elu 02.09.05 / Psühhiaatria
Külastaja küsib:
ma lkardan/loodan, et selleks ajaks kui keegi minu kirja loeb, ei ole mind enam, ma tahakd küll elada aga ´muresid on nii palju ning ma ei suuda enam,
Arst vastas:
dr Jüri Ennet
Psühhiaater
Erapsühhiaater
Muresid on meil kõigil. Hea südamega inimesed võtavad probleeme liigselt südamesse ja seetõttu on hingevalu neil tunduvalt rohkem. Suure mure (murede) korral on eelkõige vaja leida usaldusväärne inimene (keegi vanematest, hea sõber, veelgi parem psühholoog või siis tohter-psühhiaater). Üheskoos saab leida lahendeid ja jagatud mure on palju-palju kergem kanda. Mõne kehalise töö ja tegemise käigus ka pinged-mured vähenevad. Hea on pikem jalutuskäik. Eelkõige ikkagi kellegagi probleemist rääkida.
Mis on mure(de) põhjused? Kas need põhjused on juba kauaaegsed või tekkisid viimasel ajal? Kas und on ja magada on võimalik?
Suur tükk (muretükk) tuleb teha osadeks ja siis osade kaupa lahendada?
Kirjuta, palun, probleemidest veidi pikemalt.
Kõike head soovides,
Jüri O.-M. Ennet
Nõuanded teemal: Psühhiaatria
ELU ISU KADUND
Mul on aastaid old psühikaga mitte korras kas see olen taht korduvalt elu endalt võtta.mida ma peaks tegema
Vastas dr Jüri Ennet
Psühhiaatri vastuvõtule, vestluses selguvad mure põhjused ja nende kõrvaldamise teed. Head rohud olemas.
Esivanemad said hakkama, saate ka teie. Mõõnaperioode on kõigil olnud, kõigil.
Saate ...
Kas tegemist on stressi või psüühikahäirega?
Kas pean arsti poole pöörduma, kui ma ärritun ja vihastun .
<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>

Cutting Knowledge Date: December 2023
Today Date: 26 Jul 2024

<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>

Below is an extract from a web page. Evaluate whether the page has a high educational
value and could be useful in an educational setting for teaching from primary school to
grade school levels using the additive 5-point scoring system described below. Points are
accumulated based on the satisfaction of each criterion:
- Add 1 point if the extract provides some basic information relevant to educational top-
ics, even if it includes some irrelevant or non-academic content like advertisements and
promotional material.
- Add another point if the extract addresses certain elements pertinent to education but
does not align closely with educational standards. It might mix educational content with
non-educational material, offering a superficial overview of potentially useful topics, or
presenting information in a disorganized manner and incoherent writing style.
- Award a third point if the extract is appropriate for educational use and introduces key
concepts relevant to school curricula. It is coherent though it may not be comprehensive
or could include some extraneous information. It may resemble an introductory section of
a textbook or a basic tutorial that is suitable for learning but has notable limitations like
treating concepts that are too complex for grade school students.
- Grant a fourth point if the extract highly relevant and beneficial for educational purposes
for a level not higher than grade school, exhibiting a clear and consistent writing style. It
could be similar to a chapter from a textbook or a tutorial, offering substantial educational
content, including exercises and solutions, with minimal irrelevant information, and the
concepts aren’t too advanced for grade school students. The content is coherent, focused,
and valuable for structured learning.
- Bestow a fifth point if the extract is outstanding in its educational value, perfectly suited for
teaching either at primary school or grade school. It follows detailed reasoning, the writing
style is easy to follow and offers profound and thorough insights into the subject matter,
devoid of any non-educational or complex content.
The extract: elu 02.09.05 / Psühhiaatria
Külastaja küsib:
ma lkardan/loodan, et selleks ajaks kui keegi minu kirja loeb, ei ole mind enam, ma tahakd küll elada aga ´muresid on nii palju ning ma ei suuda enam,
Arst vastas:
dr Jüri Ennet
Psühhiaater
Erapsühhiaater
Muresid on meil kõigil. Hea südamega inimesed võtavad probleeme liigselt südamesse ja seetõttu on hingevalu neil tunduvalt rohkem. Suure mure (murede) korral on eelkõige vaja leida usaldusväärne inimene (keegi vanematest, hea sõber, veelgi parem psühholoog või siis tohter-psühhiaater). Üheskoos saab leida lahendeid ja jagatud mure on palju-palju kergem kanda. Mõne kehalise töö ja tegemise käigus ka pinged-mured vähenevad. Hea on pikem jalutuskäik. Eelkõige ikkagi kellegagi probleemist rääkida.
Mis on mure(de) põhjused? Kas need põhjused on juba kauaaegsed või tekkisid viimasel ajal? Kas und on ja magada on võimalik?
Suur tükk (muretükk) tuleb teha osadeks ja siis osade kaupa lahendada?
Kirjuta, palun, probleemidest veidi pikemalt.
Kõike head soovides,
Jüri O.-M. Ennet
Nõuanded teemal: Psühhiaatria
ELU ISU KADUND
Mul on aastaid old psühikaga mitte korras kas see olen taht korduvalt elu endalt võtta.mida ma peaks tegema
Vastas dr Jüri Ennet
Psühhiaatri vastuvõtule, vestluses selguvad mure põhjused ja nende kõrvaldamise teed. Head rohud olemas.
Esivanemad said hakkama, saate ka teie. Mõõnaperioode on kõigil olnud, kõigil.
Saate ...
Kas tegemist on stressi või psüühikahäirega?
Kas pean arsti poole pöörduma, kui ma ärritun ja vihastun .
After examining the extract:
- Briefly justify your total score, up to 100 words.
- Conclude with the score using the format: "Educational score: <total points>"<|eot_id|>
<|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>

The extract provides basic information on mental health and psychology, addressing topics like stress, anxiety, and seeking help. Although it includes some relevant concepts, the content is disorganized and lacks coherence, resembling a Q&A session rather than a structured educational resource. The language is simple, but the topics may be too complex for primary school students.

Educational score: 2