Rääkisin veel Eestis olles, et kunagi ma selle Aasia tripi käigus vabatahtliku töö nii kui nii ära proovin. Ja nii see ka läks. Mõeldud – tehtud.
Kuidas ma vabatahtliku töö leidsin ?
Organisatsioone, kes vabatahtlike üle maailma laiali saadavad on tuhandetes. Tõepoolest võib googeldades neid ikka päris palju leida.
Eeltööd tehes avastasin, et väga paljud organisatsioonid võtavad vahendustasusid või nii nimetatud “osalustasusid”. Mõnel juhul on tegemist normaalse summaga ca 200 eurot.. ja siis järsku näed, et mõni küsib lausa 1000 eurot paari nädala eest. Ehk siis maksad peale tasuta töötamise eest.
Arutasin seda teemat ühe sõbraga, kes väitis, et tema meelest on see täiesti normaalne. Sest esiteks ei ole abivajajad nii jõukad, et vabatahtlike üleval pidada, neile elamist pakkuda ja toita. Seetõttu on kehtestatud ka väikesed osavõtutasud.
Eks mõne organisatsiooni puhul maksad kindlasti kinni ka töötajate palgad, kes sulle kogu tripi organiseerivad ja vastutuse enda peale võtavad kui peaks probleeme tekkima. Eriti mõistlik on nende teenuseid kasutada nt. Aafrika puhul, kus esile kerkib turvalisuse probleem.
Igatahes mina Aasiat ohtlikuks paigaks ei pea ning tuhandetes peale maksta ka ei soovinud. Seetõttu võtsin keskusega ühendust läbi Workaway. Workaway leht on loodud puhtalt selleks, et vabatahtlikud ja ka host’id (organisatsioonid, kes otsivad vabatahtlikke) saaksid omavahel ühendust võtta. Ehk siis tegemist on sarnase vahendussüsteemiga nagu nt Couchsurfing. Sellega liitumi.
<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>

Cutting Knowledge Date: December 2023
Today Date: 26 Jul 2024

<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>

Below is an extract from a web page. Evaluate whether the page has a high educational
value and could be useful in an educational setting for teaching from primary school to
grade school levels using the additive 5-point scoring system described below. Points are
accumulated based on the satisfaction of each criterion:
- Add 1 point if the extract provides some basic information relevant to educational top-
ics, even if it includes some irrelevant or non-academic content like advertisements and
promotional material.
- Add another point if the extract addresses certain elements pertinent to education but
does not align closely with educational standards. It might mix educational content with
non-educational material, offering a superficial overview of potentially useful topics, or
presenting information in a disorganized manner and incoherent writing style.
- Award a third point if the extract is appropriate for educational use and introduces key
concepts relevant to school curricula. It is coherent though it may not be comprehensive
or could include some extraneous information. It may resemble an introductory section of
a textbook or a basic tutorial that is suitable for learning but has notable limitations like
treating concepts that are too complex for grade school students.
- Grant a fourth point if the extract highly relevant and beneficial for educational purposes
for a level not higher than grade school, exhibiting a clear and consistent writing style. It
could be similar to a chapter from a textbook or a tutorial, offering substantial educational
content, including exercises and solutions, with minimal irrelevant information, and the
concepts aren’t too advanced for grade school students. The content is coherent, focused,
and valuable for structured learning.
- Bestow a fifth point if the extract is outstanding in its educational value, perfectly suited for
teaching either at primary school or grade school. It follows detailed reasoning, the writing
style is easy to follow and offers profound and thorough insights into the subject matter,
devoid of any non-educational or complex content.
The extract: Rääkisin veel Eestis olles, et kunagi ma selle Aasia tripi käigus vabatahtliku töö nii kui nii ära proovin. Ja nii see ka läks. Mõeldud – tehtud.
Kuidas ma vabatahtliku töö leidsin ?
Organisatsioone, kes vabatahtlike üle maailma laiali saadavad on tuhandetes. Tõepoolest võib googeldades neid ikka päris palju leida.
Eeltööd tehes avastasin, et väga paljud organisatsioonid võtavad vahendustasusid või nii nimetatud “osalustasusid”. Mõnel juhul on tegemist normaalse summaga ca 200 eurot.. ja siis järsku näed, et mõni küsib lausa 1000 eurot paari nädala eest. Ehk siis maksad peale tasuta töötamise eest.
Arutasin seda teemat ühe sõbraga, kes väitis, et tema meelest on see täiesti normaalne. Sest esiteks ei ole abivajajad nii jõukad, et vabatahtlike üleval pidada, neile elamist pakkuda ja toita. Seetõttu on kehtestatud ka väikesed osavõtutasud.
Eks mõne organisatsiooni puhul maksad kindlasti kinni ka töötajate palgad, kes sulle kogu tripi organiseerivad ja vastutuse enda peale võtavad kui peaks probleeme tekkima. Eriti mõistlik on nende teenuseid kasutada nt. Aafrika puhul, kus esile kerkib turvalisuse probleem.
Igatahes mina Aasiat ohtlikuks paigaks ei pea ning tuhandetes peale maksta ka ei soovinud. Seetõttu võtsin keskusega ühendust läbi Workaway. Workaway leht on loodud puhtalt selleks, et vabatahtlikud ja ka host’id (organisatsioonid, kes otsivad vabatahtlikke) saaksid omavahel ühendust võtta. Ehk siis tegemist on sarnase vahendussüsteemiga nagu nt Couchsurfing. Sellega liitumi.
After examining the extract:
- Briefly justify your total score, up to 100 words.
- Conclude with the score using the format: "Educational score: <total points>"<|eot_id|>
<|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>

The extract lacks educational value as it appears to be a personal blog post about the author's experience with volunteer work in Asia. It does not provide structured information or key concepts relevant to school curricula. The text is also written in an informal style and includes personal opinions and anecdotes.

Educational score: 1