Kahe viimase aasta jooksul nii vasakult kui ka paremalt maksahaake saanud Eesti tööstus on üsna väike, aga sellevõrra tublim.乌克兰sõjast tõukuv toormaterjalikitsikus tuli peale enne, kui koroonakriis läbi jõudis saada - kohanemisvõime on võtmemärksõna olukorraga toime tulemiseks, kuna endast mittesõltuvaid tegureid on lihtsalt niivõrd palju.
Kuidas elab ettevõte, mille tegevusvaldkonnale on paar viimast aastat olnud kõigest hoolimata soosivad ja tootmismahtude kasv olnud kahekohaline?Üks näide在haagiste tootmine - tööstusharu, mille mahud Eestis在viimaste aastatega hüppeliselt kasvanud.Üks selline firma on Kohilas metsatõstukeid, halumasinaid ja haagiseid tootev Renee Sillasoo juhitud ettevõteForstman波罗的海.
克尔雷内加对奥努德õnne kohtuda või asju ajada, teab, et tema energia ja正面对nakkavad.塔räägib,等metallitöö在talle alati meeldinud." Alustasin 13aastaselt - katsetasin treipinke ja keevitamist.Pisik on sellesajast jäänud ja välja seda ei saa.Võin küll瓦hepeal kontoritolis istuda, aga lähen esimesel võimalusel uesti poistele appi, " tõdes ta.“Olen see, kes selle asja välja mõtles.Olen nii joonestaja, monteerija kui ka müügimees.见kutsumuse asi.Meie väikesed tõstukid olen ise välja mõelnud ja halumasinaid aja jooksul parmaks lihvinud.”
蕾妮räägib, et tegutsemise algusaegadel ta äriideel esialgu õiget potentsiaali ei näinudki, kuna asi hakkas idanema enda vajadusest.Kuidas nüüd, seitse aastat hiljem läheb?Tänaseks on nii, et me otseselt reklaami ei teegi.Oleme selle aasta lõpuni välja müüdud”,蕾妮·拉胡尔.
<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>

Cutting Knowledge Date: December 2023
Today Date: 26 Jul 2024

<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>

Below is an extract from a web page. Evaluate whether the page has a high educational
value and could be useful in an educational setting for teaching from primary school to
grade school levels using the additive 5-point scoring system described below. Points are
accumulated based on the satisfaction of each criterion:
- Add 1 point if the extract provides some basic information relevant to educational top-
ics, even if it includes some irrelevant or non-academic content like advertisements and
promotional material.
- Add another point if the extract addresses certain elements pertinent to education but
does not align closely with educational standards. It might mix educational content with
non-educational material, offering a superficial overview of potentially useful topics, or
presenting information in a disorganized manner and incoherent writing style.
- Award a third point if the extract is appropriate for educational use and introduces key
concepts relevant to school curricula. It is coherent though it may not be comprehensive
or could include some extraneous information. It may resemble an introductory section of
a textbook or a basic tutorial that is suitable for learning but has notable limitations like
treating concepts that are too complex for grade school students.
- Grant a fourth point if the extract highly relevant and beneficial for educational purposes
for a level not higher than grade school, exhibiting a clear and consistent writing style. It
could be similar to a chapter from a textbook or a tutorial, offering substantial educational
content, including exercises and solutions, with minimal irrelevant information, and the
concepts aren’t too advanced for grade school students. The content is coherent, focused,
and valuable for structured learning.
- Bestow a fifth point if the extract is outstanding in its educational value, perfectly suited for
teaching either at primary school or grade school. It follows detailed reasoning, the writing
style is easy to follow and offers profound and thorough insights into the subject matter,
devoid of any non-educational or complex content.
The extract: Kahe viimase aasta jooksul nii vasakult kui ka paremalt maksahaake saanud Eesti tööstus on üsna väike, aga sellevõrra tublim.乌克兰sõjast tõukuv toormaterjalikitsikus tuli peale enne, kui koroonakriis läbi jõudis saada - kohanemisvõime on võtmemärksõna olukorraga toime tulemiseks, kuna endast mittesõltuvaid tegureid on lihtsalt niivõrd palju.
Kuidas elab ettevõte, mille tegevusvaldkonnale on paar viimast aastat olnud kõigest hoolimata soosivad ja tootmismahtude kasv olnud kahekohaline?Üks näide在haagiste tootmine - tööstusharu, mille mahud Eestis在viimaste aastatega hüppeliselt kasvanud.Üks selline firma on Kohilas metsatõstukeid, halumasinaid ja haagiseid tootev Renee Sillasoo juhitud ettevõteForstman波罗的海.
克尔雷内加对奥努德õnne kohtuda või asju ajada, teab, et tema energia ja正面对nakkavad.塔räägib,等metallitöö在talle alati meeldinud." Alustasin 13aastaselt - katsetasin treipinke ja keevitamist.Pisik on sellesajast jäänud ja välja seda ei saa.Võin küll瓦hepeal kontoritolis istuda, aga lähen esimesel võimalusel uesti poistele appi, " tõdes ta.“Olen see, kes selle asja välja mõtles.Olen nii joonestaja, monteerija kui ka müügimees.见kutsumuse asi.Meie väikesed tõstukid olen ise välja mõelnud ja halumasinaid aja jooksul parmaks lihvinud.”
蕾妮räägib, et tegutsemise algusaegadel ta äriideel esialgu õiget potentsiaali ei näinudki, kuna asi hakkas idanema enda vajadusest.Kuidas nüüd, seitse aastat hiljem läheb?Tänaseks on nii, et me otseselt reklaami ei teegi.Oleme selle aasta lõpuni välja müüdud”,蕾妮·拉胡尔.
After examining the extract:
- Briefly justify your total score, up to 100 words.
- Conclude with the score using the format: "Educational score: <total points>"<|eot_id|>
<|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>

The extract lacks educational value as it appears to be a business interview or promotional material, focusing on a company's history and success story. It doesn't provide basic information relevant to educational topics, nor does it introduce key concepts relevant to school curricula. The content is not coherent or focused on educational purposes.

Educational score: 0