Kes mind teab ja tunneb, siis see nüüd kujutagu ette, kuidas ma teen enda rõõmutantsu ja lagistan kõvasti naeru. See oli ülikõva! Need emotsioonid, mida ma sealt sain on kirjeldamatud – kulturism on lihtsalt nii imeline! Ma sain jälle nagu piki tatti ja mulle jõudis saja viiendat korda kohale, et see on lihtsalt nii minu teema. Aga hakkame siis algusest pihta, sündisin ma aastal 1991… okei, mitte päris nii algusest.
5.-7.10 toimus Lahtis siis Nordic Fitness Expo, varasemalt tuntud kui Ben Weider Legacy Cup, kuhu ma olen unistanud minna nii võistlema kui ka kaasa elama. Miks? Sest tegemist on ikkagi väga suure ja uhke võistluse ja fitnessmessiga, mille kõrval on meie endi kohalikud võistlused ikka väga poisikesed. Lisaks on võimalus enda silmaga näha PRO võistlejaid, kes on reaalselt nagu inimesed teiselt planeedilt. Messialal on võimalus degusteerida ja osta kõikvõimalikke toidulisandeid, batoone ja riideid, kuulata loenguid ning saada tuttavaks fitnessi suurkujudega. Ühesõnaga igaüks leiab sealt endale midagi. Mina loomulikult kõndisin ringi nagu laps kommipoes – olen ju ise nii tihedalt seotud fitnessmaailmaga ja põnev oli lõpuks ometi näha, kuidas asjad laias maailmas toimuvad, seda nii tööalaselt kui võistleja pilgu läbi vaadates.
Reedel settisin siis mehega koos Helsingisse – hea põhjus veeta mõned tunnid koos isa ja venna perega, kelle koduks on saanud Eesti asemel Soome. Ütleme nii, et tegelikult tõmbab natukene klombi kurku küll, et ma olen vähem kui aasta tagasi saan.
<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>

Cutting Knowledge Date: December 2023
Today Date: 26 Jul 2024

<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>

Below is an extract from a web page. Evaluate whether the page has a high educational
value and could be useful in an educational setting for teaching from primary school to
grade school levels using the additive 5-point scoring system described below. Points are
accumulated based on the satisfaction of each criterion:
- Add 1 point if the extract provides some basic information relevant to educational top-
ics, even if it includes some irrelevant or non-academic content like advertisements and
promotional material.
- Add another point if the extract addresses certain elements pertinent to education but
does not align closely with educational standards. It might mix educational content with
non-educational material, offering a superficial overview of potentially useful topics, or
presenting information in a disorganized manner and incoherent writing style.
- Award a third point if the extract is appropriate for educational use and introduces key
concepts relevant to school curricula. It is coherent though it may not be comprehensive
or could include some extraneous information. It may resemble an introductory section of
a textbook or a basic tutorial that is suitable for learning but has notable limitations like
treating concepts that are too complex for grade school students.
- Grant a fourth point if the extract highly relevant and beneficial for educational purposes
for a level not higher than grade school, exhibiting a clear and consistent writing style. It
could be similar to a chapter from a textbook or a tutorial, offering substantial educational
content, including exercises and solutions, with minimal irrelevant information, and the
concepts aren’t too advanced for grade school students. The content is coherent, focused,
and valuable for structured learning.
- Bestow a fifth point if the extract is outstanding in its educational value, perfectly suited for
teaching either at primary school or grade school. It follows detailed reasoning, the writing
style is easy to follow and offers profound and thorough insights into the subject matter,
devoid of any non-educational or complex content.
The extract: Kes mind teab ja tunneb, siis see nüüd kujutagu ette, kuidas ma teen enda rõõmutantsu ja lagistan kõvasti naeru. See oli ülikõva! Need emotsioonid, mida ma sealt sain on kirjeldamatud – kulturism on lihtsalt nii imeline! Ma sain jälle nagu piki tatti ja mulle jõudis saja viiendat korda kohale, et see on lihtsalt nii minu teema. Aga hakkame siis algusest pihta, sündisin ma aastal 1991… okei, mitte päris nii algusest.
5.-7.10 toimus Lahtis siis Nordic Fitness Expo, varasemalt tuntud kui Ben Weider Legacy Cup, kuhu ma olen unistanud minna nii võistlema kui ka kaasa elama. Miks? Sest tegemist on ikkagi väga suure ja uhke võistluse ja fitnessmessiga, mille kõrval on meie endi kohalikud võistlused ikka väga poisikesed. Lisaks on võimalus enda silmaga näha PRO võistlejaid, kes on reaalselt nagu inimesed teiselt planeedilt. Messialal on võimalus degusteerida ja osta kõikvõimalikke toidulisandeid, batoone ja riideid, kuulata loenguid ning saada tuttavaks fitnessi suurkujudega. Ühesõnaga igaüks leiab sealt endale midagi. Mina loomulikult kõndisin ringi nagu laps kommipoes – olen ju ise nii tihedalt seotud fitnessmaailmaga ja põnev oli lõpuks ometi näha, kuidas asjad laias maailmas toimuvad, seda nii tööalaselt kui võistleja pilgu läbi vaadates.
Reedel settisin siis mehega koos Helsingisse – hea põhjus veeta mõned tunnid koos isa ja venna perega, kelle koduks on saanud Eesti asemel Soome. Ütleme nii, et tegelikult tõmbab natukene klombi kurku küll, et ma olen vähem kui aasta tagasi saan.
After examining the extract:
- Briefly justify your total score, up to 100 words.
- Conclude with the score using the format: "Educational score: <total points>"<|eot_id|>
<|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>

The extract lacks educational value as it appears to be a personal blog post about the author's experience at a fitness expo, with no clear educational content or relevance to school curricula. The text is informal, includes personal anecdotes, and lacks coherence and organization.

Educational score: 0