Koolituskeskusest
MTÜ THINK Eesti koolituskeskus tegeleb koolituste korraldamisega üle Eesti. Hetkel toimuvad THINK koolituskeskuses eesti viipekeele kursused nii Tallinnas, Tartus kui ka Kuressaares. Meie erinevus teistest koolituskeskustest seisneb selles, et meie meeskonnas on väga tublid erivajadustega inimesed ning meie kursustele on alati oodatud ka teised erivajadustega inimesed. Nagu meie tegevjuht Meelis Luks ütleb: “Elu on elamiseks, mitte virisemiseks”, nõnda ka meiegi oleme koondanud enda ümber inimesed, kes ei virise ning kes suudavad ja tahavad tööd teha. Oleme väga head ja erilised õpetajad kõigile, kes soovivad õppida.
Uudised / postitused
Ankara 2021
Reis perega Türgimaale sai alguse sellest, et ma olin osalenud varemalt rahvusvahelistel projektides, mis käsitlesid erivajadustega inimeste haridus-, töö- ja kultuuriteemasid. Teinud ka ettekandeid Tallinnas, Londonis, Ankaras. Kuna ma olen oma türklastest sõprade...
Türgis THINK Eestit esindamas
Minu reis perega Türgimaale 2-9 oktoobril sai alguse sellest, et ma olin osalenud varemalt rahvusvahelistel projektides, mis käsitlesid erivajadustega inimeste haridus-, töö- ja kultuuriteemasid. Teinud ka ettekandeid Tallinnas, Londonis, Ankaras. Kuna ma olen oma...
Oleme tegijad!
MTÜ THINK Eesti on oma 16 tegevusaasta jooksul hakkama saanud päris paljude vägitegudega – korraldanud nii tavalisi kui ka e-koolitusi, aidanud müüa erivajadustega rahva imeilusat käsitööd, käinud laatadel ja müünud tooteid e-poes, osalenud t.
<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>

Cutting Knowledge Date: December 2023
Today Date: 26 Jul 2024

<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>

Below is an extract from a web page. Evaluate whether the page has a high educational
value and could be useful in an educational setting for teaching from primary school to
grade school levels using the additive 5-point scoring system described below. Points are
accumulated based on the satisfaction of each criterion:
- Add 1 point if the extract provides some basic information relevant to educational top-
ics, even if it includes some irrelevant or non-academic content like advertisements and
promotional material.
- Add another point if the extract addresses certain elements pertinent to education but
does not align closely with educational standards. It might mix educational content with
non-educational material, offering a superficial overview of potentially useful topics, or
presenting information in a disorganized manner and incoherent writing style.
- Award a third point if the extract is appropriate for educational use and introduces key
concepts relevant to school curricula. It is coherent though it may not be comprehensive
or could include some extraneous information. It may resemble an introductory section of
a textbook or a basic tutorial that is suitable for learning but has notable limitations like
treating concepts that are too complex for grade school students.
- Grant a fourth point if the extract highly relevant and beneficial for educational purposes
for a level not higher than grade school, exhibiting a clear and consistent writing style. It
could be similar to a chapter from a textbook or a tutorial, offering substantial educational
content, including exercises and solutions, with minimal irrelevant information, and the
concepts aren’t too advanced for grade school students. The content is coherent, focused,
and valuable for structured learning.
- Bestow a fifth point if the extract is outstanding in its educational value, perfectly suited for
teaching either at primary school or grade school. It follows detailed reasoning, the writing
style is easy to follow and offers profound and thorough insights into the subject matter,
devoid of any non-educational or complex content.
The extract: Koolituskeskusest
MTÜ THINK Eesti koolituskeskus tegeleb koolituste korraldamisega üle Eesti. Hetkel toimuvad THINK koolituskeskuses eesti viipekeele kursused nii Tallinnas, Tartus kui ka Kuressaares. Meie erinevus teistest koolituskeskustest seisneb selles, et meie meeskonnas on väga tublid erivajadustega inimesed ning meie kursustele on alati oodatud ka teised erivajadustega inimesed. Nagu meie tegevjuht Meelis Luks ütleb: “Elu on elamiseks, mitte virisemiseks”, nõnda ka meiegi oleme koondanud enda ümber inimesed, kes ei virise ning kes suudavad ja tahavad tööd teha. Oleme väga head ja erilised õpetajad kõigile, kes soovivad õppida.
Uudised / postitused
Ankara 2021
Reis perega Türgimaale sai alguse sellest, et ma olin osalenud varemalt rahvusvahelistel projektides, mis käsitlesid erivajadustega inimeste haridus-, töö- ja kultuuriteemasid. Teinud ka ettekandeid Tallinnas, Londonis, Ankaras. Kuna ma olen oma türklastest sõprade...
Türgis THINK Eestit esindamas
Minu reis perega Türgimaale 2-9 oktoobril sai alguse sellest, et ma olin osalenud varemalt rahvusvahelistel projektides, mis käsitlesid erivajadustega inimeste haridus-, töö- ja kultuuriteemasid. Teinud ka ettekandeid Tallinnas, Londonis, Ankaras. Kuna ma olen oma...
Oleme tegijad!
MTÜ THINK Eesti on oma 16 tegevusaasta jooksul hakkama saanud päris paljude vägitegudega – korraldanud nii tavalisi kui ka e-koolitusi, aidanud müüa erivajadustega rahva imeilusat käsitööd, käinud laatadel ja müünud tooteid e-poes, osalenud t.
After examining the extract:
- Briefly justify your total score, up to 100 words.
- Conclude with the score using the format: "Educational score: <total points>"<|eot_id|>
<|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>

The extract provides some basic information about a training center, its activities, and services, including courses for people with special needs. However, it lacks coherence, includes promotional content, and doesn't align closely with educational standards. The writing style is not consistent, and the content is more focused on the organization's achievements than on educational topics.

Educational score: 2