Millised on Teie peamised eesmärgid, mida taotleksite oma Euroopa Keskpanga mandaadi jooksul? Viimaks sooviksin märkida, et EKP strateegia on praegu läbivaatamisel, mille käigus hinnatakse paljude teiste küsimuste kõrval ka hinnastabiilsuse määratlust ja EKP nõukogu inflatsioonieesmärki ning vahendeid, millega saab seda aja jooksul toetada. Kuidas blokeerida listi kirju saatev rämpspostitaja aadress? Kindlasti tuleb mõelda, kui pikka mõju üks või teine otsus omab. MTÜ juhatuse liikmetele asendusliikmeid ei ole võimalik valida.
Kuidas lisada listile administraatoreid juurde? Kuidas vahetada listi administraatorit? Kui aadresse on mitu siis kirjuta need eraldi ridadele. Lisaks tuleb senisel administraatoril anda uu t ele administraatori te le edasi kehtiv listi haldamise parool. Kui aga kehtivat administraatorit ei ole teada või ta on asutusest lahkunud, palume uue administraatori määramise soov saata aadressile eenet eenet. Mida teha, kui kõik listi kirjutatud kirjad saadetakse läbivaatamisele modereerimisele märkega "Kirjal puudub sihtaadress" "Message has implicit destination"?
Märge tähendab, et listihaldustarkvara saatis kirja läbivaatamiseks, kuna kiri ei sisaldanud adressaadiridadel To: ega Cc: listi aadressi. Nii on see juhul, kui kas a listil on alias - teine aadress, kuhu saabuvad kirjad on suunatud listi pärisaadressile. Lahenduseks tuleb administraatoril logida listi haldamise keskkonda valida kategooria Privaatsus alt Saaja filtrid sisestada aktsepteeritavate alias.
<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>

Cutting Knowledge Date: December 2023
Today Date: 26 Jul 2024

<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>

Below is an extract from a web page. Evaluate whether the page has a high educational
value and could be useful in an educational setting for teaching from primary school to
grade school levels using the additive 5-point scoring system described below. Points are
accumulated based on the satisfaction of each criterion:
- Add 1 point if the extract provides some basic information relevant to educational top-
ics, even if it includes some irrelevant or non-academic content like advertisements and
promotional material.
- Add another point if the extract addresses certain elements pertinent to education but
does not align closely with educational standards. It might mix educational content with
non-educational material, offering a superficial overview of potentially useful topics, or
presenting information in a disorganized manner and incoherent writing style.
- Award a third point if the extract is appropriate for educational use and introduces key
concepts relevant to school curricula. It is coherent though it may not be comprehensive
or could include some extraneous information. It may resemble an introductory section of
a textbook or a basic tutorial that is suitable for learning but has notable limitations like
treating concepts that are too complex for grade school students.
- Grant a fourth point if the extract highly relevant and beneficial for educational purposes
for a level not higher than grade school, exhibiting a clear and consistent writing style. It
could be similar to a chapter from a textbook or a tutorial, offering substantial educational
content, including exercises and solutions, with minimal irrelevant information, and the
concepts aren’t too advanced for grade school students. The content is coherent, focused,
and valuable for structured learning.
- Bestow a fifth point if the extract is outstanding in its educational value, perfectly suited for
teaching either at primary school or grade school. It follows detailed reasoning, the writing
style is easy to follow and offers profound and thorough insights into the subject matter,
devoid of any non-educational or complex content.
The extract: Millised on Teie peamised eesmärgid, mida taotleksite oma Euroopa Keskpanga mandaadi jooksul? Viimaks sooviksin märkida, et EKP strateegia on praegu läbivaatamisel, mille käigus hinnatakse paljude teiste küsimuste kõrval ka hinnastabiilsuse määratlust ja EKP nõukogu inflatsioonieesmärki ning vahendeid, millega saab seda aja jooksul toetada. Kuidas blokeerida listi kirju saatev rämpspostitaja aadress? Kindlasti tuleb mõelda, kui pikka mõju üks või teine otsus omab. MTÜ juhatuse liikmetele asendusliikmeid ei ole võimalik valida.
Kuidas lisada listile administraatoreid juurde? Kuidas vahetada listi administraatorit? Kui aadresse on mitu siis kirjuta need eraldi ridadele. Lisaks tuleb senisel administraatoril anda uu t ele administraatori te le edasi kehtiv listi haldamise parool. Kui aga kehtivat administraatorit ei ole teada või ta on asutusest lahkunud, palume uue administraatori määramise soov saata aadressile eenet eenet. Mida teha, kui kõik listi kirjutatud kirjad saadetakse läbivaatamisele modereerimisele märkega "Kirjal puudub sihtaadress" "Message has implicit destination"?
Märge tähendab, et listihaldustarkvara saatis kirja läbivaatamiseks, kuna kiri ei sisaldanud adressaadiridadel To: ega Cc: listi aadressi. Nii on see juhul, kui kas a listil on alias - teine aadress, kuhu saabuvad kirjad on suunatud listi pärisaadressile. Lahenduseks tuleb administraatoril logida listi haldamise keskkonda valida kategooria Privaatsus alt Saaja filtrid sisestada aktsepteeritavate alias.
After examining the extract:
- Briefly justify your total score, up to 100 words.
- Conclude with the score using the format: "Educational score: <total points>"<|eot_id|>
<|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>

The extract lacks educational content relevant to primary or grade school topics, instead focusing on administrative tasks and technical issues related to email list management. It does not introduce key concepts, nor does it follow a clear and consistent writing style suitable for educational purposes.

Educational score: 0