On selline ütlus: miski ei suuda peita armastust seal, kus see on, ega imiteerida seal, kus seda tegelikult pole. Ehk siis armastust kas on või pole, see on alati selgelt näha, kui ainult julged vaadata.
Aga kuidas kindel olla, et su kaaslane tõesti hoolib, kui sõnadest ei piisa? Jälgi tema käitumist. Vaatleme, mida täpselt jälgida – tähemärgi kaupa.
Jäär (21.3-19.4)
Ta pakub pidevalt välja spontaanseid võimalusi midagi koos teha või seigelda, ilma ette planeerimata ja vaadates, kuhu elu viib.
Sõnn (20.4-21.5)
Ta kannab koos viibides alati hoolt, et sa end mugavalt ja mõnusalt tunneksid.
Kaksikud (22.5-21.6)
Ta on siiralt huvitatud sinu hobidest ja ka elust üldisemalt ning tahab enda omi ka sinuga jagada.
Vähk (22.6-22.7)
Ta muutub sind nähes alati märgatavalt rõõmsamaks ja tahab sind alati kaasata, kui pere või sõprade seltsis aega veedab.
Lõvi (23.7-22.8)
Ta hoopleb sinu saavutuste või lihtsalt heade omadustega teiste ees ja tuleb võimalusel alati kohale, kui pead kuidagi esinema – kõnega, etendusega, pidulikul üritusel, auhinda vastu võttes, mis iganes.
Neitsi (23.8-22.9)
Ta tahab alati isiklikult veenduda, et sa jõudsid turvaliselt kohale, olgu tegemist siis lennureisi või kasvõi lühikese autosõiduga.
Kaalud (23.9-22.10)
Ta on seltskonnas alati tähelepanu keskpunktis, aga tahab ikkagi just sinu kõrval istuda või sinu lähedal viibida.
Skorpion (23.10-22.11)
Ta tahab sind pidevalt ja igas mõeldavas olukorras kuidagi puudutada – käest kinni võtta, kätt su süles või reiel hoi.
<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>

Cutting Knowledge Date: December 2023
Today Date: 26 Jul 2024

<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>

Below is an extract from a web page. Evaluate whether the page has a high educational
value and could be useful in an educational setting for teaching from primary school to
grade school levels using the additive 5-point scoring system described below. Points are
accumulated based on the satisfaction of each criterion:
- Add 1 point if the extract provides some basic information relevant to educational top-
ics, even if it includes some irrelevant or non-academic content like advertisements and
promotional material.
- Add another point if the extract addresses certain elements pertinent to education but
does not align closely with educational standards. It might mix educational content with
non-educational material, offering a superficial overview of potentially useful topics, or
presenting information in a disorganized manner and incoherent writing style.
- Award a third point if the extract is appropriate for educational use and introduces key
concepts relevant to school curricula. It is coherent though it may not be comprehensive
or could include some extraneous information. It may resemble an introductory section of
a textbook or a basic tutorial that is suitable for learning but has notable limitations like
treating concepts that are too complex for grade school students.
- Grant a fourth point if the extract highly relevant and beneficial for educational purposes
for a level not higher than grade school, exhibiting a clear and consistent writing style. It
could be similar to a chapter from a textbook or a tutorial, offering substantial educational
content, including exercises and solutions, with minimal irrelevant information, and the
concepts aren’t too advanced for grade school students. The content is coherent, focused,
and valuable for structured learning.
- Bestow a fifth point if the extract is outstanding in its educational value, perfectly suited for
teaching either at primary school or grade school. It follows detailed reasoning, the writing
style is easy to follow and offers profound and thorough insights into the subject matter,
devoid of any non-educational or complex content.
The extract: On selline ütlus: miski ei suuda peita armastust seal, kus see on, ega imiteerida seal, kus seda tegelikult pole. Ehk siis armastust kas on või pole, see on alati selgelt näha, kui ainult julged vaadata.
Aga kuidas kindel olla, et su kaaslane tõesti hoolib, kui sõnadest ei piisa? Jälgi tema käitumist. Vaatleme, mida täpselt jälgida – tähemärgi kaupa.
Jäär (21.3-19.4)
Ta pakub pidevalt välja spontaanseid võimalusi midagi koos teha või seigelda, ilma ette planeerimata ja vaadates, kuhu elu viib.
Sõnn (20.4-21.5)
Ta kannab koos viibides alati hoolt, et sa end mugavalt ja mõnusalt tunneksid.
Kaksikud (22.5-21.6)
Ta on siiralt huvitatud sinu hobidest ja ka elust üldisemalt ning tahab enda omi ka sinuga jagada.
Vähk (22.6-22.7)
Ta muutub sind nähes alati märgatavalt rõõmsamaks ja tahab sind alati kaasata, kui pere või sõprade seltsis aega veedab.
Lõvi (23.7-22.8)
Ta hoopleb sinu saavutuste või lihtsalt heade omadustega teiste ees ja tuleb võimalusel alati kohale, kui pead kuidagi esinema – kõnega, etendusega, pidulikul üritusel, auhinda vastu võttes, mis iganes.
Neitsi (23.8-22.9)
Ta tahab alati isiklikult veenduda, et sa jõudsid turvaliselt kohale, olgu tegemist siis lennureisi või kasvõi lühikese autosõiduga.
Kaalud (23.9-22.10)
Ta on seltskonnas alati tähelepanu keskpunktis, aga tahab ikkagi just sinu kõrval istuda või sinu lähedal viibida.
Skorpion (23.10-22.11)
Ta tahab sind pidevalt ja igas mõeldavas olukorras kuidagi puudutada – käest kinni võtta, kätt su süles või reiel hoi.
After examining the extract:
- Briefly justify your total score, up to 100 words.
- Conclude with the score using the format: "Educational score: <total points>"<|eot_id|>
<|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>

The extract appears to be a relationship advice article based on astrological signs, which is not relevant to educational topics for primary or grade school levels. It lacks academic content, coherence, and a clear writing style suitable for educational purposes.

Educational score: 0