Siiski on rida koolitusi, mille läbimine ei ole ainult tööandja huvides, vaid tähendab ka töötajale endale olulist väärtuse tõusu tööturul ehk koolitus ei ole vaid tööandja tegevusalaga seotud, vaid omandatud teadmistega saab minna ka teiste tööandjate juurde tööle.
Sõltuvalt koolituse sisust, pikkusest ja asukohast, võib selle maksumus olla märkimisväärne. Seega juhul, kui koolitus ei toimu ainult tööandja huvides ning sellega seotud kulu on suur, võib tööandja teha töötajale ettepaneku koolituskulude kokkuleppe sõlmimiseks. Kuid seda siis kindlasti enne töötaja koolitusele saatmist.
Koolituskulude hüvitamise kokkulepe võimaldab kokku leppida, et pärast koolituse läbimist töötab töötaja tööandja juures teatud aja ning kui tööleping peaks lõppema enne selle siduvusaja lõppu, maksab töötaja kinni koolituskulu proportsionaalselt siduvusaja lõpuni jäänud ajaga.
Selline kokkulepe ei saa olla vaid üksik punkt töölepingus, millega töötajat kohustatakse tööandajale töölt lahkumisel hüvitama kõik koolitusega seotud kulud. Iga koolituse puhul tuleb eraldi kaaluda, kas koolituskulude hüvitamise kokkuleppe sõlmimine on põhjendatud ning pidada töötajaga läbirääkimisi, et mõlemad pooled saaksid ühte moodi aru, miks selline kokkulepe sõlmitakse ja mis on selle õiguslik tagajärg.
Täpsemalt saab koolituskulude kokkuleppe õiguslikest tagajärgedest ning sellega kaasnevatest nii tööandja kui ka töötaja õigustest ja kohustustest teada Kuku raadio eetris olnud Tööminutite saatest.
Allikas: tööelu.
<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>

Cutting Knowledge Date: December 2023
Today Date: 26 Jul 2024

<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>

Below is an extract from a web page. Evaluate whether the page has a high educational
value and could be useful in an educational setting for teaching from primary school to
grade school levels using the additive 5-point scoring system described below. Points are
accumulated based on the satisfaction of each criterion:
- Add 1 point if the extract provides some basic information relevant to educational top-
ics, even if it includes some irrelevant or non-academic content like advertisements and
promotional material.
- Add another point if the extract addresses certain elements pertinent to education but
does not align closely with educational standards. It might mix educational content with
non-educational material, offering a superficial overview of potentially useful topics, or
presenting information in a disorganized manner and incoherent writing style.
- Award a third point if the extract is appropriate for educational use and introduces key
concepts relevant to school curricula. It is coherent though it may not be comprehensive
or could include some extraneous information. It may resemble an introductory section of
a textbook or a basic tutorial that is suitable for learning but has notable limitations like
treating concepts that are too complex for grade school students.
- Grant a fourth point if the extract highly relevant and beneficial for educational purposes
for a level not higher than grade school, exhibiting a clear and consistent writing style. It
could be similar to a chapter from a textbook or a tutorial, offering substantial educational
content, including exercises and solutions, with minimal irrelevant information, and the
concepts aren’t too advanced for grade school students. The content is coherent, focused,
and valuable for structured learning.
- Bestow a fifth point if the extract is outstanding in its educational value, perfectly suited for
teaching either at primary school or grade school. It follows detailed reasoning, the writing
style is easy to follow and offers profound and thorough insights into the subject matter,
devoid of any non-educational or complex content.
The extract: Siiski on rida koolitusi, mille läbimine ei ole ainult tööandja huvides, vaid tähendab ka töötajale endale olulist väärtuse tõusu tööturul ehk koolitus ei ole vaid tööandja tegevusalaga seotud, vaid omandatud teadmistega saab minna ka teiste tööandjate juurde tööle.
Sõltuvalt koolituse sisust, pikkusest ja asukohast, võib selle maksumus olla märkimisväärne. Seega juhul, kui koolitus ei toimu ainult tööandja huvides ning sellega seotud kulu on suur, võib tööandja teha töötajale ettepaneku koolituskulude kokkuleppe sõlmimiseks. Kuid seda siis kindlasti enne töötaja koolitusele saatmist.
Koolituskulude hüvitamise kokkulepe võimaldab kokku leppida, et pärast koolituse läbimist töötab töötaja tööandja juures teatud aja ning kui tööleping peaks lõppema enne selle siduvusaja lõppu, maksab töötaja kinni koolituskulu proportsionaalselt siduvusaja lõpuni jäänud ajaga.
Selline kokkulepe ei saa olla vaid üksik punkt töölepingus, millega töötajat kohustatakse tööandajale töölt lahkumisel hüvitama kõik koolitusega seotud kulud. Iga koolituse puhul tuleb eraldi kaaluda, kas koolituskulude hüvitamise kokkuleppe sõlmimine on põhjendatud ning pidada töötajaga läbirääkimisi, et mõlemad pooled saaksid ühte moodi aru, miks selline kokkulepe sõlmitakse ja mis on selle õiguslik tagajärg.
Täpsemalt saab koolituskulude kokkuleppe õiguslikest tagajärgedest ning sellega kaasnevatest nii tööandja kui ka töötaja õigustest ja kohustustest teada Kuku raadio eetris olnud Tööminutite saatest.
Allikas: tööelu.
After examining the extract:
- Briefly justify your total score, up to 100 words.
- Conclude with the score using the format: "Educational score: <total points>"<|eot_id|>
<|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>

The extract provides information on job training and reimbursement agreements, but it is not directly relevant to primary or grade school curricula. The content is more suited for workplace or vocational training, and the language used is formal and complex. The extract lacks educational structure and coherence, making it unsuitable for younger students.

Educational score: 1