Keskkonnaministeeriumi eesmärk on tagada puhas loodus- ja elukeskkond meile kõigile. Keskkonnaministeeriumi igapäevategevusest tuleneva keskkonnamõju minimaalsena hoidmiseks ning eeskuju näitamiseks oleme otsustanud oma igapäevategevustes lähtuda keskkonnajuhtimise põhimõtetest ning ühitada keskkonnajuhtimine ka asutuse üldisesse juhtimissüsteemi.
Selleks olemegi sõnastanud Keskkonnaministeeriumi keskkonnajuhtimissüsteemi aluseks oleva keskkonnapoliitika ehk keskkonnaalased põhimõtted, millest lähtume oma igapäevatöös.
- Keskkonnaaruanne 2019
- Keskkonnaaruanne 2018
- Keskkonnaaruanne 2017
- Keskkonnaaruanne 2016
- Keskkonnaaruanne 2015
- Keskkonnaaruanne 2014
- Keskkonnaaruanne 2013
Keskkonnaministeeriumi keskkonnaalased põhimõtted
- Arvestame õigusloomes keskkonna heaoluga ning kaasame kõiki huvitatud ja mõjutatud osapooli ning vaba tahte lepingu partnereid.
- Järgime oma tegevuses Eesti Vabariigi ja Euroopa Liidu asjakohaste õigusaktide nõudeid.
- Loome Eesti arengule sellised eeldused ja tingimused, mis tagavad meie liigirikka looduse ja puhta elukeskkonna säilimise ning kindlustavad loodusvarade jätkusuutliku kasutamise.
- Arvestame oma otsustest tulenevate laiemate tagajärgedega keskkonnaseisundile ning püüdleme oma igapäevategevustest tuleneva keskkonnamõju ja saastamise vältimise poole.
- Eesmärkide püstitamise ja oma tegevuse jälgimise kaudu parendame pidevalt oma keskkonnategevuse tulemuslikkust.
- Töötajaid kaasates ning nende vajadusi arvestades loome keskkonnahoi.
<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>

Cutting Knowledge Date: December 2023
Today Date: 26 Jul 2024

<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>

Below is an extract from a web page. Evaluate whether the page has a high educational
value and could be useful in an educational setting for teaching from primary school to
grade school levels using the additive 5-point scoring system described below. Points are
accumulated based on the satisfaction of each criterion:
- Add 1 point if the extract provides some basic information relevant to educational top-
ics, even if it includes some irrelevant or non-academic content like advertisements and
promotional material.
- Add another point if the extract addresses certain elements pertinent to education but
does not align closely with educational standards. It might mix educational content with
non-educational material, offering a superficial overview of potentially useful topics, or
presenting information in a disorganized manner and incoherent writing style.
- Award a third point if the extract is appropriate for educational use and introduces key
concepts relevant to school curricula. It is coherent though it may not be comprehensive
or could include some extraneous information. It may resemble an introductory section of
a textbook or a basic tutorial that is suitable for learning but has notable limitations like
treating concepts that are too complex for grade school students.
- Grant a fourth point if the extract highly relevant and beneficial for educational purposes
for a level not higher than grade school, exhibiting a clear and consistent writing style. It
could be similar to a chapter from a textbook or a tutorial, offering substantial educational
content, including exercises and solutions, with minimal irrelevant information, and the
concepts aren’t too advanced for grade school students. The content is coherent, focused,
and valuable for structured learning.
- Bestow a fifth point if the extract is outstanding in its educational value, perfectly suited for
teaching either at primary school or grade school. It follows detailed reasoning, the writing
style is easy to follow and offers profound and thorough insights into the subject matter,
devoid of any non-educational or complex content.
The extract: Keskkonnaministeeriumi eesmärk on tagada puhas loodus- ja elukeskkond meile kõigile. Keskkonnaministeeriumi igapäevategevusest tuleneva keskkonnamõju minimaalsena hoidmiseks ning eeskuju näitamiseks oleme otsustanud oma igapäevategevustes lähtuda keskkonnajuhtimise põhimõtetest ning ühitada keskkonnajuhtimine ka asutuse üldisesse juhtimissüsteemi.
Selleks olemegi sõnastanud Keskkonnaministeeriumi keskkonnajuhtimissüsteemi aluseks oleva keskkonnapoliitika ehk keskkonnaalased põhimõtted, millest lähtume oma igapäevatöös.
- Keskkonnaaruanne 2019
- Keskkonnaaruanne 2018
- Keskkonnaaruanne 2017
- Keskkonnaaruanne 2016
- Keskkonnaaruanne 2015
- Keskkonnaaruanne 2014
- Keskkonnaaruanne 2013
Keskkonnaministeeriumi keskkonnaalased põhimõtted
- Arvestame õigusloomes keskkonna heaoluga ning kaasame kõiki huvitatud ja mõjutatud osapooli ning vaba tahte lepingu partnereid.
- Järgime oma tegevuses Eesti Vabariigi ja Euroopa Liidu asjakohaste õigusaktide nõudeid.
- Loome Eesti arengule sellised eeldused ja tingimused, mis tagavad meie liigirikka looduse ja puhta elukeskkonna säilimise ning kindlustavad loodusvarade jätkusuutliku kasutamise.
- Arvestame oma otsustest tulenevate laiemate tagajärgedega keskkonnaseisundile ning püüdleme oma igapäevategevustest tuleneva keskkonnamõju ja saastamise vältimise poole.
- Eesmärkide püstitamise ja oma tegevuse jälgimise kaudu parendame pidevalt oma keskkonnategevuse tulemuslikkust.
- Töötajaid kaasates ning nende vajadusi arvestades loome keskkonnahoi.
After examining the extract:
- Briefly justify your total score, up to 100 words.
- Conclude with the score using the format: "Educational score: <total points>"<|eot_id|>
<|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>

The extract provides basic information on environmental policies and principles, but it is not directly related to educational topics and lacks coherence and organization suitable for a learning environment. The content is more administrative and policy-focused, making it less relevant for primary or grade school levels.

Educational score: 1