30 jaan. Vali mind!
Kõikide valimiste eel, kui valime kodanikena rahvaesindajaid kas riigikokku, kohalikku omavalitsusse või europarlamenti, kõlab selline hüüd või loosung. Tegelikult tuleb valida iga päev, ka kõige hallimal argipäeval.
Kavalamad valituks pürgijad on küll kasutusele võtnud muud, ehk enam hinge minevad lau- sed ja üleskutsed, kuid eks eesmärk jääb ju ikka samaks.
Valikute tegemine elus on üks keerukamaid asju. Ja eriti hulluks läheb asi siis, kui valiku- võimalusi on palju, kuid mitte ükski neist ei tundu sobilik. Nii on ka Ülo Vooglaid kord öelnud, et inimese loomuses on vaid ebasobivate variantide puhul võime luua uus ja sobilik võimalus.
Nii võiks öelda, et kogu see valimiseelne kemplemine meenutab kõnekäändu “pada sõi- mab katelt, ühed mustad mõlemad”. Kuid selle kemplemise käigus unustavad pada ja katel sootuks, mis on nende tegelik ülesanne. Ja nii ehk võibki avastada, et vett ei soojenda keegi enam paja või katlaga, sest enamasti teeb selle töö ära boiler. Aga kas see ei ole mitte märk ebakindlusest ja suurest võimuihalusest?
Pean ausalt tunnistama, et ega minulgi veel selge pole, kelle poolt anda hääl, sest kogu see kemplemine suuresti näibki suure ihalusena vaid võimule pääseda selleks, et teistele ära teha. Kuhu on kadunud aga põhimõted ja väärtused?
Vastupidiselt peaminister Taavi Rõivasele, kellega kuulun juhtumisi samasse aastakäiku, julgen arvata, et meie rahval on oma riigi edendamiseks hädasti vaja suurt narratiivi. Kuid kahjuks ei paista mitte.
<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>

Cutting Knowledge Date: December 2023
Today Date: 26 Jul 2024

<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>

Below is an extract from a web page. Evaluate whether the page has a high educational
value and could be useful in an educational setting for teaching from primary school to
grade school levels using the additive 5-point scoring system described below. Points are
accumulated based on the satisfaction of each criterion:
- Add 1 point if the extract provides some basic information relevant to educational top-
ics, even if it includes some irrelevant or non-academic content like advertisements and
promotional material.
- Add another point if the extract addresses certain elements pertinent to education but
does not align closely with educational standards. It might mix educational content with
non-educational material, offering a superficial overview of potentially useful topics, or
presenting information in a disorganized manner and incoherent writing style.
- Award a third point if the extract is appropriate for educational use and introduces key
concepts relevant to school curricula. It is coherent though it may not be comprehensive
or could include some extraneous information. It may resemble an introductory section of
a textbook or a basic tutorial that is suitable for learning but has notable limitations like
treating concepts that are too complex for grade school students.
- Grant a fourth point if the extract highly relevant and beneficial for educational purposes
for a level not higher than grade school, exhibiting a clear and consistent writing style. It
could be similar to a chapter from a textbook or a tutorial, offering substantial educational
content, including exercises and solutions, with minimal irrelevant information, and the
concepts aren’t too advanced for grade school students. The content is coherent, focused,
and valuable for structured learning.
- Bestow a fifth point if the extract is outstanding in its educational value, perfectly suited for
teaching either at primary school or grade school. It follows detailed reasoning, the writing
style is easy to follow and offers profound and thorough insights into the subject matter,
devoid of any non-educational or complex content.
The extract: 30 jaan. Vali mind!
Kõikide valimiste eel, kui valime kodanikena rahvaesindajaid kas riigikokku, kohalikku omavalitsusse või europarlamenti, kõlab selline hüüd või loosung. Tegelikult tuleb valida iga päev, ka kõige hallimal argipäeval.
Kavalamad valituks pürgijad on küll kasutusele võtnud muud, ehk enam hinge minevad lau- sed ja üleskutsed, kuid eks eesmärk jääb ju ikka samaks.
Valikute tegemine elus on üks keerukamaid asju. Ja eriti hulluks läheb asi siis, kui valiku- võimalusi on palju, kuid mitte ükski neist ei tundu sobilik. Nii on ka Ülo Vooglaid kord öelnud, et inimese loomuses on vaid ebasobivate variantide puhul võime luua uus ja sobilik võimalus.
Nii võiks öelda, et kogu see valimiseelne kemplemine meenutab kõnekäändu “pada sõi- mab katelt, ühed mustad mõlemad”. Kuid selle kemplemise käigus unustavad pada ja katel sootuks, mis on nende tegelik ülesanne. Ja nii ehk võibki avastada, et vett ei soojenda keegi enam paja või katlaga, sest enamasti teeb selle töö ära boiler. Aga kas see ei ole mitte märk ebakindlusest ja suurest võimuihalusest?
Pean ausalt tunnistama, et ega minulgi veel selge pole, kelle poolt anda hääl, sest kogu see kemplemine suuresti näibki suure ihalusena vaid võimule pääseda selleks, et teistele ära teha. Kuhu on kadunud aga põhimõted ja väärtused?
Vastupidiselt peaminister Taavi Rõivasele, kellega kuulun juhtumisi samasse aastakäiku, julgen arvata, et meie rahval on oma riigi edendamiseks hädasti vaja suurt narratiivi. Kuid kahjuks ei paista mitte.
After examining the extract:
- Briefly justify your total score, up to 100 words.
- Conclude with the score using the format: "Educational score: <total points>"<|eot_id|>
<|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>

The extract discusses the concept of decision-making and voting, but it is more focused on the author's personal opinions and political commentary. While it touches on relevant topics, the content is not well-structured for educational purposes and lacks coherence. The language and style are also not suitable for primary or grade school levels.

Educational score: 2