1960. aastail jõuliselt kirjandusse tulnud ning 24. novembril auväärset 75. sünnipäeva tähistav Hando Runnelist kirjutada on keeruline. Ta ei ole ainult lastekirjanik, see on vaid väike osa ta mitmekülgsest loomingust. Lisaks kirjanduslikule tegevusele on ta aktiivselt tegev olnud ajakirja Akadeemia taastamisel, kirjastuse Ilmamaa asutamisel ja juhatamisel ning sarja „Eesti mõttelugu” väljaandmisel. Hando Runnel on suurepärane toimetaja, publitsist ja rahvuslik mõtleja. Tema raudkindlad moraalsed seisukohad, kuid ka loomingut ümbritsev salapära ja müstika tekitavad aukartust.
Hando Runneli sulest pole küll ilmunud ohtralt lasteluulet, kuid kõik, mis läbinud tema perfektsionistipilgu ja jõudnud lugejateni, on olnud märkimisväärne. Lapsepõlve lugemisvaras oli kindel ja mäletamisväärne koht tema loomingul, olgu selleks siis 1973. aastal ilmunud „Miks ja miks” või 1982. aastal trükivalgust näinud „Mõtelda on mõnus”. Märgilise pealkirjaga koondkogu „Suureks saamine” (2004) kannab alapealkirja „Laste laulud ammu ja homme” ning toob luuletaja loomingu tänapäevases ja väärikas vormis (ill. Jüri Arrak) ka uue põlvkonna lasteni.
Hando Runnel on tõenäoliselt suurim ja mõjukaim ristkirjutaja eesti kirjanduses. Sageli pole tema luuletuste adressaat üheselt mõistetavalt selge. Samuti liiguvad luuletused üsna vabalt erinevate vanusegruppidele mõeldud teoste vahel ning leiavad ise autori tahtest sõltumatult uusi lugejaid. Hando Runnel ei käsitle last alaväärsena, piiratud mõtlemise ja tundem.
<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>

Cutting Knowledge Date: December 2023
Today Date: 26 Jul 2024

<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>

Below is an extract from a web page. Evaluate whether the page has a high educational
value and could be useful in an educational setting for teaching from primary school to
grade school levels using the additive 5-point scoring system described below. Points are
accumulated based on the satisfaction of each criterion:
- Add 1 point if the extract provides some basic information relevant to educational top-
ics, even if it includes some irrelevant or non-academic content like advertisements and
promotional material.
- Add another point if the extract addresses certain elements pertinent to education but
does not align closely with educational standards. It might mix educational content with
non-educational material, offering a superficial overview of potentially useful topics, or
presenting information in a disorganized manner and incoherent writing style.
- Award a third point if the extract is appropriate for educational use and introduces key
concepts relevant to school curricula. It is coherent though it may not be comprehensive
or could include some extraneous information. It may resemble an introductory section of
a textbook or a basic tutorial that is suitable for learning but has notable limitations like
treating concepts that are too complex for grade school students.
- Grant a fourth point if the extract highly relevant and beneficial for educational purposes
for a level not higher than grade school, exhibiting a clear and consistent writing style. It
could be similar to a chapter from a textbook or a tutorial, offering substantial educational
content, including exercises and solutions, with minimal irrelevant information, and the
concepts aren’t too advanced for grade school students. The content is coherent, focused,
and valuable for structured learning.
- Bestow a fifth point if the extract is outstanding in its educational value, perfectly suited for
teaching either at primary school or grade school. It follows detailed reasoning, the writing
style is easy to follow and offers profound and thorough insights into the subject matter,
devoid of any non-educational or complex content.
The extract: 1960. aastail jõuliselt kirjandusse tulnud ning 24. novembril auväärset 75. sünnipäeva tähistav Hando Runnelist kirjutada on keeruline. Ta ei ole ainult lastekirjanik, see on vaid väike osa ta mitmekülgsest loomingust. Lisaks kirjanduslikule tegevusele on ta aktiivselt tegev olnud ajakirja Akadeemia taastamisel, kirjastuse Ilmamaa asutamisel ja juhatamisel ning sarja „Eesti mõttelugu” väljaandmisel. Hando Runnel on suurepärane toimetaja, publitsist ja rahvuslik mõtleja. Tema raudkindlad moraalsed seisukohad, kuid ka loomingut ümbritsev salapära ja müstika tekitavad aukartust.
Hando Runneli sulest pole küll ilmunud ohtralt lasteluulet, kuid kõik, mis läbinud tema perfektsionistipilgu ja jõudnud lugejateni, on olnud märkimisväärne. Lapsepõlve lugemisvaras oli kindel ja mäletamisväärne koht tema loomingul, olgu selleks siis 1973. aastal ilmunud „Miks ja miks” või 1982. aastal trükivalgust näinud „Mõtelda on mõnus”. Märgilise pealkirjaga koondkogu „Suureks saamine” (2004) kannab alapealkirja „Laste laulud ammu ja homme” ning toob luuletaja loomingu tänapäevases ja väärikas vormis (ill. Jüri Arrak) ka uue põlvkonna lasteni.
Hando Runnel on tõenäoliselt suurim ja mõjukaim ristkirjutaja eesti kirjanduses. Sageli pole tema luuletuste adressaat üheselt mõistetavalt selge. Samuti liiguvad luuletused üsna vabalt erinevate vanusegruppidele mõeldud teoste vahel ning leiavad ise autori tahtest sõltumatult uusi lugejaid. Hando Runnel ei käsitle last alaväärsena, piiratud mõtlemise ja tundem.
After examining the extract:
- Briefly justify your total score, up to 100 words.
- Conclude with the score using the format: "Educational score: <total points>"<|eot_id|>
<|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>

The extract provides information about Hando Runnel, an Estonian author, and his contributions to literature, but it lacks educational content directly relevant to school curricula. It discusses his work and impact, but does not offer key concepts or structured learning materials. The text is coherent but more suited for general reading than educational purposes.

Educational score: 2