Fjodor Dostojevski seda peetakse mitte ainult üks paremaid vene kirjanikke mis oli olemas, kuid üks kõigi aegade paremaid. Ta suri sellisel päeval nagu täna 1881. aastal Peterburis. Tema töö käsitles Euroopa Liidu sotsiaalset ja poliitilist tegelikkust Tsaari-Venemaa keerulisem. Tegelikult mõisteti ta 1849. aastal revolutsionäärina surma ja vahetult enne hukkamist muutis tsaar Nikolai I karistuse mitmeks aastaks sunnitööle. Päevade kaupa surma ootamine märkis teda sügavalt ja mõjutas tema kirjanikukarjääri.
Vennad Karamazovid, Idioot, Kuritöö ja karistus o Mängija on üheksateistkümnenda sajandi kõige fundamentaalsema kirjanduse referendid, kuna need on näited sügavatest teadmistest Dostojevski inimese psühholoogia. Nendes lõi ta tegelasi, mis peegeldasid hinge kõige heledamat ja ka tumedamat. Need on mõned fraasid, mis on valitud nende pealkirjade hulgast, et teid sellel kuupäeval meeles pidada.
Kuritöö ja karistus
- Sa elad ainult üks kord ja ma ei taha seda universaalset õnne oodata. Eelkõige tahan ma elada. Kui ta seda soovi ei tunneks, oleks parem, kui tal elu poleks.
- Mõistus on kire ori.
- Meie päevil on raha mettest kõige magusam.
- Kõik, mis on inimkonnale kasulik, on üllas.
- Vaesus pole viga.
Idioot
- Kaastunne on peamine ja võib-olla ainus inimeksisteerimise seadus.
- Kogemus on määrav ja näitab, et te ei saa elada iga hetke ära kasutades. See on võimatu.
- Raha puhul on kõige alatu ja põlastusväärne see, et see pakub isegi andeid.
- Kui ta ei surnud. Kui nad mu e.
<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>

Cutting Knowledge Date: December 2023
Today Date: 26 Jul 2024

<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>

Below is an extract from a web page. Evaluate whether the page has a high educational
value and could be useful in an educational setting for teaching from primary school to
grade school levels using the additive 5-point scoring system described below. Points are
accumulated based on the satisfaction of each criterion:
- Add 1 point if the extract provides some basic information relevant to educational top-
ics, even if it includes some irrelevant or non-academic content like advertisements and
promotional material.
- Add another point if the extract addresses certain elements pertinent to education but
does not align closely with educational standards. It might mix educational content with
non-educational material, offering a superficial overview of potentially useful topics, or
presenting information in a disorganized manner and incoherent writing style.
- Award a third point if the extract is appropriate for educational use and introduces key
concepts relevant to school curricula. It is coherent though it may not be comprehensive
or could include some extraneous information. It may resemble an introductory section of
a textbook or a basic tutorial that is suitable for learning but has notable limitations like
treating concepts that are too complex for grade school students.
- Grant a fourth point if the extract highly relevant and beneficial for educational purposes
for a level not higher than grade school, exhibiting a clear and consistent writing style. It
could be similar to a chapter from a textbook or a tutorial, offering substantial educational
content, including exercises and solutions, with minimal irrelevant information, and the
concepts aren’t too advanced for grade school students. The content is coherent, focused,
and valuable for structured learning.
- Bestow a fifth point if the extract is outstanding in its educational value, perfectly suited for
teaching either at primary school or grade school. It follows detailed reasoning, the writing
style is easy to follow and offers profound and thorough insights into the subject matter,
devoid of any non-educational or complex content.
The extract: Fjodor Dostojevski seda peetakse mitte ainult üks paremaid vene kirjanikke mis oli olemas, kuid üks kõigi aegade paremaid. Ta suri sellisel päeval nagu täna 1881. aastal Peterburis. Tema töö käsitles Euroopa Liidu sotsiaalset ja poliitilist tegelikkust Tsaari-Venemaa keerulisem. Tegelikult mõisteti ta 1849. aastal revolutsionäärina surma ja vahetult enne hukkamist muutis tsaar Nikolai I karistuse mitmeks aastaks sunnitööle. Päevade kaupa surma ootamine märkis teda sügavalt ja mõjutas tema kirjanikukarjääri.
Vennad Karamazovid, Idioot, Kuritöö ja karistus o Mängija on üheksateistkümnenda sajandi kõige fundamentaalsema kirjanduse referendid, kuna need on näited sügavatest teadmistest Dostojevski inimese psühholoogia. Nendes lõi ta tegelasi, mis peegeldasid hinge kõige heledamat ja ka tumedamat. Need on mõned fraasid, mis on valitud nende pealkirjade hulgast, et teid sellel kuupäeval meeles pidada.
Kuritöö ja karistus
- Sa elad ainult üks kord ja ma ei taha seda universaalset õnne oodata. Eelkõige tahan ma elada. Kui ta seda soovi ei tunneks, oleks parem, kui tal elu poleks.
- Mõistus on kire ori.
- Meie päevil on raha mettest kõige magusam.
- Kõik, mis on inimkonnale kasulik, on üllas.
- Vaesus pole viga.
Idioot
- Kaastunne on peamine ja võib-olla ainus inimeksisteerimise seadus.
- Kogemus on määrav ja näitab, et te ei saa elada iga hetke ära kasutades. See on võimatu.
- Raha puhul on kõige alatu ja põlastusväärne see, et see pakub isegi andeid.
- Kui ta ei surnud. Kui nad mu e.
After examining the extract:
- Briefly justify your total score, up to 100 words.
- Conclude with the score using the format: "Educational score: <total points>"<|eot_id|>
<|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>

The extract provides basic information about Fjodor Dostoevsky's life and works, introducing key concepts relevant to literature and psychology. Although it lacks coherence and includes some complex content, it is somewhat suitable for educational use. The quotes from his books offer valuable insights, but the text's overall structure and style may not be ideal for grade school students.

Educational score: 3