Saaremaa perearstidel ei ole plaanis keelduda koolilastele puudumistõendite väljastamisest vaatamata sellele, et osa Eesti tohtreid on seda teed läinud.
Ajakirjanduse andmeil lõpetasid esimestena õpilastele puudumistõendite väljastamise septembris Tallinna perearstid, nende eeskujul on sarnase otsuse vastu võtnud mõned Harjumaa perearstid ja tõendi kirjutamisest on loobumas ka ülejäänud Eesti perearstid.
Saaremaa perearsti Sille Väli sõnul ei ole see teema neil isegi kõneaineks olnud. “Mina küll väljastan tõendeid,” ütles Väli, lisades, et kui laps on ikka haige, siis peab ju kool teadma, et ta haige on. Iseasi, kas kool peaks nõudma tõendit lihtsamate ühe- ja kahepäevaste puudumiste kohta, kui lapsel on kergem tervisehäda. Ka Pihtla valla perearst Mari Soots ei ilmuta jäika suhtumist. “Kui ikka laps on arstiabi vajanud, siis oleme küll tõendi andnud,” lausus Soots.
Saaremaa perearstide seltsi esindaja Kerli Jaagosild kinnitas Oma Saarele, et neil ei ole selles suhtes kujundatud ühtset seisukohta ja Saaremaa perearstid väljastavad tõendeid.
“Perearst on pandud kooli ja lapsevanema vahele,” põhjendas Jaagosild paljude perearstide otsust tõendite kirjutamisest loobuda. Jaagosilla sõnul ei vaja paljud tema kui arsti abi, vaid tõendit, et laps puudus koolist tõesti haiguse tõttu, mitte ei teinud poppi. Arst on seisukohal, et paaripäevaste puudumiste kohta võiks iga vanem ikkagi ise tõendi kirjutada, sellega hoitakse kokku ka perearstide ja õdede aega.
Praegu on tema sõnul koole, .
<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>

Cutting Knowledge Date: December 2023
Today Date: 26 Jul 2024

<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>

Below is an extract from a web page. Evaluate whether the page has a high educational
value and could be useful in an educational setting for teaching from primary school to
grade school levels using the additive 5-point scoring system described below. Points are
accumulated based on the satisfaction of each criterion:
- Add 1 point if the extract provides some basic information relevant to educational top-
ics, even if it includes some irrelevant or non-academic content like advertisements and
promotional material.
- Add another point if the extract addresses certain elements pertinent to education but
does not align closely with educational standards. It might mix educational content with
non-educational material, offering a superficial overview of potentially useful topics, or
presenting information in a disorganized manner and incoherent writing style.
- Award a third point if the extract is appropriate for educational use and introduces key
concepts relevant to school curricula. It is coherent though it may not be comprehensive
or could include some extraneous information. It may resemble an introductory section of
a textbook or a basic tutorial that is suitable for learning but has notable limitations like
treating concepts that are too complex for grade school students.
- Grant a fourth point if the extract highly relevant and beneficial for educational purposes
for a level not higher than grade school, exhibiting a clear and consistent writing style. It
could be similar to a chapter from a textbook or a tutorial, offering substantial educational
content, including exercises and solutions, with minimal irrelevant information, and the
concepts aren’t too advanced for grade school students. The content is coherent, focused,
and valuable for structured learning.
- Bestow a fifth point if the extract is outstanding in its educational value, perfectly suited for
teaching either at primary school or grade school. It follows detailed reasoning, the writing
style is easy to follow and offers profound and thorough insights into the subject matter,
devoid of any non-educational or complex content.
The extract: Saaremaa perearstidel ei ole plaanis keelduda koolilastele puudumistõendite väljastamisest vaatamata sellele, et osa Eesti tohtreid on seda teed läinud.
Ajakirjanduse andmeil lõpetasid esimestena õpilastele puudumistõendite väljastamise septembris Tallinna perearstid, nende eeskujul on sarnase otsuse vastu võtnud mõned Harjumaa perearstid ja tõendi kirjutamisest on loobumas ka ülejäänud Eesti perearstid.
Saaremaa perearsti Sille Väli sõnul ei ole see teema neil isegi kõneaineks olnud. “Mina küll väljastan tõendeid,” ütles Väli, lisades, et kui laps on ikka haige, siis peab ju kool teadma, et ta haige on. Iseasi, kas kool peaks nõudma tõendit lihtsamate ühe- ja kahepäevaste puudumiste kohta, kui lapsel on kergem tervisehäda. Ka Pihtla valla perearst Mari Soots ei ilmuta jäika suhtumist. “Kui ikka laps on arstiabi vajanud, siis oleme küll tõendi andnud,” lausus Soots.
Saaremaa perearstide seltsi esindaja Kerli Jaagosild kinnitas Oma Saarele, et neil ei ole selles suhtes kujundatud ühtset seisukohta ja Saaremaa perearstid väljastavad tõendeid.
“Perearst on pandud kooli ja lapsevanema vahele,” põhjendas Jaagosild paljude perearstide otsust tõendite kirjutamisest loobuda. Jaagosilla sõnul ei vaja paljud tema kui arsti abi, vaid tõendit, et laps puudus koolist tõesti haiguse tõttu, mitte ei teinud poppi. Arst on seisukohal, et paaripäevaste puudumiste kohta võiks iga vanem ikkagi ise tõendi kirjutada, sellega hoitakse kokku ka perearstide ja õdede aega.
Praegu on tema sõnul koole, .
After examining the extract:
- Briefly justify your total score, up to 100 words.
- Conclude with the score using the format: "Educational score: <total points>"<|eot_id|>
<|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>

The extract lacks educational content, focusing on a news article about doctors' decisions on issuing sick notes for school children. It doesn't introduce key concepts relevant to school curricula, nor does it provide coherent, structured learning material. The text is more suited for general reading rather than educational purposes.

Educational score: 1