Pühapäeva tunne
Pühapäev pole kunagi olnud minu lemmikpäev. Alati on see olnud minu jaoks kuidagi liiga uimane ja kurb. Alles nüüd olen tähele pannud, et olen märkamatult seda päeva ootama ja armastama hakanud! Aga no olgem ausad, ega mul poleks valikutki!
Olen kindel, kui mul tekiks olukord, kus kaotan järje kalendris, tunneksin pühapäeva kinnisilmi ära! Tõesti, minu meelest on see päev ehtne kirikupäev, kus kõik kulgeb aeglasemalt ja rahulikumalt- püha päev! Oma pühaduse on ta minu jaoks saanud nüüd, kus mul on lapsed ja pere! Tõeline kvaliteetpäev, kus kellelgi pole kuhugi kiire!
Täna võtsime plaaniks viia lapsed esimest korda elus bussi ja rongiga sõitma! Kuidagi väga iseenesestmõistetav asi, aga pakkus suurt elevust neile ja meilegi...see varahommikune udu, vaikus ja tühjus! Nende vallatute ja uudishimulike vandersellidega läheks küll iga kell pikemale reisile!
Samal ajal, kui lapsed oma lõunaund magasid ja mina eilse päeva päikesepaistet taga igatsesin, otsusasin koju lisada kevadist rõõmsamat maiku! Silma jäid kaks merekarpi, mis ootasid juba kappi peitmist, kuid andsin neile uue võimaluse ja värvisin nad spreiga helesiniseks!Meeleolu loodud ja lapsed ärganud, panime kokku plaani külastada Tartu loodusmuuseumi! Sel korral polnud vaja Lennartile mitu korda öeldagi, et aeg on riietuma hakata! Natuke kartsime, kas lapsed enda jaoks sealt leiavad midagi, aga iga eksponaadi juures pidime peatuma ja end ise samal ajal harima, sest Lennarti kes, miks ja kas küsimustele seal e.
<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>

Cutting Knowledge Date: December 2023
Today Date: 26 Jul 2024

<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>

Below is an extract from a web page. Evaluate whether the page has a high educational
value and could be useful in an educational setting for teaching from primary school to
grade school levels using the additive 5-point scoring system described below. Points are
accumulated based on the satisfaction of each criterion:
- Add 1 point if the extract provides some basic information relevant to educational top-
ics, even if it includes some irrelevant or non-academic content like advertisements and
promotional material.
- Add another point if the extract addresses certain elements pertinent to education but
does not align closely with educational standards. It might mix educational content with
non-educational material, offering a superficial overview of potentially useful topics, or
presenting information in a disorganized manner and incoherent writing style.
- Award a third point if the extract is appropriate for educational use and introduces key
concepts relevant to school curricula. It is coherent though it may not be comprehensive
or could include some extraneous information. It may resemble an introductory section of
a textbook or a basic tutorial that is suitable for learning but has notable limitations like
treating concepts that are too complex for grade school students.
- Grant a fourth point if the extract highly relevant and beneficial for educational purposes
for a level not higher than grade school, exhibiting a clear and consistent writing style. It
could be similar to a chapter from a textbook or a tutorial, offering substantial educational
content, including exercises and solutions, with minimal irrelevant information, and the
concepts aren’t too advanced for grade school students. The content is coherent, focused,
and valuable for structured learning.
- Bestow a fifth point if the extract is outstanding in its educational value, perfectly suited for
teaching either at primary school or grade school. It follows detailed reasoning, the writing
style is easy to follow and offers profound and thorough insights into the subject matter,
devoid of any non-educational or complex content.
The extract: Pühapäeva tunne
Pühapäev pole kunagi olnud minu lemmikpäev. Alati on see olnud minu jaoks kuidagi liiga uimane ja kurb. Alles nüüd olen tähele pannud, et olen märkamatult seda päeva ootama ja armastama hakanud! Aga no olgem ausad, ega mul poleks valikutki!
Olen kindel, kui mul tekiks olukord, kus kaotan järje kalendris, tunneksin pühapäeva kinnisilmi ära! Tõesti, minu meelest on see päev ehtne kirikupäev, kus kõik kulgeb aeglasemalt ja rahulikumalt- püha päev! Oma pühaduse on ta minu jaoks saanud nüüd, kus mul on lapsed ja pere! Tõeline kvaliteetpäev, kus kellelgi pole kuhugi kiire!
Täna võtsime plaaniks viia lapsed esimest korda elus bussi ja rongiga sõitma! Kuidagi väga iseenesestmõistetav asi, aga pakkus suurt elevust neile ja meilegi...see varahommikune udu, vaikus ja tühjus! Nende vallatute ja uudishimulike vandersellidega läheks küll iga kell pikemale reisile!
Samal ajal, kui lapsed oma lõunaund magasid ja mina eilse päeva päikesepaistet taga igatsesin, otsusasin koju lisada kevadist rõõmsamat maiku! Silma jäid kaks merekarpi, mis ootasid juba kappi peitmist, kuid andsin neile uue võimaluse ja värvisin nad spreiga helesiniseks!Meeleolu loodud ja lapsed ärganud, panime kokku plaani külastada Tartu loodusmuuseumi! Sel korral polnud vaja Lennartile mitu korda öeldagi, et aeg on riietuma hakata! Natuke kartsime, kas lapsed enda jaoks sealt leiavad midagi, aga iga eksponaadi juures pidime peatuma ja end ise samal ajal harima, sest Lennarti kes, miks ja kas küsimustele seal e.
After examining the extract:
- Briefly justify your total score, up to 100 words.
- Conclude with the score using the format: "Educational score: <total points>"<|eot_id|>
<|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>

The extract lacks educational value as it appears to be a personal blog post about a family's Sunday activities, with no clear educational content or structure. It does not provide basic information relevant to educational topics, nor does it introduce key concepts or offer substantial educational content.

Educational score: 0