Olen viimasel ajal mõnest üritusest osa võtnud ja mõtlesin neid siin kajastada pisut.
Nimelt oli 7 -8 augustil Roosna-Allikul igaaastased seppade päevad. Vist juba neljandat korda. Ja kutsutud pole sinna mitte ainult sepad, vaid ka potsepad, rätsepad jne.
See pole just suur üritus aga ta on asjalik ja vahva. Roosna-Alliku lähedal asub Kaaruka küla, kus too üritus toimus siis. Seal on selline armas külaseltsi maja, endine pritsikuur ja kunagine külakoolimaja, kenasti renoveeritud.
Kohalikud saavad seal oma käsitöid eksponeerida. Näiteks selline töö, nagu fotol nr. 2.
Sepad korraldavad töötubasid, on võimalik pisut sepatööd proovida kõigil, kes soovivad.
On muusikat, pidu ja tantsu, tegemist kõigile!
See aasta käis kohal ka lgp. Ivan Orav. Mina teda kahjuks ei trehvanud aga rahvas oli ikka palju naerda saanud.
Ja esines kohalik bänd UKM, toda ma kahjuks ei näinud. See eest kuulasin ürituse esimesel päeval väga sümpaatset muusikalist esinemist artisti poolt, kelle nime ma kahjuks ei tea aga muusika oli super! Isegi minu puujalg-keskmine eesti mees avaldas soovi tantsida! Vot see on tase!
Miks ma sellest üritusest siin räägin? Mitte ainult selle bargello tehnikas teki pärast. Miks mitte äkki ka lapisseppadel järgmine aasta üks kokkutulek teha sealsamas? Või mis te arvate?.
<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>

Cutting Knowledge Date: December 2023
Today Date: 26 Jul 2024

<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>

Below is an extract from a web page. Evaluate whether the page has a high educational
value and could be useful in an educational setting for teaching from primary school to
grade school levels using the additive 5-point scoring system described below. Points are
accumulated based on the satisfaction of each criterion:
- Add 1 point if the extract provides some basic information relevant to educational top-
ics, even if it includes some irrelevant or non-academic content like advertisements and
promotional material.
- Add another point if the extract addresses certain elements pertinent to education but
does not align closely with educational standards. It might mix educational content with
non-educational material, offering a superficial overview of potentially useful topics, or
presenting information in a disorganized manner and incoherent writing style.
- Award a third point if the extract is appropriate for educational use and introduces key
concepts relevant to school curricula. It is coherent though it may not be comprehensive
or could include some extraneous information. It may resemble an introductory section of
a textbook or a basic tutorial that is suitable for learning but has notable limitations like
treating concepts that are too complex for grade school students.
- Grant a fourth point if the extract highly relevant and beneficial for educational purposes
for a level not higher than grade school, exhibiting a clear and consistent writing style. It
could be similar to a chapter from a textbook or a tutorial, offering substantial educational
content, including exercises and solutions, with minimal irrelevant information, and the
concepts aren’t too advanced for grade school students. The content is coherent, focused,
and valuable for structured learning.
- Bestow a fifth point if the extract is outstanding in its educational value, perfectly suited for
teaching either at primary school or grade school. It follows detailed reasoning, the writing
style is easy to follow and offers profound and thorough insights into the subject matter,
devoid of any non-educational or complex content.
The extract: Olen viimasel ajal mõnest üritusest osa võtnud ja mõtlesin neid siin kajastada pisut.
Nimelt oli 7 -8 augustil Roosna-Allikul igaaastased seppade päevad. Vist juba neljandat korda. Ja kutsutud pole sinna mitte ainult sepad, vaid ka potsepad, rätsepad jne.
See pole just suur üritus aga ta on asjalik ja vahva. Roosna-Alliku lähedal asub Kaaruka küla, kus too üritus toimus siis. Seal on selline armas külaseltsi maja, endine pritsikuur ja kunagine külakoolimaja, kenasti renoveeritud.
Kohalikud saavad seal oma käsitöid eksponeerida. Näiteks selline töö, nagu fotol nr. 2.
Sepad korraldavad töötubasid, on võimalik pisut sepatööd proovida kõigil, kes soovivad.
On muusikat, pidu ja tantsu, tegemist kõigile!
See aasta käis kohal ka lgp. Ivan Orav. Mina teda kahjuks ei trehvanud aga rahvas oli ikka palju naerda saanud.
Ja esines kohalik bänd UKM, toda ma kahjuks ei näinud. See eest kuulasin ürituse esimesel päeval väga sümpaatset muusikalist esinemist artisti poolt, kelle nime ma kahjuks ei tea aga muusika oli super! Isegi minu puujalg-keskmine eesti mees avaldas soovi tantsida! Vot see on tase!
Miks ma sellest üritusest siin räägin? Mitte ainult selle bargello tehnikas teki pärast. Miks mitte äkki ka lapisseppadel järgmine aasta üks kokkutulek teha sealsamas? Või mis te arvate?.
After examining the extract:
- Briefly justify your total score, up to 100 words.
- Conclude with the score using the format: "Educational score: <total points>"<|eot_id|>
<|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>

The extract lacks educational content, focusing on a personal experience at a local event. It doesn't introduce key concepts relevant to school curricula, nor does it exhibit a clear and consistent writing style suitable for learning. The text is more of a personal blog post than an educational resource.

Educational score: 1