Väga päevakohane teema, arutagem siis selle üle. Kas seda "vähemust " diskrimineeritakse? kas see tuleks lõpetada ja algatada seadusloome
samasooliste peresuhete seadustamiseks?
jah, mind see ei häiriks kui ka nemad saaksid abielluda, kuid samas... mis häda on neil abiellu trügida ajal, kui ülejäänud eesti eelistab vabaabielus
elada?! pigem tuleks reguleerida vabaabielu (varalised)suhted, kehtigu need siis homo- ja heteropaaridele.
[Muudetud: 31-1-2006 alissa69]
Pigem pooldaks ikka abielu ka omasooliste ,kui et vabaabielu just nende juriidiliste konksude pärast. Abielu paneb üheselt asja paika aga määratleda
juriidilliselt seda mis on vabaabielu. Veetsin öö naise juures ja pärast seda teatan rusikaga rinnale tagudes et olemegi vabaabielus ja toon veel
naabrimuti ka kohale kes tunnistab et jah juba mitu aastat elab see mees siin.
ei nimetaks seda nähtust abieluks, põhjusi mitu. kuid mõistlik oleks tekitada võimalus kooselu ja selle käigus tekkivate varaliste ja mittevaraliste
suhete kompleksseks lahendamiseks. praegu saab taolist koos elamist ka vormistada seltsinguna, kui väga tahta.
Kuna abielu on traditsioon ja väga vana traditsioon, ning selle osapoolteks on kuni viimaste aastateni olnud mees ja naine, ning enamus riikides on
õnneks tänapäevani, siis ma leian, et see nii peaks ka jääma meil. Mõelgu kasvõi oma kooseluvormile mingi muu nimetus välja ja katsugu see seadustada,
aga mõiste abielu peaks jääma kahe erineva sugupoole kooselu nimetuseks.
Iseenesest tehku peded ja l.
<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>

Cutting Knowledge Date: December 2023
Today Date: 26 Jul 2024

<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>

Below is an extract from a web page. Evaluate whether the page has a high educational
value and could be useful in an educational setting for teaching from primary school to
grade school levels using the additive 5-point scoring system described below. Points are
accumulated based on the satisfaction of each criterion:
- Add 1 point if the extract provides some basic information relevant to educational top-
ics, even if it includes some irrelevant or non-academic content like advertisements and
promotional material.
- Add another point if the extract addresses certain elements pertinent to education but
does not align closely with educational standards. It might mix educational content with
non-educational material, offering a superficial overview of potentially useful topics, or
presenting information in a disorganized manner and incoherent writing style.
- Award a third point if the extract is appropriate for educational use and introduces key
concepts relevant to school curricula. It is coherent though it may not be comprehensive
or could include some extraneous information. It may resemble an introductory section of
a textbook or a basic tutorial that is suitable for learning but has notable limitations like
treating concepts that are too complex for grade school students.
- Grant a fourth point if the extract highly relevant and beneficial for educational purposes
for a level not higher than grade school, exhibiting a clear and consistent writing style. It
could be similar to a chapter from a textbook or a tutorial, offering substantial educational
content, including exercises and solutions, with minimal irrelevant information, and the
concepts aren’t too advanced for grade school students. The content is coherent, focused,
and valuable for structured learning.
- Bestow a fifth point if the extract is outstanding in its educational value, perfectly suited for
teaching either at primary school or grade school. It follows detailed reasoning, the writing
style is easy to follow and offers profound and thorough insights into the subject matter,
devoid of any non-educational or complex content.
The extract: Väga päevakohane teema, arutagem siis selle üle. Kas seda "vähemust " diskrimineeritakse? kas see tuleks lõpetada ja algatada seadusloome
samasooliste peresuhete seadustamiseks?
jah, mind see ei häiriks kui ka nemad saaksid abielluda, kuid samas... mis häda on neil abiellu trügida ajal, kui ülejäänud eesti eelistab vabaabielus
elada?! pigem tuleks reguleerida vabaabielu (varalised)suhted, kehtigu need siis homo- ja heteropaaridele.
[Muudetud: 31-1-2006 alissa69]
Pigem pooldaks ikka abielu ka omasooliste ,kui et vabaabielu just nende juriidiliste konksude pärast. Abielu paneb üheselt asja paika aga määratleda
juriidilliselt seda mis on vabaabielu. Veetsin öö naise juures ja pärast seda teatan rusikaga rinnale tagudes et olemegi vabaabielus ja toon veel
naabrimuti ka kohale kes tunnistab et jah juba mitu aastat elab see mees siin.
ei nimetaks seda nähtust abieluks, põhjusi mitu. kuid mõistlik oleks tekitada võimalus kooselu ja selle käigus tekkivate varaliste ja mittevaraliste
suhete kompleksseks lahendamiseks. praegu saab taolist koos elamist ka vormistada seltsinguna, kui väga tahta.
Kuna abielu on traditsioon ja väga vana traditsioon, ning selle osapoolteks on kuni viimaste aastateni olnud mees ja naine, ning enamus riikides on
õnneks tänapäevani, siis ma leian, et see nii peaks ka jääma meil. Mõelgu kasvõi oma kooseluvormile mingi muu nimetus välja ja katsugu see seadustada,
aga mõiste abielu peaks jääma kahe erineva sugupoole kooselu nimetuseks.
Iseenesest tehku peded ja l.
After examining the extract:
- Briefly justify your total score, up to 100 words.
- Conclude with the score using the format: "Educational score: <total points>"<|eot_id|>
<|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>

The extract discusses same-sex marriage and relationships, but it lacks coherence, organization, and academic tone. The language is informal, and the content is more suitable for a casual discussion forum than an educational setting. The text does not provide substantial educational value, and its relevance to school curricula is limited.

Educational score: 1