Analüüs: tulnukate sõnumid võivad olla nende lugemiseks liiga ohtlikud ({{commentsTotal}})
Maavälise tsivilisatsiooni saadetud sõnum võib olla sedavõrd ohtlik, et võib-olla on targem see enne lugemist hävitada, teatab R2 tehnikakommentaaris Kristjan Port USA teadlaste vastilmunud teadustöö põhjal.
Kirjanik Ernest Scribbler on tööle keskendunult kummargil laua kohal. Ümberringi lebavad paberid. Mõned vihaselt kortsutatuna, teised tekstiga kaetult pisikestes virnades. Pilt kõneleb intensiivsest tööhoost. Satume kirjanikku nägema hetkel, kui sündimas on maailma kõige naljakam nali. Viivu pärast kirjaniku keha sirgub, ta võtab laualt paberi ja loeb tehtu korra läbi. Ta hakkab naerma. Naer muutub valjemaks, seejärel kontrollimatuks, kuni mees langeb tugevama naerupurtsatuse järel surnult põrandale.
Hetk hiljem ilmub tuppa murelik abikaasa, kes – nähes põrandal surnut Ernestit –haarab kangestunud sõrmede vahelt saatusliku paberi. Peagi näeme, kuidas temagi langeb kontrollimatu naeru käes surnuna mehe kõrvale. Sama kordub juhtumit uurima tulnud politseinikega. Tasapisi saadakse aru, et tegemist on surmavalt naljaka huumoriga. Ohtlik paber loovutatakse sõjaväele.
Pärast juhtkonnas toimunud laastamistööd tõlgitakse see saksa keelde ja toimetatakse rindel võitlevatele sõduritele. Nad loevad kaevikuvarjust karjudes nalja neid tulistavatele fritsudele. Lahingumürasse tekib pingeline vaikus, mille katkestab sekundid hiljem saksapärane möirgav naer. Ja siis saabub taas vaikus. Nali teeb la.
<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>

Cutting Knowledge Date: December 2023
Today Date: 26 Jul 2024

<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>

Below is an extract from a web page. Evaluate whether the page has a high educational
value and could be useful in an educational setting for teaching from primary school to
grade school levels using the additive 5-point scoring system described below. Points are
accumulated based on the satisfaction of each criterion:
- Add 1 point if the extract provides some basic information relevant to educational top-
ics, even if it includes some irrelevant or non-academic content like advertisements and
promotional material.
- Add another point if the extract addresses certain elements pertinent to education but
does not align closely with educational standards. It might mix educational content with
non-educational material, offering a superficial overview of potentially useful topics, or
presenting information in a disorganized manner and incoherent writing style.
- Award a third point if the extract is appropriate for educational use and introduces key
concepts relevant to school curricula. It is coherent though it may not be comprehensive
or could include some extraneous information. It may resemble an introductory section of
a textbook or a basic tutorial that is suitable for learning but has notable limitations like
treating concepts that are too complex for grade school students.
- Grant a fourth point if the extract highly relevant and beneficial for educational purposes
for a level not higher than grade school, exhibiting a clear and consistent writing style. It
could be similar to a chapter from a textbook or a tutorial, offering substantial educational
content, including exercises and solutions, with minimal irrelevant information, and the
concepts aren’t too advanced for grade school students. The content is coherent, focused,
and valuable for structured learning.
- Bestow a fifth point if the extract is outstanding in its educational value, perfectly suited for
teaching either at primary school or grade school. It follows detailed reasoning, the writing
style is easy to follow and offers profound and thorough insights into the subject matter,
devoid of any non-educational or complex content.
The extract: Analüüs: tulnukate sõnumid võivad olla nende lugemiseks liiga ohtlikud ({{commentsTotal}})
Maavälise tsivilisatsiooni saadetud sõnum võib olla sedavõrd ohtlik, et võib-olla on targem see enne lugemist hävitada, teatab R2 tehnikakommentaaris Kristjan Port USA teadlaste vastilmunud teadustöö põhjal.
Kirjanik Ernest Scribbler on tööle keskendunult kummargil laua kohal. Ümberringi lebavad paberid. Mõned vihaselt kortsutatuna, teised tekstiga kaetult pisikestes virnades. Pilt kõneleb intensiivsest tööhoost. Satume kirjanikku nägema hetkel, kui sündimas on maailma kõige naljakam nali. Viivu pärast kirjaniku keha sirgub, ta võtab laualt paberi ja loeb tehtu korra läbi. Ta hakkab naerma. Naer muutub valjemaks, seejärel kontrollimatuks, kuni mees langeb tugevama naerupurtsatuse järel surnult põrandale.
Hetk hiljem ilmub tuppa murelik abikaasa, kes – nähes põrandal surnut Ernestit –haarab kangestunud sõrmede vahelt saatusliku paberi. Peagi näeme, kuidas temagi langeb kontrollimatu naeru käes surnuna mehe kõrvale. Sama kordub juhtumit uurima tulnud politseinikega. Tasapisi saadakse aru, et tegemist on surmavalt naljaka huumoriga. Ohtlik paber loovutatakse sõjaväele.
Pärast juhtkonnas toimunud laastamistööd tõlgitakse see saksa keelde ja toimetatakse rindel võitlevatele sõduritele. Nad loevad kaevikuvarjust karjudes nalja neid tulistavatele fritsudele. Lahingumürasse tekib pingeline vaikus, mille katkestab sekundid hiljem saksapärane möirgav naer. Ja siis saabub taas vaikus. Nali teeb la.
After examining the extract:
- Briefly justify your total score, up to 100 words.
- Conclude with the score using the format: "Educational score: <total points>"<|eot_id|>
<|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>

The extract provides a fictional story with no clear educational content or relevance to school curricula. It lacks coherence, focus, and valuable insights into any subject matter. The text is more suited for entertainment purposes, with a narrative that is not aligned with educational standards.

Educational score: 1