Tähelepanu! Artikkel on enam kui 5 aastat vana ning kuulub väljaande digitaalsesse arhiivi. Väljaanne ei uuenda ega kaasajasta arhiveeritud sisu, mistõttu võib olla vajalik kaasaegsete allikatega tutvumine.
Kuidas ID-kaardist tulu saada
Täna on ID-kaardi reaalsed kasutusvõimalused järgmised:
kasutate kaarti isikut tõendava dokumendina. ID-kaart on väiksem kui pass ja juhiluba. Viimast ei pruugi enamasti ilma autota ringi liikuv inimene kaasas kanda. Ja juhiluba ei kehti isikutunnistusena igal pool (nt autoregistrikeskuses);kasutate kaarti digitaalsete sertifikaatide kandjana ? oma isiku tuvastamiseks pankadesse sisselogimisel (kus ID-kaart asendab koodikaarti), kodakondsus- ja migratsiooniametisse, riiklikesse registritesse, e-maksuametisse ja lähiajal veel mitmetesse kohtadesse interneti kaudu sisenemisel.
Tulevikus saate ID-kaardi abil end logida ka näiteks oma arvutisse. Kõige selle jaoks on vaja kaardilugejat, ID-kaarti ja PIN-koodi allkirjastatud ja krüptitud e-posti saatmiseks ning teile saadetud e-posti avamiseks. Lisaks on vaja, et arvuti oleks seadistatud ? nn isiklikud serdid (sertifikaadid) installeeritud, Outlook või Outlook Express häälestatud ja ka sertifitseerimiskeskuse (SK) serdid installeeritud.
MS Office?i ja PDF-dokumentide allkirjastamiseks digiallkirja andmine digitaalallkirja seaduse mõistes eeldab lisatarkvara või portaali kasutamist (digidocbeta.sk.ee).
Näide reaalsest elust: kui teie seadistamata arvuti võtab vastu digitaalselt allkirjastatud e-posti.
<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>

Cutting Knowledge Date: December 2023
Today Date: 26 Jul 2024

<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>

Below is an extract from a web page. Evaluate whether the page has a high educational
value and could be useful in an educational setting for teaching from primary school to
grade school levels using the additive 5-point scoring system described below. Points are
accumulated based on the satisfaction of each criterion:
- Add 1 point if the extract provides some basic information relevant to educational top-
ics, even if it includes some irrelevant or non-academic content like advertisements and
promotional material.
- Add another point if the extract addresses certain elements pertinent to education but
does not align closely with educational standards. It might mix educational content with
non-educational material, offering a superficial overview of potentially useful topics, or
presenting information in a disorganized manner and incoherent writing style.
- Award a third point if the extract is appropriate for educational use and introduces key
concepts relevant to school curricula. It is coherent though it may not be comprehensive
or could include some extraneous information. It may resemble an introductory section of
a textbook or a basic tutorial that is suitable for learning but has notable limitations like
treating concepts that are too complex for grade school students.
- Grant a fourth point if the extract highly relevant and beneficial for educational purposes
for a level not higher than grade school, exhibiting a clear and consistent writing style. It
could be similar to a chapter from a textbook or a tutorial, offering substantial educational
content, including exercises and solutions, with minimal irrelevant information, and the
concepts aren’t too advanced for grade school students. The content is coherent, focused,
and valuable for structured learning.
- Bestow a fifth point if the extract is outstanding in its educational value, perfectly suited for
teaching either at primary school or grade school. It follows detailed reasoning, the writing
style is easy to follow and offers profound and thorough insights into the subject matter,
devoid of any non-educational or complex content.
The extract: Tähelepanu! Artikkel on enam kui 5 aastat vana ning kuulub väljaande digitaalsesse arhiivi. Väljaanne ei uuenda ega kaasajasta arhiveeritud sisu, mistõttu võib olla vajalik kaasaegsete allikatega tutvumine.
Kuidas ID-kaardist tulu saada
Täna on ID-kaardi reaalsed kasutusvõimalused järgmised:
kasutate kaarti isikut tõendava dokumendina. ID-kaart on väiksem kui pass ja juhiluba. Viimast ei pruugi enamasti ilma autota ringi liikuv inimene kaasas kanda. Ja juhiluba ei kehti isikutunnistusena igal pool (nt autoregistrikeskuses);kasutate kaarti digitaalsete sertifikaatide kandjana ? oma isiku tuvastamiseks pankadesse sisselogimisel (kus ID-kaart asendab koodikaarti), kodakondsus- ja migratsiooniametisse, riiklikesse registritesse, e-maksuametisse ja lähiajal veel mitmetesse kohtadesse interneti kaudu sisenemisel.
Tulevikus saate ID-kaardi abil end logida ka näiteks oma arvutisse. Kõige selle jaoks on vaja kaardilugejat, ID-kaarti ja PIN-koodi allkirjastatud ja krüptitud e-posti saatmiseks ning teile saadetud e-posti avamiseks. Lisaks on vaja, et arvuti oleks seadistatud ? nn isiklikud serdid (sertifikaadid) installeeritud, Outlook või Outlook Express häälestatud ja ka sertifitseerimiskeskuse (SK) serdid installeeritud.
MS Office?i ja PDF-dokumentide allkirjastamiseks digiallkirja andmine digitaalallkirja seaduse mõistes eeldab lisatarkvara või portaali kasutamist (digidocbeta.sk.ee).
Näide reaalsest elust: kui teie seadistamata arvuti võtab vastu digitaalselt allkirjastatud e-posti.
After examining the extract:
- Briefly justify your total score, up to 100 words.
- Conclude with the score using the format: "Educational score: <total points>"<|eot_id|>
<|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>

The extract provides basic information about ID cards and their uses, but it lacks coherence and clarity, making it unsuitable for primary or grade school levels. The language is also not straightforward, and the content includes technical terms and concepts that may be too complex for young students. Additionally, the text appears to be outdated and warns readers to consult more recent sources.

Educational score: 1