Kuidas teha nii, et kõikide inimeste ootused kahaneksid 15-20% võrra? Kui selle triki ära teeks, siis läheks ka raha liikuma ning inimesed tuleksid kaevikutest välja ja normaalne äritegevus taastuks tublisti kiiremini.
Praegu käib üks suur kavaldamine ja ülekavaldamine, ütles üks firmajuht tänasel kohtumisel. Keegi ei taha järgi anda, oodatakse, testitakse piire, silme ees ikka samad ootused, mis aasta või isegi mõned kuud tagasi. Ent mineviku häid aegu ei oska isegi parimad kvantfüüsikud (kes väidavad, et aeg on suhteline ja ajas saab teoreetiliselt liikuda mitut pidi) praegu tagasi pöörata.
Ja samas on psühholoogiast teada, et mure ja vaimne valu pole tegelikult midagi muud, kui ootuste ja reaalsuse vahe. Lastes lahti liigkõrgetest ootustest, vähendame ja muserdumist ning muret. Ja see tähendab ka äridele inimeste rahakotiraudade paotamist. Sest ega raha päriselt pole ju otsa lõppenud. Tõsi, pangad on pannud laenamisele pidurid peale ja värsket raha tuleb sealt peale vähe. Ent hoopis tõsisem probleem on see, kui inimesed ja ärid istuvad igaks juhuks raha otsas ning ootavad kevadet. Et ehk läheb siis paremaks…
Ning nüüd siis kulla hinnaga küsimus: mismoodi kahandada inimeste ootusi viiendiku võrra, korraga ja kõigil?
Kuidas teha nii, et kõikide inimeste ootused kahaneksid 15-20% võrra? Kui selle triki ära teeks, siis läheks ka raha liikuma ning inimesed tuleksid kaevikutest välja ja normaalne äritegevus taastuks tublisti kiiremini..
<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>

Cutting Knowledge Date: December 2023
Today Date: 26 Jul 2024

<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>

Below is an extract from a web page. Evaluate whether the page has a high educational
value and could be useful in an educational setting for teaching from primary school to
grade school levels using the additive 5-point scoring system described below. Points are
accumulated based on the satisfaction of each criterion:
- Add 1 point if the extract provides some basic information relevant to educational top-
ics, even if it includes some irrelevant or non-academic content like advertisements and
promotional material.
- Add another point if the extract addresses certain elements pertinent to education but
does not align closely with educational standards. It might mix educational content with
non-educational material, offering a superficial overview of potentially useful topics, or
presenting information in a disorganized manner and incoherent writing style.
- Award a third point if the extract is appropriate for educational use and introduces key
concepts relevant to school curricula. It is coherent though it may not be comprehensive
or could include some extraneous information. It may resemble an introductory section of
a textbook or a basic tutorial that is suitable for learning but has notable limitations like
treating concepts that are too complex for grade school students.
- Grant a fourth point if the extract highly relevant and beneficial for educational purposes
for a level not higher than grade school, exhibiting a clear and consistent writing style. It
could be similar to a chapter from a textbook or a tutorial, offering substantial educational
content, including exercises and solutions, with minimal irrelevant information, and the
concepts aren’t too advanced for grade school students. The content is coherent, focused,
and valuable for structured learning.
- Bestow a fifth point if the extract is outstanding in its educational value, perfectly suited for
teaching either at primary school or grade school. It follows detailed reasoning, the writing
style is easy to follow and offers profound and thorough insights into the subject matter,
devoid of any non-educational or complex content.
The extract: Kuidas teha nii, et kõikide inimeste ootused kahaneksid 15-20% võrra? Kui selle triki ära teeks, siis läheks ka raha liikuma ning inimesed tuleksid kaevikutest välja ja normaalne äritegevus taastuks tublisti kiiremini.
Praegu käib üks suur kavaldamine ja ülekavaldamine, ütles üks firmajuht tänasel kohtumisel. Keegi ei taha järgi anda, oodatakse, testitakse piire, silme ees ikka samad ootused, mis aasta või isegi mõned kuud tagasi. Ent mineviku häid aegu ei oska isegi parimad kvantfüüsikud (kes väidavad, et aeg on suhteline ja ajas saab teoreetiliselt liikuda mitut pidi) praegu tagasi pöörata.
Ja samas on psühholoogiast teada, et mure ja vaimne valu pole tegelikult midagi muud, kui ootuste ja reaalsuse vahe. Lastes lahti liigkõrgetest ootustest, vähendame ja muserdumist ning muret. Ja see tähendab ka äridele inimeste rahakotiraudade paotamist. Sest ega raha päriselt pole ju otsa lõppenud. Tõsi, pangad on pannud laenamisele pidurid peale ja värsket raha tuleb sealt peale vähe. Ent hoopis tõsisem probleem on see, kui inimesed ja ärid istuvad igaks juhuks raha otsas ning ootavad kevadet. Et ehk läheb siis paremaks…
Ning nüüd siis kulla hinnaga küsimus: mismoodi kahandada inimeste ootusi viiendiku võrra, korraga ja kõigil?
Kuidas teha nii, et kõikide inimeste ootused kahaneksid 15-20% võrra? Kui selle triki ära teeks, siis läheks ka raha liikuma ning inimesed tuleksid kaevikutest välja ja normaalne äritegevus taastuks tublisti kiiremini..
After examining the extract:
- Briefly justify your total score, up to 100 words.
- Conclude with the score using the format: "Educational score: <total points>"<|eot_id|>
<|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>

The extract lacks educational value as it discusses economic concepts and psychological theories in a vague and disorganized manner, without clear explanations or structured learning content. It appears to be an opinion piece or editorial, rather than educational material.

Educational score: 1