Uurisime Hans Kruusamäelt, milliseks ta hindab tänavust teraviljasaaki.
„Tänavu on tulemas keskmine saak, ei midagi utoopiliselt head. Pidime kevadel mõnel põllul tegema korduskülvi aga muidu on enamus põllud normaalselt talvitunud ja et ilmastikutingimused on ka keskmised olnud, siis on oodata keskmist saaki,“ sõnas Kruusamägi.
Kruusamägi sõnul pole rukkikasvatusel erilisi probleeme, tavalisem risk on ilmast tingitud. „Rukis on stabiilne teravili. Oluline on kasutada meie oludesse sobivaid sorte. Põua vastu muidugi ei saa aga on ka vähenõudlike sorte,“ kommenteeris Kruusamägi.
Simuna Ivaxi põldudel kasvab rukis, nisu, oder, kaer ja raps. Teravilja on kokku 2800 hektarit. „Valik on suur, sest seotud külvikordadega, tekib loogiline konveier, et vältida haiguste teket ja planeerida oma kevadisi ja sügisesi töid,“ märkis Kruusamägi.
Lisaks teraviljakasvatusele kuulub Simuna Ivaxile ka 5 kalakasvatust. Ettevõttel on olemas ka kalatoodete müügiluba Venemaale ning turg tuttav eelnevatest aastatest. Hetkel on toodangu tarbijaks eestimaalased.
Kogu ettevõtte peale on tööl 18 töötajat ja kuna põllumajandus on sesoonne tootmine, siis saab töölistele pakkuda talvist tegevust just kalakasvatustes. Palju töid on automatiseeritud ja sel aastal on samuti pööratud erilist tähelepanu sellele, et töövahendid ja töökohad oleks tasemel. „Investeeringud on pidevad. Üle paari aasta vahetame välja traktorid, kombainid. Sel aastal ostsime 2 uut kombaini - mõlemad Claas Lexion 770, neil on ka roomiku.
<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>

Cutting Knowledge Date: December 2023
Today Date: 26 Jul 2024

<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>

Below is an extract from a web page. Evaluate whether the page has a high educational
value and could be useful in an educational setting for teaching from primary school to
grade school levels using the additive 5-point scoring system described below. Points are
accumulated based on the satisfaction of each criterion:
- Add 1 point if the extract provides some basic information relevant to educational top-
ics, even if it includes some irrelevant or non-academic content like advertisements and
promotional material.
- Add another point if the extract addresses certain elements pertinent to education but
does not align closely with educational standards. It might mix educational content with
non-educational material, offering a superficial overview of potentially useful topics, or
presenting information in a disorganized manner and incoherent writing style.
- Award a third point if the extract is appropriate for educational use and introduces key
concepts relevant to school curricula. It is coherent though it may not be comprehensive
or could include some extraneous information. It may resemble an introductory section of
a textbook or a basic tutorial that is suitable for learning but has notable limitations like
treating concepts that are too complex for grade school students.
- Grant a fourth point if the extract highly relevant and beneficial for educational purposes
for a level not higher than grade school, exhibiting a clear and consistent writing style. It
could be similar to a chapter from a textbook or a tutorial, offering substantial educational
content, including exercises and solutions, with minimal irrelevant information, and the
concepts aren’t too advanced for grade school students. The content is coherent, focused,
and valuable for structured learning.
- Bestow a fifth point if the extract is outstanding in its educational value, perfectly suited for
teaching either at primary school or grade school. It follows detailed reasoning, the writing
style is easy to follow and offers profound and thorough insights into the subject matter,
devoid of any non-educational or complex content.
The extract: Uurisime Hans Kruusamäelt, milliseks ta hindab tänavust teraviljasaaki.
„Tänavu on tulemas keskmine saak, ei midagi utoopiliselt head. Pidime kevadel mõnel põllul tegema korduskülvi aga muidu on enamus põllud normaalselt talvitunud ja et ilmastikutingimused on ka keskmised olnud, siis on oodata keskmist saaki,“ sõnas Kruusamägi.
Kruusamägi sõnul pole rukkikasvatusel erilisi probleeme, tavalisem risk on ilmast tingitud. „Rukis on stabiilne teravili. Oluline on kasutada meie oludesse sobivaid sorte. Põua vastu muidugi ei saa aga on ka vähenõudlike sorte,“ kommenteeris Kruusamägi.
Simuna Ivaxi põldudel kasvab rukis, nisu, oder, kaer ja raps. Teravilja on kokku 2800 hektarit. „Valik on suur, sest seotud külvikordadega, tekib loogiline konveier, et vältida haiguste teket ja planeerida oma kevadisi ja sügisesi töid,“ märkis Kruusamägi.
Lisaks teraviljakasvatusele kuulub Simuna Ivaxile ka 5 kalakasvatust. Ettevõttel on olemas ka kalatoodete müügiluba Venemaale ning turg tuttav eelnevatest aastatest. Hetkel on toodangu tarbijaks eestimaalased.
Kogu ettevõtte peale on tööl 18 töötajat ja kuna põllumajandus on sesoonne tootmine, siis saab töölistele pakkuda talvist tegevust just kalakasvatustes. Palju töid on automatiseeritud ja sel aastal on samuti pööratud erilist tähelepanu sellele, et töövahendid ja töökohad oleks tasemel. „Investeeringud on pidevad. Üle paari aasta vahetame välja traktorid, kombainid. Sel aastal ostsime 2 uut kombaini - mõlemad Claas Lexion 770, neil on ka roomiku.
After examining the extract:
- Briefly justify your total score, up to 100 words.
- Conclude with the score using the format: "Educational score: <total points>"<|eot_id|>
<|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>

The extract lacks basic educational information and relevance to school curricula, focusing on agricultural practices and business operations. It does not introduce key concepts, offer coherent educational content, or exhibit a writing style suitable for learning. The language and topics are specialized and not aligned with educational standards for primary or grade school levels.

Educational score: 0