20 märts, 2012
Robert Asprin – Müüt ja kadunud kaaslased. Müüt ja pisike pandipiiga (2004)
Viies ja kuues romaan siis sellest sarjast, sellega eesti tõlked vast lõppevadki. Viiendas romaanis läheb Skeeve sõpradega Aahzi päästma vampiiride dimensioonist, kus on üldiselt hämar ja suhteliselt maagiavaba. Peale paljusi seiklusi Aahz vabaneb valesüüdistustest ja muust sellisest. Ühtlasi on seal romaanis Luanna (kelle pärast üldse sinna tundmatusse dimensiooni sukelduti), kellele lööb Skeeve'i süda üsna edutult.
Kuues on siis sellest, kuidas Skeeve'i püütakse Pärgil vahele võtta, lohepokkeri ja mainemõrvariga. No see ei õnnestu. Lõpuks otsustatakse sõpradega ärikorporatsioon moodustada, et tulusid ühtlasemalt jagada. Ja nii edasi.
Meelelahutuseks ikka igati sobilik. Hakkasin mõtlema, miks see meelelahutusena nii mugavalt toimib, ja põhjuseks ehk lihtsakoeline jutustamine, on vaid minategelase vaatenurk ja tekst liigub lihtsalt punktist a punkti b, ei mingit “aga samal ajal”-värki. Intriig ja vastuintriig, mille tulemusena Skeeve saab ikka kuulsamaks jne. Public relations!
kirjutas kolm umbes 12:46 0 tarkusetera
vaata lisaks: huumor või nii, mõõgatärin, Robert Asprin
09 märts, 2012
Robert Asprin – Aahzi ja Skeeve'i seiklused (2003, 2004)
Süüdimatu meelelahutus, mida on ajaviiteks hea tarbida, käib muudkui üks kild teise otsa ja pead ei pea vaevama tekstinõksatustega. Nurjatud võlurid ja dimensioonide vahel rändajad (ehk lühendatult deemonid) ja mõned naksakad naised ja palju veidra .
<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>

Cutting Knowledge Date: December 2023
Today Date: 26 Jul 2024

<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>

Below is an extract from a web page. Evaluate whether the page has a high educational
value and could be useful in an educational setting for teaching from primary school to
grade school levels using the additive 5-point scoring system described below. Points are
accumulated based on the satisfaction of each criterion:
- Add 1 point if the extract provides some basic information relevant to educational top-
ics, even if it includes some irrelevant or non-academic content like advertisements and
promotional material.
- Add another point if the extract addresses certain elements pertinent to education but
does not align closely with educational standards. It might mix educational content with
non-educational material, offering a superficial overview of potentially useful topics, or
presenting information in a disorganized manner and incoherent writing style.
- Award a third point if the extract is appropriate for educational use and introduces key
concepts relevant to school curricula. It is coherent though it may not be comprehensive
or could include some extraneous information. It may resemble an introductory section of
a textbook or a basic tutorial that is suitable for learning but has notable limitations like
treating concepts that are too complex for grade school students.
- Grant a fourth point if the extract highly relevant and beneficial for educational purposes
for a level not higher than grade school, exhibiting a clear and consistent writing style. It
could be similar to a chapter from a textbook or a tutorial, offering substantial educational
content, including exercises and solutions, with minimal irrelevant information, and the
concepts aren’t too advanced for grade school students. The content is coherent, focused,
and valuable for structured learning.
- Bestow a fifth point if the extract is outstanding in its educational value, perfectly suited for
teaching either at primary school or grade school. It follows detailed reasoning, the writing
style is easy to follow and offers profound and thorough insights into the subject matter,
devoid of any non-educational or complex content.
The extract: 20 märts, 2012
Robert Asprin – Müüt ja kadunud kaaslased. Müüt ja pisike pandipiiga (2004)
Viies ja kuues romaan siis sellest sarjast, sellega eesti tõlked vast lõppevadki. Viiendas romaanis läheb Skeeve sõpradega Aahzi päästma vampiiride dimensioonist, kus on üldiselt hämar ja suhteliselt maagiavaba. Peale paljusi seiklusi Aahz vabaneb valesüüdistustest ja muust sellisest. Ühtlasi on seal romaanis Luanna (kelle pärast üldse sinna tundmatusse dimensiooni sukelduti), kellele lööb Skeeve'i süda üsna edutult.
Kuues on siis sellest, kuidas Skeeve'i püütakse Pärgil vahele võtta, lohepokkeri ja mainemõrvariga. No see ei õnnestu. Lõpuks otsustatakse sõpradega ärikorporatsioon moodustada, et tulusid ühtlasemalt jagada. Ja nii edasi.
Meelelahutuseks ikka igati sobilik. Hakkasin mõtlema, miks see meelelahutusena nii mugavalt toimib, ja põhjuseks ehk lihtsakoeline jutustamine, on vaid minategelase vaatenurk ja tekst liigub lihtsalt punktist a punkti b, ei mingit “aga samal ajal”-värki. Intriig ja vastuintriig, mille tulemusena Skeeve saab ikka kuulsamaks jne. Public relations!
kirjutas kolm umbes 12:46 0 tarkusetera
vaata lisaks: huumor või nii, mõõgatärin, Robert Asprin
09 märts, 2012
Robert Asprin – Aahzi ja Skeeve'i seiklused (2003, 2004)
Süüdimatu meelelahutus, mida on ajaviiteks hea tarbida, käib muudkui üks kild teise otsa ja pead ei pea vaevama tekstinõksatustega. Nurjatud võlurid ja dimensioonide vahel rändajad (ehk lühendatult deemonid) ja mõned naksakad naised ja palju veidra .
After examining the extract:
- Briefly justify your total score, up to 100 words.
- Conclude with the score using the format: "Educational score: <total points>"<|eot_id|>
<|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>

The extract lacks educational value as it appears to be a book review or summary, focusing on entertainment rather than educational content. It does not introduce key concepts relevant to school curricula, nor does it exhibit a clear and consistent writing style suitable for learning. The text is more suited for leisure reading than educational purposes.

Educational score: 1