Tänavu pealinna presidendi vastuvõtule sõitev Karina Kaarepere on õnnelik ema, kes just neil päevil peaks ka kolmandat korda vanaemaks saama.
Karina vanema poja pere ootab teise lapse sündi. Tähtaeg on kohe-kohe käes. Algul ei julgenudki poeg emalelubada, et pealinna presidendi vastuvõtule kaasa tuleb, sest oma peres on nii tähtis sündmus oodata. “Minia ütles talle, et mine ikka ja võta ka poeg kaasa. Tema jääb koju ja kui just sel ajal peaks uus ilmakodanik sündida tahtma, siis küllap tema ema ja isa hoolitsevad selle eest, et ta haiglasse jõuaks,” rääkis praegu veel kahekordne vanaema. Karina sõnul on kolmanda lapselapse sünd talle igal juhul väga ilus emadepäeva kingitus, toimugu see siis enne või pärast tähtsat päeva.
Lapsed toimetavad kodu lähedal
Karina pole kunagi mõelnud sellele, et on paljulapseline ema, kuna tal on neli last. Kui tuli kutse presidendi vastuvõtule, tuletati seda taas meelde.
Karina Kaarepere peab end õnnelikuks emaks, sest tema lapsed alavad kõik kodu lähedal. Keskmine poeg ehitas oma perele maja ainult kolme kilomeetri kaugusele lapsepõlvekodust. Seni elab ta perega Siimustis, kuid töötab samuti kodu lähedal. Temal on praegu üks laps – tütar Vivian käib juba koolis. Pojapoeg Aleks läheb tänavu sügisel kooli, tema elab koos oma ema ja isaga Jõgeval ning ootab väikest õde või venda.
Lapselapsi näeb Karina päris tihti. “Poissi rohkem, tüdrukut vähem. Koolilapsel on vähem aega, aga poiss oli alles kolmapäeval siin, ehitas oma mängumaja.”
Karina ei kujut.
<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>

Cutting Knowledge Date: December 2023
Today Date: 26 Jul 2024

<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>

Below is an extract from a web page. Evaluate whether the page has a high educational
value and could be useful in an educational setting for teaching from primary school to
grade school levels using the additive 5-point scoring system described below. Points are
accumulated based on the satisfaction of each criterion:
- Add 1 point if the extract provides some basic information relevant to educational top-
ics, even if it includes some irrelevant or non-academic content like advertisements and
promotional material.
- Add another point if the extract addresses certain elements pertinent to education but
does not align closely with educational standards. It might mix educational content with
non-educational material, offering a superficial overview of potentially useful topics, or
presenting information in a disorganized manner and incoherent writing style.
- Award a third point if the extract is appropriate for educational use and introduces key
concepts relevant to school curricula. It is coherent though it may not be comprehensive
or could include some extraneous information. It may resemble an introductory section of
a textbook or a basic tutorial that is suitable for learning but has notable limitations like
treating concepts that are too complex for grade school students.
- Grant a fourth point if the extract highly relevant and beneficial for educational purposes
for a level not higher than grade school, exhibiting a clear and consistent writing style. It
could be similar to a chapter from a textbook or a tutorial, offering substantial educational
content, including exercises and solutions, with minimal irrelevant information, and the
concepts aren’t too advanced for grade school students. The content is coherent, focused,
and valuable for structured learning.
- Bestow a fifth point if the extract is outstanding in its educational value, perfectly suited for
teaching either at primary school or grade school. It follows detailed reasoning, the writing
style is easy to follow and offers profound and thorough insights into the subject matter,
devoid of any non-educational or complex content.
The extract: Tänavu pealinna presidendi vastuvõtule sõitev Karina Kaarepere on õnnelik ema, kes just neil päevil peaks ka kolmandat korda vanaemaks saama.
Karina vanema poja pere ootab teise lapse sündi. Tähtaeg on kohe-kohe käes. Algul ei julgenudki poeg emalelubada, et pealinna presidendi vastuvõtule kaasa tuleb, sest oma peres on nii tähtis sündmus oodata. “Minia ütles talle, et mine ikka ja võta ka poeg kaasa. Tema jääb koju ja kui just sel ajal peaks uus ilmakodanik sündida tahtma, siis küllap tema ema ja isa hoolitsevad selle eest, et ta haiglasse jõuaks,” rääkis praegu veel kahekordne vanaema. Karina sõnul on kolmanda lapselapse sünd talle igal juhul väga ilus emadepäeva kingitus, toimugu see siis enne või pärast tähtsat päeva.
Lapsed toimetavad kodu lähedal
Karina pole kunagi mõelnud sellele, et on paljulapseline ema, kuna tal on neli last. Kui tuli kutse presidendi vastuvõtule, tuletati seda taas meelde.
Karina Kaarepere peab end õnnelikuks emaks, sest tema lapsed alavad kõik kodu lähedal. Keskmine poeg ehitas oma perele maja ainult kolme kilomeetri kaugusele lapsepõlvekodust. Seni elab ta perega Siimustis, kuid töötab samuti kodu lähedal. Temal on praegu üks laps – tütar Vivian käib juba koolis. Pojapoeg Aleks läheb tänavu sügisel kooli, tema elab koos oma ema ja isaga Jõgeval ning ootab väikest õde või venda.
Lapselapsi näeb Karina päris tihti. “Poissi rohkem, tüdrukut vähem. Koolilapsel on vähem aega, aga poiss oli alles kolmapäeval siin, ehitas oma mängumaja.”
Karina ei kujut.
After examining the extract:
- Briefly justify your total score, up to 100 words.
- Conclude with the score using the format: "Educational score: <total points>"<|eot_id|>
<|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>

The extract lacks relevance to educational topics, consisting of a personal story about a grandmother's family and daily life. It does not introduce key concepts, nor does it follow a coherent writing style suitable for educational purposes. The content is more suited for a personal blog or news article.

Educational score: 0