Underi ja Tuglase Kirjanduskeskuse aastaplaan 2014
1. jaanuar 2014 insititutsionaalse uurimisteema „Põimunud kirjanduslood: Eesti kirjakultuuri diskursiivne ajalugu" algus
31. jaanuar Aare Pilve teadusseminar "Eksistentsiaalsest ja kultuurilisest enesepoiesisest"
3. veebruar Artur Adsoni sünniaastapäev: Adsoni luule koondkogumiku "Varjuliste puie all" (Underi ja Tuglase Kirjanduskeskus, Võru Instituut, 2014) esitlus (Õnne Kepp). Adsoni joonistuste näituse avamine.
21. veebruar Ulrike Plathi teadusseminar "Metsaannid baltisaksa söögilaual. Põimunud söögikultuur või kultuuriülekanne?"
2. märts Tuglase novelliauhinna kätteandmine Nõmmel
31. märts Merlin Kirikali teadusseminar "„Uue naise“ representatsioonid Johannes Semperi proosas"
märts teadusnõukogu koosolek
30. aprill Mirjam Hinrikuse teadusseminar "Kas Tammsaare oli feminist?"
4. juuni seminar koostöös Tartu Ülikooliga „Johannes Semper ja prantsuse vaim“ (M. Kirikal)
18. juuni Piret Kruuspere teadusseminar "Tekst ja pilt rahvuslikus teatriloos", suvine koosviibimine
10.–12. september rahvusvaheline konverents "Conference Bellies, Bodies, ”Policey” Embodied Environments Between Catastrophes and Control" (U. Plath)
18. oktoober Ene Mihkelsoni juubelikonverents "Mitte aega ei otsi ma, vaid iseennast ajas": Ene Mihkelson 70 koostöös Tartu Ülikooliga (Eneken Laanes)
21. oktoober seminar "Laps kirjanduses 2" (Elle-Mari Talivee)
14. november–5. detsember näitus "Sõnasild. Raamatuid ja kunsti Paul Reetsi kogust" (J. Undusk, J. Hain.
<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>

Cutting Knowledge Date: December 2023
Today Date: 26 Jul 2024

<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>

Below is an extract from a web page. Evaluate whether the page has a high educational
value and could be useful in an educational setting for teaching from primary school to
grade school levels using the additive 5-point scoring system described below. Points are
accumulated based on the satisfaction of each criterion:
- Add 1 point if the extract provides some basic information relevant to educational top-
ics, even if it includes some irrelevant or non-academic content like advertisements and
promotional material.
- Add another point if the extract addresses certain elements pertinent to education but
does not align closely with educational standards. It might mix educational content with
non-educational material, offering a superficial overview of potentially useful topics, or
presenting information in a disorganized manner and incoherent writing style.
- Award a third point if the extract is appropriate for educational use and introduces key
concepts relevant to school curricula. It is coherent though it may not be comprehensive
or could include some extraneous information. It may resemble an introductory section of
a textbook or a basic tutorial that is suitable for learning but has notable limitations like
treating concepts that are too complex for grade school students.
- Grant a fourth point if the extract highly relevant and beneficial for educational purposes
for a level not higher than grade school, exhibiting a clear and consistent writing style. It
could be similar to a chapter from a textbook or a tutorial, offering substantial educational
content, including exercises and solutions, with minimal irrelevant information, and the
concepts aren’t too advanced for grade school students. The content is coherent, focused,
and valuable for structured learning.
- Bestow a fifth point if the extract is outstanding in its educational value, perfectly suited for
teaching either at primary school or grade school. It follows detailed reasoning, the writing
style is easy to follow and offers profound and thorough insights into the subject matter,
devoid of any non-educational or complex content.
The extract: Underi ja Tuglase Kirjanduskeskuse aastaplaan 2014
1. jaanuar 2014 insititutsionaalse uurimisteema „Põimunud kirjanduslood: Eesti kirjakultuuri diskursiivne ajalugu" algus
31. jaanuar Aare Pilve teadusseminar "Eksistentsiaalsest ja kultuurilisest enesepoiesisest"
3. veebruar Artur Adsoni sünniaastapäev: Adsoni luule koondkogumiku "Varjuliste puie all" (Underi ja Tuglase Kirjanduskeskus, Võru Instituut, 2014) esitlus (Õnne Kepp). Adsoni joonistuste näituse avamine.
21. veebruar Ulrike Plathi teadusseminar "Metsaannid baltisaksa söögilaual. Põimunud söögikultuur või kultuuriülekanne?"
2. märts Tuglase novelliauhinna kätteandmine Nõmmel
31. märts Merlin Kirikali teadusseminar "„Uue naise“ representatsioonid Johannes Semperi proosas"
märts teadusnõukogu koosolek
30. aprill Mirjam Hinrikuse teadusseminar "Kas Tammsaare oli feminist?"
4. juuni seminar koostöös Tartu Ülikooliga „Johannes Semper ja prantsuse vaim“ (M. Kirikal)
18. juuni Piret Kruuspere teadusseminar "Tekst ja pilt rahvuslikus teatriloos", suvine koosviibimine
10.–12. september rahvusvaheline konverents "Conference Bellies, Bodies, ”Policey” Embodied Environments Between Catastrophes and Control" (U. Plath)
18. oktoober Ene Mihkelsoni juubelikonverents "Mitte aega ei otsi ma, vaid iseennast ajas": Ene Mihkelson 70 koostöös Tartu Ülikooliga (Eneken Laanes)
21. oktoober seminar "Laps kirjanduses 2" (Elle-Mari Talivee)
14. november–5. detsember näitus "Sõnasild. Raamatuid ja kunsti Paul Reetsi kogust" (J. Undusk, J. Hain.
After examining the extract:
- Briefly justify your total score, up to 100 words.
- Conclude with the score using the format: "Educational score: <total points>"<|eot_id|>
<|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>

The extract appears to be a calendar of events for a literary center, featuring seminars, conferences, and exhibitions related to Estonian literature and culture. While it provides some basic information, it lacks coherence and educational content suitable for primary or grade school levels. The topics and language used are too advanced and academic.

Educational score: 1