Ükskõiksus on negatiivne omadus, mis lagundab ühiskonda, väiksemaid kollektiive ning muudab inimese võimeliseks teiste huvisid mitte märkama ja teistest üle astuma.
Ükskõikset inimest ei huvita miski, samuti ei taha ta mitte kedagi näha, veenda ega aktsepteerida, ta ei suhtu austuse ega lugupidamisega mitte millessegi ega kellessegi – talle ei lähegi keegi teine korda. Ja kui juhtubki nii, et talle keegi korda läheb, siis saab see olla ainult tema ise!
Näiteks: mul kama kaks, jäta mind rahule, mind ei huvita – on tüüpilisemad väljendid, millega reeglina oma ükskõiksust ümbritseva suhtes väljendatakse.
Kuna ükskõiksuse all kannatavad inimesed peaaegu ei märkagi teist inimest ega tolle huvisid ja väärtusi, siis on nende jaoks ka nii uudishimu kui ka vaimustus millegi/kellegi üle tundmatu ning nad lihtsalt jalutavad vähimagi kõhkluseta teistest üle.
Niisugused inimesed ei ole enamasti võimelised teistega suhtlema, armastama, sõprussidemeid sõlmima ega ennast kellegi teise huvides ohvriks tooma.
Seetõttu on hästitoimivas töökollektiivis väga raske, kui sinna peaks sattuma keegi, kes oma ükskõiksusega suudab tervisliku mikrokliima kollektiivis täielikult hävitada.
Ükskõiksusel on palju erinevaid väljendusviise:
Ükskõiksus partnerlussuhtes. Ükskõiksuse vorm, kus üks partneritest heidab teisele ette tema suhtes ükskõikset käitumist. Kuna esmane armunud-oleku-tunne argielu rutiinis ajapikku tuhmub ja jääb ükskõikse suhtumise varju, siis tekib oht, et hakatakse teineteisest võõranduma.
<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>

Cutting Knowledge Date: December 2023
Today Date: 26 Jul 2024

<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>

Below is an extract from a web page. Evaluate whether the page has a high educational
value and could be useful in an educational setting for teaching from primary school to
grade school levels using the additive 5-point scoring system described below. Points are
accumulated based on the satisfaction of each criterion:
- Add 1 point if the extract provides some basic information relevant to educational top-
ics, even if it includes some irrelevant or non-academic content like advertisements and
promotional material.
- Add another point if the extract addresses certain elements pertinent to education but
does not align closely with educational standards. It might mix educational content with
non-educational material, offering a superficial overview of potentially useful topics, or
presenting information in a disorganized manner and incoherent writing style.
- Award a third point if the extract is appropriate for educational use and introduces key
concepts relevant to school curricula. It is coherent though it may not be comprehensive
or could include some extraneous information. It may resemble an introductory section of
a textbook or a basic tutorial that is suitable for learning but has notable limitations like
treating concepts that are too complex for grade school students.
- Grant a fourth point if the extract highly relevant and beneficial for educational purposes
for a level not higher than grade school, exhibiting a clear and consistent writing style. It
could be similar to a chapter from a textbook or a tutorial, offering substantial educational
content, including exercises and solutions, with minimal irrelevant information, and the
concepts aren’t too advanced for grade school students. The content is coherent, focused,
and valuable for structured learning.
- Bestow a fifth point if the extract is outstanding in its educational value, perfectly suited for
teaching either at primary school or grade school. It follows detailed reasoning, the writing
style is easy to follow and offers profound and thorough insights into the subject matter,
devoid of any non-educational or complex content.
The extract: Ükskõiksus on negatiivne omadus, mis lagundab ühiskonda, väiksemaid kollektiive ning muudab inimese võimeliseks teiste huvisid mitte märkama ja teistest üle astuma.
Ükskõikset inimest ei huvita miski, samuti ei taha ta mitte kedagi näha, veenda ega aktsepteerida, ta ei suhtu austuse ega lugupidamisega mitte millessegi ega kellessegi – talle ei lähegi keegi teine korda. Ja kui juhtubki nii, et talle keegi korda läheb, siis saab see olla ainult tema ise!
Näiteks: mul kama kaks, jäta mind rahule, mind ei huvita – on tüüpilisemad väljendid, millega reeglina oma ükskõiksust ümbritseva suhtes väljendatakse.
Kuna ükskõiksuse all kannatavad inimesed peaaegu ei märkagi teist inimest ega tolle huvisid ja väärtusi, siis on nende jaoks ka nii uudishimu kui ka vaimustus millegi/kellegi üle tundmatu ning nad lihtsalt jalutavad vähimagi kõhkluseta teistest üle.
Niisugused inimesed ei ole enamasti võimelised teistega suhtlema, armastama, sõprussidemeid sõlmima ega ennast kellegi teise huvides ohvriks tooma.
Seetõttu on hästitoimivas töökollektiivis väga raske, kui sinna peaks sattuma keegi, kes oma ükskõiksusega suudab tervisliku mikrokliima kollektiivis täielikult hävitada.
Ükskõiksusel on palju erinevaid väljendusviise:
Ükskõiksus partnerlussuhtes. Ükskõiksuse vorm, kus üks partneritest heidab teisele ette tema suhtes ükskõikset käitumist. Kuna esmane armunud-oleku-tunne argielu rutiinis ajapikku tuhmub ja jääb ükskõikse suhtumise varju, siis tekib oht, et hakatakse teineteisest võõranduma.
After examining the extract:
- Briefly justify your total score, up to 100 words.
- Conclude with the score using the format: "Educational score: <total points>"<|eot_id|>
<|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>

The extract discusses the concept of indifference (ükskõiksus) and its effects on individuals and society. Although it provides valuable insights, the content is more suited for older students or adults due to its complex themes and writing style. The extract lacks educational structure, exercises, and solutions, limiting its direct applicability in a primary or grade school setting.

Educational score: 2