Teoloog Roland Karo alustab kevadel taas Tartu Ülikooli usuteaduskonnas seksuaalteoloogia ainekursuse lugemist, mis leidis üliõpilaste poolt väga hea vastuvõtu käesoleval aastal. “Seksuaalsus ei ole ainult küsimus sellest, kes, mida ja kellega magamistoas teeb, vaid see on osa meie identiteedist. Varjatud tegurina räägib see kaasa absoluutselt kõiges, mida teeme,” ütleb TÜ usuteaduskonna tudengite poolt kõige paremaks õppejõuks valitud Karo.
11. oktoobril toimus Tartu Ülikooli aulas konverents “Seksuaalsus ja religioon – ühisosa otsides”. Seal oli Teie ettekande pealkiri “Peenistest paradiisis”. Korralik alliteratsioon.
Mulle meeldivad, jah, sellised natukene intrigeerivad pealkirjad. Tegelikkus on see, et me ei saa kuidagimoodi genitaale kiriku ukse taha jätta. Olgu me lihtsalt kirikus jumalateenistusel käivad usklikud, preestrid või pastorid. Piltlikult öeldes, kui pean kantslist jutlust, siis minu seksuaalsus, sealhulgas genitaalid räägivad selles jutus kaasa ka siis, kui räägin Jumalast. Olgu sul küljes üht või teist sorti genitaalid. Ja kui sa ei ole sellest teadlik, siis teed lihtsalt kehva teoloogiat.
Meie seksuaalsus räägib kaasa ka meie kõige pühamates mõtetes. Näiteks kujutlustes selle kohta, milline on elu pärast surma, mis on jällegi debatt, mille üle on palju mõtteid vahetatud. Kuidas siis on, kas elu paradiisis on sootu? Vana aja kirikuisad jõudsid lõpuks konsensusele, et suguelundid säilivad ikkagi surmajärgses elus. Koraani järgi ootab pärast surma hoopis väga.
<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>

Cutting Knowledge Date: December 2023
Today Date: 26 Jul 2024

<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>

Below is an extract from a web page. Evaluate whether the page has a high educational
value and could be useful in an educational setting for teaching from primary school to
grade school levels using the additive 5-point scoring system described below. Points are
accumulated based on the satisfaction of each criterion:
- Add 1 point if the extract provides some basic information relevant to educational top-
ics, even if it includes some irrelevant or non-academic content like advertisements and
promotional material.
- Add another point if the extract addresses certain elements pertinent to education but
does not align closely with educational standards. It might mix educational content with
non-educational material, offering a superficial overview of potentially useful topics, or
presenting information in a disorganized manner and incoherent writing style.
- Award a third point if the extract is appropriate for educational use and introduces key
concepts relevant to school curricula. It is coherent though it may not be comprehensive
or could include some extraneous information. It may resemble an introductory section of
a textbook or a basic tutorial that is suitable for learning but has notable limitations like
treating concepts that are too complex for grade school students.
- Grant a fourth point if the extract highly relevant and beneficial for educational purposes
for a level not higher than grade school, exhibiting a clear and consistent writing style. It
could be similar to a chapter from a textbook or a tutorial, offering substantial educational
content, including exercises and solutions, with minimal irrelevant information, and the
concepts aren’t too advanced for grade school students. The content is coherent, focused,
and valuable for structured learning.
- Bestow a fifth point if the extract is outstanding in its educational value, perfectly suited for
teaching either at primary school or grade school. It follows detailed reasoning, the writing
style is easy to follow and offers profound and thorough insights into the subject matter,
devoid of any non-educational or complex content.
The extract: Teoloog Roland Karo alustab kevadel taas Tartu Ülikooli usuteaduskonnas seksuaalteoloogia ainekursuse lugemist, mis leidis üliõpilaste poolt väga hea vastuvõtu käesoleval aastal. “Seksuaalsus ei ole ainult küsimus sellest, kes, mida ja kellega magamistoas teeb, vaid see on osa meie identiteedist. Varjatud tegurina räägib see kaasa absoluutselt kõiges, mida teeme,” ütleb TÜ usuteaduskonna tudengite poolt kõige paremaks õppejõuks valitud Karo.
11. oktoobril toimus Tartu Ülikooli aulas konverents “Seksuaalsus ja religioon – ühisosa otsides”. Seal oli Teie ettekande pealkiri “Peenistest paradiisis”. Korralik alliteratsioon.
Mulle meeldivad, jah, sellised natukene intrigeerivad pealkirjad. Tegelikkus on see, et me ei saa kuidagimoodi genitaale kiriku ukse taha jätta. Olgu me lihtsalt kirikus jumalateenistusel käivad usklikud, preestrid või pastorid. Piltlikult öeldes, kui pean kantslist jutlust, siis minu seksuaalsus, sealhulgas genitaalid räägivad selles jutus kaasa ka siis, kui räägin Jumalast. Olgu sul küljes üht või teist sorti genitaalid. Ja kui sa ei ole sellest teadlik, siis teed lihtsalt kehva teoloogiat.
Meie seksuaalsus räägib kaasa ka meie kõige pühamates mõtetes. Näiteks kujutlustes selle kohta, milline on elu pärast surma, mis on jällegi debatt, mille üle on palju mõtteid vahetatud. Kuidas siis on, kas elu paradiisis on sootu? Vana aja kirikuisad jõudsid lõpuks konsensusele, et suguelundid säilivad ikkagi surmajärgses elus. Koraani järgi ootab pärast surma hoopis väga.
After examining the extract:
- Briefly justify your total score, up to 100 words.
- Conclude with the score using the format: "Educational score: <total points>"<|eot_id|>
<|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>

The extract discusses sexuality and theology, providing some relevant information, but its academic value is limited due to informal language and lack of structure. It introduces key concepts but is more suited for a specialized or higher education audience. The content is not comprehensive or focused enough for primary or grade school levels.

Educational score: 2