Tartu Ülikool Rocki korvpallimeeskond muudkui võidab ja BC Kalev/Cramo tugevates mängudes põhiliselt kaotab. Selles võtmes lõppes ka eilne omavaheline meistriliiga kohtumine, kui Rock jäi oma Tallinna sõitnud fännide skandeerimise saatel peale 75:68.
Fännid laulsid: „Tartu võidab niikuinii!" Ega eksinud. Vilmantas Dilyse (25 p, 11 lp) hiilge- ja ülejäänud meeskonna ühtlase ründemängu toel valitseti mängu napilt, aga kindlalt. Rock on viimasest 23 mängust võitnud 22 ja see enesekindlus paistab ka platsil välja.
Ning just sellest on Kalevil praegu puudus ja peatreener Alar Varraku sõnul olnuks neile just emotsionaalses plaanis võitu vaja läinud. „Oleme saanud valusaid kaotusi, väikseid ja suuri, mehi läheb, mehi tuleb. Vahel on võita ka vaja. Välisliigades, kus mängime, tuleb iga punkt nii raskelt. Tartu emotsionaalne seis on meie omast parem," mõtiskles Varrak.
Ja ta tunnustas vastast: „Tartule kiitus, eriti kaitses. Viskasime palju mööda, aga hea kaitse oli ka vastas ja tegime palju raskeid viskeid. Mida lõpupoole, seda individuaalsemaks rünnakud muutusid. Peame järgmises mängus kavalamad olema."
Ka Rocki juhendaja Gert Kullamäe tõstis esile meeskonna head emotsionaalset seisu. „Võitmisega kasvab enesekindlus. Aga see peab jääma mõistlikkuse piiresse ning treenerite ülesanne on mängijate jalad maa peal hoida," manitses Kullamäe.
13 punkti toonud Gert Dorbeku sõnul on oluline, et ehkki mäng oli säärane nagu Kalevi ja Tartu vahel alati – palju võitlust, palju praaki –, suudeti .
<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>

Cutting Knowledge Date: December 2023
Today Date: 26 Jul 2024

<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>

Below is an extract from a web page. Evaluate whether the page has a high educational
value and could be useful in an educational setting for teaching from primary school to
grade school levels using the additive 5-point scoring system described below. Points are
accumulated based on the satisfaction of each criterion:
- Add 1 point if the extract provides some basic information relevant to educational top-
ics, even if it includes some irrelevant or non-academic content like advertisements and
promotional material.
- Add another point if the extract addresses certain elements pertinent to education but
does not align closely with educational standards. It might mix educational content with
non-educational material, offering a superficial overview of potentially useful topics, or
presenting information in a disorganized manner and incoherent writing style.
- Award a third point if the extract is appropriate for educational use and introduces key
concepts relevant to school curricula. It is coherent though it may not be comprehensive
or could include some extraneous information. It may resemble an introductory section of
a textbook or a basic tutorial that is suitable for learning but has notable limitations like
treating concepts that are too complex for grade school students.
- Grant a fourth point if the extract highly relevant and beneficial for educational purposes
for a level not higher than grade school, exhibiting a clear and consistent writing style. It
could be similar to a chapter from a textbook or a tutorial, offering substantial educational
content, including exercises and solutions, with minimal irrelevant information, and the
concepts aren’t too advanced for grade school students. The content is coherent, focused,
and valuable for structured learning.
- Bestow a fifth point if the extract is outstanding in its educational value, perfectly suited for
teaching either at primary school or grade school. It follows detailed reasoning, the writing
style is easy to follow and offers profound and thorough insights into the subject matter,
devoid of any non-educational or complex content.
The extract: Tartu Ülikool Rocki korvpallimeeskond muudkui võidab ja BC Kalev/Cramo tugevates mängudes põhiliselt kaotab. Selles võtmes lõppes ka eilne omavaheline meistriliiga kohtumine, kui Rock jäi oma Tallinna sõitnud fännide skandeerimise saatel peale 75:68.
Fännid laulsid: „Tartu võidab niikuinii!" Ega eksinud. Vilmantas Dilyse (25 p, 11 lp) hiilge- ja ülejäänud meeskonna ühtlase ründemängu toel valitseti mängu napilt, aga kindlalt. Rock on viimasest 23 mängust võitnud 22 ja see enesekindlus paistab ka platsil välja.
Ning just sellest on Kalevil praegu puudus ja peatreener Alar Varraku sõnul olnuks neile just emotsionaalses plaanis võitu vaja läinud. „Oleme saanud valusaid kaotusi, väikseid ja suuri, mehi läheb, mehi tuleb. Vahel on võita ka vaja. Välisliigades, kus mängime, tuleb iga punkt nii raskelt. Tartu emotsionaalne seis on meie omast parem," mõtiskles Varrak.
Ja ta tunnustas vastast: „Tartule kiitus, eriti kaitses. Viskasime palju mööda, aga hea kaitse oli ka vastas ja tegime palju raskeid viskeid. Mida lõpupoole, seda individuaalsemaks rünnakud muutusid. Peame järgmises mängus kavalamad olema."
Ka Rocki juhendaja Gert Kullamäe tõstis esile meeskonna head emotsionaalset seisu. „Võitmisega kasvab enesekindlus. Aga see peab jääma mõistlikkuse piiresse ning treenerite ülesanne on mängijate jalad maa peal hoida," manitses Kullamäe.
13 punkti toonud Gert Dorbeku sõnul on oluline, et ehkki mäng oli säärane nagu Kalevi ja Tartu vahel alati – palju võitlust, palju praaki –, suudeti .
After examining the extract:
- Briefly justify your total score, up to 100 words.
- Conclude with the score using the format: "Educational score: <total points>"<|eot_id|>
<|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>

The extract lacks educational value as it appears to be a sports news article discussing a basketball game between two teams, with no relevance to academic topics or educational content. It does not provide any key concepts, exercises, or substantial educational material suitable for primary or grade school levels.

Educational score: 0