Üliooli kirjeldus
Atilim Ülikooli asutas Atilim Foundation 15. juulil 1997 olla Foundation Ülikooli suutlikkust juriidiline isik vastavalt seaduse nr. 2547 kohta Sihtasutus kõrgharidusasutused.
Atilim eesmärk on arendada üksikisikute võime saavutada ja paneb kasutada universaalset nõutava teabe ajastul tehnoloogia - isikud, kes on teadlike ja kogenud oma vastavates valdkondades, mis on võimeline töötama liikmete meeskond, ja ei karda konkurentsi. Lisaks sellele töötab tihedas koostöös rahvusvahelise üldsusega samas oleks võimalus kaitsta ja säilitada kunsti, kultuuri ja ajalooliste väärtuste, olla tundlikud keskkonnaküsimustes küll dünaamiline, uudishimulik ja teadlikud oma riigi probleeme.Atilim Ülikool asub 250 aakri maad İncek üks viimaseid ja kiiremini arenevaid elamurajoone Ankara, 20 km kaugusel City Centre ja 7 km kaugusel kiirteest. Campus sisaldab teaduskonna hooned, laborid, konverentsisaali, korvpall ja võrkpall valdkondades, gümnaasium, tenniseväljakud, tingimusel, hall, ujula, puhkealade, kus väljas tegevust teostatakse ka, kohvikud ja restoranid.

Veetes oma ülikooli päeva Atilim University saad:
◦ võimalus avaldada oma ülikoolihariduse võõrkeeles
◦ füüsilise ja süstemaatiline vajaliku infrastruktuuri sünteesi kolm peamist tahku, nimelt "haridust ", "teadustöö " ja "Kultuur ", mis moodustavad "Ülikool " mõiste
◦ Education Programs at rahvusvahelistele standarditele (ntABET 2000)
◦ Pädevad akadeemilise meeskond
◦ võimalus lasta loenguid väikesed klassid ja seega .
<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>

Cutting Knowledge Date: December 2023
Today Date: 26 Jul 2024

<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>

Below is an extract from a web page. Evaluate whether the page has a high educational
value and could be useful in an educational setting for teaching from primary school to
grade school levels using the additive 5-point scoring system described below. Points are
accumulated based on the satisfaction of each criterion:
- Add 1 point if the extract provides some basic information relevant to educational top-
ics, even if it includes some irrelevant or non-academic content like advertisements and
promotional material.
- Add another point if the extract addresses certain elements pertinent to education but
does not align closely with educational standards. It might mix educational content with
non-educational material, offering a superficial overview of potentially useful topics, or
presenting information in a disorganized manner and incoherent writing style.
- Award a third point if the extract is appropriate for educational use and introduces key
concepts relevant to school curricula. It is coherent though it may not be comprehensive
or could include some extraneous information. It may resemble an introductory section of
a textbook or a basic tutorial that is suitable for learning but has notable limitations like
treating concepts that are too complex for grade school students.
- Grant a fourth point if the extract highly relevant and beneficial for educational purposes
for a level not higher than grade school, exhibiting a clear and consistent writing style. It
could be similar to a chapter from a textbook or a tutorial, offering substantial educational
content, including exercises and solutions, with minimal irrelevant information, and the
concepts aren’t too advanced for grade school students. The content is coherent, focused,
and valuable for structured learning.
- Bestow a fifth point if the extract is outstanding in its educational value, perfectly suited for
teaching either at primary school or grade school. It follows detailed reasoning, the writing
style is easy to follow and offers profound and thorough insights into the subject matter,
devoid of any non-educational or complex content.
The extract: Üliooli kirjeldus
Atilim Ülikooli asutas Atilim Foundation 15. juulil 1997 olla Foundation Ülikooli suutlikkust juriidiline isik vastavalt seaduse nr. 2547 kohta Sihtasutus kõrgharidusasutused.
Atilim eesmärk on arendada üksikisikute võime saavutada ja paneb kasutada universaalset nõutava teabe ajastul tehnoloogia - isikud, kes on teadlike ja kogenud oma vastavates valdkondades, mis on võimeline töötama liikmete meeskond, ja ei karda konkurentsi. Lisaks sellele töötab tihedas koostöös rahvusvahelise üldsusega samas oleks võimalus kaitsta ja säilitada kunsti, kultuuri ja ajalooliste väärtuste, olla tundlikud keskkonnaküsimustes küll dünaamiline, uudishimulik ja teadlikud oma riigi probleeme.Atilim Ülikool asub 250 aakri maad İncek üks viimaseid ja kiiremini arenevaid elamurajoone Ankara, 20 km kaugusel City Centre ja 7 km kaugusel kiirteest. Campus sisaldab teaduskonna hooned, laborid, konverentsisaali, korvpall ja võrkpall valdkondades, gümnaasium, tenniseväljakud, tingimusel, hall, ujula, puhkealade, kus väljas tegevust teostatakse ka, kohvikud ja restoranid.

Veetes oma ülikooli päeva Atilim University saad:
◦ võimalus avaldada oma ülikoolihariduse võõrkeeles
◦ füüsilise ja süstemaatiline vajaliku infrastruktuuri sünteesi kolm peamist tahku, nimelt "haridust ", "teadustöö " ja "Kultuur ", mis moodustavad "Ülikool " mõiste
◦ Education Programs at rahvusvahelistele standarditele (ntABET 2000)
◦ Pädevad akadeemilise meeskond
◦ võimalus lasta loenguid väikesed klassid ja seega .
After examining the extract:
- Briefly justify your total score, up to 100 words.
- Conclude with the score using the format: "Educational score: <total points>"<|eot_id|>
<|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>

The extract provides basic information about Atilim University, its goals, and facilities, but lacks coherence and relevance to educational topics for primary or grade school levels. It appears to be a promotional text for the university, mixing educational content with non-educational material.

Educational score: 1