MTÜ Anni Mängumaa korraldab koolituse arengupuudega lapse tugiisikutele
Arengupuudega lapse tugiisik abistab last arendavate tegevuste läbiviimisel, õpetab ja julgustab last igapäevaelus toime tulema, on vajadusel lapsele täiskasvanud saatjaks või abistab õppimisel, jõustab ja juhendab last tema igapäevases elukeskkonnas. Teenust osutatakse lähtuvalt kohaliku omavalitsuse korraldusest.
Kui leiad, et Sinus on piisavalt tahet, energiat, valmisolekut ja hoolivust töötamiseks erivajadustega laste tugiisikuna, siis tule koolitusele!
Koolitus peaks aitama koolitataval üles leida oma jõu- ja oskusressursid arengupuudega lapse toimetuleku ja arengu toetamiseks.
Koolituse maht on 120 tundi (96 tundi auditoorset tööd + 24 tundi iseseisvat tööd)
Kursuse lõpetaja saab tunnistuse (HTM koolitusluba nr. 5537)
Koolituse toimumise kohaks on Otepää, Kadaka 5
Õppetöö toimub 3-päevaste moodulitena reedel, laupäeval ja pühapäeval.
Grupi suurus on kuni 20 inimest.
Koolitus on osalejale tasuta.
Koolitust rahastab Avatud Eesti Fond.
Osalejal tuleb tasuda majutuse ja söögi eest.
Ööbimine kõigi mugavustega toas maksab a` 150 krooni ja söök (tellimisel) 120 krooni päev.
Koolituse teemad:
I moodul: Tugiisiku töö ja teenuse olemus.
Teenuse paigutus sotsiaal- ja lastekaitsesüsteemis.
Käitumine ootamatutes situatsioonides ja esmaabivõtete rakendamine õnnetusjuhtumite puhul
II moodul: Arengupuudega laps ja tema arengu iseärasused.
Arengupuudega lapse areng ja toimetuleku toetamise võimalused.
III moodul: Ra.
<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>

Cutting Knowledge Date: December 2023
Today Date: 26 Jul 2024

<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>

Below is an extract from a web page. Evaluate whether the page has a high educational
value and could be useful in an educational setting for teaching from primary school to
grade school levels using the additive 5-point scoring system described below. Points are
accumulated based on the satisfaction of each criterion:
- Add 1 point if the extract provides some basic information relevant to educational top-
ics, even if it includes some irrelevant or non-academic content like advertisements and
promotional material.
- Add another point if the extract addresses certain elements pertinent to education but
does not align closely with educational standards. It might mix educational content with
non-educational material, offering a superficial overview of potentially useful topics, or
presenting information in a disorganized manner and incoherent writing style.
- Award a third point if the extract is appropriate for educational use and introduces key
concepts relevant to school curricula. It is coherent though it may not be comprehensive
or could include some extraneous information. It may resemble an introductory section of
a textbook or a basic tutorial that is suitable for learning but has notable limitations like
treating concepts that are too complex for grade school students.
- Grant a fourth point if the extract highly relevant and beneficial for educational purposes
for a level not higher than grade school, exhibiting a clear and consistent writing style. It
could be similar to a chapter from a textbook or a tutorial, offering substantial educational
content, including exercises and solutions, with minimal irrelevant information, and the
concepts aren’t too advanced for grade school students. The content is coherent, focused,
and valuable for structured learning.
- Bestow a fifth point if the extract is outstanding in its educational value, perfectly suited for
teaching either at primary school or grade school. It follows detailed reasoning, the writing
style is easy to follow and offers profound and thorough insights into the subject matter,
devoid of any non-educational or complex content.
The extract: MTÜ Anni Mängumaa korraldab koolituse arengupuudega lapse tugiisikutele
Arengupuudega lapse tugiisik abistab last arendavate tegevuste läbiviimisel, õpetab ja julgustab last igapäevaelus toime tulema, on vajadusel lapsele täiskasvanud saatjaks või abistab õppimisel, jõustab ja juhendab last tema igapäevases elukeskkonnas. Teenust osutatakse lähtuvalt kohaliku omavalitsuse korraldusest.
Kui leiad, et Sinus on piisavalt tahet, energiat, valmisolekut ja hoolivust töötamiseks erivajadustega laste tugiisikuna, siis tule koolitusele!
Koolitus peaks aitama koolitataval üles leida oma jõu- ja oskusressursid arengupuudega lapse toimetuleku ja arengu toetamiseks.
Koolituse maht on 120 tundi (96 tundi auditoorset tööd + 24 tundi iseseisvat tööd)
Kursuse lõpetaja saab tunnistuse (HTM koolitusluba nr. 5537)
Koolituse toimumise kohaks on Otepää, Kadaka 5
Õppetöö toimub 3-päevaste moodulitena reedel, laupäeval ja pühapäeval.
Grupi suurus on kuni 20 inimest.
Koolitus on osalejale tasuta.
Koolitust rahastab Avatud Eesti Fond.
Osalejal tuleb tasuda majutuse ja söögi eest.
Ööbimine kõigi mugavustega toas maksab a` 150 krooni ja söök (tellimisel) 120 krooni päev.
Koolituse teemad:
I moodul: Tugiisiku töö ja teenuse olemus.
Teenuse paigutus sotsiaal- ja lastekaitsesüsteemis.
Käitumine ootamatutes situatsioonides ja esmaabivõtete rakendamine õnnetusjuhtumite puhul
II moodul: Arengupuudega laps ja tema arengu iseärasused.
Arengupuudega lapse areng ja toimetuleku toetamise võimalused.
III moodul: Ra.
After examining the extract:
- Briefly justify your total score, up to 100 words.
- Conclude with the score using the format: "Educational score: <total points>"<|eot_id|>
<|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>

The extract provides information about a training program for support persons of children with developmental disabilities, including course details and topics. While it offers some educational content, its primary focus is promotional and informational, lacking comprehensive and structured learning materials suitable for primary or grade school levels.

Educational score: 2