Monica Jõekeerd
esmaabi
Minu nimi on Monica ning Free Flow Studioga olen seotud 2013. aastast. Esmaabi ja sellega seonduvat nõustamist olen andnud Free Flow Studios viimased kaks aastat ning uuel hooajal tahaksin kõiki tantsijaid julgustama minuga vajadusel ühendust võtma.
Erialalt olen ma õde ning lõpetasin kooli 2017. aasta jaanuaris. Teadmised on kõik veel värsked ning pidevad koolitused töökoha poolt annavad julgust tegutseda kõige hädavajalikematel hetkedel ning samal ajal olla empaatiavõimeline nii viga saanu kui ka tema lähedasega.
Viimased aastad on näidanud, et kõige sagedasemad vigastused on olnud põrutused, väänamised ja marrastused ning neidki on olnud rõõmustavalt vähe. Minu töö esmaabi andjana on teha kindlaks, et iga vigastuse korral oleks olemas vajalikud vahendid vigastuse esmaseks käitlemiseks: side-, haavapuhastus- ja kaitsevahendid, külmakotid, fikseerimisvahendid jms; juhendid treenerile, mida õnnetuse korral meeles pidada ning minu kontaktandmed juhuks kui mind ennast ei ole kohapeal ja pole kindel, kas vigastatud kohta hoida soojas või külmas, kas minna erakorralise meditsiini osakonda või mitte, kas vigastusega peaks minema koheselt perearsti vastuvõtule jne. Kõikide nende küsimuste korral olen kättesaadav nii telefoni kui ka emaili teel.
Loodan anda nii lapsevanemale kui ka tantsijale endale kindlus- ja turvatunnet, et vigastuse või õnnetusjuhtumi korral on olemas inimene, kes oskab anda adekvaatset infot ja abi edasise käitumise osas..
<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>

Cutting Knowledge Date: December 2023
Today Date: 26 Jul 2024

<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>

Below is an extract from a web page. Evaluate whether the page has a high educational
value and could be useful in an educational setting for teaching from primary school to
grade school levels using the additive 5-point scoring system described below. Points are
accumulated based on the satisfaction of each criterion:
- Add 1 point if the extract provides some basic information relevant to educational top-
ics, even if it includes some irrelevant or non-academic content like advertisements and
promotional material.
- Add another point if the extract addresses certain elements pertinent to education but
does not align closely with educational standards. It might mix educational content with
non-educational material, offering a superficial overview of potentially useful topics, or
presenting information in a disorganized manner and incoherent writing style.
- Award a third point if the extract is appropriate for educational use and introduces key
concepts relevant to school curricula. It is coherent though it may not be comprehensive
or could include some extraneous information. It may resemble an introductory section of
a textbook or a basic tutorial that is suitable for learning but has notable limitations like
treating concepts that are too complex for grade school students.
- Grant a fourth point if the extract highly relevant and beneficial for educational purposes
for a level not higher than grade school, exhibiting a clear and consistent writing style. It
could be similar to a chapter from a textbook or a tutorial, offering substantial educational
content, including exercises and solutions, with minimal irrelevant information, and the
concepts aren’t too advanced for grade school students. The content is coherent, focused,
and valuable for structured learning.
- Bestow a fifth point if the extract is outstanding in its educational value, perfectly suited for
teaching either at primary school or grade school. It follows detailed reasoning, the writing
style is easy to follow and offers profound and thorough insights into the subject matter,
devoid of any non-educational or complex content.
The extract: Monica Jõekeerd
esmaabi
Minu nimi on Monica ning Free Flow Studioga olen seotud 2013. aastast. Esmaabi ja sellega seonduvat nõustamist olen andnud Free Flow Studios viimased kaks aastat ning uuel hooajal tahaksin kõiki tantsijaid julgustama minuga vajadusel ühendust võtma.
Erialalt olen ma õde ning lõpetasin kooli 2017. aasta jaanuaris. Teadmised on kõik veel värsked ning pidevad koolitused töökoha poolt annavad julgust tegutseda kõige hädavajalikematel hetkedel ning samal ajal olla empaatiavõimeline nii viga saanu kui ka tema lähedasega.
Viimased aastad on näidanud, et kõige sagedasemad vigastused on olnud põrutused, väänamised ja marrastused ning neidki on olnud rõõmustavalt vähe. Minu töö esmaabi andjana on teha kindlaks, et iga vigastuse korral oleks olemas vajalikud vahendid vigastuse esmaseks käitlemiseks: side-, haavapuhastus- ja kaitsevahendid, külmakotid, fikseerimisvahendid jms; juhendid treenerile, mida õnnetuse korral meeles pidada ning minu kontaktandmed juhuks kui mind ennast ei ole kohapeal ja pole kindel, kas vigastatud kohta hoida soojas või külmas, kas minna erakorralise meditsiini osakonda või mitte, kas vigastusega peaks minema koheselt perearsti vastuvõtule jne. Kõikide nende küsimuste korral olen kättesaadav nii telefoni kui ka emaili teel.
Loodan anda nii lapsevanemale kui ka tantsijale endale kindlus- ja turvatunnet, et vigastuse või õnnetusjuhtumi korral on olemas inimene, kes oskab anda adekvaatset infot ja abi edasise käitumise osas..
After examining the extract:
- Briefly justify your total score, up to 100 words.
- Conclude with the score using the format: "Educational score: <total points>"<|eot_id|>
<|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>

The extract provides basic information on first aid, which is relevant to educational topics, but it is not well-organized and lacks coherence. It appears to be a personal introduction and offer of services rather than an educational resource. While it touches on key concepts, the content is not comprehensive or structured for learning.

Educational score: 1