Pärast näitust
Jaak Soansi näitus „Varjud” Tallinna Kunstihoones kuni 16. XII . Näitusekontseptsiooni idee autor on Jaak Soans, kuraator Juta Kivimäe, kujundaja Villu Jaanisoo. Peeter Urbla, Peeter Brambati, Mati Schönbergi ning Eesti Filmiarhiivi videod ja filmikatked. Näituse fotod on teinud Silvia Sosaar ja Hanno Soans. Jaak Soansi monumentide ja mälestustahvlite kogus avaldab muljet, ent siiski on rahutu ja skeptilise vaimuga skulptor katsetanud nende varjus ka teisi kunstivõimalusi. Loodetavasti ma ei eksi, väites, et ENSVs hinnati kunstiringkondades Jaaks Soansi eelkõige vabaskulptuuri loojana. Ise peaksin Jaaks Soansi Eesti XX sajandi skulptuuri suurkujuks tema 1970-1980ndate plastika põhjal, mille säilinud osa on vaadata ka Kunstihoone näitusel. Kõledavõitu saal tekitab võõristust ja äratab mõtteid ajast, mis jätab kulgedes endast hoolimatult maha mahukaid ja läbitungimatuid loomingumassiive. Soansi kujude galerii äratab ellu ka ajajärguga otsesemalt seotud küsimusi, millest enamik jäi tollal vastamata ja on hiljem kaotanud tähenduse. Me pole kunagi üksmeelele jõudnud küsimuses, miks tekkis 1970-1980ndate stagnatsiooniaegses konservatiivses kunstis huvi veidrate ja sõnastamatute teemade vastu, kus õilmitsesid inimkeha ümber vormivad käsitlused, või selles, mida tegelikult oli väärt sotsialistlik riik, kus kulukas pronksitehnoloogias sai viia ellu sürrealistide unustusse vajunud fantaasiaid. Üha keerulisem on rääkida hilissovetlikust ajastust ka teisel põhjusel: juba s.
<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>

Cutting Knowledge Date: December 2023
Today Date: 26 Jul 2024

<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>

Below is an extract from a web page. Evaluate whether the page has a high educational
value and could be useful in an educational setting for teaching from primary school to
grade school levels using the additive 5-point scoring system described below. Points are
accumulated based on the satisfaction of each criterion:
- Add 1 point if the extract provides some basic information relevant to educational top-
ics, even if it includes some irrelevant or non-academic content like advertisements and
promotional material.
- Add another point if the extract addresses certain elements pertinent to education but
does not align closely with educational standards. It might mix educational content with
non-educational material, offering a superficial overview of potentially useful topics, or
presenting information in a disorganized manner and incoherent writing style.
- Award a third point if the extract is appropriate for educational use and introduces key
concepts relevant to school curricula. It is coherent though it may not be comprehensive
or could include some extraneous information. It may resemble an introductory section of
a textbook or a basic tutorial that is suitable for learning but has notable limitations like
treating concepts that are too complex for grade school students.
- Grant a fourth point if the extract highly relevant and beneficial for educational purposes
for a level not higher than grade school, exhibiting a clear and consistent writing style. It
could be similar to a chapter from a textbook or a tutorial, offering substantial educational
content, including exercises and solutions, with minimal irrelevant information, and the
concepts aren’t too advanced for grade school students. The content is coherent, focused,
and valuable for structured learning.
- Bestow a fifth point if the extract is outstanding in its educational value, perfectly suited for
teaching either at primary school or grade school. It follows detailed reasoning, the writing
style is easy to follow and offers profound and thorough insights into the subject matter,
devoid of any non-educational or complex content.
The extract: Pärast näitust
Jaak Soansi näitus „Varjud” Tallinna Kunstihoones kuni 16. XII . Näitusekontseptsiooni idee autor on Jaak Soans, kuraator Juta Kivimäe, kujundaja Villu Jaanisoo. Peeter Urbla, Peeter Brambati, Mati Schönbergi ning Eesti Filmiarhiivi videod ja filmikatked. Näituse fotod on teinud Silvia Sosaar ja Hanno Soans. Jaak Soansi monumentide ja mälestustahvlite kogus avaldab muljet, ent siiski on rahutu ja skeptilise vaimuga skulptor katsetanud nende varjus ka teisi kunstivõimalusi. Loodetavasti ma ei eksi, väites, et ENSVs hinnati kunstiringkondades Jaaks Soansi eelkõige vabaskulptuuri loojana. Ise peaksin Jaaks Soansi Eesti XX sajandi skulptuuri suurkujuks tema 1970-1980ndate plastika põhjal, mille säilinud osa on vaadata ka Kunstihoone näitusel. Kõledavõitu saal tekitab võõristust ja äratab mõtteid ajast, mis jätab kulgedes endast hoolimatult maha mahukaid ja läbitungimatuid loomingumassiive. Soansi kujude galerii äratab ellu ka ajajärguga otsesemalt seotud küsimusi, millest enamik jäi tollal vastamata ja on hiljem kaotanud tähenduse. Me pole kunagi üksmeelele jõudnud küsimuses, miks tekkis 1970-1980ndate stagnatsiooniaegses konservatiivses kunstis huvi veidrate ja sõnastamatute teemade vastu, kus õilmitsesid inimkeha ümber vormivad käsitlused, või selles, mida tegelikult oli väärt sotsialistlik riik, kus kulukas pronksitehnoloogias sai viia ellu sürrealistide unustusse vajunud fantaasiaid. Üha keerulisem on rääkida hilissovetlikust ajastust ka teisel põhjusel: juba s.
After examining the extract:
- Briefly justify your total score, up to 100 words.
- Conclude with the score using the format: "Educational score: <total points>"<|eot_id|>
<|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>

The extract lacks basic educational information and relevance to educational topics, mainly discussing an art exhibition and the artist's work. It does not align with educational standards, and its content is not suitable for primary or grade school levels. The writing style is also not clear or concise for young learners.

Educational score: 0