Kuidas õpetaks meid toituma 44 aastat Võrus arstina töötanud Friedrich Reinhold Kreutzwald, miks huvitasid teda muinasaja kalmed ja linnamäed, kuidas ta setosid ja teisi rahvaid eestlastele tutvustas – neil ja paljudel teistel põnevatel teemadel kõneldakse 29. oktoobril Võru instituudi korraldataval konverentsil „Vaade Kreutzwaldile ristimetsade kaitsmise ajal”. Konverentsil osaleda soovijatel palume end registreerida 30. septembriks siin.
Võro keele nädälil loetas võrokiilset „Kalõvipoiga“
Avaldatud: 28. september 2021
Kreutzwaldi muusõum kuts 2. novembril kell 15 lugõma vahtsõt võrokiilset „Kalõvipoiga“. Ette loetas „Soovitusõs“, „Sissejuhatusõs“ ja „Edimäne lugu“. Oppaja saava kätte uma päätükü, midä klassin opilaisiga ütitselt lukõ. Kannõlt om lubanu mängmä tulla Tuule Kann.
3.–5. novembril kell 15 võiva tulla lugõma kõik huvilidsõ.
„Kalõvipoja“ viimäne, 20. päätükk loetas jäl ette muusõumin: Kreutzwaldi mälestüspääväl 14. detsembril kell 14.
Illustratsioon Toomas Kuusing
Kontsert 18. septembril kell 16
Avaldatud: 13. september 2021
Külastajad täiendasid muuseumi kogu
Avaldatud: 1. september 2021
Kreutzwaldi muuseumi kogu on saanud täiendust: korporatsiooni Vironia vilistlaskogu esimees Marek Miil andis muuseumile kaks huvitavat fotot koos selgitava infoga.
Reet Bender, kultuuriloolane ja tõlkija teatas aga oma uurimustöö tulemusena Kreutzwaldi tütretütre Alice Blumbergi surmaaja ja -koha, mis seni polnud muuseumile teada.
Koporatsioon Vironia vapisaal Riias ühes Kreutzwa.
<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>

Cutting Knowledge Date: December 2023
Today Date: 26 Jul 2024

<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>

Below is an extract from a web page. Evaluate whether the page has a high educational
value and could be useful in an educational setting for teaching from primary school to
grade school levels using the additive 5-point scoring system described below. Points are
accumulated based on the satisfaction of each criterion:
- Add 1 point if the extract provides some basic information relevant to educational top-
ics, even if it includes some irrelevant or non-academic content like advertisements and
promotional material.
- Add another point if the extract addresses certain elements pertinent to education but
does not align closely with educational standards. It might mix educational content with
non-educational material, offering a superficial overview of potentially useful topics, or
presenting information in a disorganized manner and incoherent writing style.
- Award a third point if the extract is appropriate for educational use and introduces key
concepts relevant to school curricula. It is coherent though it may not be comprehensive
or could include some extraneous information. It may resemble an introductory section of
a textbook or a basic tutorial that is suitable for learning but has notable limitations like
treating concepts that are too complex for grade school students.
- Grant a fourth point if the extract highly relevant and beneficial for educational purposes
for a level not higher than grade school, exhibiting a clear and consistent writing style. It
could be similar to a chapter from a textbook or a tutorial, offering substantial educational
content, including exercises and solutions, with minimal irrelevant information, and the
concepts aren’t too advanced for grade school students. The content is coherent, focused,
and valuable for structured learning.
- Bestow a fifth point if the extract is outstanding in its educational value, perfectly suited for
teaching either at primary school or grade school. It follows detailed reasoning, the writing
style is easy to follow and offers profound and thorough insights into the subject matter,
devoid of any non-educational or complex content.
The extract: Kuidas õpetaks meid toituma 44 aastat Võrus arstina töötanud Friedrich Reinhold Kreutzwald, miks huvitasid teda muinasaja kalmed ja linnamäed, kuidas ta setosid ja teisi rahvaid eestlastele tutvustas – neil ja paljudel teistel põnevatel teemadel kõneldakse 29. oktoobril Võru instituudi korraldataval konverentsil „Vaade Kreutzwaldile ristimetsade kaitsmise ajal”. Konverentsil osaleda soovijatel palume end registreerida 30. septembriks siin.
Võro keele nädälil loetas võrokiilset „Kalõvipoiga“
Avaldatud: 28. september 2021
Kreutzwaldi muusõum kuts 2. novembril kell 15 lugõma vahtsõt võrokiilset „Kalõvipoiga“. Ette loetas „Soovitusõs“, „Sissejuhatusõs“ ja „Edimäne lugu“. Oppaja saava kätte uma päätükü, midä klassin opilaisiga ütitselt lukõ. Kannõlt om lubanu mängmä tulla Tuule Kann.
3.–5. novembril kell 15 võiva tulla lugõma kõik huvilidsõ.
„Kalõvipoja“ viimäne, 20. päätükk loetas jäl ette muusõumin: Kreutzwaldi mälestüspääväl 14. detsembril kell 14.
Illustratsioon Toomas Kuusing
Kontsert 18. septembril kell 16
Avaldatud: 13. september 2021
Külastajad täiendasid muuseumi kogu
Avaldatud: 1. september 2021
Kreutzwaldi muuseumi kogu on saanud täiendust: korporatsiooni Vironia vilistlaskogu esimees Marek Miil andis muuseumile kaks huvitavat fotot koos selgitava infoga.
Reet Bender, kultuuriloolane ja tõlkija teatas aga oma uurimustöö tulemusena Kreutzwaldi tütretütre Alice Blumbergi surmaaja ja -koha, mis seni polnud muuseumile teada.
Koporatsioon Vironia vapisaal Riias ühes Kreutzwa.
After examining the extract:
- Briefly justify your total score, up to 100 words.
- Conclude with the score using the format: "Educational score: <total points>"<|eot_id|>
<|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>

The extract provides some basic information about events and activities related to the Kreutzwald Museum, including a conference and readings of "Kalëvipoeg" in the Võro language. However, it lacks coherence, depth, and educational content, making it less suitable for structured learning. The text is more promotional and event-focused.

Educational score: 2