Tuesday, June 5, 2012
Kiivritega lapsed
Kiiver on midagi, millega kaitstakse pead. Aga mitte ainult, näiteks inglise helmet on tulnud sõnast helm, mis pigem tähendab tüüri. Ühesõnaga kiivrit kannab keegi, kes juhib väesalka (heraldikas on kiiver laialt kasutusel). Ometi pürstis legendaarne kuningas Arthur lahingusse kiivrita, et tema juuksed oleksid näha. Juuksed on ikka olnud, sel või teisel kombel, tugevuse sümboliks. Simsoni vägi on tema juustes, niikaua, kuni Dlila või Delaila need maha lõikab. Samuti on kombeks metal-kontserti ajal moshpitis oma juukseid lennutada. Enamikel metallistidel on pikad juuksed, see käib subkultuuri juurde. Ortodokssetel juutidel on kaugelt äratuntavad lokid. Samuti kannavad muudki usulahud juukseid kas patsides (rastapatsid on ehk tuntumad) või turbani all pikaks kasvatatult (sikhid). Nõukogude ajal tekkis kuuekümnendatel lõdvalt-organiseerunud liikumine, nn. karvased. Nood kasvatasid endale habeme ja lasid juustel samuti pikaks kasvada. Liikusid hirmujutud, kuidas parteiliselt aktiivsed tegelased ajasid lambakääridega karvaseid taga või sundisid neid juuksurisse minema (ehk sellest ajast on näiteks Kalamajas iga nurga peal juuksur?). Igatahes pole pea ühelegi riiklikule süsteemile pikad juuksed meeldinud, see näitab allumatust, isiklikku vabadust, samal ajal kui kiriklikud organid kas pigem soosivad juuste kasvatamist või vähemalt reguleerivad seda omade käskude ja otsustega. Sõjavägi on meile tuntud kui riiklik institutsioon, ometi on paavst.
<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>

Cutting Knowledge Date: December 2023
Today Date: 26 Jul 2024

<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>

Below is an extract from a web page. Evaluate whether the page has a high educational
value and could be useful in an educational setting for teaching from primary school to
grade school levels using the additive 5-point scoring system described below. Points are
accumulated based on the satisfaction of each criterion:
- Add 1 point if the extract provides some basic information relevant to educational top-
ics, even if it includes some irrelevant or non-academic content like advertisements and
promotional material.
- Add another point if the extract addresses certain elements pertinent to education but
does not align closely with educational standards. It might mix educational content with
non-educational material, offering a superficial overview of potentially useful topics, or
presenting information in a disorganized manner and incoherent writing style.
- Award a third point if the extract is appropriate for educational use and introduces key
concepts relevant to school curricula. It is coherent though it may not be comprehensive
or could include some extraneous information. It may resemble an introductory section of
a textbook or a basic tutorial that is suitable for learning but has notable limitations like
treating concepts that are too complex for grade school students.
- Grant a fourth point if the extract highly relevant and beneficial for educational purposes
for a level not higher than grade school, exhibiting a clear and consistent writing style. It
could be similar to a chapter from a textbook or a tutorial, offering substantial educational
content, including exercises and solutions, with minimal irrelevant information, and the
concepts aren’t too advanced for grade school students. The content is coherent, focused,
and valuable for structured learning.
- Bestow a fifth point if the extract is outstanding in its educational value, perfectly suited for
teaching either at primary school or grade school. It follows detailed reasoning, the writing
style is easy to follow and offers profound and thorough insights into the subject matter,
devoid of any non-educational or complex content.
The extract: Tuesday, June 5, 2012
Kiivritega lapsed
Kiiver on midagi, millega kaitstakse pead. Aga mitte ainult, näiteks inglise helmet on tulnud sõnast helm, mis pigem tähendab tüüri. Ühesõnaga kiivrit kannab keegi, kes juhib väesalka (heraldikas on kiiver laialt kasutusel). Ometi pürstis legendaarne kuningas Arthur lahingusse kiivrita, et tema juuksed oleksid näha. Juuksed on ikka olnud, sel või teisel kombel, tugevuse sümboliks. Simsoni vägi on tema juustes, niikaua, kuni Dlila või Delaila need maha lõikab. Samuti on kombeks metal-kontserti ajal moshpitis oma juukseid lennutada. Enamikel metallistidel on pikad juuksed, see käib subkultuuri juurde. Ortodokssetel juutidel on kaugelt äratuntavad lokid. Samuti kannavad muudki usulahud juukseid kas patsides (rastapatsid on ehk tuntumad) või turbani all pikaks kasvatatult (sikhid). Nõukogude ajal tekkis kuuekümnendatel lõdvalt-organiseerunud liikumine, nn. karvased. Nood kasvatasid endale habeme ja lasid juustel samuti pikaks kasvada. Liikusid hirmujutud, kuidas parteiliselt aktiivsed tegelased ajasid lambakääridega karvaseid taga või sundisid neid juuksurisse minema (ehk sellest ajast on näiteks Kalamajas iga nurga peal juuksur?). Igatahes pole pea ühelegi riiklikule süsteemile pikad juuksed meeldinud, see näitab allumatust, isiklikku vabadust, samal ajal kui kiriklikud organid kas pigem soosivad juuste kasvatamist või vähemalt reguleerivad seda omade käskude ja otsustega. Sõjavägi on meile tuntud kui riiklik institutsioon, ometi on paavst.
After examining the extract:
- Briefly justify your total score, up to 100 words.
- Conclude with the score using the format: "Educational score: <total points>"<|eot_id|>
<|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>

The extract provides some basic information about helmets and hair in different contexts, but it lacks coherence and a clear educational focus. While it touches on historical and cultural aspects, the writing style is informal and includes personal anecdotes, making it less suitable for structured learning. The content is not comprehensive, and the concepts are not thoroughly explained.

Educational score: 2