TET võrgustik annab juurde uusi ideid ja jagatud kogemusi
- Autor:terviseinfo.ee
- 29. Juuni 2017
"Kõige parem asend on järgmine asend,“ ütleb tervist edendavate töökohtade võrgustiku (TET) selle hooaja viimasel seminaril füsioterapeut Cristina Lõokene, rääkides sellest, kuidas vanemas eas liikumise abil paremini töövõimet säilitada ning viidates sellele, et inimene on loodud liikujaks ja tervise huvides tuleks oma asendit tööd tehes sageli muuta.
Selle poolaasta viimase tervist edendavate töökohtade seminari teemaks oli töötamine ja vananemine ning keskendus seminar kahele teemale - kuidas oma mõtteid selgemaks ning lihtsamaks mõelda, kasutades selleks joonistamist ning kuidas vanemas eas säilitada hea füüsiline tervis töö juures, lisaks - millised harjutused sellele kaasa aitavad.
Millele seminaridel täpsemalt keskendutakse, selle valikul saavad tervist edendavate töökohtade võrgustiku liikmed enamasti ise kaasa rääkida ning suur osa esinejatest on praktikud ettevõtetest, kes jagavad teistele oma kogemusi. Aga mitte ainult. Näiteks on kohtumiste teemasid seotud ka Tervise Arengu Instituudi tervisekalendriga.
Kaubamaja personalikonsultandi ja töökeskkonna spetsialisti Piibe Pilme sõnul annavad võrgustiku üritused tavaliselt juurde uusi ideid ning kogemusi. „Meil on küll mõtteid olnud muuta infot töötajate jaoks visuaalsemaks, et oleks huvitavam ning lihtsam meelde jätta. Idee võib olemas olla, tervist toetavate ettevõtete võrgustikust saab selle teostamiseks vajaliku tõuke,“.
<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>

Cutting Knowledge Date: December 2023
Today Date: 26 Jul 2024

<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>

Below is an extract from a web page. Evaluate whether the page has a high educational
value and could be useful in an educational setting for teaching from primary school to
grade school levels using the additive 5-point scoring system described below. Points are
accumulated based on the satisfaction of each criterion:
- Add 1 point if the extract provides some basic information relevant to educational top-
ics, even if it includes some irrelevant or non-academic content like advertisements and
promotional material.
- Add another point if the extract addresses certain elements pertinent to education but
does not align closely with educational standards. It might mix educational content with
non-educational material, offering a superficial overview of potentially useful topics, or
presenting information in a disorganized manner and incoherent writing style.
- Award a third point if the extract is appropriate for educational use and introduces key
concepts relevant to school curricula. It is coherent though it may not be comprehensive
or could include some extraneous information. It may resemble an introductory section of
a textbook or a basic tutorial that is suitable for learning but has notable limitations like
treating concepts that are too complex for grade school students.
- Grant a fourth point if the extract highly relevant and beneficial for educational purposes
for a level not higher than grade school, exhibiting a clear and consistent writing style. It
could be similar to a chapter from a textbook or a tutorial, offering substantial educational
content, including exercises and solutions, with minimal irrelevant information, and the
concepts aren’t too advanced for grade school students. The content is coherent, focused,
and valuable for structured learning.
- Bestow a fifth point if the extract is outstanding in its educational value, perfectly suited for
teaching either at primary school or grade school. It follows detailed reasoning, the writing
style is easy to follow and offers profound and thorough insights into the subject matter,
devoid of any non-educational or complex content.
The extract: TET võrgustik annab juurde uusi ideid ja jagatud kogemusi
- Autor:terviseinfo.ee
- 29. Juuni 2017
"Kõige parem asend on järgmine asend,“ ütleb tervist edendavate töökohtade võrgustiku (TET) selle hooaja viimasel seminaril füsioterapeut Cristina Lõokene, rääkides sellest, kuidas vanemas eas liikumise abil paremini töövõimet säilitada ning viidates sellele, et inimene on loodud liikujaks ja tervise huvides tuleks oma asendit tööd tehes sageli muuta.
Selle poolaasta viimase tervist edendavate töökohtade seminari teemaks oli töötamine ja vananemine ning keskendus seminar kahele teemale - kuidas oma mõtteid selgemaks ning lihtsamaks mõelda, kasutades selleks joonistamist ning kuidas vanemas eas säilitada hea füüsiline tervis töö juures, lisaks - millised harjutused sellele kaasa aitavad.
Millele seminaridel täpsemalt keskendutakse, selle valikul saavad tervist edendavate töökohtade võrgustiku liikmed enamasti ise kaasa rääkida ning suur osa esinejatest on praktikud ettevõtetest, kes jagavad teistele oma kogemusi. Aga mitte ainult. Näiteks on kohtumiste teemasid seotud ka Tervise Arengu Instituudi tervisekalendriga.
Kaubamaja personalikonsultandi ja töökeskkonna spetsialisti Piibe Pilme sõnul annavad võrgustiku üritused tavaliselt juurde uusi ideid ning kogemusi. „Meil on küll mõtteid olnud muuta infot töötajate jaoks visuaalsemaks, et oleks huvitavam ning lihtsam meelde jätta. Idee võib olemas olla, tervist toetavate ettevõtete võrgustikust saab selle teostamiseks vajaliku tõuke,“.
After examining the extract:
- Briefly justify your total score, up to 100 words.
- Conclude with the score using the format: "Educational score: <total points>"<|eot_id|>
<|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>

The extract provides basic information on health and wellness, particularly for older adults, but lacks coherence and relevance to educational standards. It appears to be a promotional article for a health network, with some useful concepts, but not comprehensive or structured for learning. 

Educational score: 2