Jällegi toimus üks mõnus kodune sessioon pooleks õues pildistamisega. Sessioon ise oli jaotatud samuti kaheks- tegime nii portree- kui ka paaripilte. Fotoessiooni saab alati jaotada täpselt selliseks nagu endal soov on. Ainult, et eelnevalt tuleks kindlasti teada anda, kes pildistamisele tulevad ning mis osakaalus pilte soovitakse. Siis oskan sellega arvestada ning pildistamine toimub sujuvamalt. Samuti on kõik erisoovid enne sessiooni oodatud. Inimesed on nii erinevad ning soovin, et igaüks saaks just sellised fotod, mis iseloomustavad pildistatavaid kõige enam. Seetõttu ongi nii vahva, kui kliendil endal on ka ideid ning oskab öelda oma soove.
M ja H kodu on ülikaunis ning helge. Saime seal väga ilusaid ja valgusküllaseid pilte. Õues leidsime tee pealt ka mõnusalt lõhnavad toomingapuud, mis sobisid imehästi pildile. Mul on hea meel, et M ja H tegid ettepaneku minna ka mere äärde. M sobis oma punakate juuste ja roheliste silmadega ideaalselt kõrkjate vahele. Mere ääres oli küll metsikult tuuline, kuid need mõned klõpsud, mis me teha jõudsime, olidki täiesti ideaalsed ning seetõttu ei pidanud kaua tuule käes külmetama.
Üha enam on mind hakanud tõmbama kodused sessioonid. Nii on pildistataval palju pingevabam ja mugavam olla omas turvalises keskkonnas ning siis jääb ka ilus mälestus oma elukohast.
Mul on tunne, et paljud ei eelista pildistada oma kodus, kartes, et see pole piisavalt atraktiivne ning pole häid taustu. Mõni kodu on tõesti selline, kus on raske leida head pildist.
<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>

Cutting Knowledge Date: December 2023
Today Date: 26 Jul 2024

<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>

Below is an extract from a web page. Evaluate whether the page has a high educational
value and could be useful in an educational setting for teaching from primary school to
grade school levels using the additive 5-point scoring system described below. Points are
accumulated based on the satisfaction of each criterion:
- Add 1 point if the extract provides some basic information relevant to educational top-
ics, even if it includes some irrelevant or non-academic content like advertisements and
promotional material.
- Add another point if the extract addresses certain elements pertinent to education but
does not align closely with educational standards. It might mix educational content with
non-educational material, offering a superficial overview of potentially useful topics, or
presenting information in a disorganized manner and incoherent writing style.
- Award a third point if the extract is appropriate for educational use and introduces key
concepts relevant to school curricula. It is coherent though it may not be comprehensive
or could include some extraneous information. It may resemble an introductory section of
a textbook or a basic tutorial that is suitable for learning but has notable limitations like
treating concepts that are too complex for grade school students.
- Grant a fourth point if the extract highly relevant and beneficial for educational purposes
for a level not higher than grade school, exhibiting a clear and consistent writing style. It
could be similar to a chapter from a textbook or a tutorial, offering substantial educational
content, including exercises and solutions, with minimal irrelevant information, and the
concepts aren’t too advanced for grade school students. The content is coherent, focused,
and valuable for structured learning.
- Bestow a fifth point if the extract is outstanding in its educational value, perfectly suited for
teaching either at primary school or grade school. It follows detailed reasoning, the writing
style is easy to follow and offers profound and thorough insights into the subject matter,
devoid of any non-educational or complex content.
The extract: Jällegi toimus üks mõnus kodune sessioon pooleks õues pildistamisega. Sessioon ise oli jaotatud samuti kaheks- tegime nii portree- kui ka paaripilte. Fotoessiooni saab alati jaotada täpselt selliseks nagu endal soov on. Ainult, et eelnevalt tuleks kindlasti teada anda, kes pildistamisele tulevad ning mis osakaalus pilte soovitakse. Siis oskan sellega arvestada ning pildistamine toimub sujuvamalt. Samuti on kõik erisoovid enne sessiooni oodatud. Inimesed on nii erinevad ning soovin, et igaüks saaks just sellised fotod, mis iseloomustavad pildistatavaid kõige enam. Seetõttu ongi nii vahva, kui kliendil endal on ka ideid ning oskab öelda oma soove.
M ja H kodu on ülikaunis ning helge. Saime seal väga ilusaid ja valgusküllaseid pilte. Õues leidsime tee pealt ka mõnusalt lõhnavad toomingapuud, mis sobisid imehästi pildile. Mul on hea meel, et M ja H tegid ettepaneku minna ka mere äärde. M sobis oma punakate juuste ja roheliste silmadega ideaalselt kõrkjate vahele. Mere ääres oli küll metsikult tuuline, kuid need mõned klõpsud, mis me teha jõudsime, olidki täiesti ideaalsed ning seetõttu ei pidanud kaua tuule käes külmetama.
Üha enam on mind hakanud tõmbama kodused sessioonid. Nii on pildistataval palju pingevabam ja mugavam olla omas turvalises keskkonnas ning siis jääb ka ilus mälestus oma elukohast.
Mul on tunne, et paljud ei eelista pildistada oma kodus, kartes, et see pole piisavalt atraktiivne ning pole häid taustu. Mõni kodu on tõesti selline, kus on raske leida head pildist.
After examining the extract:
- Briefly justify your total score, up to 100 words.
- Conclude with the score using the format: "Educational score: <total points>"<|eot_id|>
<|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>

The extract lacks educational content, focusing on a personal photography session and experiences. It doesn't introduce key concepts relevant to school curricula or provide substantial educational content. The writing style is coherent but doesn't follow detailed reasoning or offer profound insights into an educational subject matter.

Educational score: 0