Andres Herkel: Esimesed triibulised aitavad järeldusi teha
Veebiväljaande Delfi ajakirjanike analüüs näitas, et Vabaerakonna liikmed on riigikogus kõige aktiivsemad. Kohe selle kokkuvõtte järel jõudis meieni viimane toetusküsitlus, mis kinnitab, et parlamenditöö aktiivsuse ja reitingu vahel puudub seos.
Meie reiting on juba mitmendat kuud riigikogu erakondadest madalaim. Mõlemad tõsiasjad ja neist õhkuv vastuolu nõuavad mõtestamist.
Uudisteportaali metoodika ei olnud kindlasti parim, sest paljud kasutatud andmed on minu meelest parlamenditöö hindamiseks teisejärgulised.
Küll on tõsi, et Vabaerakond on sisulise töö riigikogus algusest peale esiplaanile seadnud. Oleme seda teinud sealgi, kus alati pole suurt meediahuvi loota.
Tähtis pole niivõrd see, mida sa tegelikult teed, vaid see, kui valju trummipõrinaga sellest teada annad.
Ajakirjandus loob oma debativälju, mis tihti konkureerivad riigikogu väitlustega ja varjutavad neid. Samuti kinnitab poliittehnoloogia, et tähtis pole niivõrd see, mida sa tegelikult teed, vaid see, kui valju trummipõrinaga sellest teada annad. Vabaerakonnal pole alati trummipõristamiseks jõudu jätkunud ja mõni inimene on olemuslikult sisukeskne. Jüri Adamsit või Krista Aru on enesereklaami vajaduses isegi raske veenda.
Riigikogu ei ole kummitempel vaid sel juhul, kui selle liikmed ise oma tööd tõsiselt võtavad. Sellepärast oleme ikka ja jälle esitanud eelnõusid ja arupärimisi, küsimusi ja muudatusettepanekuid ning töötanud saalis sellelgi ajal, kui ül.
<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>

Cutting Knowledge Date: December 2023
Today Date: 26 Jul 2024

<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>

Below is an extract from a web page. Evaluate whether the page has a high educational
value and could be useful in an educational setting for teaching from primary school to
grade school levels using the additive 5-point scoring system described below. Points are
accumulated based on the satisfaction of each criterion:
- Add 1 point if the extract provides some basic information relevant to educational top-
ics, even if it includes some irrelevant or non-academic content like advertisements and
promotional material.
- Add another point if the extract addresses certain elements pertinent to education but
does not align closely with educational standards. It might mix educational content with
non-educational material, offering a superficial overview of potentially useful topics, or
presenting information in a disorganized manner and incoherent writing style.
- Award a third point if the extract is appropriate for educational use and introduces key
concepts relevant to school curricula. It is coherent though it may not be comprehensive
or could include some extraneous information. It may resemble an introductory section of
a textbook or a basic tutorial that is suitable for learning but has notable limitations like
treating concepts that are too complex for grade school students.
- Grant a fourth point if the extract highly relevant and beneficial for educational purposes
for a level not higher than grade school, exhibiting a clear and consistent writing style. It
could be similar to a chapter from a textbook or a tutorial, offering substantial educational
content, including exercises and solutions, with minimal irrelevant information, and the
concepts aren’t too advanced for grade school students. The content is coherent, focused,
and valuable for structured learning.
- Bestow a fifth point if the extract is outstanding in its educational value, perfectly suited for
teaching either at primary school or grade school. It follows detailed reasoning, the writing
style is easy to follow and offers profound and thorough insights into the subject matter,
devoid of any non-educational or complex content.
The extract: Andres Herkel: Esimesed triibulised aitavad järeldusi teha
Veebiväljaande Delfi ajakirjanike analüüs näitas, et Vabaerakonna liikmed on riigikogus kõige aktiivsemad. Kohe selle kokkuvõtte järel jõudis meieni viimane toetusküsitlus, mis kinnitab, et parlamenditöö aktiivsuse ja reitingu vahel puudub seos.
Meie reiting on juba mitmendat kuud riigikogu erakondadest madalaim. Mõlemad tõsiasjad ja neist õhkuv vastuolu nõuavad mõtestamist.
Uudisteportaali metoodika ei olnud kindlasti parim, sest paljud kasutatud andmed on minu meelest parlamenditöö hindamiseks teisejärgulised.
Küll on tõsi, et Vabaerakond on sisulise töö riigikogus algusest peale esiplaanile seadnud. Oleme seda teinud sealgi, kus alati pole suurt meediahuvi loota.
Tähtis pole niivõrd see, mida sa tegelikult teed, vaid see, kui valju trummipõrinaga sellest teada annad.
Ajakirjandus loob oma debativälju, mis tihti konkureerivad riigikogu väitlustega ja varjutavad neid. Samuti kinnitab poliittehnoloogia, et tähtis pole niivõrd see, mida sa tegelikult teed, vaid see, kui valju trummipõrinaga sellest teada annad. Vabaerakonnal pole alati trummipõristamiseks jõudu jätkunud ja mõni inimene on olemuslikult sisukeskne. Jüri Adamsit või Krista Aru on enesereklaami vajaduses isegi raske veenda.
Riigikogu ei ole kummitempel vaid sel juhul, kui selle liikmed ise oma tööd tõsiselt võtavad. Sellepärast oleme ikka ja jälle esitanud eelnõusid ja arupärimisi, küsimusi ja muudatusettepanekuid ning töötanud saalis sellelgi ajal, kui ül.
After examining the extract:
- Briefly justify your total score, up to 100 words.
- Conclude with the score using the format: "Educational score: <total points>"<|eot_id|>
<|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>

The extract lacks basic educational information and relevance to school curricula. It appears to be a political opinion piece with no clear structure or coherent writing style suitable for educational purposes. The content is not focused on introducing key concepts or providing substantial educational value for primary or grade school levels.

Educational score: 0