Aasta Looma kodulehe toimetus, Eesti loodusmuuseum ja Looduskalender.ee korraldatud aasta looma luulekonkursil osales tänavu kokku üle 400 võistlustöö 53 koolist. Väga tihedast konkurentsist valis žürii välja 15 kirjatööd, mille autoritele korraldab Aasta looma kodulehe toimetus preemiareisi metskitse elupaikadesse. Laseme siinkohal kõlada ühel preemiasaanud luuletusel:
Rännak
metskitse mesine meelitus
haaras mind haavametsa
pätsis mind pärnametsa
põrgatas põllule
sidus sinikate sinasse
pobisevate pohlade porri
pikutama päiksele
võrumaa võserike võrri
ajas mind aasale ajamerre
lukustas luusima luhale
hingama hiite hiilgust
keset keevat kevadet
metskitse mesine meelitus
tõi mind tõele tõrksale
juurtele jutustavaile
lättele lähemale
Linda Mae Nummert
Tallinna Prantsuse Lütseumi 9 a klass
Kommentaar:
„Osavõtt oli sel aastal suurem kui mullu – saabus üle 400 luuletuse ja lühiloo ning neid laekus taas koolidest üle kogu Eesti,“ ütleb žüriisse kuulunud Aasta looma kodulehe toimkonna liige Helen Arusoo. „Tase on tõusnud, luuletused olid tugevamad. Seda ilmselt ka seetõttu, et sel aastal olid väga paljud õpetajad ise juba eeltöö ära teinud – meile ei saadetud mitte kõigi õpilaste töid, vaid nendest oli juba valik tehtud. Mis tähendab, et tegelikult oli metskitse luuletuste kirjutajate arv veelgi suurem,“ rõõmustab Arusoo.
Konkursile saadetud tööde seas oli nii klassikalisi luuletusi, haikusid, lühijutte, fantaasiajutukesi kui ka mõistatusi. Sisulise külje pealt hindas žürii lugude su.
<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>

Cutting Knowledge Date: December 2023
Today Date: 26 Jul 2024

<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>

Below is an extract from a web page. Evaluate whether the page has a high educational
value and could be useful in an educational setting for teaching from primary school to
grade school levels using the additive 5-point scoring system described below. Points are
accumulated based on the satisfaction of each criterion:
- Add 1 point if the extract provides some basic information relevant to educational top-
ics, even if it includes some irrelevant or non-academic content like advertisements and
promotional material.
- Add another point if the extract addresses certain elements pertinent to education but
does not align closely with educational standards. It might mix educational content with
non-educational material, offering a superficial overview of potentially useful topics, or
presenting information in a disorganized manner and incoherent writing style.
- Award a third point if the extract is appropriate for educational use and introduces key
concepts relevant to school curricula. It is coherent though it may not be comprehensive
or could include some extraneous information. It may resemble an introductory section of
a textbook or a basic tutorial that is suitable for learning but has notable limitations like
treating concepts that are too complex for grade school students.
- Grant a fourth point if the extract highly relevant and beneficial for educational purposes
for a level not higher than grade school, exhibiting a clear and consistent writing style. It
could be similar to a chapter from a textbook or a tutorial, offering substantial educational
content, including exercises and solutions, with minimal irrelevant information, and the
concepts aren’t too advanced for grade school students. The content is coherent, focused,
and valuable for structured learning.
- Bestow a fifth point if the extract is outstanding in its educational value, perfectly suited for
teaching either at primary school or grade school. It follows detailed reasoning, the writing
style is easy to follow and offers profound and thorough insights into the subject matter,
devoid of any non-educational or complex content.
The extract: Aasta Looma kodulehe toimetus, Eesti loodusmuuseum ja Looduskalender.ee korraldatud aasta looma luulekonkursil osales tänavu kokku üle 400 võistlustöö 53 koolist. Väga tihedast konkurentsist valis žürii välja 15 kirjatööd, mille autoritele korraldab Aasta looma kodulehe toimetus preemiareisi metskitse elupaikadesse. Laseme siinkohal kõlada ühel preemiasaanud luuletusel:
Rännak
metskitse mesine meelitus
haaras mind haavametsa
pätsis mind pärnametsa
põrgatas põllule
sidus sinikate sinasse
pobisevate pohlade porri
pikutama päiksele
võrumaa võserike võrri
ajas mind aasale ajamerre
lukustas luusima luhale
hingama hiite hiilgust
keset keevat kevadet
metskitse mesine meelitus
tõi mind tõele tõrksale
juurtele jutustavaile
lättele lähemale
Linda Mae Nummert
Tallinna Prantsuse Lütseumi 9 a klass
Kommentaar:
„Osavõtt oli sel aastal suurem kui mullu – saabus üle 400 luuletuse ja lühiloo ning neid laekus taas koolidest üle kogu Eesti,“ ütleb žüriisse kuulunud Aasta looma kodulehe toimkonna liige Helen Arusoo. „Tase on tõusnud, luuletused olid tugevamad. Seda ilmselt ka seetõttu, et sel aastal olid väga paljud õpetajad ise juba eeltöö ära teinud – meile ei saadetud mitte kõigi õpilaste töid, vaid nendest oli juba valik tehtud. Mis tähendab, et tegelikult oli metskitse luuletuste kirjutajate arv veelgi suurem,“ rõõmustab Arusoo.
Konkursile saadetud tööde seas oli nii klassikalisi luuletusi, haikusid, lühijutte, fantaasiajutukesi kui ka mõistatusi. Sisulise külje pealt hindas žürii lugude su.
After examining the extract:
- Briefly justify your total score, up to 100 words.
- Conclude with the score using the format: "Educational score: <total points>"<|eot_id|>
<|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>

The extract provides some basic information about a poetry contest and features a student's poem, making it somewhat relevant to educational topics. However, it lacks comprehensive educational content, exercises, and solutions. The text is mostly promotional and focused on the contest rather than educational concepts. 

Educational score: 2