Argumenteerimise ja läbirääkimiste koolitus
Aeg:
2007-10-06
Koht:
Tallinn
Formaat:
koolitus
Registreerumise lõpp:
2007-09-20
Maksimaalne osalejate arv:
15
Osavõtumaks:
3500 (Kuhu maksta?)
Korraldaja:
Kristiina Esop
LisainfoKoolitajad Andero Uusberg jaMatti Laarmaa.
Koolitusel keskendutakseavaliku esinemise mõjujõudu suurendavatele teguritele. Arutletakse, millised oskused on vajalikud, et oma usaldusväärsust kõnelejana arendada ning käsitletakse esinemistehnika võtteid, mille abil muutub eneseväljendus rahulikumaks ja selgemini mõistetavaks.Räägitakse argumenteerimise põhialustest ja harjutatakse oma mõtete esitamist argumentide kujul.Arendatakse kriitilise mõtlemise oskust ja oponendi argumentidele reageerimist.
Läbirääkimiste blokis käsitletakse kogu läbirääkimiste protsessi - valmistumisest lõpetamiseni, seal hulgas õpitakse tundma erinevaid läbirääkimiste tehnikaid ning ummikusse jooksnud läbirääkimiste ületamise võtteid, mis tagavad konstruktiivsete läbirääkimiste jätkumise. Omandatud oskused pannakse proovile rollimängudes.
Koolituse käigus omandatakse praktilisi oskusi igapäevase ametialase suhtlemise sisukamaks ja tulemuslikumaks muutmiseks. Teadmised argumendiõpetusest võimaldavad algatada sisulisi diskussioone ning olla edukam avaliku esinemise protsessides. Läbirääkimistehnikate tundmine võimaldab olla enesekindlam mitmetes keerulisemates suhtlemisprotsessides..
<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>

Cutting Knowledge Date: December 2023
Today Date: 26 Jul 2024

<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>

Below is an extract from a web page. Evaluate whether the page has a high educational
value and could be useful in an educational setting for teaching from primary school to
grade school levels using the additive 5-point scoring system described below. Points are
accumulated based on the satisfaction of each criterion:
- Add 1 point if the extract provides some basic information relevant to educational top-
ics, even if it includes some irrelevant or non-academic content like advertisements and
promotional material.
- Add another point if the extract addresses certain elements pertinent to education but
does not align closely with educational standards. It might mix educational content with
non-educational material, offering a superficial overview of potentially useful topics, or
presenting information in a disorganized manner and incoherent writing style.
- Award a third point if the extract is appropriate for educational use and introduces key
concepts relevant to school curricula. It is coherent though it may not be comprehensive
or could include some extraneous information. It may resemble an introductory section of
a textbook or a basic tutorial that is suitable for learning but has notable limitations like
treating concepts that are too complex for grade school students.
- Grant a fourth point if the extract highly relevant and beneficial for educational purposes
for a level not higher than grade school, exhibiting a clear and consistent writing style. It
could be similar to a chapter from a textbook or a tutorial, offering substantial educational
content, including exercises and solutions, with minimal irrelevant information, and the
concepts aren’t too advanced for grade school students. The content is coherent, focused,
and valuable for structured learning.
- Bestow a fifth point if the extract is outstanding in its educational value, perfectly suited for
teaching either at primary school or grade school. It follows detailed reasoning, the writing
style is easy to follow and offers profound and thorough insights into the subject matter,
devoid of any non-educational or complex content.
The extract: Argumenteerimise ja läbirääkimiste koolitus
Aeg:
2007-10-06
Koht:
Tallinn
Formaat:
koolitus
Registreerumise lõpp:
2007-09-20
Maksimaalne osalejate arv:
15
Osavõtumaks:
3500 (Kuhu maksta?)
Korraldaja:
Kristiina Esop
LisainfoKoolitajad Andero Uusberg jaMatti Laarmaa.
Koolitusel keskendutakseavaliku esinemise mõjujõudu suurendavatele teguritele. Arutletakse, millised oskused on vajalikud, et oma usaldusväärsust kõnelejana arendada ning käsitletakse esinemistehnika võtteid, mille abil muutub eneseväljendus rahulikumaks ja selgemini mõistetavaks.Räägitakse argumenteerimise põhialustest ja harjutatakse oma mõtete esitamist argumentide kujul.Arendatakse kriitilise mõtlemise oskust ja oponendi argumentidele reageerimist.
Läbirääkimiste blokis käsitletakse kogu läbirääkimiste protsessi - valmistumisest lõpetamiseni, seal hulgas õpitakse tundma erinevaid läbirääkimiste tehnikaid ning ummikusse jooksnud läbirääkimiste ületamise võtteid, mis tagavad konstruktiivsete läbirääkimiste jätkumise. Omandatud oskused pannakse proovile rollimängudes.
Koolituse käigus omandatakse praktilisi oskusi igapäevase ametialase suhtlemise sisukamaks ja tulemuslikumaks muutmiseks. Teadmised argumendiõpetusest võimaldavad algatada sisulisi diskussioone ning olla edukam avaliku esinemise protsessides. Läbirääkimistehnikate tundmine võimaldab olla enesekindlam mitmetes keerulisemates suhtlemisprotsessides..
After examining the extract:
- Briefly justify your total score, up to 100 words.
- Conclude with the score using the format: "Educational score: <total points>"<|eot_id|>
<|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>

The extract provides information on a training course for argumentation and negotiation, but it lacks coherence and relevance to educational standards for primary or grade school levels. The content is more suited for professional development or adult education. 

Educational score: 1