Jalgpalli Premium liiga: Narva JK Trans – Tallinna FC Flora
Kaasiku: joostes oli tunne, et mets juhib kuhugi ära ({{commentsTotal}})
Lõuna-Eesti toimuvatel orienteerumise maailmameistrivõistlustel sai Evely Kaasiku naiste lühirajal parima eestlannana 16. koha. Marianne Haug oli 25. ja Laura Joonas 31.
"Joostes oli tunne, et mets juhib kuhugi ära. Olid ühesugused lohud ja ei saa täpselt aru kus oled," ütles Kaasiku ETV-le. "Väikseid vigu tuli sisse, kuid suuri mitte. Kuigi olin kindel, et tuleb keeruline võistlus, arvasin siiski, et saab lihtsam olema. Aga kõigil oli raske päev."
Haug jäi oma etteastega üldjoontes rahule. "Kõhklevaid hetki, kuhu aeg kadus, oli palju," arutles ta. "Püüdsin reljeefi järgi minna ja jooks kulges vastavalt lootustele. Tegemist oli õige MM-i võistlusega, kus tuli hoolikalt kaarti lugeda."
Joonas seevastu endaga rahul polnud. "Ei läinud hästi. Algus oli rabe ja igas punktis tegin vea, mida lühirajal ei andestada. Lõpus suutsin ennast siiski kokku võtta," kommenteeris Joonas. "Trass oli tehniline, nagu lühirajale kohane. Kuskilt ei andnud ka ringi joosta."
Toimetaja: Ivo Dobkevitsch.
<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>

Cutting Knowledge Date: December 2023
Today Date: 26 Jul 2024

<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>

Below is an extract from a web page. Evaluate whether the page has a high educational
value and could be useful in an educational setting for teaching from primary school to
grade school levels using the additive 5-point scoring system described below. Points are
accumulated based on the satisfaction of each criterion:
- Add 1 point if the extract provides some basic information relevant to educational top-
ics, even if it includes some irrelevant or non-academic content like advertisements and
promotional material.
- Add another point if the extract addresses certain elements pertinent to education but
does not align closely with educational standards. It might mix educational content with
non-educational material, offering a superficial overview of potentially useful topics, or
presenting information in a disorganized manner and incoherent writing style.
- Award a third point if the extract is appropriate for educational use and introduces key
concepts relevant to school curricula. It is coherent though it may not be comprehensive
or could include some extraneous information. It may resemble an introductory section of
a textbook or a basic tutorial that is suitable for learning but has notable limitations like
treating concepts that are too complex for grade school students.
- Grant a fourth point if the extract highly relevant and beneficial for educational purposes
for a level not higher than grade school, exhibiting a clear and consistent writing style. It
could be similar to a chapter from a textbook or a tutorial, offering substantial educational
content, including exercises and solutions, with minimal irrelevant information, and the
concepts aren’t too advanced for grade school students. The content is coherent, focused,
and valuable for structured learning.
- Bestow a fifth point if the extract is outstanding in its educational value, perfectly suited for
teaching either at primary school or grade school. It follows detailed reasoning, the writing
style is easy to follow and offers profound and thorough insights into the subject matter,
devoid of any non-educational or complex content.
The extract: Jalgpalli Premium liiga: Narva JK Trans – Tallinna FC Flora
Kaasiku: joostes oli tunne, et mets juhib kuhugi ära ({{commentsTotal}})
Lõuna-Eesti toimuvatel orienteerumise maailmameistrivõistlustel sai Evely Kaasiku naiste lühirajal parima eestlannana 16. koha. Marianne Haug oli 25. ja Laura Joonas 31.
"Joostes oli tunne, et mets juhib kuhugi ära. Olid ühesugused lohud ja ei saa täpselt aru kus oled," ütles Kaasiku ETV-le. "Väikseid vigu tuli sisse, kuid suuri mitte. Kuigi olin kindel, et tuleb keeruline võistlus, arvasin siiski, et saab lihtsam olema. Aga kõigil oli raske päev."
Haug jäi oma etteastega üldjoontes rahule. "Kõhklevaid hetki, kuhu aeg kadus, oli palju," arutles ta. "Püüdsin reljeefi järgi minna ja jooks kulges vastavalt lootustele. Tegemist oli õige MM-i võistlusega, kus tuli hoolikalt kaarti lugeda."
Joonas seevastu endaga rahul polnud. "Ei läinud hästi. Algus oli rabe ja igas punktis tegin vea, mida lühirajal ei andestada. Lõpus suutsin ennast siiski kokku võtta," kommenteeris Joonas. "Trass oli tehniline, nagu lühirajale kohane. Kuskilt ei andnud ka ringi joosta."
Toimetaja: Ivo Dobkevitsch.
After examining the extract:
- Briefly justify your total score, up to 100 words.
- Conclude with the score using the format: "Educational score: <total points>"<|eot_id|>
<|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>

The extract appears to be a sports news article, discussing an orienteering competition and featuring interviews with athletes. It lacks educational content relevant to school curricula and is not coherent with educational standards. The text is written in a journalistic style, focusing on sports events rather than educational topics.

Educational score: 0