Otsing
Eesmärk ja üldised põhimõtted
Ajakiri „Terves Kehas Terve Teadmine“ on Tartu Tervishoiu Kõrgkooli rahvusvaheline eelretsenseeritav avatud juurdepääsuga (lugejatele tasuta) üle aasta ilmuv ajakiri, mis avaldab uudseid uurimistulemusi tervishoiu- ja tervishoiuhariduse valdkonnas.
Ajakiri käsitleb tervise ja tervishoiuharidusega seonduvaid teemavaldkondi, näiteks ühiskonna terviseteadlikkus, toitumine, kehaline aktiivsus, vaimne tervis, nakkushaigused ja nende ennetamine, patsiendiohutus, keskkond ja tervis, tervisetehnoloogiad, tervishoiu valdkonna õppekava arendus, õppe- ja hindamismeetodite ning kriteeriumite sobivus õpiväljundite saavutamiseks.
Ajakirja „Terves Kehas Terve Teadmine“ on oodatud järgmised käsikirja tüübid:
- Algupärane uuring – käsikiri kajastab empiirilise uurimuse tulemusi, annab käsitletud teema kohta uudset teavet ning kasutatud on uudseid ja asjakohaseid viiteid. Teksti kogupikkuseks on A4 formaadis kuni 16 lehekülge (sh tabelid, joonised ja allikaloend); maksimaalselt 40 kirjandusallikat.
- Juhtumiuuring – kirjeldab lühidalt mingi uue meetodiga saadud tulemust või erilist olukorda/situatsiooni/juhtumit. Teksti kogupikkuseks kuni 8 lehekülge (sh allikaloend); maksimaalselt 20 kirjandusallikat.
- Ülevaade – käsikiri annab ülevaate mingi tervishoiu või tervishoiuhariduse aspekti ajaloost või hetkeseisust, oluline on käsitluse uudsus ja teema aktuaalsus. Teksti kogupikkuseks kuni 16 lehekülge (sh allikaloend); maksimaalselt 60 kirjandusallikat.
Uurimi.
<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>

Cutting Knowledge Date: December 2023
Today Date: 26 Jul 2024

<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>

Below is an extract from a web page. Evaluate whether the page has a high educational
value and could be useful in an educational setting for teaching from primary school to
grade school levels using the additive 5-point scoring system described below. Points are
accumulated based on the satisfaction of each criterion:
- Add 1 point if the extract provides some basic information relevant to educational top-
ics, even if it includes some irrelevant or non-academic content like advertisements and
promotional material.
- Add another point if the extract addresses certain elements pertinent to education but
does not align closely with educational standards. It might mix educational content with
non-educational material, offering a superficial overview of potentially useful topics, or
presenting information in a disorganized manner and incoherent writing style.
- Award a third point if the extract is appropriate for educational use and introduces key
concepts relevant to school curricula. It is coherent though it may not be comprehensive
or could include some extraneous information. It may resemble an introductory section of
a textbook or a basic tutorial that is suitable for learning but has notable limitations like
treating concepts that are too complex for grade school students.
- Grant a fourth point if the extract highly relevant and beneficial for educational purposes
for a level not higher than grade school, exhibiting a clear and consistent writing style. It
could be similar to a chapter from a textbook or a tutorial, offering substantial educational
content, including exercises and solutions, with minimal irrelevant information, and the
concepts aren’t too advanced for grade school students. The content is coherent, focused,
and valuable for structured learning.
- Bestow a fifth point if the extract is outstanding in its educational value, perfectly suited for
teaching either at primary school or grade school. It follows detailed reasoning, the writing
style is easy to follow and offers profound and thorough insights into the subject matter,
devoid of any non-educational or complex content.
The extract: Otsing
Eesmärk ja üldised põhimõtted
Ajakiri „Terves Kehas Terve Teadmine“ on Tartu Tervishoiu Kõrgkooli rahvusvaheline eelretsenseeritav avatud juurdepääsuga (lugejatele tasuta) üle aasta ilmuv ajakiri, mis avaldab uudseid uurimistulemusi tervishoiu- ja tervishoiuhariduse valdkonnas.
Ajakiri käsitleb tervise ja tervishoiuharidusega seonduvaid teemavaldkondi, näiteks ühiskonna terviseteadlikkus, toitumine, kehaline aktiivsus, vaimne tervis, nakkushaigused ja nende ennetamine, patsiendiohutus, keskkond ja tervis, tervisetehnoloogiad, tervishoiu valdkonna õppekava arendus, õppe- ja hindamismeetodite ning kriteeriumite sobivus õpiväljundite saavutamiseks.
Ajakirja „Terves Kehas Terve Teadmine“ on oodatud järgmised käsikirja tüübid:
- Algupärane uuring – käsikiri kajastab empiirilise uurimuse tulemusi, annab käsitletud teema kohta uudset teavet ning kasutatud on uudseid ja asjakohaseid viiteid. Teksti kogupikkuseks on A4 formaadis kuni 16 lehekülge (sh tabelid, joonised ja allikaloend); maksimaalselt 40 kirjandusallikat.
- Juhtumiuuring – kirjeldab lühidalt mingi uue meetodiga saadud tulemust või erilist olukorda/situatsiooni/juhtumit. Teksti kogupikkuseks kuni 8 lehekülge (sh allikaloend); maksimaalselt 20 kirjandusallikat.
- Ülevaade – käsikiri annab ülevaate mingi tervishoiu või tervishoiuhariduse aspekti ajaloost või hetkeseisust, oluline on käsitluse uudsus ja teema aktuaalsus. Teksti kogupikkuseks kuni 16 lehekülge (sh allikaloend); maksimaalselt 60 kirjandusallikat.
Uurimi.
After examining the extract:
- Briefly justify your total score, up to 100 words.
- Conclude with the score using the format: "Educational score: <total points>"<|eot_id|>
<|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>

The extract appears to be a description of a health journal's purpose and submission guidelines, which may provide some basic information relevant to educational topics. However, it lacks coherence and focus on specific educational concepts, and the content is more suited for academic or research purposes rather than primary or grade school levels.

Educational score: 1