21. sajand on keskkonna-, kliima- ja looduskaitsesajand – iga loodust kaitsev mõtestatud tegevus, mis panustab elukeskkonna säilitamisse, on järgimist väärt
LINNUVAATLUS. Loodusvaatluste tegemine ja vaatlusandmete jagamine looduskaitsejate ja teadlastega on üks võimalus panustada looduse kaitsesse. Autor: Karl Adami
Lihtsate tegude või vahepeal hoopiski tegematajätmistega saab aidata kaasa elupaikade ja liikide säilimisele. Loodust aitab kaitsta nii igapäevane loodussõbralik käitumine kui ka aktiivne osalemine looduskaitselistel talgutel.
Kõige lihtsam, kuid ka kõige kaalukam looduse kaitsmise viis on igaühe loodushoid. See tähendab, et iga inimene saab teha tegusid ja võtta vastu otsuseid, mis aitavad kaasa liikide ning nende elupaikade säilimisele. Iga inimese targad valikud on olulised selleks, et meie elurikkus säiliks. Näiteid, kuidas oma koduaias elurikkust toetada, leiad siit.
Kui tahad looduse kaitsmiseks rohkemat ette võtta, on võimalus osaleda üle Eesti korraldatavatel talgutel, mida korraldab Eestimaa Looduse Fond (ELF). ELF-i talgutel tehakse looduskaitselisi töid, tutvutakse ümbruskonnaga, matkatakse või kuulatakse kohaliku loodusetundja pajatusi. Talgute juurde võivad kuuluda ka näiteks kanuumatk, linnuvaatlus, lõkkeõhtud laulu ja kitarrimänguga, saunast jõkke kargamine või päikseloojang mererannas [1]. Täpsemalt saab lugeda ELF-i talgukalendrist.
Kevadeti korraldab ELF konnade päästmise talguid „Konnad teel(t)“. Selle käigus aitavad vabatahtlikud üle kriitilist.
<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>

Cutting Knowledge Date: December 2023
Today Date: 26 Jul 2024

<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>

Below is an extract from a web page. Evaluate whether the page has a high educational
value and could be useful in an educational setting for teaching from primary school to
grade school levels using the additive 5-point scoring system described below. Points are
accumulated based on the satisfaction of each criterion:
- Add 1 point if the extract provides some basic information relevant to educational top-
ics, even if it includes some irrelevant or non-academic content like advertisements and
promotional material.
- Add another point if the extract addresses certain elements pertinent to education but
does not align closely with educational standards. It might mix educational content with
non-educational material, offering a superficial overview of potentially useful topics, or
presenting information in a disorganized manner and incoherent writing style.
- Award a third point if the extract is appropriate for educational use and introduces key
concepts relevant to school curricula. It is coherent though it may not be comprehensive
or could include some extraneous information. It may resemble an introductory section of
a textbook or a basic tutorial that is suitable for learning but has notable limitations like
treating concepts that are too complex for grade school students.
- Grant a fourth point if the extract highly relevant and beneficial for educational purposes
for a level not higher than grade school, exhibiting a clear and consistent writing style. It
could be similar to a chapter from a textbook or a tutorial, offering substantial educational
content, including exercises and solutions, with minimal irrelevant information, and the
concepts aren’t too advanced for grade school students. The content is coherent, focused,
and valuable for structured learning.
- Bestow a fifth point if the extract is outstanding in its educational value, perfectly suited for
teaching either at primary school or grade school. It follows detailed reasoning, the writing
style is easy to follow and offers profound and thorough insights into the subject matter,
devoid of any non-educational or complex content.
The extract: 21. sajand on keskkonna-, kliima- ja looduskaitsesajand – iga loodust kaitsev mõtestatud tegevus, mis panustab elukeskkonna säilitamisse, on järgimist väärt
LINNUVAATLUS. Loodusvaatluste tegemine ja vaatlusandmete jagamine looduskaitsejate ja teadlastega on üks võimalus panustada looduse kaitsesse. Autor: Karl Adami
Lihtsate tegude või vahepeal hoopiski tegematajätmistega saab aidata kaasa elupaikade ja liikide säilimisele. Loodust aitab kaitsta nii igapäevane loodussõbralik käitumine kui ka aktiivne osalemine looduskaitselistel talgutel.
Kõige lihtsam, kuid ka kõige kaalukam looduse kaitsmise viis on igaühe loodushoid. See tähendab, et iga inimene saab teha tegusid ja võtta vastu otsuseid, mis aitavad kaasa liikide ning nende elupaikade säilimisele. Iga inimese targad valikud on olulised selleks, et meie elurikkus säiliks. Näiteid, kuidas oma koduaias elurikkust toetada, leiad siit.
Kui tahad looduse kaitsmiseks rohkemat ette võtta, on võimalus osaleda üle Eesti korraldatavatel talgutel, mida korraldab Eestimaa Looduse Fond (ELF). ELF-i talgutel tehakse looduskaitselisi töid, tutvutakse ümbruskonnaga, matkatakse või kuulatakse kohaliku loodusetundja pajatusi. Talgute juurde võivad kuuluda ka näiteks kanuumatk, linnuvaatlus, lõkkeõhtud laulu ja kitarrimänguga, saunast jõkke kargamine või päikseloojang mererannas [1]. Täpsemalt saab lugeda ELF-i talgukalendrist.
Kevadeti korraldab ELF konnade päästmise talguid „Konnad teel(t)“. Selle käigus aitavad vabatahtlikud üle kriitilist.
After examining the extract:
- Briefly justify your total score, up to 100 words.
- Conclude with the score using the format: "Educational score: <total points>"<|eot_id|>
<|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>

The extract provides basic information on environmental conservation and wildlife protection, making it relevant for educational topics. It introduces key concepts and offers practical examples, but the content is not comprehensive and lacks exercises or solutions. The writing style is clear, but some concepts may be too complex for primary school students. The extract is suitable for introductory learning, but its educational value is limited.

Educational score: 3