Kehtna Põhikooli õpikufond
Kehtna Põhikooli õpikufondiklass asub kooli kolmandal korrusel. Õpikufondiga tegeleb Piret Salmiste telef. 4892124 (üldtelefon). Kehtna Põhikooli õpikufondiklass on avatud E-N 8.00-16.00 R 8.00-14.00
Vahetunnis on õpilastel võimalik õpikufondiklassis lugeda raamatuid, ajalehti ja ajakirju. Peale tunde saab mängida lauamänge, panna kokku puslesid, harjutada origami tehnikat, lahendada ristsõnu. Veel on võimalik joonistada ja värvida või lihtsalt istuda ja puhata ning omavahel juttu ajada. Õpilaste soovi korral vaatame ka filme. Õpilaste kasutada on arvuti ja teatmeteosed. Olemas on ka printimise võimalus nii must-valge kui ka värviline. Pikapäevarühma lapsed saavad fondiõpikuklassis õppida ja puhata või siis oodata oma bussi aega. Piret korraldab ka õpilastele tunde, kus õpilased saavad ülevaate õppevara hoidmisest. Piret abistab ka õpilasi loovtööde materjalide otsimisel.
Kogu tegevusel hoiab silma peal Piret ja aitab oma nõuga.
Kehtna Põhikooli raamatukogu kasutamise eeskirjad
Raamatukoguhoidja Piret Salmiste
Kehtna Rahvaraamatukogu
Staadioni 16, KEHTNA 79001
Rapla maakond, Estonia
Reg. kood 75021907
AVATUD:
E, T, N, R kell 10-18
K kell 10-19
Telefon 4875336
See e-posti aadress on spämmirobotite eest kaitstud. Selle nägemiseks peab su veebilehitsejas olema JavaSkript sisse lülitatud.
See e-posti aadress on spämmirobotite eest kaitstud. Selle nägemiseks peab su veebilehitsejas olema JavaSkript sisse lülitatud.
Alates 2015.a asub Kehtna Rahvaraamatuk.
<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>

Cutting Knowledge Date: December 2023
Today Date: 26 Jul 2024

<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>

Below is an extract from a web page. Evaluate whether the page has a high educational
value and could be useful in an educational setting for teaching from primary school to
grade school levels using the additive 5-point scoring system described below. Points are
accumulated based on the satisfaction of each criterion:
- Add 1 point if the extract provides some basic information relevant to educational top-
ics, even if it includes some irrelevant or non-academic content like advertisements and
promotional material.
- Add another point if the extract addresses certain elements pertinent to education but
does not align closely with educational standards. It might mix educational content with
non-educational material, offering a superficial overview of potentially useful topics, or
presenting information in a disorganized manner and incoherent writing style.
- Award a third point if the extract is appropriate for educational use and introduces key
concepts relevant to school curricula. It is coherent though it may not be comprehensive
or could include some extraneous information. It may resemble an introductory section of
a textbook or a basic tutorial that is suitable for learning but has notable limitations like
treating concepts that are too complex for grade school students.
- Grant a fourth point if the extract highly relevant and beneficial for educational purposes
for a level not higher than grade school, exhibiting a clear and consistent writing style. It
could be similar to a chapter from a textbook or a tutorial, offering substantial educational
content, including exercises and solutions, with minimal irrelevant information, and the
concepts aren’t too advanced for grade school students. The content is coherent, focused,
and valuable for structured learning.
- Bestow a fifth point if the extract is outstanding in its educational value, perfectly suited for
teaching either at primary school or grade school. It follows detailed reasoning, the writing
style is easy to follow and offers profound and thorough insights into the subject matter,
devoid of any non-educational or complex content.
The extract: Kehtna Põhikooli õpikufond
Kehtna Põhikooli õpikufondiklass asub kooli kolmandal korrusel. Õpikufondiga tegeleb Piret Salmiste telef. 4892124 (üldtelefon). Kehtna Põhikooli õpikufondiklass on avatud E-N 8.00-16.00 R 8.00-14.00
Vahetunnis on õpilastel võimalik õpikufondiklassis lugeda raamatuid, ajalehti ja ajakirju. Peale tunde saab mängida lauamänge, panna kokku puslesid, harjutada origami tehnikat, lahendada ristsõnu. Veel on võimalik joonistada ja värvida või lihtsalt istuda ja puhata ning omavahel juttu ajada. Õpilaste soovi korral vaatame ka filme. Õpilaste kasutada on arvuti ja teatmeteosed. Olemas on ka printimise võimalus nii must-valge kui ka värviline. Pikapäevarühma lapsed saavad fondiõpikuklassis õppida ja puhata või siis oodata oma bussi aega. Piret korraldab ka õpilastele tunde, kus õpilased saavad ülevaate õppevara hoidmisest. Piret abistab ka õpilasi loovtööde materjalide otsimisel.
Kogu tegevusel hoiab silma peal Piret ja aitab oma nõuga.
Kehtna Põhikooli raamatukogu kasutamise eeskirjad
Raamatukoguhoidja Piret Salmiste
Kehtna Rahvaraamatukogu
Staadioni 16, KEHTNA 79001
Rapla maakond, Estonia
Reg. kood 75021907
AVATUD:
E, T, N, R kell 10-18
K kell 10-19
Telefon 4875336
See e-posti aadress on spämmirobotite eest kaitstud. Selle nägemiseks peab su veebilehitsejas olema JavaSkript sisse lülitatud.
See e-posti aadress on spämmirobotite eest kaitstud. Selle nägemiseks peab su veebilehitsejas olema JavaSkript sisse lülitatud.
Alates 2015.a asub Kehtna Rahvaraamatuk.
After examining the extract:
- Briefly justify your total score, up to 100 words.
- Conclude with the score using the format: "Educational score: <total points>"<|eot_id|>
<|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>

The extract provides basic information about a school library and its services, but it lacks educational content and depth. It seems to be more of an informational page about the library's hours, rules, and contact information. While it may be useful for students and parents, it does not offer substantial educational value.

Educational score: 1