NÕUSTAJA MARGARITA selgitas, kuidas õppida valusaid teemasid oma hinges vabaks laskma
Suur osa inimestest kipub valusaid teemasid endale hinge koguma. Mure muudkui koguneb ning koguneb ning lõpuks ei osata sellest enam kuidagi lahti lasta. Lõpuks langetakse suurde masendusse, millest välja saamine on aga juba väga raske. Kuidas siis õppida raskustest üle olema ja valusad teemad oma hinges vabaks laskma? Nõustaja Margarita Priskus selgitas, kuidas seda teha.
Margarita sõnul on valusad teemad kõigil üle terve maailma samad: armastus, perekond, lein, suhted, sõltuvused, raha, töö, tervis, karjäär, kodu, religioon ja uskumused, aga meie ise oleme kõik erinevad. Igaüks meist reageerib murele omamoodi ning vastavalt sellele, millise elu on inimene endale enne sündi siia ilma valinud.
“Määravad tegurid on: planeetide seis sünnikaardis meie sünnihetkel, meie sünnidaatum e.isiklikud numbrid, eelmised elud ning neis tehtud head ja vead, nimi mille saame (ka nimevahetus), koht kuhu sünnime, olud, kultuuriruum, ümbritsev keskkond, vanemad inimesed, kellega elu jooksul kokku puutume.
Olles vaadelnud aastate jooksul iseenda ja paljude teiste inimeste elu olen tulnud järeldusele, et põhiline murede allikas on hirm, hirm olla mina ise, madal enesehinnang kartes kaaskodanike hukkamõistu, põlgust ja viha, ühiskonna poolt kehtestatud nõudmisi, vaesust, läbikukkumist, haigusi, üksindust.
Üks väga oluline põhjus mis suhete vallas tekitab äärmiselt palju valusaid traumasid on ajast aega ning põlve.
<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>

Cutting Knowledge Date: December 2023
Today Date: 26 Jul 2024

<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>

Below is an extract from a web page. Evaluate whether the page has a high educational
value and could be useful in an educational setting for teaching from primary school to
grade school levels using the additive 5-point scoring system described below. Points are
accumulated based on the satisfaction of each criterion:
- Add 1 point if the extract provides some basic information relevant to educational top-
ics, even if it includes some irrelevant or non-academic content like advertisements and
promotional material.
- Add another point if the extract addresses certain elements pertinent to education but
does not align closely with educational standards. It might mix educational content with
non-educational material, offering a superficial overview of potentially useful topics, or
presenting information in a disorganized manner and incoherent writing style.
- Award a third point if the extract is appropriate for educational use and introduces key
concepts relevant to school curricula. It is coherent though it may not be comprehensive
or could include some extraneous information. It may resemble an introductory section of
a textbook or a basic tutorial that is suitable for learning but has notable limitations like
treating concepts that are too complex for grade school students.
- Grant a fourth point if the extract highly relevant and beneficial for educational purposes
for a level not higher than grade school, exhibiting a clear and consistent writing style. It
could be similar to a chapter from a textbook or a tutorial, offering substantial educational
content, including exercises and solutions, with minimal irrelevant information, and the
concepts aren’t too advanced for grade school students. The content is coherent, focused,
and valuable for structured learning.
- Bestow a fifth point if the extract is outstanding in its educational value, perfectly suited for
teaching either at primary school or grade school. It follows detailed reasoning, the writing
style is easy to follow and offers profound and thorough insights into the subject matter,
devoid of any non-educational or complex content.
The extract: NÕUSTAJA MARGARITA selgitas, kuidas õppida valusaid teemasid oma hinges vabaks laskma
Suur osa inimestest kipub valusaid teemasid endale hinge koguma. Mure muudkui koguneb ning koguneb ning lõpuks ei osata sellest enam kuidagi lahti lasta. Lõpuks langetakse suurde masendusse, millest välja saamine on aga juba väga raske. Kuidas siis õppida raskustest üle olema ja valusad teemad oma hinges vabaks laskma? Nõustaja Margarita Priskus selgitas, kuidas seda teha.
Margarita sõnul on valusad teemad kõigil üle terve maailma samad: armastus, perekond, lein, suhted, sõltuvused, raha, töö, tervis, karjäär, kodu, religioon ja uskumused, aga meie ise oleme kõik erinevad. Igaüks meist reageerib murele omamoodi ning vastavalt sellele, millise elu on inimene endale enne sündi siia ilma valinud.
“Määravad tegurid on: planeetide seis sünnikaardis meie sünnihetkel, meie sünnidaatum e.isiklikud numbrid, eelmised elud ning neis tehtud head ja vead, nimi mille saame (ka nimevahetus), koht kuhu sünnime, olud, kultuuriruum, ümbritsev keskkond, vanemad inimesed, kellega elu jooksul kokku puutume.
Olles vaadelnud aastate jooksul iseenda ja paljude teiste inimeste elu olen tulnud järeldusele, et põhiline murede allikas on hirm, hirm olla mina ise, madal enesehinnang kartes kaaskodanike hukkamõistu, põlgust ja viha, ühiskonna poolt kehtestatud nõudmisi, vaesust, läbikukkumist, haigusi, üksindust.
Üks väga oluline põhjus mis suhete vallas tekitab äärmiselt palju valusaid traumasid on ajast aega ning põlve.
After examining the extract:
- Briefly justify your total score, up to 100 words.
- Conclude with the score using the format: "Educational score: <total points>"<|eot_id|>
<|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>

The extract provides basic information on managing painful topics and emotions, but it lacks coherence and a clear educational structure. It mixes potentially useful concepts with non-academic content and doesn't closely align with educational standards. The language and style are not suitable for primary or grade school levels.

Educational score: 2