RIIK KUI LÄMMATAV LIIKLUS: Teist nii silmatorkavalt ja sõna otseses mõttes karjuvalt religioosset maad kui Liibanon mina ei tea. Nii ütleb ajakirjanik ja inimõiguste aktivist Hille Hanso, kes viibis Liibanonis ning ulatab KesKus’i lugejale orienteerumiskaardi.
Liibanonis üksteisega konkureerivad kristlike kirikute tornid ja mošeede minaretid kõrguvad taeva poole. Ühteaegu löövad kirikukellad ning muezzin’id kutsuvad palvele. Lõunapoolsete Liibanoni linnakeste tänavapildis on šiiitliku usurühmituse Hezbollah liidri Nasrallah sõbraliku naeratusega pildid, samas aga ka Neitsi Maarja austamiseks üles pandud nurgakesed, kaunistatud kunstlilledega. Seda kõike näiteks Vahemere-äärses sunniitlikus kogumis, kus alkohol on sunniitide nõudel keelatud.
Irooniline ja kurblooline
Riigis on umbes 4,5 miljonit kodanikku, kellest ligi pool miljonit on palestiina põgenikud. Lisandunud on paarsada tuhat iraaklasest põgenikku ning hinnanguliselt 1,8 miljonit süüria põgenikku. Kõik nad on surutud Eestist umbes neli korda väiksemale territooriumile. Poliitiline süsteem on üles ehitatud religioosse ja rahvusliku võimu jagamise põhimõttel. Riiklikud institutsioonid, k.a sõjavägi esindavad kristlasi, šiia ja sunni koolkonna moslemeid, kõik on omavahel teravas konkurentsis.
Poliitiline olukord on pingeline nagu lämmatav Beiruti liiklus. Infrastruktuur on kokku kukkumiseni pingul – elektrikatkestused on igapäevane nähtus, puhas vesi pole kaugeltki kõigile kättesaadav. Kuulsast Liibanoni prügist, mis bl.
<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>

Cutting Knowledge Date: December 2023
Today Date: 26 Jul 2024

<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>

Below is an extract from a web page. Evaluate whether the page has a high educational
value and could be useful in an educational setting for teaching from primary school to
grade school levels using the additive 5-point scoring system described below. Points are
accumulated based on the satisfaction of each criterion:
- Add 1 point if the extract provides some basic information relevant to educational top-
ics, even if it includes some irrelevant or non-academic content like advertisements and
promotional material.
- Add another point if the extract addresses certain elements pertinent to education but
does not align closely with educational standards. It might mix educational content with
non-educational material, offering a superficial overview of potentially useful topics, or
presenting information in a disorganized manner and incoherent writing style.
- Award a third point if the extract is appropriate for educational use and introduces key
concepts relevant to school curricula. It is coherent though it may not be comprehensive
or could include some extraneous information. It may resemble an introductory section of
a textbook or a basic tutorial that is suitable for learning but has notable limitations like
treating concepts that are too complex for grade school students.
- Grant a fourth point if the extract highly relevant and beneficial for educational purposes
for a level not higher than grade school, exhibiting a clear and consistent writing style. It
could be similar to a chapter from a textbook or a tutorial, offering substantial educational
content, including exercises and solutions, with minimal irrelevant information, and the
concepts aren’t too advanced for grade school students. The content is coherent, focused,
and valuable for structured learning.
- Bestow a fifth point if the extract is outstanding in its educational value, perfectly suited for
teaching either at primary school or grade school. It follows detailed reasoning, the writing
style is easy to follow and offers profound and thorough insights into the subject matter,
devoid of any non-educational or complex content.
The extract: RIIK KUI LÄMMATAV LIIKLUS: Teist nii silmatorkavalt ja sõna otseses mõttes karjuvalt religioosset maad kui Liibanon mina ei tea. Nii ütleb ajakirjanik ja inimõiguste aktivist Hille Hanso, kes viibis Liibanonis ning ulatab KesKus’i lugejale orienteerumiskaardi.
Liibanonis üksteisega konkureerivad kristlike kirikute tornid ja mošeede minaretid kõrguvad taeva poole. Ühteaegu löövad kirikukellad ning muezzin’id kutsuvad palvele. Lõunapoolsete Liibanoni linnakeste tänavapildis on šiiitliku usurühmituse Hezbollah liidri Nasrallah sõbraliku naeratusega pildid, samas aga ka Neitsi Maarja austamiseks üles pandud nurgakesed, kaunistatud kunstlilledega. Seda kõike näiteks Vahemere-äärses sunniitlikus kogumis, kus alkohol on sunniitide nõudel keelatud.
Irooniline ja kurblooline
Riigis on umbes 4,5 miljonit kodanikku, kellest ligi pool miljonit on palestiina põgenikud. Lisandunud on paarsada tuhat iraaklasest põgenikku ning hinnanguliselt 1,8 miljonit süüria põgenikku. Kõik nad on surutud Eestist umbes neli korda väiksemale territooriumile. Poliitiline süsteem on üles ehitatud religioosse ja rahvusliku võimu jagamise põhimõttel. Riiklikud institutsioonid, k.a sõjavägi esindavad kristlasi, šiia ja sunni koolkonna moslemeid, kõik on omavahel teravas konkurentsis.
Poliitiline olukord on pingeline nagu lämmatav Beiruti liiklus. Infrastruktuur on kokku kukkumiseni pingul – elektrikatkestused on igapäevane nähtus, puhas vesi pole kaugeltki kõigile kättesaadav. Kuulsast Liibanoni prügist, mis bl.
After examining the extract:
- Briefly justify your total score, up to 100 words.
- Conclude with the score using the format: "Educational score: <total points>"<|eot_id|>
<|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>

The extract provides some basic information about Lebanon, its religious diversity, and social issues, but it lacks coherence, clarity, and educational structure. While it touches on relevant topics, the writing style is more journalistic than educational, and the content may not be suitable for primary or grade school levels due to its complexity and lack of focus on key concepts.

Educational score: 2