Diagnoos – bitch.
Hei sõbrad!
Ilm on küll super super täna! Nii väga mugavalt oli mul paar massaažitööd täna hommikuks koju sätitud ja ülejäänud päev vaba 😉 Nii ma siis olen täna juba näiteks mustsõstravarusid täiendanud ja kui ainult mina neid tarbiksin …tihti ma liialdan kuid mitte seekord..neid jaguks küll nüüd 5ks aastaks mul. Teadupoolest me just väga palju korraga neid sisse kühveldada ei või. Aga mul on siin väikeseid abilisi ka õnneks 🙂 Teiseks. Läksin poodi arbuusi ostma ja sattusin hoopis poe ette kukeseenele. Täitsa suvetunne võib niimoodi peale tulla!
"Puhkust" kui sellist ma otseselt see suvi võtnud pole. Mida sa siin võtad kui iga järgmine päev sajab taevast pussnuge alla?! Pigem olen valinud variandi, et teen küll tööd aga kui seda ka väga ei ole siis ise ka juurde ei pushi. See süsteem on isegi mõned täitsa vabad päevad tekitanud 🙂
Aga mitte ilmast, sellest kõige mõttetumast teemast ma ei tahtnud rääkida. Tegelikult hoopis teisest. Sellest teisest kõige mõttetumast teemast – kaalunumber. Kuigi kui ma nüüd seda tegema hakkasin siis õue vaadates tundub nagu liiga ilus ilm, et üldse millegi üle hädaldada. Aga just seda oli mul plaanis teha. Võib-olla ma võtan selle siis lihtsalt paari lausega kokku ? Aru ma ei mõista aga vist isegi värske hapukurk, 3 tk päeva jooksul, ilma suhkruta, tõstab kaalu ja hoiab seda eriti koledana. Või siis ka veel mõned needsamused mustsõstrad, ja 3 tikrit ja üks üleliigne amps vaarikat ja 3 kauna herneid…bööööööö. Nii ma olen taas oma.
<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>

Cutting Knowledge Date: December 2023
Today Date: 26 Jul 2024

<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>

Below is an extract from a web page. Evaluate whether the page has a high educational
value and could be useful in an educational setting for teaching from primary school to
grade school levels using the additive 5-point scoring system described below. Points are
accumulated based on the satisfaction of each criterion:
- Add 1 point if the extract provides some basic information relevant to educational top-
ics, even if it includes some irrelevant or non-academic content like advertisements and
promotional material.
- Add another point if the extract addresses certain elements pertinent to education but
does not align closely with educational standards. It might mix educational content with
non-educational material, offering a superficial overview of potentially useful topics, or
presenting information in a disorganized manner and incoherent writing style.
- Award a third point if the extract is appropriate for educational use and introduces key
concepts relevant to school curricula. It is coherent though it may not be comprehensive
or could include some extraneous information. It may resemble an introductory section of
a textbook or a basic tutorial that is suitable for learning but has notable limitations like
treating concepts that are too complex for grade school students.
- Grant a fourth point if the extract highly relevant and beneficial for educational purposes
for a level not higher than grade school, exhibiting a clear and consistent writing style. It
could be similar to a chapter from a textbook or a tutorial, offering substantial educational
content, including exercises and solutions, with minimal irrelevant information, and the
concepts aren’t too advanced for grade school students. The content is coherent, focused,
and valuable for structured learning.
- Bestow a fifth point if the extract is outstanding in its educational value, perfectly suited for
teaching either at primary school or grade school. It follows detailed reasoning, the writing
style is easy to follow and offers profound and thorough insights into the subject matter,
devoid of any non-educational or complex content.
The extract: Diagnoos – bitch.
Hei sõbrad!
Ilm on küll super super täna! Nii väga mugavalt oli mul paar massaažitööd täna hommikuks koju sätitud ja ülejäänud päev vaba 😉 Nii ma siis olen täna juba näiteks mustsõstravarusid täiendanud ja kui ainult mina neid tarbiksin …tihti ma liialdan kuid mitte seekord..neid jaguks küll nüüd 5ks aastaks mul. Teadupoolest me just väga palju korraga neid sisse kühveldada ei või. Aga mul on siin väikeseid abilisi ka õnneks 🙂 Teiseks. Läksin poodi arbuusi ostma ja sattusin hoopis poe ette kukeseenele. Täitsa suvetunne võib niimoodi peale tulla!
"Puhkust" kui sellist ma otseselt see suvi võtnud pole. Mida sa siin võtad kui iga järgmine päev sajab taevast pussnuge alla?! Pigem olen valinud variandi, et teen küll tööd aga kui seda ka väga ei ole siis ise ka juurde ei pushi. See süsteem on isegi mõned täitsa vabad päevad tekitanud 🙂
Aga mitte ilmast, sellest kõige mõttetumast teemast ma ei tahtnud rääkida. Tegelikult hoopis teisest. Sellest teisest kõige mõttetumast teemast – kaalunumber. Kuigi kui ma nüüd seda tegema hakkasin siis õue vaadates tundub nagu liiga ilus ilm, et üldse millegi üle hädaldada. Aga just seda oli mul plaanis teha. Võib-olla ma võtan selle siis lihtsalt paari lausega kokku ? Aru ma ei mõista aga vist isegi värske hapukurk, 3 tk päeva jooksul, ilma suhkruta, tõstab kaalu ja hoiab seda eriti koledana. Või siis ka veel mõned needsamused mustsõstrad, ja 3 tikrit ja üks üleliigne amps vaarikat ja 3 kauna herneid…bööööööö. Nii ma olen taas oma.
After examining the extract:
- Briefly justify your total score, up to 100 words.
- Conclude with the score using the format: "Educational score: <total points>"<|eot_id|>
<|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>

The extract lacks educational value, containing personal and irrelevant content. It does not address educational topics, nor does it follow a coherent writing style suitable for learning. The text appears to be a personal blog post, focusing on the author's daily activities and thoughts, rather than providing informative content.

Educational score: 0