“Vaksalijahi” nimeline navigeerimisseiklus hõlmab endas toredat ja avastamisrohket sõidumängu, mille käigus tuleb legendis etteantud raudteejaamade juurde leida kõige otsem tee. Kohale jõudes tuleb vaksal “fikseerida” fotole koos sõidukiga või võistkonnaliikme(te)ga ning märkida legendile kohale jõudmiseks kulunud kilomeetrite kogusumma. Seejärel tuleb suund võtta järgmisele etteantud raudteejaamale jne.
Kui kõik legendis märgitud vaksalid on leitud, pildistatud ning kilometraaž üles täheldatud, kohtume Narva raudteejaama ees (või Niinsaare puhkekülas http://niinsaare.ee ), kus fikseeritakse lõpptulemus.
Päev jätkub ühise õhtusöögiga ning võitjate väljakuulutamisega. Sauna kütame samuti soojaks.
Laupäevase õhtusöögi järel astub oma reisilugudega taas üles Tarmo Tamming ning räägib sellel korral Lõuna-Ameerikast. Tarmo on mees, kes on oma vana Mazda bussiga aastaid mööda Aafrikat ja Lõuna-Ameerikat ringi sõitnud. Lisainfo leiad siit: http://tarmotamming.blogspot.com/
Seikluse eesmärgiks on läbida etteantud punktid võimalikult väheste läbisõidukilomeetritega. Ajafaktoril puudub igasugune tähtsus. Sõit toimub liikluseeskirjade järgi ja erinevate kategooriatega teedel ning kogu trass on tavautoga sõidetav. Seda muidugi juhul, kui keegi asimuudi järgi sihtpunktidesse murdma ei hakka.
MIS MAKSAB?
Navigeerimisseikluse osavõtutasu on 50 euri ekipaaži kohta, millele lisandub (söögisoovi korral) 10 euri söögiraha iga ekipaaži liikme eest. Ekipaaži moodustavad ühes autos, mootorrattal v.
<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>

Cutting Knowledge Date: December 2023
Today Date: 26 Jul 2024

<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>

Below is an extract from a web page. Evaluate whether the page has a high educational
value and could be useful in an educational setting for teaching from primary school to
grade school levels using the additive 5-point scoring system described below. Points are
accumulated based on the satisfaction of each criterion:
- Add 1 point if the extract provides some basic information relevant to educational top-
ics, even if it includes some irrelevant or non-academic content like advertisements and
promotional material.
- Add another point if the extract addresses certain elements pertinent to education but
does not align closely with educational standards. It might mix educational content with
non-educational material, offering a superficial overview of potentially useful topics, or
presenting information in a disorganized manner and incoherent writing style.
- Award a third point if the extract is appropriate for educational use and introduces key
concepts relevant to school curricula. It is coherent though it may not be comprehensive
or could include some extraneous information. It may resemble an introductory section of
a textbook or a basic tutorial that is suitable for learning but has notable limitations like
treating concepts that are too complex for grade school students.
- Grant a fourth point if the extract highly relevant and beneficial for educational purposes
for a level not higher than grade school, exhibiting a clear and consistent writing style. It
could be similar to a chapter from a textbook or a tutorial, offering substantial educational
content, including exercises and solutions, with minimal irrelevant information, and the
concepts aren’t too advanced for grade school students. The content is coherent, focused,
and valuable for structured learning.
- Bestow a fifth point if the extract is outstanding in its educational value, perfectly suited for
teaching either at primary school or grade school. It follows detailed reasoning, the writing
style is easy to follow and offers profound and thorough insights into the subject matter,
devoid of any non-educational or complex content.
The extract: “Vaksalijahi” nimeline navigeerimisseiklus hõlmab endas toredat ja avastamisrohket sõidumängu, mille käigus tuleb legendis etteantud raudteejaamade juurde leida kõige otsem tee. Kohale jõudes tuleb vaksal “fikseerida” fotole koos sõidukiga või võistkonnaliikme(te)ga ning märkida legendile kohale jõudmiseks kulunud kilomeetrite kogusumma. Seejärel tuleb suund võtta järgmisele etteantud raudteejaamale jne.
Kui kõik legendis märgitud vaksalid on leitud, pildistatud ning kilometraaž üles täheldatud, kohtume Narva raudteejaama ees (või Niinsaare puhkekülas http://niinsaare.ee ), kus fikseeritakse lõpptulemus.
Päev jätkub ühise õhtusöögiga ning võitjate väljakuulutamisega. Sauna kütame samuti soojaks.
Laupäevase õhtusöögi järel astub oma reisilugudega taas üles Tarmo Tamming ning räägib sellel korral Lõuna-Ameerikast. Tarmo on mees, kes on oma vana Mazda bussiga aastaid mööda Aafrikat ja Lõuna-Ameerikat ringi sõitnud. Lisainfo leiad siit: http://tarmotamming.blogspot.com/
Seikluse eesmärgiks on läbida etteantud punktid võimalikult väheste läbisõidukilomeetritega. Ajafaktoril puudub igasugune tähtsus. Sõit toimub liikluseeskirjade järgi ja erinevate kategooriatega teedel ning kogu trass on tavautoga sõidetav. Seda muidugi juhul, kui keegi asimuudi järgi sihtpunktidesse murdma ei hakka.
MIS MAKSAB?
Navigeerimisseikluse osavõtutasu on 50 euri ekipaaži kohta, millele lisandub (söögisoovi korral) 10 euri söögiraha iga ekipaaži liikme eest. Ekipaaži moodustavad ühes autos, mootorrattal v.
After examining the extract:
- Briefly justify your total score, up to 100 words.
- Conclude with the score using the format: "Educational score: <total points>"<|eot_id|>
<|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>

The extract appears to describe a navigation adventure game, focusing on finding train stations and documenting the journey. It lacks educational content, academic structure, and coherence, making it unsuitable for educational purposes. The text is more promotional, targeting participants for an event rather than educating readers.

Educational score: 0