Katkestati ümberasunute vara tagastamist käsitleva eelnõu teine lugemine
Riigikogu lõpetas kultuurikomisjoni algatatud Eesti Rahvusraamatukogu seaduse ja Riigikogu kodukorra seaduse muutmise seaduse eelnõu (780 SE) teise lugemise. Eelnõuga täpsustatakse rahvusraamatukogu teadus- ja arendustegevuse regulatsiooni, sätestatakse Eesti raamatukoguvõrgu erialase koostöö juhtimise õiguslik mehhanism ning täiendatakse rahvusraamatukogu kasutamise eeskirju. Riigikogu arhiivipidamise ülesanne antakse eelnõu järgi Rahvusraamatukogult üle Riigikogu Kantseleile.
Riigikogu lõpetas Eestimaa Rahvaliidu fraktsiooni, Eesti Keskerakonna fraktsiooni ja Eesti Reformierakonna fraktsiooni algatatud maapõueseaduse muutmise seaduse eelnõu (824 SE) esimese lugemise. Eelnõu annab võimaluse keelduda põlevkivi kaevandamise loa taotluse menetlusse võtmisest, kuni ei ole määratletud põlevkivi kasutamise edasised suunad. Plaani kohaselt peaks valitsus kinnitama põlevkivi kasutamise arengukava veel sellel poolaastal.
Põhiseaduskomisjoni ettepanekul katkestati Eesti Vabariigi omandireformi aluste seaduse § 7 lõike 3 muutmise seaduse eelnõu (15 SE) teine lugemine. Eelnõu kohaselt ei ole Saksamaale ümberasujad omandireformi õigustatud subjektid ning neile kuulunud ning neilt enne Eestist lahkumist õigusvastaselt võõrandatud vara ei tagastata.
Riigikogu lükkas esimesel lugemisel tagasi Isamaaliidu fraktsiooni esitatud Riigikogu otsuse "Ettepaneku tegemine Vabariigi Valitsusele" eelnõu (801 OE). Eelnõu poolt hääl.
<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>

Cutting Knowledge Date: December 2023
Today Date: 26 Jul 2024

<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>

Below is an extract from a web page. Evaluate whether the page has a high educational
value and could be useful in an educational setting for teaching from primary school to
grade school levels using the additive 5-point scoring system described below. Points are
accumulated based on the satisfaction of each criterion:
- Add 1 point if the extract provides some basic information relevant to educational top-
ics, even if it includes some irrelevant or non-academic content like advertisements and
promotional material.
- Add another point if the extract addresses certain elements pertinent to education but
does not align closely with educational standards. It might mix educational content with
non-educational material, offering a superficial overview of potentially useful topics, or
presenting information in a disorganized manner and incoherent writing style.
- Award a third point if the extract is appropriate for educational use and introduces key
concepts relevant to school curricula. It is coherent though it may not be comprehensive
or could include some extraneous information. It may resemble an introductory section of
a textbook or a basic tutorial that is suitable for learning but has notable limitations like
treating concepts that are too complex for grade school students.
- Grant a fourth point if the extract highly relevant and beneficial for educational purposes
for a level not higher than grade school, exhibiting a clear and consistent writing style. It
could be similar to a chapter from a textbook or a tutorial, offering substantial educational
content, including exercises and solutions, with minimal irrelevant information, and the
concepts aren’t too advanced for grade school students. The content is coherent, focused,
and valuable for structured learning.
- Bestow a fifth point if the extract is outstanding in its educational value, perfectly suited for
teaching either at primary school or grade school. It follows detailed reasoning, the writing
style is easy to follow and offers profound and thorough insights into the subject matter,
devoid of any non-educational or complex content.
The extract: Katkestati ümberasunute vara tagastamist käsitleva eelnõu teine lugemine
Riigikogu lõpetas kultuurikomisjoni algatatud Eesti Rahvusraamatukogu seaduse ja Riigikogu kodukorra seaduse muutmise seaduse eelnõu (780 SE) teise lugemise. Eelnõuga täpsustatakse rahvusraamatukogu teadus- ja arendustegevuse regulatsiooni, sätestatakse Eesti raamatukoguvõrgu erialase koostöö juhtimise õiguslik mehhanism ning täiendatakse rahvusraamatukogu kasutamise eeskirju. Riigikogu arhiivipidamise ülesanne antakse eelnõu järgi Rahvusraamatukogult üle Riigikogu Kantseleile.
Riigikogu lõpetas Eestimaa Rahvaliidu fraktsiooni, Eesti Keskerakonna fraktsiooni ja Eesti Reformierakonna fraktsiooni algatatud maapõueseaduse muutmise seaduse eelnõu (824 SE) esimese lugemise. Eelnõu annab võimaluse keelduda põlevkivi kaevandamise loa taotluse menetlusse võtmisest, kuni ei ole määratletud põlevkivi kasutamise edasised suunad. Plaani kohaselt peaks valitsus kinnitama põlevkivi kasutamise arengukava veel sellel poolaastal.
Põhiseaduskomisjoni ettepanekul katkestati Eesti Vabariigi omandireformi aluste seaduse § 7 lõike 3 muutmise seaduse eelnõu (15 SE) teine lugemine. Eelnõu kohaselt ei ole Saksamaale ümberasujad omandireformi õigustatud subjektid ning neile kuulunud ning neilt enne Eestist lahkumist õigusvastaselt võõrandatud vara ei tagastata.
Riigikogu lükkas esimesel lugemisel tagasi Isamaaliidu fraktsiooni esitatud Riigikogu otsuse "Ettepaneku tegemine Vabariigi Valitsusele" eelnõu (801 OE). Eelnõu poolt hääl.
After examining the extract:
- Briefly justify your total score, up to 100 words.
- Conclude with the score using the format: "Educational score: <total points>"<|eot_id|>
<|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>

The extract lacks educational content relevant to primary or grade school levels, focusing on legislative discussions and political topics. It does not introduce key concepts or provide coherent educational material suitable for structured learning. The language and content are complex and not tailored for young students.

Educational score: 0