Viis asja, mida oled sotsiaalsete ettevõtete rahalise toetamise kohta alati teada tahtnud, aga pole julgenud küsida Küsis: Kersti Karu , Vastas: Jaan Aps
Heateo Jaan arvab, et sotsiaalsete ettevõtete pakutavaid lahendusi enamasti keegi teine ei taha, ei oska või ei suuda pakkuda. Ilma nende ettevõteteta oleks meie ühiskonnas elu viletsam.
Eesti riik on lähtuvalt poliitikute sõnastatud eesmärkidest valinud mitu ettevõtlusvaldkonda, mida toetatakse põhjusel, et soovitakse saada selliseid ettevõtteid juurde ja olemasolevaid tugevdada. Näiteks toovad eksportivad ettevõtted (vähemalt teoreetiliselt) riiki juurde rohkem uut raha kui need, kes toodavad peamiselt siseturule. Seepärast toetabki riik eksportijaid. Sotsiaalsed ettevõtted väärivad eelisseisundit tänu sellele, et loovad ühiskonnas palju rohkem väärtust ning hoiavad (sotsiaal-) kulusid riigi jaoks kokku palju enam, kui nende raamatupidamise aruandest välja paistab.
Sotsiaalsed ettevõtted loovad mõnele kogukonnale või kogu ühiskonnale tervikuna palju väärtust. Näiteks annavad nad tööd erivajadustega inimestele ja pikaajalistele töötutele (MTÜ Abikäsi), annavad võimaluse säästvalt tarbida (MTÜ Uuskasutus) või loovad lastele suurepärase arengukeskkonna (MTÜ Rosma Haridusselts). Miks toetada ettevõtet, kes teenib oma tulu ju ise?
Miks ei toetata sotsiaalseid ettevõtteid piisavalt?
Erinevaid sotsiaalseid ettevõtteid tasub toetada eri põhjustel. Mõnel ettevõttel aitab toetus tegevust laiendada rutem, kui see muidu oleks võimalik.
<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>

Cutting Knowledge Date: December 2023
Today Date: 26 Jul 2024

<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>

Below is an extract from a web page. Evaluate whether the page has a high educational
value and could be useful in an educational setting for teaching from primary school to
grade school levels using the additive 5-point scoring system described below. Points are
accumulated based on the satisfaction of each criterion:
- Add 1 point if the extract provides some basic information relevant to educational top-
ics, even if it includes some irrelevant or non-academic content like advertisements and
promotional material.
- Add another point if the extract addresses certain elements pertinent to education but
does not align closely with educational standards. It might mix educational content with
non-educational material, offering a superficial overview of potentially useful topics, or
presenting information in a disorganized manner and incoherent writing style.
- Award a third point if the extract is appropriate for educational use and introduces key
concepts relevant to school curricula. It is coherent though it may not be comprehensive
or could include some extraneous information. It may resemble an introductory section of
a textbook or a basic tutorial that is suitable for learning but has notable limitations like
treating concepts that are too complex for grade school students.
- Grant a fourth point if the extract highly relevant and beneficial for educational purposes
for a level not higher than grade school, exhibiting a clear and consistent writing style. It
could be similar to a chapter from a textbook or a tutorial, offering substantial educational
content, including exercises and solutions, with minimal irrelevant information, and the
concepts aren’t too advanced for grade school students. The content is coherent, focused,
and valuable for structured learning.
- Bestow a fifth point if the extract is outstanding in its educational value, perfectly suited for
teaching either at primary school or grade school. It follows detailed reasoning, the writing
style is easy to follow and offers profound and thorough insights into the subject matter,
devoid of any non-educational or complex content.
The extract: Viis asja, mida oled sotsiaalsete ettevõtete rahalise toetamise kohta alati teada tahtnud, aga pole julgenud küsida Küsis: Kersti Karu , Vastas: Jaan Aps
Heateo Jaan arvab, et sotsiaalsete ettevõtete pakutavaid lahendusi enamasti keegi teine ei taha, ei oska või ei suuda pakkuda. Ilma nende ettevõteteta oleks meie ühiskonnas elu viletsam.
Eesti riik on lähtuvalt poliitikute sõnastatud eesmärkidest valinud mitu ettevõtlusvaldkonda, mida toetatakse põhjusel, et soovitakse saada selliseid ettevõtteid juurde ja olemasolevaid tugevdada. Näiteks toovad eksportivad ettevõtted (vähemalt teoreetiliselt) riiki juurde rohkem uut raha kui need, kes toodavad peamiselt siseturule. Seepärast toetabki riik eksportijaid. Sotsiaalsed ettevõtted väärivad eelisseisundit tänu sellele, et loovad ühiskonnas palju rohkem väärtust ning hoiavad (sotsiaal-) kulusid riigi jaoks kokku palju enam, kui nende raamatupidamise aruandest välja paistab.
Sotsiaalsed ettevõtted loovad mõnele kogukonnale või kogu ühiskonnale tervikuna palju väärtust. Näiteks annavad nad tööd erivajadustega inimestele ja pikaajalistele töötutele (MTÜ Abikäsi), annavad võimaluse säästvalt tarbida (MTÜ Uuskasutus) või loovad lastele suurepärase arengukeskkonna (MTÜ Rosma Haridusselts). Miks toetada ettevõtet, kes teenib oma tulu ju ise?
Miks ei toetata sotsiaalseid ettevõtteid piisavalt?
Erinevaid sotsiaalseid ettevõtteid tasub toetada eri põhjustel. Mõnel ettevõttel aitab toetus tegevust laiendada rutem, kui see muidu oleks võimalik.
After examining the extract:
- Briefly justify your total score, up to 100 words.
- Conclude with the score using the format: "Educational score: <total points>"<|eot_id|>
<|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>

The extract discusses social enterprises and their importance in creating value for society, providing jobs, and reducing costs for the government. Although it introduces relevant concepts, the content is not specifically tailored for primary or grade school levels, and the writing style is more suitable for a general audience. The extract lacks educational structure, exercises, and solutions, limiting its direct educational value.

Educational score: 2