Väga nunnu.. selline pehme ja malbe, samas kui preili kasvab, saab lihtsalt teha “update’i”.
Ainult üks küsimus tekkis, et kas noor neiu on vasakukäeline? Kui ja, siis on bueno, a muidu ma vahetaks voodi ja laua täpselt vastupidi seina, et valgust kirjutades kärga kinni ei paneks, kui nii võib öelda. Laualamp muidugi päästab ka päeva..
?
Projekt Rebeka
Suve alguses loosisime koostöös Little Dutch Estonia’ga välja lastetoa.
Loosi võitja sai soovitud tuppa vabalt valitud tapeedi, värvi või poordi Little Dutch tootevalikust ning samuti laelambi ja voodipesu. Boonusena tulin appi mina ja aitasin valiku teha nii, et kõik omavahel kokku sobiks ning nõustasin ka muude pisidetailidega ja aitasin toa lõplikult valmis kujundada (varasem postitus siin).
Võitjaks osutus üks armas noor naine Pärnumaalt, kes ise elas hetkel üürikodus ja oli kodu otsingul, aga asjaolude sunnil lükkus see natuke kaugemasse tulevikku ning ta kinkis uue toa oma väiksele kooliealisele õele – Rebekale.
Rebeka oli särasilmne, asjalik ja ülimalt praktilise meelega tütarlaps, kes oli uuest toast väga elevil. Praegune tuba oli olnud kunagi tema vanema õe tuba ja vajas natuke värskendust ning tüdrukulikumat vibe’i. Uues toast sai Rebeka sünnipäevakingitus, mis valmis täielikult mõned nädalad enne sünnipäeva.
Võtjaga koos valisime välja seinavärvi malbes ja mahedas toonis dusty grey, mille juurde kombineerisime armsa täpilise roosa laelambi ja voodipesu.
Välja sai vahetatud kirjutuslaud, kardinad ja tool ning lisatud .
<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>

Cutting Knowledge Date: December 2023
Today Date: 26 Jul 2024

<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>

Below is an extract from a web page. Evaluate whether the page has a high educational
value and could be useful in an educational setting for teaching from primary school to
grade school levels using the additive 5-point scoring system described below. Points are
accumulated based on the satisfaction of each criterion:
- Add 1 point if the extract provides some basic information relevant to educational top-
ics, even if it includes some irrelevant or non-academic content like advertisements and
promotional material.
- Add another point if the extract addresses certain elements pertinent to education but
does not align closely with educational standards. It might mix educational content with
non-educational material, offering a superficial overview of potentially useful topics, or
presenting information in a disorganized manner and incoherent writing style.
- Award a third point if the extract is appropriate for educational use and introduces key
concepts relevant to school curricula. It is coherent though it may not be comprehensive
or could include some extraneous information. It may resemble an introductory section of
a textbook or a basic tutorial that is suitable for learning but has notable limitations like
treating concepts that are too complex for grade school students.
- Grant a fourth point if the extract highly relevant and beneficial for educational purposes
for a level not higher than grade school, exhibiting a clear and consistent writing style. It
could be similar to a chapter from a textbook or a tutorial, offering substantial educational
content, including exercises and solutions, with minimal irrelevant information, and the
concepts aren’t too advanced for grade school students. The content is coherent, focused,
and valuable for structured learning.
- Bestow a fifth point if the extract is outstanding in its educational value, perfectly suited for
teaching either at primary school or grade school. It follows detailed reasoning, the writing
style is easy to follow and offers profound and thorough insights into the subject matter,
devoid of any non-educational or complex content.
The extract: Väga nunnu.. selline pehme ja malbe, samas kui preili kasvab, saab lihtsalt teha “update’i”.
Ainult üks küsimus tekkis, et kas noor neiu on vasakukäeline? Kui ja, siis on bueno, a muidu ma vahetaks voodi ja laua täpselt vastupidi seina, et valgust kirjutades kärga kinni ei paneks, kui nii võib öelda. Laualamp muidugi päästab ka päeva..
?
Projekt Rebeka
Suve alguses loosisime koostöös Little Dutch Estonia’ga välja lastetoa.
Loosi võitja sai soovitud tuppa vabalt valitud tapeedi, värvi või poordi Little Dutch tootevalikust ning samuti laelambi ja voodipesu. Boonusena tulin appi mina ja aitasin valiku teha nii, et kõik omavahel kokku sobiks ning nõustasin ka muude pisidetailidega ja aitasin toa lõplikult valmis kujundada (varasem postitus siin).
Võitjaks osutus üks armas noor naine Pärnumaalt, kes ise elas hetkel üürikodus ja oli kodu otsingul, aga asjaolude sunnil lükkus see natuke kaugemasse tulevikku ning ta kinkis uue toa oma väiksele kooliealisele õele – Rebekale.
Rebeka oli särasilmne, asjalik ja ülimalt praktilise meelega tütarlaps, kes oli uuest toast väga elevil. Praegune tuba oli olnud kunagi tema vanema õe tuba ja vajas natuke värskendust ning tüdrukulikumat vibe’i. Uues toast sai Rebeka sünnipäevakingitus, mis valmis täielikult mõned nädalad enne sünnipäeva.
Võtjaga koos valisime välja seinavärvi malbes ja mahedas toonis dusty grey, mille juurde kombineerisime armsa täpilise roosa laelambi ja voodipesu.
Välja sai vahetatud kirjutuslaud, kardinad ja tool ning lisatud .
After examining the extract:
- Briefly justify your total score, up to 100 words.
- Conclude with the score using the format: "Educational score: <total points>"<|eot_id|>
<|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>

The extract lacks educational content, focusing on a personal project of decorating a child's room. It doesn't address educational topics or introduce key concepts relevant to school curricula. The text is more about interior design and personal experience than education.

Educational score: 0