Väikeste laste jonnimise ABC
Kui pere pisike prints või printsess hakkab jälle röökima ja jalgu trampima, siis teeb see meele mustaks ilmselt kõikidel inimestel, kes tema lähemas kuuldeulatuses on. Laste jonnimine on täiesti tavaline nähtus, kuid kohe kindlasti pole see tegevus kõikide laste puhul ühesugune. Mõned pesamunad on tunduvalt elavamad kui teised ja hakkavad seejuures ka tihemini jonnipunni mängima. Mida teha ja ette võtta?
Ole resoluutne
Üks olulisemaid asju väikeste lastega tegelemise puhul on olla kindlameelne ja mitte anda igale väikese rübliku tahtmisele järgi. Kui anda iga kord järgi ja anda näiteks lapsele kommi iga mangumise peale, siis saadab see talle valesid signaale. Pikema aja peale jääb talle mulje, et igasuguse vingumise või nõudmise järgselt on võimalik meelehead saada. Proovi kindlasti mitte sellist viga teha, kuna vastasel juhul võid aastate pärast eriti nõudliku teismelisega silmitsi seista.
Ära ütle halvasti
Kui su laps ütleb sulle midagi halvasti, siis proovi mitte kiusatusele järgi anda ja ära ütle talle midagi halvasti vastu. Sõimamine või kehvasti ütlemine võib tekitada lapses trotsi. Tema enesetunne võib muutuda veelgi halvemaks, mis omakorda väljendub senisest hullemas käitumises. Veelgi enam, pikemas perspektiivis viib see negatiivsete emotsioonide kuhjumiseni, mille tulemusel võib tekida lapse ja vanema vahelises suhtes olulisi lahkhelisid.
Paku välja alternatiivne stsenaarium
Mõnikord pole pisike laps absoluutselt nõus konkreetse tekkinu.
<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>

Cutting Knowledge Date: December 2023
Today Date: 26 Jul 2024

<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>

Below is an extract from a web page. Evaluate whether the page has a high educational
value and could be useful in an educational setting for teaching from primary school to
grade school levels using the additive 5-point scoring system described below. Points are
accumulated based on the satisfaction of each criterion:
- Add 1 point if the extract provides some basic information relevant to educational top-
ics, even if it includes some irrelevant or non-academic content like advertisements and
promotional material.
- Add another point if the extract addresses certain elements pertinent to education but
does not align closely with educational standards. It might mix educational content with
non-educational material, offering a superficial overview of potentially useful topics, or
presenting information in a disorganized manner and incoherent writing style.
- Award a third point if the extract is appropriate for educational use and introduces key
concepts relevant to school curricula. It is coherent though it may not be comprehensive
or could include some extraneous information. It may resemble an introductory section of
a textbook or a basic tutorial that is suitable for learning but has notable limitations like
treating concepts that are too complex for grade school students.
- Grant a fourth point if the extract highly relevant and beneficial for educational purposes
for a level not higher than grade school, exhibiting a clear and consistent writing style. It
could be similar to a chapter from a textbook or a tutorial, offering substantial educational
content, including exercises and solutions, with minimal irrelevant information, and the
concepts aren’t too advanced for grade school students. The content is coherent, focused,
and valuable for structured learning.
- Bestow a fifth point if the extract is outstanding in its educational value, perfectly suited for
teaching either at primary school or grade school. It follows detailed reasoning, the writing
style is easy to follow and offers profound and thorough insights into the subject matter,
devoid of any non-educational or complex content.
The extract: Väikeste laste jonnimise ABC
Kui pere pisike prints või printsess hakkab jälle röökima ja jalgu trampima, siis teeb see meele mustaks ilmselt kõikidel inimestel, kes tema lähemas kuuldeulatuses on. Laste jonnimine on täiesti tavaline nähtus, kuid kohe kindlasti pole see tegevus kõikide laste puhul ühesugune. Mõned pesamunad on tunduvalt elavamad kui teised ja hakkavad seejuures ka tihemini jonnipunni mängima. Mida teha ja ette võtta?
Ole resoluutne
Üks olulisemaid asju väikeste lastega tegelemise puhul on olla kindlameelne ja mitte anda igale väikese rübliku tahtmisele järgi. Kui anda iga kord järgi ja anda näiteks lapsele kommi iga mangumise peale, siis saadab see talle valesid signaale. Pikema aja peale jääb talle mulje, et igasuguse vingumise või nõudmise järgselt on võimalik meelehead saada. Proovi kindlasti mitte sellist viga teha, kuna vastasel juhul võid aastate pärast eriti nõudliku teismelisega silmitsi seista.
Ära ütle halvasti
Kui su laps ütleb sulle midagi halvasti, siis proovi mitte kiusatusele järgi anda ja ära ütle talle midagi halvasti vastu. Sõimamine või kehvasti ütlemine võib tekitada lapses trotsi. Tema enesetunne võib muutuda veelgi halvemaks, mis omakorda väljendub senisest hullemas käitumises. Veelgi enam, pikemas perspektiivis viib see negatiivsete emotsioonide kuhjumiseni, mille tulemusel võib tekida lapse ja vanema vahelises suhtes olulisi lahkhelisid.
Paku välja alternatiivne stsenaarium
Mõnikord pole pisike laps absoluutselt nõus konkreetse tekkinu.
After examining the extract:
- Briefly justify your total score, up to 100 words.
- Conclude with the score using the format: "Educational score: <total points>"<|eot_id|>
<|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>

The extract provides basic information on child behavior and parenting tips, making it somewhat relevant to educational topics. It introduces key concepts, such as setting boundaries and positive communication, in a coherent manner. However, the content is not comprehensive, and the language is simple, making it more suitable for parents than a direct educational resource for students.

Educational score: 3