Monday, May 29, 2006
"All we really need to survive is one person who truly loves us. And You have her... I will wait for You... Always... I love You."
Lost'i teise hooaja lõpp. Läheb hinge. Mega hästi öeldud.
Lost'i teise hooaja lõpp. Läheb hinge. Mega hästi öeldud.
Posted by A at 17:56 No comments:
Saturday, May 27, 2006
It's hard to live as a perfectsionist in this imperfect world
Viimase peal! Eile, neljapäev, oli nii viimase peal s*** päev, et ma ei mäleta millal nii oli. Ma olin lihtsalt niivõrd vihane, enda peale. Tõde võib olla lihtsalt nii masendav, et mu entusaism langes kolinal nulli. Suured plaanid ja kõik metsas, kuid õnneks kõik ei olnud päris asjata ka. Paar inimest oli õnneks, kes hästi mõjusid ja naeratuse näole tõid:))) Hindamatu.
Posted by A at 00:25 No comments:
Monday, May 22, 2006
Miamis on pood, kus müüakse mehi
Miamis on pood, kus müüakse mehi. Poe uksel on juhend kaupluse külastajatele: "Kaupluses tohib käia vaid ühe korra. Korruseid on 6 ja igal korrusel on erinevate omadustega mehed. Võid valida mehe mis tahes korruselt või minna edasi järgmisele korrusele, kuid tagasi eelmisele korrusele minna ei tohi!"
Naine läheb poodi.
Esimesel korrusel müüakse mehi, kellel on töö. Naine läheb järgmisele korrusele.
Teisel korrusel müüakse mehi, kellel on töö ja kes armastavad lapsi. Naine läheb edasi.
Kolmandal korrusel müüakse kenasid mehi, kellel on töö ja kes armastavad lapsi. "Vau!" mõtleb naine, aga jätkab siiski veel ülespoole.
Neljandal korrusel müüakse k.
<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>

Cutting Knowledge Date: December 2023
Today Date: 26 Jul 2024

<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>

Below is an extract from a web page. Evaluate whether the page has a high educational
value and could be useful in an educational setting for teaching from primary school to
grade school levels using the additive 5-point scoring system described below. Points are
accumulated based on the satisfaction of each criterion:
- Add 1 point if the extract provides some basic information relevant to educational top-
ics, even if it includes some irrelevant or non-academic content like advertisements and
promotional material.
- Add another point if the extract addresses certain elements pertinent to education but
does not align closely with educational standards. It might mix educational content with
non-educational material, offering a superficial overview of potentially useful topics, or
presenting information in a disorganized manner and incoherent writing style.
- Award a third point if the extract is appropriate for educational use and introduces key
concepts relevant to school curricula. It is coherent though it may not be comprehensive
or could include some extraneous information. It may resemble an introductory section of
a textbook or a basic tutorial that is suitable for learning but has notable limitations like
treating concepts that are too complex for grade school students.
- Grant a fourth point if the extract highly relevant and beneficial for educational purposes
for a level not higher than grade school, exhibiting a clear and consistent writing style. It
could be similar to a chapter from a textbook or a tutorial, offering substantial educational
content, including exercises and solutions, with minimal irrelevant information, and the
concepts aren’t too advanced for grade school students. The content is coherent, focused,
and valuable for structured learning.
- Bestow a fifth point if the extract is outstanding in its educational value, perfectly suited for
teaching either at primary school or grade school. It follows detailed reasoning, the writing
style is easy to follow and offers profound and thorough insights into the subject matter,
devoid of any non-educational or complex content.
The extract: Monday, May 29, 2006
"All we really need to survive is one person who truly loves us. And You have her... I will wait for You... Always... I love You."
Lost'i teise hooaja lõpp. Läheb hinge. Mega hästi öeldud.
Lost'i teise hooaja lõpp. Läheb hinge. Mega hästi öeldud.
Posted by A at 17:56 No comments:
Saturday, May 27, 2006
It's hard to live as a perfectsionist in this imperfect world
Viimase peal! Eile, neljapäev, oli nii viimase peal s*** päev, et ma ei mäleta millal nii oli. Ma olin lihtsalt niivõrd vihane, enda peale. Tõde võib olla lihtsalt nii masendav, et mu entusaism langes kolinal nulli. Suured plaanid ja kõik metsas, kuid õnneks kõik ei olnud päris asjata ka. Paar inimest oli õnneks, kes hästi mõjusid ja naeratuse näole tõid:))) Hindamatu.
Posted by A at 00:25 No comments:
Monday, May 22, 2006
Miamis on pood, kus müüakse mehi
Miamis on pood, kus müüakse mehi. Poe uksel on juhend kaupluse külastajatele: "Kaupluses tohib käia vaid ühe korra. Korruseid on 6 ja igal korrusel on erinevate omadustega mehed. Võid valida mehe mis tahes korruselt või minna edasi järgmisele korrusele, kuid tagasi eelmisele korrusele minna ei tohi!"
Naine läheb poodi.
Esimesel korrusel müüakse mehi, kellel on töö. Naine läheb järgmisele korrusele.
Teisel korrusel müüakse mehi, kellel on töö ja kes armastavad lapsi. Naine läheb edasi.
Kolmandal korrusel müüakse kenasid mehi, kellel on töö ja kes armastavad lapsi. "Vau!" mõtleb naine, aga jätkab siiski veel ülespoole.
Neljandal korrusel müüakse k.
After examining the extract:
- Briefly justify your total score, up to 100 words.
- Conclude with the score using the format: "Educational score: <total points>"<|eot_id|>
<|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>

The extract lacks educational value, consisting of personal blog posts with emotional and relationship-focused content, as well as an incomplete anecdote. It doesn't provide relevant information for educational topics or align with educational standards.

Educational score: 0