Miks sa müüd oma hinge?
Eelmises postituses rääkisin ma sellest, kuidas mõned blogid ebaviisakalt oma blogist välja lingivad. Seekord aga tahaks kirjutada sellest, kui väga mõned inimesed üleüldse seda vihkavad, kui mõni blogipostitus blogivälistele linkidele viitada julgeb. Karjutakse “REKLAAM!” ja pistetakse jooksu. Või siis jäetakse nukker kommentaar stiilis: “Oh, oled sinagi oma hinge saatanale müünud. Sa olid enne palju normaalsem!” Oled ehk juba õigesti oletama hakanud, et juttu tuleb blogides reklaamimisest. Miks see inimesi häirib? Ma ei mõista.
Või okei, tegelikult natukene võin mõista küll, sest mind ka kunagi häiris, kui ma blogisid rohkem ajaviiteks lugesin ja ise ühte sellist ei pidanud. Häiris seetõttu, et minul isiklikult tuli ikka väike kadedus sisse, et näed.. sai suure kingikoti täie uhket meiki endale või saab omale lambist tasuta riideid. Kellele ei meeldiks tasuta asju saada, eksole? Paraku aga need inimesed, kes tavaliselt kommenteerivad, et reklaamid imevad, ütlevad, et nemad kadedad ei ole – neid lihtsalt häirib.
Aga miks see teid õigupoolest häirib? Blogi ju üldiselt justkui meeldib, sest te loete seda igapäevaselt ja ootate huviga uut postitust. Miks siis nii vastukarva teinekord on mõni postitus, kus teile tutvustatakse häid, ilusaid, sädelevaid, soodsaid asju, mida te ise võib-olla ealeski avastanud ei oleks?
Minule näiteks meeldib väga teiste blogidest avastada uusi asju ja mõnda neist endalegi ihkama jääda. Kui endale ihkama ei hakka, siis sellin.
<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>

Cutting Knowledge Date: December 2023
Today Date: 26 Jul 2024

<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>

Below is an extract from a web page. Evaluate whether the page has a high educational
value and could be useful in an educational setting for teaching from primary school to
grade school levels using the additive 5-point scoring system described below. Points are
accumulated based on the satisfaction of each criterion:
- Add 1 point if the extract provides some basic information relevant to educational top-
ics, even if it includes some irrelevant or non-academic content like advertisements and
promotional material.
- Add another point if the extract addresses certain elements pertinent to education but
does not align closely with educational standards. It might mix educational content with
non-educational material, offering a superficial overview of potentially useful topics, or
presenting information in a disorganized manner and incoherent writing style.
- Award a third point if the extract is appropriate for educational use and introduces key
concepts relevant to school curricula. It is coherent though it may not be comprehensive
or could include some extraneous information. It may resemble an introductory section of
a textbook or a basic tutorial that is suitable for learning but has notable limitations like
treating concepts that are too complex for grade school students.
- Grant a fourth point if the extract highly relevant and beneficial for educational purposes
for a level not higher than grade school, exhibiting a clear and consistent writing style. It
could be similar to a chapter from a textbook or a tutorial, offering substantial educational
content, including exercises and solutions, with minimal irrelevant information, and the
concepts aren’t too advanced for grade school students. The content is coherent, focused,
and valuable for structured learning.
- Bestow a fifth point if the extract is outstanding in its educational value, perfectly suited for
teaching either at primary school or grade school. It follows detailed reasoning, the writing
style is easy to follow and offers profound and thorough insights into the subject matter,
devoid of any non-educational or complex content.
The extract: Miks sa müüd oma hinge?
Eelmises postituses rääkisin ma sellest, kuidas mõned blogid ebaviisakalt oma blogist välja lingivad. Seekord aga tahaks kirjutada sellest, kui väga mõned inimesed üleüldse seda vihkavad, kui mõni blogipostitus blogivälistele linkidele viitada julgeb. Karjutakse “REKLAAM!” ja pistetakse jooksu. Või siis jäetakse nukker kommentaar stiilis: “Oh, oled sinagi oma hinge saatanale müünud. Sa olid enne palju normaalsem!” Oled ehk juba õigesti oletama hakanud, et juttu tuleb blogides reklaamimisest. Miks see inimesi häirib? Ma ei mõista.
Või okei, tegelikult natukene võin mõista küll, sest mind ka kunagi häiris, kui ma blogisid rohkem ajaviiteks lugesin ja ise ühte sellist ei pidanud. Häiris seetõttu, et minul isiklikult tuli ikka väike kadedus sisse, et näed.. sai suure kingikoti täie uhket meiki endale või saab omale lambist tasuta riideid. Kellele ei meeldiks tasuta asju saada, eksole? Paraku aga need inimesed, kes tavaliselt kommenteerivad, et reklaamid imevad, ütlevad, et nemad kadedad ei ole – neid lihtsalt häirib.
Aga miks see teid õigupoolest häirib? Blogi ju üldiselt justkui meeldib, sest te loete seda igapäevaselt ja ootate huviga uut postitust. Miks siis nii vastukarva teinekord on mõni postitus, kus teile tutvustatakse häid, ilusaid, sädelevaid, soodsaid asju, mida te ise võib-olla ealeski avastanud ei oleks?
Minule näiteks meeldib väga teiste blogidest avastada uusi asju ja mõnda neist endalegi ihkama jääda. Kui endale ihkama ei hakka, siis sellin.
After examining the extract:
- Briefly justify your total score, up to 100 words.
- Conclude with the score using the format: "Educational score: <total points>"<|eot_id|>
<|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>

The extract lacks educational value as it discusses blog advertising and personal opinions, with no clear relevance to academic topics or school curricula. The text is informal, focused on personal experiences and emotions, and does not introduce key concepts or provide coherent educational content.

Educational score: 0