Lugedes endiste töökaaslaste meenutusi oma esimesest tööpäevast täna 25-aastaseks saavas Äripäevas, tuli ka peale nostalgiahoog. Hakkasin mõtlema nende kaugete aegade peale, kui ma ajakirjanikuna alles alustasin. Sealsamas Äripäevas siis. Juhuslikult. Tõupuhta lapsajakirjanikuna. Oli 1996nda aasta sügis.
Aga ma alustan mõne kuu kaugemalt. Tollel 1996nda aasta kevadel olin läbiviielisena lõpetanud Tallinna Sidekooli. Minust oli saanud paberitega sekretär-masinakirjutaja. Ma oskasin saata ja vastuvõtta telegrammi ning faksi. Masinakirjaeksamil olin saavutanud tulemuseks ca 250 tähemärki minutis. Seda pimekirjas ja loomulikult kirjutusmasinaga. Arvutid olid tollal veel ainult väga rikastes ja eesrindlikes firmades.
Niisiis omandasin kutse ja asusin tööle mingisse hulgifirmasse. Sekretäriks. Kreemide, lõhnaõlide ja juuksepalsamite vahel. Katseaeg oli 4 kuud ja see oli minu esimene töökoht, kus EI makstud ümbrikupalka. Firma koosnes missivõistlustel osalenud tibikestest, kelle päevad möödusid endale lõhnaõli peale pihustades ja juuksehooldusvahendeid testides. Meil oli ju seal oma juuksurisalong ka, oh õnne. Mina pidin võtma vastu telefonikõnesid, koostama saatekirju ja tegema koopiaid. Umbes kuu aja pärast olin igavusse suremas.
Hakkasin siis hoolega Ekspressi töökuulutusi lugema ja siin-seal kandideerima. Tollal oli hulgikaubandus üldiselt kuum sõna ning ilma tegi selline hulgifirma nagu Smarten. Sinna ma siis sekretäriks kandideerisingi. Konkurssi korraldas miski personaliotsin.
<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>

Cutting Knowledge Date: December 2023
Today Date: 26 Jul 2024

<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>

Below is an extract from a web page. Evaluate whether the page has a high educational
value and could be useful in an educational setting for teaching from primary school to
grade school levels using the additive 5-point scoring system described below. Points are
accumulated based on the satisfaction of each criterion:
- Add 1 point if the extract provides some basic information relevant to educational top-
ics, even if it includes some irrelevant or non-academic content like advertisements and
promotional material.
- Add another point if the extract addresses certain elements pertinent to education but
does not align closely with educational standards. It might mix educational content with
non-educational material, offering a superficial overview of potentially useful topics, or
presenting information in a disorganized manner and incoherent writing style.
- Award a third point if the extract is appropriate for educational use and introduces key
concepts relevant to school curricula. It is coherent though it may not be comprehensive
or could include some extraneous information. It may resemble an introductory section of
a textbook or a basic tutorial that is suitable for learning but has notable limitations like
treating concepts that are too complex for grade school students.
- Grant a fourth point if the extract highly relevant and beneficial for educational purposes
for a level not higher than grade school, exhibiting a clear and consistent writing style. It
could be similar to a chapter from a textbook or a tutorial, offering substantial educational
content, including exercises and solutions, with minimal irrelevant information, and the
concepts aren’t too advanced for grade school students. The content is coherent, focused,
and valuable for structured learning.
- Bestow a fifth point if the extract is outstanding in its educational value, perfectly suited for
teaching either at primary school or grade school. It follows detailed reasoning, the writing
style is easy to follow and offers profound and thorough insights into the subject matter,
devoid of any non-educational or complex content.
The extract: Lugedes endiste töökaaslaste meenutusi oma esimesest tööpäevast täna 25-aastaseks saavas Äripäevas, tuli ka peale nostalgiahoog. Hakkasin mõtlema nende kaugete aegade peale, kui ma ajakirjanikuna alles alustasin. Sealsamas Äripäevas siis. Juhuslikult. Tõupuhta lapsajakirjanikuna. Oli 1996nda aasta sügis.
Aga ma alustan mõne kuu kaugemalt. Tollel 1996nda aasta kevadel olin läbiviielisena lõpetanud Tallinna Sidekooli. Minust oli saanud paberitega sekretär-masinakirjutaja. Ma oskasin saata ja vastuvõtta telegrammi ning faksi. Masinakirjaeksamil olin saavutanud tulemuseks ca 250 tähemärki minutis. Seda pimekirjas ja loomulikult kirjutusmasinaga. Arvutid olid tollal veel ainult väga rikastes ja eesrindlikes firmades.
Niisiis omandasin kutse ja asusin tööle mingisse hulgifirmasse. Sekretäriks. Kreemide, lõhnaõlide ja juuksepalsamite vahel. Katseaeg oli 4 kuud ja see oli minu esimene töökoht, kus EI makstud ümbrikupalka. Firma koosnes missivõistlustel osalenud tibikestest, kelle päevad möödusid endale lõhnaõli peale pihustades ja juuksehooldusvahendeid testides. Meil oli ju seal oma juuksurisalong ka, oh õnne. Mina pidin võtma vastu telefonikõnesid, koostama saatekirju ja tegema koopiaid. Umbes kuu aja pärast olin igavusse suremas.
Hakkasin siis hoolega Ekspressi töökuulutusi lugema ja siin-seal kandideerima. Tollal oli hulgikaubandus üldiselt kuum sõna ning ilma tegi selline hulgifirma nagu Smarten. Sinna ma siis sekretäriks kandideerisingi. Konkurssi korraldas miski personaliotsin.
After examining the extract:
- Briefly justify your total score, up to 100 words.
- Conclude with the score using the format: "Educational score: <total points>"<|eot_id|>
<|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>

The extract lacks relevance to educational topics, focusing on personal anecdotes and work experiences. It doesn't introduce key concepts or offer substantial educational content. The writing style is casual and includes non-educational material. 

Educational score: 1