Kalvi-Kalle oli telekaameraid nähes kuraasi täis. "Midagi," teatas Kalvi-Kalle, kui talt küsiti, mis juhtus.
Mullu detsembris määrati Kalvi-Kallele aastane vanglakaristus, mis asendati 359 tunni üldkasuliku tööga, mis tuleb ära teha 18 kuu jooksul.
Tõsielustaar suhtus kõrgilt politseinikesse, kes ei tahtnud teda 15 külmakraadiga jätta Saue Olerexi tanklasse, mis asub Kalvi-Kalle kodust üsna kaugel. "Mina vastutan enda eest ise!" kinnitas Kalvi-Kalle.
"Saad Tallinnasse," pakkus politseinik.
"Aga ma ei taha Tallinnasse," ütles Kalvi-Kalle ja kuulutas, et ta läheb ise koju.
Kui politseinik märkis, et õues on miinus viisteist kraadi, teatas Kalvi-Kalle: "Halloo, ära hakka! Sa võid mulle homme helistada ja ma ütlen sulle homme, et ma olen kodus. Veame kihla vä?"
Korravalvur selgitas, et Kalvi-Kalle heaolu on nende vastutada ning hoolimata teletähe jonnist pandi ta fakti ette: keset maanteed teda jäeta ja mees toimetatakse siiski koju.
Kalvi-Kalle sõber sõitis politseibussi kongis suunaga kainestusmaja poole; Kalvi enda transportimiseks otsisid politseinikud ta igaks juhuks läbi.
2015. aasta maikuus seisis Kalvi-Kalle juba mitmendat korda kohtu all, toona süüdistatuna mootorsõiduki süstemaatilises juhtimises ilma sellekohase õiguseta. Lisaks süüdistati teda varguses, mis oli toime pandud sissemurdmisega.
2016. aasta septembris mõisteti vahepeal tõsielustaari staatusesse tõusnud noormees ka viimaks vangi - talle määrati trellide taga viibimiseks kuu ja 27 päeva pikkune karistus.
Eel.
<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>

Cutting Knowledge Date: December 2023
Today Date: 26 Jul 2024

<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>

Below is an extract from a web page. Evaluate whether the page has a high educational
value and could be useful in an educational setting for teaching from primary school to
grade school levels using the additive 5-point scoring system described below. Points are
accumulated based on the satisfaction of each criterion:
- Add 1 point if the extract provides some basic information relevant to educational top-
ics, even if it includes some irrelevant or non-academic content like advertisements and
promotional material.
- Add another point if the extract addresses certain elements pertinent to education but
does not align closely with educational standards. It might mix educational content with
non-educational material, offering a superficial overview of potentially useful topics, or
presenting information in a disorganized manner and incoherent writing style.
- Award a third point if the extract is appropriate for educational use and introduces key
concepts relevant to school curricula. It is coherent though it may not be comprehensive
or could include some extraneous information. It may resemble an introductory section of
a textbook or a basic tutorial that is suitable for learning but has notable limitations like
treating concepts that are too complex for grade school students.
- Grant a fourth point if the extract highly relevant and beneficial for educational purposes
for a level not higher than grade school, exhibiting a clear and consistent writing style. It
could be similar to a chapter from a textbook or a tutorial, offering substantial educational
content, including exercises and solutions, with minimal irrelevant information, and the
concepts aren’t too advanced for grade school students. The content is coherent, focused,
and valuable for structured learning.
- Bestow a fifth point if the extract is outstanding in its educational value, perfectly suited for
teaching either at primary school or grade school. It follows detailed reasoning, the writing
style is easy to follow and offers profound and thorough insights into the subject matter,
devoid of any non-educational or complex content.
The extract: Kalvi-Kalle oli telekaameraid nähes kuraasi täis. "Midagi," teatas Kalvi-Kalle, kui talt küsiti, mis juhtus.
Mullu detsembris määrati Kalvi-Kallele aastane vanglakaristus, mis asendati 359 tunni üldkasuliku tööga, mis tuleb ära teha 18 kuu jooksul.
Tõsielustaar suhtus kõrgilt politseinikesse, kes ei tahtnud teda 15 külmakraadiga jätta Saue Olerexi tanklasse, mis asub Kalvi-Kalle kodust üsna kaugel. "Mina vastutan enda eest ise!" kinnitas Kalvi-Kalle.
"Saad Tallinnasse," pakkus politseinik.
"Aga ma ei taha Tallinnasse," ütles Kalvi-Kalle ja kuulutas, et ta läheb ise koju.
Kui politseinik märkis, et õues on miinus viisteist kraadi, teatas Kalvi-Kalle: "Halloo, ära hakka! Sa võid mulle homme helistada ja ma ütlen sulle homme, et ma olen kodus. Veame kihla vä?"
Korravalvur selgitas, et Kalvi-Kalle heaolu on nende vastutada ning hoolimata teletähe jonnist pandi ta fakti ette: keset maanteed teda jäeta ja mees toimetatakse siiski koju.
Kalvi-Kalle sõber sõitis politseibussi kongis suunaga kainestusmaja poole; Kalvi enda transportimiseks otsisid politseinikud ta igaks juhuks läbi.
2015. aasta maikuus seisis Kalvi-Kalle juba mitmendat korda kohtu all, toona süüdistatuna mootorsõiduki süstemaatilises juhtimises ilma sellekohase õiguseta. Lisaks süüdistati teda varguses, mis oli toime pandud sissemurdmisega.
2016. aasta septembris mõisteti vahepeal tõsielustaari staatusesse tõusnud noormees ka viimaks vangi - talle määrati trellide taga viibimiseks kuu ja 27 päeva pikkune karistus.
Eel.
After examining the extract:
- Briefly justify your total score, up to 100 words.
- Conclude with the score using the format: "Educational score: <total points>"<|eot_id|>
<|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>

The extract lacks educational value as it appears to be a news article about a celebrity's run-in with the law, containing no relevant academic content. The text does not introduce key concepts, nor does it follow a coherent writing style suitable for educational purposes. 

Educational score: 0