Muu meedia vist polegi seda super palju kajastanud, aga meie siin Harku vallas oleme üle elanud tormilise riigipöörde. Ei, riigipööre pole vist õige sõna. Vahi vallatöötajat, ise ühtegi sõna ega väljendit ei tea, aga patrama olen esimene. Igatahes tehti siin selline nali, et olemasolevale valitsusele tehti umbusaldus (mis minu arust nägi umbes selline välja, et ühed ütlesid, et kle me enam ei usu sind, ei taha sinuga mängida ja nüüd meil uus punt, kellega me mängima hakkame) ja valiti uus koosseis, ühes vallavanemaga.
vallasant räägib tööjuttu3. november 2022
2 kommentaari
Jäta kommentaar
Ma päriselt ka ei kirjutaks sinu asemel ühtelugu seda, kuidas sa oma töös midagi ei oska, tea ega suuda. Sellest ei pruugi alati piisatagi, et tulemused ise enda eest räägivad. Piisab kui keegi kolleegidest, kes loeb su blogi, näeb põhjust hakata urgitsema – inimesi päriselt on igasuguseid, motiive neil samamoodi – ja see, et tilgakaupa vett teeb lõpuks kivissegi augu, pole ju kellelegi uudis. Nii et lehvi aga oma uuenduslike ideede lainel ja püüa iseennast veenda, et nii nagu sa teed, ongi just kõige parem ja tõhusam ning sul on põhjust olla enesekindel..
<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>

Cutting Knowledge Date: December 2023
Today Date: 26 Jul 2024

<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>

Below is an extract from a web page. Evaluate whether the page has a high educational
value and could be useful in an educational setting for teaching from primary school to
grade school levels using the additive 5-point scoring system described below. Points are
accumulated based on the satisfaction of each criterion:
- Add 1 point if the extract provides some basic information relevant to educational top-
ics, even if it includes some irrelevant or non-academic content like advertisements and
promotional material.
- Add another point if the extract addresses certain elements pertinent to education but
does not align closely with educational standards. It might mix educational content with
non-educational material, offering a superficial overview of potentially useful topics, or
presenting information in a disorganized manner and incoherent writing style.
- Award a third point if the extract is appropriate for educational use and introduces key
concepts relevant to school curricula. It is coherent though it may not be comprehensive
or could include some extraneous information. It may resemble an introductory section of
a textbook or a basic tutorial that is suitable for learning but has notable limitations like
treating concepts that are too complex for grade school students.
- Grant a fourth point if the extract highly relevant and beneficial for educational purposes
for a level not higher than grade school, exhibiting a clear and consistent writing style. It
could be similar to a chapter from a textbook or a tutorial, offering substantial educational
content, including exercises and solutions, with minimal irrelevant information, and the
concepts aren’t too advanced for grade school students. The content is coherent, focused,
and valuable for structured learning.
- Bestow a fifth point if the extract is outstanding in its educational value, perfectly suited for
teaching either at primary school or grade school. It follows detailed reasoning, the writing
style is easy to follow and offers profound and thorough insights into the subject matter,
devoid of any non-educational or complex content.
The extract: Muu meedia vist polegi seda super palju kajastanud, aga meie siin Harku vallas oleme üle elanud tormilise riigipöörde. Ei, riigipööre pole vist õige sõna. Vahi vallatöötajat, ise ühtegi sõna ega väljendit ei tea, aga patrama olen esimene. Igatahes tehti siin selline nali, et olemasolevale valitsusele tehti umbusaldus (mis minu arust nägi umbes selline välja, et ühed ütlesid, et kle me enam ei usu sind, ei taha sinuga mängida ja nüüd meil uus punt, kellega me mängima hakkame) ja valiti uus koosseis, ühes vallavanemaga.
vallasant räägib tööjuttu3. november 2022
2 kommentaari
Jäta kommentaar
Ma päriselt ka ei kirjutaks sinu asemel ühtelugu seda, kuidas sa oma töös midagi ei oska, tea ega suuda. Sellest ei pruugi alati piisatagi, et tulemused ise enda eest räägivad. Piisab kui keegi kolleegidest, kes loeb su blogi, näeb põhjust hakata urgitsema – inimesi päriselt on igasuguseid, motiive neil samamoodi – ja see, et tilgakaupa vett teeb lõpuks kivissegi augu, pole ju kellelegi uudis. Nii et lehvi aga oma uuenduslike ideede lainel ja püüa iseennast veenda, et nii nagu sa teed, ongi just kõige parem ja tõhusam ning sul on põhjust olla enesekindel..
After examining the extract:
- Briefly justify your total score, up to 100 words.
- Conclude with the score using the format: "Educational score: <total points>"<|eot_id|>
<|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>

The extract lacks educational content, focusing on personal opinions and local events. It doesn't introduce key concepts relevant to school curricula or provide coherent, structured information. The text is also not written in a style suitable for educational purposes, containing colloquial language and personal advice.

Educational score: 0