Väikeste rühmade jäämurdja mängud
Need jäämurdjad mängud neid on lihtne mängida ja need on kasulikud, kui panete kokku väikeseid rühmi või jüngrimeeskondi. See on suurepärane viis rühmajuhtidele õpilastega ühenduse loomiseks ning meeskondadele arenemiseks ja üksteise tundmaõppimiseks. Nende jäämurdjamängude võti on aga muuta need kiireks, sõbralikuks ja lõbusaks. Korrapäraselt võtke oma noorterühm saab mängida mõnda neist mängudest, et muuta asjad lõbusaks ja sõbralikuks.
Kuus kraadi
Raamatu “Kuus eraldatuse astet” põhjal öeldakse, et iga inimene on kuue inimese kaudu teise inimesega seotud. Valige kuulsate inimeste paarid, olgu need siis piiblitegelased, näitlejad, muusikud, juhid või rohkem, ja laske väikestel rühmadel omavahel võistlema, et näha, kes suudab kõige kiiremini seosed leida. See ei tähenda tingimata, et ühelt inimeselt teisele jõudmiseks kulub täpselt kuus ühendust, kuid küsimus on selles, kes suudab ettenähtud aja jooksul luua kõige vähem ühendusi.
Hei, sa oled nagu mina!
See mäng näitab, kuidas inimesed on sarnased ja erinevad. Laske kõigil õpilastel ühe seina ääres seista. Juht seisab keset tuba. Seejärel küsib juht õpilastelt, milline neist on teatud tunnusega, meeldib, ei meeldi jne. Õpilased, kes vastavad tunnusele, lähevad ruumi teisele poole. Kui aega on, saavad õpilased kirjeldada, mis tunne on sellesse rühma kuuluda. Näiteks võib üks tunnustest olla „Mängib a Sport Meeskond” ja paar õpilast saavad arutleda, mis tunne on sellesse meeskonda kuuluda. Püü.
<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>

Cutting Knowledge Date: December 2023
Today Date: 26 Jul 2024

<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>

Below is an extract from a web page. Evaluate whether the page has a high educational
value and could be useful in an educational setting for teaching from primary school to
grade school levels using the additive 5-point scoring system described below. Points are
accumulated based on the satisfaction of each criterion:
- Add 1 point if the extract provides some basic information relevant to educational top-
ics, even if it includes some irrelevant or non-academic content like advertisements and
promotional material.
- Add another point if the extract addresses certain elements pertinent to education but
does not align closely with educational standards. It might mix educational content with
non-educational material, offering a superficial overview of potentially useful topics, or
presenting information in a disorganized manner and incoherent writing style.
- Award a third point if the extract is appropriate for educational use and introduces key
concepts relevant to school curricula. It is coherent though it may not be comprehensive
or could include some extraneous information. It may resemble an introductory section of
a textbook or a basic tutorial that is suitable for learning but has notable limitations like
treating concepts that are too complex for grade school students.
- Grant a fourth point if the extract highly relevant and beneficial for educational purposes
for a level not higher than grade school, exhibiting a clear and consistent writing style. It
could be similar to a chapter from a textbook or a tutorial, offering substantial educational
content, including exercises and solutions, with minimal irrelevant information, and the
concepts aren’t too advanced for grade school students. The content is coherent, focused,
and valuable for structured learning.
- Bestow a fifth point if the extract is outstanding in its educational value, perfectly suited for
teaching either at primary school or grade school. It follows detailed reasoning, the writing
style is easy to follow and offers profound and thorough insights into the subject matter,
devoid of any non-educational or complex content.
The extract: Väikeste rühmade jäämurdja mängud
Need jäämurdjad mängud neid on lihtne mängida ja need on kasulikud, kui panete kokku väikeseid rühmi või jüngrimeeskondi. See on suurepärane viis rühmajuhtidele õpilastega ühenduse loomiseks ning meeskondadele arenemiseks ja üksteise tundmaõppimiseks. Nende jäämurdjamängude võti on aga muuta need kiireks, sõbralikuks ja lõbusaks. Korrapäraselt võtke oma noorterühm saab mängida mõnda neist mängudest, et muuta asjad lõbusaks ja sõbralikuks.
Kuus kraadi
Raamatu “Kuus eraldatuse astet” põhjal öeldakse, et iga inimene on kuue inimese kaudu teise inimesega seotud. Valige kuulsate inimeste paarid, olgu need siis piiblitegelased, näitlejad, muusikud, juhid või rohkem, ja laske väikestel rühmadel omavahel võistlema, et näha, kes suudab kõige kiiremini seosed leida. See ei tähenda tingimata, et ühelt inimeselt teisele jõudmiseks kulub täpselt kuus ühendust, kuid küsimus on selles, kes suudab ettenähtud aja jooksul luua kõige vähem ühendusi.
Hei, sa oled nagu mina!
See mäng näitab, kuidas inimesed on sarnased ja erinevad. Laske kõigil õpilastel ühe seina ääres seista. Juht seisab keset tuba. Seejärel küsib juht õpilastelt, milline neist on teatud tunnusega, meeldib, ei meeldi jne. Õpilased, kes vastavad tunnusele, lähevad ruumi teisele poole. Kui aega on, saavad õpilased kirjeldada, mis tunne on sellesse rühma kuuluda. Näiteks võib üks tunnustest olla „Mängib a Sport Meeskond” ja paar õpilast saavad arutleda, mis tunne on sellesse meeskonda kuuluda. Püü.
After examining the extract:
- Briefly justify your total score, up to 100 words.
- Conclude with the score using the format: "Educational score: <total points>"<|eot_id|>
<|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>

The extract provides basic information on team-building games, introducing key concepts relevant to educational topics such as social skills and teamwork. The content is coherent, although it may not be comprehensive, and is suitable for learning. The games described, such as "Kuus kraadi" and "Hei, sa oled nagu mina!", offer substantial educational content and are relevant for grade school students.

Educational score: 4