Vallnerit kiitnud Vassiljev: punkt punktiks, aga me tulime siia ikka kolme järele (Henn: viik on aus tulemus) (0)
FCI Levadia peatreener Vladimir Vassiljev leidis pärast 0:0 viigiga lõppenud Tallinna derbit, et ühe punkti asemel soovinuks meeskond sellest mängust ikka kolm välja pigistada.
"Kindlasti oleks tahtnud rohkemat. Tulime siia võitma - punkt punktiks -, aga tahtsime ikka kolme. Frank [Liivak] oleks võinud ära otsustada ja ma arvan, et sellest oleks piisanud. See oli selline mäng, kes esimese lööb, see võidabki. Olime meie paremini sees, siis oli Floral paar võimalust, aga siit oleks võinud kolme punktiga koju minna," leidis ta ETV2 otseülekandes.
"Ma tahaks öelda, et Paide vastu (nädala eest kaotas Levadia Paidele 0:4 - toim) oli ka mäng olemas, aga tulemus oli selline ... Tegime vea ja karistati ära. Täna oli näha, et vigade parandus oli tehtud ja ei lasknud Floral kontrasse minna. See on positiivne. Negatiivne on see, et ei löönud ära."
Eraldi tõi Vassiljev esile väravasuul kindlalt esinenud Karl Andre Vallneri, kes tegi sisuliselt perfektse esituse. "Vallner vääris koondisekutset. Ta näitab sisu! Ei ole lihtne tulla Kalevist ja saada kohe Levadia esiväravavahiks. Pinge on suur ja ei tohi üldse eksida, kui Kalevis võis endale vahel lubada," hindas Levadia peatreener.
Flora juhendaja Jürgen Henn: "Esimene suurem mäng ja ärevust oli tunda, eriti alguses. Viljandi mäng (teisipäeval leppis Flora võõrsil Viljandi Tulevikuga 3:3 viiki - toim) võis kuskil sisimas enesekin.
<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>

Cutting Knowledge Date: December 2023
Today Date: 26 Jul 2024

<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>

Below is an extract from a web page. Evaluate whether the page has a high educational
value and could be useful in an educational setting for teaching from primary school to
grade school levels using the additive 5-point scoring system described below. Points are
accumulated based on the satisfaction of each criterion:
- Add 1 point if the extract provides some basic information relevant to educational top-
ics, even if it includes some irrelevant or non-academic content like advertisements and
promotional material.
- Add another point if the extract addresses certain elements pertinent to education but
does not align closely with educational standards. It might mix educational content with
non-educational material, offering a superficial overview of potentially useful topics, or
presenting information in a disorganized manner and incoherent writing style.
- Award a third point if the extract is appropriate for educational use and introduces key
concepts relevant to school curricula. It is coherent though it may not be comprehensive
or could include some extraneous information. It may resemble an introductory section of
a textbook or a basic tutorial that is suitable for learning but has notable limitations like
treating concepts that are too complex for grade school students.
- Grant a fourth point if the extract highly relevant and beneficial for educational purposes
for a level not higher than grade school, exhibiting a clear and consistent writing style. It
could be similar to a chapter from a textbook or a tutorial, offering substantial educational
content, including exercises and solutions, with minimal irrelevant information, and the
concepts aren’t too advanced for grade school students. The content is coherent, focused,
and valuable for structured learning.
- Bestow a fifth point if the extract is outstanding in its educational value, perfectly suited for
teaching either at primary school or grade school. It follows detailed reasoning, the writing
style is easy to follow and offers profound and thorough insights into the subject matter,
devoid of any non-educational or complex content.
The extract: Vallnerit kiitnud Vassiljev: punkt punktiks, aga me tulime siia ikka kolme järele (Henn: viik on aus tulemus) (0)
FCI Levadia peatreener Vladimir Vassiljev leidis pärast 0:0 viigiga lõppenud Tallinna derbit, et ühe punkti asemel soovinuks meeskond sellest mängust ikka kolm välja pigistada.
"Kindlasti oleks tahtnud rohkemat. Tulime siia võitma - punkt punktiks -, aga tahtsime ikka kolme. Frank [Liivak] oleks võinud ära otsustada ja ma arvan, et sellest oleks piisanud. See oli selline mäng, kes esimese lööb, see võidabki. Olime meie paremini sees, siis oli Floral paar võimalust, aga siit oleks võinud kolme punktiga koju minna," leidis ta ETV2 otseülekandes.
"Ma tahaks öelda, et Paide vastu (nädala eest kaotas Levadia Paidele 0:4 - toim) oli ka mäng olemas, aga tulemus oli selline ... Tegime vea ja karistati ära. Täna oli näha, et vigade parandus oli tehtud ja ei lasknud Floral kontrasse minna. See on positiivne. Negatiivne on see, et ei löönud ära."
Eraldi tõi Vassiljev esile väravasuul kindlalt esinenud Karl Andre Vallneri, kes tegi sisuliselt perfektse esituse. "Vallner vääris koondisekutset. Ta näitab sisu! Ei ole lihtne tulla Kalevist ja saada kohe Levadia esiväravavahiks. Pinge on suur ja ei tohi üldse eksida, kui Kalevis võis endale vahel lubada," hindas Levadia peatreener.
Flora juhendaja Jürgen Henn: "Esimene suurem mäng ja ärevust oli tunda, eriti alguses. Viljandi mäng (teisipäeval leppis Flora võõrsil Viljandi Tulevikuga 3:3 viiki - toim) võis kuskil sisimas enesekin.
After examining the extract:
- Briefly justify your total score, up to 100 words.
- Conclude with the score using the format: "Educational score: <total points>"<|eot_id|>
<|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>

The extract appears to be a sports news article discussing a football match between two teams, with quotes from the coaches. It lacks educational content, relevance to academic topics, and coherence in an educational context. The language and style are not suitable for structured learning.

Educational score: 0