Kuu aega tagasi istusid ühise laua taha JK Tabasalu ja Rademari esindajad ning koos otsustati korraldada turniiride sari nimega Rademari jalgpallipäevad Tabasalus.
Esimene turniir korraldati 1999. ja 2005. aastal sündinud poistele 24. septembril Tabasalus. 1999 aasta poiste turniirile oli kutsutud 4 võistkonda ja 2005 aasta poiste turniirile 8 võistkonda, kes said võimaluse mängida vastvalminud Tabasalu uuel kunstmuruväljakul.
Peetud sai vahva ja lõbus turniir, mille käigus väiksed pallivõlurid näitasid nauditavat mängu ja lõid palju imelisi väravaid.
Alagruppides näitasid parimat minekut JK Tabasalu, Nõmme Kalju, JK Tallinna Kalev ja JK Loo Tiigrid, kes võitsid võimaluse mängida kohtadele 1-4.
Vahetult enne otsustavate mängude algust toimus mõlemas vanuseklassis Rademari latti löömise võistlus kuhu valisid kõik treenerid enda võistkonnast kaks kõige täpsema jalaga noormeest.
Vanuseklassis 2005 olid RJK Rapla poisid kõige täpsemad ning said auhindadeks Rademari kinkekaardid.
Turniiri lõpetas 7. kohaga RJK Rapla esindus, kelle noored jalgpallurid olid küll kõige täpsemad lati mängus, kuid platsil ei suutnud veel seda täpsust realiseerida.
Kuuendale kohale tuli FC Flora, kes peale pingelist normaalaja lõppu (0:0) oli sunnitud tunnistama JK Tabasalu siniste paremust penaltiseerias, kus jäädi alla 2:3.
Viienda koha saavutas JK Tabasalu sinine võistkond ja treener Riho Pill jäi poiste mänguga igati rahule.
Neljanda koha saavutasid JK Tallina Kalevi poisid. Tulemusega jäid Kalevlas.
<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>

Cutting Knowledge Date: December 2023
Today Date: 26 Jul 2024

<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>

Below is an extract from a web page. Evaluate whether the page has a high educational
value and could be useful in an educational setting for teaching from primary school to
grade school levels using the additive 5-point scoring system described below. Points are
accumulated based on the satisfaction of each criterion:
- Add 1 point if the extract provides some basic information relevant to educational top-
ics, even if it includes some irrelevant or non-academic content like advertisements and
promotional material.
- Add another point if the extract addresses certain elements pertinent to education but
does not align closely with educational standards. It might mix educational content with
non-educational material, offering a superficial overview of potentially useful topics, or
presenting information in a disorganized manner and incoherent writing style.
- Award a third point if the extract is appropriate for educational use and introduces key
concepts relevant to school curricula. It is coherent though it may not be comprehensive
or could include some extraneous information. It may resemble an introductory section of
a textbook or a basic tutorial that is suitable for learning but has notable limitations like
treating concepts that are too complex for grade school students.
- Grant a fourth point if the extract highly relevant and beneficial for educational purposes
for a level not higher than grade school, exhibiting a clear and consistent writing style. It
could be similar to a chapter from a textbook or a tutorial, offering substantial educational
content, including exercises and solutions, with minimal irrelevant information, and the
concepts aren’t too advanced for grade school students. The content is coherent, focused,
and valuable for structured learning.
- Bestow a fifth point if the extract is outstanding in its educational value, perfectly suited for
teaching either at primary school or grade school. It follows detailed reasoning, the writing
style is easy to follow and offers profound and thorough insights into the subject matter,
devoid of any non-educational or complex content.
The extract: Kuu aega tagasi istusid ühise laua taha JK Tabasalu ja Rademari esindajad ning koos otsustati korraldada turniiride sari nimega Rademari jalgpallipäevad Tabasalus.
Esimene turniir korraldati 1999. ja 2005. aastal sündinud poistele 24. septembril Tabasalus. 1999 aasta poiste turniirile oli kutsutud 4 võistkonda ja 2005 aasta poiste turniirile 8 võistkonda, kes said võimaluse mängida vastvalminud Tabasalu uuel kunstmuruväljakul.
Peetud sai vahva ja lõbus turniir, mille käigus väiksed pallivõlurid näitasid nauditavat mängu ja lõid palju imelisi väravaid.
Alagruppides näitasid parimat minekut JK Tabasalu, Nõmme Kalju, JK Tallinna Kalev ja JK Loo Tiigrid, kes võitsid võimaluse mängida kohtadele 1-4.
Vahetult enne otsustavate mängude algust toimus mõlemas vanuseklassis Rademari latti löömise võistlus kuhu valisid kõik treenerid enda võistkonnast kaks kõige täpsema jalaga noormeest.
Vanuseklassis 2005 olid RJK Rapla poisid kõige täpsemad ning said auhindadeks Rademari kinkekaardid.
Turniiri lõpetas 7. kohaga RJK Rapla esindus, kelle noored jalgpallurid olid küll kõige täpsemad lati mängus, kuid platsil ei suutnud veel seda täpsust realiseerida.
Kuuendale kohale tuli FC Flora, kes peale pingelist normaalaja lõppu (0:0) oli sunnitud tunnistama JK Tabasalu siniste paremust penaltiseerias, kus jäädi alla 2:3.
Viienda koha saavutas JK Tabasalu sinine võistkond ja treener Riho Pill jäi poiste mänguga igati rahule.
Neljanda koha saavutasid JK Tallina Kalevi poisid. Tulemusega jäid Kalevlas.
After examining the extract:
- Briefly justify your total score, up to 100 words.
- Conclude with the score using the format: "Educational score: <total points>"<|eot_id|>
<|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>

The extract lacks educational value as it appears to be a sports news article about a football tournament, with no apparent connection to academic topics or educational standards. The content is coherent but focuses on a specific event, making it unsuitable for structured learning.

Educational score: 1