-
Mille kuradima pärast ei lubatud teil statka ette möllama minna??
Algselt postitas jansa
... küsimus selline: kui lükkame bussi stardi kella 17:00 peale..kas see muudaks hetkel mittetulijate (tööinimesed jne) otsuse tuleku osas positiivseks?
Sõidaks siis sel juhul nt. 17:00.. 19:45ni seda enam et bussiga statka ette diskot tegema meid ei lastud nagu esialgu plaanis
i don t like u u don t like me
-
ideaalmees
olen kindel, et buss tuleb täis
jansa, andsin su kontakti ühtedele tuttavatale, kes ilmselt tahavad bussile tulla. eks nad annavad endast teada
Algselt postitas ballack
Kahjuks ma ei saa rohkem kommenteerida teatud põhjustel igaks-juhuks.
Algselt postitas Mõnuagent 007
Ja see, et me lepikusse ei situ enam, ma ei tea, et kelle töö see on.
-
praadimiskindel margariin
mina ja kuusepets teeme ka tõenäoliselt reisu kaasa
-
Meeskonnaliige
-
Bradolf Pitler
Sain Toometi-Vallolt põhimõttelise nõusoleku, et pange end ilusti riidesse ja ärge end piltide tegemise ajaks liiga lampi jooge. Muidu pärast jälle jama.
Algselt postitas jansa
39 ja 40 Dannar ja EPL
<
1f40
/div>
-
Amatöör
Sama siin...
Algselt postitas users
vähe kiireks ei lähe nii staadioni juures? ise pooldaks algselt väljakuulutatud algusaega...
kui staadioni juurde jõutaks 18:45 oleks see minuarust ideaalne, saaks veel teiste fännidega kokku saada (need kes bussisõidule ei tule), peldikus käia
, miskit uut atribuutikat endale osta ning rahulikult staadionile sisse minna
tööinimeste jaoks võiks ju kokku leppida mingi pea.
<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>

Cutting Knowledge Date: December 2023
Today Date: 26 Jul 2024

<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>

Below is an extract from a web page. Evaluate whether the page has a high educational
value and could be useful in an educational setting for teaching from primary school to
grade school levels using the additive 5-point scoring system described below. Points are
accumulated based on the satisfaction of each criterion:
- Add 1 point if the extract provides some basic information relevant to educational top-
ics, even if it includes some irrelevant or non-academic content like advertisements and
promotional material.
- Add another point if the extract addresses certain elements pertinent to education but
does not align closely with educational standards. It might mix educational content with
non-educational material, offering a superficial overview of potentially useful topics, or
presenting information in a disorganized manner and incoherent writing style.
- Award a third point if the extract is appropriate for educational use and introduces key
concepts relevant to school curricula. It is coherent though it may not be comprehensive
or could include some extraneous information. It may resemble an introductory section of
a textbook or a basic tutorial that is suitable for learning but has notable limitations like
treating concepts that are too complex for grade school students.
- Grant a fourth point if the extract highly relevant and beneficial for educational purposes
for a level not higher than grade school, exhibiting a clear and consistent writing style. It
could be similar to a chapter from a textbook or a tutorial, offering substantial educational
content, including exercises and solutions, with minimal irrelevant information, and the
concepts aren’t too advanced for grade school students. The content is coherent, focused,
and valuable for structured learning.
- Bestow a fifth point if the extract is outstanding in its educational value, perfectly suited for
teaching either at primary school or grade school. It follows detailed reasoning, the writing
style is easy to follow and offers profound and thorough insights into the subject matter,
devoid of any non-educational or complex content.
The extract: -
Mille kuradima pärast ei lubatud teil statka ette möllama minna??
Algselt postitas jansa
... küsimus selline: kui lükkame bussi stardi kella 17:00 peale..kas see muudaks hetkel mittetulijate (tööinimesed jne) otsuse tuleku osas positiivseks?
Sõidaks siis sel juhul nt. 17:00.. 19:45ni seda enam et bussiga statka ette diskot tegema meid ei lastud nagu esialgu plaanis
i don t like u u don t like me
-
ideaalmees
olen kindel, et buss tuleb täis
jansa, andsin su kontakti ühtedele tuttavatale, kes ilmselt tahavad bussile tulla. eks nad annavad endast teada
Algselt postitas ballack
Kahjuks ma ei saa rohkem kommenteerida teatud põhjustel igaks-juhuks.
Algselt postitas Mõnuagent 007
Ja see, et me lepikusse ei situ enam, ma ei tea, et kelle töö see on.
-
praadimiskindel margariin
mina ja kuusepets teeme ka tõenäoliselt reisu kaasa
-
Meeskonnaliige
-
Bradolf Pitler
Sain Toometi-Vallolt põhimõttelise nõusoleku, et pange end ilusti riidesse ja ärge end piltide tegemise ajaks liiga lampi jooge. Muidu pärast jälle jama.
Algselt postitas jansa
39 ja 40 Dannar ja EPL
<
1f40
/div>
-
Amatöör
Sama siin...
Algselt postitas users
vähe kiireks ei lähe nii staadioni juures? ise pooldaks algselt väljakuulutatud algusaega...
kui staadioni juurde jõutaks 18:45 oleks see minuarust ideaalne, saaks veel teiste fännidega kokku saada (need kes bussisõidule ei tule), peldikus käia
, miskit uut atribuutikat endale osta ning rahulikult staadionile sisse minna
tööinimeste jaoks võiks ju kokku leppida mingi pea.
After examining the extract:
- Briefly justify your total score, up to 100 words.
- Conclude with the score using the format: "Educational score: <total points>"<|eot_id|>
<|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>

The extract appears to be a conversation thread, likely from a forum or social media, discussing plans for a bus trip to an event. It contains informal language, personal interactions, and lacks any coherent educational content. The topics discussed are unrelated to academic subjects and do not provide any valuable insights or information for educational purposes.

Educational score: 0