- Maakasutusajaloo suvekool
- Publikatsioonid
- Kaitstud doktoritööd
- Projektid
- Huumusbilansi kalkulaator
- Loodusteaduslikud kogud
- ALTER-Net
- Ajakirjad
- PKI doktorantide aastakonverents
- Konverents Agronoomia
- Konverents "Loodusturismi võimalused ja väljakutsed Eestis" 13.03.2018
- Konverents „Kaasaegne taimekasvatus ja mesindus“ 06.03.2018
- Konverents "Urban Forestry in Transition, 9-11 october 2013"
- Konverents "Nature Conservation beyond 2010"
- Kurefilm
Maakasutusajaloo suvekool
17.09-20.09.2018, Karula ja Tartu
Õppekeel: Inglise keeles
Ainekood: PK.1675
Ainepunktid: 2 EAP
Meie tänane maastik ja kooslused on pärit minevikust. Teadamata nende senist kujunemislugu on raske prognoosida tulevikku ja kavandada nende majandamist ja kaitset. Maakasutuse ajaloo suvekooli eesmärk on anda teadmisi maakasutuse ajaloost ja selle uurimismeetoditest. Et maakasutusel on põhiliseks maapinnas – muld, siis ajaloolise maakasutuse jälgi saab looduses kindlaks teha mulla morfoloogiliste tunnuste abil. Milliseid jälgi jätab pinnasesse karjatamine, kündmine või puude juurimine? Millised tunnused annavad aimu metsakoosluse varasemast arengust? Mida saab järeldada mullas leiduvast söest? Neile ja paljudele muudele küsimustele otsimegi suveülikoolis vastest. Suveülikoolis on pearõhk praktilisel tööl, kolmel päeval toimuvad välitööd Karula rahvuspargis ja neljas päev kulub laboris proovide uurimisele.
Osalema on oodatud EMÜ keskkonnakaitse ja rakendusbioloogia, põllumajanduse, metsandus.
<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>

Cutting Knowledge Date: December 2023
Today Date: 26 Jul 2024

<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>

Below is an extract from a web page. Evaluate whether the page has a high educational
value and could be useful in an educational setting for teaching from primary school to
grade school levels using the additive 5-point scoring system described below. Points are
accumulated based on the satisfaction of each criterion:
- Add 1 point if the extract provides some basic information relevant to educational top-
ics, even if it includes some irrelevant or non-academic content like advertisements and
promotional material.
- Add another point if the extract addresses certain elements pertinent to education but
does not align closely with educational standards. It might mix educational content with
non-educational material, offering a superficial overview of potentially useful topics, or
presenting information in a disorganized manner and incoherent writing style.
- Award a third point if the extract is appropriate for educational use and introduces key
concepts relevant to school curricula. It is coherent though it may not be comprehensive
or could include some extraneous information. It may resemble an introductory section of
a textbook or a basic tutorial that is suitable for learning but has notable limitations like
treating concepts that are too complex for grade school students.
- Grant a fourth point if the extract highly relevant and beneficial for educational purposes
for a level not higher than grade school, exhibiting a clear and consistent writing style. It
could be similar to a chapter from a textbook or a tutorial, offering substantial educational
content, including exercises and solutions, with minimal irrelevant information, and the
concepts aren’t too advanced for grade school students. The content is coherent, focused,
and valuable for structured learning.
- Bestow a fifth point if the extract is outstanding in its educational value, perfectly suited for
teaching either at primary school or grade school. It follows detailed reasoning, the writing
style is easy to follow and offers profound and thorough insights into the subject matter,
devoid of any non-educational or complex content.
The extract: - Maakasutusajaloo suvekool
- Publikatsioonid
- Kaitstud doktoritööd
- Projektid
- Huumusbilansi kalkulaator
- Loodusteaduslikud kogud
- ALTER-Net
- Ajakirjad
- PKI doktorantide aastakonverents
- Konverents Agronoomia
- Konverents "Loodusturismi võimalused ja väljakutsed Eestis" 13.03.2018
- Konverents „Kaasaegne taimekasvatus ja mesindus“ 06.03.2018
- Konverents "Urban Forestry in Transition, 9-11 october 2013"
- Konverents "Nature Conservation beyond 2010"
- Kurefilm
Maakasutusajaloo suvekool
17.09-20.09.2018, Karula ja Tartu
Õppekeel: Inglise keeles
Ainekood: PK.1675
Ainepunktid: 2 EAP
Meie tänane maastik ja kooslused on pärit minevikust. Teadamata nende senist kujunemislugu on raske prognoosida tulevikku ja kavandada nende majandamist ja kaitset. Maakasutuse ajaloo suvekooli eesmärk on anda teadmisi maakasutuse ajaloost ja selle uurimismeetoditest. Et maakasutusel on põhiliseks maapinnas – muld, siis ajaloolise maakasutuse jälgi saab looduses kindlaks teha mulla morfoloogiliste tunnuste abil. Milliseid jälgi jätab pinnasesse karjatamine, kündmine või puude juurimine? Millised tunnused annavad aimu metsakoosluse varasemast arengust? Mida saab järeldada mullas leiduvast söest? Neile ja paljudele muudele küsimustele otsimegi suveülikoolis vastest. Suveülikoolis on pearõhk praktilisel tööl, kolmel päeval toimuvad välitööd Karula rahvuspargis ja neljas päev kulub laboris proovide uurimisele.
Osalema on oodatud EMÜ keskkonnakaitse ja rakendusbioloogia, põllumajanduse, metsandus.
After examining the extract:
- Briefly justify your total score, up to 100 words.
- Conclude with the score using the format: "Educational score: <total points>"<|eot_id|>
<|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>

The extract provides basic information on an educational topic, land use history, and its summer school program. It introduces key concepts and is coherent, making it suitable for educational use. Although it lacks comprehensive content and exercises, the writing style is clear. The content is relevant for grade school students, focusing on practical work and field studies.

Educational score: 4