Lance Armstrong läks koduperenaiste saatesse ja … tunnistas neile kõik üles!
Miljonid veekalkvel silmad jälgisid raudmehe “hävingut” ja tema ühesilbilisi vastuseid. Kõik soovijad leiavad ülevaated-klipid CNN koduleheküljelt.
Oprah: Kas sa oled kunagi võtnud keelatud aineid parandamaks jalgrattagasõitmise võimekust?
Lance: Jah!
Oprah: Kas üks neist keelatud ainetest oli EPO?
Lance: Jah!
Oprah: Kas sa oled kunagi teinud veredopingut või kasutasid vereülekannet parandamaks jalgrattasõidu võimekust?
Lance: Jah!
Oprah: Kas sa kasutasid mõningaid teisi keelatud aineid nagu testosteroon, kasvuhormoon?
Lance: Jah!
Oprah: Kas kõigi nende seitsme Tour de France’i võidu korral võtsid korragi keelatud aineid?
Lance: Jah!
Oprah: Kas tavapäraste inimvõimete varal on võimalik, dopingut tarvitamata, seitse korda võita Tour de France?
Lance: Ei!
See pole hetk juubeldamiseks ega ka mitte parastamiseks vaid võimalus kaitsekõnedeks.
Et professionaalne sport on endiselt jälgimisväärne ja erakordne eluteevalik.
Ma käisin aastaid Jakobi tänava väikeses saalis jõutreeningutel ja ehkki avalikult keegi ainete tarvitamisega ei hoobelnud, tuli kümnekonna aasta jooksul ühtteist, siiski, ilmsiks.
Üks asi olid kuulujutud, teine asi, kui asjaosalise enda juuresolekul öeldi: seda ta oli siis, kui ta end süstis! Ja asjaosaline ei vaielnud vastu, et tema rinnaümbermõõt 128cm oli testosterooni süstimise tulemus. Kõik olid ülinoored mehed 18-21 aastat! Ent kui raha otsa sai, siis kadus lihas ja võimekus sama kii.
<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>

Cutting Knowledge Date: December 2023
Today Date: 26 Jul 2024

<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>

Below is an extract from a web page. Evaluate whether the page has a high educational
value and could be useful in an educational setting for teaching from primary school to
grade school levels using the additive 5-point scoring system described below. Points are
accumulated based on the satisfaction of each criterion:
- Add 1 point if the extract provides some basic information relevant to educational top-
ics, even if it includes some irrelevant or non-academic content like advertisements and
promotional material.
- Add another point if the extract addresses certain elements pertinent to education but
does not align closely with educational standards. It might mix educational content with
non-educational material, offering a superficial overview of potentially useful topics, or
presenting information in a disorganized manner and incoherent writing style.
- Award a third point if the extract is appropriate for educational use and introduces key
concepts relevant to school curricula. It is coherent though it may not be comprehensive
or could include some extraneous information. It may resemble an introductory section of
a textbook or a basic tutorial that is suitable for learning but has notable limitations like
treating concepts that are too complex for grade school students.
- Grant a fourth point if the extract highly relevant and beneficial for educational purposes
for a level not higher than grade school, exhibiting a clear and consistent writing style. It
could be similar to a chapter from a textbook or a tutorial, offering substantial educational
content, including exercises and solutions, with minimal irrelevant information, and the
concepts aren’t too advanced for grade school students. The content is coherent, focused,
and valuable for structured learning.
- Bestow a fifth point if the extract is outstanding in its educational value, perfectly suited for
teaching either at primary school or grade school. It follows detailed reasoning, the writing
style is easy to follow and offers profound and thorough insights into the subject matter,
devoid of any non-educational or complex content.
The extract: Lance Armstrong läks koduperenaiste saatesse ja … tunnistas neile kõik üles!
Miljonid veekalkvel silmad jälgisid raudmehe “hävingut” ja tema ühesilbilisi vastuseid. Kõik soovijad leiavad ülevaated-klipid CNN koduleheküljelt.
Oprah: Kas sa oled kunagi võtnud keelatud aineid parandamaks jalgrattagasõitmise võimekust?
Lance: Jah!
Oprah: Kas üks neist keelatud ainetest oli EPO?
Lance: Jah!
Oprah: Kas sa oled kunagi teinud veredopingut või kasutasid vereülekannet parandamaks jalgrattasõidu võimekust?
Lance: Jah!
Oprah: Kas sa kasutasid mõningaid teisi keelatud aineid nagu testosteroon, kasvuhormoon?
Lance: Jah!
Oprah: Kas kõigi nende seitsme Tour de France’i võidu korral võtsid korragi keelatud aineid?
Lance: Jah!
Oprah: Kas tavapäraste inimvõimete varal on võimalik, dopingut tarvitamata, seitse korda võita Tour de France?
Lance: Ei!
See pole hetk juubeldamiseks ega ka mitte parastamiseks vaid võimalus kaitsekõnedeks.
Et professionaalne sport on endiselt jälgimisväärne ja erakordne eluteevalik.
Ma käisin aastaid Jakobi tänava väikeses saalis jõutreeningutel ja ehkki avalikult keegi ainete tarvitamisega ei hoobelnud, tuli kümnekonna aasta jooksul ühtteist, siiski, ilmsiks.
Üks asi olid kuulujutud, teine asi, kui asjaosalise enda juuresolekul öeldi: seda ta oli siis, kui ta end süstis! Ja asjaosaline ei vaielnud vastu, et tema rinnaümbermõõt 128cm oli testosterooni süstimise tulemus. Kõik olid ülinoored mehed 18-21 aastat! Ent kui raha otsa sai, siis kadus lihas ja võimekus sama kii.
After examining the extract:
- Briefly justify your total score, up to 100 words.
- Conclude with the score using the format: "Educational score: <total points>"<|eot_id|>
<|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>

The extract lacks educational value as it discusses a celebrity interview about doping in sports, containing no relevant academic content or coherent educational structure. The text is in Estonian, making it inaccessible to non-Estonian speakers, and includes promotional and conversational content.

Educational score: 0