Meil kõigil on elu ja aeg ja lugu, sellest elu jooksul saab ajalugu; inimelu jaoks vaja on elumaja, rahvamelu jaoks vaja on
RAHVAMAJA -
ka see pole elu- ja ajaloota ja aegu uskudes tulebki loota, et ikka ja alati läbi aja kooskäimise kohta on tõepoolest vaja -
see peab olema soe ja sõbralik maja - rahvale rajatud
RAHVAMAJA.
Kuni veel kestab külakutuur, seni väikese rahva vaim püsib suur.
Kuni veel kestab külakutuur, seni väikese rahva vaim püsib suur.
(Virve Osila)
Rahvamaja päev
neljapäev, 30. juuli 2015
Kuues Triip tuleb
Nädala pärast neljapäeval saab Kärla pargis toimuma kuues Kärla Triip. Ettevalmistused käivad. Professionaalide kõrval astub üles ka meie noorte bändike.
Postitaja: meie tegemised kell 15:48:00 Kommentaare ei ole:
neljapäev, 9. juuli 2015
Maarjamaa-Isa maa
Eelmisel nädalavahetusel laulsid meie koorid Tartus vaimulikul laulupeol. Maarjamaa 800. aastapäevale pühendatud laulupeo "Maarjamaa-Isa maa" võõrustaja, Tartu linnapea Urmas Klaas, tõdes oma tervituskõnes, et muusikaline mõtlemine on religioossele vaimsusele olnud alati omane. Ka meie esimestel üldlaulupidudel lauldi just vaimulikku repertuaari, sest laulukoorid tegutsesid enamasti kirikuõpetajate eestvedamisel. Reedene proovipäev oli parajalt lühike, nii oli meil võimalus ka veidi Tartu peal ringi jalutada.
Laupäevahommik algas peaprooviga Tartu lauluväljakul ja seejärel suundusime Toomemäele, kust sai alguse laulupeoliste rongkäik.
Tee äärde jagus tervitajaid ja laulupeoväljakule ka publikut. Just para.
<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>

Cutting Knowledge Date: December 2023
Today Date: 26 Jul 2024

<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>

Below is an extract from a web page. Evaluate whether the page has a high educational
value and could be useful in an educational setting for teaching from primary school to
grade school levels using the additive 5-point scoring system described below. Points are
accumulated based on the satisfaction of each criterion:
- Add 1 point if the extract provides some basic information relevant to educational top-
ics, even if it includes some irrelevant or non-academic content like advertisements and
promotional material.
- Add another point if the extract addresses certain elements pertinent to education but
does not align closely with educational standards. It might mix educational content with
non-educational material, offering a superficial overview of potentially useful topics, or
presenting information in a disorganized manner and incoherent writing style.
- Award a third point if the extract is appropriate for educational use and introduces key
concepts relevant to school curricula. It is coherent though it may not be comprehensive
or could include some extraneous information. It may resemble an introductory section of
a textbook or a basic tutorial that is suitable for learning but has notable limitations like
treating concepts that are too complex for grade school students.
- Grant a fourth point if the extract highly relevant and beneficial for educational purposes
for a level not higher than grade school, exhibiting a clear and consistent writing style. It
could be similar to a chapter from a textbook or a tutorial, offering substantial educational
content, including exercises and solutions, with minimal irrelevant information, and the
concepts aren’t too advanced for grade school students. The content is coherent, focused,
and valuable for structured learning.
- Bestow a fifth point if the extract is outstanding in its educational value, perfectly suited for
teaching either at primary school or grade school. It follows detailed reasoning, the writing
style is easy to follow and offers profound and thorough insights into the subject matter,
devoid of any non-educational or complex content.
The extract: Meil kõigil on elu ja aeg ja lugu, sellest elu jooksul saab ajalugu; inimelu jaoks vaja on elumaja, rahvamelu jaoks vaja on
RAHVAMAJA -
ka see pole elu- ja ajaloota ja aegu uskudes tulebki loota, et ikka ja alati läbi aja kooskäimise kohta on tõepoolest vaja -
see peab olema soe ja sõbralik maja - rahvale rajatud
RAHVAMAJA.
Kuni veel kestab külakutuur, seni väikese rahva vaim püsib suur.
Kuni veel kestab külakutuur, seni väikese rahva vaim püsib suur.
(Virve Osila)
Rahvamaja päev
neljapäev, 30. juuli 2015
Kuues Triip tuleb
Nädala pärast neljapäeval saab Kärla pargis toimuma kuues Kärla Triip. Ettevalmistused käivad. Professionaalide kõrval astub üles ka meie noorte bändike.
Postitaja: meie tegemised kell 15:48:00 Kommentaare ei ole:
neljapäev, 9. juuli 2015
Maarjamaa-Isa maa
Eelmisel nädalavahetusel laulsid meie koorid Tartus vaimulikul laulupeol. Maarjamaa 800. aastapäevale pühendatud laulupeo "Maarjamaa-Isa maa" võõrustaja, Tartu linnapea Urmas Klaas, tõdes oma tervituskõnes, et muusikaline mõtlemine on religioossele vaimsusele olnud alati omane. Ka meie esimestel üldlaulupidudel lauldi just vaimulikku repertuaari, sest laulukoorid tegutsesid enamasti kirikuõpetajate eestvedamisel. Reedene proovipäev oli parajalt lühike, nii oli meil võimalus ka veidi Tartu peal ringi jalutada.
Laupäevahommik algas peaprooviga Tartu lauluväljakul ja seejärel suundusime Toomemäele, kust sai alguse laulupeoliste rongkäik.
Tee äärde jagus tervitajaid ja laulupeoväljakule ka publikut. Just para.
After examining the extract:
- Briefly justify your total score, up to 100 words.
- Conclude with the score using the format: "Educational score: <total points>"<|eot_id|>
<|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>

The extract appears to be a blog post or news article about cultural events and traditions in Estonia, with some poetic passages and descriptions of local activities. While it provides some basic information about Estonian culture and history, it lacks coherence, clarity, and relevance to educational standards. The content is not well-organized, and the writing style is more suited for casual reading than educational purposes.

Educational score: 1