Sel suvel kutsuvad noorsootöö ajakiri MIHUS ja Eesti Väitlusselts noorsootöötajaid koos noortega väitlema!
Argumenteerimise, kriitilise mõtlemise ning eneseväljenduse oskused on tänapäeva maailmas hädavajalikud - tegemist on 21. sajandi oskustega, mis tagavad noorele edu kooli- ja tööelus ning aitavad noorel teha inforohkes ja polariseeritud maailmas teadlikke ja kaalutletud otsuseid. Mainitud oskuseid saab efektiivselt arendada väitlusmeetodi kaudu.
Selle suve väljakutse - väitle noortega! - on inspireeritud maikuu MIHUSe numbrist.
Osalemiseks:
Jaga väljakutse tulemusi augusti lõpuni MIHUSega kirjutades e-posti aadressile laura.valik@harno.ee. Soovi korral lisa kirjalikule kokkuvõttele ka väike videoklipp. Sotsiaalmeediasse pilte postitades lisa hashtage #vaitlusselts või #argumendijõud.
Ühe hea argumendi mudeliga tutvu SIIN! Pikemalt saab argumenteerimisest ja väitlusest lugeda SIIT.
Viimaste PISA testide tulemusel suudab vaid iga seitsmes noor eristada fakti ja arvamust. Panusta koos meiega sellesse, et järgmised PISA testi tulemused näitavad noorte infotarbimise ja kriitilise mõtlemise kasvu!.
<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>

Cutting Knowledge Date: December 2023
Today Date: 26 Jul 2024

<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>

Below is an extract from a web page. Evaluate whether the page has a high educational
value and could be useful in an educational setting for teaching from primary school to
grade school levels using the additive 5-point scoring system described below. Points are
accumulated based on the satisfaction of each criterion:
- Add 1 point if the extract provides some basic information relevant to educational top-
ics, even if it includes some irrelevant or non-academic content like advertisements and
promotional material.
- Add another point if the extract addresses certain elements pertinent to education but
does not align closely with educational standards. It might mix educational content with
non-educational material, offering a superficial overview of potentially useful topics, or
presenting information in a disorganized manner and incoherent writing style.
- Award a third point if the extract is appropriate for educational use and introduces key
concepts relevant to school curricula. It is coherent though it may not be comprehensive
or could include some extraneous information. It may resemble an introductory section of
a textbook or a basic tutorial that is suitable for learning but has notable limitations like
treating concepts that are too complex for grade school students.
- Grant a fourth point if the extract highly relevant and beneficial for educational purposes
for a level not higher than grade school, exhibiting a clear and consistent writing style. It
could be similar to a chapter from a textbook or a tutorial, offering substantial educational
content, including exercises and solutions, with minimal irrelevant information, and the
concepts aren’t too advanced for grade school students. The content is coherent, focused,
and valuable for structured learning.
- Bestow a fifth point if the extract is outstanding in its educational value, perfectly suited for
teaching either at primary school or grade school. It follows detailed reasoning, the writing
style is easy to follow and offers profound and thorough insights into the subject matter,
devoid of any non-educational or complex content.
The extract: Sel suvel kutsuvad noorsootöö ajakiri MIHUS ja Eesti Väitlusselts noorsootöötajaid koos noortega väitlema!
Argumenteerimise, kriitilise mõtlemise ning eneseväljenduse oskused on tänapäeva maailmas hädavajalikud - tegemist on 21. sajandi oskustega, mis tagavad noorele edu kooli- ja tööelus ning aitavad noorel teha inforohkes ja polariseeritud maailmas teadlikke ja kaalutletud otsuseid. Mainitud oskuseid saab efektiivselt arendada väitlusmeetodi kaudu.
Selle suve väljakutse - väitle noortega! - on inspireeritud maikuu MIHUSe numbrist.
Osalemiseks:
Jaga väljakutse tulemusi augusti lõpuni MIHUSega kirjutades e-posti aadressile laura.valik@harno.ee. Soovi korral lisa kirjalikule kokkuvõttele ka väike videoklipp. Sotsiaalmeediasse pilte postitades lisa hashtage #vaitlusselts või #argumendijõud.
Ühe hea argumendi mudeliga tutvu SIIN! Pikemalt saab argumenteerimisest ja väitlusest lugeda SIIT.
Viimaste PISA testide tulemusel suudab vaid iga seitsmes noor eristada fakti ja arvamust. Panusta koos meiega sellesse, et järgmised PISA testi tulemused näitavad noorte infotarbimise ja kriitilise mõtlemise kasvu!.
After examining the extract:
- Briefly justify your total score, up to 100 words.
- Conclude with the score using the format: "Educational score: <total points>"<|eot_id|>
<|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>

The extract provides relevant information on critical thinking, argumentation, and self-expression, which are valuable skills for students. It introduces key concepts, offers resources, and encourages participation in a debate challenge. Although it includes some promotional content and lacks comprehensive educational material, the extract is coherent and focused on a relevant topic. 

Educational score: 4