«Kirde Noored»
Selle noorteprojekti raames toimub Loomemajas pidev tegevus, mis on suunatud koolilaste keskkonnaalaste teadmiste arendamisele. Üks projektis osalemise eesmärkidest on koolilaste noorema ja keskmise vanuserühma kaasamine loodusele pühendatud tundide läbiviimisse.
23.03.2018
Elusloodus Loomemaja seinte vahel
Narva Laste Loomemaja (NLL) ühines 2017. a. oktoobris projektiga Kirde Noored, mis tegutseb juba 2016. a. Euroopa Liidu Sotsiaalfondi, Haridus‑ja Teadusministeeriumi ning Eesti Noorsootöö Keskuse toel. Selle noorteprojekti raames toimub Loomemajas pidev tegevus, mis on suunatud koolilaste keskkonnaalaste teadmiste arendamisele. Üks projektis osalemise eesmärkidest on koolilaste noorema ja keskmise vanuserühma kaasamine loodusele pühendatud tundide läbiviimisse.
Kus võib näha Ida‑Virumaa loomi?
Neil päevil lõppes Narva Laste Loomemaja pedagoogide poolt korraldatud joonistuskonkurss, mille tulemusena avati näitus «Ida‑Virumaa loomad». Konkursist võttis osa 230 erinevas tehnikas tööd: joonistus, graafika, maalikunst. Osalejate hulgas olid kunstikoolides ja ‑ringides tegutsevad Narva, Sillamäe, Ahtme ja Kohtla-Järve lapsed vanuses 5.-15. aastat, samuti ka need, kes joonistavad südame kutsel.
12. märtsil tehti kokkuvõtteid ja autasustati võitjaid. Konkursi žürii töös osalesid Jelena Hovart (Narva Muuseumi programmijuht, kunstiteadlane), Nadežda Hlestkova (NLL kunstistuudio pedagoog) ja Jelena Jevstratenko (projekti «Looduse sõbrad» juht, NLL). Žürii valis välja 3.
<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>

Cutting Knowledge Date: December 2023
Today Date: 26 Jul 2024

<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>

Below is an extract from a web page. Evaluate whether the page has a high educational
value and could be useful in an educational setting for teaching from primary school to
grade school levels using the additive 5-point scoring system described below. Points are
accumulated based on the satisfaction of each criterion:
- Add 1 point if the extract provides some basic information relevant to educational top-
ics, even if it includes some irrelevant or non-academic content like advertisements and
promotional material.
- Add another point if the extract addresses certain elements pertinent to education but
does not align closely with educational standards. It might mix educational content with
non-educational material, offering a superficial overview of potentially useful topics, or
presenting information in a disorganized manner and incoherent writing style.
- Award a third point if the extract is appropriate for educational use and introduces key
concepts relevant to school curricula. It is coherent though it may not be comprehensive
or could include some extraneous information. It may resemble an introductory section of
a textbook or a basic tutorial that is suitable for learning but has notable limitations like
treating concepts that are too complex for grade school students.
- Grant a fourth point if the extract highly relevant and beneficial for educational purposes
for a level not higher than grade school, exhibiting a clear and consistent writing style. It
could be similar to a chapter from a textbook or a tutorial, offering substantial educational
content, including exercises and solutions, with minimal irrelevant information, and the
concepts aren’t too advanced for grade school students. The content is coherent, focused,
and valuable for structured learning.
- Bestow a fifth point if the extract is outstanding in its educational value, perfectly suited for
teaching either at primary school or grade school. It follows detailed reasoning, the writing
style is easy to follow and offers profound and thorough insights into the subject matter,
devoid of any non-educational or complex content.
The extract: «Kirde Noored»
Selle noorteprojekti raames toimub Loomemajas pidev tegevus, mis on suunatud koolilaste keskkonnaalaste teadmiste arendamisele. Üks projektis osalemise eesmärkidest on koolilaste noorema ja keskmise vanuserühma kaasamine loodusele pühendatud tundide läbiviimisse.
23.03.2018
Elusloodus Loomemaja seinte vahel
Narva Laste Loomemaja (NLL) ühines 2017. a. oktoobris projektiga Kirde Noored, mis tegutseb juba 2016. a. Euroopa Liidu Sotsiaalfondi, Haridus‑ja Teadusministeeriumi ning Eesti Noorsootöö Keskuse toel. Selle noorteprojekti raames toimub Loomemajas pidev tegevus, mis on suunatud koolilaste keskkonnaalaste teadmiste arendamisele. Üks projektis osalemise eesmärkidest on koolilaste noorema ja keskmise vanuserühma kaasamine loodusele pühendatud tundide läbiviimisse.
Kus võib näha Ida‑Virumaa loomi?
Neil päevil lõppes Narva Laste Loomemaja pedagoogide poolt korraldatud joonistuskonkurss, mille tulemusena avati näitus «Ida‑Virumaa loomad». Konkursist võttis osa 230 erinevas tehnikas tööd: joonistus, graafika, maalikunst. Osalejate hulgas olid kunstikoolides ja ‑ringides tegutsevad Narva, Sillamäe, Ahtme ja Kohtla-Järve lapsed vanuses 5.-15. aastat, samuti ka need, kes joonistavad südame kutsel.
12. märtsil tehti kokkuvõtteid ja autasustati võitjaid. Konkursi žürii töös osalesid Jelena Hovart (Narva Muuseumi programmijuht, kunstiteadlane), Nadežda Hlestkova (NLL kunstistuudio pedagoog) ja Jelena Jevstratenko (projekti «Looduse sõbrad» juht, NLL). Žürii valis välja 3.
After examining the extract:
- Briefly justify your total score, up to 100 words.
- Conclude with the score using the format: "Educational score: <total points>"<|eot_id|>
<|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>

The extract provides basic information about an educational project, "Kirde Noored", which aims to develop environmental knowledge among school students. It also describes a related art contest and exhibition. Although it introduces relevant concepts, the content is not comprehensive and lacks coherence, with some non-educational information.

Educational score: 3