Laantest lagedateni – see on loodusblogi, mis saab olla abiliseks ja ehk ka innustajaks märgata rohkem enda ümber looduses kulgevat ning ise sinna sagedamini minna. Siin leiavad kajastust värsked, praegu looduses toimuvad sündmused. Blogis toimuvad ülevaated RMK Saaremaal paikneva reaalajas pilti edastava looduskaamera ees end näidanud loomaliikidest ja teavet neist endist. Praegu peamiselt hirvede tegevust jälgivast hirvekaamerast võib sobival ajal saada mäkrade tegemisi edastav mägrakaamera. Sedagi saame näha. Läbi foto- ja videoreportaazide saab tutvuda loodusradadega, üksikobjektidega ja muude põnevate kohtadega ning sooloesinejatega – olgu nad siis taimed, loomad või inimesed.
Tiit Hunt Zooloog ja loodusfotograaf
Tiit Hunt
03. aprill 2014
Harilik sarapuu (Corylus avellana)
Kevade
hakul võiks peatuda korraks sarapuu juures ja vaadata teda lähemalt. Puu
õitseb.
Esmapilgul näeme sarapuu okstel ainult tihedalt rippuvaid
urbade kogumikke ja tuuleiilidest kantud õietolmupilvekesi.
Punga meenutavad emasõied
on nii pisikesed, et nende vaatamiseks peab oksa pihku võtma. Neist punase
tutiga pungadest kasvavadki sügiseks maitsvad metsapähklid.
Sarapuu näeb oma kasvuvormilt välja paljutüvelise
põõsana, mis tavaliselt kasvab kuni kuue meetri kõrguseks. Kui otsida
pähklipõõsast, siis vaatame üle tee- ja metsaserva, lagendiku-raiesmiku,
tarataguse või kiviaia serva. Kõige arvukamalt kohtame seda liiki Lääne-,
Loode- ja Põhja-Eestis ning kõrgustikel. Soost ja märjast metsast teda ei lei.
<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>

Cutting Knowledge Date: December 2023
Today Date: 26 Jul 2024

<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>

Below is an extract from a web page. Evaluate whether the page has a high educational
value and could be useful in an educational setting for teaching from primary school to
grade school levels using the additive 5-point scoring system described below. Points are
accumulated based on the satisfaction of each criterion:
- Add 1 point if the extract provides some basic information relevant to educational top-
ics, even if it includes some irrelevant or non-academic content like advertisements and
promotional material.
- Add another point if the extract addresses certain elements pertinent to education but
does not align closely with educational standards. It might mix educational content with
non-educational material, offering a superficial overview of potentially useful topics, or
presenting information in a disorganized manner and incoherent writing style.
- Award a third point if the extract is appropriate for educational use and introduces key
concepts relevant to school curricula. It is coherent though it may not be comprehensive
or could include some extraneous information. It may resemble an introductory section of
a textbook or a basic tutorial that is suitable for learning but has notable limitations like
treating concepts that are too complex for grade school students.
- Grant a fourth point if the extract highly relevant and beneficial for educational purposes
for a level not higher than grade school, exhibiting a clear and consistent writing style. It
could be similar to a chapter from a textbook or a tutorial, offering substantial educational
content, including exercises and solutions, with minimal irrelevant information, and the
concepts aren’t too advanced for grade school students. The content is coherent, focused,
and valuable for structured learning.
- Bestow a fifth point if the extract is outstanding in its educational value, perfectly suited for
teaching either at primary school or grade school. It follows detailed reasoning, the writing
style is easy to follow and offers profound and thorough insights into the subject matter,
devoid of any non-educational or complex content.
The extract: Laantest lagedateni – see on loodusblogi, mis saab olla abiliseks ja ehk ka innustajaks märgata rohkem enda ümber looduses kulgevat ning ise sinna sagedamini minna. Siin leiavad kajastust värsked, praegu looduses toimuvad sündmused. Blogis toimuvad ülevaated RMK Saaremaal paikneva reaalajas pilti edastava looduskaamera ees end näidanud loomaliikidest ja teavet neist endist. Praegu peamiselt hirvede tegevust jälgivast hirvekaamerast võib sobival ajal saada mäkrade tegemisi edastav mägrakaamera. Sedagi saame näha. Läbi foto- ja videoreportaazide saab tutvuda loodusradadega, üksikobjektidega ja muude põnevate kohtadega ning sooloesinejatega – olgu nad siis taimed, loomad või inimesed.
Tiit Hunt Zooloog ja loodusfotograaf
Tiit Hunt
03. aprill 2014
Harilik sarapuu (Corylus avellana)
Kevade
hakul võiks peatuda korraks sarapuu juures ja vaadata teda lähemalt. Puu
õitseb.
Esmapilgul näeme sarapuu okstel ainult tihedalt rippuvaid
urbade kogumikke ja tuuleiilidest kantud õietolmupilvekesi.
Punga meenutavad emasõied
on nii pisikesed, et nende vaatamiseks peab oksa pihku võtma. Neist punase
tutiga pungadest kasvavadki sügiseks maitsvad metsapähklid.
Sarapuu näeb oma kasvuvormilt välja paljutüvelise
põõsana, mis tavaliselt kasvab kuni kuue meetri kõrguseks. Kui otsida
pähklipõõsast, siis vaatame üle tee- ja metsaserva, lagendiku-raiesmiku,
tarataguse või kiviaia serva. Kõige arvukamalt kohtame seda liiki Lääne-,
Loode- ja Põhja-Eestis ning kõrgustikel. Soost ja märjast metsast teda ei lei.
After examining the extract:
- Briefly justify your total score, up to 100 words.
- Conclude with the score using the format: "Educational score: <total points>"<|eot_id|>
<|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>

The extract provides basic information about nature, specifically the harilik sarapuu (Corylus avellana), and includes some educational content. It introduces key concepts and is coherent, making it suitable for educational use. However, it lacks comprehensive coverage and exercises, limiting its educational value. The language and style are clear, but the content may not be engaging for all grade school students.

Educational score: 3