Mõnedest muredest ja nende lahendustest:
- "Mul oleks ka vaja soovitusi sünnipäevapidamiseks. Lapsi tulemas umbes 15-20, laste vanus 3-6. Tahaks privaatset peokohta, st sellist, kus samal ajal võõraid ei oleks."
- Vanaisa soovib 5 aastase lapselapsega kuhugi minna. Aga kuhu? Kus on mõlemal huvitav?
- Teile kingiti kontserdi piletid, aga kes hoiab lapsi sel ajal?
- Kust sa saad infot saadaolevate laste huvialategevuste kohta?
- Mille alusel Sa otsustasid, millisel mängumaal sünnipäeva pidada? Loed sa arvustusi?
- Kas Sulle meeldiks näha nimekirja peoruumidest, kuhu on oodatud lapsed?
- Kas Sa oled informeeritud asutustest, kes pakuvad lastele huvialategevust?
- Kas Sa oled informeeritud mängumaadest, kes pakuvad lapsehoiuteenust sel ajal kui Sa teatris/kontserdil oled?
- Kas Sa oled informeeritd ümbruskonna eel ja mängukoolidest?
- Sul on mure, aga kust saada professionaalset abi / nõu?
- Sul on kiire, aga lapse sünnipäev on vaja organiseerida. Kes organiseeriks sünnipäeva Sinu eest ära?
- Teid on kutsutud lapse sünnipäevale. Tahaks kaardile kirjutada lapsepärase luuletuse, aga millise?
- Liisusalmid on lastele kasulikud, aga kust leida liisusalme.
- Millised seltskonnamängud meeldivad lastele?
- Kust saab tellida torte ja kringleid?
- Kus jõuluvanad ja peojuhid elavad?
- Tahaks sünnipäeva pidada äsja avatud mämgumaal? Aga kes on äsja avatud- 2015 aastal?
NB! Andmebaasis olevad andmed on informatiivsed – täpsete andmete saamiseks peate kontakteeruma mängumaa/ettevõtte endaga!
.
<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>

Cutting Knowledge Date: December 2023
Today Date: 26 Jul 2024

<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>

Below is an extract from a web page. Evaluate whether the page has a high educational
value and could be useful in an educational setting for teaching from primary school to
grade school levels using the additive 5-point scoring system described below. Points are
accumulated based on the satisfaction of each criterion:
- Add 1 point if the extract provides some basic information relevant to educational top-
ics, even if it includes some irrelevant or non-academic content like advertisements and
promotional material.
- Add another point if the extract addresses certain elements pertinent to education but
does not align closely with educational standards. It might mix educational content with
non-educational material, offering a superficial overview of potentially useful topics, or
presenting information in a disorganized manner and incoherent writing style.
- Award a third point if the extract is appropriate for educational use and introduces key
concepts relevant to school curricula. It is coherent though it may not be comprehensive
or could include some extraneous information. It may resemble an introductory section of
a textbook or a basic tutorial that is suitable for learning but has notable limitations like
treating concepts that are too complex for grade school students.
- Grant a fourth point if the extract highly relevant and beneficial for educational purposes
for a level not higher than grade school, exhibiting a clear and consistent writing style. It
could be similar to a chapter from a textbook or a tutorial, offering substantial educational
content, including exercises and solutions, with minimal irrelevant information, and the
concepts aren’t too advanced for grade school students. The content is coherent, focused,
and valuable for structured learning.
- Bestow a fifth point if the extract is outstanding in its educational value, perfectly suited for
teaching either at primary school or grade school. It follows detailed reasoning, the writing
style is easy to follow and offers profound and thorough insights into the subject matter,
devoid of any non-educational or complex content.
The extract: Mõnedest muredest ja nende lahendustest:
- "Mul oleks ka vaja soovitusi sünnipäevapidamiseks. Lapsi tulemas umbes 15-20, laste vanus 3-6. Tahaks privaatset peokohta, st sellist, kus samal ajal võõraid ei oleks."
- Vanaisa soovib 5 aastase lapselapsega kuhugi minna. Aga kuhu? Kus on mõlemal huvitav?
- Teile kingiti kontserdi piletid, aga kes hoiab lapsi sel ajal?
- Kust sa saad infot saadaolevate laste huvialategevuste kohta?
- Mille alusel Sa otsustasid, millisel mängumaal sünnipäeva pidada? Loed sa arvustusi?
- Kas Sulle meeldiks näha nimekirja peoruumidest, kuhu on oodatud lapsed?
- Kas Sa oled informeeritud asutustest, kes pakuvad lastele huvialategevust?
- Kas Sa oled informeeritud mängumaadest, kes pakuvad lapsehoiuteenust sel ajal kui Sa teatris/kontserdil oled?
- Kas Sa oled informeeritd ümbruskonna eel ja mängukoolidest?
- Sul on mure, aga kust saada professionaalset abi / nõu?
- Sul on kiire, aga lapse sünnipäev on vaja organiseerida. Kes organiseeriks sünnipäeva Sinu eest ära?
- Teid on kutsutud lapse sünnipäevale. Tahaks kaardile kirjutada lapsepärase luuletuse, aga millise?
- Liisusalmid on lastele kasulikud, aga kust leida liisusalme.
- Millised seltskonnamängud meeldivad lastele?
- Kust saab tellida torte ja kringleid?
- Kus jõuluvanad ja peojuhid elavad?
- Tahaks sünnipäeva pidada äsja avatud mämgumaal? Aga kes on äsja avatud- 2015 aastal?
NB! Andmebaasis olevad andmed on informatiivsed – täpsete andmete saamiseks peate kontakteeruma mängumaa/ettevõtte endaga!
.
After examining the extract:
- Briefly justify your total score, up to 100 words.
- Conclude with the score using the format: "Educational score: <total points>"<|eot_id|>
<|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>

The extract appears to be a list of questions and concerns related to planning children's birthday parties and activities, written in Estonian. It lacks coherent educational content, and the writing style is more suited for a forum or discussion board. The topics are relevant to everyday life but not directly aligned with educational standards.

Educational score: 1