format: "Educational score: <total points>"<|eot_id|>
<|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>

The extract appears to be an adoption profile for a cat, written in an informal and playful tone. It lacks educational content, relevance to school curricula, and coherence in presenting academic topics. The text is focused on finding a home for the cat, making it unsuitable for educational purposes.

Educational score: 0