Viimasel aastal oli mul võimalus teha koolitusi ja pidada tööohutuse loenguid kokku 536-le inimesele ning levitada tööohutuse kaardipakki kui abivahendit ehitusplatsi tööohutuse paremaks korraldamiseks.
Sooviksime kõigile, kes hoolivad oma töötajatest ja tööohutusest, midagi kinkida. Lisaks nendele teadmistele või ideedele, mille nad on saanud minu loengust või koolituselt või siis, kui on hankinud kaardipaki. Ent kuna päris kõigile meil kingitusi pole, tegime valiku – anname ära ühe laheda espressomasina, mille sarnast Eestist palju ei leia. See on ROK (vt ka www.rok.ee).
Meie loosimine ei ole tarbijamäng, mis paneb toodet (rohkem)ostma paljuski seepärast, et ostuga võiks kaasneda mingi lisahüve. See on tänukingitus.
Selle masina saab endale inimene või ettevõte, kes on saanud endale kaardipaki mille panderollil* on järjekorranumber 400672 ja kellel on see panderoll ette näidata.
Käesolevale kirjale reageerimiseks on aega 2017. aasta jaanuari kuu lõpuni. Selle aja jooksul palume meiega ühendust võtta ja eelviidatud numbriga panderoll esitada.
Parimate soovide ja tänuga
Tarmo
võidupanderolli leidmisest palume teatada: tarmo[at]mustmaja.ee
*Panderoll on see musta taustavärviga pabeririba, mis hoiab kaardipaki lehti koos ning mille küljele on valge ovaali sisse numeraartoriga trükitud unikaalne järjekorranumber. Kaardipakke on tarnitud järjekorranumbritega 400001-400979 ja 600001-…..
<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>

Cutting Knowledge Date: December 2023
Today Date: 26 Jul 2024

<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>

Below is an extract from a web page. Evaluate whether the page has a high educational
value and could be useful in an educational setting for teaching from primary school to
grade school levels using the additive 5-point scoring system described below. Points are
accumulated based on the satisfaction of each criterion:
- Add 1 point if the extract provides some basic information relevant to educational top-
ics, even if it includes some irrelevant or non-academic content like advertisements and
promotional material.
- Add another point if the extract addresses certain elements pertinent to education but
does not align closely with educational standards. It might mix educational content with
non-educational material, offering a superficial overview of potentially useful topics, or
presenting information in a disorganized manner and incoherent writing style.
- Award a third point if the extract is appropriate for educational use and introduces key
concepts relevant to school curricula. It is coherent though it may not be comprehensive
or could include some extraneous information. It may resemble an introductory section of
a textbook or a basic tutorial that is suitable for learning but has notable limitations like
treating concepts that are too complex for grade school students.
- Grant a fourth point if the extract highly relevant and beneficial for educational purposes
for a level not higher than grade school, exhibiting a clear and consistent writing style. It
could be similar to a chapter from a textbook or a tutorial, offering substantial educational
content, including exercises and solutions, with minimal irrelevant information, and the
concepts aren’t too advanced for grade school students. The content is coherent, focused,
and valuable for structured learning.
- Bestow a fifth point if the extract is outstanding in its educational value, perfectly suited for
teaching either at primary school or grade school. It follows detailed reasoning, the writing
style is easy to follow and offers profound and thorough insights into the subject matter,
devoid of any non-educational or complex content.
The extract: Viimasel aastal oli mul võimalus teha koolitusi ja pidada tööohutuse loenguid kokku 536-le inimesele ning levitada tööohutuse kaardipakki kui abivahendit ehitusplatsi tööohutuse paremaks korraldamiseks.
Sooviksime kõigile, kes hoolivad oma töötajatest ja tööohutusest, midagi kinkida. Lisaks nendele teadmistele või ideedele, mille nad on saanud minu loengust või koolituselt või siis, kui on hankinud kaardipaki. Ent kuna päris kõigile meil kingitusi pole, tegime valiku – anname ära ühe laheda espressomasina, mille sarnast Eestist palju ei leia. See on ROK (vt ka www.rok.ee).
Meie loosimine ei ole tarbijamäng, mis paneb toodet (rohkem)ostma paljuski seepärast, et ostuga võiks kaasneda mingi lisahüve. See on tänukingitus.
Selle masina saab endale inimene või ettevõte, kes on saanud endale kaardipaki mille panderollil* on järjekorranumber 400672 ja kellel on see panderoll ette näidata.
Käesolevale kirjale reageerimiseks on aega 2017. aasta jaanuari kuu lõpuni. Selle aja jooksul palume meiega ühendust võtta ja eelviidatud numbriga panderoll esitada.
Parimate soovide ja tänuga
Tarmo
võidupanderolli leidmisest palume teatada: tarmo[at]mustmaja.ee
*Panderoll on see musta taustavärviga pabeririba, mis hoiab kaardipaki lehti koos ning mille küljele on valge ovaali sisse numeraartoriga trükitud unikaalne järjekorranumber. Kaardipakke on tarnitud järjekorranumbritega 400001-400979 ja 600001-…..
After examining the extract:
- Briefly justify your total score, up to 100 words.
- Conclude with the score using the format: "Educational score: <total points>"<|eot_id|>
<|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>

The extract lacks educational content, focusing on promotional material and a giveaway. It does not address educational topics, concepts, or standards, and its writing style is not coherent for learning purposes. The content is irrelevant to school curricula and does not provide valuable insights into any subject matter.

Educational score: 0