-
Kas keegi teab kus müüakse Foxi lõnga?
Kappasin täna mitu poodi läbi ja kuskil ei olnud.Vasta
-
Pille, sul on tuline õigus! ma ei hakanud proovimagi, tundus juba eelnevalt väga kahtlane õpetus. Ausalt öeldes täirelik jura :DVasta
-
Proovisin minagi, aga tulemuseks oli paeltega sokkVasta
-
Nii ongi:D Ja seal oli veel neid apse.Vaata sama kasutaja kommentaareVasta
-
olen peamiselt kuduja, heegeldan hetkel veidi vähem aga see 10 rea ja ümberpööramise asi ajas asja veidraks, kui asendaks kinnissilmusega siis oleks loogiline :)Vaata sama kasutaja kommentaareVasta
-
Idee on hea ja tulemus ka , aga õpetus on allapoole arvestust. Kes suurem tegija pole, sellel valmib läki asemel küll midagi muud.Vaata sama kasutaja kommentaareVasta
-
Katsetasin. Ei kasutanud küll õpetuses soovitatud lõngu, aga müts sai ikkagi armas.Vaata sama kasutaja kommentaareVasta
-
A kus karvad on?Vasta
-
pildil on küll väga ilus müts, ei tea, kas päriselt ka nii ilus tuleb?? on keegi katsetanud??1 vastusVasta
-
õpime tegema algust alepõllundusegaVasta
-
tundub hea idee olevat aga järgnevastVaata sama kasutaja kommentaare
"Ärge katkestage lõnga, vaid jätkake mütsi serva kõrvalapatsite heegeldamist. Heegeldage 10 rida ja keerake töö ümber. Heegeldage edasi-tagasi 4 rida. "
ei saa aru... kas 10 rida alguses edasi-tagasi kuklas või ehk siiski heegeldage 10 silma (mitte rida) ja siis pöörake ümber ning niimoodi 4 rida?3 vastustVasta.
<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>

Cutting Knowledge Date: December 2023
Today Date: 26 Jul 2024

<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>

Below is an extract from a web page. Evaluate whether the page has a high educational
value and could be useful in an educational setting for teaching from primary school to
grade school levels using the additive 5-point scoring system described below. Points are
accumulated based on the satisfaction of each criterion:
- Add 1 point if the extract provides some basic information relevant to educational top-
ics, even if it includes some irrelevant or non-academic content like advertisements and
promotional material.
- Add another point if the extract addresses certain elements pertinent to education but
does not align closely with educational standards. It might mix educational content with
non-educational material, offering a superficial overview of potentially useful topics, or
presenting information in a disorganized manner and incoherent writing style.
- Award a third point if the extract is appropriate for educational use and introduces key
concepts relevant to school curricula. It is coherent though it may not be comprehensive
or could include some extraneous information. It may resemble an introductory section of
a textbook or a basic tutorial that is suitable for learning but has notable limitations like
treating concepts that are too complex for grade school students.
- Grant a fourth point if the extract highly relevant and beneficial for educational purposes
for a level not higher than grade school, exhibiting a clear and consistent writing style. It
could be similar to a chapter from a textbook or a tutorial, offering substantial educational
content, including exercises and solutions, with minimal irrelevant information, and the
concepts aren’t too advanced for grade school students. The content is coherent, focused,
and valuable for structured learning.
- Bestow a fifth point if the extract is outstanding in its educational value, perfectly suited for
teaching either at primary school or grade school. It follows detailed reasoning, the writing
style is easy to follow and offers profound and thorough insights into the subject matter,
devoid of any non-educational or complex content.
The extract: -
Kas keegi teab kus müüakse Foxi lõnga?
Kappasin täna mitu poodi läbi ja kuskil ei olnud.Vasta
-
Pille, sul on tuline õigus! ma ei hakanud proovimagi, tundus juba eelnevalt väga kahtlane õpetus. Ausalt öeldes täirelik jura :DVasta
-
Proovisin minagi, aga tulemuseks oli paeltega sokkVasta
-
Nii ongi:D Ja seal oli veel neid apse.Vaata sama kasutaja kommentaareVasta
-
olen peamiselt kuduja, heegeldan hetkel veidi vähem aga see 10 rea ja ümberpööramise asi ajas asja veidraks, kui asendaks kinnissilmusega siis oleks loogiline :)Vaata sama kasutaja kommentaareVasta
-
Idee on hea ja tulemus ka , aga õpetus on allapoole arvestust. Kes suurem tegija pole, sellel valmib läki asemel küll midagi muud.Vaata sama kasutaja kommentaareVasta
-
Katsetasin. Ei kasutanud küll õpetuses soovitatud lõngu, aga müts sai ikkagi armas.Vaata sama kasutaja kommentaareVasta
-
A kus karvad on?Vasta
-
pildil on küll väga ilus müts, ei tea, kas päriselt ka nii ilus tuleb?? on keegi katsetanud??1 vastusVasta
-
õpime tegema algust alepõllundusegaVasta
-
tundub hea idee olevat aga järgnevastVaata sama kasutaja kommentaare
"Ärge katkestage lõnga, vaid jätkake mütsi serva kõrvalapatsite heegeldamist. Heegeldage 10 rida ja keerake töö ümber. Heegeldage edasi-tagasi 4 rida. "
ei saa aru... kas 10 rida alguses edasi-tagasi kuklas või ehk siiski heegeldage 10 silma (mitte rida) ja siis pöörake ümber ning niimoodi 4 rida?3 vastustVasta.
After examining the extract:
- Briefly justify your total score, up to 100 words.
- Conclude with the score using the format: "Educational score: <total points>"<|eot_id|>
<|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>

The extract appears to be a conversation thread about knitting a hat, with users sharing their experiences and seeking clarification on instructions. While it provides some basic information on knitting, the content is disorganized and lacks coherence. The language used is informal, and there are no clear educational objectives or structured learning materials.

Educational score: 1