Naised hoolimata oma vanusest eelistavad mõneti vanemat meespartnerit. Selle tõsiasja taga ei peitu mitte „isa kompleks“, vaid inimese bi-küpsemise protsess. Nimelt küpsevad naised kiiremini kui mehed ja seetõttu on mõned aastad vanem voodikaaslane justkui eakohane. Mida enam aastaid mehel turjal, seda vabameelsem on tema unistuste daamide vanusevahemik. Teadlaste sõnastuse kohaselt vananevad mehed kiiremini, kui nende unistuste partnerid. Miks pole iga mehe käevangus 20.ndates neiu?
Kui vana on vanem ja noor on noorem partner?
Naine valib endale eelistusena partneri, kelle vanusevahe jääb tema enda ea suhtes -2 kuni +5a. Meeste puhul vahemik veidike suurem jäädes -6 kuni +5a nende enda vanuse suhtes. Siiski on tavalisem, et mehel on noorem naine kui et naisel noorem mees. Mehed hoolimata oma vanusest unistavad kahekümnendates naistest.
Miks pole iga mehe käevangus 20.ndates neiu?
Naiste viljakus on haripunktis teismelise east kuni kahekümnendate teise pooleni. Naised on selles vanuses partneri valikul väga kriitilised, tehes meeste jaoks muljetavaldamise väljakutsete rohkeks. Evolutionary Psychology poolt läbiviidud uuringus osales 2655 täiskasvanut vanuses 18-50a. Uuringus järeldus, et mehed eelistavad reeglina endast nooremaid naisi. See vast ei ole uudiskünnist ületav uus teadmine kellelegi. Loodus on paarisuhete piirjooned paika pannud, jättes naistele otsustusvõimu. Pikaajaliste suhete vanuseline erinevus on kompromiss nii naiste kui ka meeste huvide vahel. Tänu naiste .
<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>

Cutting Knowledge Date: December 2023
Today Date: 26 Jul 2024

<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>

Below is an extract from a web page. Evaluate whether the page has a high educational
value and could be useful in an educational setting for teaching from primary school to
grade school levels using the additive 5-point scoring system described below. Points are
accumulated based on the satisfaction of each criterion:
- Add 1 point if the extract provides some basic information relevant to educational top-
ics, even if it includes some irrelevant or non-academic content like advertisements and
promotional material.
- Add another point if the extract addresses certain elements pertinent to education but
does not align closely with educational standards. It might mix educational content with
non-educational material, offering a superficial overview of potentially useful topics, or
presenting information in a disorganized manner and incoherent writing style.
- Award a third point if the extract is appropriate for educational use and introduces key
concepts relevant to school curricula. It is coherent though it may not be comprehensive
or could include some extraneous information. It may resemble an introductory section of
a textbook or a basic tutorial that is suitable for learning but has notable limitations like
treating concepts that are too complex for grade school students.
- Grant a fourth point if the extract highly relevant and beneficial for educational purposes
for a level not higher than grade school, exhibiting a clear and consistent writing style. It
could be similar to a chapter from a textbook or a tutorial, offering substantial educational
content, including exercises and solutions, with minimal irrelevant information, and the
concepts aren’t too advanced for grade school students. The content is coherent, focused,
and valuable for structured learning.
- Bestow a fifth point if the extract is outstanding in its educational value, perfectly suited for
teaching either at primary school or grade school. It follows detailed reasoning, the writing
style is easy to follow and offers profound and thorough insights into the subject matter,
devoid of any non-educational or complex content.
The extract: Naised hoolimata oma vanusest eelistavad mõneti vanemat meespartnerit. Selle tõsiasja taga ei peitu mitte „isa kompleks“, vaid inimese bi-küpsemise protsess. Nimelt küpsevad naised kiiremini kui mehed ja seetõttu on mõned aastad vanem voodikaaslane justkui eakohane. Mida enam aastaid mehel turjal, seda vabameelsem on tema unistuste daamide vanusevahemik. Teadlaste sõnastuse kohaselt vananevad mehed kiiremini, kui nende unistuste partnerid. Miks pole iga mehe käevangus 20.ndates neiu?
Kui vana on vanem ja noor on noorem partner?
Naine valib endale eelistusena partneri, kelle vanusevahe jääb tema enda ea suhtes -2 kuni +5a. Meeste puhul vahemik veidike suurem jäädes -6 kuni +5a nende enda vanuse suhtes. Siiski on tavalisem, et mehel on noorem naine kui et naisel noorem mees. Mehed hoolimata oma vanusest unistavad kahekümnendates naistest.
Miks pole iga mehe käevangus 20.ndates neiu?
Naiste viljakus on haripunktis teismelise east kuni kahekümnendate teise pooleni. Naised on selles vanuses partneri valikul väga kriitilised, tehes meeste jaoks muljetavaldamise väljakutsete rohkeks. Evolutionary Psychology poolt läbiviidud uuringus osales 2655 täiskasvanut vanuses 18-50a. Uuringus järeldus, et mehed eelistavad reeglina endast nooremaid naisi. See vast ei ole uudiskünnist ületav uus teadmine kellelegi. Loodus on paarisuhete piirjooned paika pannud, jättes naistele otsustusvõimu. Pikaajaliste suhete vanuseline erinevus on kompromiss nii naiste kui ka meeste huvide vahel. Tänu naiste .
After examining the extract:
- Briefly justify your total score, up to 100 words.
- Conclude with the score using the format: "Educational score: <total points>"<|eot_id|>
<|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>

The extract discusses age preferences in relationships, citing evolutionary psychology and research findings. While it provides some relevant information, the content is not structured for educational purposes and lacks coherence. The writing style is informal, and the text includes rhetorical questions and colloquial expressions. The topic may be relevant to social studies or psychology, but the presentation is not suitable for a structured learning environment.

Educational score: 2