Postimaja Pop-up Proovikas
Pärnus tegutsev Postimaja Proovikas ja stuudio koostöös Eesti Rütmimuusika Hariduse Liiduga loovad üheks päevaks Pärnus toimuva tänavafestivali Augustiunetus keskele omanäolise prooviruumi. Juhendaja käe all viiakse läbi Pärnu noortebändidega proovid, kus jagatakse erinevaid nippe ja soovitusi bändi repertuaari paremaks esitamiseks. Pop-up Proovika juhendajaks on muusik Jaan Varts, kes lõpetas Eesti muusika- ja teatriakadeemia elektronmuusika erialal ning hetkel õpib interpretatsioonipedagoogika magistrantuuris kitarri erialal. Kitarri on Jaan mänginud al 1993 aastast Arne Rütteri ja oma isa, Ain Vartsu juhendamisel. Hiljem täiendas ta ennast Mart Soo, Heiki Mätliku ja Mathias IA Eklundhi käe all. Kitarrimängijana on Jaan tegutsenud peamiselt metalbändides Recycle Bin ja Horricane, aga esinenud ka ERSO, Kala, Vanilla Ninja, Dave Bentoni, Juss Haasma jpt tuntud Eesti artistidega.
Kitarri õpetamisega alustas Jaan 2005. a. Musamari laulustuudios. Järgnevatel aastatel tegutses Räpina muusikakoolis, Maire Eliste laulustuudios ning 2014 aastast ka grupikursuste juhendajana nii algajatele kui ka edasijõudnutele. Hetkel annab Jaan eratunde ning on Audentese huvikoolis kitarriringi juhendaja.
Kogu Proovika protsess on avalik ning toimub kõigi silme all reaalajas, seega on tegemist ka eksperimentaal mini-livedega. Pop-up proovikas on koht, kus saab nautida kõige värskemat muusikat Pärnus. Proovikavägesid Postimaja Proovikas juhatavad kitarrist Erko Niit ja la.
<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>

Cutting Knowledge Date: December 2023
Today Date: 26 Jul 2024

<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>

Below is an extract from a web page. Evaluate whether the page has a high educational
value and could be useful in an educational setting for teaching from primary school to
grade school levels using the additive 5-point scoring system described below. Points are
accumulated based on the satisfaction of each criterion:
- Add 1 point if the extract provides some basic information relevant to educational top-
ics, even if it includes some irrelevant or non-academic content like advertisements and
promotional material.
- Add another point if the extract addresses certain elements pertinent to education but
does not align closely with educational standards. It might mix educational content with
non-educational material, offering a superficial overview of potentially useful topics, or
presenting information in a disorganized manner and incoherent writing style.
- Award a third point if the extract is appropriate for educational use and introduces key
concepts relevant to school curricula. It is coherent though it may not be comprehensive
or could include some extraneous information. It may resemble an introductory section of
a textbook or a basic tutorial that is suitable for learning but has notable limitations like
treating concepts that are too complex for grade school students.
- Grant a fourth point if the extract highly relevant and beneficial for educational purposes
for a level not higher than grade school, exhibiting a clear and consistent writing style. It
could be similar to a chapter from a textbook or a tutorial, offering substantial educational
content, including exercises and solutions, with minimal irrelevant information, and the
concepts aren’t too advanced for grade school students. The content is coherent, focused,
and valuable for structured learning.
- Bestow a fifth point if the extract is outstanding in its educational value, perfectly suited for
teaching either at primary school or grade school. It follows detailed reasoning, the writing
style is easy to follow and offers profound and thorough insights into the subject matter,
devoid of any non-educational or complex content.
The extract: Postimaja Pop-up Proovikas
Pärnus tegutsev Postimaja Proovikas ja stuudio koostöös Eesti Rütmimuusika Hariduse Liiduga loovad üheks päevaks Pärnus toimuva tänavafestivali Augustiunetus keskele omanäolise prooviruumi. Juhendaja käe all viiakse läbi Pärnu noortebändidega proovid, kus jagatakse erinevaid nippe ja soovitusi bändi repertuaari paremaks esitamiseks. Pop-up Proovika juhendajaks on muusik Jaan Varts, kes lõpetas Eesti muusika- ja teatriakadeemia elektronmuusika erialal ning hetkel õpib interpretatsioonipedagoogika magistrantuuris kitarri erialal. Kitarri on Jaan mänginud al 1993 aastast Arne Rütteri ja oma isa, Ain Vartsu juhendamisel. Hiljem täiendas ta ennast Mart Soo, Heiki Mätliku ja Mathias IA Eklundhi käe all. Kitarrimängijana on Jaan tegutsenud peamiselt metalbändides Recycle Bin ja Horricane, aga esinenud ka ERSO, Kala, Vanilla Ninja, Dave Bentoni, Juss Haasma jpt tuntud Eesti artistidega.
Kitarri õpetamisega alustas Jaan 2005. a. Musamari laulustuudios. Järgnevatel aastatel tegutses Räpina muusikakoolis, Maire Eliste laulustuudios ning 2014 aastast ka grupikursuste juhendajana nii algajatele kui ka edasijõudnutele. Hetkel annab Jaan eratunde ning on Audentese huvikoolis kitarriringi juhendaja.
Kogu Proovika protsess on avalik ning toimub kõigi silme all reaalajas, seega on tegemist ka eksperimentaal mini-livedega. Pop-up proovikas on koht, kus saab nautida kõige värskemat muusikat Pärnus. Proovikavägesid Postimaja Proovikas juhatavad kitarrist Erko Niit ja la.
After examining the extract:
- Briefly justify your total score, up to 100 words.
- Conclude with the score using the format: "Educational score: <total points>"<|eot_id|>
<|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>

The extract provides some basic information about a music event and a musician's background, but it lacks coherence and relevance to educational standards. It does not introduce key concepts or offer substantial educational content suitable for structured learning. The text is more promotional and focused on the event and the musician's biography.

Educational score: 1