Nädala mõte: püsivus
Pärast vaheaega algab viimane õppeperiood. Teiste sõnadega ei ole jäänud rohkem kui poolteist kuud kooli! Meil on ees väljakutse: lõpetada kooliaasta sama innustusega, kui me seda alustasime. Võiks mõelda, et kunsti võlu saladus peitub detailides. Meie õppeaasta on selles mõttes ka kunstiteos. Oleme kõik selle jooksul palju tööd teinud – nii õpilased, õpetajad kui ka vanemad. Meie ees seisab nüüd võimalus viia see suure hoolsusega lõpuni. Oleme aasta jooksul pööranud tähelepanu asjadele nagu koolivorm, kord klassis, töölaual ja kodus oma toas… Oleme ka täpsusest rääkinud: jõuda kooli ja igasse tundi õigel ajal… Need asjad ei muutu kunagi tühjaks rutiiniks, kui teeme neid armastusest teiste vastu ja näeme nendes võimalust kasvada hoolivaks ja vastutustundlikuks inimeseks.
“Õnnis on rataskaevu ringi ajava eesli püsivus. Alati ühtlase sammuga. Alati seesama ring. Üks päev ja teine – kõik on ühesugused. Kuid ilma selleta ei küpseks viljad, ei vohaks köögiviljaaed ega lõhnaks lilled (…)”. (Tee, 998). Kuidas võiksime kanda selle mõtte üle oma ellu?
Vaheaeg ja V perioodi 1. nädal
Nädala mõte: püsivus.
<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>

Cutting Knowledge Date: December 2023
Today Date: 26 Jul 2024

<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>

Below is an extract from a web page. Evaluate whether the page has a high educational
value and could be useful in an educational setting for teaching from primary school to
grade school levels using the additive 5-point scoring system described below. Points are
accumulated based on the satisfaction of each criterion:
- Add 1 point if the extract provides some basic information relevant to educational top-
ics, even if it includes some irrelevant or non-academic content like advertisements and
promotional material.
- Add another point if the extract addresses certain elements pertinent to education but
does not align closely with educational standards. It might mix educational content with
non-educational material, offering a superficial overview of potentially useful topics, or
presenting information in a disorganized manner and incoherent writing style.
- Award a third point if the extract is appropriate for educational use and introduces key
concepts relevant to school curricula. It is coherent though it may not be comprehensive
or could include some extraneous information. It may resemble an introductory section of
a textbook or a basic tutorial that is suitable for learning but has notable limitations like
treating concepts that are too complex for grade school students.
- Grant a fourth point if the extract highly relevant and beneficial for educational purposes
for a level not higher than grade school, exhibiting a clear and consistent writing style. It
could be similar to a chapter from a textbook or a tutorial, offering substantial educational
content, including exercises and solutions, with minimal irrelevant information, and the
concepts aren’t too advanced for grade school students. The content is coherent, focused,
and valuable for structured learning.
- Bestow a fifth point if the extract is outstanding in its educational value, perfectly suited for
teaching either at primary school or grade school. It follows detailed reasoning, the writing
style is easy to follow and offers profound and thorough insights into the subject matter,
devoid of any non-educational or complex content.
The extract: Nädala mõte: püsivus
Pärast vaheaega algab viimane õppeperiood. Teiste sõnadega ei ole jäänud rohkem kui poolteist kuud kooli! Meil on ees väljakutse: lõpetada kooliaasta sama innustusega, kui me seda alustasime. Võiks mõelda, et kunsti võlu saladus peitub detailides. Meie õppeaasta on selles mõttes ka kunstiteos. Oleme kõik selle jooksul palju tööd teinud – nii õpilased, õpetajad kui ka vanemad. Meie ees seisab nüüd võimalus viia see suure hoolsusega lõpuni. Oleme aasta jooksul pööranud tähelepanu asjadele nagu koolivorm, kord klassis, töölaual ja kodus oma toas… Oleme ka täpsusest rääkinud: jõuda kooli ja igasse tundi õigel ajal… Need asjad ei muutu kunagi tühjaks rutiiniks, kui teeme neid armastusest teiste vastu ja näeme nendes võimalust kasvada hoolivaks ja vastutustundlikuks inimeseks.
“Õnnis on rataskaevu ringi ajava eesli püsivus. Alati ühtlase sammuga. Alati seesama ring. Üks päev ja teine – kõik on ühesugused. Kuid ilma selleta ei küpseks viljad, ei vohaks köögiviljaaed ega lõhnaks lilled (…)”. (Tee, 998). Kuidas võiksime kanda selle mõtte üle oma ellu?
Vaheaeg ja V perioodi 1. nädal
Nädala mõte: püsivus.
After examining the extract:
- Briefly justify your total score, up to 100 words.
- Conclude with the score using the format: "Educational score: <total points>"<|eot_id|>
<|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>

The extract discusses the importance of persistence and consistency, using a quote to illustrate the value of steady effort. Although it's coherent and introduces a relevant concept, the content is more motivational than educational, lacking substantial academic material or structured learning elements. It's suitable for primary or grade school levels but doesn't offer comprehensive coverage or exercises.

Educational score: 3