Minu lugu
Oma tee toitumisteraapiani leidsin peale Londonisse kolimist 6 aastat tagasi. Kombinatsioon kiirest elutempost, õhusaastest ja ebakvaliteetsest toidust tõi mu nahale atoopilise dermatiidi. Olen põdenud atoopilist dermatiiti beebist peale, aga teismelise ikka jõudes kasvasin sellest välja. Kahjuks elu Londonis tõi probleemi tagasi väga ekstreemses vormis.
Otsingud kuidas nahka tervendada viisid mu tervisetooteid müüvasse poodi, kus töötasin 4 aastat. Londonis töötades aitasin palju kliente, kes otsisid abi naturaalsest meditsiinist, toidulisanditest ja toidust üldiselt. Tänu sellele tahtsin ka mina üha rohkem toitumisest teada ja inimesi aidata. Seetõttu tegin otsuse minna õppima Naturaalse Meditsiini Kolledžisse (College of Naturopathic Medicine) Toitumisteraapia eriala (Nutritional Therapy). Õpingud kestsid kolm aastat, andes põhjaliku ülevaate kuidas inimese keha toimib raku tasandini välja, sealhulgas mõistes,et kõik meie ümber mõjutab keha erinevaid funktsioone.
Meie füüsilist ja vaimset tervist mõjutab suures osas toitumine, aga sama tähtis on ka meid ümbritsev keskkond, uni ja emotsionaalne seisund. Seetõttu on minu jaoks väga oluline personaalne lähenemine igale kliendile. Klient võib olla kindel, et ei saa minult lihtsalt toitumiskava üldiste soovitustega, vaid personaalse toitumis- ja elustiili plaani, mis on just tema juhtumit arvestades koostatud.
Iga inimene on erinev, mistõttu hindame koos reaalselt muudatuse sammude suurust, vältimaks suure hurraaga al.
<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>

Cutting Knowledge Date: December 2023
Today Date: 26 Jul 2024

<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>

Below is an extract from a web page. Evaluate whether the page has a high educational
value and could be useful in an educational setting for teaching from primary school to
grade school levels using the additive 5-point scoring system described below. Points are
accumulated based on the satisfaction of each criterion:
- Add 1 point if the extract provides some basic information relevant to educational top-
ics, even if it includes some irrelevant or non-academic content like advertisements and
promotional material.
- Add another point if the extract addresses certain elements pertinent to education but
does not align closely with educational standards. It might mix educational content with
non-educational material, offering a superficial overview of potentially useful topics, or
presenting information in a disorganized manner and incoherent writing style.
- Award a third point if the extract is appropriate for educational use and introduces key
concepts relevant to school curricula. It is coherent though it may not be comprehensive
or could include some extraneous information. It may resemble an introductory section of
a textbook or a basic tutorial that is suitable for learning but has notable limitations like
treating concepts that are too complex for grade school students.
- Grant a fourth point if the extract highly relevant and beneficial for educational purposes
for a level not higher than grade school, exhibiting a clear and consistent writing style. It
could be similar to a chapter from a textbook or a tutorial, offering substantial educational
content, including exercises and solutions, with minimal irrelevant information, and the
concepts aren’t too advanced for grade school students. The content is coherent, focused,
and valuable for structured learning.
- Bestow a fifth point if the extract is outstanding in its educational value, perfectly suited for
teaching either at primary school or grade school. It follows detailed reasoning, the writing
style is easy to follow and offers profound and thorough insights into the subject matter,
devoid of any non-educational or complex content.
The extract: Minu lugu
Oma tee toitumisteraapiani leidsin peale Londonisse kolimist 6 aastat tagasi. Kombinatsioon kiirest elutempost, õhusaastest ja ebakvaliteetsest toidust tõi mu nahale atoopilise dermatiidi. Olen põdenud atoopilist dermatiiti beebist peale, aga teismelise ikka jõudes kasvasin sellest välja. Kahjuks elu Londonis tõi probleemi tagasi väga ekstreemses vormis.
Otsingud kuidas nahka tervendada viisid mu tervisetooteid müüvasse poodi, kus töötasin 4 aastat. Londonis töötades aitasin palju kliente, kes otsisid abi naturaalsest meditsiinist, toidulisanditest ja toidust üldiselt. Tänu sellele tahtsin ka mina üha rohkem toitumisest teada ja inimesi aidata. Seetõttu tegin otsuse minna õppima Naturaalse Meditsiini Kolledžisse (College of Naturopathic Medicine) Toitumisteraapia eriala (Nutritional Therapy). Õpingud kestsid kolm aastat, andes põhjaliku ülevaate kuidas inimese keha toimib raku tasandini välja, sealhulgas mõistes,et kõik meie ümber mõjutab keha erinevaid funktsioone.
Meie füüsilist ja vaimset tervist mõjutab suures osas toitumine, aga sama tähtis on ka meid ümbritsev keskkond, uni ja emotsionaalne seisund. Seetõttu on minu jaoks väga oluline personaalne lähenemine igale kliendile. Klient võib olla kindel, et ei saa minult lihtsalt toitumiskava üldiste soovitustega, vaid personaalse toitumis- ja elustiili plaani, mis on just tema juhtumit arvestades koostatud.
Iga inimene on erinev, mistõttu hindame koos reaalselt muudatuse sammude suurust, vältimaks suure hurraaga al.
After examining the extract:
- Briefly justify your total score, up to 100 words.
- Conclude with the score using the format: "Educational score: <total points>"<|eot_id|>
<|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>

The extract lacks basic educational information and relevance to school curricula, focusing on personal experience and promotional content. It doesn't introduce key concepts in a coherent or comprehensive manner, and the writing style is not suitable for educational purposes.

Educational score: 1