Sirvi 2. Magistritööd pealkirja järgi
84.-103. nimetus 455-st
-
Haage Agro OÜ lüpsifarmi I korpusele uue väljundi andmine - rekonstrueerimise ja uue hoone ehituse võrdlev analüüs (2016)Venemaa poolt 2014. aastal kehtestatud impordipiirangud Euroopa Liidu maadele on langetanud toorpiima müügihinna alla omahinna taseme. Keerulise olukorra tõttu piimaturul ei suudeta tihedas konkurentsis püsida ning paljud ...
-
Haaviku majandamine Järvselja ÕKMK-s kvartal 243 asuva näidiskatseala põhjal (2014)Magistritöö koostamiseks viidi läbi mõõtmisi Järvselja ÕKMKa kvartali 243 eraldusel 6 asuvas haava harvendusraie katsealal ning selle kõrval olevas haava loodusliku uuenemise katsealal. Mõõtmistulemuste analüüsimisel ...
-
Hakkpuidu transpordikulude analüüs (2014)Käesoleva magistritöö eesmärgiks oli analüüsida hakkpuidu transpordikulusid. Analüüsis kasutati SLG Energy OÜ masinapargi andmeid – transpordi vahemaa, kütusekogus, koormate maht, temperatuur, sademete hulk. Lähte ...
-
Hall-lepikute bioproduktsioon 20-45 aastastes puistutes (2012)Käesolevas töös uuriti ja hinnata hall-lepikute maapealse osa biomassi ning produktsiooni alates keskealistest (20 a) kuni vanemate puistuteni (45 a). Puistu maapealse osa biomassi ja produktsiooni leidmiseks kasutati ...
-
Hallist lepast liimpuittalade tugevusomaduste uurimine (Eesti Maaülikool, 2017)Hall lepp (Alnus incana) on Eesti metsades väga laialdaselt levinud, kuid vähe väärtustatud puuliik. Arvestades halli lepa suurt ressurssi, oleks vaja leid.
<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>

Cutting Knowledge Date: December 2023
Today Date: 26 Jul 2024

<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>

Below is an extract from a web page. Evaluate whether the page has a high educational
value and could be useful in an educational setting for teaching from primary school to
grade school levels using the additive 5-point scoring system described below. Points are
accumulated based on the satisfaction of each criterion:
- Add 1 point if the extract provides some basic information relevant to educational top-
ics, even if it includes some irrelevant or non-academic content like advertisements and
promotional material.
- Add another point if the extract addresses certain elements pertinent to education but
does not align closely with educational standards. It might mix educational content with
non-educational material, offering a superficial overview of potentially useful topics, or
presenting information in a disorganized manner and incoherent writing style.
- Award a third point if the extract is appropriate for educational use and introduces key
concepts relevant to school curricula. It is coherent though it may not be comprehensive
or could include some extraneous information. It may resemble an introductory section of
a textbook or a basic tutorial that is suitable for learning but has notable limitations like
treating concepts that are too complex for grade school students.
- Grant a fourth point if the extract highly relevant and beneficial for educational purposes
for a level not higher than grade school, exhibiting a clear and consistent writing style. It
could be similar to a chapter from a textbook or a tutorial, offering substantial educational
content, including exercises and solutions, with minimal irrelevant information, and the
concepts aren’t too advanced for grade school students. The content is coherent, focused,
and valuable for structured learning.
- Bestow a fifth point if the extract is outstanding in its educational value, perfectly suited for
teaching either at primary school or grade school. It follows detailed reasoning, the writing
style is easy to follow and offers profound and thorough insights into the subject matter,
devoid of any non-educational or complex content.
The extract: Sirvi 2. Magistritööd pealkirja järgi
84.-103. nimetus 455-st
-
Haage Agro OÜ lüpsifarmi I korpusele uue väljundi andmine - rekonstrueerimise ja uue hoone ehituse võrdlev analüüs (2016)Venemaa poolt 2014. aastal kehtestatud impordipiirangud Euroopa Liidu maadele on langetanud toorpiima müügihinna alla omahinna taseme. Keerulise olukorra tõttu piimaturul ei suudeta tihedas konkurentsis püsida ning paljud ...
-
Haaviku majandamine Järvselja ÕKMK-s kvartal 243 asuva näidiskatseala põhjal (2014)Magistritöö koostamiseks viidi läbi mõõtmisi Järvselja ÕKMKa kvartali 243 eraldusel 6 asuvas haava harvendusraie katsealal ning selle kõrval olevas haava loodusliku uuenemise katsealal. Mõõtmistulemuste analüüsimisel ...
-
Hakkpuidu transpordikulude analüüs (2014)Käesoleva magistritöö eesmärgiks oli analüüsida hakkpuidu transpordikulusid. Analüüsis kasutati SLG Energy OÜ masinapargi andmeid – transpordi vahemaa, kütusekogus, koormate maht, temperatuur, sademete hulk. Lähte ...
-
Hall-lepikute bioproduktsioon 20-45 aastastes puistutes (2012)Käesolevas töös uuriti ja hinnata hall-lepikute maapealse osa biomassi ning produktsiooni alates keskealistest (20 a) kuni vanemate puistuteni (45 a). Puistu maapealse osa biomassi ja produktsiooni leidmiseks kasutati ...
-
Hallist lepast liimpuittalade tugevusomaduste uurimine (Eesti Maaülikool, 2017)Hall lepp (Alnus incana) on Eesti metsades väga laialdaselt levinud, kuid vähe väärtustatud puuliik. Arvestades halli lepa suurt ressurssi, oleks vaja leid.
After examining the extract:
- Briefly justify your total score, up to 100 words.
- Conclude with the score using the format: "Educational score: <total points>"<|eot_id|>
<|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>

The extract appears to be a list of academic titles and summaries related to agricultural and environmental topics. While it provides some basic information, it lacks coherence, clarity, and educational structure. The content seems too advanced for primary school students and is more suitable for higher education levels.

Educational score: 2