Sotsiaalministeeriumi asekantsler töö valdkonnas
Töö valdkonna asekantsleri tööpõld on lai - ta vastutab riiklike tööturuteenuste, töötushüvitiste, tööõiguse, töökeskkonna nõuete ja pensionipoliitika strateegilise planeerimise ning jätkusuutliku arendamise eest. Asekantsler kujundab oma valdkonna visiooni, töötab selle elluviimiseks välja valitsemisalas ühtselt arusaadavad strateegiad ning juhib nende täitmist. Selleks püstitab ta mõõdetavad eesmärgid, analüüsib ja hindab tulemuste saavutamist ning korraldab vajadusel tööd ja ressursse ümber. Asekantsleri ülesanne on koordineerida ka valitsemisalaga seotud asutuste - eeskätt Tööinspektsiooni, Töötukassa ja Sotsiaalkindlustusameti tööd.
Lähiaastate olulisemad fookused on
- kliima- ja majanduskeskkonna mõjusid arvesse võtva kohanemisvõimelise tööturu tagamine;
- tööturu osapooltega koosloomes kaasaegse ja paindliku tööõiguse kujundamine;
- sotsiaalkindlustusskeemide omavahelise koordinatsiooni tagamine.
- Magistrikraad või sellega võrdsustatud haridustase;
- vähemalt 3-aastane organisatsiooni või struktuuriüksuse juhtimise kogemus;
-
inglise keele oskus vähemalt C1 tasemel;
-
Kompetentsid vastavalt avaliku teenistuse tippjuhtide kompetentsimudelile (vt. kompetentsimudel) rõhuasetusega järgmistele kompetentsidele: tuleviku kujundaja, innovatsiooni vedaja, tulemuste saavutaja.
- head teadmised Eesti tööturu ja -suhete süsteemi toimimisest;
- varasem strateegiliste protsesside juhtimise kogemus;
- töö- ja juhtimiskogemus erasektor.
<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>

Cutting Knowledge Date: December 2023
Today Date: 26 Jul 2024

<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>

Below is an extract from a web page. Evaluate whether the page has a high educational
value and could be useful in an educational setting for teaching from primary school to
grade school levels using the additive 5-point scoring system described below. Points are
accumulated based on the satisfaction of each criterion:
- Add 1 point if the extract provides some basic information relevant to educational top-
ics, even if it includes some irrelevant or non-academic content like advertisements and
promotional material.
- Add another point if the extract addresses certain elements pertinent to education but
does not align closely with educational standards. It might mix educational content with
non-educational material, offering a superficial overview of potentially useful topics, or
presenting information in a disorganized manner and incoherent writing style.
- Award a third point if the extract is appropriate for educational use and introduces key
concepts relevant to school curricula. It is coherent though it may not be comprehensive
or could include some extraneous information. It may resemble an introductory section of
a textbook or a basic tutorial that is suitable for learning but has notable limitations like
treating concepts that are too complex for grade school students.
- Grant a fourth point if the extract highly relevant and beneficial for educational purposes
for a level not higher than grade school, exhibiting a clear and consistent writing style. It
could be similar to a chapter from a textbook or a tutorial, offering substantial educational
content, including exercises and solutions, with minimal irrelevant information, and the
concepts aren’t too advanced for grade school students. The content is coherent, focused,
and valuable for structured learning.
- Bestow a fifth point if the extract is outstanding in its educational value, perfectly suited for
teaching either at primary school or grade school. It follows detailed reasoning, the writing
style is easy to follow and offers profound and thorough insights into the subject matter,
devoid of any non-educational or complex content.
The extract: Sotsiaalministeeriumi asekantsler töö valdkonnas
Töö valdkonna asekantsleri tööpõld on lai - ta vastutab riiklike tööturuteenuste, töötushüvitiste, tööõiguse, töökeskkonna nõuete ja pensionipoliitika strateegilise planeerimise ning jätkusuutliku arendamise eest. Asekantsler kujundab oma valdkonna visiooni, töötab selle elluviimiseks välja valitsemisalas ühtselt arusaadavad strateegiad ning juhib nende täitmist. Selleks püstitab ta mõõdetavad eesmärgid, analüüsib ja hindab tulemuste saavutamist ning korraldab vajadusel tööd ja ressursse ümber. Asekantsleri ülesanne on koordineerida ka valitsemisalaga seotud asutuste - eeskätt Tööinspektsiooni, Töötukassa ja Sotsiaalkindlustusameti tööd.
Lähiaastate olulisemad fookused on
- kliima- ja majanduskeskkonna mõjusid arvesse võtva kohanemisvõimelise tööturu tagamine;
- tööturu osapooltega koosloomes kaasaegse ja paindliku tööõiguse kujundamine;
- sotsiaalkindlustusskeemide omavahelise koordinatsiooni tagamine.
- Magistrikraad või sellega võrdsustatud haridustase;
- vähemalt 3-aastane organisatsiooni või struktuuriüksuse juhtimise kogemus;
-
inglise keele oskus vähemalt C1 tasemel;
-
Kompetentsid vastavalt avaliku teenistuse tippjuhtide kompetentsimudelile (vt. kompetentsimudel) rõhuasetusega järgmistele kompetentsidele: tuleviku kujundaja, innovatsiooni vedaja, tulemuste saavutaja.
- head teadmised Eesti tööturu ja -suhete süsteemi toimimisest;
- varasem strateegiliste protsesside juhtimise kogemus;
- töö- ja juhtimiskogemus erasektor.
After examining the extract:
- Briefly justify your total score, up to 100 words.
- Conclude with the score using the format: "Educational score: <total points>"<|eot_id|>
<|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>

The extract provides information on the role of a government official in Estonia, specifically the Deputy Secretary for the field of work. While it offers some basic information, it lacks educational content relevant to primary or grade school levels. The text is also written in a formal and complex style, making it unsuitable for young learners.

Educational score: 1