Ellen Tamm 30. XII 1927 – 25. II 2018
Ellen Tamm oli mu esimene õpetaja kunstiakadeemias. Oli ühtaegu karm, soe ja väga otsekohene. Praegusel ajal nii otsekohene olla ei tohi, tuleb olla poliitkorrektne ja ettevaatlik. Ellen Tamm oli ent alati karmilt kohal, sageli pikad päevad töösse süvenenud. Mõtlesime võtta kateedrisse koera, hundikoera, kes teda vajadusel kaitseks, kuid jäime hiljaks. Nagu seda elus tihtipeale juhtub.
Ellen Tamm töötas kunstiakadeemias 1957. aastast, juhendades, kasvatades 60 aasta jooksul mitu põlvkonda ehtekunstnikke. Kogu tänulikkus ei mahu sõnadesse, kuid jääb hinge.
„Filigraanne“ öeldakse praegusel ajal igal koomilisel kohal. Ent Ellen Tamm tõepoolest teadis, oskas ja tundis tõelise juveliirse filigraantehnika olemust. „Leia oma hääl, oma visuaalne kõneviis. Kannatlikkus. Kunst on alkeemia. Aeg tuleb maa ja mere pealt“ – ta mõistis tähendamissõnu.
Valgetähe teenetemärk riigi presidendilt 2006. aastal ja mitmed teised aurahad soojendasid kindlasti ta südant. Ellen Tamme valik oli, vaatamata keerulisele elusaatusele, olla kohal oma oskustega, oma nõu ja abiga.
Ellen Tamm on kavandanud Tartu ülikooli aula valgustid (1966) ja rektori esindusserviisi (1980), ent südameasjaks olid tal siiski väikesed hõbedast filigraanehted ja kirikuhõbe.
Prof Robert Baines, Ellen Tamme professionaalsuse ja elutöö austaja, Melbourne’i kunstiakadeemia emeriitprofessor, samuti kristlane nagu Ellen Tamm, palus oma kaastundeavalduses edasi anda oma kurbuse: „Kes kõigekõrgema .
<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>

Cutting Knowledge Date: December 2023
Today Date: 26 Jul 2024

<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>

Below is an extract from a web page. Evaluate whether the page has a high educational
value and could be useful in an educational setting for teaching from primary school to
grade school levels using the additive 5-point scoring system described below. Points are
accumulated based on the satisfaction of each criterion:
- Add 1 point if the extract provides some basic information relevant to educational top-
ics, even if it includes some irrelevant or non-academic content like advertisements and
promotional material.
- Add another point if the extract addresses certain elements pertinent to education but
does not align closely with educational standards. It might mix educational content with
non-educational material, offering a superficial overview of potentially useful topics, or
presenting information in a disorganized manner and incoherent writing style.
- Award a third point if the extract is appropriate for educational use and introduces key
concepts relevant to school curricula. It is coherent though it may not be comprehensive
or could include some extraneous information. It may resemble an introductory section of
a textbook or a basic tutorial that is suitable for learning but has notable limitations like
treating concepts that are too complex for grade school students.
- Grant a fourth point if the extract highly relevant and beneficial for educational purposes
for a level not higher than grade school, exhibiting a clear and consistent writing style. It
could be similar to a chapter from a textbook or a tutorial, offering substantial educational
content, including exercises and solutions, with minimal irrelevant information, and the
concepts aren’t too advanced for grade school students. The content is coherent, focused,
and valuable for structured learning.
- Bestow a fifth point if the extract is outstanding in its educational value, perfectly suited for
teaching either at primary school or grade school. It follows detailed reasoning, the writing
style is easy to follow and offers profound and thorough insights into the subject matter,
devoid of any non-educational or complex content.
The extract: Ellen Tamm 30. XII 1927 – 25. II 2018
Ellen Tamm oli mu esimene õpetaja kunstiakadeemias. Oli ühtaegu karm, soe ja väga otsekohene. Praegusel ajal nii otsekohene olla ei tohi, tuleb olla poliitkorrektne ja ettevaatlik. Ellen Tamm oli ent alati karmilt kohal, sageli pikad päevad töösse süvenenud. Mõtlesime võtta kateedrisse koera, hundikoera, kes teda vajadusel kaitseks, kuid jäime hiljaks. Nagu seda elus tihtipeale juhtub.
Ellen Tamm töötas kunstiakadeemias 1957. aastast, juhendades, kasvatades 60 aasta jooksul mitu põlvkonda ehtekunstnikke. Kogu tänulikkus ei mahu sõnadesse, kuid jääb hinge.
„Filigraanne“ öeldakse praegusel ajal igal koomilisel kohal. Ent Ellen Tamm tõepoolest teadis, oskas ja tundis tõelise juveliirse filigraantehnika olemust. „Leia oma hääl, oma visuaalne kõneviis. Kannatlikkus. Kunst on alkeemia. Aeg tuleb maa ja mere pealt“ – ta mõistis tähendamissõnu.
Valgetähe teenetemärk riigi presidendilt 2006. aastal ja mitmed teised aurahad soojendasid kindlasti ta südant. Ellen Tamme valik oli, vaatamata keerulisele elusaatusele, olla kohal oma oskustega, oma nõu ja abiga.
Ellen Tamm on kavandanud Tartu ülikooli aula valgustid (1966) ja rektori esindusserviisi (1980), ent südameasjaks olid tal siiski väikesed hõbedast filigraanehted ja kirikuhõbe.
Prof Robert Baines, Ellen Tamme professionaalsuse ja elutöö austaja, Melbourne’i kunstiakadeemia emeriitprofessor, samuti kristlane nagu Ellen Tamm, palus oma kaastundeavalduses edasi anda oma kurbuse: „Kes kõigekõrgema .
After examining the extract:
- Briefly justify your total score, up to 100 words.
- Conclude with the score using the format: "Educational score: <total points>"<|eot_id|>
<|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>

The extract provides a biography of Ellen Tamm, an Estonian art teacher, but lacks educational content relevant to school curricula. It includes some inspirational quotes and descriptions of her work, but is more of a tribute than an educational resource. The text is not coherent or comprehensive for learning purposes.

Educational score: 1