Sa oled ainult üks patarei, kuni sa pole „ärganud“.
Mitmeid tuhandeid aastaid tagasi rünnati inimkonda transdimensionaalsete olendite poolt, kes vallutasid meie armsa planeedi. Gnostikud nimetavaid neid arhontideks (valitsejateks), Don Juan kutsus neid kiskjateks ja iidsed legendid nimetavad neid jumalateks. Nemad olid need, kes andsid meile tsivilisatsiooni, täiesti jätkusuutmatu põllumajanduse, mis on Maale kaose põhjustanud ning hävitanud loomuliku tervise ja pikaealisuse. Nad andsid meile linnad, kuningatega valitsused, religioonid ja usutunnid, armeed ja sõja, orjuse ning piinamise ja kõik meie planeeti katvad haigused. Nad andsid meile ka oma mõistused, mis on moonutanud meie vaimsed omadused selliseks nagu need täna on.
See on meie planeedi tõeline ajalugu. Need kurjad olendid on toitunud inimkonnast, varastades meie tarkuse ja jõu ning lämmatanud meie loomuliku armastuse. Me pole neile mitte midagi enamat kui patareid. Film „The Matrix“ kirjeldab seda. Nad on paika pannud oma teenrid inimkonna kontrollimiseks. Me leiame neid valitsuses, kuninglikus õukonnas ning neid on ka varjatul kujul.
See on täbar olukord meie kõigi jaoks. Meist toitutakse. Me oleme neile loomakari. Ja nad ei toitu mitte ainult inimestest, vaid kogu planeedist, jättes endast maha hävingu. See on reaalsus, millele meist igaüks peab otsa vaatama. Nii kaua kuni inimene eelistab mitte ärgata, elada valedes uskumustes, olla seotud religiooni, valitsuse, kultuuri ja ühiskonnaga, siis seni on ta nende ju.
<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>

Cutting Knowledge Date: December 2023
Today Date: 26 Jul 2024

<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>

Below is an extract from a web page. Evaluate whether the page has a high educational
value and could be useful in an educational setting for teaching from primary school to
grade school levels using the additive 5-point scoring system described below. Points are
accumulated based on the satisfaction of each criterion:
- Add 1 point if the extract provides some basic information relevant to educational top-
ics, even if it includes some irrelevant or non-academic content like advertisements and
promotional material.
- Add another point if the extract addresses certain elements pertinent to education but
does not align closely with educational standards. It might mix educational content with
non-educational material, offering a superficial overview of potentially useful topics, or
presenting information in a disorganized manner and incoherent writing style.
- Award a third point if the extract is appropriate for educational use and introduces key
concepts relevant to school curricula. It is coherent though it may not be comprehensive
or could include some extraneous information. It may resemble an introductory section of
a textbook or a basic tutorial that is suitable for learning but has notable limitations like
treating concepts that are too complex for grade school students.
- Grant a fourth point if the extract highly relevant and beneficial for educational purposes
for a level not higher than grade school, exhibiting a clear and consistent writing style. It
could be similar to a chapter from a textbook or a tutorial, offering substantial educational
content, including exercises and solutions, with minimal irrelevant information, and the
concepts aren’t too advanced for grade school students. The content is coherent, focused,
and valuable for structured learning.
- Bestow a fifth point if the extract is outstanding in its educational value, perfectly suited for
teaching either at primary school or grade school. It follows detailed reasoning, the writing
style is easy to follow and offers profound and thorough insights into the subject matter,
devoid of any non-educational or complex content.
The extract: Sa oled ainult üks patarei, kuni sa pole „ärganud“.
Mitmeid tuhandeid aastaid tagasi rünnati inimkonda transdimensionaalsete olendite poolt, kes vallutasid meie armsa planeedi. Gnostikud nimetavaid neid arhontideks (valitsejateks), Don Juan kutsus neid kiskjateks ja iidsed legendid nimetavad neid jumalateks. Nemad olid need, kes andsid meile tsivilisatsiooni, täiesti jätkusuutmatu põllumajanduse, mis on Maale kaose põhjustanud ning hävitanud loomuliku tervise ja pikaealisuse. Nad andsid meile linnad, kuningatega valitsused, religioonid ja usutunnid, armeed ja sõja, orjuse ning piinamise ja kõik meie planeeti katvad haigused. Nad andsid meile ka oma mõistused, mis on moonutanud meie vaimsed omadused selliseks nagu need täna on.
See on meie planeedi tõeline ajalugu. Need kurjad olendid on toitunud inimkonnast, varastades meie tarkuse ja jõu ning lämmatanud meie loomuliku armastuse. Me pole neile mitte midagi enamat kui patareid. Film „The Matrix“ kirjeldab seda. Nad on paika pannud oma teenrid inimkonna kontrollimiseks. Me leiame neid valitsuses, kuninglikus õukonnas ning neid on ka varjatul kujul.
See on täbar olukord meie kõigi jaoks. Meist toitutakse. Me oleme neile loomakari. Ja nad ei toitu mitte ainult inimestest, vaid kogu planeedist, jättes endast maha hävingu. See on reaalsus, millele meist igaüks peab otsa vaatama. Nii kaua kuni inimene eelistab mitte ärgata, elada valedes uskumustes, olla seotud religiooni, valitsuse, kultuuri ja ühiskonnaga, siis seni on ta nende ju.
After examining the extract:
- Briefly justify your total score, up to 100 words.
- Conclude with the score using the format: "Educational score: <total points>"<|eot_id|>
<|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>

The extract lacks educational value, presenting a conspiratorial narrative with no factual basis or academic relevance. It does not align with educational standards, and its content is not suitable for primary or grade school levels. The text is incoherent, and its writing style is not conducive to learning.

Educational score: 0