Sel nädalal on noortel võimalus kohtuda noorsootöötajatega Zoom keskkonna vahendusel. Lääneranna noortekeskuse juhataja Anneli Pikkmets ja noorsootöötaja Eliise Tiidussalu ootavad sel neljapäeval ja reedel noori osalema veebikohtumisel.
Veebikohtumisel, mis on hetkel ainsaks võimaluseks noortega võimalikult eheda ja sooja kontakti loomiseks, on palju positiivseid külgi. Noortel on võimalus suhelda, küsida nõu, rääkida rõõmudest ja muredest.
Loomulik on tunda emotsioonide kõikumist kui pikka aega koduseinte vahel olla. Noorte jaoks on olulisel kohal suhtlemine. Kuna noorsootöös lähtub noorsootöötaja oma tegevuses eelkõige noore soovidest ja vajadustest, on edaspidiste tegevuste planeerimise juures äärmiselt oluline säilitada igasugune kontakt noortega. Noori, kes ei julge pöörduda või ei oska abi küsida noorsootöötajalt, on kindlasti palju.
“Loomulikult oleme distantsilt noortega igapäevaselt suhelnud, küll olemasolevates Facebooki gruppides ja vestlustes ning on olnud ka mitmeid noori, kes on ise ühe või teise teemaga ühendust otsinud,” kirjeldab Anneli.
Julgustame noori ka väikese mure korral julgelt noorsootöötajate poole pöörduma!
Tule osale veebikohtumisel just Sinule sobival ajal ja päeval
Kui tunned, et soovid rääkida, aga pelgad veebikohtumist, anna sellest meile teada ning lepime kokku Sinule sobiva aja, et individuaalselt suhelda.
Jagame rõõme ja kuulame muresid ning leiame üheskoos lahendused! Igasuguste küsimuste korral kirjuta julgelt noortekeskuse Facebooki või n.
<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>

Cutting Knowledge Date: December 2023
Today Date: 26 Jul 2024

<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>

Below is an extract from a web page. Evaluate whether the page has a high educational
value and could be useful in an educational setting for teaching from primary school to
grade school levels using the additive 5-point scoring system described below. Points are
accumulated based on the satisfaction of each criterion:
- Add 1 point if the extract provides some basic information relevant to educational top-
ics, even if it includes some irrelevant or non-academic content like advertisements and
promotional material.
- Add another point if the extract addresses certain elements pertinent to education but
does not align closely with educational standards. It might mix educational content with
non-educational material, offering a superficial overview of potentially useful topics, or
presenting information in a disorganized manner and incoherent writing style.
- Award a third point if the extract is appropriate for educational use and introduces key
concepts relevant to school curricula. It is coherent though it may not be comprehensive
or could include some extraneous information. It may resemble an introductory section of
a textbook or a basic tutorial that is suitable for learning but has notable limitations like
treating concepts that are too complex for grade school students.
- Grant a fourth point if the extract highly relevant and beneficial for educational purposes
for a level not higher than grade school, exhibiting a clear and consistent writing style. It
could be similar to a chapter from a textbook or a tutorial, offering substantial educational
content, including exercises and solutions, with minimal irrelevant information, and the
concepts aren’t too advanced for grade school students. The content is coherent, focused,
and valuable for structured learning.
- Bestow a fifth point if the extract is outstanding in its educational value, perfectly suited for
teaching either at primary school or grade school. It follows detailed reasoning, the writing
style is easy to follow and offers profound and thorough insights into the subject matter,
devoid of any non-educational or complex content.
The extract: Sel nädalal on noortel võimalus kohtuda noorsootöötajatega Zoom keskkonna vahendusel. Lääneranna noortekeskuse juhataja Anneli Pikkmets ja noorsootöötaja Eliise Tiidussalu ootavad sel neljapäeval ja reedel noori osalema veebikohtumisel.
Veebikohtumisel, mis on hetkel ainsaks võimaluseks noortega võimalikult eheda ja sooja kontakti loomiseks, on palju positiivseid külgi. Noortel on võimalus suhelda, küsida nõu, rääkida rõõmudest ja muredest.
Loomulik on tunda emotsioonide kõikumist kui pikka aega koduseinte vahel olla. Noorte jaoks on olulisel kohal suhtlemine. Kuna noorsootöös lähtub noorsootöötaja oma tegevuses eelkõige noore soovidest ja vajadustest, on edaspidiste tegevuste planeerimise juures äärmiselt oluline säilitada igasugune kontakt noortega. Noori, kes ei julge pöörduda või ei oska abi küsida noorsootöötajalt, on kindlasti palju.
“Loomulikult oleme distantsilt noortega igapäevaselt suhelnud, küll olemasolevates Facebooki gruppides ja vestlustes ning on olnud ka mitmeid noori, kes on ise ühe või teise teemaga ühendust otsinud,” kirjeldab Anneli.
Julgustame noori ka väikese mure korral julgelt noorsootöötajate poole pöörduma!
Tule osale veebikohtumisel just Sinule sobival ajal ja päeval
Kui tunned, et soovid rääkida, aga pelgad veebikohtumist, anna sellest meile teada ning lepime kokku Sinule sobiva aja, et individuaalselt suhelda.
Jagame rõõme ja kuulame muresid ning leiame üheskoos lahendused! Igasuguste küsimuste korral kirjuta julgelt noortekeskuse Facebooki või n.
After examining the extract:
- Briefly justify your total score, up to 100 words.
- Conclude with the score using the format: "Educational score: <total points>"<|eot_id|>
<|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>

The extract provides some basic information about the importance of communication for youths and an opportunity for them to interact with youth workers via Zoom. However, it lacks coherence, depth, and educational content relevant to school curricula. It seems more like a promotional announcement than an educational resource.

Educational score: 1