SIIRI SISASK,
riigikogu liige (Res Publica)
Viimasel ajal on väga huvitav jälgida meie riigis toimuvat. Alustades ülevalt poolt, näib võimukoridorides jagelemine ja pidev üksteise kannast salvamine aiva hoogu võtvat. Sellest kirjutavad ajalehed ning räägivad raadio- ja televisioonisaated. Keegi avaldab ikka ja jälle oma arvamust, ainuõiget ja paindumatut! Lehed lausa röögivad rõõmust, sest kõik vähegi skandaalihõnguline jookseb ilma erilise pingutuseta ise kätte.
Lugejad muudkui loevad ja loevad ning hõõruvad heast meelest – pigemini varjatud tigedusest – käsi. On ju vaikne protestimeelsus eestlastele aegade jooksul sisse kasvanud iseloomuomadus. Allasurutuna, kui meenutame oma rahva ajalugu, oli seda omadust vajalik ja ka uhke hinges kanda. Eks ikka meie maa ja rahva rõhujate vastu, või ehk nagu viimasel ajal on oluline kõlava ja selge häälega välja öelda – okupantide vastu. See andiski kauaoodatud ja esiisade poolt loodetud tulemuse. Ja tegelikult oli ju laulev, täiesti vägivallata revolutsioon nendele – nii vaimsetele kui ka hingelistele – pingutustele väga ilusaks krooniks. Ja uskumatu saavutus oli see ka kogu maailma ees, sest mitmetes ringkondades imetletakse seda ikka veel ja veel.
Kuri värin ühiskonnas
Ent nüüd, kus rõhujaid enam pole, on protestimeelsus vabaduse saabudes üle kasvanud avalikuks hammaste ihumiseks, sest ega seda iseloomuomadust nii lühikese ajaga millekski muuks transformeerida vististi jõuagi. Või ei oska?
Praegu kiiresti muutuvaid sündmusi ja komment.
<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>

Cutting Knowledge Date: December 2023
Today Date: 26 Jul 2024

<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>

Below is an extract from a web page. Evaluate whether the page has a high educational
value and could be useful in an educational setting for teaching from primary school to
grade school levels using the additive 5-point scoring system described below. Points are
accumulated based on the satisfaction of each criterion:
- Add 1 point if the extract provides some basic information relevant to educational top-
ics, even if it includes some irrelevant or non-academic content like advertisements and
promotional material.
- Add another point if the extract addresses certain elements pertinent to education but
does not align closely with educational standards. It might mix educational content with
non-educational material, offering a superficial overview of potentially useful topics, or
presenting information in a disorganized manner and incoherent writing style.
- Award a third point if the extract is appropriate for educational use and introduces key
concepts relevant to school curricula. It is coherent though it may not be comprehensive
or could include some extraneous information. It may resemble an introductory section of
a textbook or a basic tutorial that is suitable for learning but has notable limitations like
treating concepts that are too complex for grade school students.
- Grant a fourth point if the extract highly relevant and beneficial for educational purposes
for a level not higher than grade school, exhibiting a clear and consistent writing style. It
could be similar to a chapter from a textbook or a tutorial, offering substantial educational
content, including exercises and solutions, with minimal irrelevant information, and the
concepts aren’t too advanced for grade school students. The content is coherent, focused,
and valuable for structured learning.
- Bestow a fifth point if the extract is outstanding in its educational value, perfectly suited for
teaching either at primary school or grade school. It follows detailed reasoning, the writing
style is easy to follow and offers profound and thorough insights into the subject matter,
devoid of any non-educational or complex content.
The extract: SIIRI SISASK,
riigikogu liige (Res Publica)
Viimasel ajal on väga huvitav jälgida meie riigis toimuvat. Alustades ülevalt poolt, näib võimukoridorides jagelemine ja pidev üksteise kannast salvamine aiva hoogu võtvat. Sellest kirjutavad ajalehed ning räägivad raadio- ja televisioonisaated. Keegi avaldab ikka ja jälle oma arvamust, ainuõiget ja paindumatut! Lehed lausa röögivad rõõmust, sest kõik vähegi skandaalihõnguline jookseb ilma erilise pingutuseta ise kätte.
Lugejad muudkui loevad ja loevad ning hõõruvad heast meelest – pigemini varjatud tigedusest – käsi. On ju vaikne protestimeelsus eestlastele aegade jooksul sisse kasvanud iseloomuomadus. Allasurutuna, kui meenutame oma rahva ajalugu, oli seda omadust vajalik ja ka uhke hinges kanda. Eks ikka meie maa ja rahva rõhujate vastu, või ehk nagu viimasel ajal on oluline kõlava ja selge häälega välja öelda – okupantide vastu. See andiski kauaoodatud ja esiisade poolt loodetud tulemuse. Ja tegelikult oli ju laulev, täiesti vägivallata revolutsioon nendele – nii vaimsetele kui ka hingelistele – pingutustele väga ilusaks krooniks. Ja uskumatu saavutus oli see ka kogu maailma ees, sest mitmetes ringkondades imetletakse seda ikka veel ja veel.
Kuri värin ühiskonnas
Ent nüüd, kus rõhujaid enam pole, on protestimeelsus vabaduse saabudes üle kasvanud avalikuks hammaste ihumiseks, sest ega seda iseloomuomadust nii lühikese ajaga millekski muuks transformeerida vististi jõuagi. Või ei oska?
Praegu kiiresti muutuvaid sündmusi ja komment.
After examining the extract:
- Briefly justify your total score, up to 100 words.
- Conclude with the score using the format: "Educational score: <total points>"<|eot_id|>
<|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>

The extract lacks basic educational information, is incoherent, and contains non-academic content. It appears to be a political opinion piece with no clear relevance to educational topics or school curricula. The writing style is also not suitable for a learning environment.

Educational score: 0