Kõigil meil on oma lugu. Rännata maailma lõppu, püüda kinni oma unistused, austada ja armastada loodust, ärgata mere kohina saatel, surfata nii, et mitte midagi muud ei loe… See on minu lugu…
Surfamine on vabadus, armastus, sõltuvus, mis puhub peast kõik negatiivse, aitab kaotada kompleksid ja aru saada, kes ma tegelikult olen…
Lohesurf on suurepärane spordiala igas vanuses inimestele, kombinatsioon paljudest aladest, annab tööd kõikidele lihastele, hoiab sind suurepärases vormis ja mis peamine, on selle kõige juures äärmiselt seltskondlik ja mõnus tegevus.
Olen 2014 aasta Eesti Meister lohesurfi kiirussõidus ja 2015 aasta Eesti Meister kursisõidus, surfiõpetajana olen praktiseerinud juba alates aastast 2009. Surfamist olen õpetanud lisaks Eestile veel Filipiinidel (kus omandasin ka surfiõpetaja rahvusvahelise litsentsi) Kreekas, Egiptuses ning Dominikaanis..
<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>

Cutting Knowledge Date: December 2023
Today Date: 26 Jul 2024

<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>

Below is an extract from a web page. Evaluate whether the page has a high educational
value and could be useful in an educational setting for teaching from primary school to
grade school levels using the additive 5-point scoring system described below. Points are
accumulated based on the satisfaction of each criterion:
- Add 1 point if the extract provides some basic information relevant to educational top-
ics, even if it includes some irrelevant or non-academic content like advertisements and
promotional material.
- Add another point if the extract addresses certain elements pertinent to education but
does not align closely with educational standards. It might mix educational content with
non-educational material, offering a superficial overview of potentially useful topics, or
presenting information in a disorganized manner and incoherent writing style.
- Award a third point if the extract is appropriate for educational use and introduces key
concepts relevant to school curricula. It is coherent though it may not be comprehensive
or could include some extraneous information. It may resemble an introductory section of
a textbook or a basic tutorial that is suitable for learning but has notable limitations like
treating concepts that are too complex for grade school students.
- Grant a fourth point if the extract highly relevant and beneficial for educational purposes
for a level not higher than grade school, exhibiting a clear and consistent writing style. It
could be similar to a chapter from a textbook or a tutorial, offering substantial educational
content, including exercises and solutions, with minimal irrelevant information, and the
concepts aren’t too advanced for grade school students. The content is coherent, focused,
and valuable for structured learning.
- Bestow a fifth point if the extract is outstanding in its educational value, perfectly suited for
teaching either at primary school or grade school. It follows detailed reasoning, the writing
style is easy to follow and offers profound and thorough insights into the subject matter,
devoid of any non-educational or complex content.
The extract: Kõigil meil on oma lugu. Rännata maailma lõppu, püüda kinni oma unistused, austada ja armastada loodust, ärgata mere kohina saatel, surfata nii, et mitte midagi muud ei loe… See on minu lugu…
Surfamine on vabadus, armastus, sõltuvus, mis puhub peast kõik negatiivse, aitab kaotada kompleksid ja aru saada, kes ma tegelikult olen…
Lohesurf on suurepärane spordiala igas vanuses inimestele, kombinatsioon paljudest aladest, annab tööd kõikidele lihastele, hoiab sind suurepärases vormis ja mis peamine, on selle kõige juures äärmiselt seltskondlik ja mõnus tegevus.
Olen 2014 aasta Eesti Meister lohesurfi kiirussõidus ja 2015 aasta Eesti Meister kursisõidus, surfiõpetajana olen praktiseerinud juba alates aastast 2009. Surfamist olen õpetanud lisaks Eestile veel Filipiinidel (kus omandasin ka surfiõpetaja rahvusvahelise litsentsi) Kreekas, Egiptuses ning Dominikaanis..
After examining the extract:
- Briefly justify your total score, up to 100 words.
- Conclude with the score using the format: "Educational score: <total points>"<|eot_id|>
<|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>

The extract lacks educational relevance, focusing on personal experiences and promotional content related to surfing. It doesn't introduce key concepts relevant to school curricula or provide substantial educational content. The text is more of a personal biography and advertisement for surfing.

Educational score: 1