Teadus- ja innovatsioonipoliitika seireprogramm
Programmi eesmärgiks on viia läbi teadusuuringuid, mis hindavad seniseid teadus- ja arendustegevuse toetusmeetmeid ning kajastavad perspektiivis riigile oluliseks kujunevaid, tulevikku vaatavaid teemasid.Uuringute põhjal antakse poliitikasoovitusi Eesti teadus- ja arendustegevuse ning innovatsiooni strateegia 2007-2013 elluviimiseks ning TA&I strateegia 2014-2020 väljatöötamiseks ja vastavate meetmete arendamiseks.
Programmi sihtgrupiks on teadus- ja innovatsioonipoliitika kujundajad, teaduskorralduse spetsialistid, õppejõud ja teadlased, ettevõtjad ning doktori- ja magistriõppe üliõpilased.
TA&I strateegia elluviimise hindamiseks ning järgmise perioodi arengueesmärkide kavandamiseks vajalike uurimisteemade rohkust arvestades rühmitab programm uurimisteemad üksteist täiendavateks seirevaldkondadeks:
- Intellektuaalomand teadus- ja arendustegevuses
- Eesti teaduse rahastamissüsteem
- Teadus- ja arendusasutuste juhtimis- ja majandamismudelid
- Ettevõtete ja kõrgkoolide koostöö juhtimine
- Teadus- ja innovatsioonipoliitika kompleksanalüüs
- Teadus- ja arendustegevuse ning innovatsiooni rahvusvahelistumine
- Teadus- ja arendustegevuse ning innovatsiooni strateegia 2014 – 2020 kujundamine
Programmi raames valminud uuringud ja analüüsid tehakse avalikkusele vabalt kättesaadavaks ning tagatakse tulemuste levitamine ja avalik diskussioon. Teavituse ja kaasamise tegevuste eesmärk on arendada avalikku teaduspoliitilist diskussiooni, tõsta.
<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>

Cutting Knowledge Date: December 2023
Today Date: 26 Jul 2024

<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>

Below is an extract from a web page. Evaluate whether the page has a high educational
value and could be useful in an educational setting for teaching from primary school to
grade school levels using the additive 5-point scoring system described below. Points are
accumulated based on the satisfaction of each criterion:
- Add 1 point if the extract provides some basic information relevant to educational top-
ics, even if it includes some irrelevant or non-academic content like advertisements and
promotional material.
- Add another point if the extract addresses certain elements pertinent to education but
does not align closely with educational standards. It might mix educational content with
non-educational material, offering a superficial overview of potentially useful topics, or
presenting information in a disorganized manner and incoherent writing style.
- Award a third point if the extract is appropriate for educational use and introduces key
concepts relevant to school curricula. It is coherent though it may not be comprehensive
or could include some extraneous information. It may resemble an introductory section of
a textbook or a basic tutorial that is suitable for learning but has notable limitations like
treating concepts that are too complex for grade school students.
- Grant a fourth point if the extract highly relevant and beneficial for educational purposes
for a level not higher than grade school, exhibiting a clear and consistent writing style. It
could be similar to a chapter from a textbook or a tutorial, offering substantial educational
content, including exercises and solutions, with minimal irrelevant information, and the
concepts aren’t too advanced for grade school students. The content is coherent, focused,
and valuable for structured learning.
- Bestow a fifth point if the extract is outstanding in its educational value, perfectly suited for
teaching either at primary school or grade school. It follows detailed reasoning, the writing
style is easy to follow and offers profound and thorough insights into the subject matter,
devoid of any non-educational or complex content.
The extract: Teadus- ja innovatsioonipoliitika seireprogramm
Programmi eesmärgiks on viia läbi teadusuuringuid, mis hindavad seniseid teadus- ja arendustegevuse toetusmeetmeid ning kajastavad perspektiivis riigile oluliseks kujunevaid, tulevikku vaatavaid teemasid.Uuringute põhjal antakse poliitikasoovitusi Eesti teadus- ja arendustegevuse ning innovatsiooni strateegia 2007-2013 elluviimiseks ning TA&I strateegia 2014-2020 väljatöötamiseks ja vastavate meetmete arendamiseks.
Programmi sihtgrupiks on teadus- ja innovatsioonipoliitika kujundajad, teaduskorralduse spetsialistid, õppejõud ja teadlased, ettevõtjad ning doktori- ja magistriõppe üliõpilased.
TA&I strateegia elluviimise hindamiseks ning järgmise perioodi arengueesmärkide kavandamiseks vajalike uurimisteemade rohkust arvestades rühmitab programm uurimisteemad üksteist täiendavateks seirevaldkondadeks:
- Intellektuaalomand teadus- ja arendustegevuses
- Eesti teaduse rahastamissüsteem
- Teadus- ja arendusasutuste juhtimis- ja majandamismudelid
- Ettevõtete ja kõrgkoolide koostöö juhtimine
- Teadus- ja innovatsioonipoliitika kompleksanalüüs
- Teadus- ja arendustegevuse ning innovatsiooni rahvusvahelistumine
- Teadus- ja arendustegevuse ning innovatsiooni strateegia 2014 – 2020 kujundamine
Programmi raames valminud uuringud ja analüüsid tehakse avalikkusele vabalt kättesaadavaks ning tagatakse tulemuste levitamine ja avalik diskussioon. Teavituse ja kaasamise tegevuste eesmärk on arendada avalikku teaduspoliitilist diskussiooni, tõsta.
After examining the extract:
- Briefly justify your total score, up to 100 words.
- Conclude with the score using the format: "Educational score: <total points>"<|eot_id|>
<|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>

The extract lacks basic educational information relevant to primary or grade school topics, and its content is focused on research and innovation policy, which is more suited for advanced academic or professional audiences. The language and concepts used are complex and not coherent for younger students.

Educational score: 0