Blog / progress
Uus sõna juhtimises “FAP”24. apr. 2016
Oleme juba üle kuueteistkümne aasta teostanud ettevõtete analüüsi ja aidanud neid planeerimisel. Rohkem kui 200 ettevõtte analüüsi põhjal oleme loonud täiesti omanäolise mudeli nimega FAP (funktsionaalne arenguplaan). See mudel võimaldab ettevõtjal iseseisvalt teostada oma ettevõtte analüüsi ja saada üsna kiiresti visuaalne ülevaade firma hetkeseisust. Me oleme mudelit luues lähtunud põhimõttest, et juht ei peaks kutsuma konsultanti oma firma hetkeseisu hindamiseks. Seega töötab see ideaalselt eneseanalüüsi mudelina, kuid oleme saanud korduvalt tagasisidet, et erapooletu eksperdi poolt tehtud analüüs pakub üllatavaid leide ja mis kõige olulisem, soovitusi riskide maandamiseks ja arendustegevusteks.Loe edasi
Miks juhtidel pole aega?27. jaan. 2013
Panin kirja mõningad näited elust kuhu kaob juhtide aeg.Loe edasi
Ettevõtjate äriideede tase on tõusnud13. veebr. 2012
Vertexi kodulehel on tasuta testid, mille abil saab tuvastada oma eelduseid ettevõtjana tegutsemiseks ja hinnata oma äriidee edupotentsiaali. Need testid on äärmiselt populaarsed ja tänaseks on tehtud juba üle 2300 testi. Sellises mahus testitulemusi saab juba käsitleda tõsiselt võetava infona, mille kaudu saab anda hinnanguid Eesti ettevõtlusvalmidusele.Loe edasi
Edu ei ole enam tegevuse paratamatu kaasnähtus!15. dets. 2009
Veel pool aastat tagasi võis kohata ettevõtjate ja juhtide üleolevat suhtumist justkui majandussurutis neid ei puudutaks. Tänaseks, kui Eesti.
<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>

Cutting Knowledge Date: December 2023
Today Date: 26 Jul 2024

<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>

Below is an extract from a web page. Evaluate whether the page has a high educational
value and could be useful in an educational setting for teaching from primary school to
grade school levels using the additive 5-point scoring system described below. Points are
accumulated based on the satisfaction of each criterion:
- Add 1 point if the extract provides some basic information relevant to educational top-
ics, even if it includes some irrelevant or non-academic content like advertisements and
promotional material.
- Add another point if the extract addresses certain elements pertinent to education but
does not align closely with educational standards. It might mix educational content with
non-educational material, offering a superficial overview of potentially useful topics, or
presenting information in a disorganized manner and incoherent writing style.
- Award a third point if the extract is appropriate for educational use and introduces key
concepts relevant to school curricula. It is coherent though it may not be comprehensive
or could include some extraneous information. It may resemble an introductory section of
a textbook or a basic tutorial that is suitable for learning but has notable limitations like
treating concepts that are too complex for grade school students.
- Grant a fourth point if the extract highly relevant and beneficial for educational purposes
for a level not higher than grade school, exhibiting a clear and consistent writing style. It
could be similar to a chapter from a textbook or a tutorial, offering substantial educational
content, including exercises and solutions, with minimal irrelevant information, and the
concepts aren’t too advanced for grade school students. The content is coherent, focused,
and valuable for structured learning.
- Bestow a fifth point if the extract is outstanding in its educational value, perfectly suited for
teaching either at primary school or grade school. It follows detailed reasoning, the writing
style is easy to follow and offers profound and thorough insights into the subject matter,
devoid of any non-educational or complex content.
The extract: Blog / progress
Uus sõna juhtimises “FAP”24. apr. 2016
Oleme juba üle kuueteistkümne aasta teostanud ettevõtete analüüsi ja aidanud neid planeerimisel. Rohkem kui 200 ettevõtte analüüsi põhjal oleme loonud täiesti omanäolise mudeli nimega FAP (funktsionaalne arenguplaan). See mudel võimaldab ettevõtjal iseseisvalt teostada oma ettevõtte analüüsi ja saada üsna kiiresti visuaalne ülevaade firma hetkeseisust. Me oleme mudelit luues lähtunud põhimõttest, et juht ei peaks kutsuma konsultanti oma firma hetkeseisu hindamiseks. Seega töötab see ideaalselt eneseanalüüsi mudelina, kuid oleme saanud korduvalt tagasisidet, et erapooletu eksperdi poolt tehtud analüüs pakub üllatavaid leide ja mis kõige olulisem, soovitusi riskide maandamiseks ja arendustegevusteks.Loe edasi
Miks juhtidel pole aega?27. jaan. 2013
Panin kirja mõningad näited elust kuhu kaob juhtide aeg.Loe edasi
Ettevõtjate äriideede tase on tõusnud13. veebr. 2012
Vertexi kodulehel on tasuta testid, mille abil saab tuvastada oma eelduseid ettevõtjana tegutsemiseks ja hinnata oma äriidee edupotentsiaali. Need testid on äärmiselt populaarsed ja tänaseks on tehtud juba üle 2300 testi. Sellises mahus testitulemusi saab juba käsitleda tõsiselt võetava infona, mille kaudu saab anda hinnanguid Eesti ettevõtlusvalmidusele.Loe edasi
Edu ei ole enam tegevuse paratamatu kaasnähtus!15. dets. 2009
Veel pool aastat tagasi võis kohata ettevõtjate ja juhtide üleolevat suhtumist justkui majandussurutis neid ei puudutaks. Tänaseks, kui Eesti.
After examining the extract:
- Briefly justify your total score, up to 100 words.
- Conclude with the score using the format: "Educational score: <total points>"<|eot_id|>
<|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>

The extract lacks relevance to educational topics for primary or grade school levels, focusing on business management and entrepreneurship. It includes promotional content and lacks coherence in presenting educational concepts. The language and topics are not suitable for young learners.

Educational score: 1