Kirjutan nendest samadest küpsistest ühe korra veel, siiras usus, et teen inimkonnale suure heateo. Sellisele eksiarvamusele on mind viinud paar inimest, kes mulle, tobukesele, nende häädust kiitsid. Kuna ma peale seda kohvikumaratoni neid küpsiseid mõnda aega enam ei tee, siis kirjutan parem kohe kõik ära, mis mu tänaseks nende kohta öelda on.
Ma ei tea, kui kaua see kestab, aga siiani olen saanud iga küpsetuskorraga veidi targemaks. Näiteks sellised tõdemused:
- algse 100 g šokolaadi asemel kannatab panna 125 g;
- mida suuremad (mõstuse piires) šokolaaditükid, seda parem. Välimus pisut kannatab, tulevad lopergusemad, kuid maitse see-eest võidab. (Muide, täna ühed Simple Sessioni boksist kohvikusse eksinud tiinekad avaldasid arvamust, et minu küpsised näevad välja nagu kanapihvid :D )
- küpsetuspulbrit ma panin viimases lõpus veidi rohkem, umbes 1 suure kuhjaga tl;
- kvaliteetne, tume kakaopulber annab küpsistele ilusama, sügavama värvi ja pisut mõrkjama maitse, kuid Vilma kakaoga kannatab ka täitsa teha, kui šokolaaditükkidega ei koonerda;
- või sort pole niivõrd oluline kui rasvasisaldus 82%;
- nagu šokolaadiküpsetistega ikka, ei tasu üle küpsetada. Ahjust võttes on sõrmega pealt katsudes veidi pehmed; 10-12 min.
Ma ei mäleta enam, kas olen piisavalt rõhutanud, kui lihtne neid on teha. Lisaks, saab tainast äkitselt ründava magusaisu või ootamatute külaliste puhuks ette teha. Tavakülmikus säilib 1-2 nädalat. Teoreetiliselt – ise ei ole veel testinud – on võimalik küpsised v.
<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>

Cutting Knowledge Date: December 2023
Today Date: 26 Jul 2024

<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>

Below is an extract from a web page. Evaluate whether the page has a high educational
value and could be useful in an educational setting for teaching from primary school to
grade school levels using the additive 5-point scoring system described below. Points are
accumulated based on the satisfaction of each criterion:
- Add 1 point if the extract provides some basic information relevant to educational top-
ics, even if it includes some irrelevant or non-academic content like advertisements and
promotional material.
- Add another point if the extract addresses certain elements pertinent to education but
does not align closely with educational standards. It might mix educational content with
non-educational material, offering a superficial overview of potentially useful topics, or
presenting information in a disorganized manner and incoherent writing style.
- Award a third point if the extract is appropriate for educational use and introduces key
concepts relevant to school curricula. It is coherent though it may not be comprehensive
or could include some extraneous information. It may resemble an introductory section of
a textbook or a basic tutorial that is suitable for learning but has notable limitations like
treating concepts that are too complex for grade school students.
- Grant a fourth point if the extract highly relevant and beneficial for educational purposes
for a level not higher than grade school, exhibiting a clear and consistent writing style. It
could be similar to a chapter from a textbook or a tutorial, offering substantial educational
content, including exercises and solutions, with minimal irrelevant information, and the
concepts aren’t too advanced for grade school students. The content is coherent, focused,
and valuable for structured learning.
- Bestow a fifth point if the extract is outstanding in its educational value, perfectly suited for
teaching either at primary school or grade school. It follows detailed reasoning, the writing
style is easy to follow and offers profound and thorough insights into the subject matter,
devoid of any non-educational or complex content.
The extract: Kirjutan nendest samadest küpsistest ühe korra veel, siiras usus, et teen inimkonnale suure heateo. Sellisele eksiarvamusele on mind viinud paar inimest, kes mulle, tobukesele, nende häädust kiitsid. Kuna ma peale seda kohvikumaratoni neid küpsiseid mõnda aega enam ei tee, siis kirjutan parem kohe kõik ära, mis mu tänaseks nende kohta öelda on.
Ma ei tea, kui kaua see kestab, aga siiani olen saanud iga küpsetuskorraga veidi targemaks. Näiteks sellised tõdemused:
- algse 100 g šokolaadi asemel kannatab panna 125 g;
- mida suuremad (mõstuse piires) šokolaaditükid, seda parem. Välimus pisut kannatab, tulevad lopergusemad, kuid maitse see-eest võidab. (Muide, täna ühed Simple Sessioni boksist kohvikusse eksinud tiinekad avaldasid arvamust, et minu küpsised näevad välja nagu kanapihvid :D )
- küpsetuspulbrit ma panin viimases lõpus veidi rohkem, umbes 1 suure kuhjaga tl;
- kvaliteetne, tume kakaopulber annab küpsistele ilusama, sügavama värvi ja pisut mõrkjama maitse, kuid Vilma kakaoga kannatab ka täitsa teha, kui šokolaaditükkidega ei koonerda;
- või sort pole niivõrd oluline kui rasvasisaldus 82%;
- nagu šokolaadiküpsetistega ikka, ei tasu üle küpsetada. Ahjust võttes on sõrmega pealt katsudes veidi pehmed; 10-12 min.
Ma ei mäleta enam, kas olen piisavalt rõhutanud, kui lihtne neid on teha. Lisaks, saab tainast äkitselt ründava magusaisu või ootamatute külaliste puhuks ette teha. Tavakülmikus säilib 1-2 nädalat. Teoreetiliselt – ise ei ole veel testinud – on võimalik küpsised v.
After examining the extract:
- Briefly justify your total score, up to 100 words.
- Conclude with the score using the format: "Educational score: <total points>"<|eot_id|>
<|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>

The extract appears to be a personal blog post about baking chocolate cookies, sharing tips and experiences. It lacks educational structure, coherence, and relevance to academic topics, making it unsuitable for educational use. The content is informal and focused on personal preferences, with no clear learning objectives or educational value.

Educational score: 0