03 Ööde programm
| Reisi kood: 031
PÄEV 01: SAARI PORT BLAIR
Kui saabub Port Blairi lennujaamas, saab meie esindaja hotelli ja saatma. Pärast hotelli sisseregistreerimist ja väikest lõõgastumist alustame Anthropological Museum'ist vaatamisväärsuste avastamist, kus kuvatakse Andamani ja Nicobar saarte põliselanike tööriistad, mudelid, kunst ja käsitöö, seejärel antropoloogilisest muuseumist, edasi Corbyn's Cove rannale . Kellavarre kerge ja heliline näide: õhtul liigume kergete ja heliläbirääkimiste jaoks mobiilses vanglas, kus vabadussõja saag jõuab elusalt.
PÄEV 02: PORT BLAIR - ROSSI SAART - PÕHJA-BAY ISLAND (CORAL ISLAND) - HARBOUR CRUISE (VIPESLAND)
Täna, pärast hommikusööki, jätkame täispäeva rõõmsat reisimist Rossi saare, North Bay'i (Coral Islandi) ja Harbour Cruise'i (Viperi saare) suunas. Rossi saar, mis oli Suurbritannia režiimi ajal Port Blairu pealinn, seisab praegu silmapaistev relikvium, mille struktuur on peaaegu praht. Väike muuseum kuvab nende saarte jaoks olulisi Briti filmide fotosid ja muid antiikesemeid. North Bay (Coral Island) pakub eksootilisi koralleid, värvilisi kalu ja veealust mereelu. Me saame vaadata neid värvilisi koralleid ja veealuseid mereelusid klaasist põhjaga paadist ja snorgeldamisest (valikuline). HARBOR CRUISE (Viperi saar): pärastlõunal jätkame sadama kruiisit, seitse merepunkti vaadet, st sadamat, ujuvat dokki jne, sealhulgas reisi Viperi saarele täitmise kohaks.
PÄEV 03: PORT BLAIR - LINNA ÜLEVAADE - OSTUKORV
Pärast hommikusööki võta.
<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>

Cutting Knowledge Date: December 2023
Today Date: 26 Jul 2024

<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>

Below is an extract from a web page. Evaluate whether the page has a high educational
value and could be useful in an educational setting for teaching from primary school to
grade school levels using the additive 5-point scoring system described below. Points are
accumulated based on the satisfaction of each criterion:
- Add 1 point if the extract provides some basic information relevant to educational top-
ics, even if it includes some irrelevant or non-academic content like advertisements and
promotional material.
- Add another point if the extract addresses certain elements pertinent to education but
does not align closely with educational standards. It might mix educational content with
non-educational material, offering a superficial overview of potentially useful topics, or
presenting information in a disorganized manner and incoherent writing style.
- Award a third point if the extract is appropriate for educational use and introduces key
concepts relevant to school curricula. It is coherent though it may not be comprehensive
or could include some extraneous information. It may resemble an introductory section of
a textbook or a basic tutorial that is suitable for learning but has notable limitations like
treating concepts that are too complex for grade school students.
- Grant a fourth point if the extract highly relevant and beneficial for educational purposes
for a level not higher than grade school, exhibiting a clear and consistent writing style. It
could be similar to a chapter from a textbook or a tutorial, offering substantial educational
content, including exercises and solutions, with minimal irrelevant information, and the
concepts aren’t too advanced for grade school students. The content is coherent, focused,
and valuable for structured learning.
- Bestow a fifth point if the extract is outstanding in its educational value, perfectly suited for
teaching either at primary school or grade school. It follows detailed reasoning, the writing
style is easy to follow and offers profound and thorough insights into the subject matter,
devoid of any non-educational or complex content.
The extract: 03 Ööde programm
| Reisi kood: 031
PÄEV 01: SAARI PORT BLAIR
Kui saabub Port Blairi lennujaamas, saab meie esindaja hotelli ja saatma. Pärast hotelli sisseregistreerimist ja väikest lõõgastumist alustame Anthropological Museum'ist vaatamisväärsuste avastamist, kus kuvatakse Andamani ja Nicobar saarte põliselanike tööriistad, mudelid, kunst ja käsitöö, seejärel antropoloogilisest muuseumist, edasi Corbyn's Cove rannale . Kellavarre kerge ja heliline näide: õhtul liigume kergete ja heliläbirääkimiste jaoks mobiilses vanglas, kus vabadussõja saag jõuab elusalt.
PÄEV 02: PORT BLAIR - ROSSI SAART - PÕHJA-BAY ISLAND (CORAL ISLAND) - HARBOUR CRUISE (VIPESLAND)
Täna, pärast hommikusööki, jätkame täispäeva rõõmsat reisimist Rossi saare, North Bay'i (Coral Islandi) ja Harbour Cruise'i (Viperi saare) suunas. Rossi saar, mis oli Suurbritannia režiimi ajal Port Blairu pealinn, seisab praegu silmapaistev relikvium, mille struktuur on peaaegu praht. Väike muuseum kuvab nende saarte jaoks olulisi Briti filmide fotosid ja muid antiikesemeid. North Bay (Coral Island) pakub eksootilisi koralleid, värvilisi kalu ja veealust mereelu. Me saame vaadata neid värvilisi koralleid ja veealuseid mereelusid klaasist põhjaga paadist ja snorgeldamisest (valikuline). HARBOR CRUISE (Viperi saar): pärastlõunal jätkame sadama kruiisit, seitse merepunkti vaadet, st sadamat, ujuvat dokki jne, sealhulgas reisi Viperi saarele täitmise kohaks.
PÄEV 03: PORT BLAIR - LINNA ÜLEVAADE - OSTUKORV
Pärast hommikusööki võta.
After examining the extract:
- Briefly justify your total score, up to 100 words.
- Conclude with the score using the format: "Educational score: <total points>"<|eot_id|>
<|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>

The extract appears to be a travel itinerary, written in Estonian, describing a 3-day tour in the Andaman and Nicobar Islands. It lacks educational content, coherence, and relevance to school curricula. The text is more focused on travel arrangements and tourist activities than on providing educational information.

Educational score: 0