3e80
Printable View
Aga kas keegi oskaks pädevalt vastata (ja see küsimus on tihti vaevanud ka muudes sarnastes olukordades), et miks siiski klubi treener 3-4 mängu enne hooaja lõppu lahti lastakse? Ükskõik, kes sinna asemele pandaks või toodaks, ei muuda selle 4 mänguga midagi ju.. et miks siis mitte lasta vanal väärikalt hooaeg lõpuni olla ning siis öelda, et ei tulnud välja ja proovime uuesti.
Ma oleks saanud aru, et poole hooaja peal või lõpus, aga paar mängu enne lõppu?
Või tõesti oli seal mingi klausel, et kui top4 ei saada, siis ei pea kogu lepingu pikkust kompenseerima, kui kinga antakse ja nüüd siis on esmakordselt kindlad, et top4 ei saada ja võis minema saata?
Kui Giggs siis ametlikult peatreeneriks saab, võiks teoorias ju uue tõelise manageri ametisse nimetamisega oodata MMi lõpuni. Äkki seal mõni suur treener saab korraliku käkiga hakkama ja saab vabaks (nt Löw). Sama ka mängijatega. Mine tea, mis kõik suvel juhtuma hakkab...
Ainus, mis MM mängijatega teha võib, on vängem hinnasilt.
aga põnev on jaa ning läheb veel. kuna manu käekäik mu eluteed otseselt ei mõjuta, siis sellise põnevuse eest olen nõus isegi ainsa lähedase liverpooli fänni peeretavat nägu taluma. aga ainult seekord.
nani atleticosse!
Tuleb, kes tuleb, selle koha pealt tuleb usaldada klubi asjapulki, peaasi, et on kaasaegse mõtlemisega ja on näha platsil progressi, savi esialgu see tabelikoht. Progressi on kõigepealt vaja, küll siis asjad loksuvad paika jälle. Kiviraidurite jämmiga tänapäeva jalgpal.
<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>

Cutting Knowledge Date: December 2023
Today Date: 26 Jul 2024

<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>

Below is an extract from a web page. Evaluate whether the page has a high educational
value and could be useful in an educational setting for teaching from primary school to
grade school levels using the additive 5-point scoring system described below. Points are
accumulated based on the satisfaction of each criterion:
- Add 1 point if the extract provides some basic information relevant to educational top-
ics, even if it includes some irrelevant or non-academic content like advertisements and
promotional material.
- Add another point if the extract addresses certain elements pertinent to education but
does not align closely with educational standards. It might mix educational content with
non-educational material, offering a superficial overview of potentially useful topics, or
presenting information in a disorganized manner and incoherent writing style.
- Award a third point if the extract is appropriate for educational use and introduces key
concepts relevant to school curricula. It is coherent though it may not be comprehensive
or could include some extraneous information. It may resemble an introductory section of
a textbook or a basic tutorial that is suitable for learning but has notable limitations like
treating concepts that are too complex for grade school students.
- Grant a fourth point if the extract highly relevant and beneficial for educational purposes
for a level not higher than grade school, exhibiting a clear and consistent writing style. It
could be similar to a chapter from a textbook or a tutorial, offering substantial educational
content, including exercises and solutions, with minimal irrelevant information, and the
concepts aren’t too advanced for grade school students. The content is coherent, focused,
and valuable for structured learning.
- Bestow a fifth point if the extract is outstanding in its educational value, perfectly suited for
teaching either at primary school or grade school. It follows detailed reasoning, the writing
style is easy to follow and offers profound and thorough insights into the subject matter,
devoid of any non-educational or complex content.
The extract: 3e80
Printable View
Aga kas keegi oskaks pädevalt vastata (ja see küsimus on tihti vaevanud ka muudes sarnastes olukordades), et miks siiski klubi treener 3-4 mängu enne hooaja lõppu lahti lastakse? Ükskõik, kes sinna asemele pandaks või toodaks, ei muuda selle 4 mänguga midagi ju.. et miks siis mitte lasta vanal väärikalt hooaeg lõpuni olla ning siis öelda, et ei tulnud välja ja proovime uuesti.
Ma oleks saanud aru, et poole hooaja peal või lõpus, aga paar mängu enne lõppu?
Või tõesti oli seal mingi klausel, et kui top4 ei saada, siis ei pea kogu lepingu pikkust kompenseerima, kui kinga antakse ja nüüd siis on esmakordselt kindlad, et top4 ei saada ja võis minema saata?
Kui Giggs siis ametlikult peatreeneriks saab, võiks teoorias ju uue tõelise manageri ametisse nimetamisega oodata MMi lõpuni. Äkki seal mõni suur treener saab korraliku käkiga hakkama ja saab vabaks (nt Löw). Sama ka mängijatega. Mine tea, mis kõik suvel juhtuma hakkab...
Ainus, mis MM mängijatega teha võib, on vängem hinnasilt.
aga põnev on jaa ning läheb veel. kuna manu käekäik mu eluteed otseselt ei mõjuta, siis sellise põnevuse eest olen nõus isegi ainsa lähedase liverpooli fänni peeretavat nägu taluma. aga ainult seekord.
nani atleticosse!
Tuleb, kes tuleb, selle koha pealt tuleb usaldada klubi asjapulki, peaasi, et on kaasaegse mõtlemisega ja on näha platsil progressi, savi esialgu see tabelikoht. Progressi on kõigepealt vaja, küll siis asjad loksuvad paika jälle. Kiviraidurite jämmiga tänapäeva jalgpal.
After examining the extract:
- Briefly justify your total score, up to 100 words.
- Conclude with the score using the format: "Educational score: <total points>"<|eot_id|>
<|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>

The extract lacks educational value as it appears to be a sports discussion, likely about football, with no clear relevance to academic topics or school curricula. The text includes personal opinions, speculations, and team references, making it unsuitable for educational purposes.

Educational score: 0