Tallinna Polütehnikum korraldab 27.–29. novembrini rahvusvahelist kujundusgraafika ja trükiettevalmistuse võistlust Prin(t)ouch, mis keskendub sel aastal ökoloogilise jätkusuutlikkuse sõnumiga trükistele, mida Eesti president saaks oma külalistele kinkida.
Üheksandat korda toimuv võistlus toob kokku Eesti, Läti, Soome, Venemaa ning Kasahstani kutse- ja kõrgkoolide parimad disainiõpilased ja oma oskused pannakse proovile kujundusgraafikas, fotograafias ning trükikunstis.
Tallinna Polütehnikumi meediaosakonna juhataja Marko Levini sõnul on Prin(t)ouch ainus omalaadne rahvusvaheline võistlus Eestis ja lähiriikides, mis on aastatega kasvanud oodatud sündmuseks.
„Kõik osalejad saavad reaalse võistlusülesande, mis sedakorda on presidendi kantseleilt ja noored peavad kolme päeva jooksul mõtlema välja Kadrioru ökosüsteemist leitud motiividest mustri, mida kasutatakse toodete kujundamisel. See paneb nad n-ö päriselu olukorda, kus ettenähtud aja jooksul tuleb oma kujutlusvõime ja kutseoskused tööle panna, et viia ellu oma visioon ökoloogilise jalajälje vähendamiseks,“ selgitas Levin.
Trükkalite alavõistlusel Imprint tuleb osalejatel mõõtu võtta ofset- ja digitrükimasinate kasutamises. Tallinna Polütehnikumi trükitehnoloogia õpetaja Aivo Brenneri sõnul on Eesti trükkalite tase maailmamastaabis kõrge tänu väga heal tasemel kutseharidusele. „Trükitehnoloogia on väga spetsiifiline ala, õppeasutusi, kus seda õpetatakse, ei ole maailmas tegelikult üldse palju,“ täpsustas Brenner.
Fotograafid.
<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>

Cutting Knowledge Date: December 2023
Today Date: 26 Jul 2024

<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>

Below is an extract from a web page. Evaluate whether the page has a high educational
value and could be useful in an educational setting for teaching from primary school to
grade school levels using the additive 5-point scoring system described below. Points are
accumulated based on the satisfaction of each criterion:
- Add 1 point if the extract provides some basic information relevant to educational top-
ics, even if it includes some irrelevant or non-academic content like advertisements and
promotional material.
- Add another point if the extract addresses certain elements pertinent to education but
does not align closely with educational standards. It might mix educational content with
non-educational material, offering a superficial overview of potentially useful topics, or
presenting information in a disorganized manner and incoherent writing style.
- Award a third point if the extract is appropriate for educational use and introduces key
concepts relevant to school curricula. It is coherent though it may not be comprehensive
or could include some extraneous information. It may resemble an introductory section of
a textbook or a basic tutorial that is suitable for learning but has notable limitations like
treating concepts that are too complex for grade school students.
- Grant a fourth point if the extract highly relevant and beneficial for educational purposes
for a level not higher than grade school, exhibiting a clear and consistent writing style. It
could be similar to a chapter from a textbook or a tutorial, offering substantial educational
content, including exercises and solutions, with minimal irrelevant information, and the
concepts aren’t too advanced for grade school students. The content is coherent, focused,
and valuable for structured learning.
- Bestow a fifth point if the extract is outstanding in its educational value, perfectly suited for
teaching either at primary school or grade school. It follows detailed reasoning, the writing
style is easy to follow and offers profound and thorough insights into the subject matter,
devoid of any non-educational or complex content.
The extract: Tallinna Polütehnikum korraldab 27.–29. novembrini rahvusvahelist kujundusgraafika ja trükiettevalmistuse võistlust Prin(t)ouch, mis keskendub sel aastal ökoloogilise jätkusuutlikkuse sõnumiga trükistele, mida Eesti president saaks oma külalistele kinkida.
Üheksandat korda toimuv võistlus toob kokku Eesti, Läti, Soome, Venemaa ning Kasahstani kutse- ja kõrgkoolide parimad disainiõpilased ja oma oskused pannakse proovile kujundusgraafikas, fotograafias ning trükikunstis.
Tallinna Polütehnikumi meediaosakonna juhataja Marko Levini sõnul on Prin(t)ouch ainus omalaadne rahvusvaheline võistlus Eestis ja lähiriikides, mis on aastatega kasvanud oodatud sündmuseks.
„Kõik osalejad saavad reaalse võistlusülesande, mis sedakorda on presidendi kantseleilt ja noored peavad kolme päeva jooksul mõtlema välja Kadrioru ökosüsteemist leitud motiividest mustri, mida kasutatakse toodete kujundamisel. See paneb nad n-ö päriselu olukorda, kus ettenähtud aja jooksul tuleb oma kujutlusvõime ja kutseoskused tööle panna, et viia ellu oma visioon ökoloogilise jalajälje vähendamiseks,“ selgitas Levin.
Trükkalite alavõistlusel Imprint tuleb osalejatel mõõtu võtta ofset- ja digitrükimasinate kasutamises. Tallinna Polütehnikumi trükitehnoloogia õpetaja Aivo Brenneri sõnul on Eesti trükkalite tase maailmamastaabis kõrge tänu väga heal tasemel kutseharidusele. „Trükitehnoloogia on väga spetsiifiline ala, õppeasutusi, kus seda õpetatakse, ei ole maailmas tegelikult üldse palju,“ täpsustas Brenner.
Fotograafid.
After examining the extract:
- Briefly justify your total score, up to 100 words.
- Conclude with the score using the format: "Educational score: <total points>"<|eot_id|>
<|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>

The extract provides some basic information about a design competition, but it lacks educational content relevant to primary or grade school curricula. It focuses on a specific event and its participants, with minimal explanation of key concepts. The text is coherent but not comprehensive, and its content is more suitable for a news article than an educational resource.

Educational score: 1