Kuidas möödusid teie pühad? Kas enesetunne pärast suuri pühadesööminguid on hea või halb? Meil on siin hea olla, pühad kerged ja maitsvad ja ei mingit “söögipohmakat”. Kas kaalule julgete/tahate astuda?
Samas on nii kiire olnud, et ei ole aega raporteid ka teha, tänaseks olen kenasti oma paleotoitumisega 7 kg alla võtnud ning seda säilitanud. Ei ole mingit jojo efekti ega samuti isusid. Kõikvõimalikud jahuküpsetised jätavad mind täielikult külmaks. Külma kõhuga võin ringi kõndida magusariiulite vahel, ilma et tekiks mingit tahtmist midagi sealt kuskilt haarata. Need kõik tunduvad nii võltsid ja isegi lõhnavad juba minu jaoks veidralt – tunnen nn säilitusainete lõhna. Haistmismeel on veel rohkem arenenud, kui see enne oli – oli teine ennegi mul üle normi, nüüd on nii terav, et poes ei taha pesuainete vahede lähedalegi minna, veel vähem seal vahel kõndida ja midagi valida.
Jõuludeks sai tehtud peekoniga küüslauguküülikut “rubiinidega”. Kõrvale pakkusin mittetraditsioonilist karjasepirukat ja hapukapsast.
Küüslauguküülik rubiinidega
- 1 tükeldatud küülik
- 1 terve küüslauk
- 6 suuremat ja paksemat viilu peekonit
- soola, pipart ja vett
- 1 granaatõun
Tükelda küülik, maitsesta soola ja pipraga, vala peale vesi, et liha oleks peaaegu kaetud. Tükelda peekon kuubikuteks ning aseta küülikule. Ahju ca 1,5 – 2 tunniks, kuni valmis. Ahjusoleku aeg oleneb lihakeha suurusest. Kui valmis, garneeringuks granaatõunaseemned. Kastmeks on ahjuliha vedelik. Soovi korral võid selle ju kookoskoore.
<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>

Cutting Knowledge Date: December 2023
Today Date: 26 Jul 2024

<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>

Below is an extract from a web page. Evaluate whether the page has a high educational
value and could be useful in an educational setting for teaching from primary school to
grade school levels using the additive 5-point scoring system described below. Points are
accumulated based on the satisfaction of each criterion:
- Add 1 point if the extract provides some basic information relevant to educational top-
ics, even if it includes some irrelevant or non-academic content like advertisements and
promotional material.
- Add another point if the extract addresses certain elements pertinent to education but
does not align closely with educational standards. It might mix educational content with
non-educational material, offering a superficial overview of potentially useful topics, or
presenting information in a disorganized manner and incoherent writing style.
- Award a third point if the extract is appropriate for educational use and introduces key
concepts relevant to school curricula. It is coherent though it may not be comprehensive
or could include some extraneous information. It may resemble an introductory section of
a textbook or a basic tutorial that is suitable for learning but has notable limitations like
treating concepts that are too complex for grade school students.
- Grant a fourth point if the extract highly relevant and beneficial for educational purposes
for a level not higher than grade school, exhibiting a clear and consistent writing style. It
could be similar to a chapter from a textbook or a tutorial, offering substantial educational
content, including exercises and solutions, with minimal irrelevant information, and the
concepts aren’t too advanced for grade school students. The content is coherent, focused,
and valuable for structured learning.
- Bestow a fifth point if the extract is outstanding in its educational value, perfectly suited for
teaching either at primary school or grade school. It follows detailed reasoning, the writing
style is easy to follow and offers profound and thorough insights into the subject matter,
devoid of any non-educational or complex content.
The extract: Kuidas möödusid teie pühad? Kas enesetunne pärast suuri pühadesööminguid on hea või halb? Meil on siin hea olla, pühad kerged ja maitsvad ja ei mingit “söögipohmakat”. Kas kaalule julgete/tahate astuda?
Samas on nii kiire olnud, et ei ole aega raporteid ka teha, tänaseks olen kenasti oma paleotoitumisega 7 kg alla võtnud ning seda säilitanud. Ei ole mingit jojo efekti ega samuti isusid. Kõikvõimalikud jahuküpsetised jätavad mind täielikult külmaks. Külma kõhuga võin ringi kõndida magusariiulite vahel, ilma et tekiks mingit tahtmist midagi sealt kuskilt haarata. Need kõik tunduvad nii võltsid ja isegi lõhnavad juba minu jaoks veidralt – tunnen nn säilitusainete lõhna. Haistmismeel on veel rohkem arenenud, kui see enne oli – oli teine ennegi mul üle normi, nüüd on nii terav, et poes ei taha pesuainete vahede lähedalegi minna, veel vähem seal vahel kõndida ja midagi valida.
Jõuludeks sai tehtud peekoniga küüslauguküülikut “rubiinidega”. Kõrvale pakkusin mittetraditsioonilist karjasepirukat ja hapukapsast.
Küüslauguküülik rubiinidega
- 1 tükeldatud küülik
- 1 terve küüslauk
- 6 suuremat ja paksemat viilu peekonit
- soola, pipart ja vett
- 1 granaatõun
Tükelda küülik, maitsesta soola ja pipraga, vala peale vesi, et liha oleks peaaegu kaetud. Tükelda peekon kuubikuteks ning aseta küülikule. Ahju ca 1,5 – 2 tunniks, kuni valmis. Ahjusoleku aeg oleneb lihakeha suurusest. Kui valmis, garneeringuks granaatõunaseemned. Kastmeks on ahjuliha vedelik. Soovi korral võid selle ju kookoskoore.
After examining the extract:
- Briefly justify your total score, up to 100 words.
- Conclude with the score using the format: "Educational score: <total points>"<|eot_id|>
<|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>

The extract provides a recipe and discusses personal dietary experiences, but lacks educational content relevant to school curricula. It includes some basic cooking instructions, but the context is personal and not structured for learning. The text is mostly incoherent for educational purposes, focusing on individual experiences rather than conveying broader knowledge.

Educational score: 1