Portugalis oli sõpradest raske lahkuda 06. detsember Erasmus+ Club
19. novembrist kuni 23. novembrini oli Portugalis Guimarãesi linnas Erasmus+ Route Docs projekti kohtumine. Linna olid tulnud õpilased ja õpetajad Horvaatiast, Türgist, Hispaaniast, ning Eestist ja vastu võtsid kohalikud projektiga seotud portugali õpilased oma õpetajatega.
Guimarães on Põhja-Portugalis asuv linn, mida kutsutakse Portugali hälliks, sest see oli riigi esimene pealinn. Arvatakse, et linnas on sündinud esimene Portugali kuningas Alfonso I.
Guimarãesi vanalinn oma kitsaste ja käänuliste tänavatega kuulub UNESCO maailmapärandi nimistusse. 2012. aastal oli Guimarães Euroopa kultuuripealinn.
Esmaspäev
Aili Tänak, KSP-16
Esmaspäeval, 19. novembril oli minu esimene hommikusöök Portugalis. Mina ja Tea (õpilane Horvaatiast) ei elanud samas majas, kus elas meie majutaja Sofia, vaid üle tee tema vanaema majas. Hommikusöögi valmistas Sofia vanaema, kes oli väga tore ja positiivne. Vaatamata sellele, et ta ei rääkinud inglise keelt ja meie ei osanud prantsuse ega portugali keelt, oli tema seltskond hubane. Kogu perekond oli avatud ja alati lõbus ning huvitav.
Esimesel päeval kogunesid kõik õpetajad ja õpilased Francisco de Holanda kooli, kus kuulasime muusikat, mida esitasid kooli omad õpilased. Järgnes orienteerumine koolimajas, mis oli tohutult suur ja avar. Koolil oli väga ilus muuseum.
Pärast seda õppisime portugali keelt. See oli naljakas, sest igal riigil oli oma aktsent, kuid igaüks oskas lõpuks end p.
<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>

Cutting Knowledge Date: December 2023
Today Date: 26 Jul 2024

<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>

Below is an extract from a web page. Evaluate whether the page has a high educational
value and could be useful in an educational setting for teaching from primary school to
grade school levels using the additive 5-point scoring system described below. Points are
accumulated based on the satisfaction of each criterion:
- Add 1 point if the extract provides some basic information relevant to educational top-
ics, even if it includes some irrelevant or non-academic content like advertisements and
promotional material.
- Add another point if the extract addresses certain elements pertinent to education but
does not align closely with educational standards. It might mix educational content with
non-educational material, offering a superficial overview of potentially useful topics, or
presenting information in a disorganized manner and incoherent writing style.
- Award a third point if the extract is appropriate for educational use and introduces key
concepts relevant to school curricula. It is coherent though it may not be comprehensive
or could include some extraneous information. It may resemble an introductory section of
a textbook or a basic tutorial that is suitable for learning but has notable limitations like
treating concepts that are too complex for grade school students.
- Grant a fourth point if the extract highly relevant and beneficial for educational purposes
for a level not higher than grade school, exhibiting a clear and consistent writing style. It
could be similar to a chapter from a textbook or a tutorial, offering substantial educational
content, including exercises and solutions, with minimal irrelevant information, and the
concepts aren’t too advanced for grade school students. The content is coherent, focused,
and valuable for structured learning.
- Bestow a fifth point if the extract is outstanding in its educational value, perfectly suited for
teaching either at primary school or grade school. It follows detailed reasoning, the writing
style is easy to follow and offers profound and thorough insights into the subject matter,
devoid of any non-educational or complex content.
The extract: Portugalis oli sõpradest raske lahkuda 06. detsember Erasmus+ Club
19. novembrist kuni 23. novembrini oli Portugalis Guimarãesi linnas Erasmus+ Route Docs projekti kohtumine. Linna olid tulnud õpilased ja õpetajad Horvaatiast, Türgist, Hispaaniast, ning Eestist ja vastu võtsid kohalikud projektiga seotud portugali õpilased oma õpetajatega.
Guimarães on Põhja-Portugalis asuv linn, mida kutsutakse Portugali hälliks, sest see oli riigi esimene pealinn. Arvatakse, et linnas on sündinud esimene Portugali kuningas Alfonso I.
Guimarãesi vanalinn oma kitsaste ja käänuliste tänavatega kuulub UNESCO maailmapärandi nimistusse. 2012. aastal oli Guimarães Euroopa kultuuripealinn.
Esmaspäev
Aili Tänak, KSP-16
Esmaspäeval, 19. novembril oli minu esimene hommikusöök Portugalis. Mina ja Tea (õpilane Horvaatiast) ei elanud samas majas, kus elas meie majutaja Sofia, vaid üle tee tema vanaema majas. Hommikusöögi valmistas Sofia vanaema, kes oli väga tore ja positiivne. Vaatamata sellele, et ta ei rääkinud inglise keelt ja meie ei osanud prantsuse ega portugali keelt, oli tema seltskond hubane. Kogu perekond oli avatud ja alati lõbus ning huvitav.
Esimesel päeval kogunesid kõik õpetajad ja õpilased Francisco de Holanda kooli, kus kuulasime muusikat, mida esitasid kooli omad õpilased. Järgnes orienteerumine koolimajas, mis oli tohutult suur ja avar. Koolil oli väga ilus muuseum.
Pärast seda õppisime portugali keelt. See oli naljakas, sest igal riigil oli oma aktsent, kuid igaüks oskas lõpuks end p.
After examining the extract:
- Briefly justify your total score, up to 100 words.
- Conclude with the score using the format: "Educational score: <total points>"<|eot_id|>
<|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>

The extract provides basic information about a cultural exchange experience in Portugal, including geographical and historical facts about the city of Guimarães. It is somewhat relevant to educational topics, but lacks coherence and structure, and includes personal anecdotes. The content is not comprehensive and has limited educational value.

Educational score: 2