Korraldajate seas populaarsete tegusõnade seas esinevad aina enam “soovima”, “plaanima” ja “lootma”, märgib Valner Valme uutmoodi kultuurikorraldust kommenteerides. Millegi tegemiseks on aastal 2020 vaja tõhusat fanatismi, aga selle kõrvale peab mahtuma ka kena annus fatalismi.
Artikkel on esmalt ilmunud ERRi kultuuriportaalis.
Möödunud nädalavahetusel tuli uudis, et Narva ooperipäevad jäävad ära. Samal nädalavahetusel toimus täiesti edukalt Tallinn Music Week, mis lükkus seekord märtsist augusti. Järgmisel nädalal pidanuks teisel katsel peetama kirjandusfestivali HeadRead, mis kevadel koroona tõttu edasi lükati, ent augustis tuli teade, et sel aastal jääb festival hoopis vahele. Sel laupäeval tuleb Kadriorus Kirjandustänava festival.
Uudiseid sellest, mis kultuuris toimub ja mis jääb ära või lükkub heas usus näiteks järgmisse aastasse, toob iga päev juba pool aastat.
Muutuma on hakanud isegi pressiteadete iseloom. Mida me arvanuks aasta eest pealkirjast “Rahvusraamatukogu soovib ka sel aastal korraldada jõulukuu raamatumüüki”. Jäänuks mulje, et tore soov, aga tehke siis või ärge tehke.
“Milliseks kujuneb müük, registreerimine ja muu selline, selgub aja jooksul. Kogu ettevõtmine sõltub suuresti võimalikest koroonaga seotud tingimustest,” teatab raamatukogu praegu.
Kultuurikorraldajate kasutatavate populaarsete tegusõnade hulgas esinevad ka “plaanima” ja “lootma”.
Kevadel kanti paljude ettevõtmiste kuupäevad kindla peale sügisesse üle, uskudes, et siis on tõbi taandunud või vä.
<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>

Cutting Knowledge Date: December 2023
Today Date: 26 Jul 2024

<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>

Below is an extract from a web page. Evaluate whether the page has a high educational
value and could be useful in an educational setting for teaching from primary school to
grade school levels using the additive 5-point scoring system described below. Points are
accumulated based on the satisfaction of each criterion:
- Add 1 point if the extract provides some basic information relevant to educational top-
ics, even if it includes some irrelevant or non-academic content like advertisements and
promotional material.
- Add another point if the extract addresses certain elements pertinent to education but
does not align closely with educational standards. It might mix educational content with
non-educational material, offering a superficial overview of potentially useful topics, or
presenting information in a disorganized manner and incoherent writing style.
- Award a third point if the extract is appropriate for educational use and introduces key
concepts relevant to school curricula. It is coherent though it may not be comprehensive
or could include some extraneous information. It may resemble an introductory section of
a textbook or a basic tutorial that is suitable for learning but has notable limitations like
treating concepts that are too complex for grade school students.
- Grant a fourth point if the extract highly relevant and beneficial for educational purposes
for a level not higher than grade school, exhibiting a clear and consistent writing style. It
could be similar to a chapter from a textbook or a tutorial, offering substantial educational
content, including exercises and solutions, with minimal irrelevant information, and the
concepts aren’t too advanced for grade school students. The content is coherent, focused,
and valuable for structured learning.
- Bestow a fifth point if the extract is outstanding in its educational value, perfectly suited for
teaching either at primary school or grade school. It follows detailed reasoning, the writing
style is easy to follow and offers profound and thorough insights into the subject matter,
devoid of any non-educational or complex content.
The extract: Korraldajate seas populaarsete tegusõnade seas esinevad aina enam “soovima”, “plaanima” ja “lootma”, märgib Valner Valme uutmoodi kultuurikorraldust kommenteerides. Millegi tegemiseks on aastal 2020 vaja tõhusat fanatismi, aga selle kõrvale peab mahtuma ka kena annus fatalismi.
Artikkel on esmalt ilmunud ERRi kultuuriportaalis.
Möödunud nädalavahetusel tuli uudis, et Narva ooperipäevad jäävad ära. Samal nädalavahetusel toimus täiesti edukalt Tallinn Music Week, mis lükkus seekord märtsist augusti. Järgmisel nädalal pidanuks teisel katsel peetama kirjandusfestivali HeadRead, mis kevadel koroona tõttu edasi lükati, ent augustis tuli teade, et sel aastal jääb festival hoopis vahele. Sel laupäeval tuleb Kadriorus Kirjandustänava festival.
Uudiseid sellest, mis kultuuris toimub ja mis jääb ära või lükkub heas usus näiteks järgmisse aastasse, toob iga päev juba pool aastat.
Muutuma on hakanud isegi pressiteadete iseloom. Mida me arvanuks aasta eest pealkirjast “Rahvusraamatukogu soovib ka sel aastal korraldada jõulukuu raamatumüüki”. Jäänuks mulje, et tore soov, aga tehke siis või ärge tehke.
“Milliseks kujuneb müük, registreerimine ja muu selline, selgub aja jooksul. Kogu ettevõtmine sõltub suuresti võimalikest koroonaga seotud tingimustest,” teatab raamatukogu praegu.
Kultuurikorraldajate kasutatavate populaarsete tegusõnade hulgas esinevad ka “plaanima” ja “lootma”.
Kevadel kanti paljude ettevõtmiste kuupäevad kindla peale sügisesse üle, uskudes, et siis on tõbi taandunud või vä.
After examining the extract:
- Briefly justify your total score, up to 100 words.
- Conclude with the score using the format: "Educational score: <total points>"<|eot_id|>
<|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>

The extract lacks basic educational information and relevance to educational topics, focusing on cultural events and news. It does not address educational concepts, standards, or curricula, and its content is not coherent or structured for learning. The writing style is more suitable for a news article than an educational resource.

Educational score: 0