Miks õppida just KUSis?
04/2018
Tänapäeval on palju erinevaid õppimisviise. Võib kuulata internetijutlusi ja loenguid. Lugeda häid raamatuid. Osaleda virtuaalsetel kursustel või õppida täienduskursustel. Eestis on ka mitu teoloogilist kõrgkooli. Miks peaks õppima tulema just EKB Liidu teoloogilisse kõrgkooli, Kõrgemasse Usuteaduslikku Seminari?
Küsisime seda seminari töötajatelt ja üliõpilastelt.
See on nagu piiblikool ja ülikool koos – parem osa mõlemast ehk „Sa saad õppida teoloogiat koos Jumalaga, mitte ainult teoloogiat.” Seminar avardab vaimulikes asjades oluliselt silmaringi ja kasvatab (mitte ei vähenda) usku Jumalasse.
Seminar on kool, kus usutakse imesid. Siin palvetatakse üksteise ja maailma eest ning kogetakse palvevastuseid. Siit leiab mõistmist ja julgustust nii kaasvõitlejatelt kui õppejõududelt ning kaaspalvetajatest ei tunta puudust. Õpilastest, nii noortest kui vanematest, moodustub mõnus üksteist toetav punt.
See on ainus kool Eestis, kus õpetatakse vabakiriklikku teoloogiat sellise pühendumisega ja kus teoloogia lähtub vabakiriklikest printsiipidest. KUS on Eesti parim keskkond õppimiseks kõigile, keda huvitab sügavam ja laiem Piibli ja kristluse tundmaõppimine, vabakiriklik teoloogia ja juhtimine.
Seminar on kogukondlik kool. Kaks korda aastas on väljasõidusessid, igal sessil toimub midagi toredat. Seminari väärtus ei piirdu kaugeltki ühe koostisosaga ehk juhiga, vaid sellele annavad maitse paljud kihid – õppejõud, kes on oma ala tipud, ning vahva tudengip.
<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>

Cutting Knowledge Date: December 2023
Today Date: 26 Jul 2024

<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>

Below is an extract from a web page. Evaluate whether the page has a high educational
value and could be useful in an educational setting for teaching from primary school to
grade school levels using the additive 5-point scoring system described below. Points are
accumulated based on the satisfaction of each criterion:
- Add 1 point if the extract provides some basic information relevant to educational top-
ics, even if it includes some irrelevant or non-academic content like advertisements and
promotional material.
- Add another point if the extract addresses certain elements pertinent to education but
does not align closely with educational standards. It might mix educational content with
non-educational material, offering a superficial overview of potentially useful topics, or
presenting information in a disorganized manner and incoherent writing style.
- Award a third point if the extract is appropriate for educational use and introduces key
concepts relevant to school curricula. It is coherent though it may not be comprehensive
or could include some extraneous information. It may resemble an introductory section of
a textbook or a basic tutorial that is suitable for learning but has notable limitations like
treating concepts that are too complex for grade school students.
- Grant a fourth point if the extract highly relevant and beneficial for educational purposes
for a level not higher than grade school, exhibiting a clear and consistent writing style. It
could be similar to a chapter from a textbook or a tutorial, offering substantial educational
content, including exercises and solutions, with minimal irrelevant information, and the
concepts aren’t too advanced for grade school students. The content is coherent, focused,
and valuable for structured learning.
- Bestow a fifth point if the extract is outstanding in its educational value, perfectly suited for
teaching either at primary school or grade school. It follows detailed reasoning, the writing
style is easy to follow and offers profound and thorough insights into the subject matter,
devoid of any non-educational or complex content.
The extract: Miks õppida just KUSis?
04/2018
Tänapäeval on palju erinevaid õppimisviise. Võib kuulata internetijutlusi ja loenguid. Lugeda häid raamatuid. Osaleda virtuaalsetel kursustel või õppida täienduskursustel. Eestis on ka mitu teoloogilist kõrgkooli. Miks peaks õppima tulema just EKB Liidu teoloogilisse kõrgkooli, Kõrgemasse Usuteaduslikku Seminari?
Küsisime seda seminari töötajatelt ja üliõpilastelt.
See on nagu piiblikool ja ülikool koos – parem osa mõlemast ehk „Sa saad õppida teoloogiat koos Jumalaga, mitte ainult teoloogiat.” Seminar avardab vaimulikes asjades oluliselt silmaringi ja kasvatab (mitte ei vähenda) usku Jumalasse.
Seminar on kool, kus usutakse imesid. Siin palvetatakse üksteise ja maailma eest ning kogetakse palvevastuseid. Siit leiab mõistmist ja julgustust nii kaasvõitlejatelt kui õppejõududelt ning kaaspalvetajatest ei tunta puudust. Õpilastest, nii noortest kui vanematest, moodustub mõnus üksteist toetav punt.
See on ainus kool Eestis, kus õpetatakse vabakiriklikku teoloogiat sellise pühendumisega ja kus teoloogia lähtub vabakiriklikest printsiipidest. KUS on Eesti parim keskkond õppimiseks kõigile, keda huvitab sügavam ja laiem Piibli ja kristluse tundmaõppimine, vabakiriklik teoloogia ja juhtimine.
Seminar on kogukondlik kool. Kaks korda aastas on väljasõidusessid, igal sessil toimub midagi toredat. Seminari väärtus ei piirdu kaugeltki ühe koostisosaga ehk juhiga, vaid sellele annavad maitse paljud kihid – õppejõud, kes on oma ala tipud, ning vahva tudengip.
After examining the extract:
- Briefly justify your total score, up to 100 words.
- Conclude with the score using the format: "Educational score: <total points>"<|eot_id|>
<|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>

The extract provides some basic information about a theological seminary, but its content is not closely aligned with general educational standards, and the language used is not suitable for primary or grade school levels. It lacks coherence and focuses on promoting a specific institution rather than providing educational content.

Educational score: 1