UWC Robert Bosch College
Freiburg, Saksamaa
200 õpilast
Vanuses 16 - 19
2014
UWC Robert Boschi kolledž on Deutsche Stiftung UWC ja Robert Bosch Fondi ühisprojekt. Asukohaga Freiburgis, Saksamaa „rohelises linnas“, keskendub kolledž jätkusuutlikusele, mis hõlmab kooli elu hoonete arhitektuurist õppimisprotsessini. Lähedal paiknev rahvuslik Schwarzwaldi looduspark võimaldab mitmekülgset õuesõppeprogrammi. Üheks kolledži sihiks on mitmekesisuse saavutamine, millega kooskõlas pakub kolledž 70%-le õpilastest täielikku stipendiumi - seda tänu rahastusele kohaliku omavalitsuse, Robert Boschi fondi, B. Braun Melsungen OÜ-le jpt poolt.
Kolm omapärast joont
- Mitmekesisus – Üle 90 rahvuse, kõlab rohkem kui 60 keelt ja esindatud on kõik peamised usud.
- Jätkusuutlikus – Nii õpilaste ja õpetajate kogemused kui ka koostöö linna asutustega moodustavad jätkusuutliku hariduse vundamendi.
- Ülikoolilinn Freiburg – Asudes Freiburgi lähedal, mitte ainult ei mõju selle kultuurielu õpilastele positiivselt, vaid pakub ka häid valikuid üldkasuliku töö jaoks Loovus, Tegevus, Teenistus programmi (Creativity, Action, Service ehk CAS) raames.
Akadeemiline programm
UWC Robert Boschi Kolledž pakub International Baccalaureate Diploma Program (IBDP) õppekava. Kuna kolledž panustab jätkusuutlikusele, mängivad loodusteadused, nagu ka matemaatika, suurt rolli. Lisaks standardkursustele pakub kolledž araabia, maailma kunsti ja kultuure, poliitilist mõtlemist, aasia ja okeaania ajalugu. Klassid Robert Boschi Ko.
<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>

Cutting Knowledge Date: December 2023
Today Date: 26 Jul 2024

<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>

Below is an extract from a web page. Evaluate whether the page has a high educational
value and could be useful in an educational setting for teaching from primary school to
grade school levels using the additive 5-point scoring system described below. Points are
accumulated based on the satisfaction of each criterion:
- Add 1 point if the extract provides some basic information relevant to educational top-
ics, even if it includes some irrelevant or non-academic content like advertisements and
promotional material.
- Add another point if the extract addresses certain elements pertinent to education but
does not align closely with educational standards. It might mix educational content with
non-educational material, offering a superficial overview of potentially useful topics, or
presenting information in a disorganized manner and incoherent writing style.
- Award a third point if the extract is appropriate for educational use and introduces key
concepts relevant to school curricula. It is coherent though it may not be comprehensive
or could include some extraneous information. It may resemble an introductory section of
a textbook or a basic tutorial that is suitable for learning but has notable limitations like
treating concepts that are too complex for grade school students.
- Grant a fourth point if the extract highly relevant and beneficial for educational purposes
for a level not higher than grade school, exhibiting a clear and consistent writing style. It
could be similar to a chapter from a textbook or a tutorial, offering substantial educational
content, including exercises and solutions, with minimal irrelevant information, and the
concepts aren’t too advanced for grade school students. The content is coherent, focused,
and valuable for structured learning.
- Bestow a fifth point if the extract is outstanding in its educational value, perfectly suited for
teaching either at primary school or grade school. It follows detailed reasoning, the writing
style is easy to follow and offers profound and thorough insights into the subject matter,
devoid of any non-educational or complex content.
The extract: UWC Robert Bosch College
Freiburg, Saksamaa
200 õpilast
Vanuses 16 - 19
2014
UWC Robert Boschi kolledž on Deutsche Stiftung UWC ja Robert Bosch Fondi ühisprojekt. Asukohaga Freiburgis, Saksamaa „rohelises linnas“, keskendub kolledž jätkusuutlikusele, mis hõlmab kooli elu hoonete arhitektuurist õppimisprotsessini. Lähedal paiknev rahvuslik Schwarzwaldi looduspark võimaldab mitmekülgset õuesõppeprogrammi. Üheks kolledži sihiks on mitmekesisuse saavutamine, millega kooskõlas pakub kolledž 70%-le õpilastest täielikku stipendiumi - seda tänu rahastusele kohaliku omavalitsuse, Robert Boschi fondi, B. Braun Melsungen OÜ-le jpt poolt.
Kolm omapärast joont
- Mitmekesisus – Üle 90 rahvuse, kõlab rohkem kui 60 keelt ja esindatud on kõik peamised usud.
- Jätkusuutlikus – Nii õpilaste ja õpetajate kogemused kui ka koostöö linna asutustega moodustavad jätkusuutliku hariduse vundamendi.
- Ülikoolilinn Freiburg – Asudes Freiburgi lähedal, mitte ainult ei mõju selle kultuurielu õpilastele positiivselt, vaid pakub ka häid valikuid üldkasuliku töö jaoks Loovus, Tegevus, Teenistus programmi (Creativity, Action, Service ehk CAS) raames.
Akadeemiline programm
UWC Robert Boschi Kolledž pakub International Baccalaureate Diploma Program (IBDP) õppekava. Kuna kolledž panustab jätkusuutlikusele, mängivad loodusteadused, nagu ka matemaatika, suurt rolli. Lisaks standardkursustele pakub kolledž araabia, maailma kunsti ja kultuure, poliitilist mõtlemist, aasia ja okeaania ajalugu. Klassid Robert Boschi Ko.
After examining the extract:
- Briefly justify your total score, up to 100 words.
- Conclude with the score using the format: "Educational score: <total points>"<|eot_id|>
<|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>

The extract provides basic information about UWC Robert Bosch College, its focus on sustainability, and its academic program. It introduces key concepts relevant to education, such as the International Baccalaureate Diploma Program, and highlights the college's unique features. However, the content is more promotional than educational, lacking depth and coherence for structured learning. 

Educational score: 3