Kui Sinitihane alles väike oli (mitte enam väga väike), käis tema õeraas kinos vaatamas filmi “Madude oru needus” ja tema hilisema jutustuse järgi sööbis film Sinitihase mällu kui väga õudne ja põnev film, mida tahaks kunagi kindlasti näha.
No ja igasugu filme on ju nähtud, aga vat see film ei ole veel ette juhtunud. No ja kui Sinitihane siis täna Postimehes Sajandi filmihääletuse avastas ja sealt EESTI(!) filmide nimekirjast teose nimega “Madude oru needus” leidis, siis oli ta esmalt ikka väga imestunud. Tema oli nimelt kogu aeg arvanud, et seesinatne film on Hollywoodi produkt. No ja nüüd oli siis muidugi vaja linateos üle vaadata. Leidnud YouTube’ist ühe klipikese, kasvas ka Meha huvi ja kui siis selgus, et netis rippumas tõepoolest ka täispikk versioon, siis võttis Sinitihane kudumistöö näppu ja filmivaatamine võis alata.
Täitsa mõistlik film on. Normaalne teksti ja tegevuse suhe, nii et sai suurelt jaolt kenasti ilma pausile vajutamata Mehale äragi tõlgitud. No eks ta ikka ajale jalgu ole jäänud, aga tolle aja kohta väga asjalik teos ja tänagi põnev. Kel huvi, vaatab sinna:.
<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>

Cutting Knowledge Date: December 2023
Today Date: 26 Jul 2024

<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>

Below is an extract from a web page. Evaluate whether the page has a high educational
value and could be useful in an educational setting for teaching from primary school to
grade school levels using the additive 5-point scoring system described below. Points are
accumulated based on the satisfaction of each criterion:
- Add 1 point if the extract provides some basic information relevant to educational top-
ics, even if it includes some irrelevant or non-academic content like advertisements and
promotional material.
- Add another point if the extract addresses certain elements pertinent to education but
does not align closely with educational standards. It might mix educational content with
non-educational material, offering a superficial overview of potentially useful topics, or
presenting information in a disorganized manner and incoherent writing style.
- Award a third point if the extract is appropriate for educational use and introduces key
concepts relevant to school curricula. It is coherent though it may not be comprehensive
or could include some extraneous information. It may resemble an introductory section of
a textbook or a basic tutorial that is suitable for learning but has notable limitations like
treating concepts that are too complex for grade school students.
- Grant a fourth point if the extract highly relevant and beneficial for educational purposes
for a level not higher than grade school, exhibiting a clear and consistent writing style. It
could be similar to a chapter from a textbook or a tutorial, offering substantial educational
content, including exercises and solutions, with minimal irrelevant information, and the
concepts aren’t too advanced for grade school students. The content is coherent, focused,
and valuable for structured learning.
- Bestow a fifth point if the extract is outstanding in its educational value, perfectly suited for
teaching either at primary school or grade school. It follows detailed reasoning, the writing
style is easy to follow and offers profound and thorough insights into the subject matter,
devoid of any non-educational or complex content.
The extract: Kui Sinitihane alles väike oli (mitte enam väga väike), käis tema õeraas kinos vaatamas filmi “Madude oru needus” ja tema hilisema jutustuse järgi sööbis film Sinitihase mällu kui väga õudne ja põnev film, mida tahaks kunagi kindlasti näha.
No ja igasugu filme on ju nähtud, aga vat see film ei ole veel ette juhtunud. No ja kui Sinitihane siis täna Postimehes Sajandi filmihääletuse avastas ja sealt EESTI(!) filmide nimekirjast teose nimega “Madude oru needus” leidis, siis oli ta esmalt ikka väga imestunud. Tema oli nimelt kogu aeg arvanud, et seesinatne film on Hollywoodi produkt. No ja nüüd oli siis muidugi vaja linateos üle vaadata. Leidnud YouTube’ist ühe klipikese, kasvas ka Meha huvi ja kui siis selgus, et netis rippumas tõepoolest ka täispikk versioon, siis võttis Sinitihane kudumistöö näppu ja filmivaatamine võis alata.
Täitsa mõistlik film on. Normaalne teksti ja tegevuse suhe, nii et sai suurelt jaolt kenasti ilma pausile vajutamata Mehale äragi tõlgitud. No eks ta ikka ajale jalgu ole jäänud, aga tolle aja kohta väga asjalik teos ja tänagi põnev. Kel huvi, vaatab sinna:.
After examining the extract:
- Briefly justify your total score, up to 100 words.
- Conclude with the score using the format: "Educational score: <total points>"<|eot_id|>
<|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>

The extract lacks educational content, focusing on a personal anecdote about watching a movie. It doesn't introduce key concepts relevant to school curricula or provide substantial educational value. The text is coherent but doesn't align with educational standards, making it unsuitable for structured learning.

Educational score: 1