Recycle Bin on üks neist bändidest, kes on suutnud lõhkuda dogmasid ja nihestada paradigmasid. Enne nende esilekerkimist polnud normaalne, et teismelised võtavad kätte ning hakkavad tões ja vaimus (ning üsna ruttu ka igati arvestataval tasemel) tegema kaasaegse kõlaga kurjemat sorti rockmuusikat. Kümme aastat hiljem, kui on normaalne, et Pärnu keskkoolipoisid võidavad MTV auhinna, istusid Recycle Bini algkoosseisu liikmed kitarristid Robert Vaigla ja Jaan Varts, bassimees Taavi Vunk ning trummar Jaagup Tormis Melu.ee palvel laua taha maha ning asusid vanu aegu meenutama. Mida kõike Recyle Bin esimesena ei teinud?
Vanad te olite?
Jaan: 12 – 13. Tegelikult sai see alguse suuresti koolist. Oli mingi näidend, kuhu oli vaja taustamuusikat. Teostasime selle, Rolling Stonesi mängisime.
Robi: Siis hakkas asi veerema. Vaatasime, et oo – täitsa äge on.
Taavi: Vanalinna koolis oli ka muusikakool, paljud õppisid seal mingit pilli.
Jaan: Bändile määrati isegi juhendaja. Urve Siipsen, kes õudselt palju ajas neid bändiasju. Ilma temata oleks me etenduse ära teinud ja võib-olla polekski edasi teinud.
Robi: Ma ei tea…
Jaan: Tema sebis kohe suve peale mingid kontserdid vanalinna päevadele ja Watergate’le.
Jaagup: Õllesummerile!
Jaan: See oli kohe esimene suvi, see innustas edasi tegema.
Robi: Minu meelest oli innustus varem. Kui me juba tegime, siis Urve tuli ja hakkas sokutama asja kui nägi, et meist saab nahka küll. Ta nägi meis potentsiaali. Ütleme nii, et ta oli mänedźer.
Jaan: Need on nii.
<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>

Cutting Knowledge Date: December 2023
Today Date: 26 Jul 2024

<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>

Below is an extract from a web page. Evaluate whether the page has a high educational
value and could be useful in an educational setting for teaching from primary school to
grade school levels using the additive 5-point scoring system described below. Points are
accumulated based on the satisfaction of each criterion:
- Add 1 point if the extract provides some basic information relevant to educational top-
ics, even if it includes some irrelevant or non-academic content like advertisements and
promotional material.
- Add another point if the extract addresses certain elements pertinent to education but
does not align closely with educational standards. It might mix educational content with
non-educational material, offering a superficial overview of potentially useful topics, or
presenting information in a disorganized manner and incoherent writing style.
- Award a third point if the extract is appropriate for educational use and introduces key
concepts relevant to school curricula. It is coherent though it may not be comprehensive
or could include some extraneous information. It may resemble an introductory section of
a textbook or a basic tutorial that is suitable for learning but has notable limitations like
treating concepts that are too complex for grade school students.
- Grant a fourth point if the extract highly relevant and beneficial for educational purposes
for a level not higher than grade school, exhibiting a clear and consistent writing style. It
could be similar to a chapter from a textbook or a tutorial, offering substantial educational
content, including exercises and solutions, with minimal irrelevant information, and the
concepts aren’t too advanced for grade school students. The content is coherent, focused,
and valuable for structured learning.
- Bestow a fifth point if the extract is outstanding in its educational value, perfectly suited for
teaching either at primary school or grade school. It follows detailed reasoning, the writing
style is easy to follow and offers profound and thorough insights into the subject matter,
devoid of any non-educational or complex content.
The extract: Recycle Bin on üks neist bändidest, kes on suutnud lõhkuda dogmasid ja nihestada paradigmasid. Enne nende esilekerkimist polnud normaalne, et teismelised võtavad kätte ning hakkavad tões ja vaimus (ning üsna ruttu ka igati arvestataval tasemel) tegema kaasaegse kõlaga kurjemat sorti rockmuusikat. Kümme aastat hiljem, kui on normaalne, et Pärnu keskkoolipoisid võidavad MTV auhinna, istusid Recycle Bini algkoosseisu liikmed kitarristid Robert Vaigla ja Jaan Varts, bassimees Taavi Vunk ning trummar Jaagup Tormis Melu.ee palvel laua taha maha ning asusid vanu aegu meenutama. Mida kõike Recyle Bin esimesena ei teinud?
Vanad te olite?
Jaan: 12 – 13. Tegelikult sai see alguse suuresti koolist. Oli mingi näidend, kuhu oli vaja taustamuusikat. Teostasime selle, Rolling Stonesi mängisime.
Robi: Siis hakkas asi veerema. Vaatasime, et oo – täitsa äge on.
Taavi: Vanalinna koolis oli ka muusikakool, paljud õppisid seal mingit pilli.
Jaan: Bändile määrati isegi juhendaja. Urve Siipsen, kes õudselt palju ajas neid bändiasju. Ilma temata oleks me etenduse ära teinud ja võib-olla polekski edasi teinud.
Robi: Ma ei tea…
Jaan: Tema sebis kohe suve peale mingid kontserdid vanalinna päevadele ja Watergate’le.
Jaagup: Õllesummerile!
Jaan: See oli kohe esimene suvi, see innustas edasi tegema.
Robi: Minu meelest oli innustus varem. Kui me juba tegime, siis Urve tuli ja hakkas sokutama asja kui nägi, et meist saab nahka küll. Ta nägi meis potentsiaali. Ütleme nii, et ta oli mänedźer.
Jaan: Need on nii.
After examining the extract:
- Briefly justify your total score, up to 100 words.
- Conclude with the score using the format: "Educational score: <total points>"<|eot_id|>
<|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>

The extract lacks basic educational information and relevance to school curricula, instead focusing on a band's history and personal experiences. It doesn't provide coherent or structured content suitable for learning, and the writing style is not easy to follow for educational purposes.

Educational score: 0