Päiksetõusul vastu kappab üksik alpinist
mäkke tahab jõuda vist
kott tal seljas, rinnus pist.
Kiivri vahelt tuules lehvib ulja mehe tukk
enne veel, kui kireb kukk
juba kulund tema sukk
Refr. Alpinist, miks sul meeldib mäkke ronida
alpinist, miks ei lesi kodus voodis sa
alpinist, kas ei ole mujal ruumi sul
ja veel miks teised ütlevad, et oled hull
Ikka ikka ülespoole rühib kange mees
veel on tipp tal silme ees
kuigi pea juba pilve sees
Ilma perse keerab vanajumal lätlane
justkui sulle selgeks teeb
ükskord tuled jalad ees
Refr. Alpinist...
Karniisi alt viib lumerajus läbi tema tee
seekord õnne on tal veel
varbad soojad, elu sees
Kaljunuki taga jookseb sõlm tal köiesse
kuskilt veereb kivike
tema jaoks see viimane
Refr. Alpinist...
Kui soovid Sakalast rohkem teada või liituda, siis tule külalisõhtutele. Jälgi sündmusi meie Facebooki lehel.
Korp! Sakala Stipendiumifond kuulutab juba viiendat aastat välja gümnasistide mälumängu, mille seekordne peaauhind on nädalane reis Türki. Registreerimine Kuni neljaliikmelisi võistkondi saab registreerida 9. aprillini aadressil malumang@sakala.
Kas mõni sinu lähedastest või sugulastest kuulus aastatel 1908-1940 Eestis või hiljem paguluses korporatsioon Sakala liikmeskonda? Soovime oma arhiivi täiendada korporatsiooni tegevuse ja liikmetega seotud fotode, esemete ja dokumentidega. Samuti pakuvad huvi mälestused ja muu korporatsioon Sakala liikmete või tegevusega seotud info.
1910. aastal laskis korporatsioon Sakala endale Tartusse Veski tänaval.
<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>

Cutting Knowledge Date: December 2023
Today Date: 26 Jul 2024

<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>

Below is an extract from a web page. Evaluate whether the page has a high educational
value and could be useful in an educational setting for teaching from primary school to
grade school levels using the additive 5-point scoring system described below. Points are
accumulated based on the satisfaction of each criterion:
- Add 1 point if the extract provides some basic information relevant to educational top-
ics, even if it includes some irrelevant or non-academic content like advertisements and
promotional material.
- Add another point if the extract addresses certain elements pertinent to education but
does not align closely with educational standards. It might mix educational content with
non-educational material, offering a superficial overview of potentially useful topics, or
presenting information in a disorganized manner and incoherent writing style.
- Award a third point if the extract is appropriate for educational use and introduces key
concepts relevant to school curricula. It is coherent though it may not be comprehensive
or could include some extraneous information. It may resemble an introductory section of
a textbook or a basic tutorial that is suitable for learning but has notable limitations like
treating concepts that are too complex for grade school students.
- Grant a fourth point if the extract highly relevant and beneficial for educational purposes
for a level not higher than grade school, exhibiting a clear and consistent writing style. It
could be similar to a chapter from a textbook or a tutorial, offering substantial educational
content, including exercises and solutions, with minimal irrelevant information, and the
concepts aren’t too advanced for grade school students. The content is coherent, focused,
and valuable for structured learning.
- Bestow a fifth point if the extract is outstanding in its educational value, perfectly suited for
teaching either at primary school or grade school. It follows detailed reasoning, the writing
style is easy to follow and offers profound and thorough insights into the subject matter,
devoid of any non-educational or complex content.
The extract: Päiksetõusul vastu kappab üksik alpinist
mäkke tahab jõuda vist
kott tal seljas, rinnus pist.
Kiivri vahelt tuules lehvib ulja mehe tukk
enne veel, kui kireb kukk
juba kulund tema sukk
Refr. Alpinist, miks sul meeldib mäkke ronida
alpinist, miks ei lesi kodus voodis sa
alpinist, kas ei ole mujal ruumi sul
ja veel miks teised ütlevad, et oled hull
Ikka ikka ülespoole rühib kange mees
veel on tipp tal silme ees
kuigi pea juba pilve sees
Ilma perse keerab vanajumal lätlane
justkui sulle selgeks teeb
ükskord tuled jalad ees
Refr. Alpinist...
Karniisi alt viib lumerajus läbi tema tee
seekord õnne on tal veel
varbad soojad, elu sees
Kaljunuki taga jookseb sõlm tal köiesse
kuskilt veereb kivike
tema jaoks see viimane
Refr. Alpinist...
Kui soovid Sakalast rohkem teada või liituda, siis tule külalisõhtutele. Jälgi sündmusi meie Facebooki lehel.
Korp! Sakala Stipendiumifond kuulutab juba viiendat aastat välja gümnasistide mälumängu, mille seekordne peaauhind on nädalane reis Türki. Registreerimine Kuni neljaliikmelisi võistkondi saab registreerida 9. aprillini aadressil malumang@sakala.
Kas mõni sinu lähedastest või sugulastest kuulus aastatel 1908-1940 Eestis või hiljem paguluses korporatsioon Sakala liikmeskonda? Soovime oma arhiivi täiendada korporatsiooni tegevuse ja liikmetega seotud fotode, esemete ja dokumentidega. Samuti pakuvad huvi mälestused ja muu korporatsioon Sakala liikmete või tegevusega seotud info.
1910. aastal laskis korporatsioon Sakala endale Tartusse Veski tänaval.
After examining the extract:
- Briefly justify your total score, up to 100 words.
- Conclude with the score using the format: "Educational score: <total points>"<|eot_id|>
<|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>

The extract appears to be a mix of a poem about an alpinist and promotional content for a corporation called Sakala. While it provides some basic information and introduces concepts, it lacks coherence and focus on educational topics. The writing style is not consistent, and the content is not suitable for structured learning.

Educational score: 1