Oeh, ma olen siin mitu tundi arvuti taga istunud ja tunnen, kuidas pea vaikselt lõhkuma hakkab. Kui ma eelmisel suvel optometristi juures käisin, ütles ta mulle, et mul on silmad pekkis ja sellepärast ka need hirmsad peavalud. Põhjuseks see, et silmad on pinges ja need omakorda tekitavad peas valu. Pidin tegelikult septembris tagasi minema, sest tal oli plaan mulle prillid kirjutada, aga mõtlesin, et las olla.. Saan ilma ka hakkama. Oleks jälle üks kulutus juures olnud, kuigi ega tervis pole koht, mille pealt kokku hoida, eksole?
Kuna ma õpin arvutis ja blogin ka siin, siis just see on mu silmad tuksi keeranud. Tegelikult on põhjus ka, miks ma olen täna nii pikalt ekraani ees passinud. Nimelt kolisin ma oma blogi wordpressi ja mäkerdan siin, et saaks kõik asjad korda ja just nii nagu mulle meeldib. Ütlen ausalt, ma kolisin end siia juba nädalake tagasi vist, aga kuna kolimisel tuli kõike topelt (kommentaarid, mõned postitused), siis ma kustutasin siinse veebipäeviku ära ja hakkasin otsast peale. Ja nii umbes paar korda ikka.
Nüüd ma istun siin Hendriku voodis, kell on 23:oo ja kolimisega on sealmaal, et olen üsna rahul. Võib avalikkuse ette tulla, sest häbeneda pole midagi. Nipet-näpet on vaja veel teha, reklaamifirmadele kirjutada, et kuidas ma need bännerid ja asjad saan siia üle tuua ja egas midagi. Nagu valmis oleks siis juba ju. WordPress on kuidagi palju mõnusama välimusega. Bloggeris on ka uusi teemasid juurde tulnud, aga üldse mitte minu maitsele. Ahjaa, tellisin uue .
<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>

Cutting Knowledge Date: December 2023
Today Date: 26 Jul 2024

<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>

Below is an extract from a web page. Evaluate whether the page has a high educational
value and could be useful in an educational setting for teaching from primary school to
grade school levels using the additive 5-point scoring system described below. Points are
accumulated based on the satisfaction of each criterion:
- Add 1 point if the extract provides some basic information relevant to educational top-
ics, even if it includes some irrelevant or non-academic content like advertisements and
promotional material.
- Add another point if the extract addresses certain elements pertinent to education but
does not align closely with educational standards. It might mix educational content with
non-educational material, offering a superficial overview of potentially useful topics, or
presenting information in a disorganized manner and incoherent writing style.
- Award a third point if the extract is appropriate for educational use and introduces key
concepts relevant to school curricula. It is coherent though it may not be comprehensive
or could include some extraneous information. It may resemble an introductory section of
a textbook or a basic tutorial that is suitable for learning but has notable limitations like
treating concepts that are too complex for grade school students.
- Grant a fourth point if the extract highly relevant and beneficial for educational purposes
for a level not higher than grade school, exhibiting a clear and consistent writing style. It
could be similar to a chapter from a textbook or a tutorial, offering substantial educational
content, including exercises and solutions, with minimal irrelevant information, and the
concepts aren’t too advanced for grade school students. The content is coherent, focused,
and valuable for structured learning.
- Bestow a fifth point if the extract is outstanding in its educational value, perfectly suited for
teaching either at primary school or grade school. It follows detailed reasoning, the writing
style is easy to follow and offers profound and thorough insights into the subject matter,
devoid of any non-educational or complex content.
The extract: Oeh, ma olen siin mitu tundi arvuti taga istunud ja tunnen, kuidas pea vaikselt lõhkuma hakkab. Kui ma eelmisel suvel optometristi juures käisin, ütles ta mulle, et mul on silmad pekkis ja sellepärast ka need hirmsad peavalud. Põhjuseks see, et silmad on pinges ja need omakorda tekitavad peas valu. Pidin tegelikult septembris tagasi minema, sest tal oli plaan mulle prillid kirjutada, aga mõtlesin, et las olla.. Saan ilma ka hakkama. Oleks jälle üks kulutus juures olnud, kuigi ega tervis pole koht, mille pealt kokku hoida, eksole?
Kuna ma õpin arvutis ja blogin ka siin, siis just see on mu silmad tuksi keeranud. Tegelikult on põhjus ka, miks ma olen täna nii pikalt ekraani ees passinud. Nimelt kolisin ma oma blogi wordpressi ja mäkerdan siin, et saaks kõik asjad korda ja just nii nagu mulle meeldib. Ütlen ausalt, ma kolisin end siia juba nädalake tagasi vist, aga kuna kolimisel tuli kõike topelt (kommentaarid, mõned postitused), siis ma kustutasin siinse veebipäeviku ära ja hakkasin otsast peale. Ja nii umbes paar korda ikka.
Nüüd ma istun siin Hendriku voodis, kell on 23:oo ja kolimisega on sealmaal, et olen üsna rahul. Võib avalikkuse ette tulla, sest häbeneda pole midagi. Nipet-näpet on vaja veel teha, reklaamifirmadele kirjutada, et kuidas ma need bännerid ja asjad saan siia üle tuua ja egas midagi. Nagu valmis oleks siis juba ju. WordPress on kuidagi palju mõnusama välimusega. Bloggeris on ka uusi teemasid juurde tulnud, aga üldse mitte minu maitsele. Ahjaa, tellisin uue .
After examining the extract:
- Briefly justify your total score, up to 100 words.
- Conclude with the score using the format: "Educational score: <total points>"<|eot_id|>
<|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>

The extract lacks educational value as it appears to be a personal blog post discussing the author's experience with eye strain, blogging, and website migration. It does not provide any relevant information or concepts related to educational topics. The writing style is informal and includes personal anecdotes, making it unsuitable for educational purposes.

Educational score: 0