«Olukorrast riigis»: vabastatud ratturid peaks vabandama
24.07.2011 14:45
Raadio 2 saates «Olukorrast riigis» arutlesid saatejuhid, et miks pole Liibanonis pantvangi võetud mehed veel kordagi öelnud, et igale poole ei maksa uisapäisa minna.
«See on päris kummaline ja seletan seda ainult pääsemise suure rõõmuga, sest inimesed, kes oma ettevaatamatu käitumisega tekitasid päris suuri probleeme paljudele riigiasutustele ja tekitasid meile kulusid, mida alles kokku lüüakse, peaks tunnistama, et nad tegid midagi valesti,» sõnas Kalle Muuli. «Et hüppasime vette, kus poleks tohtinud ujuda ja seetõttu läksid asjad halvasti.»
Muulile tundus, et tänaseks on ratturite puhul tegemist lausa rahvuskangelastega, kes läksidki missioonile ja sooritasid kangelasliku ürituse ning kõik peaks seda rõõmuga tervitama.
«Me peaks siit midagi õppima ka ja see peaks olema, et inimene vastutab ja mõtleb, enne, kui tegema hakkab,» sõnas ta.
Muuli väitel ilmus Postimehes paljurännanud Hannes Hanso artikkel, mida Muuli pidas absurdseks, sest Hanso võrdles seal USA ja Liibanoni inimröövide arve.
«Loomulikult on USAs kohti, kus ei tasu öösel ringi luusida,» sõnas Muuli. «Ma ütleks ka, et ära käi öösel Koplis, kuid Pirital ja Nõmmel võid üritada. Kõikjal võib juhtuda kuritegusid, kuid normaalne ohutunne on kadunud – igal pool peab olema silt. Loll muidu ei saa aru.»
Muuli sõnul oli Bekaa oru puhul aga silt olemas, sest ohtlikkus oli kirjas välisministeeriumi kodulehel või on sildistatud terve maailma silmis oh.
<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>

Cutting Knowledge Date: December 2023
Today Date: 26 Jul 2024

<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>

Below is an extract from a web page. Evaluate whether the page has a high educational
value and could be useful in an educational setting for teaching from primary school to
grade school levels using the additive 5-point scoring system described below. Points are
accumulated based on the satisfaction of each criterion:
- Add 1 point if the extract provides some basic information relevant to educational top-
ics, even if it includes some irrelevant or non-academic content like advertisements and
promotional material.
- Add another point if the extract addresses certain elements pertinent to education but
does not align closely with educational standards. It might mix educational content with
non-educational material, offering a superficial overview of potentially useful topics, or
presenting information in a disorganized manner and incoherent writing style.
- Award a third point if the extract is appropriate for educational use and introduces key
concepts relevant to school curricula. It is coherent though it may not be comprehensive
or could include some extraneous information. It may resemble an introductory section of
a textbook or a basic tutorial that is suitable for learning but has notable limitations like
treating concepts that are too complex for grade school students.
- Grant a fourth point if the extract highly relevant and beneficial for educational purposes
for a level not higher than grade school, exhibiting a clear and consistent writing style. It
could be similar to a chapter from a textbook or a tutorial, offering substantial educational
content, including exercises and solutions, with minimal irrelevant information, and the
concepts aren’t too advanced for grade school students. The content is coherent, focused,
and valuable for structured learning.
- Bestow a fifth point if the extract is outstanding in its educational value, perfectly suited for
teaching either at primary school or grade school. It follows detailed reasoning, the writing
style is easy to follow and offers profound and thorough insights into the subject matter,
devoid of any non-educational or complex content.
The extract: «Olukorrast riigis»: vabastatud ratturid peaks vabandama
24.07.2011 14:45
Raadio 2 saates «Olukorrast riigis» arutlesid saatejuhid, et miks pole Liibanonis pantvangi võetud mehed veel kordagi öelnud, et igale poole ei maksa uisapäisa minna.
«See on päris kummaline ja seletan seda ainult pääsemise suure rõõmuga, sest inimesed, kes oma ettevaatamatu käitumisega tekitasid päris suuri probleeme paljudele riigiasutustele ja tekitasid meile kulusid, mida alles kokku lüüakse, peaks tunnistama, et nad tegid midagi valesti,» sõnas Kalle Muuli. «Et hüppasime vette, kus poleks tohtinud ujuda ja seetõttu läksid asjad halvasti.»
Muulile tundus, et tänaseks on ratturite puhul tegemist lausa rahvuskangelastega, kes läksidki missioonile ja sooritasid kangelasliku ürituse ning kõik peaks seda rõõmuga tervitama.
«Me peaks siit midagi õppima ka ja see peaks olema, et inimene vastutab ja mõtleb, enne, kui tegema hakkab,» sõnas ta.
Muuli väitel ilmus Postimehes paljurännanud Hannes Hanso artikkel, mida Muuli pidas absurdseks, sest Hanso võrdles seal USA ja Liibanoni inimröövide arve.
«Loomulikult on USAs kohti, kus ei tasu öösel ringi luusida,» sõnas Muuli. «Ma ütleks ka, et ära käi öösel Koplis, kuid Pirital ja Nõmmel võid üritada. Kõikjal võib juhtuda kuritegusid, kuid normaalne ohutunne on kadunud – igal pool peab olema silt. Loll muidu ei saa aru.»
Muuli sõnul oli Bekaa oru puhul aga silt olemas, sest ohtlikkus oli kirjas välisministeeriumi kodulehel või on sildistatud terve maailma silmis oh.
After examining the extract:
- Briefly justify your total score, up to 100 words.
- Conclude with the score using the format: "Educational score: <total points>"<|eot_id|>
<|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>

The extract lacks educational value as it appears to be a news article or opinion piece discussing a specific event and does not provide structured learning content. It does not introduce key concepts relevant to school curricula and includes opinions and comparisons that may not be suitable for educational purposes.

Educational score: 1