ARNOLD KÄRBO
6. aprill 1928 (?) – 24.03.2003 (Tartu)
Põhjalik ja sihikindel inimene, kelle jaoks oli äärmiselt oluline restauraatorite ühistegevus.
Fotol: Arnold Kärbo 1966. aasta juunis Tallinna Issanda Muutmise kiriku ikonostaazi töötlemas
Arnold Kärbo lõpetas 1947. aastal Tallinna kooperatiivkaubanduskooli.
1964. aastal võeti ta tööle ENSV Riiklikkusse Etnograafiamuuseumisse (praegusesse Eesti Rahva Muuseumi) puitesemete restauraatoriks. Ta uuris ise, õppides omal sõnul toonase NSVL kõigis suuremates restaureerimistöökodades, ja haris kolleege puitesemete säilitamise, konserveerimise ja restaureerimise alal, pidades hulgaliselt ettekandeid ja koolitusi sel teemal. Ta oli üks kolmest restauraator-kunstnikust, kes käivitasid 1965. aastal toonase Riikliku Etnograafiamuuseumi restaureerimislaboratooriumi tegevuse. 1969. aastast sai temast selle üksuse juhataja, millisel ametikohal töötas ta kuni 1978. aasta alguseni, kui siirdus vabariiklikusse restaureerimisvalitsusse tööle. Selleks ajaks oli ta saanud NSVL atesteerimissüsteemi järgi kõrgema kategooria restauraatoriks. ERMis töötades oli Kärbol restaureerimistöö kõrval oluline osa hoidlatingimuste ja restauraatorite töötingimuste parandamisel.
Eesti Vabariigi taastamise järel töötas ta kuni pensionile minekuni restaureerimisfirmas AS Restar.
Arnold Kärbo tähtsust Eesti restauraatorite ühenduste loomislugudes on raske üle hinnata. 1966. aastal Tartus toimunud üleliidulisel teaduskonverentsil peetud erialase ettekande raames vi.
<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>

Cutting Knowledge Date: December 2023
Today Date: 26 Jul 2024

<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>

Below is an extract from a web page. Evaluate whether the page has a high educational
value and could be useful in an educational setting for teaching from primary school to
grade school levels using the additive 5-point scoring system described below. Points are
accumulated based on the satisfaction of each criterion:
- Add 1 point if the extract provides some basic information relevant to educational top-
ics, even if it includes some irrelevant or non-academic content like advertisements and
promotional material.
- Add another point if the extract addresses certain elements pertinent to education but
does not align closely with educational standards. It might mix educational content with
non-educational material, offering a superficial overview of potentially useful topics, or
presenting information in a disorganized manner and incoherent writing style.
- Award a third point if the extract is appropriate for educational use and introduces key
concepts relevant to school curricula. It is coherent though it may not be comprehensive
or could include some extraneous information. It may resemble an introductory section of
a textbook or a basic tutorial that is suitable for learning but has notable limitations like
treating concepts that are too complex for grade school students.
- Grant a fourth point if the extract highly relevant and beneficial for educational purposes
for a level not higher than grade school, exhibiting a clear and consistent writing style. It
could be similar to a chapter from a textbook or a tutorial, offering substantial educational
content, including exercises and solutions, with minimal irrelevant information, and the
concepts aren’t too advanced for grade school students. The content is coherent, focused,
and valuable for structured learning.
- Bestow a fifth point if the extract is outstanding in its educational value, perfectly suited for
teaching either at primary school or grade school. It follows detailed reasoning, the writing
style is easy to follow and offers profound and thorough insights into the subject matter,
devoid of any non-educational or complex content.
The extract: ARNOLD KÄRBO
6. aprill 1928 (?) – 24.03.2003 (Tartu)
Põhjalik ja sihikindel inimene, kelle jaoks oli äärmiselt oluline restauraatorite ühistegevus.
Fotol: Arnold Kärbo 1966. aasta juunis Tallinna Issanda Muutmise kiriku ikonostaazi töötlemas
Arnold Kärbo lõpetas 1947. aastal Tallinna kooperatiivkaubanduskooli.
1964. aastal võeti ta tööle ENSV Riiklikkusse Etnograafiamuuseumisse (praegusesse Eesti Rahva Muuseumi) puitesemete restauraatoriks. Ta uuris ise, õppides omal sõnul toonase NSVL kõigis suuremates restaureerimistöökodades, ja haris kolleege puitesemete säilitamise, konserveerimise ja restaureerimise alal, pidades hulgaliselt ettekandeid ja koolitusi sel teemal. Ta oli üks kolmest restauraator-kunstnikust, kes käivitasid 1965. aastal toonase Riikliku Etnograafiamuuseumi restaureerimislaboratooriumi tegevuse. 1969. aastast sai temast selle üksuse juhataja, millisel ametikohal töötas ta kuni 1978. aasta alguseni, kui siirdus vabariiklikusse restaureerimisvalitsusse tööle. Selleks ajaks oli ta saanud NSVL atesteerimissüsteemi järgi kõrgema kategooria restauraatoriks. ERMis töötades oli Kärbol restaureerimistöö kõrval oluline osa hoidlatingimuste ja restauraatorite töötingimuste parandamisel.
Eesti Vabariigi taastamise järel töötas ta kuni pensionile minekuni restaureerimisfirmas AS Restar.
Arnold Kärbo tähtsust Eesti restauraatorite ühenduste loomislugudes on raske üle hinnata. 1966. aastal Tartus toimunud üleliidulisel teaduskonverentsil peetud erialase ettekande raames vi.
After examining the extract:
- Briefly justify your total score, up to 100 words.
- Conclude with the score using the format: "Educational score: <total points>"<|eot_id|>
<|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>

The extract provides biographical information about Arnold Kärbo, a restoration expert, but lacks educational content relevant to primary or grade school curricula. It does not introduce key concepts, exercises, or solutions suitable for learning. The text is coherent but focused on a specific individual's career, making it less valuable for structured learning.

Educational score: 1