Nõiatar kirjutas:Ma arvan, et peaks pöörduma kohaliku omavalitsuse sotsiaaltöötaja juurde, kes aitab sul jagu saada oma õigustest, otsida kaitset isa eest ja tema oskab ka sulle sinu võimalusi tutvustada. Loodetavasti on sinu kodukohas normaalne sotsiaaltöötaja!aivo141 kirjutas:vau.... vot sellest ma aru ei saa enam.
1. tüdruk 16a. vana
2. juba teinud aborti
3. koolist välja heidetud.
4. aeleb igal võimalusel poistega ringi.
nii ja sellest siis järeldus. kas pean kaasa tundma?EI
Alustame ikka ehk sellest, et vanemad pole õigel momendil lapse elus kohal olnud.
Enam vähem samal arvamusel. Lisaks veel omalt poolt! Vanematel oleks pidanud kelled lööma, et midagi on nad valesti teinud lapse kasvatamisel, et lapsega nii juhtus. Mitte kohe maha jätma oma last ja ka, et teine vanem hakkab vaimset vägivalda tarvitama oma lapse suhtes. Siin on ikka vanemate kasvatuse vili, mida nad tahavad lapse halva käitumise taha peita. Ühest asjast ei saa ma aru, just emadest kes oma tütred hülgavad. Kas nemad ei ole noored olnud ja eksinud olnud ja ka valesid otsuseid teinud jne. Kas siis nende vanemad on neid maha jätnud ja välja visanud jne. Lapsele peab tuge andma ja ka siis temaga arutama nende probleemide pärast, mis siis edasi saab jne. Eks see ole raske vanematele. Kuid mina ei saa kunagi aru vanematest, kes oma lapsed hülgavad, laste eksimuste pärast..
<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>

Cutting Knowledge Date: December 2023
Today Date: 26 Jul 2024

<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>

Below is an extract from a web page. Evaluate whether the page has a high educational
value and could be useful in an educational setting for teaching from primary school to
grade school levels using the additive 5-point scoring system described below. Points are
accumulated based on the satisfaction of each criterion:
- Add 1 point if the extract provides some basic information relevant to educational top-
ics, even if it includes some irrelevant or non-academic content like advertisements and
promotional material.
- Add another point if the extract addresses certain elements pertinent to education but
does not align closely with educational standards. It might mix educational content with
non-educational material, offering a superficial overview of potentially useful topics, or
presenting information in a disorganized manner and incoherent writing style.
- Award a third point if the extract is appropriate for educational use and introduces key
concepts relevant to school curricula. It is coherent though it may not be comprehensive
or could include some extraneous information. It may resemble an introductory section of
a textbook or a basic tutorial that is suitable for learning but has notable limitations like
treating concepts that are too complex for grade school students.
- Grant a fourth point if the extract highly relevant and beneficial for educational purposes
for a level not higher than grade school, exhibiting a clear and consistent writing style. It
could be similar to a chapter from a textbook or a tutorial, offering substantial educational
content, including exercises and solutions, with minimal irrelevant information, and the
concepts aren’t too advanced for grade school students. The content is coherent, focused,
and valuable for structured learning.
- Bestow a fifth point if the extract is outstanding in its educational value, perfectly suited for
teaching either at primary school or grade school. It follows detailed reasoning, the writing
style is easy to follow and offers profound and thorough insights into the subject matter,
devoid of any non-educational or complex content.
The extract: Nõiatar kirjutas:Ma arvan, et peaks pöörduma kohaliku omavalitsuse sotsiaaltöötaja juurde, kes aitab sul jagu saada oma õigustest, otsida kaitset isa eest ja tema oskab ka sulle sinu võimalusi tutvustada. Loodetavasti on sinu kodukohas normaalne sotsiaaltöötaja!aivo141 kirjutas:vau.... vot sellest ma aru ei saa enam.
1. tüdruk 16a. vana
2. juba teinud aborti
3. koolist välja heidetud.
4. aeleb igal võimalusel poistega ringi.
nii ja sellest siis järeldus. kas pean kaasa tundma?EI
Alustame ikka ehk sellest, et vanemad pole õigel momendil lapse elus kohal olnud.
Enam vähem samal arvamusel. Lisaks veel omalt poolt! Vanematel oleks pidanud kelled lööma, et midagi on nad valesti teinud lapse kasvatamisel, et lapsega nii juhtus. Mitte kohe maha jätma oma last ja ka, et teine vanem hakkab vaimset vägivalda tarvitama oma lapse suhtes. Siin on ikka vanemate kasvatuse vili, mida nad tahavad lapse halva käitumise taha peita. Ühest asjast ei saa ma aru, just emadest kes oma tütred hülgavad. Kas nemad ei ole noored olnud ja eksinud olnud ja ka valesid otsuseid teinud jne. Kas siis nende vanemad on neid maha jätnud ja välja visanud jne. Lapsele peab tuge andma ja ka siis temaga arutama nende probleemide pärast, mis siis edasi saab jne. Eks see ole raske vanematele. Kuid mina ei saa kunagi aru vanematest, kes oma lapsed hülgavad, laste eksimuste pärast..
After examining the extract:
- Briefly justify your total score, up to 100 words.
- Conclude with the score using the format: "Educational score: <total points>"<|eot_id|>
<|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>

The extract lacks educational value as it discusses sensitive and complex social issues in an informal and disorganized manner, without providing clear information or concepts relevant to school curricula. The content is more suited for a discussion forum than an educational setting.

Educational score: 0