Rahastatud projektid
Tori valla koolide ligipääsetavuse parendamine
Sindi gümnaasiumis ja Tori põhikoolis puudub täna võimalus liikumispuudega õpilastel iseseisvalt koolihoonesse siseneda, kuna puuduvad kaldteed. Kaasava hariduse eesmärgiks on tagada kõigile õppijatele võimalus kvaliteetse hariduse omandamiseks kodulähedases koolis koos teiste omaealistega. Toetuse abil ehitatakse Tori põhikooli sisenemiseks kaldtee, et tagada ligipääs liikumispuudega õpilastele ja inva WC. Sindi gümnaasiumi ehitatakse sisenemiseks kaldtee, hoone sees ühenduspandus ja inva-wc. Projekti tulemusel suureneb Tori valla koolide valmisolek rakendada kaasava hariduse põhimõtteid, et haridusliku erivajadusega õpilastel oleks võimalik õppida elukohajärgses koolis ning võimalusel tavaklassis osaliselt või täielikult.
Projekti kogumaksumus on 68 016eurot, millest toetusmäär 85%.
Projekt on rahastatud EL regionaalarengufondi meetmest „Koolivõrgu korrastamine" tegevuse „Väikelahendused HEV õpilaste integreerimiseks tavakoolidesse".
Tori valla mürakaardi ja müra vähendamise tegevuskava koostamine
Projekti nimetus: Tori valla mürakaardi ja müra vähendamise tegevuskava koostamine
Rahastaja: SA Keskkonnainvesteeringute Keskus
Toetuse taotlus nr 17333
Toetuse suurus: 15 730,87 eurot
Omafinantseeringu summa: taotluses kavandatud 3 932,71 eurot, tegelikult 6 901,13 eurot
Projekti kogumaksumus: 22 632 eurot
Projekti kestus: 01.07.2020 - 15.02.2021
Projekti eesmärk: Projekti eesmärk on kaardistada Tori valla terri.
<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>

Cutting Knowledge Date: December 2023
Today Date: 26 Jul 2024

<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>

Below is an extract from a web page. Evaluate whether the page has a high educational
value and could be useful in an educational setting for teaching from primary school to
grade school levels using the additive 5-point scoring system described below. Points are
accumulated based on the satisfaction of each criterion:
- Add 1 point if the extract provides some basic information relevant to educational top-
ics, even if it includes some irrelevant or non-academic content like advertisements and
promotional material.
- Add another point if the extract addresses certain elements pertinent to education but
does not align closely with educational standards. It might mix educational content with
non-educational material, offering a superficial overview of potentially useful topics, or
presenting information in a disorganized manner and incoherent writing style.
- Award a third point if the extract is appropriate for educational use and introduces key
concepts relevant to school curricula. It is coherent though it may not be comprehensive
or could include some extraneous information. It may resemble an introductory section of
a textbook or a basic tutorial that is suitable for learning but has notable limitations like
treating concepts that are too complex for grade school students.
- Grant a fourth point if the extract highly relevant and beneficial for educational purposes
for a level not higher than grade school, exhibiting a clear and consistent writing style. It
could be similar to a chapter from a textbook or a tutorial, offering substantial educational
content, including exercises and solutions, with minimal irrelevant information, and the
concepts aren’t too advanced for grade school students. The content is coherent, focused,
and valuable for structured learning.
- Bestow a fifth point if the extract is outstanding in its educational value, perfectly suited for
teaching either at primary school or grade school. It follows detailed reasoning, the writing
style is easy to follow and offers profound and thorough insights into the subject matter,
devoid of any non-educational or complex content.
The extract: Rahastatud projektid
Tori valla koolide ligipääsetavuse parendamine
Sindi gümnaasiumis ja Tori põhikoolis puudub täna võimalus liikumispuudega õpilastel iseseisvalt koolihoonesse siseneda, kuna puuduvad kaldteed. Kaasava hariduse eesmärgiks on tagada kõigile õppijatele võimalus kvaliteetse hariduse omandamiseks kodulähedases koolis koos teiste omaealistega. Toetuse abil ehitatakse Tori põhikooli sisenemiseks kaldtee, et tagada ligipääs liikumispuudega õpilastele ja inva WC. Sindi gümnaasiumi ehitatakse sisenemiseks kaldtee, hoone sees ühenduspandus ja inva-wc. Projekti tulemusel suureneb Tori valla koolide valmisolek rakendada kaasava hariduse põhimõtteid, et haridusliku erivajadusega õpilastel oleks võimalik õppida elukohajärgses koolis ning võimalusel tavaklassis osaliselt või täielikult.
Projekti kogumaksumus on 68 016eurot, millest toetusmäär 85%.
Projekt on rahastatud EL regionaalarengufondi meetmest „Koolivõrgu korrastamine" tegevuse „Väikelahendused HEV õpilaste integreerimiseks tavakoolidesse".
Tori valla mürakaardi ja müra vähendamise tegevuskava koostamine
Projekti nimetus: Tori valla mürakaardi ja müra vähendamise tegevuskava koostamine
Rahastaja: SA Keskkonnainvesteeringute Keskus
Toetuse taotlus nr 17333
Toetuse suurus: 15 730,87 eurot
Omafinantseeringu summa: taotluses kavandatud 3 932,71 eurot, tegelikult 6 901,13 eurot
Projekti kogumaksumus: 22 632 eurot
Projekti kestus: 01.07.2020 - 15.02.2021
Projekti eesmärk: Projekti eesmärk on kaardistada Tori valla terri.
After examining the extract:
- Briefly justify your total score, up to 100 words.
- Conclude with the score using the format: "Educational score: <total points>"<|eot_id|>
<|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>

The extract lacks basic educational information and is more focused on project descriptions and funding details. It does not address educational concepts or topics relevant to school curricula, making it unsuitable for teaching. The content is also not coherent or organized in a manner conducive to learning.

Educational score: 1