Lisainfo Projekti nimi:Tegusad mesimummud Piirkond:Ida-Virumaa Kooli nimi:Kohtla-Järve lasteaed kirju-Mirju Klass/rühm:lasteaed Tegevuse juhendaja:Merle Korsten, Valve Salutamm Mesimummude rühmas on vahva poiss Rasmus, kellele meeldib alati midagi huvitavat välja mõelda. Tema ideedest saavad alguse paljud huvitavad tegevused rühmas. Kuna tähtis on laste loovuse toetamine ning läbi mängu õppimine, siis on järgnev lugu tema ühest ideest alguse saanud […]
Kingituste tegemine toob kaasa rõõmu ja üllatusi
Lisainfo Projekti nimi:Kingituste tegemine toob kaasa rõõmu ja üllatusi Piirkond:Kohtla-Järve linn Kooli nimi:Kirju-Mirju Klass/rühm:kõik rühmad Tegevuse juhendaja:terve personal Kohtla-Järve linna lasteaia Kirju-Mirju südant soojendavast koostööst Kohtla-Järve Pensionäride Päevakeskusega kirjeldab allpool olevas tekstis oma sõnadega lasteaia kasvataja ja „Ettevõtliku kooli“ koordinaator Külli Raidma. KINGITUSE TEGEMINE TOOB KAASA RÕÕMU JA ÜLLATUSI Igaühe jaoks on tähtis kui […]
Ekskursioon pealinna
Lisainfo Projekti nimi:Ekskursioon Tallinna Piirkond:Ida-Virumaa Kooli nimi:Kirju-Mirju Klass/rühm:vanemad rühmad Tegevuse juhendaja:Malle Trummar Kirju-Mirju laste põnevat reisi kirjeldab lasteaia õpetaja Malle Trummar. Ekskursioon Tallinna Kevad on lõpetamiste aeg nii koolides kui ka lasteaedades. Meie Kirju-Mirju lasteaias lõpetab igal aastal üks tavarühm ja üks keelekümblusrühm. Lasteaia lõpetamise puhul oleme korraldanud lastele ka lõpusõidu. Sõitu üritame planeerida nii, […]
Koo.
<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>

Cutting Knowledge Date: December 2023
Today Date: 26 Jul 2024

<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>

Below is an extract from a web page. Evaluate whether the page has a high educational
value and could be useful in an educational setting for teaching from primary school to
grade school levels using the additive 5-point scoring system described below. Points are
accumulated based on the satisfaction of each criterion:
- Add 1 point if the extract provides some basic information relevant to educational top-
ics, even if it includes some irrelevant or non-academic content like advertisements and
promotional material.
- Add another point if the extract addresses certain elements pertinent to education but
does not align closely with educational standards. It might mix educational content with
non-educational material, offering a superficial overview of potentially useful topics, or
presenting information in a disorganized manner and incoherent writing style.
- Award a third point if the extract is appropriate for educational use and introduces key
concepts relevant to school curricula. It is coherent though it may not be comprehensive
or could include some extraneous information. It may resemble an introductory section of
a textbook or a basic tutorial that is suitable for learning but has notable limitations like
treating concepts that are too complex for grade school students.
- Grant a fourth point if the extract highly relevant and beneficial for educational purposes
for a level not higher than grade school, exhibiting a clear and consistent writing style. It
could be similar to a chapter from a textbook or a tutorial, offering substantial educational
content, including exercises and solutions, with minimal irrelevant information, and the
concepts aren’t too advanced for grade school students. The content is coherent, focused,
and valuable for structured learning.
- Bestow a fifth point if the extract is outstanding in its educational value, perfectly suited for
teaching either at primary school or grade school. It follows detailed reasoning, the writing
style is easy to follow and offers profound and thorough insights into the subject matter,
devoid of any non-educational or complex content.
The extract: Lisainfo Projekti nimi:Tegusad mesimummud Piirkond:Ida-Virumaa Kooli nimi:Kohtla-Järve lasteaed kirju-Mirju Klass/rühm:lasteaed Tegevuse juhendaja:Merle Korsten, Valve Salutamm Mesimummude rühmas on vahva poiss Rasmus, kellele meeldib alati midagi huvitavat välja mõelda. Tema ideedest saavad alguse paljud huvitavad tegevused rühmas. Kuna tähtis on laste loovuse toetamine ning läbi mängu õppimine, siis on järgnev lugu tema ühest ideest alguse saanud […]
Kingituste tegemine toob kaasa rõõmu ja üllatusi
Lisainfo Projekti nimi:Kingituste tegemine toob kaasa rõõmu ja üllatusi Piirkond:Kohtla-Järve linn Kooli nimi:Kirju-Mirju Klass/rühm:kõik rühmad Tegevuse juhendaja:terve personal Kohtla-Järve linna lasteaia Kirju-Mirju südant soojendavast koostööst Kohtla-Järve Pensionäride Päevakeskusega kirjeldab allpool olevas tekstis oma sõnadega lasteaia kasvataja ja „Ettevõtliku kooli“ koordinaator Külli Raidma. KINGITUSE TEGEMINE TOOB KAASA RÕÕMU JA ÜLLATUSI Igaühe jaoks on tähtis kui […]
Ekskursioon pealinna
Lisainfo Projekti nimi:Ekskursioon Tallinna Piirkond:Ida-Virumaa Kooli nimi:Kirju-Mirju Klass/rühm:vanemad rühmad Tegevuse juhendaja:Malle Trummar Kirju-Mirju laste põnevat reisi kirjeldab lasteaia õpetaja Malle Trummar. Ekskursioon Tallinna Kevad on lõpetamiste aeg nii koolides kui ka lasteaedades. Meie Kirju-Mirju lasteaias lõpetab igal aastal üks tavarühm ja üks keelekümblusrühm. Lasteaia lõpetamise puhul oleme korraldanud lastele ka lõpusõidu. Sõitu üritame planeerida nii, […]
Koo.
After examining the extract:
- Briefly justify your total score, up to 100 words.
- Conclude with the score using the format: "Educational score: <total points>"<|eot_id|>
<|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>

The extract provides basic information about educational activities and projects in a kindergarten setting, such as making gifts, field trips, and encouraging creativity. It offers some relevant content for educational topics but lacks coherence, depth, and structured learning materials. The writing style is simple, but the content is not comprehensive or well-organized for educational purposes.

Educational score: 2