Nõue selliseks "puhastuseks" tuleb valitsuse ametnikelt, kes avalikult kutsuvad inimesi üles koeri mürgitama ja tänavatelt eemaldama. Iga tapetud looma eest saadakse tasu. Kohalikus kontekstis on tegemist täiesti avaliku üleskutse ja tööga.
Tegemist ei ole ainulaadse olukorraga, vaid sellist praktikat on ka ennegi kasutatud spordi suursündmuste eel. Kuna Venemaal on suur puudus loomade varjupaikadest, kasutab kohalik ametivõim julma lähenemist. Nähtamatud Loomad suhtleb kohalike loomakaitseorganisatsioonidega, kes on tõendanud, et loomi jahtivad "hävitsussalgad" on kahjuks reaalsus. Samuti oleme saanud fotosid ja videomaterjali piinlevatest koertest.
Tapmiste puhul on tegemist väga ebaefektiivse ja ebahumaanse lähenemisega. Koertele söödetakse sisse liha, millele on lisatud surmavad kemikaalid. Kuna kodutuid loomi on palju ja nad on näljas, siis tihti usaldavad nad inimesi ja võtavad toidu vastu. Selle tagajärjel kannatavad nad krampe ja kohutavaid piinu enne, kui lõpuks surevad. Nende surnukehad korjatakse "hävitussalga" poolt kokku ning visatakse minema. Need loomad, kes toitu vastu ei võtta, aetakse hirmutades kokku ja tapetakse..
<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>

Cutting Knowledge Date: December 2023
Today Date: 26 Jul 2024

<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>

Below is an extract from a web page. Evaluate whether the page has a high educational
value and could be useful in an educational setting for teaching from primary school to
grade school levels using the additive 5-point scoring system described below. Points are
accumulated based on the satisfaction of each criterion:
- Add 1 point if the extract provides some basic information relevant to educational top-
ics, even if it includes some irrelevant or non-academic content like advertisements and
promotional material.
- Add another point if the extract addresses certain elements pertinent to education but
does not align closely with educational standards. It might mix educational content with
non-educational material, offering a superficial overview of potentially useful topics, or
presenting information in a disorganized manner and incoherent writing style.
- Award a third point if the extract is appropriate for educational use and introduces key
concepts relevant to school curricula. It is coherent though it may not be comprehensive
or could include some extraneous information. It may resemble an introductory section of
a textbook or a basic tutorial that is suitable for learning but has notable limitations like
treating concepts that are too complex for grade school students.
- Grant a fourth point if the extract highly relevant and beneficial for educational purposes
for a level not higher than grade school, exhibiting a clear and consistent writing style. It
could be similar to a chapter from a textbook or a tutorial, offering substantial educational
content, including exercises and solutions, with minimal irrelevant information, and the
concepts aren’t too advanced for grade school students. The content is coherent, focused,
and valuable for structured learning.
- Bestow a fifth point if the extract is outstanding in its educational value, perfectly suited for
teaching either at primary school or grade school. It follows detailed reasoning, the writing
style is easy to follow and offers profound and thorough insights into the subject matter,
devoid of any non-educational or complex content.
The extract: Nõue selliseks "puhastuseks" tuleb valitsuse ametnikelt, kes avalikult kutsuvad inimesi üles koeri mürgitama ja tänavatelt eemaldama. Iga tapetud looma eest saadakse tasu. Kohalikus kontekstis on tegemist täiesti avaliku üleskutse ja tööga.
Tegemist ei ole ainulaadse olukorraga, vaid sellist praktikat on ka ennegi kasutatud spordi suursündmuste eel. Kuna Venemaal on suur puudus loomade varjupaikadest, kasutab kohalik ametivõim julma lähenemist. Nähtamatud Loomad suhtleb kohalike loomakaitseorganisatsioonidega, kes on tõendanud, et loomi jahtivad "hävitsussalgad" on kahjuks reaalsus. Samuti oleme saanud fotosid ja videomaterjali piinlevatest koertest.
Tapmiste puhul on tegemist väga ebaefektiivse ja ebahumaanse lähenemisega. Koertele söödetakse sisse liha, millele on lisatud surmavad kemikaalid. Kuna kodutuid loomi on palju ja nad on näljas, siis tihti usaldavad nad inimesi ja võtavad toidu vastu. Selle tagajärjel kannatavad nad krampe ja kohutavaid piinu enne, kui lõpuks surevad. Nende surnukehad korjatakse "hävitussalga" poolt kokku ning visatakse minema. Need loomad, kes toitu vastu ei võtta, aetakse hirmutades kokku ja tapetakse..
After examining the extract:
- Briefly justify your total score, up to 100 words.
- Conclude with the score using the format: "Educational score: <total points>"<|eot_id|>
<|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>

The extract discusses animal cruelty and inhumane treatment of stray dogs, which, although a serious issue, does not align closely with typical educational standards for primary or grade school levels. It lacks coherence and includes disturbing content, making it unsuitable for young learners. The topic, while potentially relevant for older students in the context of animal welfare or ethics, is not presented in an educational manner.

Educational score: 1