(02-12-2016 16:50 )Ezzelin Kirjutas: See on küll viide ilukirjandusele, mis on puhas fiktsioon, aga siiski...
Peldiku transport/teleport on ära toodud ka J.K. Rowlingu Potteri raamatutes.
Tõsi see on, et Potteri autor käis enne raamatute kirjutamist erinevates raamatukogudes tõsist uurimistööd tegemas . Paljudest asjadest ei suutnud ta aga aru saada. Näiteks ei saanud ta aru mis imelikke sõnu need nõiad pobisevad ja mis keel see selline on. Niisiis (kasutades ka varasemate kirjanike mugandusi) said vaimukeeltest (mida räägib tänapäeval isegi väike osa kristlasi) nõiasõnad, ja tüüpilisest vee abil asukoha muutmisest peldikutransport jne jne.
Kust küll sellised ideed? Lihtsalt tavainimesed kipuvad kõike mõistuse tasandil võtma. Niisiis on neile raske selgitada, et vaimukeelt räägitakse vaimus ja mingit sõnade õppimist ei toimu. Järelikult oli vaja luua õpitavad nõiasõnad, luua neile analoogsed tähendused tavaliste keeltega jne. Kõik ikka sellepärast, et see kuidagi tavainimestele arusaadavaks teha.
Vee abil asukoha muutmisega oli aga autoril nähtavasti keerulisem. Ei ole ju raske muistsest kirjandusest välja lugeda, et kasutati allikaid ja vajadusel ka jõgeisid, kuid kuidas see viia tavainimese tasemele. Eks nii siis sündiski see kurikuulus peldikutransport, sest tavainimese jaoks peab ikka ju miski sind sisse imema ja ta ei suuda lihtsalt mõista seda, kuidas vee abil asukohavahetus toimib. Samas on ka osa sellest tänapäevani pitseriga kinni, et kaitsta teatud olendied, kes akt.
<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>

Cutting Knowledge Date: December 2023
Today Date: 26 Jul 2024

<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>

Below is an extract from a web page. Evaluate whether the page has a high educational
value and could be useful in an educational setting for teaching from primary school to
grade school levels using the additive 5-point scoring system described below. Points are
accumulated based on the satisfaction of each criterion:
- Add 1 point if the extract provides some basic information relevant to educational top-
ics, even if it includes some irrelevant or non-academic content like advertisements and
promotional material.
- Add another point if the extract addresses certain elements pertinent to education but
does not align closely with educational standards. It might mix educational content with
non-educational material, offering a superficial overview of potentially useful topics, or
presenting information in a disorganized manner and incoherent writing style.
- Award a third point if the extract is appropriate for educational use and introduces key
concepts relevant to school curricula. It is coherent though it may not be comprehensive
or could include some extraneous information. It may resemble an introductory section of
a textbook or a basic tutorial that is suitable for learning but has notable limitations like
treating concepts that are too complex for grade school students.
- Grant a fourth point if the extract highly relevant and beneficial for educational purposes
for a level not higher than grade school, exhibiting a clear and consistent writing style. It
could be similar to a chapter from a textbook or a tutorial, offering substantial educational
content, including exercises and solutions, with minimal irrelevant information, and the
concepts aren’t too advanced for grade school students. The content is coherent, focused,
and valuable for structured learning.
- Bestow a fifth point if the extract is outstanding in its educational value, perfectly suited for
teaching either at primary school or grade school. It follows detailed reasoning, the writing
style is easy to follow and offers profound and thorough insights into the subject matter,
devoid of any non-educational or complex content.
The extract: (02-12-2016 16:50 )Ezzelin Kirjutas: See on küll viide ilukirjandusele, mis on puhas fiktsioon, aga siiski...
Peldiku transport/teleport on ära toodud ka J.K. Rowlingu Potteri raamatutes.
Tõsi see on, et Potteri autor käis enne raamatute kirjutamist erinevates raamatukogudes tõsist uurimistööd tegemas . Paljudest asjadest ei suutnud ta aga aru saada. Näiteks ei saanud ta aru mis imelikke sõnu need nõiad pobisevad ja mis keel see selline on. Niisiis (kasutades ka varasemate kirjanike mugandusi) said vaimukeeltest (mida räägib tänapäeval isegi väike osa kristlasi) nõiasõnad, ja tüüpilisest vee abil asukoha muutmisest peldikutransport jne jne.
Kust küll sellised ideed? Lihtsalt tavainimesed kipuvad kõike mõistuse tasandil võtma. Niisiis on neile raske selgitada, et vaimukeelt räägitakse vaimus ja mingit sõnade õppimist ei toimu. Järelikult oli vaja luua õpitavad nõiasõnad, luua neile analoogsed tähendused tavaliste keeltega jne. Kõik ikka sellepärast, et see kuidagi tavainimestele arusaadavaks teha.
Vee abil asukoha muutmisega oli aga autoril nähtavasti keerulisem. Ei ole ju raske muistsest kirjandusest välja lugeda, et kasutati allikaid ja vajadusel ka jõgeisid, kuid kuidas see viia tavainimese tasemele. Eks nii siis sündiski see kurikuulus peldikutransport, sest tavainimese jaoks peab ikka ju miski sind sisse imema ja ta ei suuda lihtsalt mõista seda, kuidas vee abil asukohavahetus toimib. Samas on ka osa sellest tänapäevani pitseriga kinni, et kaitsta teatud olendied, kes akt.
After examining the extract:
- Briefly justify your total score, up to 100 words.
- Conclude with the score using the format: "Educational score: <total points>"<|eot_id|>
<|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>

The extract discusses the concept of teleportation in fiction, specifically in J.K. Rowling's Harry Potter series, and its possible inspirations. Although it provides some basic information, the text is disorganized, and the writing style is not clear or concise. The content is not comprehensive, and the language may be difficult for primary school or grade school students to understand.

Educational score: 2