Mõtlesin, et kõikide nende aprillinaljade keskel puudutan ühte tõsisemat teemat, millele olen oma elus viimasel ajal pikemalt mõelnud, seda kaalunud ja leidnud, et blogimine ei ole tänasel päeval väga minu tassike teed enam.
See on pakkunud mulle uusi ja huvitavaid võimalusi, mingil määral isegi arendanud mind ning loomulikult kõige parem osa – olen tutvunud nii lahedate, armsate ja ägedate inimestega.
Need kuus aastat on minu elus olnud väga vinged ning tänu blogile olen ma saanud justkui uue hingamise. Ma sain üle ärevushäiretest, ma olen saanud ennast avada, ma pole pidanud ennast peitma ja varjama. Ma olen saanud käia põnevates kohtades ja proovida megahäid asju.
6 aastat tagasi, kui blogima hakkasin, elasin kodus nelja seina vahel, olles ära lõigatud ülejäänud maailmast. Just tänu blogile avastasin ma uuesti elu ning end ümbritseva maailma – blogimine oli alguses minu jaoks justkui hingeline teraapia. Vähemalt keegi (blogi näol siis miski) kuulas mind, vähemalt kuhugi sain oma mõtted kirja panna, oma fantaasiat välja elada.
Ma olen mega tänulik neile, kes on minusse uskunud, minu kättesse usaldanud oma toodete ja teenuste promomise ning looomulikult suurim tänu teile, mu lugejad. Ilma teieta ei oleks see koht siin üldse selline nagu ta täna on! ❤️.
<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>

Cutting Knowledge Date: December 2023
Today Date: 26 Jul 2024

<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>

Below is an extract from a web page. Evaluate whether the page has a high educational
value and could be useful in an educational setting for teaching from primary school to
grade school levels using the additive 5-point scoring system described below. Points are
accumulated based on the satisfaction of each criterion:
- Add 1 point if the extract provides some basic information relevant to educational top-
ics, even if it includes some irrelevant or non-academic content like advertisements and
promotional material.
- Add another point if the extract addresses certain elements pertinent to education but
does not align closely with educational standards. It might mix educational content with
non-educational material, offering a superficial overview of potentially useful topics, or
presenting information in a disorganized manner and incoherent writing style.
- Award a third point if the extract is appropriate for educational use and introduces key
concepts relevant to school curricula. It is coherent though it may not be comprehensive
or could include some extraneous information. It may resemble an introductory section of
a textbook or a basic tutorial that is suitable for learning but has notable limitations like
treating concepts that are too complex for grade school students.
- Grant a fourth point if the extract highly relevant and beneficial for educational purposes
for a level not higher than grade school, exhibiting a clear and consistent writing style. It
could be similar to a chapter from a textbook or a tutorial, offering substantial educational
content, including exercises and solutions, with minimal irrelevant information, and the
concepts aren’t too advanced for grade school students. The content is coherent, focused,
and valuable for structured learning.
- Bestow a fifth point if the extract is outstanding in its educational value, perfectly suited for
teaching either at primary school or grade school. It follows detailed reasoning, the writing
style is easy to follow and offers profound and thorough insights into the subject matter,
devoid of any non-educational or complex content.
The extract: Mõtlesin, et kõikide nende aprillinaljade keskel puudutan ühte tõsisemat teemat, millele olen oma elus viimasel ajal pikemalt mõelnud, seda kaalunud ja leidnud, et blogimine ei ole tänasel päeval väga minu tassike teed enam.
See on pakkunud mulle uusi ja huvitavaid võimalusi, mingil määral isegi arendanud mind ning loomulikult kõige parem osa – olen tutvunud nii lahedate, armsate ja ägedate inimestega.
Need kuus aastat on minu elus olnud väga vinged ning tänu blogile olen ma saanud justkui uue hingamise. Ma sain üle ärevushäiretest, ma olen saanud ennast avada, ma pole pidanud ennast peitma ja varjama. Ma olen saanud käia põnevates kohtades ja proovida megahäid asju.
6 aastat tagasi, kui blogima hakkasin, elasin kodus nelja seina vahel, olles ära lõigatud ülejäänud maailmast. Just tänu blogile avastasin ma uuesti elu ning end ümbritseva maailma – blogimine oli alguses minu jaoks justkui hingeline teraapia. Vähemalt keegi (blogi näol siis miski) kuulas mind, vähemalt kuhugi sain oma mõtted kirja panna, oma fantaasiat välja elada.
Ma olen mega tänulik neile, kes on minusse uskunud, minu kättesse usaldanud oma toodete ja teenuste promomise ning looomulikult suurim tänu teile, mu lugejad. Ilma teieta ei oleks see koht siin üldse selline nagu ta täna on! ❤️.
After examining the extract:
- Briefly justify your total score, up to 100 words.
- Conclude with the score using the format: "Educational score: <total points>"<|eot_id|>
<|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>

The extract lacks educational relevance, focusing on personal experiences and emotions related to blogging. It doesn't introduce key concepts or provide substantial educational content suitable for primary or grade school levels. The text is more of a personal reflection and expression of gratitude, making it unsuitable for structured learning.

Educational score: 0