Tunnista üles, selline pealkiri tekitas sinus hetkeks vastumeelsust, kuigi see viitab võimalusele seksi kohta rohkem teada saada, mis enamikele meeldib.
Naisteajakirjad ja saidid toodavad selliste pealkirjadega lugusid meeletus koguses, nii et pole ime, kui see mõnes lugejas juba Pavlovi refleksina kohe ebameeldivustunde tekitab.
Aga järgnev lugu on siiski tutvumist väärt, kasulikku infot täis, mitte mõeldud lihtsalt pealkirjaga lööma. Oleme tarkused ka lahtritesse jaganud, et oleks kergem end silmadega läbi pureda.
Orgasmid
• Esimese saad tõenäoliselt üksi. Enamikel naistel pole õnne alustada seksuaalelu partneriga, kes oleks piisavalt oskuslik ja kannatlik, et algajat sobivas tempos „järele aidata“.
• Enamik naisi saab orgasmi kliitoriga mängides, milleks on kiireim, mugavaim ja tõhusaim viis kasutada vibraatorit.
• Ära karda, sa ei satu vibraatori kasutamisest sõltuvusse, nii et tavaline seks enam ei huvitaks. Uuringud näitavad vastupidist: et sekslelusid kasutavatel naistel on kergem seksi nautida ja orgasmi saada.
• Ainult keskmiselt iga viies naine saab lihtsalt vahekorra ajal orgasmi, enamik peab oma kliitorit puudutades veidi sellele kaasa aitama.
• On üsna vähetõenäoline, et partnerid saavad korraga orgasmi. Ära usu kõike, mida filmis näed.
• Katseta eri viise, kuidas orgasmini jõuda. Mida rohkem variante, seda rohkem orgasme. Levinuim viis on siiski kliitori puudutamine.
• Paljudel juhtudel on naisel üksi kergem orgasmini jõuda, eriti uue partneri puhul.
... 7
Seksi.
<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>

Cutting Knowledge Date: December 2023
Today Date: 26 Jul 2024

<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>

Below is an extract from a web page. Evaluate whether the page has a high educational
value and could be useful in an educational setting for teaching from primary school to
grade school levels using the additive 5-point scoring system described below. Points are
accumulated based on the satisfaction of each criterion:
- Add 1 point if the extract provides some basic information relevant to educational top-
ics, even if it includes some irrelevant or non-academic content like advertisements and
promotional material.
- Add another point if the extract addresses certain elements pertinent to education but
does not align closely with educational standards. It might mix educational content with
non-educational material, offering a superficial overview of potentially useful topics, or
presenting information in a disorganized manner and incoherent writing style.
- Award a third point if the extract is appropriate for educational use and introduces key
concepts relevant to school curricula. It is coherent though it may not be comprehensive
or could include some extraneous information. It may resemble an introductory section of
a textbook or a basic tutorial that is suitable for learning but has notable limitations like
treating concepts that are too complex for grade school students.
- Grant a fourth point if the extract highly relevant and beneficial for educational purposes
for a level not higher than grade school, exhibiting a clear and consistent writing style. It
could be similar to a chapter from a textbook or a tutorial, offering substantial educational
content, including exercises and solutions, with minimal irrelevant information, and the
concepts aren’t too advanced for grade school students. The content is coherent, focused,
and valuable for structured learning.
- Bestow a fifth point if the extract is outstanding in its educational value, perfectly suited for
teaching either at primary school or grade school. It follows detailed reasoning, the writing
style is easy to follow and offers profound and thorough insights into the subject matter,
devoid of any non-educational or complex content.
The extract: Tunnista üles, selline pealkiri tekitas sinus hetkeks vastumeelsust, kuigi see viitab võimalusele seksi kohta rohkem teada saada, mis enamikele meeldib.
Naisteajakirjad ja saidid toodavad selliste pealkirjadega lugusid meeletus koguses, nii et pole ime, kui see mõnes lugejas juba Pavlovi refleksina kohe ebameeldivustunde tekitab.
Aga järgnev lugu on siiski tutvumist väärt, kasulikku infot täis, mitte mõeldud lihtsalt pealkirjaga lööma. Oleme tarkused ka lahtritesse jaganud, et oleks kergem end silmadega läbi pureda.
Orgasmid
• Esimese saad tõenäoliselt üksi. Enamikel naistel pole õnne alustada seksuaalelu partneriga, kes oleks piisavalt oskuslik ja kannatlik, et algajat sobivas tempos „järele aidata“.
• Enamik naisi saab orgasmi kliitoriga mängides, milleks on kiireim, mugavaim ja tõhusaim viis kasutada vibraatorit.
• Ära karda, sa ei satu vibraatori kasutamisest sõltuvusse, nii et tavaline seks enam ei huvitaks. Uuringud näitavad vastupidist: et sekslelusid kasutavatel naistel on kergem seksi nautida ja orgasmi saada.
• Ainult keskmiselt iga viies naine saab lihtsalt vahekorra ajal orgasmi, enamik peab oma kliitorit puudutades veidi sellele kaasa aitama.
• On üsna vähetõenäoline, et partnerid saavad korraga orgasmi. Ära usu kõike, mida filmis näed.
• Katseta eri viise, kuidas orgasmini jõuda. Mida rohkem variante, seda rohkem orgasme. Levinuim viis on siiski kliitori puudutamine.
• Paljudel juhtudel on naisel üksi kergem orgasmini jõuda, eriti uue partneri puhul.
... 7
Seksi.
After examining the extract:
- Briefly justify your total score, up to 100 words.
- Conclude with the score using the format: "Educational score: <total points>"<|eot_id|>
<|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>

The extract discusses topics related to sex education, providing some useful information on orgasms and sexual experiences. However, it lacks a clear educational structure, contains informal language, and may not be suitable for all grade school levels due to its mature content. The text also includes some colloquial expressions and assumptions about readers' experiences.

Educational score: 2