04b4
Accessibility tools
Service tools
Language selector
Navigation path
25/07/2014
Nii Eestis kui ka mitmel pool mujal Euroopas on tõsine puudus kvalifitseeritud IT-spetsialistidest. Sihtasutuse Vaata Maailma projekt aitas seda puudujääki leevendada ning ühtlasi suurendada tööhõivet.
Projekti eesmärk oli pakkuda pikaajalistele töötutele kvaliteetset ja ajakohast infotehnoloogiaalast koolitust, mis võimaldaks leida tööd IT-spetsialistina. Osalejad läbisid spetsiaalse koolitusprogrammi, mille lõpus sooritati eksamid toimivate IT-süsteemidega töökohtadel. Koolitus kestis 37 päeva ja sellele järgnes kahe kuu pikkune praktika reaalse töökogemuse omandamiseks.
Käsitleti selliseid teemasid nagu failihaldus, tekstitöötlus, arvutustabelid, võrgud ja Linuxi operatsioonisüsteem. Lisaks said osalejad omandada praktilisi kogemusi – seda võimalust pakkusid 22 ettevõtet, teiste seas EMT, Elion Ettevõtted ja Tallinna Keskraamatukogu. Uue karjääri alustamiseks said osalejad abi ka karjäärinõustajalt.
Koolitus täitis oma eesmärgid. 65 osalenust 60 läbis 40-päevase tööpraktika ja 55 võeti pärast projekti lõppu tööle..
<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>

Cutting Knowledge Date: December 2023
Today Date: 26 Jul 2024

<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>

Below is an extract from a web page. Evaluate whether the page has a high educational
value and could be useful in an educational setting for teaching from primary school to
grade school levels using the additive 5-point scoring system described below. Points are
accumulated based on the satisfaction of each criterion:
- Add 1 point if the extract provides some basic information relevant to educational top-
ics, even if it includes some irrelevant or non-academic content like advertisements and
promotional material.
- Add another point if the extract addresses certain elements pertinent to education but
does not align closely with educational standards. It might mix educational content with
non-educational material, offering a superficial overview of potentially useful topics, or
presenting information in a disorganized manner and incoherent writing style.
- Award a third point if the extract is appropriate for educational use and introduces key
concepts relevant to school curricula. It is coherent though it may not be comprehensive
or could include some extraneous information. It may resemble an introductory section of
a textbook or a basic tutorial that is suitable for learning but has notable limitations like
treating concepts that are too complex for grade school students.
- Grant a fourth point if the extract highly relevant and beneficial for educational purposes
for a level not higher than grade school, exhibiting a clear and consistent writing style. It
could be similar to a chapter from a textbook or a tutorial, offering substantial educational
content, including exercises and solutions, with minimal irrelevant information, and the
concepts aren’t too advanced for grade school students. The content is coherent, focused,
and valuable for structured learning.
- Bestow a fifth point if the extract is outstanding in its educational value, perfectly suited for
teaching either at primary school or grade school. It follows detailed reasoning, the writing
style is easy to follow and offers profound and thorough insights into the subject matter,
devoid of any non-educational or complex content.
The extract: 04b4
Accessibility tools
Service tools
Language selector
Navigation path
25/07/2014
Nii Eestis kui ka mitmel pool mujal Euroopas on tõsine puudus kvalifitseeritud IT-spetsialistidest. Sihtasutuse Vaata Maailma projekt aitas seda puudujääki leevendada ning ühtlasi suurendada tööhõivet.
Projekti eesmärk oli pakkuda pikaajalistele töötutele kvaliteetset ja ajakohast infotehnoloogiaalast koolitust, mis võimaldaks leida tööd IT-spetsialistina. Osalejad läbisid spetsiaalse koolitusprogrammi, mille lõpus sooritati eksamid toimivate IT-süsteemidega töökohtadel. Koolitus kestis 37 päeva ja sellele järgnes kahe kuu pikkune praktika reaalse töökogemuse omandamiseks.
Käsitleti selliseid teemasid nagu failihaldus, tekstitöötlus, arvutustabelid, võrgud ja Linuxi operatsioonisüsteem. Lisaks said osalejad omandada praktilisi kogemusi – seda võimalust pakkusid 22 ettevõtet, teiste seas EMT, Elion Ettevõtted ja Tallinna Keskraamatukogu. Uue karjääri alustamiseks said osalejad abi ka karjäärinõustajalt.
Koolitus täitis oma eesmärgid. 65 osalenust 60 läbis 40-päevase tööpraktika ja 55 võeti pärast projekti lõppu tööle..
After examining the extract:
- Briefly justify your total score, up to 100 words.
- Conclude with the score using the format: "Educational score: <total points>"<|eot_id|>
<|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>

The extract provides some basic information about a project that offered IT training, but it lacks coherence and relevance to educational standards. It mixes educational content with non-educational material and presents information in a disorganized manner. The content is not comprehensive and has notable limitations, making it less suitable for structured learning.

Educational score: 2