Üks parimaid võimalusi rutiinist pääsemiseks on kanuumatk looduses. Mida suurem on seltskond, seda huvitavam ja mitmekülgsem on reis. Võib minna koos perega, sõpradega, töökaaslastega või miks mitte romantilisele kohtingule koos kaaslasega, veetmaks kvaliteetaega. Suurema hulga inimeste puhul tuleks kindlasti arvesse võtta kanuude ja kohtade arvu, vastasel juhul võib keegi õnnetuna kaldale lehvitama jääda. Kanuutamisega saab hakkama igaüks, küll aga lapsed, eakamad inimesed ning algajad peaksid hoiduma esialgu kärestikulisematest jõgedest ja suuremat ohtu kujutavatest seikadest. Kogenumad matkalised teevad ka mitmepäevaseid reise, võttes kaasa telgid, söögid ning muu vajamineva varustuse.
Kaasas peab olema kindlasti päästevest , vastasel juhul võib päev kurvalt lõppeda. Lisaks võiksid varuks olla ka soojemaid riided, hoides neid veekindlates kottides. Suuremad pagasid on võimalik paigutada istmete alla, neid kinni sidudes. Telefonid, kaamerad jms peaksid olema spetsiaalselt selleks ettenähtud veekindlates kottides, juhul kui neid ei ole mingil põhjusel käepärast, on parem tehnika koju jätta, siis ei pea muretsema, et viimastega midagi juhtuda võib ning saab täiel rinnal matka nautida.
Pea meeles!
*Kindlasti ei tohiks sõidu ajal kanuus püsti tõusta, see lõpeb pea alati suplusega.
*Takistuse alt läbi sõites(nt.madal puuoks), tuleks alati kummarduda ette- või tahapoole, mitte küljele.
*Okstest ei ole ka mõistlik kinni haarata, kuna ootamatu raskuskeskme muutus võib sõitjatele pe.
<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>

Cutting Knowledge Date: December 2023
Today Date: 26 Jul 2024

<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>

Below is an extract from a web page. Evaluate whether the page has a high educational
value and could be useful in an educational setting for teaching from primary school to
grade school levels using the additive 5-point scoring system described below. Points are
accumulated based on the satisfaction of each criterion:
- Add 1 point if the extract provides some basic information relevant to educational top-
ics, even if it includes some irrelevant or non-academic content like advertisements and
promotional material.
- Add another point if the extract addresses certain elements pertinent to education but
does not align closely with educational standards. It might mix educational content with
non-educational material, offering a superficial overview of potentially useful topics, or
presenting information in a disorganized manner and incoherent writing style.
- Award a third point if the extract is appropriate for educational use and introduces key
concepts relevant to school curricula. It is coherent though it may not be comprehensive
or could include some extraneous information. It may resemble an introductory section of
a textbook or a basic tutorial that is suitable for learning but has notable limitations like
treating concepts that are too complex for grade school students.
- Grant a fourth point if the extract highly relevant and beneficial for educational purposes
for a level not higher than grade school, exhibiting a clear and consistent writing style. It
could be similar to a chapter from a textbook or a tutorial, offering substantial educational
content, including exercises and solutions, with minimal irrelevant information, and the
concepts aren’t too advanced for grade school students. The content is coherent, focused,
and valuable for structured learning.
- Bestow a fifth point if the extract is outstanding in its educational value, perfectly suited for
teaching either at primary school or grade school. It follows detailed reasoning, the writing
style is easy to follow and offers profound and thorough insights into the subject matter,
devoid of any non-educational or complex content.
The extract: Üks parimaid võimalusi rutiinist pääsemiseks on kanuumatk looduses. Mida suurem on seltskond, seda huvitavam ja mitmekülgsem on reis. Võib minna koos perega, sõpradega, töökaaslastega või miks mitte romantilisele kohtingule koos kaaslasega, veetmaks kvaliteetaega. Suurema hulga inimeste puhul tuleks kindlasti arvesse võtta kanuude ja kohtade arvu, vastasel juhul võib keegi õnnetuna kaldale lehvitama jääda. Kanuutamisega saab hakkama igaüks, küll aga lapsed, eakamad inimesed ning algajad peaksid hoiduma esialgu kärestikulisematest jõgedest ja suuremat ohtu kujutavatest seikadest. Kogenumad matkalised teevad ka mitmepäevaseid reise, võttes kaasa telgid, söögid ning muu vajamineva varustuse.
Kaasas peab olema kindlasti päästevest , vastasel juhul võib päev kurvalt lõppeda. Lisaks võiksid varuks olla ka soojemaid riided, hoides neid veekindlates kottides. Suuremad pagasid on võimalik paigutada istmete alla, neid kinni sidudes. Telefonid, kaamerad jms peaksid olema spetsiaalselt selleks ettenähtud veekindlates kottides, juhul kui neid ei ole mingil põhjusel käepärast, on parem tehnika koju jätta, siis ei pea muretsema, et viimastega midagi juhtuda võib ning saab täiel rinnal matka nautida.
Pea meeles!
*Kindlasti ei tohiks sõidu ajal kanuus püsti tõusta, see lõpeb pea alati suplusega.
*Takistuse alt läbi sõites(nt.madal puuoks), tuleks alati kummarduda ette- või tahapoole, mitte küljele.
*Okstest ei ole ka mõistlik kinni haarata, kuna ootamatu raskuskeskme muutus võib sõitjatele pe.
After examining the extract:
- Briefly justify your total score, up to 100 words.
- Conclude with the score using the format: "Educational score: <total points>"<|eot_id|>
<|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>

The extract provides basic information about canoeing, including safety tips and equipment, but lacks academic content and educational standards. It is not specifically tailored for educational purposes, and the language is informal. While it introduces some relevant concepts, it is more suitable for a recreational or tourist context.

Educational score: 2