Roomet Jakapi ja Mart Soo „Ärkvelsilm”
Roomet Jakapi ja Mart Soo esitlesid Maikellukeste päevade raames värsket albumit „Ärkvelsilm”. Plaadi kuulasin läbi juba enne kontserti, aga ometi ei osanud aimata, et improvisatsioonilise muusika puhul ongi iga lugu algusest lõpuni täiesti erinev. Igatahes kontserdil esitlusele tulnud lood plaadile salvestatuid eriti ei meenutanud. Ja kui iga loo lähtepunktiks või põhjaks oligi mõni kindel riff, …
Jazz’n’Motion − džäss ja liikumine
Jõuan Chicago 1933 klubisse üsna täpselt. Trummar Ahto Abner istub baarileti ääres ja trimpab rahuloleval ilmel külma, pilsner-tüüpi jooki. Tervitame. „Liina mainis jah, et pidid tulema,” ütleb Ahto. Vaatan kella, kuue minuti pärast 22, aga laval on vaid rambivalguses sirav trummikomplekt. Küsin, et kas ma liiga vara jõudsin. „Täitsa õigel ajal,” kinnitab Ahto. „Aega ju …
Mauno Meesiti kontsert ja Viktor’s Joy plaadiesitlus Tallinnas
Eile esitles Viktor’s Joy debüütalbumit „I Used to Be Clean”. Kuigi esimesena tulid lavale Mauno Meesit koos trummar Jaagup Tormisega, mängides albumite „Varjudemaa” ja „Closer” muusikat, teatas hiljem Kaarel Malken, et ta alustab nüüd Mauno soojendamisega. Kes lõpuks keda soojendas, polegi oluline, klubi Kivi Paber Käärid oli igatahes rahvast täis. Tekst ja fotod: Kris Moor …
Teet Velling: „Mida rohkem aega teadusest üle jääb, seda rohkem teda muusikale läheb”
Jäääärest tuntud kitarrist ja multiinstrumentalist Teet Velling on end aastaid jaganud kahe erineva maailma vahel: ühelt.
<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>

Cutting Knowledge Date: December 2023
Today Date: 26 Jul 2024

<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>

Below is an extract from a web page. Evaluate whether the page has a high educational
value and could be useful in an educational setting for teaching from primary school to
grade school levels using the additive 5-point scoring system described below. Points are
accumulated based on the satisfaction of each criterion:
- Add 1 point if the extract provides some basic information relevant to educational top-
ics, even if it includes some irrelevant or non-academic content like advertisements and
promotional material.
- Add another point if the extract addresses certain elements pertinent to education but
does not align closely with educational standards. It might mix educational content with
non-educational material, offering a superficial overview of potentially useful topics, or
presenting information in a disorganized manner and incoherent writing style.
- Award a third point if the extract is appropriate for educational use and introduces key
concepts relevant to school curricula. It is coherent though it may not be comprehensive
or could include some extraneous information. It may resemble an introductory section of
a textbook or a basic tutorial that is suitable for learning but has notable limitations like
treating concepts that are too complex for grade school students.
- Grant a fourth point if the extract highly relevant and beneficial for educational purposes
for a level not higher than grade school, exhibiting a clear and consistent writing style. It
could be similar to a chapter from a textbook or a tutorial, offering substantial educational
content, including exercises and solutions, with minimal irrelevant information, and the
concepts aren’t too advanced for grade school students. The content is coherent, focused,
and valuable for structured learning.
- Bestow a fifth point if the extract is outstanding in its educational value, perfectly suited for
teaching either at primary school or grade school. It follows detailed reasoning, the writing
style is easy to follow and offers profound and thorough insights into the subject matter,
devoid of any non-educational or complex content.
The extract: Roomet Jakapi ja Mart Soo „Ärkvelsilm”
Roomet Jakapi ja Mart Soo esitlesid Maikellukeste päevade raames värsket albumit „Ärkvelsilm”. Plaadi kuulasin läbi juba enne kontserti, aga ometi ei osanud aimata, et improvisatsioonilise muusika puhul ongi iga lugu algusest lõpuni täiesti erinev. Igatahes kontserdil esitlusele tulnud lood plaadile salvestatuid eriti ei meenutanud. Ja kui iga loo lähtepunktiks või põhjaks oligi mõni kindel riff, …
Jazz’n’Motion − džäss ja liikumine
Jõuan Chicago 1933 klubisse üsna täpselt. Trummar Ahto Abner istub baarileti ääres ja trimpab rahuloleval ilmel külma, pilsner-tüüpi jooki. Tervitame. „Liina mainis jah, et pidid tulema,” ütleb Ahto. Vaatan kella, kuue minuti pärast 22, aga laval on vaid rambivalguses sirav trummikomplekt. Küsin, et kas ma liiga vara jõudsin. „Täitsa õigel ajal,” kinnitab Ahto. „Aega ju …
Mauno Meesiti kontsert ja Viktor’s Joy plaadiesitlus Tallinnas
Eile esitles Viktor’s Joy debüütalbumit „I Used to Be Clean”. Kuigi esimesena tulid lavale Mauno Meesit koos trummar Jaagup Tormisega, mängides albumite „Varjudemaa” ja „Closer” muusikat, teatas hiljem Kaarel Malken, et ta alustab nüüd Mauno soojendamisega. Kes lõpuks keda soojendas, polegi oluline, klubi Kivi Paber Käärid oli igatahes rahvast täis. Tekst ja fotod: Kris Moor …
Teet Velling: „Mida rohkem aega teadusest üle jääb, seda rohkem teda muusikale läheb”
Jäääärest tuntud kitarrist ja multiinstrumentalist Teet Velling on end aastaid jaganud kahe erineva maailma vahel: ühelt.
After examining the extract:
- Briefly justify your total score, up to 100 words.
- Conclude with the score using the format: "Educational score: <total points>"<|eot_id|>
<|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>

The extract lacks educational value as it appears to be a collection of music reviews and interviews, with no clear connection to academic topics or school curricula. The content is not coherent, focused, or relevant to structured learning.

Educational score: 0