Mõlemad GPSid planeerisid marsruute ühtviisi kiiresti ja adekvaatselt. Mõlemal GPS-il oli peal ka liiklusummikute info – ummik tähendas tavaliselt lihtsalt aeglasemat liikumist, mille pärast ei olnud mõtet teha kõrvalepõiget, kuid võis arvestada mõneti kauema sõiduajaga. Seega sellist ümberarvutamist vaja ei läinud.
- Enamik autojuhtidest ületab piirkiirust u 10-20 miili võrra
- Liikluskultuur on tihti hullem kui Tallinnas – tihti sõidetakse üle 3-4 sõidurea suunda näitamata
- Liiklusõnnetused on sagedased – umbes iga 200-300km kiirtee kohta võis näha ühte avariid
- Teede olukord on tihti üsna kehv, isegi BMW maasturi roolist tunnetades
- Highway I-5 on küll kõrge piirkiirusega, kuid üldiselt igav
- Vana Highway 1 läbimine võtab omajagu aega, kuid lummavad ookeanivaated on asja väärt
Mu suur lugupidamine golfimängu vastu ei suutnud tagasi hoida oma emotsioone jagamast. Kui oled tihedam golfimängija, oled ilmselt hakanud mõtlema, et maksta 3€ kärurendi eest igal golfikorral muutub ühel hetkel tüütuks. Võib-olla oled omale juba isikliku käru juba hankinud.
Võib-olla aga mõtled oma HCP langetamise peale – oleks vaja midagi, mis Sind järgmisele tasemele viiks. Kuidas saada 9 rajal 26 punkti ning langetada oma HCP nelja punkti võrra allapoole? Üks lahendus võib olla hea golfikäru. Kerge lükatav käru kiirendab oluliselt mängu, seega kulutad mängu ajal vähem energiat ja aega (nt sobiva kepi otsimisele) ning kokkuvõttes teed mängus stressivabalt paremaid lööke. Nii juhtus mul kui teg.
<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>

Cutting Knowledge Date: December 2023
Today Date: 26 Jul 2024

<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>

Below is an extract from a web page. Evaluate whether the page has a high educational
value and could be useful in an educational setting for teaching from primary school to
grade school levels using the additive 5-point scoring system described below. Points are
accumulated based on the satisfaction of each criterion:
- Add 1 point if the extract provides some basic information relevant to educational top-
ics, even if it includes some irrelevant or non-academic content like advertisements and
promotional material.
- Add another point if the extract addresses certain elements pertinent to education but
does not align closely with educational standards. It might mix educational content with
non-educational material, offering a superficial overview of potentially useful topics, or
presenting information in a disorganized manner and incoherent writing style.
- Award a third point if the extract is appropriate for educational use and introduces key
concepts relevant to school curricula. It is coherent though it may not be comprehensive
or could include some extraneous information. It may resemble an introductory section of
a textbook or a basic tutorial that is suitable for learning but has notable limitations like
treating concepts that are too complex for grade school students.
- Grant a fourth point if the extract highly relevant and beneficial for educational purposes
for a level not higher than grade school, exhibiting a clear and consistent writing style. It
could be similar to a chapter from a textbook or a tutorial, offering substantial educational
content, including exercises and solutions, with minimal irrelevant information, and the
concepts aren’t too advanced for grade school students. The content is coherent, focused,
and valuable for structured learning.
- Bestow a fifth point if the extract is outstanding in its educational value, perfectly suited for
teaching either at primary school or grade school. It follows detailed reasoning, the writing
style is easy to follow and offers profound and thorough insights into the subject matter,
devoid of any non-educational or complex content.
The extract: Mõlemad GPSid planeerisid marsruute ühtviisi kiiresti ja adekvaatselt. Mõlemal GPS-il oli peal ka liiklusummikute info – ummik tähendas tavaliselt lihtsalt aeglasemat liikumist, mille pärast ei olnud mõtet teha kõrvalepõiget, kuid võis arvestada mõneti kauema sõiduajaga. Seega sellist ümberarvutamist vaja ei läinud.
- Enamik autojuhtidest ületab piirkiirust u 10-20 miili võrra
- Liikluskultuur on tihti hullem kui Tallinnas – tihti sõidetakse üle 3-4 sõidurea suunda näitamata
- Liiklusõnnetused on sagedased – umbes iga 200-300km kiirtee kohta võis näha ühte avariid
- Teede olukord on tihti üsna kehv, isegi BMW maasturi roolist tunnetades
- Highway I-5 on küll kõrge piirkiirusega, kuid üldiselt igav
- Vana Highway 1 läbimine võtab omajagu aega, kuid lummavad ookeanivaated on asja väärt
Mu suur lugupidamine golfimängu vastu ei suutnud tagasi hoida oma emotsioone jagamast. Kui oled tihedam golfimängija, oled ilmselt hakanud mõtlema, et maksta 3€ kärurendi eest igal golfikorral muutub ühel hetkel tüütuks. Võib-olla oled omale juba isikliku käru juba hankinud.
Võib-olla aga mõtled oma HCP langetamise peale – oleks vaja midagi, mis Sind järgmisele tasemele viiks. Kuidas saada 9 rajal 26 punkti ning langetada oma HCP nelja punkti võrra allapoole? Üks lahendus võib olla hea golfikäru. Kerge lükatav käru kiirendab oluliselt mängu, seega kulutad mängu ajal vähem energiat ja aega (nt sobiva kepi otsimisele) ning kokkuvõttes teed mängus stressivabalt paremaid lööke. Nii juhtus mul kui teg.
After examining the extract:
- Briefly justify your total score, up to 100 words.
- Conclude with the score using the format: "Educational score: <total points>"<|eot_id|>
<|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>

The extract lacks educational value as it primarily discusses personal experiences with GPS navigation and golf, including promotional content. It does not align with educational standards or introduce key concepts relevant to school curricula. The writing style is informal and includes personal opinions, making it unsuitable for structured learning.

Educational score: 1