Silmaringinädal algklassides (18.01-29.01)
Ehkki Islandi nädal otsustati distantsõppe tõttu ära jätta, otsustasid esimese kooliastme õpetajad selle siiski korraldada, sest ettevalmistused ja suur töö oli eelnevalt tehtud.
- Üksikasjad
-
- Klikke: 728
Tervitused Islandilt - Halló frá Ísland
Selle aasta 19. jaanuaril oli meie kooli õpilastel erakordne võimalus Zoomi vahendusel kohtuda kahe väliseestlasega, kes elavad Islandil. Pead ei anna, aga ilmselt oli see esimene e-külalistund, kus külalised ise asuvad mitme tuhande kilomeetri kaugusel. Tänu tänapäeva tehnilistele võimalustele mahub terve maailm meie peopessa ja juttu võib ajada ka nii, et osapooled saavad kokku klassiruumist/kodudest Kohtla-Järvelt ja elutoast Reykjavikilt.
- Üksikasjad
-
- Klikke: 727
Jõuluvana Valdemari juures
Kontaktõppe viimasel päeval jõudsid 1.a ja 1.b klassi õpilased käia jõuluvana Valdemari juures.
- Üksikasjad
-
- Klikke: 831
Reaal- ja loodusainete nädal Järve Koolis
7.-11. detsembrini toimus Järve Koolis reaal- ja loodusainete nädal, mis eriliste olude tõttu jätkus detsembri kolmandal nädalal ning osa tegevusi toimub veel 2021. aasta alguses.
- Üksikasjad
-
- Klikke: 971
Jõulumaa Eesti Vabaõhumuuseumis
Segasel ja kiirel ajal jõudsid 2.a ja 3.b klassi õpilased käia Tallinnas jõulumaal. Kuigi bussisõit oli pikk ja ilm külmavõitu, olime elevil ja ootasime jõulumaa külastust väga.
- Üksikasjad
-
- Klikke: 808
Juhtkond tunnustab
- Õpetajate päev
- Tublimatest tublimate tunnustamine
- Õppimine on ette.
<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>

Cutting Knowledge Date: December 2023
Today Date: 26 Jul 2024

<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>

Below is an extract from a web page. Evaluate whether the page has a high educational
value and could be useful in an educational setting for teaching from primary school to
grade school levels using the additive 5-point scoring system described below. Points are
accumulated based on the satisfaction of each criterion:
- Add 1 point if the extract provides some basic information relevant to educational top-
ics, even if it includes some irrelevant or non-academic content like advertisements and
promotional material.
- Add another point if the extract addresses certain elements pertinent to education but
does not align closely with educational standards. It might mix educational content with
non-educational material, offering a superficial overview of potentially useful topics, or
presenting information in a disorganized manner and incoherent writing style.
- Award a third point if the extract is appropriate for educational use and introduces key
concepts relevant to school curricula. It is coherent though it may not be comprehensive
or could include some extraneous information. It may resemble an introductory section of
a textbook or a basic tutorial that is suitable for learning but has notable limitations like
treating concepts that are too complex for grade school students.
- Grant a fourth point if the extract highly relevant and beneficial for educational purposes
for a level not higher than grade school, exhibiting a clear and consistent writing style. It
could be similar to a chapter from a textbook or a tutorial, offering substantial educational
content, including exercises and solutions, with minimal irrelevant information, and the
concepts aren’t too advanced for grade school students. The content is coherent, focused,
and valuable for structured learning.
- Bestow a fifth point if the extract is outstanding in its educational value, perfectly suited for
teaching either at primary school or grade school. It follows detailed reasoning, the writing
style is easy to follow and offers profound and thorough insights into the subject matter,
devoid of any non-educational or complex content.
The extract: Silmaringinädal algklassides (18.01-29.01)
Ehkki Islandi nädal otsustati distantsõppe tõttu ära jätta, otsustasid esimese kooliastme õpetajad selle siiski korraldada, sest ettevalmistused ja suur töö oli eelnevalt tehtud.
- Üksikasjad
-
- Klikke: 728
Tervitused Islandilt - Halló frá Ísland
Selle aasta 19. jaanuaril oli meie kooli õpilastel erakordne võimalus Zoomi vahendusel kohtuda kahe väliseestlasega, kes elavad Islandil. Pead ei anna, aga ilmselt oli see esimene e-külalistund, kus külalised ise asuvad mitme tuhande kilomeetri kaugusel. Tänu tänapäeva tehnilistele võimalustele mahub terve maailm meie peopessa ja juttu võib ajada ka nii, et osapooled saavad kokku klassiruumist/kodudest Kohtla-Järvelt ja elutoast Reykjavikilt.
- Üksikasjad
-
- Klikke: 727
Jõuluvana Valdemari juures
Kontaktõppe viimasel päeval jõudsid 1.a ja 1.b klassi õpilased käia jõuluvana Valdemari juures.
- Üksikasjad
-
- Klikke: 831
Reaal- ja loodusainete nädal Järve Koolis
7.-11. detsembrini toimus Järve Koolis reaal- ja loodusainete nädal, mis eriliste olude tõttu jätkus detsembri kolmandal nädalal ning osa tegevusi toimub veel 2021. aasta alguses.
- Üksikasjad
-
- Klikke: 971
Jõulumaa Eesti Vabaõhumuuseumis
Segasel ja kiirel ajal jõudsid 2.a ja 3.b klassi õpilased käia Tallinnas jõulumaal. Kuigi bussisõit oli pikk ja ilm külmavõitu, olime elevil ja ootasime jõulumaa külastust väga.
- Üksikasjad
-
- Klikke: 808
Juhtkond tunnustab
- Õpetajate päev
- Tublimatest tublimate tunnustamine
- Õppimine on ette.
After examining the extract:
- Briefly justify your total score, up to 100 words.
- Conclude with the score using the format: "Educational score: <total points>"<|eot_id|>
<|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>

The extract provides basic information about school events and activities, but lacks coherence and comprehensive educational content. It appears to be a collection of news articles or blog posts from a school website, with some relevance to educational topics. However, the content is not well-organized, and the writing style is informal.

Educational score: 2