Märksõna: reklaam
Eelmises postituses vaatasime erinevaid võimalusi 1000-eurose reklaamieelarve jaotamiseks: reklaam raadios, teles, internetis, trükireklaam, otsepostitus, välireklaam. Seekord räägime põhimõtetest, millega väikeettevõte oma reklaamitegevuse planeerimisel kindlasti arvestama peab. 1. Mis on reklaami eesmärk? Miks Sa teed reklaami? Soovid Sa oma toote läbimüüki tõsta või informeerida turgu uuest tootest? Meenutada tarbijatele, et toode X on endiselt... Loe lähemalt »
Kirjutas Kristel Tammemäe
Olen aeg-ajalt kuulnud arvamust, et kogu turundustegevuse (sh reklaamid) võiks Facebooki üle viia, saaks muudest jamadest lahti. Kui muude jamade all peetakse silmas neid kliente, kes põhimõtteliselt ei taha FB kontot ja seal igapäevaselt istuda või mujal internetis bänneritel klõpsida, siis küll. Facebook pole halb reklaamikanal. Kuid juba vanarahvas soovitas kõiki mune ühte korvi mitte... Loe lähemalt »
Kirjutas Kristel Tammemäe
Arstile, advokaadile ja reklaamiagentuurile ei ole mõtet valetada (selleni me teksti lõpus ka jõuame). Vaatame nüüd, mida kõike peaksid Sa reklaamiagentuurile rääkima, kui tahad tellida tulemuslikku, edukat reklaamikampaaniat. Räägime reklaami lähteülesande ehk briifi koostamisest. Oletame, et otsustasid korraldada tõsisema reklaamikampaania (mitte piirduda vaid paari kuulutusega kohalikus lehes) – olgu see siis internetis, raadios, trükiväljaandes või mõnes muus kanalis. Milline... Loe lähemalt »
Kirjutas Kristel Tammemäe.
<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>

Cutting Knowledge Date: December 2023
Today Date: 26 Jul 2024

<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>

Below is an extract from a web page. Evaluate whether the page has a high educational
value and could be useful in an educational setting for teaching from primary school to
grade school levels using the additive 5-point scoring system described below. Points are
accumulated based on the satisfaction of each criterion:
- Add 1 point if the extract provides some basic information relevant to educational top-
ics, even if it includes some irrelevant or non-academic content like advertisements and
promotional material.
- Add another point if the extract addresses certain elements pertinent to education but
does not align closely with educational standards. It might mix educational content with
non-educational material, offering a superficial overview of potentially useful topics, or
presenting information in a disorganized manner and incoherent writing style.
- Award a third point if the extract is appropriate for educational use and introduces key
concepts relevant to school curricula. It is coherent though it may not be comprehensive
or could include some extraneous information. It may resemble an introductory section of
a textbook or a basic tutorial that is suitable for learning but has notable limitations like
treating concepts that are too complex for grade school students.
- Grant a fourth point if the extract highly relevant and beneficial for educational purposes
for a level not higher than grade school, exhibiting a clear and consistent writing style. It
could be similar to a chapter from a textbook or a tutorial, offering substantial educational
content, including exercises and solutions, with minimal irrelevant information, and the
concepts aren’t too advanced for grade school students. The content is coherent, focused,
and valuable for structured learning.
- Bestow a fifth point if the extract is outstanding in its educational value, perfectly suited for
teaching either at primary school or grade school. It follows detailed reasoning, the writing
style is easy to follow and offers profound and thorough insights into the subject matter,
devoid of any non-educational or complex content.
The extract: Märksõna: reklaam
Eelmises postituses vaatasime erinevaid võimalusi 1000-eurose reklaamieelarve jaotamiseks: reklaam raadios, teles, internetis, trükireklaam, otsepostitus, välireklaam. Seekord räägime põhimõtetest, millega väikeettevõte oma reklaamitegevuse planeerimisel kindlasti arvestama peab. 1. Mis on reklaami eesmärk? Miks Sa teed reklaami? Soovid Sa oma toote läbimüüki tõsta või informeerida turgu uuest tootest? Meenutada tarbijatele, et toode X on endiselt... Loe lähemalt »
Kirjutas Kristel Tammemäe
Olen aeg-ajalt kuulnud arvamust, et kogu turundustegevuse (sh reklaamid) võiks Facebooki üle viia, saaks muudest jamadest lahti. Kui muude jamade all peetakse silmas neid kliente, kes põhimõtteliselt ei taha FB kontot ja seal igapäevaselt istuda või mujal internetis bänneritel klõpsida, siis küll. Facebook pole halb reklaamikanal. Kuid juba vanarahvas soovitas kõiki mune ühte korvi mitte... Loe lähemalt »
Kirjutas Kristel Tammemäe
Arstile, advokaadile ja reklaamiagentuurile ei ole mõtet valetada (selleni me teksti lõpus ka jõuame). Vaatame nüüd, mida kõike peaksid Sa reklaamiagentuurile rääkima, kui tahad tellida tulemuslikku, edukat reklaamikampaaniat. Räägime reklaami lähteülesande ehk briifi koostamisest. Oletame, et otsustasid korraldada tõsisema reklaamikampaania (mitte piirduda vaid paari kuulutusega kohalikus lehes) – olgu see siis internetis, raadios, trükiväljaandes või mõnes muus kanalis. Milline... Loe lähemalt »
Kirjutas Kristel Tammemäe.
After examining the extract:
- Briefly justify your total score, up to 100 words.
- Conclude with the score using the format: "Educational score: <total points>"<|eot_id|>
<|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>

The extract appears to be related to advertising and marketing, with topics such as setting a budget, determining the purpose of an ad, and creating a campaign. However, it lacks coherence and relevance to educational standards for primary or grade school levels. The content is more suited for business or professional development.

Educational score: 1