Põhjus nr. 234 miks neti.ee imeb 02.09.2011
Kutaki koolitusarja ajal komistasime juhuslikult sellise tulemuse otsingutulemuse otsa (otsisõnaks “laptop”):
Mis me näeme? Neti.ee-s kõrge koha saamise nr. 1 viis kõige ehedamalt meie ees: keyword stuffing ehk lehe mingit märksõna täistoppimine. Nii labasest asjast võiks isegi Neti aru saada.
Asi ei lõpe veel siin.
See sinine tekst ei ole tegelikult nähtav, vaid on mu poolt märgendatud. Naljamehed on teksti värvi teinud taustaga sama värvi. Jällegi, nii labasest petuskeemist võiks isegi Neti aru saada.
Kui otsid Neti.ee-st ‘sülearvuti’ või ‘notebook’, siis esimene tulemus kasutab täpselt sama skeemi (ehk samad tüübid ka). Seal lisab asjale vinti see, et see on tegelikult automaatse suunamisega leht seal. Just nii – nr. 1 tulemus neti.ee-s on leht, kus on vaid keyword stuffing ja siis see suunab sind mujale. Hahaa.
Neid “trikke” ei soovita Googles kasutada, saad kinga nii kiiresti, et ei saa arugi. Aga muidugi paralleelsaidi tegemine Neti tarbeks võiks ju olla biznes plan?
Link building ehk linkide loomine aastal 2010 13.01.2010
Kõige olulisem faktor Googles jt otsingumootorites otsingutulemustes etteotsa saada on võimalikult suur sissetulevate linkide hulk (kui otsingumootoritele optimeerimine on sinu jaoks uus teema, vaata siia). Võimalikult suurele viidete hulgale kaasa aitamist siis nimetatakse link building ehk linkide loomine / ehitamine. Kui pikka aega oli Eestis levinud arvamus, et see pole meil teemaks, kuna konkurents otsi.
<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>

Cutting Knowledge Date: December 2023
Today Date: 26 Jul 2024

<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>

Below is an extract from a web page. Evaluate whether the page has a high educational
value and could be useful in an educational setting for teaching from primary school to
grade school levels using the additive 5-point scoring system described below. Points are
accumulated based on the satisfaction of each criterion:
- Add 1 point if the extract provides some basic information relevant to educational top-
ics, even if it includes some irrelevant or non-academic content like advertisements and
promotional material.
- Add another point if the extract addresses certain elements pertinent to education but
does not align closely with educational standards. It might mix educational content with
non-educational material, offering a superficial overview of potentially useful topics, or
presenting information in a disorganized manner and incoherent writing style.
- Award a third point if the extract is appropriate for educational use and introduces key
concepts relevant to school curricula. It is coherent though it may not be comprehensive
or could include some extraneous information. It may resemble an introductory section of
a textbook or a basic tutorial that is suitable for learning but has notable limitations like
treating concepts that are too complex for grade school students.
- Grant a fourth point if the extract highly relevant and beneficial for educational purposes
for a level not higher than grade school, exhibiting a clear and consistent writing style. It
could be similar to a chapter from a textbook or a tutorial, offering substantial educational
content, including exercises and solutions, with minimal irrelevant information, and the
concepts aren’t too advanced for grade school students. The content is coherent, focused,
and valuable for structured learning.
- Bestow a fifth point if the extract is outstanding in its educational value, perfectly suited for
teaching either at primary school or grade school. It follows detailed reasoning, the writing
style is easy to follow and offers profound and thorough insights into the subject matter,
devoid of any non-educational or complex content.
The extract: Põhjus nr. 234 miks neti.ee imeb 02.09.2011
Kutaki koolitusarja ajal komistasime juhuslikult sellise tulemuse otsingutulemuse otsa (otsisõnaks “laptop”):
Mis me näeme? Neti.ee-s kõrge koha saamise nr. 1 viis kõige ehedamalt meie ees: keyword stuffing ehk lehe mingit märksõna täistoppimine. Nii labasest asjast võiks isegi Neti aru saada.
Asi ei lõpe veel siin.
See sinine tekst ei ole tegelikult nähtav, vaid on mu poolt märgendatud. Naljamehed on teksti värvi teinud taustaga sama värvi. Jällegi, nii labasest petuskeemist võiks isegi Neti aru saada.
Kui otsid Neti.ee-st ‘sülearvuti’ või ‘notebook’, siis esimene tulemus kasutab täpselt sama skeemi (ehk samad tüübid ka). Seal lisab asjale vinti see, et see on tegelikult automaatse suunamisega leht seal. Just nii – nr. 1 tulemus neti.ee-s on leht, kus on vaid keyword stuffing ja siis see suunab sind mujale. Hahaa.
Neid “trikke” ei soovita Googles kasutada, saad kinga nii kiiresti, et ei saa arugi. Aga muidugi paralleelsaidi tegemine Neti tarbeks võiks ju olla biznes plan?
Link building ehk linkide loomine aastal 2010 13.01.2010
Kõige olulisem faktor Googles jt otsingumootorites otsingutulemustes etteotsa saada on võimalikult suur sissetulevate linkide hulk (kui otsingumootoritele optimeerimine on sinu jaoks uus teema, vaata siia). Võimalikult suurele viidete hulgale kaasa aitamist siis nimetatakse link building ehk linkide loomine / ehitamine. Kui pikka aega oli Eestis levinud arvamus, et see pole meil teemaks, kuna konkurents otsi.
After examining the extract:
- Briefly justify your total score, up to 100 words.
- Conclude with the score using the format: "Educational score: <total points>"<|eot_id|>
<|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>

The extract discusses search engine optimization (SEO) techniques, including keyword stuffing and link building, but does so in a manner that is more critical and informal, lacking a structured educational approach. While it touches on relevant concepts, the presentation is not coherent or comprehensive enough for educational use, particularly at primary or grade school levels.

Educational score: 2