Projekte kaasrahastatakse tulust, mida saadakse ELi heitkogustega kauplemise süsteemi uute osalejate reservist pärit 200 miljoni saastekvoodi müügist.
Projektid hõlmavad mitut taastuvenergia tehnoloogia valdkonda: bioenergia, kontsentreeritud päikeseenergia, geotermiline energia, tuuleenergia, ookeanienergia ning hajutatud tootjate toodetud taastuvenergia haldamine.
Kliimameetmete volinik Connie Hedegaard: «Sel aastal tulid jõulud varakult – tänane otsus on eriti tähtis verstapost ELi kliimapoliitikas. Programm on tegelikult robinhuudilik mehhanism, millega pannakse saastaja maksma uue vähese CO2-heitega tehnoloogia laialdase tutvustamise eest. Lisaks 1,2 miljardile eurole, mille maksavad saastajad, investeerib erasektor väljavalitud 23 vähese CO2-heitega tehnoloogia näidisprojektidesse 2 miljardit eurot. See aitab ELil hoida juhtpositsiooni taastuvenergia valdkonnas ning luua töökohti ELis juba praegu.»
Kui projektid käima lähevad, suureneb taastuvenergia tootmine aastas kokku ligikaudu 10 TWh. See energiahulk vastab rohkem kui miljoni sõiduauto aastasele kütusetarbimisele.
«Kahjuks ei olnud tänase otsusega võimalik määrata toetust ühelegi süsinikdioksiidi kogumise ja säilitamise projektile,» möönab komisjoni teade.
Komisjon lükkab käima tka eise projektikonkursi, mis hõlmab esimese projektikonkursi tulemusena kasutamata jäänud vahendeid ning tulusid, mida saadakse uute osalejate reservist pärit ülejäänud 100 miljoni saastekvoodi müügist..
<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>

Cutting Knowledge Date: December 2023
Today Date: 26 Jul 2024

<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>

Below is an extract from a web page. Evaluate whether the page has a high educational
value and could be useful in an educational setting for teaching from primary school to
grade school levels using the additive 5-point scoring system described below. Points are
accumulated based on the satisfaction of each criterion:
- Add 1 point if the extract provides some basic information relevant to educational top-
ics, even if it includes some irrelevant or non-academic content like advertisements and
promotional material.
- Add another point if the extract addresses certain elements pertinent to education but
does not align closely with educational standards. It might mix educational content with
non-educational material, offering a superficial overview of potentially useful topics, or
presenting information in a disorganized manner and incoherent writing style.
- Award a third point if the extract is appropriate for educational use and introduces key
concepts relevant to school curricula. It is coherent though it may not be comprehensive
or could include some extraneous information. It may resemble an introductory section of
a textbook or a basic tutorial that is suitable for learning but has notable limitations like
treating concepts that are too complex for grade school students.
- Grant a fourth point if the extract highly relevant and beneficial for educational purposes
for a level not higher than grade school, exhibiting a clear and consistent writing style. It
could be similar to a chapter from a textbook or a tutorial, offering substantial educational
content, including exercises and solutions, with minimal irrelevant information, and the
concepts aren’t too advanced for grade school students. The content is coherent, focused,
and valuable for structured learning.
- Bestow a fifth point if the extract is outstanding in its educational value, perfectly suited for
teaching either at primary school or grade school. It follows detailed reasoning, the writing
style is easy to follow and offers profound and thorough insights into the subject matter,
devoid of any non-educational or complex content.
The extract: Projekte kaasrahastatakse tulust, mida saadakse ELi heitkogustega kauplemise süsteemi uute osalejate reservist pärit 200 miljoni saastekvoodi müügist.
Projektid hõlmavad mitut taastuvenergia tehnoloogia valdkonda: bioenergia, kontsentreeritud päikeseenergia, geotermiline energia, tuuleenergia, ookeanienergia ning hajutatud tootjate toodetud taastuvenergia haldamine.
Kliimameetmete volinik Connie Hedegaard: «Sel aastal tulid jõulud varakult – tänane otsus on eriti tähtis verstapost ELi kliimapoliitikas. Programm on tegelikult robinhuudilik mehhanism, millega pannakse saastaja maksma uue vähese CO2-heitega tehnoloogia laialdase tutvustamise eest. Lisaks 1,2 miljardile eurole, mille maksavad saastajad, investeerib erasektor väljavalitud 23 vähese CO2-heitega tehnoloogia näidisprojektidesse 2 miljardit eurot. See aitab ELil hoida juhtpositsiooni taastuvenergia valdkonnas ning luua töökohti ELis juba praegu.»
Kui projektid käima lähevad, suureneb taastuvenergia tootmine aastas kokku ligikaudu 10 TWh. See energiahulk vastab rohkem kui miljoni sõiduauto aastasele kütusetarbimisele.
«Kahjuks ei olnud tänase otsusega võimalik määrata toetust ühelegi süsinikdioksiidi kogumise ja säilitamise projektile,» möönab komisjoni teade.
Komisjon lükkab käima tka eise projektikonkursi, mis hõlmab esimese projektikonkursi tulemusena kasutamata jäänud vahendeid ning tulusid, mida saadakse uute osalejate reservist pärit ülejäänud 100 miljoni saastekvoodi müügist..
After examining the extract:
- Briefly justify your total score, up to 100 words.
- Conclude with the score using the format: "Educational score: <total points>"<|eot_id|>
<|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>

The extract provides basic information on renewable energy technologies and their funding, making it somewhat relevant to educational topics. However, it lacks coherence, clarity, and focus, with complex concepts and terminology that may be challenging for grade school students. The text is more suited for advanced readers or those with prior knowledge of environmental policies.

Educational score: 2