Memo opositsioonile: mida teha paremini ja kuidas
Asi ei ole tingimata selles, et opositsioonierakonnad ei pinguta üldse. On ju teada, et suve jooksul tegi Reformierakond tööd selle nimel, et leida tekkinud kriisile poliitiline lahendus – pidades Keskerakonnaga läbirääkimisi ja pakkudes Ratasele tekkinud olukorrast väljapääsu.
Kahtlematult tehakse tööd ka Riigikogu saalis kõigi nende vahenditega, mis opositsiooni käsutuses on – arupärimised, umbusaldusavaldused jne.
Ometi on valitsusevastastel aktivistidel (keda on arvestatav hulk mitte ainult tänaval meelt avaldamas vaid ka tulevikku vaatavates ettevõtlusringkondades ja mujal) kasvavalt tunne, et neil ei ole Toompeal piisavalt toetust. Ja sellele minu arvates Villu Araka lugu ka selgelt osutab.
Mina pakuks opositsioonierakondade juhtidele järgmise visandi koostööraamistikust.
Esiteks, opositsiooni oluliselt parem koostöö
Reformierakond ja SDE peavad selgelt mõistma, et neil on praeguses olukorras selgelt ühised huvid.
Neil on ka suurim väärtuseline ühisosa Riigikogus. Kuigi üks on parem- ja teine vasakpoolne erakond, on tegemist ainsate ühemõtteliselt liberaalseid väärtusi kandvate erakondadega Eestis.
Valitsuskoalitsioon on erakordselt tugev, sellele on vaja vastu panna veel tugevam ja ühtne opositsioon. Igasugused mineviku isiklikud vastuolud tuleb lihtsalt unustada. Maja põleb - pole tähtis, et naabri kass tegi kaks aastat tagasi häda sinu lillepeenrasse.
Ajutiselt tuleb ära unustada, et ollakse konkurendid – järgmiste va.
<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>

Cutting Knowledge Date: December 2023
Today Date: 26 Jul 2024

<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>

Below is an extract from a web page. Evaluate whether the page has a high educational
value and could be useful in an educational setting for teaching from primary school to
grade school levels using the additive 5-point scoring system described below. Points are
accumulated based on the satisfaction of each criterion:
- Add 1 point if the extract provides some basic information relevant to educational top-
ics, even if it includes some irrelevant or non-academic content like advertisements and
promotional material.
- Add another point if the extract addresses certain elements pertinent to education but
does not align closely with educational standards. It might mix educational content with
non-educational material, offering a superficial overview of potentially useful topics, or
presenting information in a disorganized manner and incoherent writing style.
- Award a third point if the extract is appropriate for educational use and introduces key
concepts relevant to school curricula. It is coherent though it may not be comprehensive
or could include some extraneous information. It may resemble an introductory section of
a textbook or a basic tutorial that is suitable for learning but has notable limitations like
treating concepts that are too complex for grade school students.
- Grant a fourth point if the extract highly relevant and beneficial for educational purposes
for a level not higher than grade school, exhibiting a clear and consistent writing style. It
could be similar to a chapter from a textbook or a tutorial, offering substantial educational
content, including exercises and solutions, with minimal irrelevant information, and the
concepts aren’t too advanced for grade school students. The content is coherent, focused,
and valuable for structured learning.
- Bestow a fifth point if the extract is outstanding in its educational value, perfectly suited for
teaching either at primary school or grade school. It follows detailed reasoning, the writing
style is easy to follow and offers profound and thorough insights into the subject matter,
devoid of any non-educational or complex content.
The extract: Memo opositsioonile: mida teha paremini ja kuidas
Asi ei ole tingimata selles, et opositsioonierakonnad ei pinguta üldse. On ju teada, et suve jooksul tegi Reformierakond tööd selle nimel, et leida tekkinud kriisile poliitiline lahendus – pidades Keskerakonnaga läbirääkimisi ja pakkudes Ratasele tekkinud olukorrast väljapääsu.
Kahtlematult tehakse tööd ka Riigikogu saalis kõigi nende vahenditega, mis opositsiooni käsutuses on – arupärimised, umbusaldusavaldused jne.
Ometi on valitsusevastastel aktivistidel (keda on arvestatav hulk mitte ainult tänaval meelt avaldamas vaid ka tulevikku vaatavates ettevõtlusringkondades ja mujal) kasvavalt tunne, et neil ei ole Toompeal piisavalt toetust. Ja sellele minu arvates Villu Araka lugu ka selgelt osutab.
Mina pakuks opositsioonierakondade juhtidele järgmise visandi koostööraamistikust.
Esiteks, opositsiooni oluliselt parem koostöö
Reformierakond ja SDE peavad selgelt mõistma, et neil on praeguses olukorras selgelt ühised huvid.
Neil on ka suurim väärtuseline ühisosa Riigikogus. Kuigi üks on parem- ja teine vasakpoolne erakond, on tegemist ainsate ühemõtteliselt liberaalseid väärtusi kandvate erakondadega Eestis.
Valitsuskoalitsioon on erakordselt tugev, sellele on vaja vastu panna veel tugevam ja ühtne opositsioon. Igasugused mineviku isiklikud vastuolud tuleb lihtsalt unustada. Maja põleb - pole tähtis, et naabri kass tegi kaks aastat tagasi häda sinu lillepeenrasse.
Ajutiselt tuleb ära unustada, et ollakse konkurendid – järgmiste va.
After examining the extract:
- Briefly justify your total score, up to 100 words.
- Conclude with the score using the format: "Educational score: <total points>"<|eot_id|>
<|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>

The extract lacks educational relevance, focusing on political analysis and party dynamics in Estonia. It doesn't introduce key concepts relevant to school curricula or provide coherent, structured content for learning. The writing style is not easy to follow for grade school students, and the subject matter is too complex and specific to Estonian politics.

Educational score: 1